护理学院生理学第11章内分泌(同步练习题)

护理学院生理学第11章内分泌(同步练习题)
护理学院生理学第11章内分泌(同步练习题)

第九章内分泌

【习题】

一、名词解释

1.激素

2.应激反应

3.垂体门脉系统

4.生长素介质

5.靶细胞

6.促垂体区

7.允许作用

8.第二信使 9.月经周期

二、填空题

1.激素按其化学本质可分为_____和_____两大类。作为药物应用时_____激素可被消化酶分解,故不易口服;_____激素不被消化酶分解,故可口服。

2.激素的传递方式有_____、_____和_____。大多数激素的传递方式是_____。

3.甲状旁腺激素是由_____分泌的激素,它主要调节血中_____和_____的浓度。

4.甲状腺激素主要以_____的形式贮存于_____中。

5.幼年时期缺乏甲状腺激素导致_____,而成年人缺乏甲状腺激素将导致_____。

6.甲状腺分泌的激素,以_____为主,而活性以_____为高。

7.血钙增高,甲状旁腺素分泌_____;血磷升高,甲状旁腺素分泌_____。

8.胰岛素由胰岛_____分泌,其主要生理作用是_____、_____和_____。

9.胰岛素缺乏,组织对糖的利用_____,血糖_____。

10.腺垂体分泌四种促激素,它们是_____、_____、_____、_____。

11.盐皮质激素由肾上腺皮质_____分泌,糖皮质激素由肾腺皮质_____分泌,性激素可由肾上腺皮质_____和_____分泌。

12.糖皮质激素分泌受腺垂体分泌的_____控制。肾上腺髓质分泌活动受_____控制。

13.糖皮质激素使血糖_____,肝外组织蛋白质_____,脂肪_____。

14.下丘脑分泌的各种调节性多肽,通过_____运送到_____,调节_____的分泌。

15.神经垂体释放的激素是_____和_____。

16.肾上腺髓质受交感神经_____支配,并受ACTH和_____的调节。

17.生长素对代谢的作用是促进蛋白质的_____,加速脂肪的_____,_____葡萄糖的利用,使血糖_____。

18.人绒毛膜促性腺激素是由_____分泌的,其主要生理作用是_____。

19.卵巢在卵胞期主要分泌_____,而黄体期还分泌_____。

0.生理剂量的甲状腺激素使蛋白质合成_____,而甲亢时蛋白质_____,呈负氮平衡。

21.卵巢的主要生理功能是产生_____,并分泌_____、_____和少量_____。

22.可以作为激素第二信使的物质是_____和_____等。

23.刺激和维持男性副性征的激素是_____;刺激女性副性征的激素是_____。

24.LH作用于睾丸_____细胞,引起_____分泌。

25.月经周期中,由于血中_____和_____浓度下降,导致子宫内膜脱落、出血,形成月经。

26.生长激素能刺激肝脏产生一种_____,促进软骨骨化。

27.成年期_____激素过多将引起肢端肥大症。

28.甲状腺内碘的活化需_____酶,生成的激素贮存在_____内。

29.机体在应激反应时,主要有_____和_____激素分泌明显增加。

30.长期使用糖皮质激素时,肾上腺皮质将_____。

三、判断题

1.甲状腺激素既可促进骨的生长,又可促进脑的发育。( )

2.随着食物中含碘量的增加,甲状腺激素合成也增多,最终可引起甲亢。( )

3.血钙浓度降低,甲状旁腺素分泌增多,降钙素分泌减少。( )

4.血液中糖皮质激素浓度升高,可抑制垂体产生ACTH。( )

5.生长激素的促生长作用只能通过胰岛素实现。( )

6.应激反应中,大量糖皮质激素分泌,可引起肾上腺皮质功能亢进。( )

7.生长激素分泌在异相睡眠期明显增加。( )

8.胰高血糖素可使胰岛素分泌增加,胰岛素也可使胰高血糖素分泌增加。( )

9.糖尿病患者容易发生酮中毒,这是因为大量脂肪酸在体内氧化分解产生大量酮体所致。( )

10.食物中缺碘时,甲状腺将发生萎缩。( )

11.女性在排卵后体温升高是由于黄体生成素水平增高造成的。( )

12.下丘脑合成并释放调节性多肽,经下丘脑-垂体束输送到神经垂体,调节其内分泌功能。()

13.调节胰岛素分泌的最重要因素是胃肠激素。( )

14.生长素直接刺激软骨的生长发育,对个体生长起重要作用。( )

15.切除肾上腺后,动物死亡的原因是缺乏糖皮质激素。( )

四、各项选择题

(一)单项选择

1.关于内分泌系统的最佳描述是( )

A.区别于外分泌腺的系统

B.由内分泌腺体及全身内分泌细胞组成的信息传递系统

C.无导管,分泌物直接进入血液的腺体

D.分泌物通过体液传递信息的系统

2.下列生物活性物质不属内分泌激素的是( )

A.肾上腺素

B.胰岛素

C.内因子

D.前列腺素

3.类固醇激素作用机制的错误描述是( )

A.启动DNA转录,促进mRNA形成

B.诱导新蛋白质生成

C.直接作用于细胞膜受体

D.减少新蛋白质的生成

4."旁分泌"就是( )

A.激素通过血液作用于全身组织细胞

B.激素通过扩散作用于邻近细胞

C.激素通过血液以外的途径作用于远距离的靶细胞

D.由神经细胞分泌发挥局部作用的激素

5.第二信使cAMP介导激素作用的机制是( )

A.激活腺苷酸环化酶

B.激活磷酸二酯酶

C.激活蛋白激酶

D.激活DNA酶

6.生长介素的作用是( )

A.反馈抑制生长素分泌

B.刺激生长素分泌

C.促进脑发育

D.促进软骨生长 7."神经激素"是指( )

A.作用于神经细胞的激素

B.神经细胞分泌的激素

C.具有激素功能的神经递质

D.神经系统内存在的激素

8.下列作用中不属于生长激素的作用是( )

A.促进骨的生长

B.促进蛋白质合成

C.促进神经系统的分化与发育

D.减少糖的利用

9.血管升压素的主要生理作用是( )

A.降低肾集合管对水的通透性

B.使血管收缩,维持血压

C.促进肾对钠的重吸收

D.增加肾集合管对水的通透性

10.下列激素哪种不是含氮激素( )

A.生长激素

B.生长抑素

C.催乳素

D.雄激素

11.下丘脑室旁核主要分泌下列哪种激素( )

A.催产素

B.生长激素

C.促卵泡激素

D.促肾上腺皮质激素

12.血中激素浓度极低,但生理作用却非常明显,这是因为( )

A.激素的半衰期非常长

B.激素的特异性很高

C.激素分泌的持续时间非常长

D.细胞内存在高效能的生物放大系统

13.下列激素或因子中,可由下丘脑以外的组织产生的是( )

A.催乳素释放因子

B.生长素释放抑制激素

C.催乳素释放抑制因子

D.生长素释放激素

14.地方性甲状腺肿的主要发病原因是( )

A.食物中缺碘

B.食物中缺乏酪氨酸

C.三碘甲腺原氨酸过多

D.促甲状腺素过少

15.在影响生长激素分泌的因素中,下列哪个最强( )

A.血脂降低

B.血糖降低

C.血脂升高

D.血氨基酸降低

16.临床上长期服用强的松,对腺垂体的影响是( )

A.促进生长素分泌

B.促进ACTH分泌

C.抑制ACTH分泌

D.促进甲状腺激素分泌

17.促卵泡激素的主要生理作用是( )

A.刺激黄体生长

B.促进黄体分泌

C.刺激乳腺发育

D.刺激精子生成 18.黄体生成素的主要生理作用是( )

A.抑制卵泡发育

B.促进黄体生成和分泌

C.抑制排卵

D.引起月经

19.调节胰岛素分泌最重要的因素是( )

A.肾上腺素

B.自主神经

C.血中游离脂肪酸

D.血糖浓度

20.切除肾上腺引起动物死亡的原因,主要是由于缺乏( )

A.糖皮质激素

B.去甲肾上腺素

C.醛固酮和糖皮质激素

D.醛固酮 21.促进女性青春期乳腺发育的主要激素是( ) A.雌激素 B.生长素

C.催乳素

D.甲状腺激素

22.神经垂体激素是( )

A.催乳素与生长素

.抗利尿激素与醛固酮

C.血管升压素与催产素

D.催乳素与血管升压素

23.胰岛素对糖代谢的作用是( )

A.抑制全身组织对葡萄糖的摄取利用

B.促进全身组织对葡萄糖的摄取利用

C.加速糖原的分解

D.促进糖的异生

24.下丘脑与腺垂体的功能联系是( )

A.视上核-垂体束

B.室旁核-垂体束

C.垂体门脉系统

D.交感神经

25.胰岛素对脂肪代谢的影响是( )

A.促进脂肪合成,抑制脂肪分解

B.抑制脂肪合成

C.促进脂肪氧化

D.促进脂肪分解

26.糖皮质激素过多时,会产生( )

A.侏儒症

B.水中毒

C.向心性肥胖

D.肢端肥大症

27.一昼夜内血液生长素水平最高是在( )

A.清晨起床时

B.中午

C.傍晚

D.深睡后

28.睾丸间质细胞的生理功能是( )

A.产生雄激素

B.生精作用

C.支持和营养生殖细胞的作用

D.起血睾屏障作用

29.下列哪项不是调节性多肽( )

A.生长素释放抑制激素

B.催乳素释放抑制因子

C.促黑激素释放抑制因子

D.促性腺激素释放抑制因子

30.关于第二信使学说,下述错误的是( )

A.激素是第一信使

B.腺苷酸环化酶由蛋白激酶激活

C.cAMP裂解为5′AMP

D.cAMP的生成需有Mg2+存在

31.下列不是由腺垂体分泌的激素是( )

A.GH

B.ACTH

C.TRH

D.FSH,LH

32.下列哪项不是糖皮质激素的作用( )

A.促进蛋白质合成

B.提高机体对伤害性刺激的适应能力

C.使淋巴细胞数减少

D.抑制外周组织对糖的利用

33.关于糖皮质激素分泌的调节,下述错误的是( )

A.长期服用皮质醇可使ACTH分泌增多

B.ACTH是糖皮质激素的促激素

C.应激反应中,糖皮质激素分泌增多

D.糖皮质激素在午夜分泌量最低

34.下列哪项不是胰岛素的作用( )

A.促进组织细胞对糖的利用

B.促进氨基酸进入细胞

C.促进脂肪合成,抑制脂肪分解

D.促进肝糖原分解

35.甲状旁腺激素作用的错误描述是( )

A.动员骨钙入血

B.促进肾小管对Ca2+的重吸收

C.抑制肾小管对磷的重吸收

D.抑制1,25-二羟维生素D3的生成

36.下列哪项激素不能升高血糖( )

A.糖皮质激素

B.降钙素

C.肾上腺髓质激素

D.甲状腺素

37.不能促进生长发育的激素是( )

A.甲状旁腺素

B.生长素

C.甲状腺素

D.性激素

38.不能促进蛋白质合成的激素是( )

A.生长素

B.甲状腺激素

C.糖皮质激素

D.胰岛素

39.去甲肾上腺素可被下列哪种酶灭活( )

A.蛋白水解酶

B.单胺氧化酶

C.过氧化物酶

D.胆碱酯酶

40.下列哪种激素的分泌调节存在正反馈( )

A.糖皮质激素

B.雌激素

C.催乳素

D.雄激素

(二)多项选择

1.在下列器官或组织中,能产生激素的有( )

A.性腺

B.胃肠道

C.下丘脑

D.肾脏

E.腺垂体

2.甲状腺功能减退时可能出现哪些表现( )

A.血液胆固醇水平增高,且可导致动脉粥样硬化

B.在婴儿时甲状腺功能减退,若不及时补充甲状腺激素可出现呆小症

C.粘液性水肿

D.性功能增强

E.感觉迟钝,行动迟缓,记忆力减退

3.引起血糖升高的激素有( )

A.糖皮质激素

B.胰岛素

C.肾上腺素

D.盐皮质激素

E.生长激素

4.腺垂体分泌的激素有( )

A.血管升压素

B.促卵泡激素

C.催乳素

D.催产素

E.生长素释放激素

5.盐皮质激素对细胞外液中哪些物质有较强的调节作用( )

A.钙

B.钠

C.钾

D.磷

E.镁

6.降钙素的靶器官是( )

A.肾脏

B.甲状旁腺

C.腺垂体

D.骨

E.胃肠道

7.成人甲状腺功能低下时,对机体的影响有( )

A.基础代谢升高,产热量增加

B.皮下粘液性水肿

C.血糖升高、出现糖尿

D.基础代谢降低

E.智力低下

8.产生血管升压素的部位有( )

A.神经垂体

B.腺垂体

C.视上核

D.室旁核

E.致密斑

9.释放到血液中的甲状腺激素有( )

A.MIT

B.DIT

C.T3

D.甲状腺球蛋白

E.T4

10.引起醛固酮分泌的因素有( )

A.细胞外液渗透压升高

B.严重失血后

C.垂体功能低下

D.垂体功能亢进

E.血浆钾升高

11.肾上腺素的生理作用是( )

A.使心跳加快,心肌收缩力增强,心输出量增加

B.大剂量引起血压下降,小剂量引起全部血管收缩,血压升高

C.使皮肤与肾脏的小动脉收缩,骨骼肌的小动脉与冠状动脉舒张

D.可加速肝糖原分解

E.使支气管平滑肌收缩

12.雌激素的作用是( )

A.使输卵管、子宫平滑肌的活动减弱

B.促进阴道上皮细胞增生、角化并合成大量糖原

C.抑制肾脏对水、Na+的重吸收,使细胞外液量减少

D.促进女性附性器官的发育和副性征的出现

E.产热作用

13.孕激素的作用是( )

A.进一步促进子宫内膜及其血管、腺体增生并引起腺体分泌

B.使输卵管、子宫平滑肌的活动减弱

C.刺激乳腺腺泡发育

D.使宫颈粘液分泌增多

E.提高子宫平滑肌对催产素的敏感性

14.甲状旁腺激素的生理作用有( )

A.使破骨细胞增殖,活动加强

B.使成骨细胞增殖,活动加强

C.促进肾小管对钙的重吸收

D.间接促进胃肠道对钙的吸收

E.使血钙降低

15.降钙素的生理作用有( )

A.使破骨细胞增殖,活动加强

B.使成骨细胞增殖,活动加强

C.抑制肾小管对钙的重吸收

D.使血钙升高

E.使血钙降低

五、简答题

1.简述激素在体内的作用特点。

2.简述胰岛素的生理作用及其分泌调节。

3.简述甲状腺激素的生理作用。

4.肾上腺皮质主要分泌哪些激素?

5.简述下丘脑-腺垂体-肾上腺皮质功能调节的相互关系。

6.何谓应急反应?

7.简述雌激素的生理作用。

8.神经垂体所释放激素的来源及生理作用?

9.试述激素的分类。

10.试述糖皮质激素的作用

11.长期使用糖皮质激素时,为什么不能骤然停药而必须逐渐减量?

12.调节和影响机体生长发育的激素有哪些?各有何作用?

【参考答案】

一、名词解释

1.由内分泌细胞产生的特殊的高效生物活性的有机化合物。

2.各种有害刺激,如缺氧、创伤、感染、中毒、疼痛、饥饿、寒冷、精神紧张、手术、电休克等,常能引起机体内下丘脑-腺垂体-肾上腺皮质系统功能活动加强,ACTH、糖皮质激素、催乳素、生长激素分泌增加,产生一系列非特异性的全身反应,可以大大提高机体对这些有害刺激的耐受力,此种反应称为应激反应。

3.是指由下丘脑到腺垂体的特殊血管系统。由垂体动脉发出分支首先到达下丘脑的正中隆起,形成初级毛细血管网,然后汇集为垂体门脉,在垂体柄中下行至腺垂体,再分散为第二级毛细血管网。该系统的作用是将下丘脑促垂体区神经细胞轴突末梢所释放的调节性多肽经血流运至腺垂体,调节腺垂体中各激素的分泌。

4.生长素的作用是通过诱导肝细胞产生并存在于血浆的一种具有促生长作用的肽类物质实现的,这类物质称生长素介质。它可加速蛋白质合成,增加胶原组织,促进软骨细胞分裂,加速软骨生长、骨化。

5.能接受某些激素作用的细胞,称为该激素的靶细胞。

6.下丘脑基底部的正中隆起、弓状核、视交叉上核、腹内侧核、室周核等区域,其神经元属于神经内分泌细胞,接受中枢神经的控制,并通过分泌调节性多肽,控制腺垂体的分泌,这一区域,称为促垂体区。

7.有的激素,本身并不直接影响某一生理过程,但它的存在却使另一激素的效应得以实现,称为激素的允许作用。

8.大多数含氮类激素的作用是通过两个信使将信息传至细胞内引发生物效应的。该类激素分子量较大,激素本身不能直接进入靶细胞内,而先与靶细胞膜上的受体结合,使细胞内产生cAMP,cAMP作为激素(第一信使)的信使(第二信使),激活蛋白激酶系统引起靶细胞的一系列生物反应。

9.在下丘脑-腺垂体-卵巢轴活动控制下出现的卵巢和子宫内膜的周期性变化,称为月经周期。

二、填空题

1.含氮激素类固醇激素含氮类类固醇类

2.远距分泌旁分泌神经分泌远距分泌

3.甲状旁腺钙磷

4.甲状腺球蛋白腺泡腔

5.呆小症粘液性水肿

6.T4 T3

7.减少增高

8.B细胞降低血糖促进脂肪合成促进蛋白质合成

9.减少升高

10.FSH LH ACTH TSH

11.球状带束状带网状带性腺

12.ACTH 交感神经

13.升高分解重新分布

14.垂体门脉系统腺垂体腺垂体

15.血管升压素催产素

16.胆碱能节前纤维糖皮质激素

17.合成分解减少升高

18.胎盘维持妊娠黄体功能

19.雌激素孕酮

20.增加大量分解

21.卵子雌激素孕激素雄激素

22.cAMP cGMP

23.雄激素雌激素

24.间质雄激素

25.雌激素孕激素

26.生长素介质

27.生长素

28.过氧化物腺泡腔

29.ACTH 糖皮质

30.萎缩

三、判断题

1.√

2. Χ

3.√

4.√

5.Χ

6.Χ

7.Χ

8.√

9.√ 10.Χ

11.Χ 12.Χ 13.Χ 14.Χ 15.Χ

四、各项选择题

(一)单项选择

1.B

2.C

3.C

4.B

5.C

6.D

7.B

8.C

9.D 10.D 11.A 12.D 13.B 14.A 15.B 16.C 17.D 18.B 19.D 20.C 21.A

22.C 23.B 24.C 25.A 26.C 27.D 28.A29.D 30.B 31.C

32.A 33.A 34.D 35.D 36.B 37.A 38.C 39.B 40.B

(二)多项选择

1.ABCDE

2.ABCE

3.ACE

4.BC

5.BC

6.AD

7.BD

8.CD

9.CE

10.BE 11.ACD 12.BD 13.ABC 14.ACD 15.BCE

五、简答题

1.①作为生理调节物质;②特异性;③高效性;④相互作用,允许作用;⑤激素作用的时间

因素。

2.作用:①调节糖代谢,使血糖降低;②调节脂肪代谢,促进脂肪合成;③调节蛋白质代谢,

促进蛋白质合成,有利于机体生长。调节:血糖浓度及神经体液性调节。

3.①促进机体新陈代谢,使基础代谢升高,产热量增加,耗氧量增加;

②对物质代谢的作用:促进糖和脂肪氧化分解,促进糖的吸收和外周组织对糖的利用,小剂

量促进肝糖原合成,大剂量促进肝糖原分解。小剂量促进蛋白质合成,大剂量促进蛋白质分解;③促进机体生长发育,促进神经系统的发育与分化;④其他:兴奋中枢神经系统;使心

率加快、心缩力增强、心输出量增加等。

4.分泌的激素有三类:

①盐皮质激素(醛固酮);②糖皮质激素(皮质醇);③性激素(少量雄激素和雌激素)。

㈩㈩

下丘脑-CRH 腺垂体糖皮质

注:㈠抑制作用㈩促进作用

6.当机体遇到特殊紧急情况时,出现交感-肾上腺髓质系统活动增强的反应。此时,交感神经系统活动加强,肾上腺髓质激素分泌增多,使中枢神经系统兴奋性增高,呼吸加快,心输出量增加,血液重新分配,肌肉血液量增多,血糖升高,血中游离脂肪酸增加,有利于同环境斗争或迅速脱离危险环境。

7.①促进女性器官发育及副性征出现;②促进子宫内膜增生;③促进阴道上皮角化,糖原合成增加;④增强输卵管运动;⑤促进蛋白质合成等。

8.①血管升压素;主要产生于下丘脑视上核,有抗利尿、升压作用;

②催产素:主要产生于下丘脑室旁核。其生理作用是收缩子宫平滑肌、射乳反射。

9.激素按其化学本质可分两类:一为含氮激素,包括氨基酸的衍生物、肽类与蛋白质类;另一类为类固醇激素。

10.作用:①对三大物质代谢:促进蛋白质分解;增加糖异生,减少糖的利用;减少脂肪和肌肉组织对糖的摄取,使血糖升高;促进四肢脂肪组织分解,而增加肩背腹部脂肪合成;②较弱保钠排钾作用,分泌不足出现排水障碍,引起水中毒;③对血细胞的作用:使红细胞、血小板、中性粒细胞增多;使淋巴细胞、嗜酸性粒细胞减少;④对儿茶酚胺类激素有“允许作用”;⑤是参与应激反应的最重要的激素。

11.长期使用糖皮质激素时,由于这些激素对腺垂体及下丘脑的强大抑制作用,ACTH的分泌受到抑制,病人肾上腺皮质渐趋萎缩,肾上腺皮质激素分泌不足。如果骤然停药,将引起肾上腺皮质功能不全,引起低血糖、低血钠及血压下降等严重情况,因此应逐渐减量,使病人的肾上腺皮质能够逐渐恢复正常。

12.①生长素:促进骨及全身组织生长,促进蛋白质合成;②甲状腺激素;促进生长发育,特别是对骨骼和神经系统分化很重要,生理剂量促进蛋白质合成;③胰岛素;促进蛋白质合成;④性激素:雌激素与雄激素促进蛋白质合成,促进生殖器官的生长发育与副性征的出现。

生理学-第十一章内分泌练习题及答案

生理学-第十一章内分泌练习题及答案

第十一章内分泌 一、填空题 1.激素可按化学性质分为①和② 两大类。类固醇激素主要由③ 和④分泌,它们是⑤、 ⑥、⑦、⑧和⑨ 等五种,其余绝大部分属于○10 。也有人把脂肪酸衍生物和固醇类激素单列,则激素可被分为四类。 2.大多数含氮激素作为①信使,与靶细胞膜上的相应受体结合后,通过细胞内的 ②信使发挥调节作用。类固醇激素则进入靶细胞内,与相应的受体结合,调节③ _______,诱导蛋白质合成,引起相应的生物效应。 3.下丘脑促垂体区神经元分泌的肽类激素经①运输到②,调节其活动。 4.腺垂体分泌的激素有①、 ②、③、④、⑤、 ⑥和⑦,其中⑧和⑨合称为促性腺激素。

5.生长素的主要作用是①和②。 6.神经垂体激素包括①和②两种。它们产生于下丘脑③核和④核的神经元。 7.血管升压素的主要作用是促进肾①,即具有②作用,高浓度时还有③作用。缩宫素的生理作用则是促进具有泌乳功能的乳腺④和⑤子宫。 8.甲状腺激素主要有①和②两种。甲状腺激素能使机体产热③;它对生长的作用,主要是影响④和⑤的生长发育。 9.调节机体钙、磷代谢的主要激素是 ①、②和③。 10.肾上腺皮质球状带主要分泌①,束状带主要分泌②,网状带主要分泌③。糖皮质激素以影响④代谢为主,而盐皮质激素则以影响⑤代谢为主。 11.大剂量糖皮质激素还具有①、 ②、③和④等药理作

用。 12.应急反应主要是由①系统参与的,而应激反应主要是由②系统参与的。实际上,引起应急反应的各种刺激,也是引起③的刺激。当机体受到应激刺激时,同时引起④和⑤,两者共同维持机体的适应能力。 13.胰岛素的主要生理功能是①血糖,它是人体唯一的②血糖的激索。血糖浓度升高时,胰岛素分泌量③,胰高血糖素分泌量④。 14.褪黑素是由①产生的激素,它对下丘脑-垂体-性腺轴和下丘脑-垂体-甲状腺轴的活动均有②作用。生理剂量的褪黑素还具有促进③作用。 二、选择题 [A型题] 1.调节机体功能活动的两大信息传递系统是() A.cAMP与cGMP B.Ca2+、IP 与DG 3 C.第一信使与第二信使

生理学:内分泌(名词解释)

生理学:内分泌(名词解释) 1内分泌(endocrine)某些腺体或细胞能分泌高效能的生物活性物质,通过血液或其它体液途径作用于靶细胞,从而调节它们的功能活动,这种有别于通过导管排出腺体分泌物的现象,称为内分泌。 2激素(hormone)由内分泌腺或散在的内分泌细胞分泌的高效能生物活性物质,称为激素。 3自分泌(autocrine)由内分泌细胞所分泌的激素在局部扩散又返回作用于该内分泌细胞而发挥反馈作用,称为自分泌。 4靶细胞(target cell)能与某种激素起特异性反应的细胞,称为该激素的靶细胞。 5允许作用(permissive action)有些激素本身并不能直接对某些组织细胞产生生理效应,然而在它存在的条件下,可使另一种激素的作用明显加强,即对另一种激素的效应起支持作用,这种现象称为允许作用。 6亲和力(affinity)激素与受体的结合力称为亲和力。 7上调作用(up regulation)某一激素与受体结合时,可使该受体或另一种受体的亲和力与数量增加,称为增量调节或简称上调。 8第二信使(second messager)激素是将所携带的信息传递到靶细胞的细胞外信使,称为第一信使;将这一信息传递到细胞内,使之产生生理效应的细胞内信使,称为第二信使。

9神经激素(neural hormone)由神经细胞分泌的激素,称为神经激素。 10半衰期(half-life)激素的活性在血液中消失一半的时间,通常用来表示激素更新的速度。 11下丘脑调节肽(hypothalamic regulatory peptide)下丘脑促垂体区的肽能神经元能合成并分泌一些调节腺垂体活动的肽类激素,称为下丘脑调节肽。 12侏儒症(dwarfism)幼年时缺乏生长素造成身材矮小、性成熟延迟,但智力发育多属正常,称为侏儒症。 13肢端肥大症(acromegaly)成年后GH分泌过多,将刺激肢端骨、颌面骨生长,内脏器官如肝、肾等也增大,称为肢端肥大症。14粘液性水肿(myxedema)成人甲状腺激素分泌不足时,蛋白质合成减少,肌肉无力,但粘蛋白合成增多,使皮下组织间隙积水、浮肿,称为粘液性水肿。 15呆小症(cretinism)患先天性甲状腺发育不全的婴儿,出生时身高可以基本正常,但脑的发育已经受到不同程度的影响,在出生后数周至3~4个月后就会表现出明显的智力迟钝,长骨发育停滞的现象,称为呆小症。 16应激(stress)机体遇到缺氧、创伤、手术、饥饿、寒冷、精神紧张等有害刺激时,可引起腺垂体促肾上腺皮质激素(ACTH)分泌增加,导致血中糖皮质激素浓度升高,并产生一系列代谢改变和其它全身反应,这称为机体的应激。

生理学:内分泌(问答题)

188.简述激素作用的方式,并举例说明。激素的作用方式有(1)远距分泌:激素释放后直接进入血液,经血液循环运送至远距离的靶细胞发挥作用。如腺垂体分泌的ACTH、TSH等经血液循环运送至远距离的靶腺发挥作用。(2)旁分泌:激素释放后进入细胞外液,通过扩散至邻近细胞发挥作用。如胃窦部和胰岛内的D细胞释放的生长抑素对邻近的胃泌素细胞或胰岛B细胞产生抑制性调节作用。(3)神经分泌:神经细胞分泌的激素可沿神经细胞轴突借轴浆流动运送至所连接的组织或经垂体门脉流向腺垂体发挥作用。如下丘脑分泌的ADH、OT经下丘脑垂体束到神经垂体;下丘脑分泌的促垂体激素经垂体门脉流向腺垂体发挥作用。(4)自分泌:激素在局部扩散后又返回作用于分泌该激素的内分泌细胞而发挥反馈作用。如睾丸产生的一些肽类可以此种方式在局部调节睾丸的功能。 189.试述激素作用的一般特性。激素作用的一般特性有:(1)信息传递作用:激素能在细胞与细胞之间进行信息传递,但激素既不能添加成分,也不能提供能量,只能影响体内原有的生理生化过程,仅起“信使”的作用。(2)相对特异性:激素释放进入血液,被运输到全身各个部位,虽然它们与各处的组织细胞有广泛的接触,但只选择地作用于某些器官、组织和细胞。激素作用的特异性与靶细胞上存在能与该激素发生特异性结合的受体有关。(3)高效能生物放大作用:激素与受体结合后,在细胞内发生一系列酶促放大作用,逐级放大,形成一个效能极高的生物放大系统。(4)激素间的相互作用:包括协同作用、拮抗作用和允许作用。 190.试举例说明神经调节和靶细胞反馈调节在激素释放中的作用方式及意义?(1)神经调节:绝大多数激素的合成和释放是直接或间接地受神经系统的控制。直接作用是指内外环境的改变通过相应的感受器和传入神经,作用于中枢神经系统,再由传出神经直接调节内分泌腺的活动,如应激刺激通过交感神经引起肾上腺髓质激素的释放;间接作用是指神经的传出冲动通过其它内分泌腺间接控制某些内分泌激素的释放,如寒冷刺激作用于中枢神经系统,通过腺垂体TSH的分泌间接调节甲状腺激素的释放。神经调节的意义在于使内分泌激素的释放与环境变化相适应。(2)靶细胞反馈调节:内分泌腺通过所分泌的激素调节靶细胞的功能活动,而靶细胞又可通过其活动所产生的效应,反过来影响内分泌腺激素的释放,如腺垂体释放的ACTH促进肾上腺皮质的分泌,而糖皮质激素又可反馈抑制腺垂体分泌ACTH。靶细胞反馈调节对于在生理情况下激素水平保持相对稳定有重要意义。 191.下丘脑促垂体区和腺垂体各分泌何种激素?二者有何机能联系?下丘脑促垂体区的肽能神经元能合成并分泌10种激素:促甲状腺激素释放激素(TRH)、促性腺激素释放激素(GnRH,LHRH)、促肾上腺皮质激素释放激素(CRH)、生长素释放激素(GHRH)、生长抑素(GHRIH),此外还有促黑激素释放因子(MRF)、促黑激素释放抑制因子(MIF)、催乳素释放因子(PRF)和催乳素释放抑制因子(PIF)、垂体腺苷酸环化酶激活肽;这些激素经门脉系统运到腺垂体,调节其功能活动。腺垂体是体内最重要的内分泌腺,能分泌7种激素,其中促甲状腺激素(TSH)、促肾上腺皮质激素(ACTH)、黄体生成素(LH)和促卵泡激素(FSH)

生理学第八章 内分泌生理

第八章内分泌生理 【习题】 一、名词解释 1.激素 2.应激反应 3.垂体门脉系统 4.生长素介质 5.靶细胞 6.促垂体区 7.允许作用8.第二信使9.月经周期 二、填空题 1.激素按其化学本质可分为_____和_____两大类。作为药物应用时_____激素可被消化酶分解,故不易口服;_____激素不被消化酶分解,故可口服。 2.激素的传递方式有_____、_____和_____。大多数激素的传递方式是 _____。 3.甲状旁腺激素是由_____分泌的激素,它主要调节血中_____和_____的浓度。 4.甲状腺激素主要以_____的形式贮存于_____中。 5.幼年时期缺乏甲状腺激素导致_____,而成年人缺乏甲状腺激素将导致_____。 6.甲状腺分泌的激素,以_____为主,而活性以_____为高。 7.血钙增高,甲状旁腺素分泌_____;血磷升高,甲状旁腺素分泌_____。 8.胰岛素由胰岛_____分泌,其主要生理作用是_____、_____和_____。 9.胰岛素缺乏,组织对糖的利用_____,血糖_____。 10.腺垂体分泌四种促激素,它们是_____、_____、_____、_____。

11.盐皮质激素由肾上腺皮质_____分泌,糖皮质激素由肾腺皮质_____分泌,性激素可由肾上腺皮质_____和_____分泌。 12.糖皮质激素分泌受腺垂体分泌的_____控制。肾上腺髓质分泌活动受 _____控制。 13.糖皮质激素使血糖_____,肝外组织蛋白质_____,脂肪_____。 14.下丘脑分泌的各种调节性多肽,通过_____运送到_____,调节_____的分泌。 15.神经垂体释放的激素是_____和_____。 16.肾上腺髓质受交感神经_____支配,并受ACTH和_____的调节。 17.生长素对代谢的作用是促进蛋白质的_____,加速脂肪的_____,_____葡萄糖的利用,使血糖_____。 18.人绒毛膜促性腺激素是由_____分泌的,其主要生理作用是_____。 19.卵巢在卵胞期主要分泌_____,而黄体期还分泌_____。 20.生理剂量的甲状腺激素使蛋白质合成_____,而甲亢时蛋白质_____,呈负氮平衡。 21.卵巢的主要生理功能是产生_____,并分泌_____、_____和少量_____。 22.可以作为激素第二信使的物质是_____和_____等。 23.刺激和维持男性副性征的激素是_____;刺激女性副性征的激素是 _____。 24.LH作用于睾丸_____细胞,引起_____分泌。 25.月经周期中,由于血中_____和_____浓度下降,导致子宫内膜脱落、出血,形成月经。

生理学试题及答案第十一章-内分泌

第十一章内分泌 一、名词解释 1、激素 2、神经分泌 3、激素的允许作用 4、下丘脑调节肽 5、应激反应 二、填空题 1、激素可按化学性质分为和两大类。 2、下丘脑促垂体区神经元分泌的肽类激素经运输到腺垂体,调节其活动。 3、腺垂体分泌的激素有、、、、、 和,其中和合称为促性腺激素。 4、神经垂体激体包括和两种。它们产生于和的神经元。 5、血管升压素的主要作用是,即具有抗利尿作用,高浓度时还有作用。催产素的生理作用则是和。 6、甲状腺激素主要有和两种。甲状腺激素能使肌产热;它对生长的作用,主要是影响的生长发育。 7、调节机体钙、磷代谢的主要激素是、、。 8、肾上腺皮质球状带主要分泌,束状带主要分泌,网状带主要分泌。糖皮质激素以影响三大物质(蛋白质、脂肪和糖)代谢为主,而盐皮质激素则以影响水盐代谢为主。 9、大剂量糖皮质激素还具有、、、等药理作用。 10、应急反应主要是由参与,而应激反应主要是由参与的。实际上,引起应急反应的各种刺激,也是引起应激反应的刺激。当机体受到应激刺激时,同时引起应激反应和应急反应,两者共同维持机体的适应能力。 11、胰岛素的主要生理功能是,血溏浓度升高时,胰岛素分泌量,胰高血糖素分泌量

。 三、选择题 1、神经激素是指() A、存在于神经系统的激素 B、作用于神经细胞的激素 C、由神经细胞分泌的激素 D、使神经系统兴奋的激素 E、调节内分泌腺功能的激素 2、体内大多数由内分泌腺释放的激素转送到靶组织的方式是() A、远距分泌 B、腔分泌 C、旁分泌 D、自分泌 E、神经分泌 3、下列哪种激素属类固醇激素() A、肾素 B、胰岛素 C、生长激素 D、氢化可的松 E、甲状腺激素 4、下列哪种激素不是含氮类激素() A、肾上腺素 B、生长抑素 C、促卵泡素 D、雄性激素 E、胰高血糖素 5、下列哪种激素属于含氮激素() A、1,25-二羟维生素 D3 B、雌二醇 C、睾酮 D、醛固酮 E、促甲状腺激素 6、下列不属于激素作用的特征的是() A、信息传递 B、特征性 C、高效性 D、相互作用 E、广泛性 7、激素作用一般特性的共同点是() A、由内分泌细胞粗面内质网合成 B、以 cAMP为第二信使 C、受体位于靶细胞膜上 D、对靶细胞有严格特异性 E、有高效能的生物放大作用 8、糖皮质激素本身没有缩血管效应,但能加强去甲上肾腺素的缩血管作用, 这称为() A、协同作用 B、致敏作用 C、增强作用 D、允许作用 E、辅助作用 9、血中激素浓度很低,而生理效应十分明显是因为:() A、激素的半衰期长 B、激素的特异性强 C、激素作用有靶细胞 D、激素间有相互作用 E、激素具有高效能生物放大系统 10、下列哪种物质属于第一信使() A、Ca2+ B、cAMP C、cGMP D、肾上腺素 E、5’-AMP 11、类固醇激素作用机制的第一步是与靶细胞的() A、胞膜受体结合 B、胞浆受体结合 C、核受体结合 D、兴奋型 G-蛋白结合 E、抑制型 G-蛋白结合 12、第二信使cAMP 的作用是激活()

生理学试题及答案第十一章-内分泌

生理学试题及答案第十一章-内分泌

第十一章内分泌 一、名词解释 1、激素 2、神经分泌 3、激素的允许作用 4、下丘脑调节肽 5、应激反应 二、填空题 1、激素可按化学性质分为和两大类。 2、下丘脑促垂体区神经元分泌的肽类激素经运输到腺垂体,调节其活动。 3、腺垂体分泌的激素 有、、、、、和,其中 和合称为促性腺激素。 4、神经垂体激体包括和两种。它们产生于和的神经元。 5、血管升压素的主要作用是,即具有抗利尿作用,高浓度时还有作用。

催产素的生理作用则是和。 6、甲状腺激素主要有和两种。甲状腺激素能使肌产热;它对生长的作用,主要是影响的生长发育。 7、调节机体钙、磷代谢的主要激素是、、。 8、肾上腺皮质球状带主要分泌,束状带主要分泌,网状带主要分泌。糖皮质激素以影响三大物质(蛋白质、脂肪和糖)代谢为主,而盐皮质激素则以影响水盐代谢为主。 9、大剂量糖皮质激素还具有、、、等药理作用。 10、应急反应主要是由参与,而应激反应主要是由参与的。实际上,引起应急反应的各种刺激,也是引起应激反应的刺激。当机体受到应激刺激时,同时引起应激反应和应急反应,两者共同维持机体的适应能力。 11、胰岛素的主要生理功能是,血溏

浓度升高时,胰岛素分泌量,胰高血糖素分泌量。 三、选择题 1、神经激素是指() A、存在于神经系统的激素 B、作用于神经细胞的激素 C、由神经细胞分泌的激素 D、使神经系统兴奋的激素 E、调节内分泌腺功能的激素 2、体内大多数由内分泌腺释放的激素转送到靶组织的方式是() A、远距分泌 B、腔分泌 C、旁分泌 D、自分泌 E、神经分泌 3、下列哪种激素属类固醇激素() A、肾素 B、胰岛素 C、生长激素 D、氢化可的松 E、甲状腺激素 4、下列哪种激素不是含氮类激素() A、肾上腺素 B、生长抑素 C、促卵泡素 D、雄性激素 E、胰高血糖素 5、下列哪种激素属于含氮激素() A、1,25-二羟维生素D3 B、雌二醇 C、睾酮 D、醛固酮 E、促甲状腺激素 6、下列不属于激素作用的特征的是()

生理学第十一章内分泌试题及答案

第十一章内分泌 【测试题】 一、名词解释 1. 激素( hormone) 2. 长反馈( loog-loop feedback) 3. 应激( stress) 4. 允许作用( permissive action) 5. 黏液性水肿( myxedema) 6. 碘阻滞效应( Wolff Chaikoff effect) 7. 肢端肥大症( acromegaly) 8. 应急学说( emergency reaction hypothesis) 9. 下丘脑调节肽( hypothalamic regulatory peptide) 10. 内分泌( endocrine) 11. 自分泌( autocrine) 12. 侏儒症( dwarfism) 13. 靶细胞( target cell) 14. 上调作用( up regulation) 15. 呆小症( cretinism) 16. 腔分泌( solinocrine) 17. 组织激素( tissue hormone) 二、填空题 18. 根据化学结构, 激素可分为 19. 激素的作用方式有: 、以及三类。、、、和。 20. 内分泌腺分泌水平的相对稳定主要是经过 21. 细胞膜受体介导的激素作用机制主要建立在机制实现的。 学说基础上, 细胞内受体介导的 激素作用机制主要建立在学说基础上。 22. 下丘脑的肽能神经元主要存在于、与内。 23. 腺垂体是体内最重要的内分泌腺, 能分泌七种激素, 其中、、 和、均有各自的靶腺, 是经过调节靶腺的活动而发挥作用。 24. 生长激素能诱导靶细胞产生一种具有促生长作用的肽类物质, 称为。

内分泌生理学期末考试试题

内分泌生理学期末考试试题 1.何谓激素?激素作用的一般特征有哪些? 2.简述含氮类激素作用机制 3.简述地方性甲状腺肿发病原因 4.长期应用糖皮质激素能否突然停药?为什么? 5.胰岛素缺乏硬起何种疾病?原因如何? 内分泌生理学期末考试试题答案

(2015-2016学年第二学期) 1.何谓激素?激素作用的一般特征有哪些? 激素(hormone): 1905年Starling首先提出,是内分泌腺或散在于组织器官中的内分泌细胞所分泌,以体液(血液或组织液)为媒介,在细胞之间递送调节信息发挥调节作用的高效能生物活性物质。 激素作用的一般特征 (一)相对特异性作用(二)信息传递作用(三)高效生物放大作用(四)激素间相互作用2.简述含氮类激素作用机制 含氮类激素的作用机制:第二信使学说 第二信使学说内容 1.激素是第一信使 2.激素受体结合后激活细胞膜上的腺苷酸环化酶系统 3.腺苷酸环化酶使A TP转变为cAMP,cAMP是第二信使 4. cAMP使无活性的PKA激活 5.PKA催化其他蛋白质磷酸化 3.简述地方性甲状腺肿发病原因 食物中缺乏碘,造成T3T4合成分泌减少,T3T4对腺垂体的负反馈作用减弱,使促甲状腺激素分泌增多,刺激甲状腺细胞增生,导致甲状腺肿大,地方性甲状腺肿。 4.长期应用糖皮质激素能否突然停药?为什么? 不能突然停药,要逐渐减量或间断注射ACTH。因为负反馈抑制作用强大,使腺垂体分泌ACTH减少,导致肾上腺皮质功能减退、萎缩,若突然停药导致糖皮质激素分泌不足,引起肾上腺皮质危象,可危及生命。 措施:应该逐渐减量或在服药期间应间断补充ACTH 5.胰岛素缺乏硬起何种疾病?原因如何? 糖尿病 胰岛素对糖代谢的调节:促进葡萄糖进入细胞,加强氧化磷酸化,促进肌肉和脂肪细胞的转运功能,使细胞膜对葡萄糖通透性增强,细胞内葡萄糖代谢加速,促进肌肉对葡萄糖的摄取、利用、储存。提高葡萄糖激酶活性,促进肝细胞摄取葡萄糖,提高糖原合成酶活性,促进肝糖原合成,抑制磷酸化酶活性,阻止糖原分解,抑制糖异生相关酶活性,抑制糖异生。促进肝脏的摄取、利用、储存葡萄糖。 胰岛素缺乏时,糖的摄取、利用障碍可引起血糖增高,超过肾糖阈,尿中出现葡萄糖,导致糖尿病。

护理学院生理学第11章内分泌(同步练习题)

第九章内分泌 【习题】 一、名词解释 1.激素 2.应激反应 3.垂体门脉系统 4.生长素介质 5.靶细胞 6.促垂体区 7.允许作用 8.第二信使 9.月经周期 二、填空题 1.激素按其化学本质可分为_____和_____两大类。作为药物应用时_____激素可被消化酶分解,故不易口服;_____激素不被消化酶分解,故可口服。 2.激素的传递方式有_____、_____和_____。大多数激素的传递方式是_____。 3.甲状旁腺激素是由_____分泌的激素,它主要调节血中_____和_____的浓度。 4.甲状腺激素主要以_____的形式贮存于_____中。 5.幼年时期缺乏甲状腺激素导致_____,而成年人缺乏甲状腺激素将导致_____。 6.甲状腺分泌的激素,以_____为主,而活性以_____为高。 7.血钙增高,甲状旁腺素分泌_____;血磷升高,甲状旁腺素分泌_____。 8.胰岛素由胰岛_____分泌,其主要生理作用是_____、_____和_____。 9.胰岛素缺乏,组织对糖的利用_____,血糖_____。 10.腺垂体分泌四种促激素,它们是_____、_____、_____、_____。 11.盐皮质激素由肾上腺皮质_____分泌,糖皮质激素由肾腺皮质_____分泌,性激素可由肾上腺皮质_____和_____分泌。 12.糖皮质激素分泌受腺垂体分泌的_____控制。肾上腺髓质分泌活动受_____控制。 13.糖皮质激素使血糖_____,肝外组织蛋白质_____,脂肪_____。 14.下丘脑分泌的各种调节性多肽,通过_____运送到_____,调节_____的分泌。 15.神经垂体释放的激素是_____和_____。 16.肾上腺髓质受交感神经_____支配,并受ACTH和_____的调节。 17.生长素对代谢的作用是促进蛋白质的_____,加速脂肪的_____,_____葡萄糖的利用,使血糖_____。 18.人绒毛膜促性腺激素是由_____分泌的,其主要生理作用是_____。 19.卵巢在卵胞期主要分泌_____,而黄体期还分泌_____。 0.生理剂量的甲状腺激素使蛋白质合成_____,而甲亢时蛋白质_____,呈负氮平衡。 21.卵巢的主要生理功能是产生_____,并分泌_____、_____和少量_____。 22.可以作为激素第二信使的物质是_____和_____等。 23.刺激和维持男性副性征的激素是_____;刺激女性副性征的激素是_____。 24.LH作用于睾丸_____细胞,引起_____分泌。 25.月经周期中,由于血中_____和_____浓度下降,导致子宫内膜脱落、出血,形成月经。

生理学第十一章_内分泌试题及答案

第十一章 内分泌 【测试题】 一、名词解释 1. 激素(hormone) 2. 长反馈(loog-loop feedback) 3. 应激(stress) 4. 允许作用(permissive action) 5. 黏液性水肿(myxedema) 6. 碘阻滞效应(Wolff Chaikoff effect) 7. 肢端肥大症(acromegaly) 8. 应急学说(emergency reaction hypothesis) 9. 下丘脑调节肽(hypothalamic regulatory peptide) 10. 内分泌(endocrine) 11. 自分泌(autocrine) 12. 侏儒症(dwarfism) 13. 靶细胞(target cell) 14. 上调作用(up regulation) 15. 呆小症(cretinism) 16. 腔分泌(solinocrine) 17. 组织激素(tissue hormone) 二、填空题 18. 根据化学结构,激素可分为、以及三类。 19. 激素的作用方式有:、、、和。 20. 内分泌腺分泌水平的相对稳定主要是通过机制实现的。 21. 细胞膜受体介导的激素作用机制主要建立在学说基础上,细胞内受体介导的 激素作用机制主要建立在学说基础上。 22. 下丘脑的肽能神经元主要存在于、与内。 23. 腺垂体是体内最重要的内分泌腺,能分泌七种激素,其中、、 和、均有各自的靶腺,是通过调节靶腺的活动而发挥作用。 24. 生长激素能诱导靶细胞产生一种具有促生长作用的肽类物质,称为。

25. 患闭经溢乳综合症的妇女,临床表现为闭经、溢乳与不孕,患者一般都存在无排卵与 雌激素水平低落,而血中浓度却异常增高。 26. 神经垂体不含腺细胞,不能合成激素,其储存和释放的激素来源于下丘脑的 和,其中抗利尿激素主要由产生;而缩宫素则主要是由产生。 27. 甲状腺激素主要有和两种;食物中的是合成甲状腺激素不可缺少的重要 原料。 28. 对成年人甲状腺激素的作用主要是中枢神经系统及交感神经的兴奋性。 29. 降钙素是由甲状腺细胞分泌的肽类激素,主要作用是降低血钙和血磷,其主 要靶器官是,对也有一定的作用。 30. 肾上腺皮质在组织结构上由外向内依次为、和,分别分 泌、和。 31. 肾上腺皮质功能亢进时,糖皮质激素对身体不同部位的作用不同,能增加四 肢的分解,而使腹、面、两肩及背部合成增加,以致出现“满月脸”、“水牛背”等特殊体形。 32. 糖皮质激素可使红细胞、血小板和中性粒细胞数目,使淋巴细胞和嗜酸性粒细 胞数目。 33. 启动并维持乳腺泌乳的激素是,促进乳腺排乳的激素是。 34. 醛固酮是调节机体水盐代谢的重要激素,有保、保和排的 作用。 35. 肾上腺髓质的内分泌细胞是细胞,其直接受神经胆碱能节前纤维支 配。 36. 下丘脑和腺垂体通过相联系,下丘脑和神经垂体是通过相 联系。 37. 哺乳动物的胰岛细胞依其形态和染色特点,可分为五种类型,其中A细胞可分 泌;B细胞数分泌;D细胞分泌;D1细胞的数量很少,分泌;F细胞分泌。 38.长期大量应用生长素、皮质醇、甲状腺激素以及胰高血糖素等激素时,有可能使 细胞衰竭而导致病。 39.甲状腺机能亢进时,血胆固醇水平正常。 40. 甲状旁腺激素是由甲状旁腺细胞分泌的直链肽,有升高和降低 的作用。 三、选择题

生理学试题及答案第十一章-内分泌

生理学试题及答案第十 一章-内分泌 https://www.360docs.net/doc/295838521.html,work Information Technology Company.2020YEAR

第十一章内分泌 一、名词解释 1、激素 2、神经分泌 3、激素的允许作用 4、下丘脑调节肽 5、应激反应 二、填空题 1、激素可按化学性质分为和两大类。 2、下丘脑促垂体区神经元分泌的肽类激素经运输到腺垂体,调节其活动。 3、腺垂体分泌的激素有、、、、、和,其中 和合称为促性腺激素。 4、神经垂体激体包括和两种。它们产生于和的神经元。 5、血管升压素的主要作用是,即具有抗利尿作用,高浓度时还有作用。催产素的生理作用则是和。 6、甲状腺激素主要有和两种。甲状腺激素能使肌产热;它对生长的作用,主要是影响的生长发育。 7、调节机体钙、磷代谢的主要激素是、、。 8、肾上腺皮质球状带主要分泌,束状带主要分泌,网状带主要分泌。糖皮质激素以影响三大物质(蛋白质、脂肪和糖)代谢为主,而盐皮质激素则以影响水盐代谢为主。 9、大剂量糖皮质激素还具有、、、等药理作用。 10、应急反应主要是由参与,而应激反应主要是由参与的。实际上,引起应急反应的各种刺激,也是引起应激反应的刺激。当机体受到应激刺激时,同时引起应激反应和应急反应,两者共同维持机体的适应能力。 11、胰岛素的主要生理功能是,血溏浓度升高时,胰岛素分泌量,胰高血糖素分泌量。

三、选择题 1、神经激素是指() A、存在于神经系统的激素 B、作用于神经细胞的激素 C、由神经细胞分泌的激素 D、使神经系统兴奋的激素 E、调节内分泌腺功能的激素 2、体内大多数由内分泌腺释放的激素转送到靶组织的方式是() A、远距分泌 B、腔分泌 C、旁分泌 D、自分泌 E、神经分泌 3、下列哪种激素属类固醇激素() A、肾素 B、胰岛素 C、生长激素 D、氢化可的松 E、甲状腺激素 4、下列哪种激素不是含氮类激素() A、肾上腺素 B、生长抑素 C、促卵泡素 D、雄性激素 E、胰高血糖素 5、下列哪种激素属于含氮激素() A、1,25-二羟维生素 D3 B、雌二醇 C、睾酮 D、醛固酮 E、促甲状腺激素 6、下列不属于激素作用的特征的是() A、信息传递 B、特征性 C、高效性 D、相互作用 E、广泛性 7、激素作用一般特性的共同点是() A、由内分泌细胞粗面内质网合成 B、以 cAMP为第二信使 C、受体位于靶细胞膜上 D、对靶细胞有严格特异性 E、有高效能的生物放大作用 8、糖皮质激素本身没有缩血管效应,但能加强去甲上肾腺素的缩血管作用, 这称为() A、协同作用 B、致敏作用 C、增强作用 D、允许作用 E、辅助作用 9、血中激素浓度很低,而生理效应十分明显是因为:() A、激素的半衰期长 B、激素的特异性强 C、激素作用有靶细胞 D、激素间有相互作用 E、激素具有高效能生物放大系统 10、下列哪种物质属于第一信使() A、Ca2+ B、cAMP C、cGMP D、肾上腺素 E、5’-AMP 11、类固醇激素作用机制的第一步是与靶细胞的() A、胞膜受体结合 B、胞浆受体结合 C、核受体结合

论述内分泌生理学在医学领域中的意义

论述内分泌生理学 在医学领域中的意义 当熟知了人体各器官系统在神经系统调控整合下,齐心协力地奏出动听的"生命进行曲"后,您知道人体内的内分泌系统是如何工作的吗?内分泌系统由人体各内分泌腺和分布于全身各组织的内分泌细胞组成,它通过分泌高效能的化学物质──激素来实现其对机体生理功能和内环境稳态的调控作用。别看它们其貌不扬,但在调节机体的新陈代谢、生长发育和生殖与行为等方面具有惊人的本领,是维持基本生命活动必不可少的。人体内六个主要的内分泌腺是脑垂体、甲状腺、甲状旁腺、胰腺的胰岛、肾上腺及性腺。 脑垂体作为内分泌腺的"首领",除通过释放促激素有的放矢地管理着甲状腺、肾上腺及性腺外,还分泌某些专门负责骨骼生长、乳腺成熟与泌乳、命令黑色素细胞工作、管理肾脏排尿、升高血压和催产的激素。 甲状腺激素不像脑垂体激素那样专职,它的作用广泛,全面指挥和影响着人体各项生理功能,例如通过促进新陈代谢,命令蛋白质、脂肪、糖类充分"燃烧",释放出维持生命的能量;并与生长激素相互配合,让身体长得更健美结实;还能加强心跳,提高消化力,防止贫血,增强大脑智力和肌肉收缩。 胰腺中的胰岛分泌胰岛素和胰高血糖素,两者相互协调与制约,共同维持机体血糖的平衡。

肾上腺分泌的盐、糖皮质激素分别调控着机体三大营养物质及水盐代谢,并在应激、造血、抗炎与抗过敏,以及升高血压等方面发挥重要作用。肾上腺髓质分泌的肾上腺素和去甲肾上腺素作为强心剂,在生命垂危时维持血压和加强心脏的收缩。 甲状旁腺激素、降钙素和维生素D这三种激素默契配合,调节正常钙、磷代谢,从而维持骨骼坚硬的性质。另外,健康人体内的前列腺素及褪黑素能配合其他内分泌腺一起工作,协调体内的许多生命环节。身体内的内分泌腺分散地定居于身体各处,但它们的工作并不是独立的,而是同机体其他器官一样,受人体生命活动的最高"司令部"大脑皮层的统帅。大脑与内分泌腺之间的联系非常巧妙,一种方式是由脑发出神经直接支配内分泌腺;另一种是通过下丘脑内分泌细胞分泌激素指挥脑垂体,再由脑垂体运用它的激素管辖其他靶腺;相反,其他内分泌腺又通过反馈机制影响腺垂体或下丘脑的功能。这就保证了内分泌腺可根据机体实际需要合成释放激素,维持血中激素的动态平衡,从而保持了机体内环境的稳定。 由上可见,内分泌是人体内一个多么奇异深邃的系统,具有各式各样的奇异功能。一旦某个内分泌腺发生疾病,将会引起一些稀奇古怪的病症。人们常说的巨人症、侏儒症、肢端肥大症、尿崩症、呆小病,糖尿病、骨质疏松及佝偻病;还有不太熟悉的柯兴氏综合症、阿狄森氏病、西蒙氏病等都是相应的内分泌激素紊乱的结果。所以在学习内分泌生理学知识的过程中要结合分析临床病症,为今后学习内分泌病理学、内分泌药理学以及临床内分泌学奠定扎实的基础。二十世

生理学复习题——11内分泌

第十一章内分泌 一、单项选择题 1.下列激素不属于腺垂体分泌的是( ) A.促性腺激素B.促肾上腺皮质激素C.促甲状腺素 D.催产素E.催乳素 2.不属于下丘脑调节性多肽的是( ) A.促甲状腺素释放激素B.生长素释放激素 C.生长抑素D.促性腺激素E.催乳素释放因子 3.合成抗利尿激素的主要部位是( ) A.下丘脑视上核B.腺垂体C.神经垂体 D.甲状腺C细胞E.甲状旁腺 4.抗利尿激素的主要生理作用是( ) A.促进肾小管对Na+的重吸收B.促进肾小管分泌H+ C.促进肾小管分泌K+D.使血管收缩,血压升高 E.提高远曲小管和集合管对水的通透性 5.某男性,18岁,身高1.1米, 智力低下,性发育延迟,其原因是幼年时缺乏( ) A.生长素B.甲状腺激素C.垂体激素 D.胰岛素E.肾上腺素和性腺激素 6.维持甲状腺激素相对稳定主要依靠( ) A.下丘脑的调节性多肽B.腺垂体的促激素 C.甲状腺的自身调节D.下丘脑—腺垂体—甲状腺轴的作用 E.甲状腺激素的正反馈调节 7.食物中长期缺碘可引起( ) A.甲状腺功能亢进B.甲状腺组织萎缩 C.单纯性甲状腺肿D.腺垂体功能减退 E.神经垂体功能减退 8.呆小症是由于( ) A.幼年时生长素分泌不足B.幼年时生长素分泌过多 C.婴幼儿时期甲状腺功能减退D.糖皮质激素分泌过多 E.胰岛素分泌不足 9.对甲状旁腺素生理作用的下列说明,错误的是( ) A.促进溶骨过程、动员骨Ca2+入血B.促进肾小管重吸收Ca2+ C.抑制骨小管对磷酸盐的重吸收D.间接促进肠道吸收Ca2+

E.降低血钙,升高血磷 10.不属于胰岛素的生理作用是( ) A.促进组织细胞对糖的摄取、贮存和利用B.促进脂肪的分解和利用 C.促进蛋白质的合成D.促进K+进入细胞内 E.促进DNA、RNA的合成 11.胰岛素不能降低( ) A.血糖浓度B.血脂肪酸浓度C.血氨基酸浓度 D.血K+浓度E.血Na+浓度 12.调节胰岛素分泌的最重要因素是( ) A.血中脂肪酸B.血中氨基酸C.血糖 D.胃肠激素E.血钠 13.肾上腺髓质分泌( ) A.性激素B.肾上腺素与去甲肾上腺素 C.胰高血糖素D.盐皮质激素E.胰岛素 14.肾上腺素可使( ) A.心输出量增加B.冠脉血流量增加 C.总外周阻力升高D.支气管平滑肌舒张 E.糖元合成,血糖降低 15.促使远曲小管和集合管保钠排钾的激素主要是( ) A.糖皮质激素B.盐皮质激素C.抗利尿激素 D.雌激素E.雄激素 16.增强机体对有害刺激的耐受力参与应激反应的是( ) A.生长素B.胰岛素C.雄激素D.甲状腺激素E.糖皮质激素17.过量时能使脂肪异常分布的激素是( ) A.糖皮质激素B.盐皮质激素C.雄激素 D.雌激素E.孕激素 18.下列激素中,不能促进蛋白质合成的是( ) A.生长素B.甲状腺激素C.胰岛素 D.盐皮质激素E.雄激素 二、多项选择题题 1.激素的一般特征包括( ) A.特异性B.换能作用C.高效能作用D.适应现象E.相互作用2.腺垂体分泌的促激素有( )

人体生理学-第十一章内分泌练习题及

人体生理学第十一章内分泌练习题及答案练习题 一、名词解释 1.内分泌 2.内分泌系统 3.激素 4.第二信使 5.应激反应 三、选择题 1.下列哪种激素不是由腺垂体分泌的() A.生长素B.促甲状腺激素D.促肾上腺激素 D.黄体生成素E.催产素 2.下列哪一项不属于下丘脑调节肽() A.促甲状腺素释放激素B.抗利尿激素C.促性腺激素释放激素D.生长抑素E.促肾上腺皮质激素释放激素 3.影响神经系统发育最重要的激素是() A.肾上腺素 B.甲状腺激素 C.生长素 D.胰岛素 E.醛固酮

4.关于肾上腺皮质激素的分泌,下列哪一项是正确的()A.束状带主要分泌糖皮质激素 B.束状带主要分泌盐皮质激素 C.网状带主要分泌糖皮质激素 D.网状带主要分泌盐皮质激素 E.球状带主要分泌性激素 5.下列哪一个激素是穿过细胞膜与核受体结合而起作用()A.生长素 B.胰岛素 C.甲状腺激素 D.肾上腺素 E.抗利尿激素 6.属于含氮类激素的是() A.糖皮质激素 B.盐皮质激素 C.雌二醇 D.雌三醇 E.催产素 7.体内最重要的内分泌腺体是() A.胰岛 B.甲状腺

C.腺垂体 D.肾上腺 E.性腺 8.催乳素促进并维持乳腺泌乳主要起作用的时期是()A.青春期 B.妊娠早期 C.妊娠后期 D.临产前 E.分娩后 9.影响神经系统发育最重要的激素是() A.生长素 B.甲状腺激素 C.肾上腺素 D.胰岛素 E.醛固酮 10.不属于甲状腺激素的生理作用的是() A.促进外周组织对糖的利用 B.生理剂量促进蛋白质合成 C.提高神经系统兴奋性 D.减慢心率和减弱心肌收缩力 E.抑制糖元合成

生理学 第十一章内分泌练习题及答案

第十一章内分泌 一、填空题 1.激素可按化学性质分为①和②两大类。类固醇激素主要由③ 和④分泌,它们是⑤、⑥、⑦、⑧和⑨ 等五种,其余绝大部分属于○10。也有人把脂肪酸衍生物和固醇类激素单列,则激素可被分为四类。 2.大多数含氮激素作为①信使,与靶细胞膜上的相应受体结合后,通过细胞内的 ②信使发挥调节作用。类固醇激素则进入靶细胞内,与相应的受体结合,调节③_______,诱导蛋白质合成,引起相应的生物效应。 3.下丘脑促垂体区神经元分泌的肽类激素经①运输到②,调节其活动。 4.腺垂体分泌的激素有①、②、③、④、⑤、 ⑥和⑦,其中⑧和⑨合称为促性腺激素。 5.生长素的主要作用是①和②。 6.神经垂体激素包括①和②两种。它们产生于下丘脑③核和④核的神经元。 7.血管升压素的主要作用是促进肾①,即具有②作用,高浓度时还有③作用。缩宫素的生理作用则是促进具有泌乳功能的乳腺④和⑤子宫。 8.甲状腺激素主要有①和②两种。甲状腺激素能使机体产热③;它对生长的作用,主要是影响④和⑤的生长发育。 9.调节机体钙、磷代谢的主要激素是①、②和③。 10.肾上腺皮质球状带主要分泌①,束状带主要分泌②,网状带主要分泌 ③。糖皮质激素以影响④代谢为主,而盐皮质激素则以影响⑤代谢为主。 11.大剂量糖皮质激素还具有①、②、③和④等药理作用。 12.应急反应主要是由①系统参与的,而应激反应主要是由②系统参与的。实际上,引起应急反应的各种刺激,也是引起③的刺激。当机体受到应激刺激时,同时引起④和⑤,两者共同维持机体的适应能力。 13.胰岛素的主要生理功能是①血糖,它是人体唯一的②血糖的激索。血糖浓度升高时,胰岛素分泌量③,胰高血糖素分泌量④。 14.褪黑素是由①产生的激素,它对下丘脑-垂体-性腺轴和下丘脑-垂体-甲状腺轴的活动均有②作用。生理剂量的褪黑素还具有促进③作用。 二、选择题 [A型题] 1.调节机体功能活动的两大信息传递系统是() A.cAMP与cGMP B.Ca2+、IP3与DG C.第一信使与第二信使 D.神经系统与内分泌系统 E.第一信号系统与第二信号系统 2.下列激素中属于含氮激素的是() A.雄激素 B.雌激素

生理学11内分泌试题

第十一章 内分泌 一、名词解释: 1.激素(hormone) 2.靶细胞(target cell) 3. 第一信使与第二信使(first messenger and second messenger) 4.分泌(paracrine) 5.神经激素(neural hormone) 6. 远距分泌(telecrine) 7.允许作用(permissive action) 8.下丘脑调节肽(hypothalamic regulatory peptide) 9. 下丘脑—垂体束(hypothalamic-hypophysial portal system) 10.应激(stress) 二、选择题 (一)单选题: 1.调节机体各种功能的两大信息传递系统是 A.first signal system和second signal system B.first messenger和second messenger C.cAMP和cGMP D.central nervous system和peripheral nervous system E.nervous system和endocrine system 2.cAMP作为second messenger,它先激活 A.腺苷酸环化酶 B.磷酸二酯酶 C.蛋白激酶 D.DNA酶 E.磷酸化酶 3.下列物质中哪一种属于second messenger A.ATP B.ADP C.cAMP D.5’-AMP E.AMP 4.下列哪种hormone属于类固醇hormone A.促甲状腺素 B.甲状旁腺素 C.卵泡刺激素 D.醛固酮 E.肾上腺素 5.下列哪种hormone属于含氮类hormone A.雌激素 B.催产素 C.孕激素 D.糖皮质激素 E.醛固酮 6.关于激素的正确概念是 A.由内分泌细胞产生的具有生物活性的物质 B.只能加强靶细胞的功能活动 C.直接作用于靶细胞膜受体而起作用 D.每种激素对其他激素的作用均无影响 E.以上都对 7.肽类hormone合成的部位一般是在 A.细胞核膜 B.核糖体 C.高尔基体 D.溶酶体 E.线粒体 8.神经激素就是指 A.A.作用于神经细胞的激素 B.具有激素功能的神经递质 C. 神经细胞分泌的激素 D.神经系统内存在的激素 E.来自神经细胞,并只作用于神经系统的激素 9.生长素一天中的分泌高峰期在 A.清晨 B.中午 C.下午 D.快波睡眠 E.慢波睡眠 10.下丘脑与腺垂体之间主要通过下列哪个途径联系 A.神经纤维 B.垂体门脉系统 C.神经纤维和门脉系统 D.门脉系统

《人体生理学》第十一章内分泌练习题答案.

《人体生理学》第十一章内分泌练习题答案 宁夏医科大学杨桦 一、名词解释 1.人体内某些腺体或细胞能分泌高效能的生物活性物质,经血液或组织液作用于其他组织细胞,调节它们的生理活动,这种有别于通过导管排出腺体分泌物(外分泌)的现象称为内分泌。 2.具有内分泌功能的腺体和细胞分别称为内分泌腺和内分泌细胞。内分泌腺和内分泌细胞共同组成了内分泌系统。 3.激素是指由内分泌腺或内分泌细胞分泌的具有传递信息的高效能生物活性物质。 4.将作用于细胞膜的信息传递到细胞内,使之产生生理效应的细胞内信使(如cAMP ),称为第二信使。 5.下丘脑调节肽指由下丘脑“促垂体区”肽能神经元分泌的调节腺垂体功能活动的肽类激素。 6.机体受到各种有害刺激时,血中ACTH 和糖质激素增多,并引起一系列非特异性的全身反应以抵抗有害刺激,称为应激反应。 7.机体在紧急情况下,交感神经-肾上腺髓质系统的活动大大增强的反应,称 为应急反应。 二、填空题 1.远距分泌旁分泌神经分泌自分泌 2.含氮激素类固醇激素固醇类激素

3.合成分解氧化(利用) 4.升高增多减少分解 5.幼年期生长素幼年期生长素成年后生长素胎儿或出生后甲状腺功 能 6.胰高血糖素胰岛素生长抑素 三、选择题 1.E.2.B.3.B.4.A.5.C.6.E.7.C.8.E.9.B.10.D.11.B.12.A.13.D. 四、问答题 1.答:下丘及和腺垂体之间没有直接的神经联系,垂体门脉血管将两者在机能上紧密联系起来。下丘脑“促垂体区”的神经元合成的调节性多肽,释放进入垂体门脉系统的第一级毛细血管网,经血液运输至位于腺垂体的第二级毛细血管网,从而调节腺垂体的活动。反之,腺垂体产生的各种激素又可通过垂体血液循环,到达下丘脑,反馈影响其功能。 2.答:生长素具有影响长骨生长的作用。人幼年时缺乏生长素,将导致侏儒症,临床特征为身材矮小、性成熟延缓;成年后,长骨已停止生长,此时若生长素过多,将导致肢端肥大症,临床表现为肢端骨增生为特征的肢端肥大,同时内脏组织也增生肥大。 甲状腺素除影响长骨的生长发育外,主要还影响脑的发育。婴幼儿甲状腺素缺乏,将导致呆小症,其临床特征为身高和智力发育障碍。 3.答:长期大量使用糖皮质激素的病人,血中糖皮质激素的浓度很高。血中糖皮质激素的高浓度可以通过负反馈作用,抑制腺垂体ACTH 的分泌合成,以致病人的肾上腺皮质萎缩,分泌减少甚至停止。此时,若突然停药,病人会因为自身糖皮质激素分泌的不足,产生一系列的糖皮质激素缺乏症

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