福师《现代教育技术》在线作业二满分答案
现代教育技术(答案)
离线作业考核《现代教育技术》满分100分一、简答题（每题10分，共50分）1、简述教学传播过程的基本阶段。
答：教育传播过程是一个由教育者借助教育媒体向受教育者传递与交换教育信息的过程。
这一过程可分为六个阶段：确定教育椽笔信息；选择教育传播媒体；通道传送；接受与解释；评价与反馈；调整再传送。
2、举例说明多媒体素材的获取方式。
答：（1）利用Internet上现有的多媒体素材，可以在课件中连接、引用已获取网址的网上素材，亦可以先下载素材，再导入到课件中。
（2）对现有的常规多媒体素材进行数字化处理，教师在日常教学中往往积累了大量的多媒体素材资源，这些资源大多数是以文字、图片或音视频形式存在。
可以对这些资源进行数字化处理，使其满足一定的教学与学习需要。
（3）交流与共享，近年来，国家和地方都在大力提倡“三通两平台”的建设与使用，强调人与人、班与班、校与校之间的资源交流与共享。
该种方式获取的多媒体素材针对性与实用性较强。
3、学习管理系统的功能模块有哪些答：1.培训过程管理培训管理流程符合标准的ISO10015培训品质管理框架，整个培训管理全过程包括从培训需求收集、培训计划制定、培训实施到培训报表统计四个基本流程，每个流程系统都有相应的功能作为支撑，例如可以通过需求问卷调查收集需求，可以通过在线课程、培训班实施培训等。
2.在线学习通过在线课程能够让学员以网络在线的方式学习教学内容，内容的形式包括SCORM课件、AICC课件、OFFICE文档、视频、音频、PDF文档等。
通过LearnEasy系统的在线课程管理，可实现对在线课程的在线内容、发布期限、先修课程、课程内容、计分规则、完成条件、报名设置、学员报名情况、学习情况跟踪等内容的管理。
3.在线考试学友LearnEasy学习版提供了强大、稳定、安全、快捷的在线考试功能，它将传统的课堂考试与先进的电子化模式相结合，使用户可根据企业需要快速构建测验、考试、练习、竞赛、调查、分析，从而轻松完成技能考核、岗位评估、产品认证、客服测评、销售选拔、渠道考核、招聘评鉴、需求调研、问卷调查以及知识竞赛等工作。
现代教育技术18秋在线作业2
A.加涅
B.布卢姆
C.辛普逊
D.哈罗
2.下列选项中哪些属于网络互联设备
A.集线器
B.交换机
C.路由器
D.网关
3.以下属于虚拟现实在教育中的应用是
A.分布式合作空间
B.虚拟实验
C.虚拟仿真校园
D.虚拟教学
4.多媒体计算机的视频采集系统主要由（ ）组成.
A.错误
B.正确
3.序列型学习者习惯按线性步骤理解问题
A.错误
B.正确
4.声音包含了口语、自然声、音乐甚至噪声，是一种重要的多媒体素材。
A.错误
B.正确
5.媒体网络教室集普通的电脑室、语音室、视听室、报告厅等传统教学设施功能于一身，可以为教学提供丰富多彩的多媒体教学内容、助教学工具以及通讯交流工具，把影视、图形、图像、声音、动画和文字等信息，实时、动态地引入教学过程，为提高教育质量创造了良好的技术基础。
A.错误
B.正确
12.人环境就是教学的物质环境，如温度、光线、通风以及必要的教学设备
A.错误
B.正确
13.文本文件中，半角字母、数字和其他字符是以ASCII码的形式存放的，中文全角字符是以国标码形式存放。
A.错误
B.正确
14.源管理策略主要包括对学习时间、学习环境的管理，还包括对自己努力程度的控制和寻求其他人支持的管理等
课模式的模式特点（ ）
A.互教互学，合作教育
B.学生中心，自学辅导
C.问题中心，论文答辩
D.教师中心，系统授课
10.下面的哪一项不属于听觉类媒体
A.唱片
东师现代教育技术20春在线作业2-0002参考答案
现代教育技术20春在线作业2-0002
试卷总分:100 得分:100
一、单选题(共10 道试题,共25 分)
1.信息素养包含以下哪个层面的意义
A.情感、态度
B.价值观
C.技术和人文
D.利用信息的能力
答案:C
2.在基于教学论的教学模式中，研究模式的基本教学过程是（）
A.授课——理解——巩固——运用——检查
B.提问——思考——答疑——练习——评价
C.问题——探索——报告——答辩——评价
D.诱导——学习——讨论——练习——评价
答案:C
3.学习环境分析是指（）
A.是对学习者在智力差异、认知风格差异、性格和性别差异以及社会背景差异等方面的分析
B.指对教学所需要的总体环境的分析，包括物环境和人环境
C.是对学习者起点知识技能、学习者原有认知图式和学习者态度情感倾向等方面的分析
D.是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统
答案:B
4.下列选项网络课程的学习过程不具有基本特征是（）
A.复杂性
B.协作性
C.自主性
D.交互性
答案:A
5.FDDI使用()结构的以100Mbps以上的速率传输的光缆
A.令牌环
B.网状
C.星型
D.其他
答案:A
6.现场试教的目的是（）
A.是在一个“真实”的课堂中抽取样本、尝试教案，以检查教学的各个程序
B.确定学生是否还需要来指点、帮助他们怎样使用教材
C.确定经过一对一评价后做出改进的效果如何
D.是确定小群体评价之后所作的改进是否得当，以及教学是否能在预想的学习情境下进行答案:D。
14秋福师《教育社会学》在线作业二满分答案
福师《教育社会学》在线作业二
单选题多选题判断题
一、单选题（共20 道试题，共40 分。
）
1. （）是指两种或两种以上的文化要素由于各自的变迁速度差异而造成的文化整合与平衡遭到破坏的现象
A. 文化失调
B. 情绪失调
C. 行为失调
D. 认知失调
-----------------选择：A
2. 教育社会学的真正成熟是在20世纪（）年代。
A. 60
B. 50
C. 70
D. 80
-----------------选择：B
3. （）流行于19世纪末与20世纪初，主要代表人物有法国的涂尔干、美国的佩恩等，认为教育的功能在于使人社会化
A. 社会化过程说
B. 相互关系说
C. 教育与社会相互关系说
D. 特殊社会现象说
-----------------选择：A
4. （）强调研究者与被研究者在时空上完全隔离开来，不存在互动的一种研究方法
A. 调查法
B. 现场法
C. 隐蔽法
D. 人种学研究
-----------------选择：C
5. （）是教育制度所必须的物质要素，也是变化最快的要素
A. 教育规范系统
B. 教育设备
C. 象征的标识
D. 教育组织和人事系统
-----------------选择：B
6. （）教育的目的是树立优生优育的观点，理解人口增长与社会可持续发展的关系
A. 责任感
B. 环境
C. 人口
D. 国际理解。
(9001)《现代教育技术》网上作业题及答案
1：[判断题]教学媒体就是教学过程中使用的工具。
参考答案：错误2：[多选题]教师的信息素养应该包括？A：信息意识B：信息能力C：信息知识D：信息道德参考答案：ABCD3：[论述题]请写出教育技术理论基础中各种学习理论的代表人物和主要观点，并谈谈各种学习理论对教学实践的启示。
参考答案：教材13页4：[判断题]建构主义是认识主义的发展和完善。
参考答案：正确5：[单选题]下列不能反映教育技术本质特征的是？A：学习资源B：教学过程C：教育的最优化D：教学评价参考答案：D6：[判断题]远程教学的理论与技术不属于教育技术的研究范围。
参考答案：错误1：[判断题]信息技术与课程整合就是技术+资源+课程参考答案：错误2：[判断题]webquest是基于网络的主题探究式学习方式参考答案：正确3：[多选题]下列对探究学习的阐述正确的是：A：教师不直接告诉学生结论B：学生自主选择主题C：强调主动探索和创新实践D：以学习环境为中心参考答案：ABC4：[论述题]为什么要提倡信息技术与课程整合？参考答案：教材163页1：[判断题]在信息社会里，信息、知识是信息社会的最重要的战略资源，信息社会的竞争实际上是信息的竞争。
参考答案：正确2：[判断题]教师是教学目标、内容、过程以及评价等教学因素的最终过滤者、决策者。
参考答案：正确3：[判断题]互联网为社会课程提供了广阔、丰富的信息资源以及真实性的主题情境，信息技术为学生提供了许多收集、处理、交流信息的平台和工具，有力地促进了社会课程中的社会探究过程，有助于社会课程的综合。
参考答案：正确4：[判断题]PowerPoint的备注区是将本演示文稿的所有幻灯片按顺序排列并显示各帧幻灯片的标题。
参考答案：错误5：[判断题]科学课程是一门基于实验的学科，实验的专题复习是科学复习教学中的重要组成部分。
信息技术的引入，仍然难以实现复习实验专题既省时又有好效果的目标。
参考答案：错误6：[判断题]整合了信息技术的数学教学与传统教学相比，对于培养学生的"数学思维”没有任何优势。
《现代教育技术》15春在线作业2满分答案
《现代教育技术》15春在线作业21. 教育技术学94定义我们可以了解到教育技术的内涵，下面说法错误的是A. 教育技术是一门理论与实践并重的学科B. 学习过程是教育研究和实践的对象C. 教育技术能够提高教学效率D. 学习资源是优化学习过程的必要条件正确答案：C 满分：2.5 分得分：2.52. 加涅对认知策略的定义是（）A. 一种影响和调节一个人行动的内部状态，也是一种学习的结果B. 学习者用以支配自己的内部心理加工过程的技能sC. 一种习得的能力，以它为基础的行为表现反映在身体运动的速度、精确度、力量和连续上D. 是学习者通过符号与自己所处环境作用及反应的能力正确答案：B 满分：2.5 分得分：2.53. 关于协作性学习的定义正确的是（）A. 是一种利用多种媒体资源来实现教学目标的学习活动B. 是基于资源的自主性学习的模式，是对传统语文教育模式的很好的补充C. 一种为了促进学习、由某些学生协作完成某个给定学习目标的教学方法D. 以目标为依据，以问题为中心，以合作为载体，教师引导学生围绕问题主动展开探究并发挥师生、生生之间的合作关系进行研究讨论正确答案：C 满分：2.5 分得分：2.54. 下面摄像机类型中属于高档机为A. Betacam型B. U型C. SVHS型D. VHS型正确答案：A 满分：2.5 分得分：2.55. 下列选项中不属于教师在教学系统中的角色有（）A. 教学过程的组织者B. 学习的引导者C. 学习的促进者D. 学习过程的主体正确答案：D 满分：2.5 分得分：2.56. DVD（Digital Video Disk）即数字视频光盘，它采用（）的压缩技术来储存影像。
A. JPEGB. MPEG-2C. MPEG-1D. M-JPEG正确答案：B 满分：2.5 分得分：2.57. 下面哪种媒体适合远距离传播A. 视觉媒体B. 多媒体计算机C. 听觉媒体D. 其他。
东北师范-现代教育技术22秋学期在线作业2-[学习资料]-答案4
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现代教育技术22秋在线作业2答案4
试卷总分:100 得分:100
一、单选题 (共 10 道试题,共 25 分)
1.在制作多媒体课件的过程中教学思想最直接和具体的表现是
【A.项】教学设计
【B.项】编程与制作
【C.项】脚本制作
【D.项】评价与修改
【此题正确选项是】:A
2.下列选项中不属于教学模式的构成因素的是（）
【A.项】教学目的
【B.项】操作程序
【C.项】手段和策略
【D.项】教学媒体
【此题正确选项是】:D
3.因特网所遵从的协议是（）
【A.项】http
【B.项】TCP/IP
【C.项】FTP
【D.项】www
【此题正确选项是】:B
4.下面选项哪一项不是流媒体文件格式
【A.项】MOV格式
【B.项】RM格式
【C.项】DAT文件
【D.项】ASF格式
【此题正确选项是】:C
5.关于操练与练习型教学软件的描述不正确的是（）
【A.项】通过图片、动画、声音、音乐等手段增强教学软件的趣味性。
【B.项】操练中的问题依据统一的模式。
【C.项】通过统计得分或其他类似手段，使得学习者可以自己掌握进程。
【D.项】重复提出学习者答错的问题，确保学习者已经更正了他们的错误【此题正确选项是】:B
6.关于用户评价方法的叙述不正确的是（）
【A.项】一般都在使用现场进行，因此比较客观，可以不受主观因素的影响【B.项】周期短、省事省力
【C.项】但是用户评价方法涉及的因素较多
【D.项】常常把专家评价和用户评价结合起来进行。
福建师范大学2020年春季《现代教育技术》在线作业二答卷附标准答案
答案:A
11.下列几种媒体中，________是听觉媒D
答案:A
12.按照布鲁纳的发现学习的策略，老师不把教学内容________告诉学生。
A.全部
B.间接
C.直接
D.逐步
答案:C
13.以下各种经验中，________不属于观察的经验。
B.中科院中国科技网CSTNET
C.中国教育科研网CERNET
D.中国金桥信息网CHINAGBN
答案:C
16.“经验之塔”是由（）提出的。
A.斯金纳
B.夸美纽斯
C.霍邦
D.戴尔
答案:D
17.()环节要作的工作就是：使用评价的工具和方法对学生学习前的起点行为进行分析，确定学生的准备状态。
A.广播录音
B.幻灯投影
C.电影电视
D.参与演戏
答案:D
14.按照智力特性的复杂程度，________不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标。（ ）
A.知识
B.理解
C.思辨
D.应用
答案:C
15.以下四大网络中，________是中国目前最大的Internet网用户群。
A.中国公用计算机网CHINANET
A.动圈式
B.铝带式
C.电容式
D.晶体式
答案:C
20.发现教学法是（）提出的。
A.布卢姆
B.布鲁纳
C.加涅
D.克拉夫基
答案:B
21.人本主义心理学之父指（）
A.罗杰斯
B.马斯洛
C.布鲁纳
D.乔姆斯基
答案:B
22.下列陈述不正确的是________。
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福师《现代教育技术》在线作业二
试卷总分：100 测试时间：--
一、单选题（共35 道试题，共70 分。
）
1. 我国的电化教育萌芽于__B______。
A. 19世纪末
B. 20世纪20年代
C. 20世纪40年代
D. 20世纪60年代
2. 意义学习论的代表人物是（ C ）
A. 斯金纳
B. 布鲁纳
C. 奥苏贝尔
D. 乔姆斯基
3. 用录音机录制教材时，如果录音机上没有磁带选择开关，那么应使用___A_____录音。
A. 普通磁带
B. 钴带
C. 铬带
D. 金属带
4. 下列几种媒体中，___A_____是听觉媒体。
A. CD
B. VCD
C. LD
D. DVD
5. 在一个校园内构建计算机网络，一般属于___A_____。
A. 局域网
B. 都市网
C. 广域网
D. 因特网
6. 人本主义心理学之父指（ B ）
A. 罗杰斯
B. 马斯洛
C. 布鲁纳
D. 乔姆斯基
7. （ B ）是要选择合适的教学模式、教学媒体和教学方法
A. 教学设计
B. 教学策略
C. 教学目标
D. 教学大纲
8. “媒体是人体的延伸”是（ D ）的主要观点。
A. 乔姆斯基
B. 戴尔
C. 斯金纳
D. 麦克卢汉
9. 按照布鲁纳的发现学习的策略，老师不把教学内容___C_____告诉学生。
A. 全部
B. 间接
C. 直接
D. 逐步
10. 教学设计所面对的问题目标状态，是由（ D ）的要求和教材教学内容本身的性质所决定的。
A. 学生
B. 教师
C. 教材
D. 教学大纲
11. ( B )环节要作的工作就是：使用评价的工具和方法对学生学习前的起点行为进行分析，确定学生的准备状态。
A. 分析教学大纲
B. 分析学生特征
C. 制订教学目标
D. 实施教学评价
12. 社会学习理论的创立者是（ A ）
A. 班杜拉
B. 布鲁纳
C. 斯金纳
D. 桑代克
13. 用韦斯特莱传播理论解释教学过程，___C__是“把关人”。
A. 教材的编制者
B. 教学管理者
C. 授课教师
D. 学生
14. 以游戏的形式来展示教育内容的电视节目属于__A__。
A. 表演型
B. 图解型
C. 讲授型
D. 演示型
15. 指标项是( B )的具体化、行为化和操作化
A. 教学大纲
B. 目标
C. 教材
D. 教学内容
16. 以下四种电视信号传送方式，__C_图像质量最好。
A. 射频信号
B. 复合视频信号
C. 分量视频信号
D. 分离视频信号
17. 1970年6月25日，美国视听教育协会经过大会表决，根据多数代表意见，决定改名为教育传播和技术协会，简称（ C ）。
A. ARCT
B. EICT
C. AECT
D. AICT
18. 掌握学习的代表人物是（ A ）。
A. 布卢姆
B. 布鲁纳
C. 加涅
D. 克拉夫基
19. 国外现代教育技术的初创时期的时间为（ B ）
A. 20世纪50年代
B. 20世纪60年代
C. 20世纪70年代
D. 20世纪40年代
20. 教学设计的英文全拼是（ C ）
A. Instruction Design
B. Teaching Design
C. Instructional Design
D. Educational Design
21. 下列各种视觉图像中，__A__属于真实化视觉图像。
A. 动物世界的录像
B. 流程图
C. 分类图
D. 地图
22. 在现代教育技术的理论体系中，__A__是处于核心地位的。
（）
A. 现代学习理论
B. 现代教学理论
C. 教育传播理论
D. 系统三论
23. 通常，我们要考虑选用媒体可能产生的功效，与制作和使用媒体需付出的代价的（ D ）。
A. 平衡
B. 匹配
C. 价值
D. 比值
24. 通常把为实现一定的教学目标，采用计算机这种媒体（工具）所完成的教学过程（或教学形式）称为（ D ）。
A. 计算机教学
B. 多媒体教学
C. 视听教学
D. 计算机辅助教学
25. 指导教学模式的代表人物是（ C ）。
A. 布卢姆
B. 布鲁纳
C. 加涅
D. 克拉夫基
26. 教育技术的研究对象是___D__。
A. 教育科学
B. 硬件技术与软件技术
C. 信息技术
D. 学习过程与学习资源
27. 联结主义学习理论是由（ C ）提出的
A. 斯金纳
B. 戴尔
C. 桑代克
D. 班杜拉
28. （ D ）的知识结构是指知识点与知识点之间的关系和联系的形式。
A. 教科书
B. 教师
C. 学生
D. 教学内容
29. 教育技术的英语是（ A ）
A. Educational Technology
B. Educational Communication
C. Audio-Visual Education
D. Visual Education
30. 多媒体计算机与录像或VCD相比，最大的优势在于__C___。
A. 集成性
B. 影像质量更好
C. 具有交互操作
D. 表现内容更丰富
31. 以下文件格式中，___B__属于静态图片文件。
A. .WAV
B. .JPG
C. .MPG
D. .AVI
32. 要将摄像机或录像机输出的视频信号转换成数字信号输入给计算机，通常采用___B_。
（）
A. 帧捕捉卡
B. 视频捕捉卡
C. 视频转换卡
D. 视频叠加卡
33. 我国使用___D__彩色电视制式。
A. PAL－I制式
B. SECAM制式
C. NTSC制式
D. PAL－D制式
34. 1972年，教育传播与技术协会将其实践和研究的领域正式定名为（ C ）。
A. 电化教育
B. 视听教育
C. 教育技术
D. 视觉教育
35. 教育技术的根本目的是( A )
A. 追求教育的最优化
B. 改进教学技术
C. 引进各种媒体
D. 促进教育改革
二、多选题（共 6 道试题，共12 分。
）
V
1.幻灯机要由( ABCDE )等构成。
A. 光源
B. 反光镜
C. 聚光镜
D. 放映头
E. 灯箱
2.发现学习的重要观念有（ ABC ）
A. 直觉思维是发现学习的前奏
B. 学习情境的结构性是有效学习的必要条件
C. 探索中发现的正误答案同具反馈价值
D. 学习行为可由模仿产生
3.《教育--财富蕴藏其中》的报告中指出：基础教育所应提供的四项基础是（ ABCD ）
A. 学会认知
B. 学会做事
C. 学会共同生活
D. 学会生存
4.多媒体有许多特征，归纳起来主要有三个，即（ ABC ）
A. 集成性
B. 控制性
C. 交互性
D. 开放性
5.经验之塔包括（ ABC）三大类
A. 做的经验
B. 观察的经验
C. 抽象的经验
D. 听的经验
6.现代教育技术的发展趋势是（ AB ）
A. 网络化
B. 多媒体化
C. 现代化
D. 多元化
三、判断题（共9 道试题，共18 分。
）
V
1. 银幕与教室最前排坐位间的距离，不应少于幕宽的1.5倍。
A. 错误
B. 正确
2. 教学设计是以分析教学需求为基础，以确立解决教学问题的步骤为目的。
A. 错误
B. 正确
3. 现代教学论越来越重视教学中的人际交互作用，小组相互作用教学模式给予教师和学生面对面相互了解的机会，是实现各类教学目标，培养健全人格，促进个体社会化的有效途径，因此小组人数越多越好。
A. 错误
B. 正确
4. 存在适用于任何环境的超媒体
A. 错误
B. 正确
5. 拉斯威尔的传播理论是一种典型的网状传播过程模式
A. 错误
B. 正确
6. 探究学习是指学生在学习情境中经由自己的探索寻找，从而获得问题答案的一种学习方式
A. 错误
B. 正确
7. 陈述教学目标应描述教学过程而不是教学结果
A. 错误
B. 正确
8. 布卢姆教育思想的核心是他的发现学习教学理论
A. 错误
B. 正确
9. “多媒体”不是多种媒体的简单组合，而是指一种把文字、图形、图像、视频图像、动画和声音等运载信息的媒体结合在一起，并通过计算机进行综合处理和控制，在屏幕上将多媒体各个要素进行有机组合，并完成一系列随机性交互式操作的信息技术。
A. 错误
B. 正确。