压力_小学六年级作文100字
我的苦与乐作文600字
我的苦与乐作文600字我的苦与乐作文600字（精选31篇）我的苦与乐作文600字篇1不知何时起，我学会了沉默，很想大声说：“我不在乎！”，但却停止不了心中的孤独与寂寞。
我心中有“苦”，却无处诉说。
自从上了六年级以后，生活便开始有了压力。
爸爸妈妈都想让我上一个好初中，让我有点儿出息，这些我都明白，也知道这是爸爸妈妈的一个心愿。
可是，谁能理解一下我，虽然爸爸妈妈他们没有逼过我，但是他们一有空就开始唠叨，这让我不得不自己逼自己。
“好好听课”、“好好写作业”、“好好考试”，这几个词几乎整天都萦绕在耳边，我真想好好地出去玩一天，但是不行，我必须好好学习，将来有点出息来回报祖国，回报父母。
以上的“苦”只是来自于父母方面，在学校里，我也是有“苦”说不出。
每天，同学们都在努力学习，课间也都在讨论问题，放学后和星期天就更不用提了，每个人都在为“小升初”加紧学习、备考，我们大家交流的时间少了，感情似乎也淡了许多。
我不想与同学疏远，可是我却无力改变这一切。
不知何时起，我懂得了要学会沉默，学会忘掉“苦”，而去寻找“乐”。
生活上，爸爸妈妈对我照顾得无微不至，几乎是要风得风，要雨得雨；在学校里，同学们一起上课、学习、写作业，每天都有很多收获；课堂上，老师为了调节课堂气氛，有时也会幽默一下，逗得我们哈哈大笑；我喜欢电子琴，每天下午练电子琴时，听着电子琴那升腾跌宕的旋律，我整个人都会“热血沸腾”原来生活中也有很多的美好，美好得使我想让时间永远停留在那一刻生活中有“苦”也有“乐”，我们应该多保留一些快乐的记忆，那样，我们才可以用积极的态度去面对每一天，让我们一起朝着快乐的明天努力吧！我的苦与乐作文600字篇2自古以来，世上流传着一句名言：苦尽甜来。
是的，没有苦，就没有甜。
苦与乐就像一对孪生兄弟，缺一不可。
我们学习也是如此：只有经受苦中苦，才能得到甜上甜。
在学校里，常常听到一些同学诉苦喊冤：学习太苦了！但他们是否尝到了苦后之乐呢？月考快到了，每天是繁忙的功课：一张张琳琅满目的模拟试卷，压得喘不过气来；每天早晨，六点钟，便和那“心爱”的被窝告别，踏上了一天艰苦的学习旅途。
压力伴我成长演讲稿小学生
压力伴我成长演讲稿小学生
尊敬的评委、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是来自某某小学的同学，我今天的演讲题目是《压力伴我成长》。
提到压力，大家可能会想到考试、比赛、面对困难时的挑战等等。
其实，我也经历过这样的时刻，但是我相信，这些压力都会使我更加成长。
记得有一次，因为考试成绩不太理想，我的心情非常沮丧，甚至彷徨。
但是我并没有放弃，我开始认真分析错题原因，并且不断努力，最终我取得了好成绩。
正是这次压力，使我明白了人生中的挫折不是目的，而是更好的开始。
在比赛中，极大的压力让我不自觉地为了胜利而拼尽全力。
即使没有赢得比赛，我也能从中学到很多事情：比如团队合作、管理时间、锻炼身体、重视细节等等。
我认为，课堂上和生活中的一些压力，也都是成长的机会。
考试让我学会了认真复习，比赛让我学会了不放弃努力。
小组合作让我学会了沟通和团队合作。
大家可以想象一下，如果从来没有压力，人生岂不变得毫无意义，没有进步，就如同一无所长的人。
当然，不同的人能承受的压力也会不同。
我们需要积极面对生活中的压力，但同时也需要寻求帮助。
比如：告诉老师，和家长沟通，和朋友一起探讨。
如果遇到想不通的困难，可以向身边的人寻求帮助。
最后，我想说，我们不能害怕压力，反而要用它来激发自己的潜力。
要对自己有信心，要相信自己能够承受挑战并赢得成功。
谢谢大家！。
六年级作文100字【三篇】
六年级作文100字【三篇】
【导语】
本文《六年级作文100字【三篇】》由我们小学生作文整理，仅供参考。
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【篇一】
在一个朝鲜族的村庄里，生活着一位老奶奶和小姑娘，在小姑娘六岁那年，她的父母劳累成疾，相继死去，使她成为了一个孤儿。
一位老奶奶无儿无女，但她在一天夜里听到一个女孩的哭声，便穿上衣服，到屋外寻找，谁家的孩子在哭泣?
她顺着哭声一路找到了她——那位身遭不幸的小姑娘，心中升出做母亲的喜悦，把小姑娘抱回家后，想到：这是谁家的孩子?衣服这么脏，哭得那么厉害?便问小女孩：“你是谁家的孩子呀”?小姑娘哭着说：“我的父母都死了，我已经没有亲人了”。
老奶奶为小姑娘换上一件干净、漂亮的衣服，为她洗干净身体，站在老奶奶面前的不再是原来那个脏脏的小姑娘了，站在她面前的简直就是一个美丽的天使呀!现在的小姑娘面色红润，亭亭玉立，就连荷花看见也会觉得自己一点都不漂亮!。
忐忑不安六年级作文（通用31篇）
忐忑不安六年级作文（通用31篇）忐忑不安六年级作文篇1生活有如调味料，酸甜苦辣咸，各式各样。
当然，也有激动、悲伤、欣喜若狂和委屈，但忐忑，是让我印象最为深刻的。
考室里传来的考官的声音：“下一个。
”我“腾”地站了起来，朝教室走去。
坐在椅子上，我心里像住着一只小兔，上蹿下跳，弄得连手心都出汗了。
窗外的小鸟在树枝上蹦蹦跳跳，云也若无其事地飘着，教室里只有考官翻书页的“沙沙”声，搅得心里很不安。
“D大调。
”我一听，心“咯噔”了一下，愣住了，“什么D大调？我没弹过呀！会不会是我弹漏了，还是我没看到？难道有小偷把我那页撕了……”一边想一边缓缓地抬起手，在键盘上颤抖地弹下了一个“咪”，不安地想：这是什么啊？“看错了，换另一首。
”考官的声音打断了我的思绪，我不由得松了一口气，咽了咽口水，滋润一下干得要命的喉咙，轻轻地应了声“嗯”。
我重新弹起了考官出的题，但心还跳得飞快，只有我知道在看似行云流水的节奏下，我的手和每个音符都是颤抖的，刚才的那一幕，仍心有余悸。
回到家的几天里，我一直坐立不安，心神不宁。
一会想：考官会不会听出来我弹得不好啊，如果听出来了，那会不会不过关啊？一会又想：考不过关，会不会被钢琴老师批评啊？怎么办啊……望着窗外不断撞击玻璃的飞虫，就像我此刻的心情，毫无着落。
妈妈见我坐着一动不动，就安慰我：“反正都已经考了，是吧，放轻松点。
”到了星期日晚上，在老师家门口，看着别人领着证书回家，我不禁忐忑起来，连开门进去的勇气都没有了，脑海中还出现老师责备的场景：你看看你，平时就是要多练琴，现在不过关，又要重考。
是吧，这就是你不好好练习的后果。
硬着头皮开门进去，接过老师发的红红的证书，不由得送来口气，悬着得心也落了下来。
忐忑，真是一种奇妙又不好受的东西。
忐忑不安六年级作文篇2下一堂课就是美术课。
我的心越来越忐忑不安了。
随着高老师踏着有力的脚步走进教室，我的心也跳得越来越快了。
这堂课高老师要对我们的手工作品进行拍照。
六年级上册100字作文大全
六年级上册100字作文大全小学六年级100字作文生活像蜗牛一样爬行在那大雪纷飞的城市，行人来回奔波于城市的每一个角落，像一只疲惫的蜗牛厌倦了两点一线两地蹦波劳累的生活。
但是生活告诉他们，这个社会只有强者才能生存下去。
他们每天努力为了养活自己和家人，为了家人的期盼，一点点像蜗牛一样缓慢爬行于这个傲慢的社会。
火车外景火车驶过长长的铁轨，发出了巨大的响声惊得山林间的鸟四处腾飞，渐行渐远窗外风景越发迷人。
墨色青山被一层雾掩盖着看不清景却远闻其声，百鸟争鸣好不悦耳。
闯过漆黑的山洞，光影若有若无引人入胜，最后一刻穿出山洞似乎雾已经褪去只剩下悠远的鸟音。
此时火车外的美景就如一幅美丽的画。
皎皎月月夜正浓，却掩盖不了月色的皎洁。
月亮圆的像一块饼但洁白的却像一块玉瓷盘，乌云时掩时褪，却依旧朦朦胧胧可以瞧见月亮散发出来的光亮。
透过云层，隐隐约约看见月亮的轮廓，晃晃脑袋似看见了那月宫里的嫦娥仙子。
月色迷人，实在是皎月皎皎。
我的收获在即将逝去的五年级中，我感受了许多、我发现了许多、我改变了许多、我收获了许多。
在这一学期中，我被评上了书写之星，这是一个莫大的鼓励；在这一学期中，我能做到认真听讲，不再是以前那个上课翻翻本子，模模铅笔盒的不专心的孩子；在这一学期中，我被评为语文“积累和运用”中的一等奖；在这个学期中……我再也不是当初那个不会读书，不脚踏实地，不认认真真去做的小女孩了，而是一个真正学会独立，破茧成蝶的好学生了，在接下来的日子里，我会做一个更加独立、更加向上的好学生！捡树叶今天去老家的路上，我和爸爸看到地上有好多落叶，这说明秋爷爷来了，我看到了各种各样的树叶，有的像扇子、有的像鸡爪、还有的像圆圆的笑脸。
五颜六色的，有红色、黄色和一点点绿色。
有些树叶在树上随风飘动，摇摇欲坠，看起来没几天它们就要着陆了，而有些树叶早就已经落在了地上，像铺了一层地毯，让人们一踩就发出哗啦哗啦的声音。
街上的人们穿的厚厚的棉衣，都锁着脖子，看起来很冷的样子，急匆匆的赶路，想要快快地回到自己温暖的家里。
到了六年级压力很大的作文
现在的学生普遍都背着一个“巨无霸”:作业堆得像座小山那么高;语，数，英，政.…今天考三科，明天也考，试卷不断，成绩不断，真是“考考考，老师的法宝;分分分，学生的命根”啊。
学习压力大，学习方法不正确等，一系列的学习困难困扰着我们。
吸烟，喝酒，上网聊天，疯狂看书或疯狂恋爱，吃安眠药，上网打游戏机……已经成为了学生们消除压力的基本方法。
但学习压力也是能缓解的:理安排好学习时间和适当的休息和娱乐时间，多注意学习方法，多请教老师和身边的同学;互相帮助和进步;给自己自信，好好地前进。
事前有思想准备，压力来临时，就会得到缓冲。
承受压力的思想准备越强，承受压力的。
能力就越大，相对来说压力本身就等于减小，应该认识到压力是生活中的一部份，人不可能一点压力都没有。
要培养生活中的压力或坎坷不过是错综复杂、变化多端的生活中的一个小小插曲，有这种心态面对压力气魄，那么压力自然就小了。
在我国还是应试教育的制度下，没有成绩就意味着不能接受更好的教育。
于是孩子的很多快乐都给成绩活活的扼杀了.
学生承受学习压力是有一定限度的，过重的压力也不好，压力过重，轻则引起不良的“情绪反应，重则会影响心理健康，喘不过气，背上沉重的“巨无霸”，变得自卑，出现失眠，头疼，头晕等。
学习压力引起的不良情绪在初中阶段不太稳定;因为，我们还不完全成熟，情绪比较不稳定，常常对活动充满热情，会感情用事，遇到挫折时，容易有种种消极的情绪。
学习压力是学生们普遍存在的一部分，我们应该理智面对学习压力，
做学习的主人。
以压力为题的作文
以压力为题的作文压力是一种常见的心理状态，它来源于各种不同的因素，比如工作、学习、人际关系等。
在现代社会，人们普遍面临着来自各个方面的压力，如何正确处理和应对压力成为了一个重要的课题。
首先，压力来源于工作。
在现代社会，工作压力是很多人都会面对的问题。
尤其是在竞争激烈的行业中，工作压力更是常常让人感到焦虑和紧张。
比如，工作任务繁重、工作时间长、工作压力大等问题都会给人们带来很大的压力。
然而，正确的看待工作压力，积极的面对挑战，不仅能够帮助我们更好地应对工作压力，还能够提高我们的工作效率和工作质量。
其次，压力还来源于学习。
尤其是在学生群体中，学习压力是一个普遍存在的问题。
在学校里，学生们需要面对各种各样的考试和作业，这些都会给他们带来很大的压力。
而且，家长和老师的期望也是学生们压力的来源之一。
因此，学生们需要学会正确的面对学习压力，比如制定合理的学习计划、养成良好的学习习惯等，这些都是帮助学生减轻学习压力的有效方法。
此外，人际关系也是压力的来源之一。
在现代社会，人际关系复杂多样，人们在与他人交往的过程中，往往会面临各种各样的压力。
比如，与同事之间的竞争、与家人之间的矛盾、与朋友之间的误会等，这些都会给人们带来不同程度的压力。
因此，正确处理人际关系，学会与他人和睦相处，是减轻人际关系压力的有效途径。
总的来说，压力是现代社会不可避免的问题，如何正确处理和应对压力是每个人都需要面对的课题。
在面对压力时，我们应该保持乐观的态度，正确看待压力，积极应对挑战，从而更好地应对各种压力，实现自身的成长和发展。
希望每个人都能够在面对压力时，保持平和的心态，勇敢面对，取得成功。
压力的作文800字
压力的作文800字压力，是一种在现代社会中普遍存在的心理状态。
人们在工作、学习、生活中都会面临各种各样的压力，而如何正确应对压力，成为了人们关注的焦点。
本文将从压力的来源、影响和应对方法三个方面展开讨论。
首先，压力的来源是多方面的。
在工作中，人们可能会面临着工作任务的压力、职场竞争的压力等。
在学习中，学生们可能会面临着考试成绩的压力、升学就业的压力等。
在生活中，人们可能会面临着家庭矛盾的压力、经济困难的压力等。
这些压力的来源多种多样，但都会给人们的心理健康带来一定的影响。
其次，压力对人们的影响是深远的。
在心理上，长期的压力会导致人们焦虑、抑郁甚至是心理疾病的发生。
在生理上，长期的压力会导致人们的免疫力下降，易患各种疾病。
在行为上，长期的压力会导致人们的行为变得偏激、暴躁甚至是自暴自弃。
可以说，压力对人们的影响是全方位的，因此如何正确应对压力成为了人们必须要面对的问题。
最后，应对压力的方法是多种多样的。
首先，人们可以通过调整心态来应对压力。
要学会换位思考，看问题的时候不要总是站在自己的角度，要学会换位思考，这样就能够更加客观的看待问题，减少自己的压力。
其次，人们可以通过寻求帮助来应对压力。
不要总是一个人扛着所有的压力，学会向身边的人寻求帮助，这样可以减轻自己的负担。
再次，人们可以通过适当的放松来应对压力。
学会放松自己，可以通过旅行、运动、听音乐等方式来放松自己，减轻自己的压力。
最后，人们可以通过培养兴趣来应对压力。
学会培养自己的兴趣爱好，可以让自己在面对压力的时候有一个放松的方式。
总之，压力是现代社会中不可避免的心理状态，而正确应对压力是每个人都需要学会的技能。
只有通过正确的方法来应对压力，才能够保持自己的心理健康，更好地面对生活中的挑战。
希望每个人都能够学会正确应对压力，保持健康的心态，过上幸福美满的生活。