家长陪孩子读书心得

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陪孩子读书的心得体会(精选20篇)

陪孩子读书的心得体会(精选20篇)

陪孩子读书的心得体会(精选20篇)陪孩子读书的心得体会(精选20篇)我们得到了一些心得体会以后,不妨将其写成一篇心得体会,让自己铭记于心,这样有利于我们不断提升自我。

那么如何写心得体会才能更有感染力呢?下面是小编整理的陪孩子读书的心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

陪孩子读书的心得体会篇1寒假里,学校又一次举行亲子共读活动。

亲子共读,即家长和孩子一起阅读。

这样更早让孩子接触适合他们年龄特点的书。

能培养他们对书的兴趣,并激发出对学习的兴趣,从而提高孩子的学习成绩。

自一年级起,学校开展亲子共读活动,叁年来,孩子读了很多学校推荐他适合的年龄的书,这些书也给我和孩子带来了许多乐趣,今年,学校推荐了许多的好书,其中《窗边的小豆豆》让我留下了深刻的印象,也对着本书深深吸引,孩子说“巴学园”真是一个不错的学校,孩子们可以选择自己喜欢的课程学起。

运动会让孩子自己策划稀奇古怪的项目,让每个孩子都能发挥自己的特长。

大概是作者本人的亲身经历,和作者对童年美好的憧憬,才使作品写的这幺美妙,又这幺有灵气。

这篇文章都让我对我的童年也泛起了涟漪。

与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也是分享困惑,孩子不懂得地方我会谈谈自己的理解,或者和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力,如今,我们的亲子共读已从被动阅读转变成了主动阅读,亲子共读成为了我们家的好习惯。

真的好习惯是会感染的。

感谢学校举行的亲子共读活动,是我门家成为了一个真正的书香门第。

陪孩子读书的心得体会篇2今天正值周末,整日忙于工作的我,难得有时间陪孩子坐下来,安安静静看本书。

首先特别感谢咱们幼儿园开办的这次图书节活动,这些天的读书,让我切切实实的感受到陪孩子读书带来的好处,不但减少了大人和孩子看电视、玩手机的时间,更重要的是,能使孩子的心情变得愉悦,在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。

舒妍自小对汉字比较敏感,无论逛街还是游玩,只要看见有字的地方,都会念出来。

关于家长陪小孩读书心得体会5篇

关于家长陪小孩读书心得体会5篇

关于家长陪小孩读书心得体会5篇与孩子一起共读不仅是分享快乐,同时也要分享困惑。

孩子不懂的地方我会谈谈自己的理解,或和孩子一起查资料,家长和孩子都在阅读中增长了知识,训练了思维能力。

接下来小编给你整理了家长陪小孩读书心得,欢迎大家的阅读。

家长陪小孩读书心得篇一有好多次在读《孟母三迁》的故事,有好多次在跟学生讲《孟母三迁》的故事,有好多次在和家长同志们说《孟母三迁》的故事,直到很多事情真的发生在自己的身上的时候,才能真正体会孟母的智慧与伟大。

带着孩子上班已经2年多了,第一次真正感受到环境、周围的朋友对一个孩子的早期成长影响有多大。

两年前,孩子小,每一次开会没有人帮助看孩子,就随意的把他交给比他大一些的大哥哥们,应该从那个时候起,孩子开始接触网络,刚开始的时候是看别人玩,后来就学着自己摸索,再到后面上瘾,早上起来就想把电脑摸一摸,网上放学第一件事就是守在电脑前。

(其中有一个环节:那个时候他接触的孩子都是爱玩电脑的,他们经常指使冰冰去找妈妈要电脑,如果妈妈不给,他们这群孩子就不跟他玩。

可以想象,这是一个怎样的社会,把孩子们都变成了这样。

)为这个事情,我曾经很苦恼,心理学上讲:强迫地想让一个人不去一件事,不但不能解决问题,还会激发这个人更坚定地去做这件事。

可见:硬性的强迫孩子不玩电脑只会让孩子更离不开电脑。

为此,我买了《儿童心理学》,花了半个月的时间一口气读完,最大的收获是:孩子的兴趣是多种多样的,玩电脑是他的一种兴趣,只不过现在这种兴趣让他着迷,并影响到他其他兴趣的培养。

现在面临的问题是:如何转变孩子的兴趣。

在孩子12岁前,应该是一个人身体和智力发育的最佳时期,也是一个人良好习惯养成的最佳时期。

我决定抽时间培养孩子其他方面的兴趣。

正巧,在这个时候,我读了邬晓莉的《爱的叮咛》,知道了课外阅读对一个人一生智力发展及终生学习的重要性,我决定将孩子的兴趣引到课外阅读上来。

为达到这个目的,我分如下步骤完成:第一:让电脑被“没收”,从此不能用。

陪孩子亲子阅读心得体会(精选13篇)

陪孩子亲子阅读心得体会(精选13篇)

陪孩⼦亲⼦阅读⼼得体会(精选13篇) 我们在⼀些事情上受到启发后,可以记录在⼼得体会中,这样有利于培养我们思考的习惯。

但是⼼得体会有什么要求呢?以下是⼩编整理的陪孩⼦亲⼦阅读⼼得体会(精选13篇),欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

陪孩⼦亲⼦阅读⼼得体会1 俗话说的好,“⼀种好习惯决定好的命运”,因此从⼩培养孩⼦养成良好的读书习惯,让孩⼦感到读书的乐趣就显得⼗分重要, 由于刘烁喜欢看《巴拉拉⼩魔仙》的书。

所以我带孩⼦去书店买了⼀本,然后我跟孩⼦⼀起看,孩⼦跟我都被美琪、美雪与魔仙⼩蓝的精神感动了。

书中有许多⼈物,有美丽善良、魔法⾼强的⼩蓝姐姐,她是从魔仙堡来,到⼈类世界寻找魔仙彩⽯。

凌美琪、凌美雪是两姐妹,凌美雪成绩优异,善于思考,典型的乖乖⼥形象,遇事冷静,富有冒险精神,乐于助⼈;凌美琪性格开朗、直爽、成绩不佳;雪菲菲,魔仙百宝书智者精灵,虽然骄傲⾃⼤,但做事细⼼、认真,常被美琪欺负。

⿊魔仙⼩⽉,争强好胜,因妒忌魔仙⼩蓝开始修炼⿊魔法,妄想统治魔仙界,甚⾄⼈类世界。

最后还是正义战胜了邪恶 当美琪⾃告奋勇的对凌妈说:“我跟美雪留下来照顾⼩蓝姐姐吧!”我觉得她们俩是多么善良呀!虽然⼩蓝是堂堂⼀个魔仙,但奉命来⼈类世界寻找丢失的魔仙彩⽯,却在凌家当上了保姆,与美琪、美雪产⽣了很深的感情。

读完后,孩⼦懂得了光明⼀定能战胜⿊暗,寻找快乐的⽅法就是⽆私的帮助别⼈。

希望孩⼦从⼩努⼒学习,不怕困难,利⽤学到知识帮助他⼈,向往并追求真善美,使⾃⼰不断快乐地成长, 这本书犹如⼀棵魔法树,结满了奇异的爱和亲情之果;⼜如⼀缕晨光,穿越幽暗神秘的树林,照亮每个⼉童的⼼灵。

我们应该让友谊之花绽放,让友谊之桥永远架起!书是我们⼈类的⾼级营养品,书是⼈类进步的阶梯。

读书可以让我们学到各种不同的知识,也可以也我们的⼼灵净化。

很感谢⽼师组织了这样的亲⼦阅读活动,亲⼦阅读是有意识,有⽬的,更积极的对话形式,以阅读为基础,为⽗母和孩⼦创造沟通的机会,使孩⼦的⼼灵得到更多的关爱,通过阅读培养亲⼦关系;通过阅读,⽗母与⼦⼥终⾝学习,共同成长。

家长陪读心得精选5篇

家长陪读心得精选5篇

家长陪读心得精选5篇家长陪读心得篇1读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。

由于工作原因,平时对孩子关心的很少,但是自从一小发出亲子共读倡议以来,我发觉我也能挤出时间和女儿一起读书,在充满父子、母子亲情的氛围中,和孩子一起陶醉在书的世界里,一起享受读书带来的快乐与幸福。

以下是我对亲子共读的几点体会与大家共勉:一、顺应孩子的心理特点,选好孩子“爱看”的第一批书,使孩子对书产生好感。

孩子爱不爱看书,与父母的培养技巧很有关系。

在孩子阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心地挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册等。

二、不易对孩子的阅读过程管得太死。

好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。

他们喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本,一会儿翻翻那本。

对此,家长不必过多地去管它。

通常,在这一阶段,只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看,家长就应该感到心满意足了。

因为,这类表现完全符合孩子的早期阅读心理,是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。

三、把阅读选择的权利交给孩子,尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。

阅读是一种求知行为,也是一种享受。

因此,家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外,不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。

通常,孩子所读书刊的内容范围越广越好。

一般来说,从上小学开始,大部分孩子在阅读内容的选择方面已逐渐形成自己的爱好和兴趣。

对此,家长应注意观察、了解和引导,不宜过多地干涉。

美国图书馆学教师苏珊罗森韦格有一句名言:“如果你想要孩子完全按照你的计划阅读,那注定不会长久。

”家长陪读心得篇2说到亲子阅读大家都知道其中的意义和重要性,可往往并不是每一个家长都能做到的。

有时小孩并不喜欢阅读,自制力也不够,需要我们稍微强制一下,并要声情并茂的互动一下,提高他的积极性,从而使阅读变得更有趣,久而久之,孩子们会渐渐地爱上阅读的。

家长陪孩子读书的心得体会6篇

家长陪孩子读书的心得体会6篇

家长陪孩子读书的心得体会6篇当下笔的时候不知道怎么写一篇心得体会时,要知道心得体会的写作是有非常多的好处的,比如提升自己的写作能力,以下是精心为您推荐的家长陪孩子读书的心得体会6篇,供大家参考。

家长陪孩子读书的心得体会1在这个寒假里,女儿认真地读了几本书,像《小猪唏哩呼噜》、《亲子智慧成长故事》、《神奇校车》、《经典中国童话》等,这些书挺适合她的,她很喜欢,所以她读起来也非常有兴趣。

我想:兴趣就是最好的老师。

所以在孩子所读书目的选择方面我想和其他大多数的家长一样,首先会尊重孩子自己的选择。

“她喜欢的”是一个前提,而且又正是我们父母认为挺不错的、挺适合孩子读的,那自然是二话不说了,绝对支持。

总之,养成孩子爱读书的好习惯,有孩子爱好的好书看,这是一个非常关键的因素。

关于读书的方式,最常用的一种就是由孩子直接阅读。

我的孩子她喜欢看书,而且上二年级后,认识了更多的字,对于适合她这个学龄段的课外书来说,一般她都自己读。

在阅读中,他会饶有兴趣地去看。

这是一种主要的读书方式。

比如寒假里他看《小猪唏哩呼噜》、《神奇校车》等。

另外还有一种我们在寒假期间也进行了,而且坚持的不错,它更好地体现了亲子阅读——和孩子共读一本书。

那就是听读,即我读她听。

如《三毛流浪记》我们就是通过这种方式来完成的。

因为正如这本书的张乐平所言“通过我的画笔赋予三毛!我只一心一意通过三毛传达出人生的爱与恨、是与非…..”。

这是一本不仅适合孩子读也同样适合大人读的书。

所以我主动选择了和孩子共读。

在假期中,有那么一段日子每次在孩子午睡和晚上休息之前的半小时左右的时间里,我都会给她读1—2篇,她听得非常专心,有时还会看一看,也会对不明白的地方问一问。

我们就这样边读边讲边交流,其乐融融。

一本书读下来,对我和孩子都收获不少。

我想,以这样的方式进行亲子阅读也是一种非常好的做法。

以上就是孩子和我在寒假期间阅读的一些做法及感受。

我还想说,好书让孩子一身受益,这其中离不开老师、家长的引导。

家长陪孩子读书心得5篇

家长陪孩子读书心得5篇

家长陪孩子读书心得5篇篇一:家长陪孩子读书心得家长陪孩子读书心得除了教材以外,我很少同小孩一起看看课外书,因为我们平时给小孩买书针对他的年龄层都买些拎拼音的书或者买些他讨厌的卡通书使他自己看看;必须不就买些益智故事书由他妈妈在睡前念给他听到,然后听到回去提问些问题。

这样坚持转眼快三年了,小孩也上小学一年级了。

今年春节我闲来无事就让他拿来些没拼音的课外书同我一起看。

本来我是想看看他识字的能力,没想到大约1000字左右的文章他居然能够读下来,大约有20来个比较生僻的字词不认识,也有几个字读半边,还有几句读出了整句的意思但漏掉了一个字,读后,我们随兴聊起故事的内容,一起谈论故事里的某个情节。

他能告诉我这篇文章讲述了一个什么样的故事,虽然表述和理解不完全正确。

但这的确使我大吃一惊,在现代这个现代化的环境中,我们不能低估孩子的阅读能力。

同时也给我们做家长的提出了一个问题:如何在阅读中引导孩子形成良好的语言习惯,帮助他理解和感受书中的语言与人物形象;学习使用正确的用词和语句,并鼓励孩子接受新的词汇和表达方式,启发孩子主动思考,把文本语言转化为吸收营养的过程。

现在的孩子,科学知识的接触面甚广,虽然存有“书中自建黄金屋”之说道,但是他们小小的年纪很难辨别出来语言定义的优劣,很多怪话,脏话他们一下就忘记了;很多人物形象他们很难辨别出来优劣,对于不重新认识的冷僻的字词他们用猜猜的,对于书中故事的认知也多就是一知半解。

因此在这个对一切充满著疑惑,激动和求知欲很浓而又对事物缺少必要的认知和推论的年龄,我们搞家长的很存有必要同孩子一起写作。

在家庭中给孩子创设一个读书环境,营造读书的氛围,我们也要常常做读书的榜样。

小孩是很贪玩的,但是在同父母一同阅读的那种大氛围下,读书的精神和气质是很容易受到感染的,慢慢的小孩也就养成爱好阅读的习惯。

再加上在阅读中认不到的生僻的字词马上可以得到解决,可以随时纠正读错的字词;在阅读中适当的加以引导和鼓励,一起谈论书中的情节,学习使用正确的用词和语句;并鼓励孩子接受新的词汇和表达方式,启发孩子主动思考,从而提高孩子的表述能力,形成良好的语言习惯;关心他所关注的事物,一起分享有趣的内容,与孩子成为真正的朋友;让孩子感受到父母的参与而使他读书的兴致更浓。

家长陪孩子读书心得体会范文3篇

家长陪孩子读书心得体会范文3篇亲子共读是最感人、最温馨的家庭生活图画,父母是营造良好家庭氛围、带孩子走上阅读之路的最有效的媒介。

下面是为大家准备的家长陪孩子读书心得体会范文,希望大家喜欢!家长陪孩子读书心得体会范文3篇篇1亲子共读就是以阅读为纽带,引导孩子学习知识,同时加强父母与孩子之间沟通的一种方式。

亲子共读有助于父母与孩子之间的双向沟通,为孩子营造一个良好的学习氛围,让孩子产生浓厚学习兴趣,在阅读中得到乐趣,在乐趣中增长知识。

在亲子共读活动中让我让感触最深的是要持之以恒,坚持每天都要读。

作为家长平时工作都比较忙,加上各种家务及孩子作业,平时读书、学习机会本身就少。

加上家长本身存在惰性,平时很少读书。

即使平时有点时间也只是在心情好时才看一点书,可以说是叁天打鱼两天晒网,给孩子没有做出一个好榜样。

这次学校组织亲子共读活动,作为家长为了配合学校做好家庭教育与学校教育同步进行,我不得不每天抽出固定时间陪孩子读书。

我的孩子本身就爱阅读,每次买到新书总是在很短时间内读完。

这次亲子共读活动中,家长陪伴孩子阅读,让孩子的阅读积极性更高了。

每次我们读完一篇文章,孩子总能提出这样或那样的问题。

作为家长只有自己读明白了书中内容,才能更好的正确引导孩子,让孩子明白书中的道理。

对书中好的词、句向孩子做出详细的讲解,让孩子在阅读中一点一点的积累新知识,做到积少成多,滴水成河。

通过亲子共读,孩子的阅读、理解能力得到了进一步提高,不得认识了更多的字,明白了更多的道理,并且通过亲子共读让家长与孩子之间的`沟通更加亲近。

现在雪瑶的阅读能力和语言表达能力都得到了进一步提高,更主要的是通过亲子共读,让我更加了解自己的孩子,明白孩子心理需要,为孩子的健康成长和今后正确的教育方向奠定了基础。

作为家长能有这些感触和体会,感谢学校和老师提供的这次学习、交流机会,你们不但给予了孩子们更多关爱,而且为家长搭建了与孩子学习、交流的平台,增进了家长对孩子的了解。

陪孩子读书心得优秀10篇

陪孩子读书心得优秀10篇“亲子阅读”的话题,越来越被家长们所关注,父母们逐渐认识到幼儿时期的阅读习惯对孩子一生的知识体系组建的重要性;不仅如此,亲子阅读可以增进孩子和家长间的交流,是培养亲子关系和感情的重要途径,所以无论工作多忙多累,我们家都会每天抽出一点时间配孩子一起读读书,这个习惯在孩子2岁多的时候就已经养成了,基本是每天晚上睡觉之前这段时间:小孩刚洗完澡,身心比较放松、容易接收,这个时间段的知识和内容孩子也容易记忆。

孩子在上幼儿园以后,发现在说话表达和逻辑层次这边有很大进步,另外对每天晚上的阅读讲故事也更有兴趣,更有效果。

相信这跟幼儿园老师对孩子阅读习惯的引导和努力是分不开的。

下面我就“书籍选择”和“如何开展亲子阅读”这块跟大家做下交流:书的选择很重要,我的小孩现在就读小班,选择的书要符合他的年龄阶段和特点,要选择那些语言比较规范,正规出版社发行的,图画多文字少的图书,色彩方面也要鲜艳些。

我们给孩子买的书主要有三类:诗词儿歌、系列故事书和趣味益智类别的书。

1、诗词儿歌类的书:孩子不一定能理解,但因为是传统文学读物,读起来朗朗上口、有节奏感,有助于陶冶孩子的情操和阅读行为,所以还是坚持让孩子背诵了几十首的儿歌和诗词;因为我们家是爷爷奶奶带孩子,我和老婆是双职工,儿歌诗词需要较多时间来记忆和强化,所以这方面主要是孩子在1岁半到2岁半的阶段同爷爷奶奶在白天的时间完成的。

2、系列故事书主要选择了比如托马斯、三个淘气包、卡比龙童话故事和其它一些比较经典的睡前小故事。

这些故事的情节简单,孩子容易理解和接受,所以一般是在睡觉前20分左右进行。

讲故事的时候,我一般不是简单的逐字读取,而是根据孩子的反应,进行一些扩展和互动的阅读,给孩子一些想象的空间,同时做角色扮演,也能让孩子更快的获取更多知识。

此外读故事要有始有终,要全身心参与进去,同时也会注意感情色彩和节奏的运用,这样孩子也会能感受到故事的氛围,不仅开心听你讲故事,还为问一些加入自己理解的问题。

家长陪孩子读书心得5篇

家长陪孩子读书心得5篇写读书心得体会,不仅可以明白书中或文中的内容和主旨,还可以培养明晰的头脑,敏锐的眼光,并且使日后无论做什么事,有自己独特的主张或见解,不会人云亦云,盲目附和。

下面搜集的家长陪孩子读书心得5篇,希望对你有所帮助。

家长陪孩子读书心得1幼儿园开家长会时,老师让在家里开展亲子共读活动。

其实每一位做家长的都很重视自己孩子的教育问题。

我呢也不例外。

不管自己做的怎样,反正是用心在做。

从孩子小的时候起,我就给她买一些适合她年龄的书籍,我们会一边看、一边讲,但那基本上属于三天打渔,两天晒网,高兴了读,不高兴就扔一边了,没有坚持。

这次幼儿园老师特意提到此项活动,才使我真正意识到亲子共读的重要性。

因为自己也是做教育这行的,前一阵子有幸聆听了家教专家王大龙先生有关家庭教育是件大事的专题讲座受益匪浅。

其中,他的一句话让我颇有感触,只有真人才能开启儿童大脑!现在高科技产品很多,诸如点读机、会说话、讲故事的娃娃等,很多年轻家长盲目追从,总是赶时尚,用这些先进事物代替妈妈语,取缔亲子沟通。

美国人呼吁家长参与孩子教育。

俄国人认为提高智力最有效的方法就是大量阅读,书读得越多越聪明。

因此亲子共读是最好的方法。

既可让父母多些与孩子沟通的时间,又可让孩子扩大阅读量。

吉姆崔利斯《朗读手册》上有这样一段话:你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。

但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。

因此我的女儿Snow,总是知晓自己要比同龄的小朋友们幸福。

她自己也常说,小区里、班里、她是爸妈陪的典范,其他小伙伴不是老人就是保姆。

所以希望每一位家长都能尽可能抽些时间与孩子一起亲子共读,培养孩子的阅读习惯,为孩子以后的学习打下良好的基础。

以下是自己关于亲子共读的一点体会,愿和大家共勉。

我和女儿一般会选择睡觉前的十几分钟来读书,采取依偎的方式,靠在舒适的床上,女儿依偎着我,躺我怀里。

而我呢用手揽着闺女,选择她想听的故事,我读,她听。

亲子读书家长心得8篇

亲子读书家长心得8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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家长陪孩子读书心得
读书是一种很好的休闲方式,尤其是全家人一起读书的氛围,那更是妙不可言。

下面是WTT带来的家长陪孩子读书心得,仅供参考。

家长陪孩子读书心得范文1
与儿子一起阅读,一直以来都是我觉得应该做的事情,在他开始牙牙学语时,我就一直开始与他一起阅读诗歌,故事书,所以他的语言发展都很顺利。

可是随着他进入了小学后,反而和他一起阅读的习惯却没有了。

也许是因为他每天的作业占据了一定的时间,还有是因为身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪儿子一起读书。

今年学校开展了一系列孩子与家长一起阅读的活动后,唤醒了我久违的那种亲子感觉---与孩子同读一本书。

假期来了,让我能有充分的时间陪同孩子读书,感受非常好!成长中的儿子喜欢看书,也喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。

每天晚上当到了我们共同约定好的时间读书时,儿子就会大声的提醒我:“妈妈,快来和我一起看书!”我听到他的号召。

我只好停下手中的活,先陪他看书了。

我觉得他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。

这个假期,我们一起阅读了《亲爱的汉修先生》、《中华上下五千年》、《三国演义》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意
和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养幼儿思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。

每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。

儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。

同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过假期和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。

希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。

更好的引导他探索知识世界的奥妙!
家长陪孩子读书心得范文2
伴随着孩子一天天长大,做为家长,在享受孩子成长喜悦的同时,我们感受更多的是困惑。

教育的过程是不停尝试、探索的过程,也谈不上什么经验,只是教育孩子过程中的一些体会,和大家一起分享。

书是人类最好的朋友,读书的好处就不必多说了,但是培养孩子良好的读书习惯,却不是一件容易的事,它是一个循序渐进的过程,着急不得。

有人说,孩子是父母的一面镜子,孩子的一言一行,无不折射出父母的影子。

用“自己的爱好读书,培养孩子的读书爱好”,是激发孩子读书兴趣,培养孩子读书习惯最有
效的方法。

父母是孩子的榜样,是实实在在的,看得见摸得着的,与他们同呼共吸的榜样,所以父母要循循善诱,身体力行,包括亲子共读,还要不择时机地结合书中内容交流沟通看书的心得,这样可以加深印象,促进理解。

同时,为孩子营造一个家庭书香环境。

读书是一种很好的休闲方式,尤其是全家人一起读书的氛围,那更是妙不可言。

引用《阅读的妈妈》中的一段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金,但你永远不会比我富有--我有一位读书给我听的妈妈”。

孩子的智慧从哪里来?从妈妈讲的故事中来,从书本中来。

有空的时候,我会很喜欢给孩子读读书。

在家里摆放书的时候,最好在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书,以便孩子随时随地都能接触到书,让孩子生活在书的怀抱里,受到书的熏陶,久而久之,孩子就会爱上书。

在培养孩子读书兴趣的过程中,我经常和孩子一起在书城看看书。

在书的海洋里,无数的读者或坐或立,都在如痴如醉地翻着自己喜爱的书籍,其中不乏孩子的同龄人,让孩子置身于书的海洋中,会给孩子一种强烈的熏染。

常在书边逛,自会沾书香。

有时回家的时候再买上一两本。

现在,我们的孩子已经升入小学二年级,他们开始有对知识需求的渴望,他们的思维开阔,他们有对心灵深处幻想的憧憬。

一旦养成了爱读书的好习惯,就等于在孩子的心里安装了一台成长发动机,孩子未来的成长力量将会是无穷无尽的,这就为孩子的一生播下了幸福种子,那就让我们和孩子一起读书吧!
家长陪孩子读书心得范文3
女儿上小学了,热爱读书是一件受益终生的事情,这一点我和所有的家长一样的十分明白。

与女儿一起参加读书,一直以来都是我想做的事情,只是身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。

这让我十分惭愧!
女儿上小学了,在三里小学一年级三班。

学校里,老师一直提醒孩子们回家多读书,平时经常布置课外读书的作业。

孩子进入一年级下学期,学校里举办了第八届读书节活动,也号召孩子们多读书,读好书。

这次读书活动的举办提醒了我,必须要下决心陪孩子读书了。

陪孩子一起读书,真是一件开心的事情。

女儿喜欢看书,更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。

她曾经说:“我觉得和爸爸妈妈一起读书,这样感觉更有意思。

”呵呵!你瞧瞧孩子,她其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。

这次读书节的活动中,我们一起阅读了《安徒生童话选》、《百科丛书注音版》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。

每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。

女儿会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮
他分析为什么会发生这样的事。

同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。

孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过活动和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。

希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。

更好的引导她探索知识世界的奥妙!学校每年开展读书节活动的做法真是太好了,希望这样的活动能够越办越好。

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