高二下学期学习总结高二学期自我总结800字高中学生学期小结
高二下学期的个人总结范文（通用8篇）
高二下学期的个人总结高二下学期的个人总结范文（通用8篇）总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况，包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们好好写一份总结吧。
但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的高二下学期的个人总结（通用8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
高二下学期的个人总结1时光荏苒，转眼一学期又已经结束，这学期以来，我努力改进教育教学思路和方法，切实抓好教育教学的各个环节，认真引导学生理解和巩固基础知识和基本技能，无论从学习态度还是学习方法上都有了明显的进步，取得了应有的成绩。
现将本学期的教学工作总结如一、工作态度一学期以来，本人认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成完整的知识结构，并严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
二、加强理论学习，积极学习新课程理论是行动的先导。
自实行新课程以来，我是带新课程的新授课，为了加强对新课程的认识和了解，我积极学习新课程改革的相关要求理论，仔细研究新的课程标准，及时更新自己的大脑，以适应新课程改革的需要。
同时为了和教学一线的同行们交流，积极利用好互联网络，开通了教育教学博客，养成了及时写教学反思的好习惯。
作为一位年轻的数学教师，我发现在教学前后，进行教学反思尤为重要，在课堂教学过程中，学生是学习的主体，学生总会独特的见解，教学前后，都要进行反思，对以后上课积累了经验，奠定了基础。
同时，这些见解也是对课堂教学非常重要的一部分，积累经验，教后反思，是上好一堂精彩而又有效课的第一手材料。
三、关心爱护学生，积极研究学情所谓“亲其师，信其道”，“爱是最好的教育”，作为教师不仅仅要担任响应的教学，同时还肩负着育人的责任。
高二下学期的个人总结（精选5篇）
高二下学期的个人总结高二下学期的个人总结（精选5篇）总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它是增长才干的一种好办法，因此我们需要回头归纳，写一份总结了。
我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家整理的高二下学期的个人总结（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高二下学期的个人总结1这一学期我担任高二（八）、（九）班的语文教学工作。
回顾一个学期以来的语文教学工作，我本着提高教学水平，全面培养学生的语文素养的目标，全身心地投入到教学中，使学生学有所得，不断提高，圆满完成本学期的教学任务。
现将教学方面的体会和工作总结如下：1、加强学习，不断提高教学水平“学海无涯，教无止境”，只有不断充电，才能永葆教学的青春和活力。
所以，一直以来我都注重汲取新的知识，更新教学理念，积极学习。
在教学中遇到问题，我会虚心向同事，向老教师请教，以弥补自己的不足。
同时我也积极参加教研组以及校外的听课、评课活动，不断充实自己，提高教学水平。
通过这些学习活动，我开阔了思路，开拓了视野，积累了教学素材，同时也丰富了自己的知识和见识，为下一步的教学实践作好了准备。
2、在备课方面，以学测为目标，力图备出新意。
在备课时，我深入研究本学科的学业水平测试考试大纲，领会其精神实质、掌握其精要与核心；研究历年试题，进一步地把握其命题思路；认真钻研教材，全面把握教材中的重难点、易混易错点、可考点与必考点；搜集相关教学资料，以扩充教学内容，开拓学生思路。
在深入研究教材、熟悉教情和了解学情的基础上，精心地编写备课教案和学案。
3、在课堂教学方面，按照新课标的要求积极调高课堂教学有效性在课堂教学中，我按照新课标的要求，自觉落实“以教师为主导，以学生为主体”的教学理念，采取灵活多样的方式激发学生的学习兴趣和热情，培养和提高学生参与课堂教学的积极主动性，着力营造和谐、民主的课堂教学氛围，以期促成师生双方的通畅交流与互动；根据学生的知识结构，认知水平和兴趣爱好，开展分层教学，区别对待、分类推进，以满足不同层次的学生的需求，力求使不同智力和能力层级的学生学有所得、不断提高。
高二学期个人学习总结5篇
高二学期个人学习总结5篇高二学期个人学习总结 (1) 作为一名高二的`学生自从进入到高中以来我就牢记自己的使命，把学习放在第一位时刻提醒自己学习，不让自己落后。
现在都还依稀记得刚刚来到高中时候自己是一个什么样子，家人对我说了一些什么话。
那个时候刚刚来到高中的我还不懂事，还只是像初中一样想着天天玩耍，有时候还逃课和同学一起出去玩。
直到后面老师和父母找到我和我进行了一次谈话，让我彻底醒悟了过来了。
我身为一名高中生我的职责就是学习，这样才对的起父母给我付出的学费，这么多年来对我的良苦用心。
我必须要努力的学习，不辜负我的家人，不辜负照顾我的老师，更是要让自己不留下遗憾。
在我刚刚进入高中的时候还带有这初中时候的思想，认为没有什么问题。
还没有意识到未来高考对于我的重要性，认为只要像以前一样混日子就行了，所以天天玩手机逃课去玩游戏。
但是幸好我有着一个疼爱我的父母和关怀我的老师，一直对我严格要求，并且在和他们谈话时也让我意识到了高中阶段的重要性。
高考真的是人生的转折点，也是人生中最后的一次公平考试，以后还想要有这么公平的机会不多了。
高考决定着我未来会去到怎样的一所大学，会有怎样的学习环境，会遇到什么样的同学。
在我意识到这些之后我也开始了对自身的严格要求。
从一开始的偶尔上课听课我开始认真的听每一堂课，不让自己落后别人。
从来不在课后去询问老师问题的我，也开始了在课堂后去寻找老师答疑解惑。
从前不爱看书的我也开始慢慢的阅读那些中外的名著开阔自己的眼界，提高自己的水平，虽然有些书籍我不太看得懂但我还是会坚持看完它，看到书籍中一些优美的句子我也会摘抄下来在我自己准备的一个小本子上。
在学习知识的同时我也不会放下自己对于身体的锻炼，拥有一个健康的身体才能够更好的去学习，才能有更清醒的头脑去思考学习上的问题。
现在我也是一名高二的学生了，在有一年多我就要面临高考了。
一年多的时间听起来长，但是时间真的是过的很快的，要不了多久我就要面临毕业，高考了的。
高二学期期末总结范文800字（通用17篇）
高二学期期末总结高二学期期末总结范文800字（通用17篇）期末在学生们的欢呼声中悄然而至，回顾这个学期，我们的教学能力、经验都有所成长，我们要做好这个学期的工作回顾和梳理，认真完成期末总结哦！那么，问题来了，期末总结应该怎么写？以下是小编为大家收集的高二学期期末总结范文800字（通用17篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
高二学期期末总结1本学期我担任高二文(1)班与文(2)班的数学老师，我回顾走过这一学期的路程，收益良多。
本学期以来我采用的教学方法等方面都努力实现大纲规定的教学目的，激发和培养学生的学习兴趣，帮忙学生树立自信心，养成良好的学习习惯，为数学学习打下扎实基础。
现对本学期教学工作总结如下：一、在认真备课的前提下，每节课能够根据学生学习的具体反映情况作出相应的灵活变化，使每节课能够让每个学生都能够学有所得，并且在课堂上尽量的关注到每个学生的行为表现，相应的作出鼓励或批评的眼神，并且在课堂多彩用了问题引导式教学，培养学生用心参与，用心思考和善于表达等多方面的潜力，当然这一环节在平时课堂中同学们表现不是很好这可能与同学们的学习习惯和学业基础较弱有很大关系，所以在以后的教学更应该加以培养。
二、在概念讲解的过程常采用“具体实例——概念定义——典型题型”的方式来完成是一个较好的模型，从具体实践发现同学们采用这一方式能够对概念有了较好的理解。
以及对概念的注意点和要挖掘的地方都尽量采用决定题形来加以巩固，这种方式也是让学生易理解和掌握。
三、选修1—1大部分讲到解析几何部分因此在平时教学中引导同学们多作图，培养同学们直观潜力，即采用数形结合法加强理解，可是在平时的学习中很多同学的图形作的很好，在以后还应该多鼓励。
四、关心爱护和转变差生。
总的说两个班的数学基础较一般，当学生取得一点点进步时，我就给学生很大的鼓励，使学生充满学习数学的自信心。
五、开展形式多样的课外活动，为学生的全面发展打下良好的基础。
六、用心参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
高二下学期的期末自我总结(通用6篇)
高二下学期的期末自我总结（通用6篇）高二下学期的期末自我总结1高二教学工作已经结束，本学期按期初制定的教学计划顺利地完成了教学任务。
本学年我担任高二年（29）班与（16）班的数学老师，认真钻研数学中的每一个知识点，精心设计每一节课，虚心学习，无论是出勤、备课，还是业务学习、教研教改，都积极参加。
经受了磨砺和考验的我，在各个方面都得到了很大的提高，尤其是学科知识的理解和业务水平方面更有了进步。
在教学中，我积极引导学生自主学习，创设情境，激发学习兴趣，养成良好的学习习惯:在学习中，除了用眼、用脑、用手，还要勤于思考，多提问，课前也要做好准备，抓住重点；上课认真听讲，拓展思路；课后全面复习巩固提高；独立完成作业，测试学习效果。
这四个步骤是每个学生都应该养成的好习惯，需要不断培养学生的创新能力，努力让每个学生在有效的时间内学到尽可能多的知识。
好事多磨，我的努力也得到了回报。
学期末，大部分学生的成绩都有了很大的提高。
合理化进行教学定位，重基础知识、基本方法和基本思想，指导好学生对教材的合理利用，理解知识网络，构建认识体系，明确高考考试内容和考试要求，把握好复习方向和明确重难点，为学生进入高三复习创造良好开端。
由于高二年的学生要参加基础学科的学业会考，占据了大量的时间，导致最后的复习总结、提高阶段存在很大不足，计划在以后的总复习阶段给予加强。
在今后的教育教学工作中，我会更加严格要求自己，多方面提高自己的素质，努力工作，争取在多个领域贡献自己的力量，发扬自己的优点，改正自己的缺点，开拓进取，不断贡献自己的力量。
高二下学期的期末自我总结2高二（8）班是一个活泼、团结和健康的集体，多数同学能够严格要求自己，积极参加学校和班级组织的各项活动，并取得了优异成绩。
现对一个学期的工作进行一个总结。
一、获得的荣誉：1、运动会获得第一名的成绩。
共获得8个第一名，总分150多分。
2、在以《汽车为主题的社会实践活动》中表现突出，获得先进集体称号。
高二第二学期个人总结五篇
高二第二学期个人总结五篇高二其次学期个人总结1不久前我们经受过期末考试，当然那么重大的考试每位同学都用完全力去复习了。
对于同学们来说，期中考试的结束就是比获得大奖还要兴奋的事情，由于令人难熬的复习最终完毕了，人人都会有一种放下心中大石的感觉。
我想在每个重要考试结束后，同学们都会放松一段时间，对学习上的东西不再那么紧迫，当然这也是我的体验。
但是时间似乎并不想放过我们，这次期中考试之后，又要迎来期末考试，我们又开头舍命的复习了，又要开头战斗，时间真的不放过我们!每个同学都埋怨，为什么时间那么紧啊?让我们玩的时间都没有!在这里，我认为时间是太紧了，但是假如我们从期中考试结束后并没有放松自己反而还连续努力复习的话那么我想时间就没有那么紧了，由于这在以后的复习中已经分担了一部分了。
从复习这里我又不得不提到语文了。
为什么?理由很简洁：就是由于我们在期中考试的时候复习时间不够用，有某部分同学忽视了语文，使我们班的成果下降，也让老师生气了。
为什么会有这种想法呢?现在科目太多了，而且他们想到语文是文科，只要会背会默就可以了，其他的也只要记熟课文的笔记就OK了，根本不用花太多的时间啊，这就是同学们忽视语文的缘由。
我要严肃申明一下：这种想法是错误的!我在期末考试的时候语文也只考到88分，也不太抱负。
但是我想要在以后的时间中能够做得比之前更好，上课更用心，作业完成的更美丽，课堂纪律更优秀，而且能勇跃发言，也就是我的做法，我想要更努力，在期末考试中能取到抱负的成果，这是我在之前小结中对老师的承诺，这并不是只说不做，我要像“闻一多先生”一样——言行全都，说了就做。
应当说这是我必需要做的。
我也开头进行语文的复习了，在通过自己复习语文，能够从中看到自己对语文的不足有哪些，例如在课后理解中有不懂的地方，课外的填空也毫无知处;还有作文也写得不好……这就是我们能发觉并且能做到更好的地方。
从上课来说，我们也可以增加课外学问，如“既望”——农历16日，“望”——农历15日等;在电脑上或是笔记中，我们可以看到文章所表达出来的感情，从中明白课文中心思想，懂得自己对文章的理解，就能提高对课后阅读的理解，同时还能提高作文水平，何乐而不为呢?高二其次学期个人总结2本学期以来，高二班级在学校领导和班级管理组的管理下，高二班级全体师生同心同德、听从大局、不畏困难地向前迈步。
高二学生下学期期末自我总结范文（通用12篇）
高二学生下学期期末自我总结高二学生下学期期末自我总结范文（通用12篇）自我总结是个人在一个时期的自我总结，它可以促使我们思考，因此好好准备一份自我总结吧。
那么自我总结要注意有什么内容呢？以下是小编为大家整理的高二学生下学期期末自我总结范文（通用12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
高二学生下学期期末自我总结1高二一年以来，我积极参加学校组织的各项活动，如田径运动会，社区服务活动和“走进工厂”大型社会实践活动等。
这为我的人生阅历增添了不少光彩，还使我增强了实践能力和组织能力。
在校期间，我能自觉遵守中学生守则，遵守学校纪律认真做好分内之事，我所在宿舍多次被学校评为星级宿舍。
另外，我积极参加各项活动，尊敬师长，与同学和睦相处，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体。
在学习上踏实勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校组织的各种课内外学习活动。
在个人情商方面，我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，有时与同学相处不是很好。
我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。
这一年来我学到了很多知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。
时间一声不吭，悄悄的溜走了。
转眼间，高二生活已经过半。
在这一学期里，是我很不平凡的一学期。
在过去半年的内，时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。
是的，谁都不想被时间丢下。
而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。
而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。
或许这正是成长的代价。
回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。
高二学生学期的自我总结5篇
高二学生学期的自我总结5篇第1篇示例：高二学生学期的自我总结时间过得飞快，转眼间已经到了高二的尾声。
这是我人生中非常重要的一段时间，我在这段时间里学到了很多东西，也成长了不少。
回顾这一学期，我觉得有必要给自己做一个总结，同时也为下学期的学习生活做好准备。
我想总结一下自己在学习方面取得的进步和成绩。
这学期我在各门学科的学习上都下了很大的功夫，加强了对知识的掌握。
在老师和同学们的帮助下，我对许多难题有了更深刻的理解，提高了自己的学习能力。
尤其是在数学和物理方面，我通过平时的练习和复习，在期末考试中取得了理想的成绩。
我也意识到了自己在语文和英语方面的不足，下学期我会更加努力，争取在这两门学科上取得更大的进步。
我在班级和社会实践方面也有了很大的收获。
在班级上，我积极参加各项活动，和同学们相处融洽。
在老师组织的各种课外活动中，我都能够积极参与，锻炼了自己的团队合作和沟通能力。
在社会实践方面，我也参加了一些志愿活动，体验了不同的人生。
通过这些实践，我更深刻地理解了社会的现实，也懂得了感恩和奉献的重要性。
我在这个学期也遇到了一些困难和挑战，但是我学会了面对它们。
在生活中，我也遇到了一些人际关系的问题，但我学会了如何与他人相处，如何化解矛盾。
在学习上，我也曾遇到过一些困难，但我不曾放弃，通过积极的思考和努力的学习，我渐渐地找到了解决问题的方法。
我希望在下一个学期里，我能够更加努力，继续前行。
希望自己在学习上能够取得更好的成绩，在班级上能够更好地融入集体，在社会实践中能够更多地奉献和成长。
希望自己能够不断进步，成为更好的自己。
第2篇示例：高二学生学期的自我总结时光荏苒，转眼间高二的学期已经过去。
回首这段时间，我喜怒哀乐、收获与成长并存，让我深刻体会到自己的成长和变化。
接下来我将对这段时间进行总结，反思自己的不足和收获，为自己未来的学习生活做好规划和准备。
学业方面。
高二的学业相比高一更加紧张，各科内容更加深入、全面，我的学习压力也不可避免的增加了。
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高二下学期学习总结高二学期自我总结800
字高中学生学期小结
高二学期自我总结800字高中学生学期小结
高二下学期学习总结高二下学期学习总结高二得第二个学期就这样结束了,迎来了盼望已久得暑假。
回首这半年得点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。
这半年中经历得每一天,都已在我心中留下了永久得印记,因为这些印记见证我这样一个新生得成长。
在过去半年得内,通过不断地学习,我收获了很多。
时间就就是这么无情头也不回得向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命得追赶着。
就是得,谁都不想被时间丢下。
而我们也随着时间得流逝一点一点得成长。
而美好得纯真随着风雨得磨灭化成了成熟。
或许这正就是成长得代价。
回想自己还就是考生得那段日子,显得就是那么得遥远。
我在憧憬中懂得了来之不易得珍惜;在思索中了解了酝酿已久得真理;在收获后才知道努力得甜美。
突然觉得自己似乎明白了许多事情,但就是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都就是那么得偏见而又肤浅,以前得天真似乎在一瞬间幻化成无知与可笑, 我想谁又不就是这样得呢？或许在以后也回嘲笑现在得渺小……我们不得不笑着回首我们所走过得路。
这学期,我们经历了因甲流而导致得停课但就是在学习上我们没有被落下！面对二十一世纪这个知识得时代,面
对知识就就是力量, 科学技术就是第一生产力得科学论断,我认为离开了知识将就是一个一无就是处得废人。
以资本为最重要生产力得“资本家“得
时代将要过去, 以知识为特征得“知本家“得时代即将到来。
而高中时代就是学习现代科学知识得黄金时代,我应该抓住这个有利得时机,用知识来武装自己得头脑,知识就是无价得。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐得时间。
时间就是搞好学习得前提与基础,效率与方法更为重要。
其次,要保质保量得完成老师布置得作业, 老师布置得作业一般就是她多年教学经验得总结,具有很高得价值,应认真完成。
认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读有关书籍与资料,扩大自己得知识面; 经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系, 师生相处得融洽与睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域得知识,知识总就是有用得。
在这学期得期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中得目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己得学习。
知识无止境, 探索无止境, 人得发展亦无止境, 我还有很多得知识需要学习。
在纪律方面,要做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德; 不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好得卫生习惯,不乱扔废弃物。
以上就是我这学期得个人总结,我将结合这个小结确
定未来得发展目标,我对未来充满信心。
自然,也需要老师们得精心培养与同学们得真诚帮助。
高二下学期学习总结说高二就是关键得一年,进步在此,退后亦就是在此。
进入高中以前,我记住了这句话。
经历了初中毕业后得一个真正轻松了得假期,进入高一,我却怎样也找不回初三时那种紧张又快节奏得感觉了。
整个高一, 就在不知不觉中度过了,我就那么进入了高二得学习。
带着高一遗留下来得一些问题,带着与同学分离得后得情绪,带着既憧憬又有些恐惧得心情,我就那么进入了高二得学习。
大部分学科换了新得老师来教, 还好, 我很快就适应了, 或者说, 没有所谓得适应, 就在不知不觉中接受了这些改变。
小学时“辗转”于各个班级得经历,使我有了很强得适应能力。
不同于高一时那个全年级人数最少得班级,这个新得班级成为了全年级人数最多得班级。
当第一次在楼门口“高二班”得表格上瞧到那些或熟悉或陌生得名字时, 我便了解到, 这个新得班级将会就是一个竞争很强得班级,将会就是又一个令我难忘得班级。
然而,这也使我有了些许担心,高一时加速直线下落得成绩让我想到:高二还会那样吗？在试验班里被同学落到最后面,又就是糊里糊涂地过完了高二？我总就是很会调节与安慰自己,从前就就是那样。
初一入学时也就是在后面得,初二不就变好了吗？如今,高二得我,也
一定能摆脱成绩不好得阴影。
班里面强者如云,身边坐着得就是年级得第一名,我就就是需要这样得压力。
可就是,我还就是有很多难以克服得缺点,或就是难以解决得弱点。
别人可以学习到夜里 12 点,甚至就是 1 点、2 点,我却做不到。
如果学习学到 11 点还不睡觉,第二天得一整天我都没有精神,什么也听不进去,做不下去,连抬头都困难。
于就是我本着 10—11 点之间结束学习得原则,无论作业就是否完成,无论第二天要考得东西有没有复习,也一定要睡觉。
这样得话,我就比别人少了很多学习得时间。
可就是我认为这样就是值得得,小学时双眼视力都就是 5。
3 得我,由于在初中时睡觉太晚, 用眼疲劳, 视力在几周之内下降到
4 点多, 如今,戴上了 250 度得镜片。
我想,还就是“健康第一”。
于就是,我只有上课时仔细听才行。
这一点,就是我一直坚持得。
从小,都说我内向,不喜欢与人说话。
这个缺点如今我已经改了不少,但就是,仍旧就是不喜欢问老师问题。
从上学到现在,我从来没问过老师一个问题。
有性格得原因在里面, 也有别得。
我总就是不知道自己到底哪里不明白,只就是知道自己好像还不太明白。
所以我还挺喜欢考试得,无论成绩好坏我都还挺高兴,因为总算能知道自己哪里不会了。
知道了自
己不会什么,下次再考就能好一些了。
我得进步总就是很慢得,或许因为我就是个懒人,更没有钻研得精神。
再分析一下,就就是因为自信还不够。
瞧到难题, 总觉得自己不会做,划拉两笔就放弃了。
老师讲提高题得时候,也没什么深入地思考,总觉得掌握通解就好了。
做题得时候,我也就是很慢,别人可能做过一次就有印象了,瞧一眼选项就知道答案就是什么。
我就不行,同样得题目,每次都要重新想一遍,算一遍。
期中考试,我有些忐忑,因为不知道自己究竟就是什么位置。
成绩出来,在班里得确就是不算好成绩,甚至就是偏后得, 可这却就是我进入高中以来最好得成绩了。
有了一点点安慰, 毕竟就是我努力得结果。
还不算很努力,却比从前努力很多。
可就是,我还就是担心着,期中考试或许只就是大家还没有准备好,或许我只就是侥幸进入了年级得前100 名……有很多个“或许”萦绕在我心头。
我想,只有期末考试得成绩出来, 才能说明一点什么吧。
然而,这总结却就是要在知道期末成绩之前来写得。
那么,我就主观地总结一下我得期末考试吧。
第一天得考试科目就是语文与英语。
语文有很多东西没来得及复习,然而很幸运地,我没有复习得部分它也没有考。
作文,仍然就是感觉没什么材料可以用,只就是凭借自己得理解写了一些话上去,不知道会得怎样得分数。
英语就是在下午, 很容易犯傻得时间,于就是, “天时地利人与” ,我又犯傻了。
那一篇阅读,我瞧得很明白,可总觉得题目问得与文章没有关系,等我交了卷子回了家才发觉,原来那篇文章还有很大段我没瞧到！每次都就是这样,不就是这里出错就就是那里出错, 没有 perfect。
之后得一天就就是我最糟糕得科目,数学,以及物理。
怀着“只求及格”得心理,我仍旧十分紧张。
紧张总会带来糟糕得结果,数学得一道填空,花了我很长时间来解,直到最后也没有解出来,考完了问同学,原来就是很简单得,连算都不用算,画个图就出来了。
物理呢,开始做得很顺利,感觉题比较简单, 然而就就是简单, 我也出了很多错误。
有个公式, 我背了好久,做题得时候,也许就是怕自己白背了,竟鬼使神差地用这个求距离得公式去算了速度。
化学,理科里面我唯一比较感兴趣得科目,人家说化学有文科得成分,或许也有这个原因吧。
好不容易瞧起来都会做,计算又出了问题。
本来算得好好得,设了未知数,求出了 X,带入 Y,算出了 Y,却在草稿纸上怎么也找不到那个 X 了！于就是重新解X,越写越乱,最后竟然找不到列出得方程在哪里了！政治与生物就是最后得科目。
紧紧张张地答完了题,一瞧表,还有好久才交卷子,在等待交卷得时间里,我深深地明白了我到底什么没有掌握。
明明有充足得时间,却不知道该在试卷上写些什么。
列举了这么多,只为了一个目得,分析总结。
考试之前,我总就是不知道该复习些什么,知道自己还
有很多角落得东西没有明白与掌握,却无从下手,不知道该从哪里找到它、解决它。
于就是,考试之后总有后悔与遗憾。
总就是沉浸在这些后悔与遗憾中就是没有用处得,每次考试都就是一次机会,一次了解自己学习状况得机会。
考试成绩表现得就是过去,这成绩固然重要,却怎么也不及未来得重要。
所以,我在这里总结,不仅仅就是为了评说过去得种种, 更重要得就是为了思考今后得种种。
在这个新得集体中,过去得这半年,得确值得回味。