初二地理、生物中考动员主题班会
2023初二年级学生地生会考动员会完整版
1. 及时调整自己的状态，比如，早读困的时 候就站一会，或者用湿巾擦一擦脸，或者用凉 水洗一洗脸，让自己时刻保持清醒。
2. 合理饮食，不暴饮暴食，不吃垃圾食品， 不喝冷饮，不吃雪糕，远离疾病。
3. 充足的睡眠是最好的精神食粮，必须保证 睡眠质量，任何人不得说话，以免影响他人。 （地生会考期间，严惩纪律问题）。午休晚睡 之前可适当看一会书。
管理
1. 要学会团队备考，找到一个你要超越的目 标，时时刻刻盯紧目标，要比目标还要努力， 要比目标还要认真。
2. 要找到自己学习上的伙伴，讨论题，分享 题，分享学习经验，分享学习过程。成为有益 的学伴。相互支持，相互促进，相互鼓励。
3. 心态。心态最为重要，自信来自于充足的 准备。所以，少一点忧愁，多一点行动，少一 点担心，多一点行动，少一点烦闷，多一点行 动。每一次的行动都会是你更进一步，这一刻 的你，早已战胜利上一刻的你，你还在犹豫什 么？
行动起来，决战地生
中考vs高考
高考是选拔性考试，高分 上好大学，低分上普通大 学。
中考是过关性考试，高分 上高中，低分没学上！
行百里者半九十Biblioteka 1. 不到最后一刻，结果未可知。 2. 你要坚信，你现在做的每一道题，都可能
会出现在中考的试卷上。（相似题） 3. 抓住时间的尾巴，提高效率是关键。
生活
学习
1. 利用好成长日记，合理的安排好自己的学 习。全面调动自己所有感官，眼睛、耳朵、嘴 巴、手都可以帮助大脑记忆。大声背诵，累了 可以默背，再然后可以写一写。
2. 遇到不会的问题绝对不能放过，可能中考 考到的几率不高，但是考到你就百分百不会！ 一定要及时地问老师和同学。千万不要怕麻烦！
3. 此时要多回扣课本，多看错题，整理知识 框架，训练举一反三，对照一个知识点，整理 做过的题目。
初二地理生物会考动员主题班会方案
初二地理生物会考动员主题班会方案1. 介绍本班会方案旨在动员全体初二学生积极备考地理生物会考，提高学生对地理与生物知识的掌握能力和应试能力。
通过班会的形式，激发学生的学习热情，培养学生的自主学习能力和合作精神。
2. 目标•提高学生的地理与生物知识水平，为地理生物会考做好准备。
•培养学生的自主学习能力和合作精神。
•激发学生的学习热情，养成良好的学习习惯。
3. 班会内容3.1 地理知识复习在本次班会中，我们将集中复习地理知识，包括但不限于： - 世界地理：陆地分布、气候分布、人口分布等； - 中国地理：地形地貌、气候变化、经济区划等；-地理概念：地球、经纬度、气候等。
3.2 生物知识复习同时，我们也会复习生物知识，重点关注以下内容： - 生物的分类与特征：植物、动物分类等； - 生物的结构与功能：细胞、组织、器官等； - 生物的生态关系：食物链、生态系统等。
3.3 解析历年考试题目通过解析历年地理生物会考的真题，让学生了解考试题型和命题特点，掌握解题技巧和答题技巧。
3.4 学习资源分享在班会中，老师会向同学们分享一些优质的学习资源，包括教学视频、学习资料等，供学生自主学习使用。
4. 活动安排4.1 班会时间•时间：每周五第二节课•地点：班级教室4.2 活动计划•第一周：地理知识复习•第二周：生物知识复习•第三周：解析历年考试题目•第四周：学习资源分享5. 评估与总结5.1 评估方式通过定期的小测验、大作业或者参与度评估等多种方式，对学生进行评估，及时了解学生的学习情况和问题。
5.2 总结与反馈每次班会后，老师将对班会进行总结与反馈，给予学生明确的学习指导和建议。
同时，也鼓励学生互相交流、互相学习，促进共同进步。
6. 结语本次班会方案旨在通过地理生物会考动员主题，激发学生的学习潜能和积极性，提高学习效果，为地理生物会考做好准备。
通过班会的形式，帮助学生复习知识点、掌握解题技巧，提高学习成绩，培养学生的自主学习能力和合作精神。
地生中考前冲刺班会课件
为了
感恩
做一个有血性的人
说话掷地有声
要莫顶 干负天 就爹立 要娘 干养地 出育要 个恩坚 样 强
超越极限 拼命学习
不顾一切要成功
最困难之时就是离成功不远之日
成功就在于 “再坚持一下” 的努力之中！
最后奉送六句话：
1、坚持就是一种赢的姿势 2、轻松一点，胜人一筹 3、题海无边，总结是岸。 4、多学一点，多做一点，能力会更强一点。 5、勤奋者天天都有希望，懒惰者除了失望还 是失望。 6、把最美的风景带到山巅，体验登天的感 觉，把最灿烂的笑容留到寒冷的一月和火 热的六月.
为了地生中考，你做了哪些准 备？
（?）学习浮躁不踏实，方法不科学
（?）作业不独立完成，因拖拉而导致白天身心疲 惫 （?）自觉性不够，作业之外的自主的钻研意识不 强
（?）时间利用效率低，周末时间的利用不及在校 期间
满怀， 为铸就18的辉煌，为绽放个人的风采， 猛士们，让我们共同举起右手，郑重宣誓： （全体同学）合： 目标明确，自信自强，勤学苦练，意志如刚 讲究方法，奋勇远航，挑战自我，乘风破浪 团结互助，共创辉煌，拼搏二十天，笑傲考场 全力以赴，成我梦想 全力以赴，成我梦想，全力以赴，成我梦想 宣誓人： 八（3）班
•校
长
寄
语
勤学加巧学：学习要刻苦，学习要勤奋，这是 颠扑不破的一条真理。但是努力的目标，努力的手 段，努力途径是什么，这是一个关键问题。只有做 到巧学，才不会成为题海的牺牲者，溺水者。 我们平时说“勤学苦练”。苦，并不是“傻” 的意思，而是说，练功时，第一，不要怕苦；第二， 要苦思。 做习题的主人：不做习题的奴隶，这也是他们 共同的学习方法。他们认为，做题要精要多思考， 同一题型做几道找到了规律即可。要使自己成为驾 驭习题的人，要使做题为提高自己的学习质量服务。
首战地生试锋芒 拼搏不负少年郎——八年级地生动员班会-2023-2024学年初中主题班会优质课件
• 走入现实世界的赛场，点燃自我。
• 如马可·奥勒留所言：烈火燃尽一 切，发出火焰与光辉。
• 《斯多葛生活哲学》一书主张， “你需要走进现实世界，像一名战 士哲学家一样训练”。
• 优秀是相对的，我们学校学生层次高， 你们的成绩显得相对落后，实际上从全 市而言，我们已经是中上层的学生，因 此，我们一定要对自己有信心，不用怀 疑自己的学习能力，而是要给自己注满 信心，积蓄正能量，因为信心比黄金还 珍贵。
视频：为热爱而拼！大小“苏神”梦幻联动
无热爱，不青春！
• 我能跑多快？ • 我能跳多高？ • 答案是不知道。 • 苏炳添和苏翊鸣一次次重复着， • 直到创造历史的那一刻。 • 青春路上，愿每一个你都能像他
们一样， • 不辜负自己的努力，为梦想而拼！
容颜如玉，身姿如松，翩若惊鸿，宛若蛟龙。他 让我想起了一句话，命运对勇士低语：你无法抵御风 暴。勇士回答：我就是风暴。羽生结弦，一位不待扬 鞭自奋蹄的选手，他取得今天的成就，值得现场观众 对他给予全体起立鼓掌这样的一种回馈。
• 一定要深刻认识到，影响我们前进的不 是难偏怪，也不是中高难度的内容，而 是最最底层的基础部分。没有扎实的基 础知识，是很难在成绩上有明显起色的。 所以，一定要杜绝眼高手低，让基础知 识落地入心，只要坚持，定有收获。
• 一切体力活，最后都是脑力活；一切 脑力活，最后都是体力活。
• “想都是问题，做才是答案”，我们 要用行动代替怀疑、迷茫、躺平，让 自己多一种可能。
责任的重要性
责任是人格完善和社会发展的基石，是个人自由和 幸福的保障。 承担责任可以增强个人的自尊和自信心，提高个人 的自律和自主能力，促进个人全面发展。 责任也是社会秩序和公正的保障，可以维护社会稳 定和公共利益，促进社会和谐与发展
八中初二地理生物会考动员的主题班会方案教学教材
八中初二地理生物会考动员的主题班会方案八中初二地理生物会考动员的主题班会方案一、班会目的:1、通过班会课,使学生明白地理、生物会考的重要性,从而能调动班级学生的学习积极性,备战会考。
2、通过班会课,培养学生的自我管理班级能力,以及展示和调动各项才能的发挥,不断培养和提高学生的自身素质。
二、班会准备:1、确定主题:要在班中形成一个迎战地理、生物会考的紧张、良好的班级氛围,促进全班同学的认识提高。
2、确立方案:通过班主任提出,班干征集全体同学意见,召开班干会议商量定案,如选主持人,主题班会的形式,节目内容编排,角色分配等。
3、自发排练:利用课余时间由学生自行组织安排,排演节目。
三、班会内容:1、主持人致辞,宣布班会开始。
2、配乐诗朗诵《双A》3、班长发出倡议:《亮剑——我们为班级争双A而战》4、《双A,有一说一》由同学自主发言5、歌曲《隐形的翅膀》、《真心英雄》6、班主任总结附:1、主持人致辞:甲:杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子飞了,有再来的时候。
然而有一样东西却是一去不复返。
乙:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔。
它就像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的。
它就是——时间。
甲:一眨眼这学期已过去六周了。
乙:这学期我们面临着一个重要的任务,那就是地理、生物会考。
甲:因此,我们要端正学习态度,掌握学习方法,有效地利用每一分每一秒。
乙:我坚信,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
甲乙:我们要用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩。
记住我们班的格言:我努力,我精彩。
初二(6)班地理、生物总动员主题班会现在开始。
2、配乐诗朗诵《双A》双A是石,敲出星星之火;双A是火,点燃熄灭的灯;双A 是灯,照亮夜行的路;双A是路,引你走到黎明。
初二的阶段里,双A是目标,双A是希望,双A如珍珠,一颗缀连着一颗,贯初中,串未来,莹莹光无尽。
双A是罗盘,给船舶导引方向;双A是船舶,载着你出海远行。
地理生物会考动员主题班会
3、老师，我就是那群考试最差的，分 值最低的那类型，怎么办？
• 这类的学生我认为，你们首先要改变 的就是这种想法，如果你都认折扣的。
错题原因，正确解法。 3、摆正一个心态。摆脱怕苦怕累的学习心态。
班主任：
• 如果我们注重奋斗过程，那么结果 如何都问心无愧；
• 而我们如果连在过程中都不懂得努 力和奋斗，那么，结果将会给你重 重的一拳！到时后悔也来不及。
•
树立自信
最重要，最有效的方法是：
• 1、勤奋。 • 2、专注。 • 3、坚持。 • 4、不怕苦。
我们班可以怎么做：
1、用好两个时间： 早上7:10-7:20 做5道地理和5道生物选择题。
7:20-7:50 大声、积极背诵 （有目标、有方法）。
晚上6:30-6:45 做5道地理和5道生物题目。 2、用好手里的真题和模拟题。
打好中考第一战
• 我们应该怎么做？ • 我们可以怎么做？
考试时间：6月13日
两周
1、老师我现在地理生物能考80分左 右，但是感觉很难提高，怎么办？
• 这就是我们所说的瓶颈期。
• 用化学的用语形容就是量表到质变 的过程。
• 而这个过程的长短取决于你能不能 坚持，克服烦躁心理，真正达到静 下心来。
2、老师，我觉得我老是60,70分左右，发挥 好的时候，就好些，题目一难或者猜不中， 运气不好的时候，那我就可能考得很差。
初二地理生物会考动员的主题班会方案
初二地理生物会考动员的主题班会方案一、班会目的:1、通过班会课,使学生明白地理、生物会考的重要性,从而能调动班级学生的学习积极性,备战会考2、通过班会课,培养学生的自我管理班级能力,以及展示和调动各项才能的发挥,不断培养和提高学生的自身素质二、班会准备:1、确定主题:要在班中形成一个迎战地理、生物会考的紧张、良好的班级氛围,促进全班同学的认识提高2、确立方案:通过班主任提出,班干征集全体同学意见,召开班干会议商量定案,如选主持人,主题班会的形式,节目内容编排,角色分配等3、自发排练:利用课余时间由学生自行组织安排,排演节目三、班会内容:1、主持人致辞,宣布班会开始2、配乐诗朗诵《双A》3、班长发出倡议:《亮剑——我们为班级争双A而战》4、《双A,有一说一》由同学自主发言5、歌曲《隐形的翅膀》、《真心英雄》6、班主任总结附:1、主持人致辞:甲:杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候;燕子飞了,有再来的时候然而有一样东西却是一去不复返乙:它能给勤奋者留下智慧和力量,给懒惰者留下空虚和懊悔它就像海绵里的水,只要愿意挤,总是有的它就是——时间甲:一眨眼这学期已过去六周了乙:这学期我们面临着一个重要的任务,那就是地理、生物会考甲:因此,我们要端正学习态度,掌握学习方法,有效地利用每一分每一秒乙:我坚信,有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴甲乙:我们要用最大的力量最大的信心去取得最好的成绩记住我们班的格言:我努力,我精彩初二(6)班地理、生物总动员主题班会现在开始2、配乐诗朗诵《双A》双A是石,敲出星星之火;双A是火,点燃熄灭的灯;双A是灯,照亮夜行的路;双A是路,引你走到黎明初二的阶段里,双A是目标,双A是希望,双A如珍珠,一颗缀连着一颗,贯初中,串未来,莹莹光无尽双A是罗盘,给船舶导引方向;双A是船舶,载着你出海远行但双A有时候又是海天相吻的弧线,可望不可即,折磨着你那进取的心我们要微笑地争取双A,倔强地争取双A,趁大好春光,踏上征程,挥鞭扬马,向双A进军3、倡议书4、自主发言5、歌词:《隐形的翅膀》:每一次,都在徘徊孤单中坚强;每一次,就算很受伤也不闪泪光我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞飞过绝望不去想,他们拥有美丽的太阳,我看见,每天的夕阳也会有变化,我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞给我希望我终于看到,所有梦想都开花,追逐的年轻歌声多嘹亮;我终于翱翔,用心凝望不害怕,里会有风,就飞多远吧隐形的翅膀,让梦恒久比天长留一个愿望让自己想象《真心英雄》:在我心中曾经有一个梦,要用歌声让你忘了所有的痛,灿烂星空谁是真的英雄,平凡的人们给我最多感动再没有恨也没有了痛,但愿人间处处都有爱的影踪用我们的歌换你真心笑容,祝福你的人生从此与众不同把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨见彩虹,没有人能随随便便成功把握生命里每一次感动,和心爱的朋友热情相拥,让真心的话和开心的泪,在你我的心里流动6、班主任总结:我们班是一个团结友爱的集体,其中每一个成员都很聪明,虽然大家在学习方面成绩有差异,但并不能说明谁行谁不行,只能说成绩好的同学走在前面了,大家要向他(她)看齐,奋起直追暂时落后的,说明学习方法要改进,学习要比以前更用功,向跑在前面的同学学习经验,看他们是样学习的,取长补短,每天进步1%,就是卓越、成功的开始方法总比困难多,只要肯用心,没有什么困难不能克服的同学们,你们要对自己说:我一定要考双A我一定要成功我是最棒的我一定要努力超过某某某这样,你就可以给自己打气,同学们,不妨把自己的决心、信心写下来,当作自己的动力源,鼓励自己也可以贴到班级的《心灵小屋》上,时刻看看时刻警醒记住考双A是你的责任、你的使命、你的追求。
生物地理备考班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年2月20日上午10:00-12:00地点：学校会议室主持人：班主任李老师参会人员：全体生物地理备考学生---一、班会开场（10:00）班主任李老师首先向大家表示了问候，并简要介绍了本次班会的目的和议程。
二、生物地理备考情况分析（10:10）李老师首先对近期生物地理备考情况进行了分析。
1. 整体情况：目前，同学们对生物地理学科的学习态度普遍认真，但部分同学在知识掌握和应试技巧方面还存在一定差距。
2. 存在问题：- 部分同学对基础知识掌握不够扎实，特别是对生物概念、原理的理解不够深入；- 应试技巧方面，部分同学在时间管理和答题策略上存在不足；- 部分同学缺乏学习动力，导致学习效果不佳。
三、备考策略与方法（10:20）针对以上问题，李老师提出以下备考策略与方法：1. 加强基础知识学习：- 制定合理的学习计划，确保每天有一定时间用于生物地理知识的学习；- 注重对生物概念、原理的理解，可以通过查阅资料、请教老师等方式加深理解；- 通过做课后习题、模拟试题等方式巩固所学知识。
2. 提高应试技巧：- 合理安排时间，确保在考试时间内完成所有题目；- 熟悉各类题型，掌握答题技巧，如审题、提取信息、归纳总结等；- 多做模拟试题，熟悉考试流程，提高应试能力。
3. 调整心态，保持学习动力：- 树立信心，相信自己有能力取得好成绩；- 与同学互相鼓励、共同进步，营造良好的学习氛围；- 保持积极乐观的心态，遇到困难时及时寻求帮助。
四、互动环节（10:40）李老师邀请同学们分享自己的备考经验和心得，并解答了同学们在备考过程中遇到的问题。
五、总结与展望（11:10）李老师对本次班会进行了总结，并提出了以下希望：1. 同学们要高度重视生物地理学科的备考，制定切实可行的学习计划，确保在考试中取得好成绩；2. 保持良好的学习态度，积极进取，相信自己有能力取得成功；3. 与同学互相帮助、共同进步，营造良好的学习氛围。
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面对考试，你是哪种心态？
自信乐观型
紧张焦虑型
茫然无措型
得过且过型
4
➢今天多一点准备， 明天少一些匆忙！
➢要做事，但不要做事务的奴隶。
成功永远青睐于有准备的人!
5
曾经的辉煌，闪耀无比。 昔日的失败，也清晰可见。 我们不能总是执着于过去 更重要的是正视现在!
6
一、正视现在：
1、今天： 6月11日 会考时间：6月 20日
这些现象都是很平常细小的事情，每天都 发生在我们身边或身上。为什么会出现这些现象， 我们从自己身上找找原因，就像病人生病了总得 先找出症状才能对症下药，否则他吃再多的药， 他也不一定能治好病；一个学生如果不知道造成 成绩差的真正原因是什么，即使他再怎样用功， 他也不一定能提高成绩。
22
（三）送给大家十句话：
24
错过了春天，你会输掉一年；错过了 青春，你会输掉一生！ 我们已没有选择, 我们不能再犹豫, 我们只有去拼搏,
有许多目光在关注我们, 有许多心灵在期待我们, 我们坚信,我们一定辉煌,我们一定不辜负期望!
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26
12
伴随自信同时出现的，常常是一些 可贵的情感和品质。可以说，对于每 个人，这些情感和品质如同自信一样 是同等重要的。譬如对生活的热爱、 对高尚的渴望、对社会的无私奉献和 对真理的无止无休的追求。
13
细心：减少不必要的损失
通览全试卷，填好号和名； 审题要仔细，题意要弄清； 遇到拦路虎，不妨绕道行； 细中求速度，快中不忘稳； 不争交头卷，检查要认真。
（3）做到三不：不同别人对答案，不讨论不 会做的题目，不找老师解题。
16
积极地自我暗示
• 我一直精神不错！ • 我一定能考好！ • 他是很不错，可我也有进步，我也很不错！ • 我一定能实现目标！ • 情绪过于紧张时默念“放松、放松、放松” • 心情烦躁时默念“平静、平静、平静” • 心灰意冷时默念“我行、我行、我一定行”
同学们，生地的学习我们已经快两年了， 如今距离会考仅有8天！这8天，在历史的长 河中犹如一颗小水滴，但是，对于今天的我 们却尤为珍贵！两年来，我们都脚踏实地， 两年来，我们已崭露头角！我深信最后的成 功一定属于我们！在时间短，任务重的状况 下，我们的生活中就只要一个主题，――那 就是：不辜负家长和老师们的希望，努力拼 搏，决胜会考！
17
“高原反应”
学 习 成 绩
学习时间
18
心态是关键
• 不是努力没有成效，而是正处 于知识量的积累过程中，坚信 一定会有质变。
• 保持平和的心态，树立充分的 自信，始终相信自己的能力。
19
班级里存在一些不和谐的音符：
（1）课余的时间利用的不够好，发呆、闲聊、 看与学习无关的书，无所事事。 （2）上课时“身在曹营心在汉”，心不在焉， 注意力不集中，不动手记笔记、走神发呆、趴 台、打瞌睡。或低声闲聊，喜欢接老师的话， 打岔，扰乱课堂纪律。 （3）作业龙飞凤舞，潦草不堪，应付了事， 不按时缴交作业。
20
（4）周末贪玩，周末忙于玩网络游戏、手机游 戏、聊QQ、发微信、上QQ空间转发说说，转帖 子。不会充分利用这节课时间进行补差补缺。 （5）能完成老师的任务能完成，上课在听，课 间不吵闹，但成绩总是提高很慢。
(6) 对老师布置的知识点背诵作业，不认真投 入的完成，敷衍、应付了事。
21
日子一天天地过，事情一件件地做，不知不 觉地就变成了你的一种习惯。坏习惯的力量是可 怕的。
14
恒心：坚持就是胜利
首战受挫，易产生消极情绪，要及时 调整状态，决不能一失败就灰心丧气， 要有锲而不舍的精神，坚持考到最后 一科，最后一秒。
15
（1）自我安慰法：“我易人易，我不大意； 我难人难，我不犯难。 ”；“发挥出自己 的水平就是成功”。
（2）后面补偿法：前面的题不会做，后面的 题来补偿。
距生地会考只有8天！除去节
假日只有5天！
7
பைடு நூலகம்
所以，我们没有理由不重视！而且，这 两门考好了，我们在初三时就能轻装上阵， 集中精力学好其它科；假如考不好，我们将 带着一定的思想包袱，影响初三的学习信心， 实现梦想的难度就大了，所以，我们决不能 输在起跑线上！过去我们有的同学在这方面 已经有了痛心的教训，由于态度不够，重视 不够，复习力度不够，所以生物、地理会考 成绩不够理想，以至于就差几分没有实现自 己的中考目标，给自己、给父母带来很大的 压力，到那时我们才感觉到生地考试的每一 分都是那么的重要．可惜的是已经晚了。 8
地理、生物中考 动员大会
1
• 面对即将来临的生地会考，我 们应该以一种什么心态去迎接 呢？
2
一项对高考“状元”的研究
中科院心理研究所王极盛教授连续5年对
300高考状元进行跟踪研究，发现在影响高 考成功的20项因素中，最重要的因素是考试 中间的心态，其次是考试前的心理状态， 第三位是学习方法，第四位是学习基础。
1、要经得起考试的考验。
2、题海无边，总结是岸。
3、最淡的墨水也胜过最强的记忆。
4、多学一点，多做一点，能力会更强一点。
5、一本好书，胜过任何珍宝， 一本坏书，比强盗还坏。
23
6、请不要随意说放弃。 7、有信心未必会赢，没有信心一定会输。 8、努力了你就有一线希望，不努力你一线希望
也没有。 9、坚定信心，多做实事，享受生活的乐趣。 10、愿每个同学都成为最好的自己。
9
专心：专心致志才能考出水平
考前过于关注考试结果：怕 考不好会受到父母责怪、老师 批评、邻里窃笑、同学非议
10
我不去想是否能够成功 既然选择了远方 便只顾风雨兼程
---汪国真
11
信心：考生成功的精神支柱
有它不一定能赢，没它一定会输。 要充分相信自己能承受各种压力接 受持挑战。 积极的自我暗示：“我一定能做好”！