中考体育足球运球训练技巧与考试方法
足球运球要领及练习方法份

足球运球要领及练习方法(一)份足球运球要领及练习方法 1足球运球要领1. 运球时,要脚背内侧和外侧结合使用。
2. 运球时,身体降低重心(也就是膝关节要稍微弯曲)。
3. 运球时,要注意结合变速与变向的过程。
在运球过程中要注意,眼睛的.余光要观察周围情况。
注:练习时,可以用标志物摆放成一条直线,标志物之间间隔根据练习难度而决定,脚背内外侧结合使用,注意人与球、球与标志物的距离。
对于曲线运球过标志物只要练习一小段时间都可以掌握并不难。
运球专门性练习方法(1)使球从右脚脚背内侧到左脚脚背内侧,膝关节深屈到几乎要触到球的程度。
(2)用左脚的前脚掌将球向横拨动,膝深屈的同时,用右脚的脚背外侧将球向前推出。
(3)用左脚脚掌将球停住,停球的一只脚向球的侧面尽可能地跨出一大步,然后用右脚脚背外侧向右方运球。
(4)右脚前脚掌将球向后拨拉引,转身180°,仍用右脚的脚背外侧将球向前推出。
(5)用右脚脚背外侧使球向斜前方滚动,然后用左脚练习,反复练习。
(6)走或慢跑中用单脚或双__替进行各种技术运球。
(7)排成二列横队,两臂间隔散开,开始练习。
第一排用右脚脚背外侧向前直线运球15米,返回时改用左脚。
到达起点时,第二排交换运球。
(8)沿中圈运球。
队员分成二组,成一路纵队面向圈外站立。
各组第一人接同一方沿圆圈运球前进。
到起点时将球交给本组第二人。
依次进行。
(9)中圈内变向自由运球。
队员在圈内运用各种运球技术进行自由运球,相互间尽量闪开。
听到教师哨声后要高速向外运球。
(10)队员按教师手势做变向运球,或按信号做变速运球。
(11)队员自由运球向前,并随时报出教练员手指的号码。
(12)二人一组,一人运球,另一人做消极退防。
运球人要多做变向、变速,防守者退守要快,运球者要有节奏。
(13)运球练习绕过障碍。
在直线上每隔2米,插8个标志杆,学生依次运球绕过各标志杆障碍。
(14)绕两个圆圈或8字运球。
【学前教育】中考足球绕杆运球训练方案及流程

中考足球绕杆运球训练方案及流程嘿,小伙伴们,你们是否还记得那些年在绿茵场上挥洒汗水的日子?今天,咱们要聊的可是个热乎的话题——中考足球绕杆运球训练方案及流程!这可是多少足球小将们通往梦想高中的必经之路啊!一、绕杆运球,不只是技巧的挑战!提到中考足球绕杆,很多人的第一反应就是“难”!没错,这的确是个技术活儿,但你知道吗?它更是对心理素质、身体协调性和战术理解的一次全面考验!想象一下,当你站在起点,眼前是错落有致的杆子,耳边是裁判员的哨声,心中那份紧张与期待交织的感觉,简直比看世界杯决赛还刺激!绕杆运球,不仅要快,还要稳,更得准!这就要求我们在日常训练中,不仅要苦练脚下功夫,还得学会如何在高速移动中保持冷静,做出最合理的判断。
这可不是一朝一夕就能练成的,得靠日复一日的汗水和坚持!二、训练方案,科学规划是关键!想要在中考足球绕杆中脱颖而出,一份科学合理的训练方案可是必不可少的!首先,你得从基础开始,比如直线带球、变向过人等基本功,这些都是绕杆运球的基础。
接着,逐渐增加难度,比如设置不同间距的杆子,模拟考试环境,让身体逐渐适应这种节奏。
别忘了,训练还得结合体能和力量训练哦!毕竟,没有强大的体能支撑,再精湛的技巧也难以发挥到极致。
记得每次训练后都要做好拉伸和放松,避免受伤,毕竟健康才是革命的本钱嘛!三、流程详解,细节决定成败!说完了训练方案,咱们再来聊聊具体的训练流程。
首先,热身是必不可少的,它可以让你的身体和大脑迅速进入状态,避免运动伤害。
接着,就是绕杆运球的实战模拟了。
记得,在绕杆过程中,要保持低重心,眼睛盯着前方,用脚内侧轻轻拨球,控制好球的速度和方向。
有个小技巧分享给大家:在绕杆时,可以试着用余光观察下一个杆子的位置,提前做好变向的准备。
这样,不仅能提高速度,还能让动作更加流畅自然。
当然,别忘了在每次练习后进行总结和反思,找出自己的不足之处,加以改进。
最后,别忘了心态的调整哦!中考足球绕杆虽然重要,但它只是你人生道路上的一小步。
提升初三生足球水平的技巧训练

提升初三生足球水平的技巧训练提升初三生足球水平的技巧训练足球,作为一项全球范围内广受欢迎的运动,不仅需要身体素质和战术意识,还需要扎实的技巧基础。
对于初三生而言,这个阶段是技术和战术发展的关键期。
以下是一些提升初三生足球水平的技巧训练方法,旨在帮助他们在球场上更加自信、娴熟地发挥。
首先,球感训练至关重要。
一个良好的球感能让球员在场上更加自然地控制球。
初三生可以通过反复练习带球、传球和射门来增强球感。
例如,可以通过“人墙”练习来提高带球和控球能力。
在一个小范围的区域内设置障碍物,球员需要在这些障碍物间运球,增强对球的控制能力。
每天坚持这种训练,不仅可以提高脚下技术,还能提升球员的灵活性和协调性。
其次,传球技巧是足球中的核心技能之一。
精准的传球不仅能帮助球队快速进攻,还能有效地组织比赛。
初三生可以通过分组对抗练习来提高传球精度和时机判断。
例如,可以设置一个小型的传球回合,球员需在限定时间内完成传球并寻找队友接球。
这种训练方式不仅提升了传球的准确性,还增强了球员之间的配合默契。
射门练习也是必不可少的一部分。
射门不仅考验球员的技术,还需要具备良好的射门感觉。
初三生可以通过目标射门训练来提高射门的准确度。
设定不同的目标区域,例如球门的角落,通过不断练习射门来培养敏锐的射门感觉。
此外,模拟比赛中的射门情况,训练球员在压力下的射门能力,也是提升射门水平的有效方法。
此外,控球练习也是提升足球技巧的关键。
良好的控球能力可以帮助球员在比赛中更好地掌控节奏和场面。
可以通过“绕桩练习”来提高控球技巧。
设置一排标志物,球员需在规定时间内绕过这些标志物,保持对足球的稳定控制。
这种练习不仅提高了控球能力,还能增强球员的反应速度和灵活性。
体能训练在足球中也扮演着重要角色。
足球比赛的节奏快、对抗强,良好的体能基础是支撑技术发挥的前提。
初三生可以通过高强度间歇训练(HIIT)和短跑训练来提高体能水平。
间歇训练包括快速跑与慢速跑交替进行,这种训练方式能有效提高球员的耐力和速度。
初中体育教案学习足球的基本运球与传球技巧

初中体育教案学习足球的基本运球与传球技巧足球是一项极具竞技性和团队合作精神的体育项目,掌握基本的运球与传球技巧对于初学者来说至关重要。
本篇文章将介绍初中体育教案中关于学习足球基本运球与传球技巧的内容。
一、运球技巧运球是足球运动中最基本的技术动作之一,它要求运动员用脚控制球的移动,使球不易被对方抢断,以下是几个常用的运球技巧:1. 内侧脚背运球:用脚内侧脚背将球向前滚动,然后用同一只脚继续用内侧脚背将球向前进行滚动,通过反复练习,可以提高运球的稳定性和速度。
2. 脚内外交替运球:用一只脚的内侧将球滚向前方,然后用另一只脚的外侧将球滚向前方,依此类推。
通过内外交替的运球方式,可以提高脚部的灵活性和运球的多样性。
3. 运用身体转向运球:通过不断改变身体的方向和角度,使对手难以判断运球方向,增加对方抢断的难度。
二、传球技巧传球是足球比赛中必不可少的技术动作,传球准确与否直接影响到球队的进攻或者防守效果。
以下是几个常用的传球技巧:1. 内足背传球:用脚内侧的背部将球向前方传递,传球时要注意脚踢球点的准确性和力道的控制。
2. 外足背传球:用脚外侧的背部将球向前方传递,与内足背传球相比,外足背传球的传球距离较远,需要注意传球的准确性和力道的控制。
3. 内外交替传球:用一只脚的内足背传球给另一只脚的外足背,再用外足背传球给另一只脚的内足背,依此类推。
通过内外交替的传球方式,可以提高传球的多样性和准确性。
三、教学要点与方法在教授初中生足球运球与传球技巧时,需要遵循以下几个教学要点和方法:1. 示范与讲解:老师应该先示范正确的运球和传球动作,然后结合实际情况进行详细讲解,引导学生理解和掌握动作要领。
2. 分组练习:将学生分为小组进行练习,每组安排一个学生来进行示范,其他成员进行跟随练习,通过小组合作提高技能。
3. 循序渐进:教学过程中,应根据学生的掌握情况,循序渐进地难度逐渐增加,确保学生能够逐步提高运球与传球技巧。
体育学习基本的足球运球技巧

体育学习基本的足球运球技巧一、引言足球是一项广受全球青少年喜爱的体育运动,它不仅能够增强身体素质,还培养了学生的团队合作和竞争意识。
在足球运动中,运球技巧是一项基本功,掌握好运球技巧对于提高学生的足球水平非常重要。
本节课将针对运球技巧进行详细的讲解和实践操作。
二、技能介绍1.基本要求:平衡、控制、动作流畅;2.运球时使用的部位:脚背、脚跟、脚内外侧;3.运球路径:直线、弧线、曲线。
三、技能操作1.热身活动:进行五至十分钟的热身,包括慢跑、拉伸等活动,以准备好身体。
2.技能展示:教师展示基本的运球技巧,包括使用脚背、脚跟和脚内外侧进行运球,示范控制和平衡动作的重要性,并强调不要用力过猛。
3.技能练习:(1)基础练习:学生分成小组,进行基础运球练习,要求学生保持平衡、控制好力度,尽量保持运球路径的直线。
(2)变换路径:教师引导学生进行运球路径的变换,如弧线、曲线等,让学生更好地掌握不同路径下的运球技巧。
(3)加大难度:增加运球的难度,要求学生在运球的同时进行频繁地变换方向、速度等,提高运球的灵活性和反应能力。
4.技能巩固:(1)划分区域:将场地划分为多个区域,让学生在限定区域内进行运球,强化控制和平衡的能力。
(2)小组对抗:在限定区域内进行小组对抗,通过比赛的形式推动学生在实战中应用运球技巧。
四、总结与拓展1.总结:通过本节课的学习,学生不仅掌握了基本的足球运球技巧,还提高了平衡、控制和动作流畅性等方面的能力。
2.拓展:学生可以进行更高级的运球技巧学习,如上脚、左右斜方运球等,逐渐提高自己在足球运动中的技术水平。
五、课后作业学生根据所学内容进行练习并记录自己的进步情况,可以将自己运球的视频或照片与同学分享,并思考如何进一步提高自己的运球技巧。
六、结语通过本节课的学习,希望学生们能够掌握基本的足球运球技巧,增强他们对足球运动的兴趣,并从中收获快乐和成长。
让足球成为他们身体健康和素质发展的重要组成部分。
体育中考足球运球

4、足球运球,15分。
(1).测试场地:在坚实、平整场地或足球场上,测试场地长30米,宽10米,标志杆距左右边线5米。
起点线至第一杆距为5米,各杆间距5米,共设5根标志杆。
(2).测试方法:受试者听到出发口令后开始向前运球依次过杆,不得碰杆。
受试者和球均越过终点线即为结束。
测量单位为秒,精确到小数点后一位。
小数点后第二位数按非零进1原则进位。
(3).测试次数:每个考生连续测试2次,记录最好成绩。
2次犯规的该项计“0”分。
注意事项:
测试过程中出现以下现象均属犯规行为,取消当次成绩:出发时抢跑、漏绕标志杆、碰倒标志杆、故意手球、未按要求完成全程路线等。
足球运球场地示意图。
中考足球运球规范动作

中考足球运球规范动作1. 引言足球运球是足球比赛中非常重要的基本动作之一。
通过规范的运球动作,球员可以更好地掌控球的位置和方向,从而更好地参与进攻和防守。
本文将介绍中考足球运球规范动作的基本要点,帮助球员提高运球技术水平。
2. 足球运球规范动作的要点在进行足球运球时,需要注意以下要点:2.1 姿势正确运球时,球员应保持身体平衡,双脚分开与肩同宽,膝盖微屈,重心略低,双手自然下垂。
这样可以使球员更加稳定地进行运球,保持敏捷的动作。
2.2 视线正对前方运球时,球员应保持视线正对前方,注意观察场上的队友和对手的位置。
这样可以更好地做出合理的传球和突破选择。
2.3 控球与步伐配合在运球过程中,球员应将足球放置在自己的强脚前方,用内侧脚背控球,同时控球的力度要适中,避免球过远或过近。
步伐要有节奏地与控球配合,一般情况下是控球一次迈一步。
步伐的频率和大小可以根据场上的情况进行灵活调整,以保持对球的控制和对比赛的适应性。
2.4 频繁换边运球在比赛中,运球过程中经常会遇到对方防守球员的拦截。
此时,球员应该灵活地选择换向运球,即转身换边运球。
转身过程中,球员要注意保持平衡和控制好控球力度,确保球不被对方拦截。
2.5 运球速度掌控在比赛中,运球速度的选择非常关键。
过快的运球速度可能导致控球失误,过慢的运球速度则容易被对方抢断。
球员应根据比赛的需要和场上的情况,灵活控制运球速度,以取得更好的效果。
3. 锻炼足球运球技术的方法和注意事项3.1 基本运球练习•单脚控球练习:将球放在地上,用同一只脚来控制球的位置和速度。
可以通过前后左右移动等方式进行练习,提高控球能力。
•双脚控球练习:同样将球放在地上,轮流使用左脚和右脚来控制球的位置和速度。
这种练习可以提高左右脚的协调性,增加运球的灵活性。
•运球过障碍练习:在跑道或操场上设置一些障碍物,通过绕过障碍物的方式进行运球练习。
这种练习可以提高球员在比赛中应对困难情况的能力。
3.2 注意事项•练习时要注意保持良好的姿势,保持身体平衡。
初三足球技能训练的技巧与方法

初三足球技能训练的技巧与方法在初三足球技能训练的过程中,若要取得显著进步,掌握科学且实用的技巧与方法至关重要。
足球不仅仅是体力的较量,更是技巧与战术的融合。
以下将从基础技能训练、技巧提升、战术理解等方面进行详细探讨,帮助学生全面提升足球水平。
基础技能训练是初三足球训练的核心。
首先,控球技术是最基本的要求。
通过日常练习掌握准确的传球和接球技巧,有助于提升球员的控球稳定性。
为了提高传球的准确性,可以采用小范围传球训练。
在这种训练中,球员与队友在狭小的场地内进行传球,强调传球的力度和角度,逐步增强其对足球的控制能力。
其次,运球技术的提高也是关键。
运球不仅仅是脚下的动作,更是对空间感和方向感的考验。
通过设置障碍物进行绕杆练习,球员可以在掌握基本运球技巧的基础上,提升对变化球路的应对能力。
此外,高强度的运球对抗训练也能有效增强球员的实际比赛能力。
射门技术是足球中非常重要的一环。
训练射门时,应注重脚法的运用和射门角度的把握。
可以通过设置不同角度和距离的射门目标,帮助球员在实际比赛中找到最佳射门点。
同时,射门后的跟进动作也不可忽视,练习射门后的快速反应和补射能力,能提高球员的进攻效率。
在技巧提升方面,首先要注重身体素质的全面发展。
良好的体能是所有技术动作的基础。
通过合理的体能训练,如耐力跑、速度训练和力量训练,增强球员的体能储备。
其次,柔韧性和协调性训练也是提升技巧的关键。
通过拉伸运动和协调性练习,能够提升球员的灵活性和动作流畅性,使其在比赛中更加游刃有余。
战术理解是将技巧应用于实际比赛中的关键。
初三球员需要在训练中逐步理解并掌握基本的战术配合。
例如,防守时的站位和盯人策略,以及进攻时的跑位和传切配合。
通过模拟比赛情境的战术训练,让球员在实际的比赛中能够更加自然地运用所学技巧,并做出快速、准确的决策。
心理素质的培养也不容忽视。
足球比赛中,良好的心理素质能够帮助球员在压力下保持冷静,做出最佳表现。
通过比赛模拟训练和心理调节训练,帮助球员建立自信心,并学会如何在高压环境下应对各种挑战。
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中考体育足球运球训练技巧与考试方法
足球训练
【足球运球方法与技巧】
1.场地器材
在坚实、平整场地或足球场上进行,测试区域长30米,宽10米,起点线至第一杆距离为5米,各杆间距5米,共设5根标志杆,标杆距两侧边线各5米。
测试用球应符合国家标准。
2.测试方法
受试者站在起点线后准备,听到出发口令后开始向前运球,依次过杆,不得碰杆。
受试者和球均越过终点线即为结束。
发令员发令后开始计时,受试者与球均到达终点线时停表。
每人跑两次,记录其中成绩最好的一次。
以秒为单位记录测试成绩,精确到小数点后一位,小数点后第二位数按非零进1原则进位。
3.注意事项
测试过程中出现以下现象均属犯规行为,取消当次成绩:出发时抢跑、漏绕标志杆、碰倒标志杆、故意手球、未按要求完成全程路线等。
测试过程中出现以下现象均属犯规行为,取消当次成绩:出发时抢跑、漏绕标志杆、碰倒标志杆、故意手球、未按要求完成全程路线等。
4.足球运球训练方法:
(1)首先熟悉球性,先带球散步,让球能跟着你走,再带球慢跑,能把球带上,但不能离开脚的控制,接着学会内脚侧运球,左右脚交替运球;
(2)绕杆练习,尽量让球绕着杆边过,让球以最短的路线运行。
杆距离5-6米,熟悉一段时间后杆距离减为2-3米。
注意:绕杆变向之前的推球不能太大,用外脚背推球变向,向左用左脚、向右用右脚。
带球频率要快,推球不能离开脚太大。
否则会失控。
(3)狠抓基本功,例如拖拉球练习、还有对墙脚弓推球练习等等,练习的时间是与成绩成正比的。
2015年平凉市中考体育足球运球测试方法
(1)场地
考试区域长30米,宽10米,起点线至第一杆距离为5米,各杆间距5米,共设5根标志杆,标杆距两侧边线各5米(如下图)。
考试用球应由学校或考生自行准备。
(2)考试方法
考生站在起点线后,听到出发口令后开始向前运球依次过杆。
发令员发令后开始计时,考生与球均到终点线时停表。
每人考两次,记录其中成绩最好的一次成绩。
以秒为单位记录考试成绩,精确到小数点后一位,小数点后第2位数按非零进1。
(3)注意事项
考试过程中出现以下现象均属犯规行为,取消当次成绩:出发时抢跑、漏绕标志杆、碰倒标志杆、故意手球、未按要求完成全程路线等。
2015年中考体育足球运球测试方法有助于帮助考生更好地掌握动作要领,帮助大家在体育测试中取得高分。