(2019部编)统编版三年级下册语文第五单元提升练习 (含答案)

第五单元提升练习
(时间:90分钟总分:100分)
一给下面的加点字选择正确的读音。

(6分)
栅.(zàzhà)栏试卷.(juǎn juàn)
揉.(róu yóu)面痒.(yǎnɡyānɡ)痒
陈醋.(cùchù) 香肠.(cánɡchánɡ)
二看拼音,写汉字。

(10分)
bīng líng tí
1.冬天到了,窗户上结满()了,别()多漂亮了。

mì mì
2.我喜欢和哥哥分享小()。

hú li qiǎo kè cháng
3.弟弟给小()喂()力和火腿()。

三给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。

(6分)
攸+ = ( )
末+ = ( )
卖+ = ( )
京+ = ( )
四在下面的括号里填上恰当的词语。

(4分)
( )的被子( )的声音
( )的饭菜( )的花儿
五在下面的括号里填上恰当的量词。

(4分)
十( )书一( )冰激凌
一( )树一( )虫子
六按要求完成句子练习。

(12分)
1.只要
..用劲拉啊拉的,一整头牛就.是我的了。

(用加点的词语写句子)
2.可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为肯定句)
3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。

(仿写句子)
我真希望 ,这样
就。

七按课文内容填空。

(6分)
1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长,从桥上垂下去可以,从牧场的栅栏外面可以,长头发还可以变成树林, 、、都来到这里。

2.英英不想吃饭,幻想自己变成了一棵长满的树。

八综合性学习。

(5分)
右图是一个小朋友和他的想象世界,请你描述一下他的想象世界吧!
九阅读理解。

(17分)
1.课内阅读。

(7分)
“这太简单了。

当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。

我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。

好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。

唯一遗憾的是不甜。

而且啊……”
“躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。

而且啊……”
(1)“我”的头发会这样梳:。

(2分)
(2)仿写句子。

(2分)
那泡沫啊,高得能够着云彩。

,高得。

(3)这段话主要描写的是什么内容?(3分)
2.课外阅读。

(10分)
蛙声十里出山泉
有一次,大作家老舍先生给国画大师齐白石出了这样一句诗:“蛙声十里出山泉。

”他(盼望
希望)齐白石根据这首诗的意境画出一幅画来。

在一般人看来,这句诗是个很难画的题目。

因为在一幅画上,既要表现出蛙声,又要表现出十里山泉的景象;既要有声响效果,又要有空间的距离。

究竟怎样才能画出这样的画呢?老舍先生岂不是在难为这位老画家吗?然而经过几天的构思,齐白石竟按照老舍出的题目
把画完成了。

当这幅画展现在老舍面前的时候,老舍一边(观赏欣赏)着画面,一边连连称赞。

从此,这幅画就成为齐白石绘画中的一张名作了。

这幅画究竟是如何描绘这一句诗的呢?我们只要欣赏一下画面就知道了:在一幅立幅画面上,画有长满青苔的乱石山。

一道道清泉自乱石山飞流而下,几只天真活泼的小蝌蚪顺着清澈的泉水,摇摆着小尾
巴被冲了下来。

这是一幅多么美妙的图画啊!画面上虽然没有画青蛙,
但这些小蝌蚪却给人以暗示,使人感到,在山泉的深处仿佛听到了一片朗朗的蛙声。

当我们看着飞流的泉水,就会联想到十里之外的优美景色……蛙声伴着泉水的声音,仿佛奏着迷人、动听的交响乐曲。

齐白石先生的这幅画构思相当(精巧巧妙)。

分析这幅画成功的原因,构思奇巧含蓄恐怕是其中的一个重要原因。

它主要表现在,画家用小蝌蚪的形象画出了十里之外的优美意境。

这幅画以含蓄的表现,使人展开想象的翅膀:站在画前,“听”到了画外之音,看着有限的画面,思想飞向了无限的画外天地。

(1)选出括号里正确的词语,画“ 。

(3分)
(2)文中画线的句子起到了的作用。

(2分)
(3)用“”画出描写齐白石“蛙声十里出山泉”图的句子。

(3分)
(4)齐白石先生的画成功的重要原因是什么?(2分)
十习作表达。

(30分)
想象带给我们一个丰富多彩的世界,如果给你一双翅膀,你最想飞向哪里?请你发挥想象,写一篇记叙文吧!不少于350字。

参考答案:
第五单元提升练习
一zhàjuàn róu yǎnɡcùchánɡ
二 1.冰凌提 2.秘密 3.狐狸巧克肠
三 1.示例:心悠悠久氵沫泡沫纟续继续忄惊惊讶
四示例:暄腾腾怪怪香喷喷美丽
五本个棵只
六 1.示例:只要你肯静下心来听我说,就会知道事情的真相。

2.可是,那么长的头发,洗起来会很麻烦。

3.示例:再也没有战争没有孩子在硝烟中哭泣了
七 1.钓鱼拉牛小鸟松鼠小虫子们
2.各种形状的鸟窝
八示例:小朋友想象他和自己的两个小伙伴还有小猪、小猫咪一起飞上了天空,周围有白云、彩虹,美丽极了。

九 1. (1)“我”只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给“我”梳(2)示例:这棵树啊能触到天上的白云(3)这段话主要描写的是“我”梳头发和洗头发的情景。

2.(1)希望欣赏巧妙(2)承上启下(3)在一幅立幅画面上,画有长满青苔的乱石山。

一道道清泉自乱石山飞流而下,几只天真活泼的小蝌蚪顺着清澈的泉水,摇摆着小尾巴被冲了下来。

(4)齐白石先生的画成功的原因是构思奇巧含蓄。

十提示:本题考查的是想象类作文。

先想象一下,当自己长上翅膀的时候,会往哪里飞,会看到什么景物,什么人,再想象一下会发生怎样的故事。

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三年级下册语文试题第五单元测试卷人教部编版含答案

三年级下册语文试题第五单元测试卷人教部编版含答案

三年级下册语文试题第五单元测试卷人教部编版含答案统编版三年级语文下册第五单元检测卷一、看拼音,写同音字组词。

(6分)I ng ch ©ng( )雪人( )树枝( )眼睛( )痒痒( )香肠( )纸鸢例:(丁零丁零)的声音( ) 的鸟窝( )的饭菜( )的星空( ) 的宇宙( )的地方( )的想法五、选词填空。

(4分)继续连续1. 白求恩大夫已经()工作了六十九个小时。

2. 他们也只是奇怪地互相望了一眼,又()吃起来。

倒影倒映3. 夕阳的余晖()在水中,水面上波光粼鄰。

4. 在很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的()。

六、给句子加上标点。

(9分)1. 突然□耳边响起了语文老师的声音□你在想什么呢□一2在宇宙的另一边□加法是这样的□大地万物加上了一场大雪等于一片自茫茫口3. 妈妈打开背包口从里面拿出好多东西口巧克力口香肠□面包□花生二、用“——-”画出下列词语中的错别字,并在()里改正。

(4分)1.流淌一栋偏章香喷喷( )2.孤狸麻烦星空越飞越高( )3.继序抬头情绪气喘吁吁( )4.大肠楼剃巧克力丁零」零( )三、比一比,再组词。

(6分)错() 广肠() 广绪() 篇() 醋() 彳扬() 猪() 偏() 蜡()<汤():猎() L编( )四、照样子,写词语。

(6分)()碎()市()蜂()击例:(洗)衣服zhu d ng□牛奶□她把这些好吃的分给小动物们□七、按要求写句子。

(8分)1. 我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。

(改为“被”字句)2. 大家都围着我,想知道宇宙的另一边还有什么有趣的事情。

(缩句)3. 妈妈每天下班回到家都要洗衣服和做家务。

(修改病句)4. 如果想写一篇关于风的习作,就得闭上眼睛,想象风的样子,慢慢地让自己也• • ・变成风。

(用加点词仿写句子)八、品读句子,完成练习。

(9分)1. 我变的树上长满了各种形状的鸟窝:三角形的、正方形的,还有长方形的、圆形的、椭圆形的、菱形的风一吹,它们就在枝头跳起了舞。

部编版语文三年级下册 第五单元质量检测卷(含答案)

部编版语文三年级下册  第五单元质量检测卷(含答案)

统编版小学语文三年级下册第五单元质量检测卷一、书写(10分)1.拼读词语,把字端正、匀称、美观地写在田字格里。

y ī yu àn qi à h ǎo x ùn s ù xi ǎn ɡ sh òu bi ǎo d ásh ū xu è shu ǐ ɡu àn f ǎn zh èn ɡ y ǎn ɡài f án n ǎo二、选择题(6分)2.下面四组词语中没有错别字的一组是( )A .楼梯 背包 乖法 欧洲B .相遇 狐狸 秘蜜 思绪C .麻烦 香肠 星空 形壮D .万物 担心 牛奶 排骨3.下列句子中,关联词语使用不正确的一项是( )A .我之所以...希望变成一棵树,是因为...这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。

B .我从出生开始,就拥有这只猫,无论..它干什么,都.听我的话。

C .如果..他天天坚持体育锻炼,所以..身体一直很健康。

D .音乐不但..能给人美的享受,而且..能陶冶人的性情。

4.下列句子所用的修辞手法和其他三项不同的是( )A .牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

B .我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?C .一阵微风吹过来,荷花翩翩起舞,雪白的衣裳随风飘动。

D .每条岭都是那么温柔,谁也不孤峰突起、盛气凌人。

三、填空题(19分) 5.比一比,再组词。

碍(_________) 沫 (_________) 状(__________) 密(__________) 得(_________) 抹(__________) 壮(__________) 秘(__________) 场(_________) 零(__________) 继(__________) 套(__________) 肠(_________) 凌(__________) 断(__________) 县(__________) 6.我会加标点符号。

统编版三年级下册第五单元复习专项—句子训练题(含答案+详细解析)

统编版三年级下册第五单元复习专项—句子训练题(含答案+详细解析)

统编版三年级下册第五单元复习专项—句子训练题(含答案+详细解析)第五单元专项训练——句子训练题班级:_________ 姓名:__________1.按要求完成句子练习。

(1)树上长满了鸟窝。

(扩句,至少扩两处)__________________________________________________________________ _______________________(2)我的肚子里发出的声音把他们吓了一跳。

(改为“被”字句)__________________________________________________________________ _______________________(3)我国人口是世界上最多的国家。

(修改病句)__________________________________________________________________ _______________________(4)我趴在窗台上,看着浩瀚的星空。

(缩句)__________________________________________________________________ _______________________(5)风一吹,各种形状的鸟窝就在枝头跳起了舞。

(仿写拟人句)__________________________________________________________________ _______________________2.按要求完成句子练习。

(1)我的肚子里发出一种怪怪的声音,把他们吓了一跳。

(改成被字句)_________________________________________________________________________________________(2)妈妈每天下班回到家都要选衣服和做家务。

部编版三年级下册语文单元测试题第五单元提升练习 (含答案)

部编版三年级下册语文单元测试题第五单元提升练习 (含答案)

第五单元提升练习(时间:90分钟总分:100分)一给下面的加点字选择正确的读音。

(6分)栅.(zàzhà)栏试卷.(juǎn juàn)揉.(róu yóu)面痒.(yǎnɡyānɡ)痒陈醋.(cùchù) 香肠.(cánɡchánɡ)二看拼音,写汉字。

(10分)bīng líng tí1.冬天到了,窗户上结满()了,别()多漂亮了。

mì mì2.我喜欢和哥哥分享小()。

hú li qiǎo kè cháng3.弟弟给小()喂()力和火腿()。

三给下面的字加上偏旁,组成新字并组词。

(6分)攸+ = ( )末+ = ( )卖+ = ( )京+ = ( )四在下面的括号里填上恰当的词语。

(4分)( )的被子( )的声音( )的饭菜( )的花儿五在下面的括号里填上恰当的量词。

(4分)十( )书一( )冰激凌一( )树一( )虫子六按要求完成句子练习。

(12分)1.只要..用劲拉啊拉的,一整头牛就.是我的了。

(用加点的词语写句子)2.可是,那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为肯定句)3.我真希望变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。

(仿写句子)我真希望 ,这样就。

七按课文内容填空。

(6分)1.小真觉得自己的长头发可以长得特别长,从桥上垂下去可以,从牧场的栅栏外面可以,长头发还可以变成树林, 、、都来到这里。

2.英英不想吃饭,幻想自己变成了一棵长满的树。

八综合性学习。

(5分)右图是一个小朋友和他的想象世界,请你描述一下他的想象世界吧!九阅读理解。

(17分)1.课内阅读。

(7分)“这太简单了。

当头发长到那么长的时候,我就已经有十个妹妹了。

我只要悠闲地坐在椅子上就行了,十个妹妹会卖力地给我梳头的。

好玩极了!”小真说,“抹上香波一揉,那泡沫啊,高得能够着云彩,好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。

三年级下册语文试题 第五单元课外拓展阅读技巧专项提升(部编版,有答案)

三年级下册语文试题 第五单元课外拓展阅读技巧专项提升(部编版,有答案)

三年级下册第五单元——主题阅读提升训练一、阅读文本,完成练习自私的大山一座山上,长满了茂密的树、碧绿的草,还有各色鲜艳的花,美丽极了。

人们都喜欢到这里游玩,一些走兽呀,鸟类呀,都在这里安了家。

可是,这座大山却越来越烦了,因为这些植被就像身上的虱子,把吸管伸进它的身体里;那些走兽呢,总是喜欢在它身上跳来跳去,一点也不安生,更可恶的是,它们还把粪便淋到它身上。

有一天,它终于恐无可恐了,奋力地挣扎了一下,想把这些缠人的东西甩干净。

它太需要安静了,才不喜欢成为人们观赏的玩偶呢!然而,就在它摇晃身体的时候一场大暴雨给它痛快快地洗了一次澡。

不一会儿,突然轰的一声,大山变成了泥石流,垮成了一摊平地。

“哦,原来这是一座没有筋骨的土堆啊!"人们望着垮掉的大山,叹息着说。

1.写出下面词语的近义词。

奋力——()美丽——()观赏——()2.大山为什么感到膩烦了?在文中用“ "画出来。

3.读完文章后,你想对大山说什么?___________________________________________________________________________ 4.上网了解一下,说说泥石流是怎样形成的,要怎样预防和避免泥石流。

___________________________________________________________________________二、阅读文本,完成练习我原是一棵小树我原是一棵小树。

在园丁的精心照料下,我沐浴着阳光和雨露,我生机勃勃。

一天天,一年年,年复一年,我变成了粗壮的大树。

长大了,我成了春的使者。

每年,春天来临的时候,我的身上萌发出一粒粒嫩绿的新芽。

渐渐地,小芽芽长成了翠色欲流的细叶,人们忍不住欣赏着、赞叹着我的美丽。

长大了,我有了遮荫的大伞。

夏天,稠密的绿叶盖满了我的枝丫,远远望去,就像是一把绿色的大伞。

人们快乐地在我的大伞下乘凉、玩耍。

我最喜欢金色的秋天。

稻子吐穗了,果子成熟了,枫叶染红了座座群山。

部编版三年级语文下册第五单元一课一练及单元测验(含答案)

部编版三年级语文下册第五单元一课一练及单元测验(含答案)

部编版三年级语⽂下册第五单元⼀课⼀练及单元测验(含答案)第五单元16.⼩真的长头发⼀、看拼⾳,写词语。

⼆、给下列红⾊的字选择正确的读⾳,⽤“?”标出来。

把辫⼦拉在树上晾⾐服⼋、重点段落品析要是..从牧场的栅栏外⾯,把辫⼦嗖的⼀下甩过去,就.能套住⽜呢。

⼀下⼦就套住⽜⾓,只要⽤劲⼉拉呀拉的,⼀整头⽜就是我的了。

1.这段话是介绍⼩真的长头发能()。

2.⽤加点的关联词写句⼦。

要是……就能……3、找出⽂中的⼀个拟声词,并再写⼏个。

九、类⽂阅读⽔柳村的抱抱树(节选)东⼭⼭脚下的⽔柳村,河道两旁长着成排的柳树,柳条映在清澈的河⽔上,⼲净⼜漂亮。

最近,⽔柳村有了⼤⿇烦。

⼗字河道⼝的⼀棵⽼柳树,不知犯了什么⽑病,谁经过他那⾥,他便伸长柳条,紧紧⼀抱,直抱到满意了才松⼿。

他抱了娶媳妇的新郎,却把⼀船礼物推到了河⾥;抱了滑滑板的阿⽔,却让他栽了个⼤跟头……⽼柳树变成了抱抱树,河道⼝的交通变得⽆⽐拥堵,⽔柳村的⼈伤透了脑筋。

终于,⼈们要去和⽼柳树谈判了。

村长说:“⽼柳树,你不能再乱抱了,你知道你惹了多少祸吗?要是你不听,我们就要把你的柳条统统剪掉啦!”⽼柳树终于忍不住哭起来,柳条乱掀乱舞,吓得村民们都往后退了退。

“我喜欢你们,给我抱抱吧。

你们⼩时候,不都和我抱得紧紧的吗?”⽼柳树⼜哭⼜笑,“你们都长⼤了,个个都忙,没时间和我招呼。

但是我喜欢你们,想跟你们抱⼀抱。

”⽔柳村的村民们慢慢地靠过来,没⼀个敢嬉笑,⼀个⼀个⾛过去让⽼柳树抱⼀抱。

如今,⽼柳树开⼼极了,没事还是抱⼀抱,它还抱过⼏个溺⽔的⼩孩呢!1.⽔柳村的⼤⿇烦是()。

A.⽼柳树不知道犯了什么⽑病B.⽼柳树随意抱⼈C.河道⼝交通拥堵2.⽼柳树都抱了谁?造成了怎样的结果?请你⽤“”在短⽂中画出来。

3.⽼柳树还会抱谁?请你展开想象⼒,写⼀写。

4.⽼柳树为什么要抱⼈们?5.根据短⽂内容判断正误,对的画“√”,错的画“×”。

(1)⽔柳村的⼈们都很讨厌⽼柳树。

()(2)听了⽼柳树的话,⼈们很害怕⽼柳树,⽆奈地过去和他抱⼀抱。

统编版三年级语文下册第五单元综合训练(含答案)

统编版三年级语文下册第五单元综合训练(含答案)时间:90分钟满分:100分积累与运用一、选择正确答案的序号填空。

(12分)1.下列加点字读音全部正确的一项是()A.手痒.(yánɡ)一栋.(dònɡ)B.气喘吁.吁(xū)丁零.(línɡ)C.糖醋.(còu)腊肠.(cánɡ)D.鳄.鱼(è)眼馋.(cán)2.依次填入句中横线上的词语正确的一项是()南仁东为了中国“天眼”工程___________奋斗了二十多年,可就在项目落成一年后,他因病逝世。

但还有更多科研人员,继承南仁东的遗志,___________守护着“天眼”。

A.继续连续B.连续继续C.陆续连续D.继续陆续3.下列句子中,加点的词运用不恰当的一项是()A.爸爸兴致勃勃、津津有味....地讲述着自己童年时的艰苦经历。

B.文化节目《中国诗词大会》开播了,我们全家人坐在电视机前看得津津有味....。

C.他正津津有味....地读着一本小说。

D.菲菲的故事讲得娓娓动听,同学们也听得津津有味....。

4.下列说法不正确的一项是()A.写作时,大胆想象能创造出现实中不存在的事物和景象,使故事的内容更有趣。

B.美好的愿望、奇异的经历,在写作中都可以通过大胆想象来实现。

C.在想象的世界里,什么都可能发生,因此在写作时我们要大胆想象,激发创造力。

D.写作时,想象的内容必须是我们自己亲身经历过的。

二、读句子,结合拼音写字词。

(6分)看着“神舟十四号”载人飞船一飞冲天,我的sī xù()也chénɡ()着想象的翅膀飞向遥远的yǔ zhòu(),kuà yuè()那条liú tǎnɡ()着星星的银河,去探索那里的 mì mì()。

三、词语练习。

(13分)1.想象下列事物的特点,照样子填上ABB式词语。

(5分)(香喷喷)的饭菜()的苹果()的草地()的宝石()的小手()的稻田2.结合语境,写出加点词语的反义词。

统编版三年级语文下册第五单元素养测评卷(含答案)

三年级语文下册第五单元素养测评卷(时间:90分钟分数:100分)一、联系上下文,根据拼音写字词。

(7分)1.溪水静静地liú tǎnɡ(),有时撞到石块,发出银línɡ()似的声音。

2.这dònɡ()楼后面的大树是孩子们的mì mì()乐园。

3.这只小hú li()将水提上楼后,就jì xù()悠闲地躺在躺椅上吃qiǎo kè lì()。

二、下列词语搭配不完全正确的一项是()。

(3分)A.背书包放纸鸢B.嫩嫩的芽浩瀚的星空C.自豪地说轻轻地跳D.一丝乌云一叶大雪三、下列词语中“状”的意思是什么?填序号。

(6分)状:①情况。

②诉状。

③形状;样子。

④陈述。

状.态()病状.()奇形怪状.()状.况()告状.()不可名状.()四、将下列词语分类。

(填序号)(12分)①梨子②芍药③苹果④茄子⑤牡丹⑥番茄⑦葡萄⑧白菜⑨菠萝⑩茉莉⑪黄瓜⑫睡莲蔬菜:_____________ 花卉:_____________ 水果:_____________五、按要求写句子。

(9分)1.我变成了一棵树。

(扩写句子)_______________________________________________________________2.无数的孩子会从家里冲出来。

(缩写句子)_______________________________________________________________3.她把食物分给小动物们。

(改为“被”字句)_______________________________________________________________ 六、给下列诗句填上表示颜色的词(5分)1.月()雁飞高,单于夜遁逃。

2.黑云翻墨未遮山,()雨跳珠乱入船。

3.苔痕上阶绿,草色入帘()。

4.桃()复含宿雨,柳()更带朝烟。

三年级下册语文试题-第五单元提升练习(含答案)语文S版2019

时间:90分钟总分:100分得分:一、看拼音,写词语。

(9分)zǐdàn sùyíng mǐn jié( ) ( ) ( )jìxùzhōu wéi huán jìng( ) ( ) ( )jiān kǔdài tìwán qiáng( ) ( ) ( )二、给下列加点的字选择正确的读音。

(6分)炮弹.(dàn tán) 强占.(zhàn zàn)嚣.张(xiāo qì) 镊.子(nèi niè)撤.走(cèchè) 呼啸.(xiào xiāo)三、比一比,再组词。

(8分)课颗庙描匆勿恨很四、写出下列词语的近义词和反义词。

(12分)1.近义词渴望—( ) 微弱—( )困难—( ) 仍然—( )振奋—( ) 激励—( )2.反义词容易—( ) 寒冷—( )阴暗—( ) 节省—( )胜利—( ) 秘密—( )五、把词语补充完整。

(6分)赤胆( )( ) ( )( )报国忧( )忧( ) 名垂( )( )( )( )为公治( )安( )六、选词填空。

(6分)渴望希望期望1.我们青少年是祖国的( )。

2.我们要努力,一定不能辜负老师对我们的( )。

3.我们多么( )有一本印好的教科书啊!鼓励激励勉励4.多少年来,那捆用生命换来的教科书和指导员没有说完的话,一直( )着我前进。

5.在老师的( )下,我终于爬上了山顶。

6.这次比赛我取得了第一名的好成绩,老师( )我不要骄傲。

七、根据课文内容重新排列下列句子的顺序。

(4分)( )在回村的路上,张指导员用生命保护教科书。

( )情况紧急,我和张指导员需要立刻去印刷所取书。

( )在毛主席和党中央的关怀下,我们有了教科书。

( )在战争环境中,我们渴望得到印好的教科书。

最新部编人教版小学三年级语文下册第五单元达标测试卷5(附答案)

最新部编人教版小学三年级语文下册第五单元达标测试卷(附答案)时间:90分钟 满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________第一部分 积累和运用一、 看拼音写词语。

y ǔ zh òu s ī x ù l óu t ī ni ú n ǎili ú t ǎn ɡ m ì m ì l ín ɡ sh ēn ɡ pi ān zh ān ɡ二、给加点字选择正确的读音。

担.心(d ān d àn ) 好了.(li ǎo le ) 摔倒.(d ǎo d ào ) 花骨.朵(ɡǔ ɡū) 汩汩.( ɡǔ ɡū) 关系.(x ì j ì ) 拜. 访(b ài p ài ) 穿梭.(su ō shu ō) 丁零.(l ín ɡ n ín ɡ) 三、比一比再组词。

床( )麻( )间( )闲( )炮( )泡( )末( )沫( )奇( )椅( )水( )冰( )棱( )凌( )题( )提( )四、把加点字正确解释的序号填在括号里。

轻 ① 重量小,比重小(跟“重”相对);② 数量少,程度浅;③ 用力不猛;④ 不重要;⑤ 不庄重,不严肃;⑥ 轻视。

1. 教我们英语的老师很年轻.。

( )2. 油比水轻.,所以油浮在水面上。

()3在.这次活动中,我只给搬搬桌子,责任轻.。

()4.我只轻轻.推了他一下,没有想到他就倒了。

()五、选择恰当的词填空。

因为……所以……如果……就……虽然……但是……不但……而且……1.妈妈()没有指责小彼得,()小彼得已经感到很羞愧了。

2.()她是我的朋友,()我要献血给她。

3.小姑娘伤得最重,()不立刻抢救,()会因为休克和流血过多而死去。

4.爸爸()会用电脑,()还会修理电脑。

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