小学三年级日记 《观察蜗牛》

2011年10 月14日星期五晴
观察蜗牛
郑好
今天科学课上老师捉来蜗牛,让我们观察它的样子、动作和特点,以及它是用身体的哪个部位爬行的。

我捉起一只蜗牛,把它放到一块已准备好的玻璃片上,拿起放大镜仔细观察起来。

我发现蜗牛的壳是螺旋形的,壳口有一点点透明,后面就不透明了,有人侵犯它的时侯,蜗牛就会把头缩进壳里保护自己,不动的时侯,它也可以在壳里好好的休息,真是一举两得啊!它的头部有四条触角,触角上的两个小黑点就是它的眼睛,我用手轻轻地碰了碰它的眼睛,它似乎看到了坏人,立刻逃了回去,但没过一会,它又伸出来了。

我还发现,蜗牛头部有个很小的洞,老师告诉我们说:“这就是它的嘴,而且它的嘴里有三万多颗小牙齿,就是纸盒也能咬破。

”别看这蜗牛小,还真是厉害啊!
老师还告诉我们说:“蜗牛壳下的地方就是它的”腹部“,”腹部“中间很厚,边上很薄,腹部上还长着一种能动的腹足。

”我还发现,蜗牛在在爬行后会留下一条长长的液体,经过老师的讲解,我也明白了:那是它分泌出来的黏液,可以在爬行时减少摩擦,不让自己的底部受到伤害,还有利于前行。

一节课下来,一条小小的蜗牛让我们学到了不少知识,我发现,只要我们有心去观察,就会发现许多有趣的事情,也会发现大自然的奥秘!。

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观察蜗牛的观察日记5篇

观察蜗牛的观察日记5篇

观察蜗牛的观察日记5篇你喜欢走路很慢的小蜗牛吗,以下是为大家搜集的5篇观察蜗牛的观察日记,供您参考借鉴,希望可以帮助到您!篇一:可爱的蜗牛我养了一只可爱的蜗牛。

我很喜欢它,也经常仔细的观察它。

我发现它的身体可以分成三个部分:头部、腹部和壳部。

先说说头部吧:它的触角非常长,触角上的“黑珍珠”就是它的眼睛;在它的触角下面还有两条更小的触角,那张小的不能再小的嘴巴就长在小触角下面,与其说是嘴巴倒不如说是一条缝来得更形象。

再说它的腹部吧:它走路主要靠腹部,人们称之为“腹足”。

而且,它走路非常有趣,能像吸铁石吸住金属一样吸住物体,再伸展长长的身体,像一名战士一样匍匐前进。

并且,还会一路留下一条长长的黏液,还时不时的拉点“便便”,以证实自己曾“到此一游”!人家说蜗牛有左旋和右旋之分,我发现我的蜗牛是右旋的。

到网上查了资料,我得知:蜗牛是陆生贝壳类软体动物。

它喜欢潮湿、阴暗、疏松的环境,还爱吃菜叶。

并且,我通过观察发现:它会跟人沟通。

比如:我放学回到家和它说话,它嘴巴一动一动的,像在回应我,可惜我听不懂它在说什么。

呵呵,我的蜗牛真聪明。

我爱我的聪明小蜗牛,你呢,喜欢吗?篇二:观察蜗牛我家养了一只小仓鼠。

它长着两只圆圆的耳朵,黑亮亮的眼睛,白白的身体,四只胖乎乎的小腿。

我给它取了个名字叫小星星。

我家里养了一只蜗牛,它的壳是土黄色的,上面有黑色的斑点。

蜗牛有两对触角,一对长,一对短。

长触角顶端是它的眼睛,至于短触角嘛,我就不太清楚了。

当我用手指碰它的触角时,它的触角就会马上缩回去。

过一会儿,觉得没危险了,又伸出来了。

蜗牛白天很懒得,经常躲在菜叶下一动也不动,肯定是在偷懒睡午觉呢!我拿来水盆,把它放在水里,它马上快速地用它的腹足爬出了水面,爬的还挺快啊!上了岸,还有节目等着它呢,我和爸爸找来一根棉线,拉直了横在它的饲养瓶口上面,然后我把蜗牛放在棉线上。

蜗牛用两边的腹足紧紧地夹住棉线,身体倒挂在棉线上,慢慢的向饲养瓶边爬过去,到了瓶边,它很快地向菜叶下爬过去了,原来它又想去睡懒觉了啊。

小学三年级蜗牛的观察日记

小学三年级蜗牛的观察日记

小学三年级蜗牛的观察日记(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三年级描写蜗牛的观察日记

三年级描写蜗牛的观察日记

三年级描写蜗牛的观察日记(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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蜗牛观察日记(精选6篇)

蜗牛观察日记(精选6篇)

蜗牛观察日记蜗牛观察日记(精选6篇)蜗牛有甲壳,形状像小螺,颜色多样化;头有四个触角,走动时头伸出,受惊时则头尾一起缩进甲壳中;蜗牛身上有唾涎,能制约蜈蚣、蝎子。

下面是小编为大家整理的蜗牛观察日记(精选6篇),仅供参考,欢迎阅读。

蜗牛观察日记1今天,我在泥土里捉到了一只小蜗牛,它非常可爱,我把蜗牛带回了家,悉心的照顾小蜗牛。

我把小蜗牛放到杯子里,认真的观察小蜗牛,我发现小蜗牛有两个触角,可以伸长也可以缩短,小蜗牛可真有趣呀!小蜗牛到底有没有眼呢?我仔细的观察,原来小蜗牛有两只小小的眼睛。

闪闪发亮。

小蜗牛爱吃白菜,青菜。

我喂小蜗牛吃青菜,不一会儿小蜗牛就把青菜叶子啃成了网状。

太可爱了。

小蜗牛的背上背着一个重重的房子,走起路来慢腾腾的,连蚂蚁都跑得比它快。

我喜欢这只小蜗牛,它给我带来了快乐。

蜗牛观察日记2以前,我从来都不知道蜗牛喜欢吃什么。

直到上了科学课。

我把蜗牛放在一个粉色而又精致的盘子里,它的四周有西瓜皮,面包渣,西瓜汁,还有爱心糖。

我看见一会儿蜗牛向爱心糖爬去,它只是在四周转了一会儿就走了,接着,它又向黄瓜皮爬去,这时候,妈妈叫我去看看美美刚生出来的可爱的,小小的小狗。

等我回到“彩虹书房”的时候,我发现面包没了,黄瓜皮又少了一块。

我想“一定是被这只小蜗牛吃的”于是,我继续看它有什么动静。

结果,它竟看都不看西瓜汁。

我知道了蜗牛喜欢吃面包渣和黄瓜皮。

在课上我还知道了蜗牛喜欢吃其它的东西。

蜗牛观察日记3今天,科学老师带我们去实验室观察蜗牛,我们都非常的好奇。

走进实验室时,只见老师手里拿着一个盒子,里面装着各种各样的蜗牛,有黑的也有黄的。

老师为我们一组的玻璃盘里放了一只大蜗牛,我迫不及待地探过头去,只见这只蜗牛正在慢慢吞吞地走路呢!我弹了弹它的壳,硬硬的、黄白相间,我想这就是他的奇形小屋吧。

我从盘底仔细看了看,蜗牛原来有个小肚子,我又去摸了它一下,软软的,滑滑的,摸上去真舒服。

不过他肚子上的液体粘粘的,就像胶水。

小学生蜗牛观察日记300字(5篇)

小学生蜗牛观察日记300字(5篇)

小学生蜗牛观察日记300字(5篇)篇一老师说让我们观察一样小动物,我选择了——蜗牛。

今天,我和妈妈去捉蜗牛,我们到了一片泥土湿润的草地,在一棵阴暗的树下找到了一只在吃叶子的蜗牛,可把我乐坏了,赶紧抓起来放到事先预备好的盒子里,仔细观察盒中的蜗牛。

蜗牛有两对触角像天线一样,眼睛长在最长的触角上,我听妈妈说它是世界上牙齿最多的动物。

好象有几万颗呢,蜗牛是用腹足爬行的,它背上背着一个壳,像是它的“房子”。

然后,我准备了树叶、苹果、面包给它吃,但蜗牛只去吃了树叶,蜗牛非常胆小,只要碰一下它身体的一部分,它就会钻进壳里,蜗牛爬行很慢。

我看了下时间,十分钟大概爬行五十厘米左右,我看见蜗牛爬过的地方会有很粘的液体。

我还了解到,蜗牛全身都是宝,营养成份非常高。

蜗牛真有趣!通过观察,让我知道了蜗牛的许多秘密和特征,收获了丰富的知识。

篇二科学课上,老师要我们观察蜗牛。

于是,爸爸就给我捉了几只小蜗牛让我观察。

晚上,写完作业我就跑去看蜗牛。

我看见蜗牛的背上有一个“大房子”,壳硬硬的。

它的身体小小的,它的头上有两根触角,身体软软的。

但是它胆子很小,我用手一碰,它就缩进那个“大房子”里躲了起来。

你别看它个子小小的,它却很会吃,我们把青菜叶子放在它的下面,不一会儿,它们就把青菜叶子吃得千疮百孔。

我从网上知道,蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它有25600颗牙齿,怪不得,蜗牛吃菜叶的速度这么快。

不一会儿,蜗牛们都吃饱了,有的悠闲地躺在菜叶上休息,有的用腹部慢慢慢地移动,像在散步一样。

看上去像人一样,真好笑!这些小蜗牛真可爱啊!篇三今天,我和奶奶在阴暗又潮湿的菜地里,找到了两只小蜗牛,三只大蜗牛。

我用铅笔轻轻触角,只见蜗牛只缩了一只触角,而另一只眼睛却傻呆呆地看着我。

老师问过我们,蜗牛吃什么不吃什么,我做了一个试验,我把一小块面包给了蜗牛,我看了它一小时了,可它连一口都没吃啊!后来,我又放了一片青菜叶在杯子里,它过了一会儿,才吃了一点儿的青菜叶。

蜗牛观察日记(10篇)

蜗牛观察日记(10篇)

蜗牛观察日记(10篇)蜗牛观察日记1今天,科学老师叫我们观察蜗牛。

下午一点多,我从自家屋后树底下的一块木板下抓来两只蜗牛,并放到了饲养盒里。

我先找来一根牙签把它逗来逗去,它还是不伸出头来。

我又拿来一片叶子,把叶子放了进去,可它还是不伸出头。

然后,我又往盒里灌了一点水。

这时,有一只蜗牛醒来了,爬到了盖子上。

我想:蜗牛不是喜欢阴暗、潮湿的地方吗?我去问妈妈,妈妈说:“因为蜗牛怕水。

”我终于明白了。

过了一会儿,另一只蜗牛也醒来了,爬到了盖子上。

过了一段时间,两只蜗牛竟然贴在了一些。

“哇!妈妈,我大声叫了起来。

约半小时后,一个小小的圆圆的像干燥剂似的小颗粒从一只蜗牛的尾部掉了下来。

我惊讶极了,蜗牛产卵了。

一颗、二颗、三颗、四颗……到了傍晚,足足有九颗小白卵产了下来。

晚上,我又去看了一眼蜗牛,叶子竟然被蜗牛吃光了。

蜗牛真有趣呀!蜗牛观察日记2今天回家以后,我直奔放蜗牛的小铁盒子。

走近一看,原来它们正玩的高兴呢!有的在啃我刚给它们拔的叶子,有的趴在“天花板”上呼吸,有的在玩“钻地游戏”!我自言自语的说:“呵呵,你们好开心啊”。

这时,这群蜗牛的首领,也就是那个大高个儿,不耐烦的摇了摇尾巴,那些正在自顾自的蜗牛立马爬到它附近。

我觉得很有趣,就轻轻的打开盖子,碰了一下大高个儿的眼睛,大高个儿并没有缩回壳里,只有被我触碰到的那只眼睛缩了回去。

当我再盖上盖子时,大高个儿的那只眼睛又伸了出来。

我越玩越有意思,因为这是我以前不知道的呢!后来,大高个儿开始用触角“清点军队”,接着开始训练军队了!我有一只白玉蜗牛,我知道蜗牛是软体动物,有螺旋形、扁圆的硬壳,头部有两对触角,背上有一个漂亮的“小房子”,吃嫩叶,对农作物有害。

蜗牛的身体湿湿的,当它爬行的时候,身后总会留下一道长长的白线。

我还观察到蜗牛身体中间有几个呼吸孔,书上说蜗牛就是靠这几个呼吸孔来呼吸新鲜的空气。

在蜗牛的背上有一个排泄孔,蜗牛吃了食物之后,就是靠这个排泄孔把粪便排出体外,它的粪便是一条细细长长的,有黑白相间的、有黄黄的……在周末,蜗牛就会被爸爸带到花园散步,被闷了一周的蜗牛伸出长长的触角,在四周兴奋地探索着。

三年级观察日记小蜗牛范文

三年级观察日记小蜗牛范文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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三年级观察蜗牛的作文(10篇)

三年级观察蜗牛的作文(10篇)三年级观察蜗牛的作文 1“说它是头牛,却不会拉犁;笑它力气小,却背房子跑。

”这是什么小动物啊?让我告诉你吧,它就是可爱的小蜗牛。

我家的蜗牛,小巧玲珑的,头上长着一长一短两对触角,两颗小黑点似的眼睛竟长在长触角上。

如果有谁稍稍一碰,它就立马躲进“小房子”里。

哈,看来蜗牛还是个胆小鬼呢。

蜗牛的视力很弱,是名副其实的'近视眼。

它一般在晚上出动,白天休息。

喜欢阴暗潮湿的地方,一块石头、一片叶子都有可能会是它舒适的家。

有一天,我把蜗牛放在刀面上。

它先吐了泡泡,然后把头从壳里探出来,触角笔直地竖立在那里。

之后,它开始用那小吸盘似的腹部吸住刀面往前爬。

我试着挥舞着刀,想看看蜗牛的表现。

果然不出我所料,它没有从刀面上掉下来。

我又把它放在刀锋上,只见蜗牛用身体夹着刀锋,勇敢地爬完了全程,毫发无伤。

我看得目瞪口呆。

观察蜗牛真有意思!让我不仅知道了蜗牛的许多特征,而且收获了获取新知识的乐趣!三年级观察蜗牛的作文 2我有两只小蜗牛,一大一小,大的叫黏黏,小的叫小懒。

我的小蜗牛可爱极了!它们的壳是土黄色的,上面还有黑色的条纹。

大概是壳太薄吧,光一照上去,壳就变得透明了。

它们的身子软软的,头上伸着两对触角,一长一短,像__似的。

如果你碰到了它的触角,触角便会缩回去,十分好玩。

它的嘴在小触角下面,腹软软的,上面还有粘液呢!它爬过的地方,总会留下粘液,干了以后,会有银色的线。

我猜,大概它怕玩了一天,回家时迷路,只好留下“地图”。

有一次,我想捉弄一下胖乎乎的蜗牛。

我轻手轻脚地提起正在休息的小懒,偷偷把它放在黏黏的壳上。

不一会儿,它俩反应过来了:小懒被甩了下来,黏黏小心地缩进头,开始睡大觉。

两只小蜗牛带给我许多快乐,我可喜欢它们了!三年级观察蜗牛的作文 3说起蜗牛,大家一定很熟悉吧!蜗牛的头上长着两对触角,一对长,一对短,长的上面长着眼睛,短的下面长着触角。

它们的身子一伸一缩。

背上总是背着壳,这就是它们的“房子”。

观察蜗牛日记(精选37篇)

观察蜗牛日记观察蜗牛日记(精选37篇)忙碌而充实的一天结束了,想必大家都学习了不少新知识,需要认真地为此写一篇日记了。

相信许多人会觉得日记很难写吧,下面是小编帮大家整理的观察蜗牛日记,欢迎大家分享。

观察蜗牛日记篇1蜗牛是一种神奇的小动物。

今天,我在菜叶里发现了一只可爱的小蜗牛,我把它放在饲养盒里,开开心心地喂它菜叶。

我仔细观察,发现跟科学老师说的一模一样。

它有两对触角,一对长,一对短,触角上长着一对“黑珍珠”似的眼睛。

它的嘴巴就像一条缝隙,你可别小看它的嘴,科学老师说蜗牛有两万五千六百颗牙齿,吃起东西来可快了,是世界上牙齿最多的动物。

蜗牛是靠腹部行走,人们叫“腹足”,走路就像吸铁石吸住金属一样,再伸着长长的身体,像个匍匐前进的战士。

每当它走过的路,都有一条像胶水一样的粘液,粘液有两种作用:一是保护自己的身体,二是减少摩擦力。

蜗牛的壳有两种,一种是左旋,一种是右旋,右旋的较多。

你知道为什么把它的头放进水里不会死吗?因为它的呼吸孔和肛门都在壳上。

蜗牛的背上背着一个精致漂亮的“小房子”,就使它爬得这么慢吧!当你碰到它的触角时它就会缩回去,一动不动,过了一会儿,它感到安全了又伸出来,继续往前爬。

科学老师说:“蜗牛喜欢在阴暗潮湿的环境,一般在16℃到31℃。

蜗牛是一种软体甲壳类小动物,怕光,昼伏夜出,是一种害虫,喜欢吃农作物的叶、茎、花、果等。

因此农民伯伯都讨厌它。

”蜗牛虽然是害虫,但是我赞美它的精神,虽然背着沉重的包袱,迈着艰难的步子,却一步一个脚印往前走。

观察蜗牛日记篇2星期五晚上,爷爷突然打电话叫爸爸告诉我阳台上放了一只蜗牛。

我急忙去看,并把蜗牛拿进了家里。

这可是期待很久的呀!我看见这只蜗牛比我的拳头小一点,褐色和白色组成的壳可爱极了。

我刚开始把蜗牛装在一个纸盒里,可是过了一会,它居然把纸盒吃了一个洞。

我说:“你这只蜗牛,人家好心给你做了个窝,你还不要。

”妈妈惊奇地说:“咦,蜗牛怎么还吃纸呢?”我说:“上次那只蜗牛也是这样的。

小学生关于观察蜗牛的日记五篇

小学生关于观察蜗牛的日记五篇我们在日常学习和生活中,只要细心观察认真思考,就会有所发现,有所收获。

今天小编为同学们整理分享的是关于蜗牛观察日记,接下来就让我们一起来学习一下吧,希望可以帮助到有需要的同学们。

蜗牛观察日记一篇今天,我们去观察蜗牛,我发现蜗牛身上背着一个又重又大的一个壳,他有两对触角,一双眼睛,还有一张小小的嘴巴。

我想蜗牛有多少颗牙齿呢?会不会游泳呢?吃什么东西呢?我去找百科全书帮忙,我找来找去终于找到蜗牛这一页,我一看,蜗牛居然长了25000颗牙齿,我恍然大悟。

我又看了看,原来我牛吃的是青菜、瓜果皮和叶子,但是有说蜗牛会不会游泳。

我去问爸爸,爸爸说:“你自己实验一下不就知道了。

”我听了爸爸这句话就抓了一只蜗牛过来,我看见蜗牛马上就把头缩进了壳里,像害羞的小姑娘不想把自己的脸给大家看,我要做实验了,我先把瓶子里装一半的水,再把蜗牛放进瓶子里,我发现把头缩进壳里的蜗牛钻出头来赶紧往上爬,蜗牛爬出了瓶子。

通过实验我发现蜗牛是不会游泳的。

蜗牛真厉害,无论爬到哪里,它也不会掉下来。

蜗牛观察日记二篇今天早上阳光明媚,我到公园玩耍。

来到凉亭旁我看到有一个小东西动来动去就把它捡了起来,仔细一看原来是蜗牛,我赶紧把它握在手里准备带回家观察它,谁知它马上他头缩进壳里,回家后我就把它放在地上观察。

我看到蜗牛的两边肉只要一碰他就会紧紧的收起来,然后拼命往上爬,在它爬过的地方留下一些黏液,听老师说这些黏液可以让它长时间趴在树枝上不掉下来。

该吃饭了,因为我不知道蜗牛喜欢吃什么所以只能让它自己选,我拿来了很多吃的有:菜叶、面包、栗子、苹果,我看到别的东西它看都不看,直朝着菜叶出爬去,大口大口地吃起来,不一会菜叶就被它吃得一干二净了,吃完后它就把身体收进壳里睡大觉了。

为什么蜗牛吃东西吃得这么快呢?带着疑问我来到电脑前查了资料,真是不看不知道看了下一跳,原来蜗牛是世界上牙齿最多的动物,它一共有两万五千多颗牙齿。

这次观察中我学到了不少的知识。

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