关于初二物理上走进实验室

关于初二物理上走进实

验室

Document serial number【KK89K-LLS98YT-SS8CB-SSUT-SST108】

第一章走进实验室（复习）

一、知识点

1、学习物理的基本方法是观察和实验。

2、2、科学探究的工具：

长度：刻度尺、千分尺、游标卡尺。质量：托盘天平和砝码。

时间：秒表。温度：温度计。

电：电流表和电压表力：弹簧测力计。

体积：量筒和量杯。

3、科学探究的环节：

①提出问题②猜想与假设③制定计划与设计实验④进行实验与收集证据

⑤分析与论证⑥评估⑦交流与合作

4、长度测量的基本工具：刻度尺。

长度的国际主单位：米（m），

常用单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（um）、纳米（nm）。

1km =103m。 1m = 101dm = 102cm =103mm =106um =109nm

5、使用刻度尺的规则：

"认" 观察它的量程、分度值和零刻度线是否磨损。

"放" 尺要平行所测长度，刻度线紧贴被测物体，不用磨损的零刻度线。

"读" 读数时视线与尺面垂直，在精确测量时要估读到最小分度值的下一位。

"记" 测量值是由准确数字、估计数字和单位组成，测量结果的倒数第二位的单位是分度值，最末一位是估计值。

6、误差与错误：测量值和真实值之间的差异叫做误差。测量时的误差是不可能避免的，环境的影响、测量工具不准、人为估读不同等都会造成误差。减小误差的基本方法是多次测量求平均值，平均值的小数位数和测量值的位数必须相同。错误是由于不遵守测量规则等原因造成的，是应该消除而且能够消除的，所以误差不是错误。

7、控制变量法：当某个物理量的变化和多个因素有关时，研究一个因素对该物理量的影响，必须保持其它因素不变，这种研究问题的方法叫控制变量法。在应用中，要研究某个因素对问题的影响，那么这个因素就不同，其它因素相同。

二、练习题

1、下列物体的长度，最接近1分米的是：

A、兵乓球的直径；

B、拳头的宽度；

C、火柴盒的长度；

D、保温瓶的高度。

2、测量长度时，测量所能达到的准确度取决于：

A、测量工具的种类；

B、测量工具的最大测量范围；

C、测量工具的最小刻度值；

D、测量方法是否正确。

3、下列单位换算过程中正确的是：

A、=×1000=1800mm；

B、=×1000=1800mm；

C、=×1000mm=1800mm

D、=×1000mm=1800mm。

4、用刻度尺测量物理课本的长度，以下哪个是产生误差原因：

A、刻度尺没有跟课本的长边平行；

B、观察刻度尺时，视线没有跟刻度尺尺面垂直。

C、刻度尺没有紧贴课本；

D、读数时，最小刻度的下一位数值估计不准确。

5、用最小刻度为1毫米的刻度尺，测得一物体的长度，读数正确的是：

A、厘米；

B、厘米；

C、厘米；

D、24厘米。

6、某同学对同一物体进行了五次测量，其结果分别是、、、、，则该物体的长度是：

A、；

B、；

C、；

D、。

7、以下不属于科学探究的环节的是：

A、提出问题

B、猜想与假设

C、科学幻想

D、制定计划、设计试验。

8、使用塑料卷尺测量长度时，若用力将尺拉长进行测量，那么测量结果将会：

A、偏小；

B、不变；

C、偏大；

D、无法确定。

9、若正确测得某一本书的长为分米，测量时所用刻度尺的最小刻度是：

A、１分米；

B、１厘米；

C、１毫米；

D、１微米。

10、在测量跳远成绩时，下列测量工具中比较合适的是：

A、最小刻度是１厘米的15米皮卷尺

B、最小刻度是１毫米的米尺

C、最刻度是１厘米的米钢卷尺

D、最小刻度是毫米的游标卡尺

11、下列测量工具及其作用都正确的一组是：

A、温度计——温度、电流表－—电压；

B、刻度尺——长度、天平——质量；

C、秒表——时间、电压表——电流；

D、测力计——力、量筒——面积。

12、关于“误差”下列说法正确的是：

A、采用多次测量求平均值的方法可以减小误差；

B、错误和误差都是可以避免的；

C、实验过程中那些有误差的值应该被舍去；

D、只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差。

13、下面几个有趣的物理现象中，属于热现象的是（）

A、在地热喷泉架一个锅，能煮熟食物

B、山东蓬莱海面出现奇特的日出景象，双日重叠，蔚为壮观

C、下雨时，天上先出现闪电而后听到雷声

D、钱塘江口出现大潮，以排山倒海之势扑来

14、小轩用刻度尺测量铁块的长度（图１－１所示），方法正确的是

〔〕

15、小玲用分度值为1mm的刻度尺测物体，记录中正确的是（）

A、184cm

B、

C、

D、

二、非选择题：

16、一本200页的书, 厚度为2mm, 每张纸厚度是 mm，合μm。

17、使用刻度尺前要注意观察它的 , 和。

18、填写适当的单位：教室高为450 ，头发的直径为70 ，一元硬币

的厚度为。

19、张强同学用右图所示的刻度尺测量木块的长度，

由图可知，所测木块的长度是________cm。

20、如图所示是用来测____________的仪器，当前的示数是___________℃。

21、如图表示用排水法测量石块的体积，量筒的

量程是 ml，分度值 ml，石块的体积是________ml。

22、小利同学对某物体进行了测量，记录的结果是，他所使用的刻度

尺的分度值是，记录的结果中准确值是，估计值

是。

23、原来乒乓球的直径为，在第四十六届世乒赛改为“大球”所谓“大球”就是在原来的

基础上将乒乓球的直径增加了2 ，请你猜想一下改为大球后将会产生什么影响（只需答出一条）。

24、如图；将铁丝紧密的缠绕在铅笔上，共缠了30

圈，读出30圈铁丝的宽度 cm，铁丝的直径是 cm；如果测量时缠绕的不紧密将会使测量结果。（填“偏大”、“偏小”或“不变”）25、在国际单位制中，长度的主单位是，时间的主单位是

，实验中，测量长度常用的工具是，测量时间的工具是

26、完成下列单位换算：

=________dm=_________mm=__________nm ；

×102dm=________km=___________μm ；

x 103s= mim ；360s= h

12min＝ h＝ s。

27、某同学进行测量时记录的数据如下：，则他的数据中准确数字是______,估测数字是______；从记录结果中可以判断他使用的刻度尺的分度值是

_______。

28、、在下面的测量数据后面填上恰当的单位:

(1)一支钢笔的长度是: ；

(2)地球的半径是: 6400；

(3)一根头发的直径是: 70；

( 4)一本书的厚度是: 。