社工实务小组工作总结报告
社会工作中的小组工作总结
社会工作中的小组工作总结
在社会工作领域，小组工作是一种常见的工作方式。
小组工作能够有效地整合
资源，提高工作效率，同时也能够促进团队合作和协作精神。
在实际工作中，小组工作也面临着各种挑战和困难，需要我们不断总结经验，不断改进工作方法。
首先，小组工作需要明确目标和任务。
在社会工作中，小组通常是为了解决特
定的社会问题或者为特定的人群提供服务而成立的。
因此，小组成员需要清楚地了解自己的工作目标和任务，并且明确分工，确保每个人都能够充分发挥自己的专长。
其次，小组工作需要建立良好的沟通机制。
良好的沟通是小组工作的基础，只
有通过有效的沟通，小组成员才能够充分了解彼此的想法和意见，从而更好地协作完成工作。
因此，小组成员需要学会倾听，尊重他人的意见，并且能够积极地表达自己的想法。
此外，小组工作也需要建立有效的决策机制。
在小组工作中，经常需要做出各
种决策，包括工作计划、资源分配、问题解决等。
因此，小组成员需要学会协商，尊重多数人的意见，并且能够迅速做出决策，确保工作的顺利进行。
最后，小组工作需要不断总结经验，不断改进工作方法。
在实际工作中，小组
工作可能会遇到各种挑战和困难，需要我们不断总结经验，不断改进工作方法。
只有不断学习和进步，才能更好地完成社会工作。
总之，小组工作在社会工作中扮演着重要的角色。
通过明确目标和任务、建立
良好的沟通机制、建立有效的决策机制，以及不断总结经验、不断改进工作方法，我们可以更好地完成社会工作，为社会做出更大的贡献。
社工小组工作总结汇报
社工小组工作总结汇报尊敬的领导、各位同事：大家好！我是社工小组的组长，今天非常荣幸能够向大家汇报我们小组的工作总结。
在过去的一年中，社工小组坚持以服务为宗旨，以团结协作为基石，积极开展各项工作，取得了一定的成绩。
接下来，我将就我们小组的工作内容、组员的表现以及存在的问题进行总结和说明。
首先，我要感谢小组成员的辛勤付出和全力以赴。
在过去的一年中，我们小组共同完成了20个社工案例的处理和咨询工作。
根据我们的统计数据，有80%的用户对我们的服务表示满意，10%的用户表示比较满意，仅有10%的用户对我们的服务表示不满意。
这说明我们的服务质量和效果在整体上是可观的，小组成员们在工作中起到了积极的作用。
其次，小组成员们在岗位职责上有很好的配合。
我们建立了工作轮岗制度，每个成员轮流参与社工案例的处理和咨询工作。
大家积极参与，凡事积极配合，确保了工作的顺利运行。
同时，小组成员也不断提高自身的专业素养，参加了各类培训和研讨活动，提升了解决问题和沟通能力。
再次，小组成员以问题为导向，不断完善自身的工作。
在工作过程中，大家发现了一些共性问题，譬如部分用户对我们的服务不够了解，导致沟通不顺畅；部分用户信息提供不全，影响了案件的处理进程等等。
在面对这些问题时，小组成员们积极地寻找解决方案，通过培训、宣传等方式，提高了用户对我们的认知度，加强了与用户的沟通。
最后，虽然我们取得了一些成绩，但也存在一些问题和亟待解决的挑战。
例如，我们工作中发现，有的社工案例需要与其他部门或专家进行沟通合作，但合作效率和沟通的协调性有待提高；另外，在个别案例的处理中，遇到了一些敏感和复杂的情况，如家庭暴力、虐待等，需要更丰富的实践经验和专业知识来处理。
同时，由于工作量较大，小组成员的工作压力也不可忽视。
为了更好地解决以上问题，我们提出了以下改进措施和计划：一是加强跨部门沟通和合作，建立更为紧密的工作联系，在案情处理上实现信息共享、资源互补；二是加强专业知识培训，组织大家参加更多的专业培训和经验交流，提高解决复杂问题的能力；三是优化工作流程，合理分配工作任务，并适当增加小组成员，以减轻工作压力。
社工小组工作总结
社工小组工作总结
在社工小组的工作中，我们团队充分发挥了合作的力量，取得了一定的成绩。
通过大家的共同努力，我们成功地完成了一系列社会工作任务，为社会做出了积极的贡献。
首先，我们小组在社工实践中注重团队合作，每个成员都充分发挥自己的专长，相互协助，共同完成工作任务。
在社工实践中，我们小组成员之间建立了良好的沟通和信任，形成了良好的工作氛围，使得我们的工作更加高效和顺利。
其次，我们小组在社工实践中注重了解客户需求，通过深入的调查和分析，找
出了客户的真正需求，并根据需求提供了相应的帮助和服务。
我们小组通过与客户的沟通和交流，建立了良好的关系，使得我们的工作更加有针对性和有效性。
最后，我们小组在社工实践中注重了解社会资源，通过调查和分析，找出了社
会资源的利用方式，并加以合理利用。
我们小组通过与社会资源的合作，为客户提供了更多的帮助和服务，使得我们的工作更加全面和周到。
总的来说，我们小组在社工实践中充分发挥了团队合作的力量，充分了解客户
需求，充分了解社会资源，取得了一定的成绩。
希望我们小组在今后的社工实践中，能够继续发挥团队合作的力量，不断提高工作效率，为社会做出更大的贡献。
小组社工工作总结
小组社工工作总结
在过去的一段时间里，我有幸参与了小组社工工作，与一群出色的同事们一起
为社区的发展和改善做出了努力。
在这篇文章中，我将分享一些我对小组社工工作的总结和反思。
首先，小组社工工作需要团队合作和沟通。
在我们的工作中，每个人都扮演着
不同的角色，但我们都明白只有通过合作才能取得成功。
我们经常举行团队会议，分享工作进展，讨论遇到的问题，并共同制定解决方案。
团队合作不仅让我们的工作更高效，也增强了我们的凝聚力和团队精神。
其次，小组社工工作需要不断的学习和提升。
社工工作是一项需要不断学习和
提升的工作，因为社会和人们的需求都在不断变化。
在我们的工作中，我们不仅要了解社会政策和法律法规，还需要学习心理学、社会学等相关知识，以便更好地为社区居民提供帮助。
另外，小组社工工作需要敏锐的洞察力和耐心。
在我们的工作中，我们常常需
要面对一些复杂的社会问题和人际关系问题，需要有敏锐的洞察力和耐心去理解和解决。
我们需要倾听居民的诉求和需求，了解他们的困难和问题，然后制定相应的帮助方案。
最后，小组社工工作需要积极的心态和热情。
在我们的工作中，我们经常面对
一些困难和挑战，但我们始终保持积极的心态和热情。
我们相信只要我们坚持不懈，就一定能够为社区带来积极的变化和影响。
总的来说，小组社工工作是一项充满挑战和意义的工作。
通过这段时间的工作，我深刻地体会到了团队合作的重要性，也学到了很多关于社会工作的知识和技能。
我相信，在未来的工作中，我会继续努力，为社区的发展和改善贡献自己的力量。
社会工作小组工作总结
社会工作小组工作总结篇一：社会工作的小组活动心得小组活动心得本次小组活动是开学以来的第一次活动，也是由于我们开了团体心理游戏这门课程所以对接下来的游戏更是充满了好奇，我们玩的第一次动叫做“蛋—鸡—鸟—猴子—人”的成长游戏。
在这个游戏中以猜拳的形式一级一级的晋级，如果在哪一级输了则要从头开始，刚开始的时候我老是好不容易到鸟结果一下子又到人了，就这样反复了两三次我才成为人。
其实我算是幸运的了最起码没有从猴子再到蛋的经历，主要这也和我后来的心态有关，我刚开始的时候落差特别大，尤其是一下子变成蛋的时候，但是后来一想最差也就是蛋了怕什么，然后观察别人出拳的规律渐渐的运气就来了，与其说是运气不如说是自己的心态和观察，就像生活中的一样，你看别人什么事都特顺利特成功，其实他们背后所经历的艰辛和努力又有多少人知道呢。
往往成功的人都是经过过挫折的人，但是挫折后又能勇敢的正视，而失败的人却胆怯不敢迈出那一步，就导致了永远不去尝试那也就永远只能止步于蛋了。
当然成功也是需要技巧的，就像这个游戏，你如果光凭运气不去思考不去观察，胡乱的出拳，我想成功的几率也是会降低的，所以不管是以后做什么事情都要有认真的态度学会思考这样才更容易成功。
除此之外我还想到了我们从牙牙学语到现在亭亭玉立，从最开始的婴儿到儿童载到青少年甚至到后面的中年老年，每一个不同的阶段都有不同的特征，不同的责任。
我们不应该畏惧不应该逃避，要大胆的面对我们今后的生活，不要因为害怕就一直停滞不前，这样你永远都要只能是蛋，永远不会受到危险躲在人群后面，但你也是去了成为人的乐趣和尊严。
周微微111540503111级社会工作5班 20XX年9月21日星期六篇二：社工小组总结报告社工小组评估总结报告撰写者:杨茂一、背景资料1、小组名称：社工小组2、小组性质：成长发展性小组3、小组活动周期：一周一次，共七次。
4、每次活动时间：120分左右5、小组成员：黄慧、谭家琴、李文娟、刘琴、卢宗霖、王俊、杨亮、杨茂。
社工小组工作的反思与总结
社工小组工作的反思与总结社工小组工作的反思与总结长者缅怀岁月小组经验：1. 根据组员的特殊性来安排小组期待、小组契约的制订方式，假如组员的理解能力、反应能力、思考能力较低，那么小组期待、小组契约就不适合让组员现场讨论。
工作人员应该提前准备一些小组期待、小组契约的内容，然后让组员一起决定这些期待、契约是否符合他们自己，这样才能更好地制订小组期待和小组契约。
2.热身游戏、环节设计要针对小组组员的特性，比如理解能力、反应能力、身体协调能力等，游戏、环节要符合组员的特性，这样才能发挥好每个游戏、环节的最大作用，否则只会适得其反。
要充分利用热身游戏的作用，设置一些有较多肢体接触的游戏，通过肢体接触来促进组员之间的互动，加强组员的联结。
3.工作人员要特别留意个别特殊组员，比如有的组员比较沉默，有的组员喜欢做手工、玩手机，这类组员的小组参与度会比较低，因此要特别注意这类组员的参与度和情绪，想办法提高他们的参与度、避免产生不良情绪。
4.工作人员要熟悉每节小组的环节，如果中途遗忘了，协助人要及时告知开组人。
如果真的遗忘了，但突然间又想起来了，而此时正在进行某一个环节，这时不能贸然断开这一环节来弥补遗忘的环节，这样会导致小组的断节、不流畅。
5.工作人员在发现问题后要及时做出调整，例如当组员开小差、走神、打瞌睡时，可以考虑新增一些互动游戏环节，调整气氛，或者给组员一个休息时间，缓和一下长时间开组的疲劳。
6.开组时间要把握好，尽量避免开组时间延长的现象。
假如真的无法避免地出现时间不足的情况，可以考虑删减一些环节，留到下一节小组完成，而组员总结分享环节是绝对不能省去的，因为总结分享环节是组员自由表达的好机会。
7.在组员分享自己的故事的时候，可以让组员间有更多的交流和互动，在每个组员分享结束后，可以引导其他组员给予其反馈，加强组员间的凝聚力。
此外，当组员分享完自己的故事或观点的时候，我们要给予组员一些反馈，同时还要深入地引导组员进一步地分享自己的故事或观点。
社会工作实习小组工作报告
一、前言随着我国社会经济的快速发展，社会工作逐渐成为社会服务领域的重要组成部分。
为了提升我国社会工作专业人才素质，培养具备实际操作能力的社会工作专业人才，我们小组于XX年X月X日至XX年X月X日在XX社会工作服务中心进行了为期一个月的实习。
以下是实习期间的小组工作报告。
二、实习背景1. 实习单位：XX社会工作服务中心2. 实习目的：通过实习，提升小组成员的社会工作实践能力，加深对社会工作专业知识的理解，为今后的社会工作职业生涯奠定基础。
3. 实习内容：主要包括个案管理、小组活动、社区服务、社会工作研究等方面。
三、实习小组概况1. 小组成员：共5人，均为XX大学社会工作专业本科生。
2. 实习导师：由XX社会工作服务中心资深社会工作者担任。
3. 实习时间：XX年X月X日至XX年X月X日。
四、实习工作内容及成果1. 个案管理（1）协助导师进行个案访谈，了解案主需求。
（2）根据案主需求，制定个性化服务计划。
（3）跟进个案进度，及时调整服务计划。
2. 小组活动（1）策划并组织各类小组活动，如心理辅导、职业规划、兴趣培养等。
（2）协助导师进行小组活动评估，收集反馈意见。
3. 社区服务（1）参与社区宣传活动，提高社区居民对社会工作的认知。
（2）协助社区开展公益活动，如义诊、环保等。
4. 社会工作研究（1）收集整理社会工作相关资料，了解行业动态。
（2）参与导师的研究项目，提升研究能力。
五、实习收获与体会1. 提升了小组成员的专业素养，加深了对社会工作专业知识的理解。
2. 锻炼了小组成员的沟通、协调、组织、管理等实际操作能力。
3. 增强了小组成员对社会工作职业的认知，激发了投身社会工作的热情。
4. 培养了小组成员的责任心、团队协作精神和社会责任感。
六、实习总结与反思1. 实习过程中，小组成员认真履行职责，积极参与各项工作，取得了较好的成绩。
2. 实习过程中，小组成员充分发挥团队协作精神，相互支持、共同进步。
3. 实习过程中，小组成员发现自身存在的不足，如专业知识掌握不够扎实、实践经验不足等。
社工小组工作情况汇报范文
社工小组工作情况汇报范文尊敬的领导、老师、同事们：大家好！我们社工小组在过去的一段时间里，致力于开展社会工作，为社区居民提供各种帮助。
在各位的关心支持下，我们取得了一些成绩，也遇到了一些挑战。
现在，我就小组工作情况向大家做一个汇报。
一、工作总结自从小组成立以来，我们紧密结合社区实际，按照领导的要求，主要开展了以下工作：1. 社区巡回走访：我们每周都会组织一次社区巡回走访，主要是为了了解居民的生活状况，并倾听他们的诉求和建议。
通过这样的走访，我们可以更加了解社区居民的需求，也可以及时了解社区的动态，这对我们的工作起着很大的帮助。
2. 社区服务咨询：我们在社区设立了一个服务咨询点，为居民提供咨询服务。
在这个点上，我们向居民宣传一些社会政策，也为他们提供了一些生活上的帮助和服务。
通过这样的工作，我们发现了许多社区居民的实际需求，同时也能够及时为他们解决一些实际问题。
3. 社会调查和研究：我们小组在社区开展了一些社会调查和研究工作，主要是为了了解社区居民的需求，并提供更好的服务。
在这项工作中，我们小组的成员每天都会深入到社区居民当中，与他们进行深入的交流，并听取他们的建议。
通过这样的调查和研究，我们可以更好的了解社区居民的实际需求，也可以更好的为他们提供服务。
二、成绩与困难在过去的工作中，我们取得了一些成绩，也遇到了一些困难。
1、成绩：（1）社区居民的满意度得到了提高，他们对我们的工作和服务表示了认可和支持。
（2）我们成功协调了一些社会资源，为一些困难家庭提供了帮助和支持。
（3）我们积极参与了社区的各种活动，为社区居民提供了更多的帮助和服务。
（4）我们还成功为一些有需要的社区居民联系了医疗资源，为他们提供了实际的帮助。
2、困难：（1）我们的人手不够，无法及时响应每一个居民的需求。
（2）一些居民对我们的工作还不够了解，导致我们在工作中遇到了一些阻力。
（3）一些社会资源的分配不够合理，导致我们在工作中的效率受到了一定的影响。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
小组总结报告小组名称：“感谢父母，重拾孝道”成长小组导师：齐老师小组带领员:陈浩陈雪兵范文涛一、小组理念当今，独生子女的家庭模式成为社会的主导，在家里，父母、亲人对孩子的关爱到了无微不至的地步，这种情形滋长了孩子们的自我意识，把父母的付出看作是理所当然，再加上家庭、学校、社会感恩文化教育的长久缺失，导致孩子对父母缺少必要的关心和理解，欠缺感恩父母的意识，不懂得感念亲恩。
通过活动，使学生知道父母对自己的养育之恩，理解父母对自己的关爱，对父母产生感恩之情、常怀感恩之心，学会大胆表达自己对父母的爱，学会对父母说“谢谢”，学会感念亲恩、回报父母。
拥有一份感恩的心，使学生更快乐和健康地成长。
开展感恩父母的活动具有很强的重要意义。
这个小组会先让组员认识到父爱和母爱的伟大，对家庭关注，然后认识到大学生如何感恩，注重以实践和行动来表达自己的爱，与父母加强沟通。
而且在现今社会中，“孝道”一词已经被大多数的人所忽略，因此我们想要利用对于父母的感恩，引出孝道一词，加强对于“孝道”的理解和实践。
此外，使用小组工作方法介入可帮助面对类似问题或同质性较强的这一人群，得以建立支援网络，并从组员间的互相支持中，得到更大的信心去改善，而且在组员的互动过程中，大家可以互相监督，更能利用其他组员的回馈作改善的参考。
另外，工作员又可以通过小组中的互助，观察到小组成员个人的内心世界，这比个案工作来得直接，实际，便于工作员给予更适当和实质的意见和帮助。
还有，组员间亦可以互相发生“模仿作用”，从别人身上学习，借鉴经验，在同辈中学会感激二、理论架构本小组对象，是雅安市贸易校学生。
，缺乏与父母的沟通，加之现在的孩子多数为独生子女，平时父母娇生惯养，却不会感恩，没有报答父母的感情。
更加不会有孝道的概念。
具体的小组活动中，我们将通过依据较多的正面增强和模仿学习的理论，通过游戏和讨论分享等多种形式鼓励小组成员说出自己心中的想法，述说自己的家庭和故事，认清感激父母学会感恩的重要意义，在此基础上指导个人学会报答，关爱父母。
重拾孝道这种传统的文化和美德。
三、目标及目的1.使学生走进生活，体验父母对自己的疼爱，懂得父母对自己的恩情，认识亲情，认识感恩。
2.使学生心怀感恩之心，掌握能更多、更好感恩父母的方法和策略，学会感恩。
3.使学生能正确的认识感恩，学会感恩，懂得孝道。
4.通过对于父母的感恩，从而推出孝道的重要。
四、服务对象：1、资格：贸易校学生2、特点：对自己生活略有不满，不知道生活的意义的一部分学生五、小组特征：1、性质：意识提升小组2、节数：7节3、日期：2015年3月1日到6月1日4、时间：每周六和周日的早上9点到十点半5、地点：贸易校舞蹈厅6、人数：10人六、招募方法：1、在学校内张贴海报2、利用各种微博等社交网络发布信息3、在学校内张贴海报宣传4、通过贸易校的老师推荐七、每节活动具体计划第一节：活动内容主题：扬帆起航个别活动时间地点目标内容所需物资及注意事项1）15分钟贸易校舞蹈厅让组员与工作人员相互认识工作人员自我介绍（包括姓名及在小组内扮演的角色）以及本小组活动的目的和意义注：避免一副专家的姿态，尽量运用优势视角的语言2）10分钟订立小组的契约，工作人员提出订立契约，并白纸，彩笔第一节心得总结：组员之间互相不够熟悉，也非常腼腆，我们的游戏趣味性还欠缺，在游戏过后虽然有增加大家熟悉和了解的作用，可是也是没有达到预期的，作用有可是不够感觉第一节过后大家还是挺腼腆。
第一节过后组员的熟悉度也没有上去，我们下来也进行了总结，在第二节多增加一些让大家熟悉的环节。
第二节：活动内容主题：什么是孝道个别活动时间地点目标内容所需物资及注意事项让小组成员讨论组织小组成员讨论3）15分钟调动小组的气氛，鼓励组员主动参与活动。
游戏：可怜的小猫方法：全体围坐成圈，一人当小猫坐在中间。
小猫走到任何一个人前面蹲下学猫叫，面对者要抚摸小猫的头，并说“哦，我可怜的小猫”，但是绝对不能笑，一笑就算输。
要换当小猫。
抚摸着不笑则小猫叫第二次，不笑再叫第三次，再不笑就得离开找别人。
当小猫者可以装模做样，都对方笑。
4）5分钟结束本次小组活动，并预约下次时间，请组员简单的说出对这次聚会地说出对这次聚会的感受及意见，并预约下次时间。
1）5分钟贸易校舞蹈厅对上节的内容进行简单回顾并介绍今天的内容组员们在活动前先分享上次活动布置的写作业，带动气氛后进入今天的主题。
2）15分钟通过分享的同龄人的有关孝道的视频（如古代的寓言和现在的感动中国系列）以及故事，引起一定的启发放映视频视频放映相关设备3）15分钟组员讨论，然后分享活动的感受让组员分享对于刚才视频的感受以及心情。
4）10分钟结束本节小组活动，预告下节小组的内容，工作人员组织预告第二节心得总结：此次活动后大家是要比上次活动熟悉一点，因为游戏也做了这么多，可是或许是上次活动不够吸引人，这次人数并没有来齐，有两个人没来，给出的理由是有事儿。
然后本次活动也感觉他们给我们的感觉就是把我们当作老师，很多时候气氛有够沉闷，叫他们分享很难有自愿分享的，自愿站出来分享的几乎没有。
第三节：活动内容主题：体验父母个别活动时间地点目标内容所需物资及注意事项1）5分钟贸易校舞蹈厅对上节的内容进行简单回顾并介绍今天的内容工作员简单的进行自我介绍（姓名及今天扮演的角色），回顾上节小组并简介今天的活动2）15分钟引导组组员探讨与父母之间的关系，对于父母的感受，并讨论父母为他们工作人员通过对于上次的预告开始引导自己做过什么3）20分钟角色体验—该环节，使同学们体验父母的辛苦付出，从而懂得珍惜、心存感恩。
游戏名称：角色体验1.游戏规则：选4-5名参加，体验怀孕时的妈妈。
要求参与体验的同学将书包背在胸前，然后每人手扶着书包去捡起地上的三只铅笔，不可直接弯下腰去捡，要想象着自己肚子里是个小生命，因此不可有太大动作，也不能窝住他，而是要慢慢地去弯腰捡起（领导者示范）。
2.工作人员问体验的同学：“背着书包捡铅笔和平时捡铅笔有什么不同？”通过这个游戏你的感受是什么？”3.然后请底下观看的同学谈谈感受。
4）5分钟本节小组结束，预告下节内容工作人员组织本节小组活动结束第三节心得和总结：首先是人数又是不够的，其次是男女生的关系并不熟悉，可能也是因为男生太少女生太多的缘故，而且很明显有次小组的情形，熟悉的总是喜欢坐在一起，男女生也总是分开坐。
第四节：活动内容主题：感恩父母个别活动时间地点目标内容所需物资及注意事项1）5分钟贸易对上节的内容进行工作员简单的进行自我介绍校舞蹈厅简单回顾并介绍今天的内容（姓名及今天扮演的角色），回顾上节小组并简介今天的活动2)20分钟分享与父母之间的感人小故事通过匿名的方式，让组员在白纸上写与父母之间的感人故事，或者自己曾经对父母做过什么，让自己觉得是对于父母的孝道。
中性笔.白纸若干3)15分钟故事分享环节有工作人员将收取的白纸打乱顺序，然后分别让组员上台抽取其中一张向小组其他成员讲述。
4）5分钟本节小组活动结束，收尾并预告下次活动工作人员宣布本节小组活动结束，预告下次活动第四节总结和心得：要有游戏才好，特别是刚开始的时候，需要游戏来调动气氛，气氛上来了大家也更容易分享和做其他事情。
第五节：活动内容主题：了解父母个别活动时间地点目标内容所需物资及注意事项1）5分钟贸易校舞蹈厅对上节的内容进行简单回顾并介绍今天的内容工作员简单的进行自我介绍（姓名及今天扮演的角色），回顾上节小组并简介今天的活动2)15分钟情境导入——创设情境，引出主题1. 播放韩红《天亮了》mp3。
2. 社工讲歌曲中的故事：这首歌是韩红根据一个真实的故事改编的。
播放设备3.听了这个故事，同学们有什么感受或者说这个故事让你体会到了什么？请举手回答。
4.工作人员总结：的确，故事中的父母让人感动，即使是生命的最后一刻，他们依旧用自己的双手，支撑起了儿子生的希望。
父母的爱是多么无私的啊，正是由于他们的爱，我们才生活得如此开心快乐，可是爸爸妈妈为我们所付出的辛苦和关爱，我们又能体会到多少呢，所以我们要学会感恩，孝顺父母。
3)20分钟说出自己付出的与父母为我们做的进行对比，深化对父母的爱活动名称：父母问卷及讨论。
你父母的生日知道吗？父母的鞋号多少？父亲最爱吃的水果是什么？母亲爱吃的水果是什么？你知道父母喜欢的颜色么？你知道父母最近的心情么？你了解父母最近的身体状况吗？你经常与父母沟通吗？你知道父母最喜欢的电视节目么？社工：根据上述问题，看你问卷若干份自己的回答你有什么感触4）5分钟本节小组活动结束，收尾并预告下次活动。
工作人员宣布本节小组活动结束，预告下次活动第五节总结与心得：小组凝聚力总算是起来了一点，私下里问他们，他们也说是之前不熟，后来熟悉一点，活动也会更加放开一点。
第六节：活动内容主题：温故知新个别活动时间地点目标内容所需物资及注意事项1）5分钟贸易校舞蹈厅对上节的内容进行简单回顾并介绍今天的内容工作员简单的进行自我介绍（姓名及今天扮演的角色），回顾上节小组并简介今天的活动2）20分钟回顾曾经的活动，总结工作人员带领组员总结以前几节活动，引出孝道的概念，通过再放映一次中国传统的孝道的故事，再借着上次的问卷，提出孝道的重要性。
白纸、彩笔若干3）15分钟说出对父母的话在气氛合适的条件下，让组员写出想对父母说出但没有说出的话，例如“爸妈，我爱你”之类的。
3）5分钟本节小组活动结束，收尾并预告下次活动将会是最后一节活动，工作人员宣布本节小组活动结束，预告下次活动第七节：活动内容主题：总结展望未来个别活动时间地点目标内容所需物资及注意事项1）5分钟贸易校舞蹈厅对上节的内容进行简单回顾并介绍今天的内容工作员简单的进行自我介绍（姓名及今天扮演的角色），回顾上节小组并简介今天的活动3）20分钟展望未来，讨论以后如何回报父母引导组员共同讨论以后将如何以实际行动回报父母，以报答父母养育之恩。
5）…分钟组员分享此节小组的感觉和收获总结并回顾此次小组活动，提出建议和意见，工作员预告下节小组活动八、所需资源：1.人手：主带一名，副代一名，观察员一名2.所需物资名称单价（元）数量合计（元）白纸0.2 50张10彩笔20 2盒40卡纸 2 5张10 交流会食品50小组结束时的纪念礼品4 15 60宣传海报10 20 20 其他10合计200九、工作日程:每周六或周日上午9点十、应变计划预计问题应对方法1）招募不到足够的参加者亲自致电及宣传请同事和同学帮忙，寻找与他们相熟又是招募对象的组员2）组员产生懈怠心理由于小组设计的活动不可避免会有某些较为枯燥的环节，容易使组员产生懈怠心理和厌倦情绪。
可针对其需要适当调整活动安排，注意观察组员情绪变化3）次团体问题就需要工作员主动去打破这个次团体，将他们分开或再加入其他成员。