关于文明演讲稿精品范文集锦8篇
文明演讲稿优秀范文优秀15篇

文明演讲稿优秀范文优秀15篇文明演讲稿篇一亲爱的老师、同学们:大家好!今天,我为大家演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会,又有何用?千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。
那么怎样才能使学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。
因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
其中,升旗仪式,最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳,此时此刻,国旗下的我们要严肃认真,精神饱满,高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对同学们也相当重要。
它关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
同学之间离不开礼仪,它不像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾、多进行自我反省,互相理解,宽容待人,培养较强的协作精神,这样使班级更团结,友谊更深厚。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰,乱扔纸屑,不玩粉笔头,上下楼梯一律右行,见老师和客人要主动问好。
我们还应该爱护校园花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护环境卫生,服从老师管理和接受值周老师的批评劝阻,受到老师的帮助,应主动诚恳地说“谢谢”。
在此时,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香,而这些芳香正来自于各种花朵,你、我便是他们中的一份子。
相信自己,我们一定能行。
同学们,让我们共同努力,相信点滴的道德细节终会汇成道德的汪洋!我的演讲到此结束,谢谢大家!文明演讲稿篇二现在洛阳正在争创文明城市,为此,老师组织我们开展了一次关于创文明城市,做文明少年的主题班会。
今天下午,班会开始了。
刚开始是各小组报告人数,唱队歌等种种仪式。
接下来,小组表演终于开始了。
关于文明的演讲稿(合集15篇)

关于文明的演讲稿(合集15篇)关于文明的演讲稿(合集15篇)演讲稿的写法比较灵活,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。
在不断进步的时代,演讲稿的使用频率越来越高,大家知道演讲稿的格式吗?以下是小编为大家整理的关于文明的演讲稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
关于文明的演讲稿1各位老师、同学们:大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。
在这阳春三月,春意浓浓、生机勃勃,意味着我们该有一个崭新面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?我们小学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。
互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。
而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。
我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。
我的演讲到此结束!谢谢!初一(1)班20xx年六月二十日关于文明的演讲稿2中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素以温文尔雅、落落大方、见义勇为、谦恭礼让而著称于世。
讲文明演讲稿(精选20篇)

讲文明演讲稿讲文明演讲稿(精选20篇)讲文明演讲稿篇1各位老师,各位同学:你们好!文明,是衡量一个人道德的基准。
尊敬长辈,爱护弱小是中华民族的传统美德。
我们作为中华民族的后代,更应该做到讲文明。
那什么才是文明呢?原来人类所创造的财富的总和、追求个人道德完善和维护公众利益、公共秩序就是文明。
文明是一种习惯,与我们日常生活中做的事一样;文明是一种修养,它透露出出我们的谦逊、儒雅、知识;文明是一种美德,它像柔风细雨,滋润着每一个人;文明是一种礼仪,他会渐渐浮现出一个人高雅脱俗的一面……我国是一个崇尚文明的古国,千百年来涌现出了许多讲究文明礼仪的名人美谈,被后人所传颂。
孔融让梨给兄弟父母,张良为老人穿鞋,刘备三顾茅庐敬请诸葛亮……这些文明故事流芳百世。
而那些不讲文明的人而被遗臭万年。
文明在我心中。
有了文明,便有了道德;有了文明,便有了高尚;有了文明,便有了奉献;有了文明,我们知道在集体中,可以把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,创造出无限的价值。
文明,应当从身边的点点滴滴做起。
我们要做一个真诚友爱、斯文尔雅、礼貌待人的好学生。
讲文明一直都是我国的传统美德,不需要高深理论,就从小事做起。
让文明在心中发芽、开花、结果,让它的清新传遍每一个地方,每一个角落,让所有人都成为文明的人。
文明,让我们的世界变得温暖;文明,让我们的心中架起幸福的桥梁;文明,让我们的生活变得更加美好。
让我们从身边的小事做起,让文明伴我们成长。
讲文明演讲稿篇2敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!今天我演讲的题目是:《讲文明、守礼仪,做一名礼貌的小学生》。
讲文明、懂礼貌是我们从小受到的教育。
有这样一句话:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于金钱;如果你失去了文明与礼仪,那你就是真真正正的失败,因为你已经失去了做人的道德基准。
讲到文明,有人会问:“文明是什么?”其实文明很简单,它是路上相遇时的一次礼让或一个微笑、是见到亲人时的一句真诚的问候、是不小心撞到对方时的一声“对不起”、是看到垃圾之后自觉将垃圾放入垃圾箱的举手之劳等等。
文明的演讲稿(15篇)

文明的演讲稿(15篇)文明的演讲稿1尊敬的老师们、同学们:大家好!我是来自高9班的薛__。
今天我国旗下演讲的题目是《文明与礼仪》。
山中清流,潺潺不息,奔流而下,乃因山凹疏导之功也;石间野草,兀然向上,百折不挠,乃是石缝引导之劳也。
五千年文明悠久灿烂,礼仪如一朵奇葩,傲然挺立于中华文明的历史长河中,走过汉唐风雨,走过宋韵之声,在浩瀚的历史烟云中回荡。
孔融让梨而传成佳话,诚信知礼乃流芳百世。
在中国这样重视礼仪的国家,文明如此瑰丽。
古人云:“不学礼,无以立。
”顾名思义,不学“礼”,则无处“立”身。
那么,什么是礼仪呢?礼仪即为律己,敬人的一种行为规范。
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人与社会道德的体现。
更是城市的脸面,国家的脸面。
所以,学习文明礼仪不仅可以加强个人素质,还能够润滑和改善人际关系。
作为拥有5000年文明史的礼仪之邦,讲文明,用礼仪,也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。
我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。
我们这一刻讨厌别人,下一刻就成了别人讨厌的对象。
这些无非都是“不拘小节”的行为引起的。
当今社会,有许多人都会“不拘小节”,且对于这些粗俗无礼的行为不以为耻,不以为怪,还为之辩解:“区区小事,何足挂齿?”难道这真的是区区小事吗?人常言“勿以恶小而为之”。
由此可见,积劣小而成大恶,文明礼仪就是在这样的想法中被忽略,被磨灭。
那么,又能从何处彰显我泱泱中华的翩翩风度?当我们身为游客时,总是依着自己的兴致,随地吐痰,乱扔乱画,践踏草坪;当我们身为市民时,又对以上理解深恶痛绝;当我们身为学生时,总是埋怨同学“不拘小节”,无论是工作上还是生活上;当我们身为同学时,又往往去忽略那些“小节”。
当我们身为乘客时,总是大喊大叫,推搡拥挤;当我们身为乘务人员时,又因此而愤恨不已。
随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值越来越高,就越来越希望得到理解、受以尊重。
毫无疑问,在现今形势下,礼仪已非个别行业、个别社会层次需求,而是全民所需。
有关文明的演讲稿(精选15篇)

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有关文明的演讲稿1敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!今天我演讲的题目是《文明礼仪——我与你同行》!我们伟大的祖国素有“礼仪之邦”的美誉,文明礼貌是我们中华民族的传统美德。
那么,文明礼貌是什么呢?我认为文明礼貌是路上相遇时的一个微笑;是见到老师时的一声问好;是将垃圾放入垃圾箱时的一个动作;是过走廊时轻轻的脚步?6?7?6?7文明礼貌是一切文明的语言和行为,它不仅是一种品质,一种修养,还是对身边的人一种无声的教育。
在我们村有一位年迈的老人王奶奶,她的儿子去世了,只有她和儿媳妇相依为命。
儿媳妇对她很不好,不仅不照顾她,还常常跟她吵架。
王奶奶常常一个人颤巍巍地提水,洗衣、做饭,有时甚至还去屋后的山坡上背柴。
从我懂事起,我就常常和妈妈一起去帮她做家务。
上学以后,我每天放学都去王奶奶家,有时帮她扫扫地,有时跟她聊聊天,有时还给她带去一两个水果。
每次听到我给她唱歌,她布满皱纹的脸就乐成了一朵花。
每次去王奶奶家,不管她儿媳妇理不理我,我都甜甜地喊她一声“阿姨好”。
王奶奶逢人便夸我是个善良、有礼貌的孩子。
不知从什么时候起,村子里帮王奶奶的人越来越多了,有人给她提水,有人给她送菜,还有人给她洗衣服。
也不知从什么时候起,我再也听不到王奶奶家吵架的声音了,现在她和儿媳妇还常常坐在一起吃饭呢。
我深知,要做一个时时、处处讲文明懂礼貌的孩子,还远远不止这件事。
上学时,我会和妈妈说声:“再见”;走进学校,遇到老师和同学,我会热情地问好;课上,我积极发言,但绝不乱插嘴?“文明”就像空气一样,时刻围绕在我的身边。
我的好习惯换来了长辈们的赞赏,换来了同学们的信任,也使我更加的自尊自信!千里之行,始于足下,育人为本,养成为先。
做一个文明人演讲稿

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讲文明演讲稿范文(通用8篇)

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讲文明演讲稿1老师们、同学们:大家好!我今天演讲的题目是:做一个文明的人记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。
”做怎样的人?一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
做文明之人,就要会用文明语,做文明事。
简单地讲就是要懂礼貌,明事理。
中国素有“礼仪之邦”之称,礼貌待人是中华民族的传统美德。
生活在幸福时代,我们应该继承和发扬这种优良传统,做一个讲文明懂礼貌的人。
“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。
文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。
生活中的无数事例表明,走向事业辉煌,开创成功人生的关键,是品德高尚的情操。
文明其实是由细节构成的,反思我们平日的所作所为,可见文明离我们还有一段距离。
在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。
例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
文明礼仪演讲稿三分钟范文(精选18篇)

文明礼仪演讲稿三分钟范文(精选18篇)文明礼仪三分钟范文篇1校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。
我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。
从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。
例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;例如:环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;例如:财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的缺失;例如有同学过度消费,总在不应该的时间进小店……可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。
文明的学生,一定是爱学习的人。
他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。
礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
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文明演讲稿篇1中国素有“文明古国”、“礼仪之帮”。
五讲四美,文明江水,顺着黄河的波涛,顺着长江,从古至今,敲击着中华大地,震撼着每一个中华儿女的心灵,也洗涤着每一位中华儿女。
古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明;有孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;有高山流水,这是朋友友谊的文明。
还记得那一天,我和朋友一起出去玩,我们一起乘车回去。
车子来了,我们上车的时候就已经几乎没有座位了,过了几站,一位孕妇上来了,这时车内已经没有座位了。
孕妇艰难的上了车,看她的身形,估计怀孕有几个月了。
所有人都看到了这个孕妇,可是没有人让座。
就在这时,车里的语音提示响了:“尊老爱幼是中华民族的美德,请您给有需要的乘客让座。
”听了这个语音提示,貌似很多大人有点反应了,可还就是没人让座。
于是我还是决定给孕妇让座吧,我的朋友几乎一起让的座,那个孕妇连连和我们说谢谢,还说我们是好孩子,听了这些我们两都开心的笑了。
在这之前,我看过很多在公交车上不给孕妇、老人等让座的新闻,但也听过很多主动让座的新闻,其实我们每个人都出一份微薄之力,就可以组成一个美好的社会。
文明是什么?文明是路上相遇时的微笑;是同学有难的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾扔进垃圾桶的举动。
文明演讲稿篇2尊敬的各位领导、评委、观众朋友们:大家好!我是成人组1号选手,来自白驼镇人民政府的宋帆,今天有幸站在这里与大家共同探讨有关文明城市创建的话题,我感到无比的荣幸。
我今天演讲的题目是:携手奉献爱心,共铸清水文明。
在看到这个题目的时候,我曾深深的思考,到底什么是"文明"?是谦逊有礼的言行举止还是举手投足的行为苛求?是书写于浩繁书卷上的箴言警句还是实实在在的自我约束?文明,一个并不陌生的字眼,贯穿了中华五千年的历史轨迹,划过了华夏浩浩汤汤的历史长河。
中国素有文明古国、礼仪之邦之称,古有三纲五常,今有四美五讲,文明的江水,顺着黄河的波涛,顺着长江的碧浪,丛远古至今,敲击着中华大地,敲击着每一位中华儿女的心灵,也洗涤着每一个中华儿女的灵魂。
古有孔融让梨,这是尊敬兄长的文明;有程门立雪,这是尊师重道的文明;有孟母三迁,这是爱护晚辈的文明;有高山流水,这是朋友互敬互爱的文明;有举案齐眉,这是夫妻见相敬如宾的文明。
那么,时至今日,我们又该如何延续文明,让他焕发新的时代生机呢?想来,创建文明城市,就是传承文明的直接体现。
在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,为了给广大市民营造一个干净、整齐、舒适、优美的生活和工作环境,我县政府发出了创建文明城市的号召,我们每一个人都应该积极响应县政府的号召,齐心协力,共同奏响这曲争当创卫先锋的凯歌。
我们当然应为"创建文明城市"做出自己的贡献,为的是争取做一名合格的文明市民。
然而在现实生活中,当我们尽情享受城市带给我们方便和繁荣的时候,也无不遗憾的发现,我们也在承受着许多不文明行为所带来的污染和喧嚣。
看似漂亮干净的街道后面,其实堆藏着太多未及时清理的污垢;看似宽阔平整的马路上,偶尔还有果皮纸屑伴着晨风四处飘荡;看似穿着体面的文明人,不时会用粗俗的语言破坏文明和谐的氛围,这些人似乎觉得创文是一件"事不关己、高高挂起"的事。
其实创建全国文明城市不是政府的政绩工程、形象工程,而是全民积极参与,群策群力共同构建才能完成的民心工程;一个城市的文明程度不是体现在高楼大厦,五光十色,花团锦绣上,而是体现在每一位市民的一想一言一行;文明礼貌不是一句美丽的口号,也不是束之高阁供人们顶礼膜拜的古老而神圣的碑文,它是存在于我们身边,我们能够想到、做到,并且能够力所能及的行为!每一个文明的行为就好像是一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。
并且我相信,每个人的心灵都像是一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。
我相信,文明就在我们身边,离我们很近很近,近得触手可及。
不积小流无以成江海,不积跬步无以至千里。
文明城市的创建需要我们每个人携手共进。
其实,我们能做到的很多,可以从生活中的点点滴滴做起。
比如说,如果你每天都弯腰去拣地上的一张纸,那么你走过的路就会多一份清洁;如果你每天少用一个塑料袋,就会少一点白色污染;如果你在白天随手把家里的电灯熄灭,就会少浪费一点能源;如果你拒绝使用一次性的筷子,一次性纸杯,就会对绿色的森林多一点爱护。
朋友们,文明无句号,创建无止境。
让我们携手共进,用爱心去关注周围的变化,使自己无愧于头顶这片蓝天的信赖;用热情去播撒城市创文的种子,使自己无愧于脚下这片土地的支撑;用行动去实现城市创文的目标,使文明不再是纯粹的理念。
让我们一起描绘美丽而文明的新清水,共同谱写新的辉煌!我的演讲到此结束,谢谢大家!文明演讲稿篇3尊敬的各位评委、老师、同学们:大家晚上好!我是第1号演讲者××。
我演讲的题目是:“千学万学,学做文明之人”。
高中阶段的学习时间无疑是宝贵的,那现在占用大家的时间举办这次关于文明修身的演讲活动,足以显现出文明礼仪的重要性,其重要程度在某些方面,甚至远远超越了文化课知识的学习。
学习要先学会做人,学做社会人,学做文明人。
人和兽之所以会有区别,就是因为人类懂得追求知识和美德。
其实,关于文明修身类似的话题,我们大家都是从小就耳濡目染再熟悉不过了。
为何要反反复复的强调呢?因为它重要,因为它是我们区别于自然界里其他生物的证据。
中国是世界公认的文明礼仪之邦,因为中华民族温文儒雅,落落大方!因为中国人民见义勇为,谦恭礼让!荀子云:“不学礼,无以立;人无礼,则不生;事无礼,则不成;国无礼,则不宁” 。
礼貌待人是我们祖先的传统美德。
世界迅速变化着,可美德的传承是不变的。
我们希望古代贤人可以欣慰的看到,不只是社会科学在进步,人文素养也在提升。
可现实又是怎样的呢? “乱插队,公共场合大声喧哗,随地吐痰”,这些词汇似乎成了中国的代名词。
然而,我们脚下的这片拥有五千年文化的文明礼仪发源之地,凭什么蒙受这样的耻辱。
这种现状只能由我们自己用实际行动来改变。
那我们又是如何去做的呢?单看校园内的不文明行为,便可以用“比比皆是”来形容。
衣着上,打扮不适宜身份,过分追求光鲜时髦;饮食上,浪费粮食,吃不了便随意倒掉;出行时,骑车的同学横冲直撞,步行的同学三五成群,甚至造成了道路的阻塞。
再如随手扔垃圾,打架,爆粗口,同学间交往不当…这些现象,还是在校园内根深蒂固。
就说打架骂人吧,有智慧的人不会用诸如此类低级的方式发泄自己的情绪。
我们应该要变聪明一点,学会控制自己的冲动。
希望我们每一个人都亲力亲为,讲文明,懂礼貌,将不正之风赶出校园。
如果说文明是如何做人的总纲目,那修身就是文明指导下的实际行动。
文明演讲稿精品范文节选!在这儿说个我亲身经历的事,就昨天中午,我骑车回家后把车就搁楼道里。
也怪我自己,把车锁上后钥匙忘了拔下来。
等下午要上课的时候,我下楼发现不知道是谁已经把我车钥匙拔走了。
没钥匙就不能开锁,我只能抬着车,去找人把锁砸掉。
这事显然不是小偷干的,也许那个人只是认为自己搞了个恶作剧而已,可是却给别人带来了麻烦。
即使是像这样的小事,也能反映出一个人的素质。
我们不要只重视书本知识的学习,更要注重自己道德品质,言谈举止的修养。
看看校园内的垃圾,想想我们距离文明到底还有多远?听听周围同学的语言,想想我们距离文明到底还有多远?反思过后,我们该怎样呢?是的,我们该努力了,努力做一个文明之人,努力营造一个更加理想和谐的校园。
不要忘记,行动,是从现在这一刻开始的。
从这一刻开始,行动起来,让中华文明在我们的一中熠熠生辉!文明演讲稿精品范文节选!我的演讲完毕,谢谢大家!文明演讲稿篇4各位同学,早上好。
今天我所讲的主题是文明餐桌节约粮食。
古人云:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。
”这首诗大家都学过吧,可是你真正理解了其中的涵义吗?从一颗秧苗种子到你碗里的那粒米饭,要经历多少道工序及为之付出的辛苦劳动呢?我们同学都不知道吧!为什么我这么说呢?平时在学校里,我看到有些同学在午餐的时候因为自己的口味与饭菜不合,常常把自己不爱吃的饭菜倒掉,造成很大的浪费。
我认为,这种行为是十分可耻的,应该杜绝。
把中午的饭菜吃光,不仅给自己的身体补充了能量,也是一种反对铺张浪费的表现。
我为什么这么说呢?有些同学,饭菜不吃,零食不断,这既不利于营养的吸收,又造成金钱的浪费。
虽然我不提倡挑食,但如果有的菜,你实在不爱吃,我们可以换一种方式去拒绝浪费,你可以问问周围其他同学,或许他们爱吃,会给你解决一下。
其实,生活中的点点滴滴都可以去实现“节约”这个目标。
因此,我在这里倡导同学们,拒绝舌尖上的浪费,节约粮食,从现在开始。
文明演讲稿篇5诗人艾青有一句话:“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉。
”之所以开始就想起来了这句诗,因为它不仅饱含着诗人对家乡的热爱,更多的包含着一种坚毅的时代精神和青春的气息,让我为之激动和振奋!面对着这片养育了我们的热土,我们可爱的家乡,在创建文明城市的过程中,作为一名合格的高中生,我们该做些什么呢?校园就是社会的缩影,班级就是我们的家!所以,创建文明城市,从创建文明班级做起!“单丝不成线,独木不成林”,一个人的了力量是有限的,创建好文明班级是全体的责任,共同努力才能取得最终的胜利。
文明是做人的基本素质。
不出狂言、恶言,与同学之间做到谦让、以理服人,决不恶言相向、拳脚相倾,当同学有困难时,要相互帮助。
做文明的人,讲文明的话,干文明的事,以礼待人。
同时做到行为举止的文明,不随地的乱丢垃圾杂物,营造一个干净舒适的氛围。
班级是我们学习和生活的重要场所之一,为了让我们在一个舒心的环境下学习、生活,所以搞好班级卫生十分重要!“一屋不扫何以扫天下”!只有将本质的任务完成了,才有资格和能力去做别的事情。
每天保持地面的清洁,主动将垃圾放入指定位置,尊重值日生的劳动成果,保持每天上课时黑板和讲台的干净,每周大扫除时积极主动的参与,为班级荣誉出一份力量。
其实,我们能为班级做的事情,可以有很多,也可以很少,就看我们自己怎样选择!每个人都可以成为生活中的有心人!当你发现班级地上有纸屑,不要等着值日生,完全可以自己把它拾起,在你弯下腰的那一刻,你拾起的不仅仅是纸屑,还有中华文明的传统美德;当你发现黑板槽有些脱落,或者讲台有些松动,完全可以自己主动去找后勤人员来帮忙维修,而不是要把这一切都推给班主任......当一个班级的所有同学,到能做到真正地把班级当做自己的家一样,都想为班级做一些什么,那么班级的硬环境和软环境就都得到了提升。