2014庆元旦_主题班会 (0
庆元旦迎新春主题班会精品课件ppt
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汇报人：
目 录
Part One.
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Part Two.
班会主题介绍
Part Three.
元旦的起源与文 化
Part Four.
新春的起源与文 化
Part Five.
主题班会内容设 计
Part Six.
主题班会的实施 与效果评估
迎新春：迎接春 天的到来，寓意 新的开始和希望
增强班级凝聚力： 通过活动增强班级 成员之间的联系和 感情
提升学生综合素质： 通过活动培养学生的 团队协作能力、沟通 能力等综合素质
主题目标
庆祝元旦，迎接新春 增进同学间的友谊和团结 激发学生的创造力和想象力 提高学生的综合素质和自我管理能力
Part Three
拜年：亲朋好友互相祝福， 增进感情
赏花灯：观赏花灯，感受节 日气氛
舞龙舞狮：祈求风调雨顺， 国泰民安
新春的文化内涵
起源：源于古代农耕社会的祭祀活 动
寓意：辞旧迎新，祈求新的一年平 安、健康、幸福
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习俗：贴春联、放鞭炮、吃团圆饭 等
传承：代代相传，成为中华民族重 要的传统节日
竞赛形式：可以是个人赛、 团队赛或者混合赛，形式多 样，以激发学生的参与热情
竞赛奖励：设立一、二、三 等奖，鼓励学生积极参与， 提高学习积极性
竞赛时间：可以根据实际情 况安排，一般在元旦或春节 期间进行
传统文化展示
介绍春节的传说和故事，如 年兽、灶王爷等
展示春节的传统习俗，如贴 春联、放鞭炮、吃饺子等
元旦的起源与文化
元旦的起源
小学庆元旦主题班会
小学庆元旦主题班会主题：庆祝元旦，迎接新年的到来一、开场白（150字）尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家早上好！在这激动人心的一天，我们迎来了庆祝元旦的主题班会。
首先，我代表班级全体同学，向各位老师致以最诚挚的问候和感谢。
同时，也希望同学们能够在这次班会中，享受到学习、欢乐和成长的快乐！二、回顾过去，展望未来（300字）元旦是一个全世界共同庆祝的节日，它标志着一年的结束，也象征着新一年的开始。
回头望去，我们在过去的一年中所取得的成绩和进步，让我们倍感欣慰和自豪。
我们不断努力，充满斗志，为班级争光。
在新的一年里，我们更有信心迎接新的挑战，创造更加美好的明天！三、学习计划（500字）1. 提高学习成绩：无论在哪个年级，学习都是最重要的事情。
我们要设定学习目标，制定学习计划，并且坚持下来。
相信只要我们努力，付出的汗水必将换来成功的喜悦。
2. 拓展知识面：知识就像海洋，没有边界。
我们要积极参加各项科普活动，阅读经典名著，关注时事新闻，开拓我们的视野。
3. 培养良好习惯：良好的习惯培养是一个长期的过程，我们要从小事做起，养成每天按时起床、做作业、读书的良好习惯。
四、珍惜友谊（400字）1. 珍惜同学之间的友谊：在过去的一年中，我们相互帮助、共同进步，建立了深厚的友谊。
我们要珍惜这来之不易的友情，互相宽容、理解、支持，让我们的友谊更加牢固。
2. 善待家人、朋友：家人和朋友是我们生命中最重要的人，让我们在新的一年中多向他们表达爱与感激，关心他们的需要和感受，陪伴他们一起成长。
五、健康生活（300字）健康是最大的财富。
我们要养成良好的生活习惯，按时吃饭、锻炼身体。
多参加体育活动、户外运动，保持良好的心情，让身体更加强壮。
六、展示才艺（300字）1. 歌曲：我们邀请一位同学为大家演唱一首优美的歌曲，展现她的独特音乐才华。
2. 舞蹈：我们还有一支舞蹈团，他们会为大家带来一支精彩的舞蹈表演，展示他们的舞蹈天赋。
3. 朗诵：我们班还有许多朗诵小达人，他们将为大家带来一些优美动人的诗歌朗诵，展示他们的口语表达能力。
庆元旦迎新年主题班会7篇
庆元旦迎新年主题班会7篇庆元旦迎新年主题班会7篇元旦是新的一年的开端，举国上下，喜气洋洋，欢度元旦。
那么庆元旦迎新年主题班会怎么开展呢？下面是小编给大家整理的庆元旦迎新年主题班会，希望大家喜欢！庆元旦迎新年主题班会篇1活动目的：1．让学生感受新年的欢乐气氛。
2．通过活动使学生了解新年的各种习俗，用积极向上的态度迎接新年的到来。
3．使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。
4．通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动过程：1、宣布：“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。
甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。
元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。
乙：让我们以的激情，唱起来吧；甩动双臂，舞起来吧。
全班齐唱《新年好》2、班主任致新年贺词。
亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。
老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。
3、新年习俗知识小竞赛。
甲：（1）你知道过年的来历吗？（2）中国人过新年有哪些习俗？（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？4、做游戏：放假几天先请几个同学示范，再每组派一个同学来玩。
5、乙：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀抱中甲：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边乙：在这美好的节日中，让我们满怀感激之情地说一声合：谢谢爸爸妈妈，谢谢老师，祝福你们一生健康，新年快乐。
请欣赏歌曲《祝你平安》。
6、游戏：猜猜看（事先准备一些纸片，请一人上台看后表演，其他同学竟猜。
）乙：我们是那么的可爱，我们的心灵是那么的真挚。
请听诗朗诵《新的一年带来新的希望》7、成语接龙：乙：游戏规则：①成语接龙一定要跟成语；②同音不同字可以，但一定要同声（声调）。
我先说第一个：车水马龙8、甲：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的岁月。
在这阳光灿烂无比欢乐的日子里，我们非常快乐。
2014年元旦主题班会
1、晒晒你的新年愿望 2、官兵捉贼
3、正话反说
4、有奖竞答 5、团队智慧考验
6、《新年愿望》
官兵捉贼 用具：分别写着“官、兵、捉、贼”字样的四张小纸 人数：4个人 方法：将四张纸折叠起来，参加游戏的四个人分别抽 出一张，抽到“捉”字的人要根据其他三个人的面部表 情 或其他细节来猜出谁拿的是“贼”字，猜错的要罚，有 猜 到“官”字的人决定如何 惩罚，由抽到“兵”字的人执行。
正话反说 选几个口齿伶俐的人参加游戏，主持人要事 先准新年好”，游戏 者要立刻说出“好年新”，说错或者猛住的人即 被淘汰。从三个字开始说起，第二轮四个字， 第三轮五个字，以此类推
考验团队智慧： 分几个小组，每个小组一个凳子，看哪个组 的登子上站的人最多，“站”的规则是脚不能 着地，必须在凳子上或空中。
庆祝元旦主题班会教案精选
庆祝元旦主题班会教案精选一、活动概述庆祝元旦是一项重要的主题活动，旨在让学生了解和庆祝中国传统的元旦节日。
通过本次班会的开展，我们将帮助学生认识元旦的历史背景、庆祝方式以及元旦带给人们的寓意，同时培养学生的文化自信和跨文化交流能力。
二、活动目标1. 了解元旦的历史背景和文化内涵；2. 学习元旦的庆祝方式和活动习俗；3. 培养学生的创新思维和团队合作精神；4. 弘扬中华传统文化，培养文化自信。
三、活动内容1. 元旦诗歌朗诵在班会开始前，选出几名学生准备一首与元旦相关的诗歌，并背诵出来。
诗歌内容可以包括元旦的喜庆氛围、新年的祝福等。
通过朗诵诗歌，增强学生对元旦文化的了解和热爱。
2. 元旦文化讲座请一名老师或专家为学生们讲解有关元旦的历史背景和文化内涵。
讲座内容可以包括元旦由来、传统习俗及其寓意等。
通过讲座引导学生深入了解元旦的文化背景，培养对传统节日的尊重和继承。
3. 元旦手工制作组织学生参加元旦手工制作活动，如制作彩纸灯笼、剪纸等，引导学生动手实践，培养他们的创新思维和动手能力。
同时，在制作过程中，鼓励学生进行团队合作，增强集体荣誉感。
4. 元旦主题游戏设计一系列元旦主题的游戏，如猜灯谜、赛诗歌等，让学生在游戏中加深对元旦文化的了解，并培养他们合作与竞争的意识。
游戏中可以设置奖品，加强学生的参与度。
5. 元旦文化展示为了扩大学生对元旦文化的了解，可以组织学生进行元旦文化展示。
学生可以准备元旦相关的照片、手抄报、书法作品等展示在班级中，分享自己对元旦文化的理解和体验。
四、活动总结在班会结束时，进行活动总结和反思。
通过询问学生对本次班会的感受和收获，了解他们对元旦文化的理解程度，并鼓励他们将元旦文化传承下去。
同时，对本次活动的组织者和参与者进行表彰，激励他们在文化传承方面的积极参与和贡献。
通过以上精选的庆祝元旦主题班会教案，我们将帮助学生更好地了解和庆祝元旦这一重要的传统节日，培养学生的文化自信和跨文化交流能力。
学校庆元旦主题班会5篇
学校庆元旦主题班会5篇学校庆元旦主题班会5篇说起主题班会，大家一定都不陌生吧？主题班会能充分发挥集体的智慧和力量，让个人在集体活动中受教育、受熏陶，从而提高综合素质。
下面是小编给大家整理的学校庆元旦主题班会，希望大家喜欢！学校庆元旦主题班会【篇1】活动目标：1、知道元旦是新的一年的开始，愿意和他人分享自己的元旦愿望。
2、学习用图画制作心愿卡并用简单的语言表述，感受新的一年到来时的喜悦心情。
活动准备：新旧挂历蜡笔、练习册人手一份音乐“元旦快乐”活动过程：一、导入活动1、小朋友，你们知道今天是几月几日吗？对了，再过几天，20__年就过完了，新的一年20__就要开始了。
2、那你们知道1月1日是什么日子吗？（元旦）对了，1月1日就是每一年的第一天，也就是元旦。
3、小结：每年的1月1日都是一年的开始，第一天，这一天也是每一年的元旦节。
二、引导幼儿讲述自己的愿望1、（出示图画幼儿用书《冬季幻想曲》P25）元旦到了，你觉得这几个小朋友在干什么呢？（请幼儿根据自己的想法自由猜一猜）2、你们觉得这几个小朋友是在做，他们还在讲述自己的元旦愿望呢。
小朋友，你们在元旦开始的时候有什么心愿呢？3、请幼儿讨论交流，并大胆说出自己的各种元旦愿望。
4、小结：新的一年刚开始，人们都会对未来的这一年有很多的期盼，所以会有许多的愿望或是计划，像刚才我们小朋友说的一样。
有了愿望或计划就要努力去实现它哦！三、把愿望画出来1、相信每个小朋友都会有自己的元旦愿望，刚才很多小朋友也说了自己的元旦愿望，如果用图画表示出来，该怎么画呢？（请幼儿进行思考，并请部分幼儿简单讲述自己对绘画的构思）2、现在老师为每个小朋友准备了一本练习册，在练习册上有一个大大的心形，那就请你们把自己的元旦愿望画在这个大心形中吧！3、幼儿作画。
4、请画好的孩子找一个好朋友讲述自己的心愿。
5、小结：愿望是小朋友的美好的想法，希望你们通过自己的努力，都能够实现自己的愿望。
四、讨论怎样过元旦1、元旦马上就要到来了，你想怎样过元旦呢？（请幼儿讨论，并说说自己的想法）2、小结：我们要让生活变得有意义，也可以自己去设想，按自己的想法去过一个有意义的元旦。
庆元旦主题班会教案
庆元旦主题班会教案主题：庆元旦，展望新年一、教学目标：1. 了解元旦的由来和意义，培养学生对传统节日的热爱和尊重。
2. 让学生认识到新的一年是前进和奋斗的新起点，培养积极向上的生活态度。
3. 培养学生的创造力和合作精神，通过小组合作完成元旦主题文化展示。
二、教学内容：1. 元旦的由来和意义介绍。
2. 新年希望许愿活动。
3. 小组合作元旦主题文化展示。
三、教学步骤：1. 元旦的由来和意义介绍（20分钟）教师通过图片和PPT等多媒体展示，向学生介绍元旦的由来和意义，让学生了解元旦是从哪一天开始庆祝，有哪些庆祝方式以及元旦代表了新的一年的开始和希望。
2. 新年希望许愿活动（15分钟）教师向学生提问：“你们对新的一年有什么希望和计划？”引导学生思考并写下自己的愿望和计划。
然后，学生可以选择与同桌分享或者在班内一起讨论，共同制定班级的新年计划。
3. 小组合作元旦主题文化展示（45分钟）将学生分为几个小组，每个小组自由选择一个元旦相关的文化展示项目，如歌曲、舞蹈、朗诵等。
教师给予学生一定的时间，在班内自由组织排练和准备展示。
4. 文化展示和总结（30分钟）每个小组轮流展示自己的作品，其他同学可以给予鼓励和评价。
在展示结束后，教师可以组织学生一起总结今天的活动和展示，让学生分享他们在合作中的收获和体会。
四、课堂延伸：1. 学生可以在课后整理自己的新年计划，并在班级中交流和分享。
2. 组织学生在元旦当天参加班级活动，如班级聚餐、互赠新年礼物等，增进班级凝聚力和友谊。
3. 学生可以参观相关的元旦庆祝活动，了解社会上不同地方的庆祝方式和习俗。
五、教学反思：该教案通过元旦主题，既能让学生了解元旦的由来和意义，培养对传统节日的热爱和尊重，也能激发学生对新一年的期待和计划，培养积极向上的生活态度。
同时，通过小组合作元旦主题文化展示，能够培养学生的创造力和合作精神，提高他们的沟通和表达能力。
整个课堂设计紧凑有序，能够满足学生对课程的需求，提高学习兴趣和参与度。
庆元旦迎新年主题班会
“庆元旦迎新年”主题班会活动目的：1、让学生感受新年的欢乐气氛，用积极向上的态度迎接新年的到来.2、通过主题活动师生共同联欢，以及孩子们的载歌载舞，表达自己生活在校园更加努力地去学习，感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的憧憬。
活动地点：五（1）班教室。
活动准备:1．布置教室，体现节日气氛。
2．主持人做好准备。
活动过程：主持人：罗文倩、沙玮颢、周琳、贾欣萍一、主持人开场语沙：踏着圣诞宁静的钟声，我们已经迎来了一个祥和的平安夜。
罗:满怀无比喜悦的心情，我们即将迎来生机勃勃的2014年元旦。
贾：新年拉近了我们成长的距离，周：新年点亮了我们快乐的生活.合：今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情吧！这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄吧！罗:现在，我宣布-—“庆元旦迎新年”2014年元旦联欢会现在开始！二、歌曲舞蹈大联欢沙:公历的新年是元旦，是新年的第一天。
农历的新年叫春节，中国人常把“春节”叫做“过年”,这是我国最隆重、最古老的一个传统节日。
一般从正月初一到正月初五（元宵节）。
我们是怎样过春节的呢？扫尘、贴年画、贴春联、拜年、吃团年饭等。
贾：下面有请第一组同学朗诵古诗：元日周：一年之计在于春,新的一年给予我们新的愿望.让我们最真诚地道出一句：新年好！下面亲同学们听听歌曲，随着音乐唱起来、跳起来吧！（放音乐）贾：一曲新年好让我们每位同学都兴奋不已，要知道我们五（1）班每一个同学都是一只只美丽的金孔雀，一个个都是小小音乐家。
下面举行歌曲舞蹈大联欢，让我们放声唱起来,尽情舞起来吧！沙:第一个节目:老师沙：同学们,老师像园丁，给我们浇水、施肥，使我们茁壮成长。
听了这首歌，同学们想对老师说些什么呢？罗:第二个节目：新年好，请同学们边唱边跳。
罗：新年就要到来了，在新年到来之际,我祝愿同学们新年快乐，万事如意！三、吹气球比赛周：下面我们进行吹气球比赛，我宣布比赛规则:以小组为单位，每一轮两个小组拿一个气球，只能用嘴吹，犯规的同学淘汰,五分钟后,哪组的同学多，哪组获胜。
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瑞士的习俗： 瑞士人有元旦健身的习惯，他们有的成 群结队去爬山，站在山顶面对冰天雪地，大 声歌唱美好的生活；有的在山林中沿着长长 的雪道滑雪，仿佛在寻找幸福之路；有的举 行踩高跷比赛，男女老幼齐上阵，互祝身体 健康。以健身来迎接新一年的到来。
元旦的习俗
杯盘碎片送朋友 丹麦人在元旦前夜，家家户户都要将平时打碎的杯盘碎片收集起来，待夜深人静时偷 偷地送至朋友家的门前。元旦的早晨，如果谁家门前堆放的碎片越多，则说明他家的朋友 越多，新年一定很幸运。 摔瓶打罐扔脸盆 意大利的一些地方，元旦前夜午夜时分，如果你在路上行走是很不安全的，因为这时 人们都要把屋里的一些破旧瓶、缸、盆等扔出门外砸碎，以示除旧迎新。 喝光余酒交好运 法国人在新年到来之前，各家一定要把家中的余酒全部喝光，以致许多人喝得酩酊大 醉。他们认为，元旦时如果家中还有剩余的酒，新一年里交厄运。 深更半夜吃葡萄 西班牙人在元旦前夜全家团聚。到12点时，以教堂钟声为号，争着吃葡萄，每敲一下 钟，必须吃下一颗葡萄，而且要连着吃下12颗，表示来年一帆风顺。
元旦 快乐
公历的新年是元旦，是 新年的第一天。农历的新年 是春节，中国人往往把“春 节”叫做过年，这是我国最 隆重、最古老的一个传统节 日。
1949 年9月27日，中国人民政治协商 会议第一界全体会议决议：“中华人民共和 国纪年采用公元纪年法”，即是我们所说的 阳历，为了区别农历和阳历两个新年，又鉴 于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新 年的前后，因此便把农历正月初一改称为 “春节”，阳历一月一日定为“元旦”，至 此，元旦才成为全国人民的欢乐节日。
元旦 快乐
中国人怎么过元旦？
元旦是庆贺新年的开始，欢度元旦 是世界各国各地区的普遍习俗
英国的习俗： 元旦前一天，家家户户都必须做到瓶中有酒，橱中有肉。 英国人认为，如果没有余下的酒肉，来年便会贫穷。除此之 外，英国还流行新年“打井水”的风俗，人们都争取第一个 去打水，认为第一个打水人为幸福之人，打来的水是吉祥之 水。英国人在除夕的深夜，常带上糕点和酒出去拜访，他们 不敲门，就径直走进亲友家去。按英国人的风俗，除夕千夜 过后，朝屋里迈进第一只脚的人，预示着新的一年的运气。 如果第一个客人是个黑发的男人，或是个快乐、幸福而富裕 的人，主人就将全年吉利走好运。
你也有一天假期，元旦你是怎么过的？要怎 么过才会有意义？
在家陪父母
学习
好好玩
新的一年你一定有很多愿望吧,也许是希望家人能平平安安， 也许希望自己能长得跟高，也许希望提高成绩…… 对于我们的班级，又有什么祝福呢？能把你的愿望说出来吗？ 并制作心愿卡让大家一起分享吗？ 在新年来临之际，我们自制卡片，给最喜欢的人送上最美好 的祝福。 制作心愿卡。（让学生写下自己的新年愿望，然后交流）
新年愿望
最后,让我们在《新年好》的乐曲中互 赠新年贺卡,把美好的祝愿送给同学。 愿我们每一个同学在新的一年中都有更 大的进步，我们班在新的一年中更加团 结! 庆元旦主题班会到此结束! 谢谢大家！
祝大家新年快乐！
NEW YEAR
2014“庆元旦 迎新年”主题班会
亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要 长大一岁了。老师祝你们新年快乐,身体 健康,学习进步。
请全一年的首日（1月1日）。 “元”含 有第一和开始之意，“旦”则是一轮红日 从地面开始升起。“元”和“旦”和在一 起，就是要人们以蓬勃朝气来迎接崭新的 一年。这一天，我国城市和农村，都张灯 结彩，披上了节日的盛装。
日本的习俗： 日本人在元旦清晨，一家老小上街迎 接初升的太阳，接着去神社参拜，或互相向 亲友问好。他们称元旦为“正日”。在这一 天，他们的早餐是很丰盛的，吃砂糖竽艿、 荞麦面等，喝屠苏酒。此后一连3天则吃素 食，以示虔诚，祈求来年大吉大利。
阿根廷的习俗： 元月之日，各家各户纷纷到江河中去进 行“新年浴”。入水前，先把采集来的鲜花 撒在江面，然后，大家笑呵呵地跳进水中尽 情沐浴，同时用花瓣来揉搓身子，在这个国 家，水被视为“圣洁”之物。