安徽省淮北市濉溪县19-20学年七年级上学期期末生物试卷 (含答案解析)
安徽省淮北市濉溪县19-20学年七年级上学期期末生物试卷一、选择题（本大题共20小题，共40.0分）1.地球上生活着多种多样的生物，生物多样性不包括（）A. 物种多样性B. 生物数量多样性C. 生态系统多样性D. 基因多样性2.“春有桃花迷人眼,夏有莲叶何田田”,不同的花儿在不同季节绽放,主要是受了哪些生态因素的影响（）A. 温度、水分B. 水分、日照C. 光照、温度D. 温度、土壤3.科学探究过程中，探究成功的关键是:A. 提出问题B. 制定计划C. 实施计划D. 得出结论4.若不动显微镜的其他部分，只是转动转换器，将物镜由10×转换成40×。
这时显微镜的视野中的光线将会（）A. 变亮B. 变暗C. 不变D. 不一定变化5.细胞是生物体结构和功能的基本单位，不同细胞结构有所差异。
与动物细胞相比，植物根毛细胞特有的结构是A. 细胞壁和液泡B. 细胞壁、叶绿体和液泡C. 液泡和线粒体D. 细胞壁、叶绿体和线粒体6.BTB（溴麝香草酚蓝）溶液在自然状态下呈蓝色，遇到二氧化碳后先变绿再变成黄色，阳光不会使其变色。
在锥形瓶中加入BTB溶液并向其内吹气，直至溶液颜色变为黄色，之后将等量的溶液分别加入甲、乙两支试管中，再分别加入等量的金鱼藻，密封。
甲试管放在光下，乙试管用黑纸包住，其他条件相同且适宜。
下列有关叙述不正确的是（）A. 根据实验可知，光合作用的条件是光照B. 吹入气体中的二氧化碳主要来自细胞呼吸C. 实验结果表明，乙试管中的金鱼藻在呼吸时吸收了氧气D. 经过一段时间后乙试管中的二氧化碳含量会增加金鱼藻内有机物含量会减少7.在温暖的环境中，苹果、梨放久了会逐渐变成空心，重量明显减轻。
其主要原因是（）A. 苹果、梨的蒸腾作用散失了较多的水分B. 苹果、梨的中央被细菌真菌分解掉了C. 苹果、梨的呼吸作用消耗了其中的有机物D. 苹果、梨的细胞分裂和生长停止8.“拔苗助长”造成幼苗死亡，因为这损伤到幼苗的（）A. 根尖B. 老根C. 茎D. 叶9.在棉花生长过程中，棉农会给棉花进行掐心、打杈。
这样做的目的是A. 为了促进棉花植株的生长B. 可抑制开花结棉铃C. 可促进顶芽的生长D. 可提高棉铃的品质及棉花产量10.关于叶的结构和功能的描述，错误的是（）A. 叶的表皮细胞是无色透明的B. 叶片上只有叶肉细胞含有叶绿体C. 叶脉具有输导和支持作用D. 叶表皮上的气孔，是气体进出叶的门户11.油菜只开花而不结果实，缺少的无机盐是A. 氮B. 磷C. 钾D. 硼12.走进森林公园，你会感到空气特别清新和湿润。
从生物学角度看，空气清新湿润主要是由于（）A. 植物的光合作用和呼吸作用B. 动物的呼吸作用和植物的蒸腾作用C. 植物的呼吸作用和蒸腾作用D. 植物的光合作用和蒸腾作用13.下列各种植物的食用部分，属于根的是（）A. 油菜B. 胡萝卜C. 马铃薯D. 番茄14.“爱护树木，人人有责。
”在树干上乱刻乱划会导致树木死亡，其原因可能是（）A. 切断了有机物向上运输的通路B. 切断了有机物向下运输的通路C. 切断了水分和无机盐向上运输的通路D. 切断了水分和无机盐向下运输的通路15.播种在水涝地的种子一般很难萌发，这是因为缺少种子萌发所需要的（）A. 空气B. 水分C. 养料D. 温度16.日常生活中，人们采取的下列措施与其目的不一致的是（）A. 水淹后的农田要及时排涝——促进根部的呼吸作用B. 为道路边的绿化树剪枝——降低绿化树的蒸腾作用C. 利用冰箱冷藏新鲜蔬菜、水果——降低蔬菜、水果的呼吸作用D. 园艺工人在移栽树苗时去掉部分枝叶——降低移栽树苗的蒸腾作用17.我们食用的豆腐主要是由大豆种子的（）加工成的A. 种皮B. 子叶C. 胚D. 胚乳18.图是叶芽结构示意图，关于叶芽的叙述错误的是（）A. 幼叶发育为叶B. 芽轴发育为芽C. 芽原基发育为芽D. 芽中具有分生组织19.不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定①长有雌蕊和雄蕊②长有雌蕊③经历了自花传粉④经历了传粉⑤经历了受精A. ①④⑤B. ①③⑤C. ②④⑤D. ②③⑤20.保护环境、爱护家园，我们应该（）A. 尽量开发利用资源，提高经济效益B. 为了更卫生，多使用一次性木筷C. 废旧电池有毒，应及时深埋D. 保护森林，合理开发和利用森林资源二、简答题（本大题共5小题，共60.0分）21.星期六早上，张迁同学随同母亲上街买菜，菜摊上放有白菜、萝卜，藕、韭菜，洋葱头、黄瓜、丝瓜、辣椒、土豆（马铃薯）等，他们买了些白菜、丝瓜和辣椒后又去水果店买了些葡萄和苹果就回家了。
请同答下列问题：（1）菜摊上食用部分主要是植物果实的蔬菜有______。
（2）“藕断丝连“，这里的丝来自植物体的______组织。
（3）莲藕内含有丰富的淀粉，这些淀粉来源于荷叶的______作用。
（4）黄瓜、丝瓜开花传粉后，发育成果实的部分是雌蕊的______。
（5）辣椒幼小时是绿色的，成熟后变成了红色，这主要是由于辣椒果肉细胞中的______逐渐分解消失造成的。
（6）市面上买的苹果有的表面有“古祥如意”等字样，你知直这些字是如何形成的吗？______。
（7）张迁正处于生长发育的关键时期，为了保证他良好地生长发育，他们应该还要买些含______丰富的菜品。
22.实验证明，种子的萌发要有发育成熟而完整的______，还要有足够的供胚发育的______，此外______种子绝对不能萌发，处于______状态的种子也不能萌发。
种子萌发时，总是______首先突破种皮，继续发育为幼苗的根。
23.下面甲图表示光照强度的变化与某植物光合速率的关系，乙图表示温度变化与某种植物光合速率的关系，丙图表示森林叶面积指数与光合作用和呼吸作用的关系（叶面积指数是指单位土地面积上植物叶面积的数量。
此值越大，表示植物叶片交错程度越大）．（注：光合作用的速率是植物在单位时间内制造有机物的量，因为有机物的量测定不方便，通常用氧气的释放量或二氧化碳的吸收量来表示）请回答：（1）甲图中曲线上B点代表的含义为：______；A点代表的含义为：______；（2）由乙图分析可知，该植物体在其它环境因素适宜时，体内有机物积累速率要达到最大的温度要求应该是______．温度超过40℃时此种植物表现为______．（3）丙图中的阴影部分表示______，在对森林资源的利用中，一般要在叶面积指数为．24.春播时有许多要注意的事项，如土壤需要通过耕和耙而变得松软，你能说说其中的道理吗？______．25.自新中国成立以来，我国进行了六次人口普查，下表是第三、四、五、六次人口普查的部分数据表，请仔细分析并回答问题：次数时间全国人口总数（亿）占人口百分比年增长率（%）男性%女性%性别比%第三次1982.7.110.31951.5048.50106.30 2.10第四次1990.7.111.60051.6048.40106.60 1.48第五次2000.11.112.95351.6348.37106.74 1.07第六次2010.11.113.70551.2748.73105.200.57（1）我国人口普查内容包括：性别、年龄、民族、受教育程度、社会保障、婚姻生育、死亡、住房情况等。
历次普查运用的主要研究方法是______。
（填序号）A．实验法B．观察法C．调查法D．测量法（2）请在如图坐标图中画出第五次普查的全国人口总数直方图。
（3）1982年，我国将计划生育确定为一项基本国策，从表中数据可以看出，自实施计划生育政策以来，年增长率呈现逐年______趋势。
（4）正常情况下，生男生女机会是均等的，男女性别比例应接近1：1，而历次人口普查中，性别呈现出的特点是男性______（选填“多于”、“等于”或“少于”）女性，请你推测，造成男女比例失调的原因可能是______。
（答一条即可）-------- 答案与解析 --------1.答案：B解析：此题考查生物的多样性，解答此类题目的关键是理解生物多样性的内涵。
生物多样性通常有三个主要的内涵，即生物种类的多样性、基因(遗传)的多样性和生态系统的多样性，生物种类的多样性是指一定区域内生物钟类(包括动物、植物、微生物)的丰富性，基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化，生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性。
综上所述，只有B符合题意。
故选B。
2.答案：C解析：本题考查非生物因素对生物因素的影响，侧重考查学生的分析能力。
影响生物生活的因素分为非生物因素和生物因素。
非生物因素包括：阳光、温度、水、空气、土壤等，所以，温度、水分、光照、土壤都会影响花儿在不同的季节和时间绽放，但光照因素是主要因素。
春天和夏天主要的差别是光照强度不同和光照时间不同以及温度不同，春有桃花迷人眼,夏有莲叶何田田，这种差别主要是光照和温度不同造成的。
综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
3.答案：B解析：此题考查了科学探究成功的关键。
理解科学探究的步骤是解决此题的关键。
科学探究的基本环节是：提出问题→作出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流。
其中能够提出有研究价值的问题，并作出符合科学事实的假设是探究成功的前提，制定出恰当的科学探究计划则是探究成功的关键。
所以科学探究的六个环节中，科学探究成功的关键是制定出恰当的科学探究计划，B符合题意。
故选B。
4.答案：B解析：此题考查了显微镜的使用。
熟练掌握显微镜功能可对此题做出准确判断。
用低倍镜换高倍镜的操作步骤。
一是视野会变窄，二是视野会变暗，三是视野会变模糊。
针对以上问题思考操作步骤。
我们在使用显微镜时，转动转换器将10×的物镜换成40×的物镜，即将低倍镜换成了高倍镜。
这时，由于高倍镜的视野窄，透光量少，视野就会变得很暗。
故选B。
5.答案：A解析：本题主要考查动植物细胞的结构。
解答此题的关键是熟知动植物细胞结构的异同。
植物细胞与动物细胞的相同点是：都有细胞壁、细胞膜、细胞核；不同点是：植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，而动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体。
植物根毛细胞属于植物细胞，但是没有叶绿体。
故与动物细胞相比，植物根毛细胞特有的结构是细胞壁和液泡。
故A符合题意。
故选A。
6.答案：C解析：解：A、图中甲与乙是一组对照实验，变量是光照，据实验现象可见：光合作用的条件是光照，A正确；B、细胞通过呼吸作用产生二氧化碳，所以向烧杯吹气，BTB溶液吸收二氧化碳，变成黄色，B正确；C、乙试管中的金鱼藻在呼吸时产生二氧化碳，所以BTB溶液吸收二氧化碳，变成黄色，C错误；D、乙试管中的金鱼藻在无光条件下，进行呼吸作用分解有机物，产生二氧化碳，所以经过一段时间后乙试管中的二氧化碳含量会增加金鱼藻内有机物含量会减少，D正确。
七年级上学期生物期末考试试卷(解析版)
2019-2020学年七年级上学期生物期末测试试卷一、单项选择题。
1.除病毒外，绝大多数生物体结构和功能的基本单位是（）A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统2.下列哪种生物不是单细胞生物（）A. 草履虫B. 珊瑚虫C. 衣藻D. 酵母菌3.打开影集，我们会发现，我们比上小学时长高了许多，其根本原因是（）A. 细胞的分裂和生长B. 生活得到改善C. 经常体育锻炼D. 心情愉快4.下列能正确表达动物细胞各结构之间位置关系的是（）A. B.C. D.5.番茄（西红柿）的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的（）①输导组织②分生组织③营养组织④保护组织．A. ④②①B. ④①②C. ④③①D. ④①③6.有同学用显微镜观察细胞结构时，将口腔上皮细胞改为洋葱表皮细胞，发现尽管洋葱表皮细胞完全浸润在清水中也不会因过度吸水而胀破，这是因为植物细胞具有（）A. 细胞壁B. 细胞膜C. 细胞核D. 液泡7.用显微镜的一个目镜分别与4个不同倍数的物镜组合观察临时装片，形成清晰物像时，每一物镜与载玻片的距离如下图所示。
用哪一物镜在一个视野中看到的细胞数目最多（）A. B. C. D.8.制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触水滴，再轻轻盖上，目的是（）A. 有利于放大B. 避免产生气泡C. 有利于对光D. 载玻片不容易破裂9.智能手机可通过指纹解锁，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的什么结构中（）A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁10.细胞分裂后形成的新细胞与原细胞比较，其内含的（）A. 染色体形态和数目相同B. 染色体形态和数目不同C. 染色体形态相同但数目不同D. 遗传物质不一样11.下列有关人体的结构层次的表述中，正确的是（）A. 组织→器官→系统→人体B. 细胞→器官→组织→人体C. 细胞→组织→系统→人体D. 细胞→组织→器官→系统→人体12.动物和植物都有的能量转换器是（）A. 叶绿体B. 叶绿体和线粒体C. 线粒体D. 细胞核13.某草原生态系统简图如下，此图中含有食物链（）A. 4条B. 5条C. 6条D. 7条14.在自然条件下能独立生活的是（）A. 草履虫B. 叶肉细胞C. 肌肉细胞D. 天花病毒15.下列植物中，能产生种子的是（）A. 水绵B. 葫芦藓C. 满江红D. 苏铁16.右图是玉米种子结构模式图，其中能发育成芽的结构是（）A. ①胚乳B. ①胚芽C. ②胚芽D. ③胚根17.玉米种子和菜豆种子相同之处是（）A. 营养物质贮存在子叶里B. 都有胚乳C. 都有胚和种皮D. 营养物质贮藏在胚乳里18.用来监测空气污染的指示植物是（）A. 海带B. 葫芦藓C. 卷柏D. 小麦19.菜农会适当降低蔬菜大棚内的温度，主要原因是（）A. 降低温度可以减少细菌病害B. 温度低，呼吸作用减弱，有机物消耗少C. 温度低，蒸腾作用减弱，减少水分散失D. 温度低，光合作用增强，有机物积累多20.“碧水蓝天”将成为深圳的新名片，生态文明建设人人有责。
安徽省淮北市杜集区19-20学年七年级上学期期末生物试卷 (含答案解析)
安徽省淮北市杜集区19-20学年七年级上学期期末生物试卷一、选择题（本大题共18小题，共36.0分）1.下列事例不能反映生物对环境的适应的是：A. 竹节虫的身体与竹节极为相似B. 壁虎身体的颜色与环境色彩几乎融为一体C. 旗形树的树冠像一面旗帜D. 鱼离开了水一段时间就会死亡2.要将下图所示显微镜下的视野“甲”变为视野“乙”,下列正确的是( )A. 换用高倍物镜，再向右上方移动装片B. 换用高倍镜物镜，再向左上方移动装片C. 向左下方移动装片，再换用高倍物镜D. 向右下方移动装片，再换用高倍物镜3.下图是植物根尖细胞相关知识的概念图，其中甲、乙表示结构，a、b表示功能，①表示过程。
下列说法错误的是A. a表示保护支持B. b表示控制物质进出C. 甲表示线粒体D. 乙表示细胞质4.植物与人一样需要呼吸，且放出二氧化碳。
（）A. TB. F5.在农村大棚生产蔬菜的过程中，为了促使蔬菜早熟丰产，可向大棚中充入适量的“气肥”，它是A. 氧气B. 氮气C. 二氧化碳6.为了提高植物的成活率，有时需要给一些刚移栽的树木输液（主要成分是水和无机盐）．你认为输液管的针头必须插入到树干的（）A. 树皮B. 木质部C. 韧皮部D. 形成层7.如图所示是检验绿色植物某种生理活动释放某种气体的装置，下列表述正确的是A. 检验呼吸作用，释放二氧化碳B. 检验呼吸作用，释放氧气C. 检验光合作用，释放二氧化碳D. 检验光合作用，释放氧气8.某学生在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时，将新鲜萝卜切条后放置于浓盐水中，如图所示。
一段时间后，萝卜条长度将A. 变长B. 变短C. 不变D. 先变长后变短9.关于绿色植物在生物圈中作用的叙述，不正确的是（）A. 能维持生物圈中碳一氧平衡B. 能够促进生物圈的水循环C. 为生物圈提供物质和能量D. 直接为所有生物提供食物来源10.我国植被面临的主要问题是（）A. 由于过度放牧，已导致我国的草场退化B. 我国森林资源的地理分布不均衡C. 相对于我国的国土和人口，我国是世界上人均森林面积最少的国家之一D. 以上三者都是11.如图所示，1、2为物镜长度；3、4为目镜长度；5、6为观察时物镜与标本切片的距离，获得最大放大倍数效果，其正确组合是（）A. 1、3、5B. 2、4、6C. 2、3、5D. 2、4、512.下列关于高倍镜使用的叙述中，正确的是（）A. 因为藓类的叶片大，在高倍镜下容易找到，所以可以直接使用高倍镜B. 在低倍镜下找到酵母菌后，先提升镜筒，再更换高倍物镜C. 换高倍物镜后，必须先用粗准螺旋调焦，再用细准焦螺旋调至物像最清晰D. 为了使高倍镜下的视野亮一些，可使用较大的光圈或凹面反光镜13.如图所示的瓶子内装有正在萌发的种子，24小时后，把点燃的蜡烛放入瓶中，蜡烛熄灭，其原因是（）A. 种子进行呼吸作用，消耗了氧气B. 种子进行蒸腾作用，放出了大量的水蒸气C. 种子进行光合作用，放出了氧气D. 种子进行呼吸作用，消耗了二氧化碳14.下列不是描述生物特征的现象是（）A. 夏季炎热人出汗B. 秋季植物落叶C. 铁在潮湿环境中生锈D. 用手触摸含羞草，其展开的叶片合拢15.地球上最大的生态系统是，制造氧气最多的是生态系统，有“地球之肾”之称的是生态系统。
2020-2021学年淮北市濉溪县七年级上学期期末生物试卷(含答案详解)
2020-2021学年淮北市滩溪县七年级上学期期末生物试卷一、选择题（本大题共20小题，共40.0分）1. 以下不是生物多样性的是（） A.物种多样性 B.生理多样性 C.生态系统多样性D.基因多样性 2. 养花时，我们要经常给花浇水、施肥、松土，把花放在阳光下，天冷了还要及时把它们转移到室内，且一般一个花盆里只栽一株植物。
与上述顺序相对应的生物生存的基本条件依次是（）1营养物质2空气3阳光4适宜温度5 一定生存空间6水A. 5 632 I 4B. 123465C. 43 2 1 65D. 6 1 234 53.为确保对照实验结果的科学性，在进行实验设计时，应该（ ）①设置对照实验②保持变量唯•③无关变量须严格控制等量且条件适宜④设置重复实验6,下列是有关实验操作步骤和希望达到的相应实验目的，其中无法实现的是（）A.①B.②C.③D.④ 7,细菌将动植物的遗体分解成二氧化碳和水，这一生理过程属于（ ）A.① B. ®® 4. 某同学用显微镜观察时，若光线很暗, A. 较小的光圈，凹面镜 C.较大的光圈，平面镜5. 下列哪种细胞置于清水中不破裂（A. 洋葱表皮细胞 C. ①②③ D. ®@@® 则选用的光圈和反光镜依次是（）B. 较大的光圈，凹面镜 D. 较小的光圈，平面镜 ）A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用的芽。
芽的结构包括：生长点：中央顶端的分生组织，将来发育成顶芽；叶原基：生长锥周围的一些小突起，是叶的原始体。
幼叶：生长点周围的大型突起，将来形成叶；腋芽原基：生长在幼叶腋内的突起，将来形成侧芽。
（2）根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段。
它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。
（3）绿色植物的蒸腾作用不是对水的浪费，蒸腾作用有其积极的意义，一是为植物吸收水分提供了向上的动力，同时溶解在水中的无机盐也跟着一起被运输。
二是蒸腾作用能提高大气的湿度，增加降水，调节气候，减少干旱。
2019学年安徽省淮北市七年级上期末生物试卷【含答案及解析】
2019学年安徽省淮北市七年级上期末生物试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 地球上生活在不同地区的人们，他们的色肤不同，造成这种现象的原因是（）A．生态系统的多样性 B．遗传的多样性C．物种的多样性 ___________ D．生活习惯的不同2. 在科学实验中，为了减少获取实验数据的误差，常常设重复组，科学实验的数据，应当取各重复组的（）A．最大值 B．最小值 C．平均值 D．任意值3. 下列不属于生命现象的是（）A．母鸡下蛋 B．铁皮生锈 C．雨后春笋 D．葵花向阳4. 使用显微镜时，如果光线较弱，该怎样调节显微镜？（）A．用较大光圈和平面镜 B．用较小光圈和平面镜C．用较大光圈和凹面镜 D．用较小光圈和凹面镜5. 用显微镜观察人血涂片时，发现视野内有一清晰的淋巴细胞（如图）．为进一步放大该细胞，首先应将其移至视野中央，则玻片的移动方向应是（）A．向左上方 B．向左下方 C．向右上方 D．向右下方6. 细胞体积小的意义是（）A．增加细胞数量B．有相对较大的表面积，有利于物质交换C．促进细胞生长D．促进新个体的生殖7. 下列关于一株番茄和一头牛的叙述中错误的是（）A．细胞是它们结构和功能的基本单位B．结构层次都是细胞→组织→器官→系统→生物体C．都是由一个细胞﹣﹣﹣﹣受精卵发育而来D．番茄通过导管运输水分，牛通过血管运输水分8. 如图为植物根尖构图，植物吸收水和无机盐的主要部位是（）A．① B．② C．③ D．④9. 下列有关植物的生活需要水的各种叙述中，错误的是（）A．使植物硬挺，保持直立姿态B．水是植物体的重要组成部分C．使叶片舒展，有利于光合作用D．使有机物溶解在水中，便于运输10. 把生长健壮的树枝，剥去一圈树皮，露出木质部．一段时间后，伤口上方形成瘤状物，原因是（）A．水和无机盐通过导管由上向下运输B．有机物通过筛管由上向下运输C．水和无机盐通过导管由下向上运输D．有机物通过筛管由下向上运输11. 动物奔跑时消耗的能量主要来自（）A．光合作用 B．呼吸作用 C．合成作用 D．分泌作用12. 如图是显微镜下观察到的某种陆生植物叶的上下表皮（ab表示细胞）．以下判断错误的是（）A．甲是上表皮 B．a能进行光合作用C．乙是下表皮 D．b能进行光合作用13. 一个密闭的保温装置中装有正在萌发的种子，每隔一段时间测定其内的温度和氧气含量，并将结果绘制成曲线．如果横轴表示时间，纵轴表示温度和氧气含量．下列曲线图中能够正确反映温度（A）和氧气含量（B）随时间变化的是（）A． B．________C． D．14. 如图所示，天平两端托盘上放置盛有相同清水的密封玻璃瓶，长势相同的两枝条经过橡皮塞插入水中，右边枝条只留一半数目的叶片，放在阳光下，调节天平至平衡．一个小时后，其结果是（）A．光合作用量不等，天平向左边倾斜B．呼吸作用量不等，天平向左边倾斜C．蒸腾作用量不等，天平向右边倾斜D．两边作用几乎相同，天平依然平衡15. “竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知．”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活（）A．温度 B．空气 C．水 D．光16. 每年的6月5日是“世界环境日”，环保是我国的一项基本国策．下列做法中不利于环境保护的是（）A．保护生物多样性B．植树造林C．对工业废水、废气进行处理D．大量使用农药、化肥17. 湖北神农架地区生长着一种“神农野菊”，它的花能散发出阵阵芳香，但如果将其移植到其他地方，则会失去香味，这一现象说明（）A．生物能影响环境 B．环境能影响生物C．生物能适应环境 D．环境能适应生物18. 如图为验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验示意图．为使实验获得好的效果，实验中选用的塑料袋颜色最好是（）A．白色 B．黑色 C．红色 D．无色19. 储存种子的环境条件要求是（）A．高温、潮湿 B．低温、潮湿C．高温、干燥 D．低温、干燥20. 棉农在种植棉花植株时常常进行“掐尖”，其原因是（）A．促进棉花植株向上生长B．促进棉花植株多生侧枝，提高果实产量C．防止棉花植株生长的过快，消耗有机物D．促进棉花植株多长叶，制造有机物21. 从下列诗句所描述的各种自然景观看，生态环境较差的是（）A．稻花香里说丰年，听取蛙声一片B．探花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞C．两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天D．大漠孤烟直，长河落日圆22. 下列关于呼吸作用和光合作用的叙述，错误的是（）A．光合作用贮存能量，呼吸作用释放能量B．光合作用需要光，呼吸作用不需要光C．白天只进行光合作用，晚上只进行呼吸作用D．光合作用合成有机物，呼吸作用分解有机物23. 夏日，当你走进翠绿的果园，顿感空气清新湿润，这得益于绿色植物的（）A．光合作用和呼吸作用 B．光合作用和吸收作用C．光合作用和蒸腾作用 D．呼吸作用和吸收作用24. 一个豆荚中种子的数量取决于（）A．一朵花中雌蕊的数目 B．雌蕊中子房的数目C．子房中胚珠的数目 D．胚珠中卵细胞的数目25. 关于生物绘图的方法和要求，错误的是（）A．一般采用2H或3H铅笔绘制B．图形位置一般在绘图纸中央略偏左上C．绘制的图形比例一般与实际情况不一致D．一般用疏密不同的点表示物像的明暗二、综合题26. 如图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答：（1）植物细胞示意图是___________ 图，你的判断依据是该细胞有___________ 和___________ ．（任写两项）（2）图中②④⑥是动植物细胞都有的结构，其中②的名称是___________ ，④的名称是___________ ，里面的染色体是主要的遗传物质，它由___________ 和___________ 组成，⑥的名称是___________ ．（3）我们从婴儿到青少年，个子长高了很多，其根本原因是___________ ．A、经常喝牛奶B、细胞的分裂和生长C、参加体育锻炼D、父母的养育．27. 某校生物科技活动小组利用学校空地建立了一个小型农业生态园．在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动．（1）在移栽某种蔬菜苗时，为了提高移栽植株的成活率，同学们常选择在傍晚或阴天进行，其原因是___________ ．（2）为探究提高生态园内蔬菜的产量的科学方法，同学们选择用萝卜幼苗作为实验材料．温室的温度和二氧化碳条件的控制情况如表所示（每个温室的光照、土壤、水分等其他条件均相同）①为研究温度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，他们应选择___________ 两组进行对照实验．②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快．其原因是温室B内___________ ．③经实验探究，他们认为夜晚适当降低温室内的温度也可以提高蔬菜的产量．原因是___________ ．④萝卜收获后，由于存放时间较长，结果出现“空心”现象，吃起来口感不好，这是因为___________ ．三、填空题28. 如图是花的基本结构示意图，请据图回答下列问题：（1）由许多[3 ]___________ 围成花冠，在花开放以前保护花的内部结构．（2）雄蕊由[___________ ]___________ 和[___________ ]___________ 组成．（3）此花完成受精作用后，[7 ]___________ 将会发育成___________ ；[6 ]___________ 将来发育成___________ ；[8 ]___________ 将会发育成___________ ．四、探究题29. 以下表示探究“种子萌发的外部条件”实验设计．请根据表格分析回答问题：（1）若作出的假设是：种子的萌发需要一定的水分、适宜的温度和充足的空气．请根据假设在如表内填出各组实验的预期结果（2）若实验结果与预期结果相符，请根据实验结果和提示分析回答①比较1号瓶和2号瓶的结果，说明___________ ．②比较2号瓶和3号瓶的结果，说明___________ ．③比较2号瓶和4号瓶的结果，说明___________ ．五、综合题30. 为验证“绿叶在光下合成淀粉”实验，某校科学课外活动小组设计完成了如图所示的活动．请你对他们的实验进行分析，然后回答有关问题：（1）请将实验步骤按正确的顺序排列：___________ ．（2）实验前将植物放在黑暗处一昼夜，其目的是___________ ．（3）将叶片用黑纸片部分遮光，是为了设置对照实验，证明___________ 是光合作用的条件（4）滴加碘液后，叶片的___________ （填“遮光”或“未遮光”）处变成了蓝色，这说明：___________ ．参考答案及解析第1题【答案】第2题【答案】第3题【答案】第4题【答案】第5题【答案】第6题【答案】第7题【答案】第8题【答案】第9题【答案】第10题【答案】第11题【答案】第12题【答案】第13题【答案】第14题【答案】第15题【答案】第16题【答案】第17题【答案】第18题【答案】第19题【答案】第20题【答案】第21题【答案】第22题【答案】第23题【答案】第24题【答案】第25题【答案】第26题【答案】第27题【答案】第28题【答案】第29题【答案】第30题【答案】。
2019-2020学年七年级上学期期末考试生物试卷附解答
2019-2020学年七年级上学期期末考试生物试卷一、选择题（本大题共30小题，共60.0分）1.以下哪项不是仙人掌生存需要的基本条件（）A. 阳光B. 水分C. 空气D. 有机物2.下列生物中属于分解者的是（）A. 木耳B. 菟丝子C. 葫芦藓D. 水绵3.“雨露滋润禾苗壮”，这种现象说明（）A. 生物能适应环境B. 生物能影响环境C. 环境能适应生物D. 环境能影响生物4.下列生态系统中．动植物种类最为丰富的是（）A. 草原生态系统B. 农田生态系统C. 热带雨林生态系统D. 湖泊生态系统5.在制作洋葱鱗片叶内表皮细胞的临时装片和人的口腔上皮细胞的临时装片时，在载玻片中央所滴加的液体分别是（）A. 生理盐水、生理盐水B. 清水、清水C. 生理盐水、清水D. 清水、生理盐水6.下列图片中在结构层次上与其他三幅图片不同的是（）A.B.C.D.7.实验室中鉴别细胞死活，常用“染色排除法”。
例如：用台盼蓝染色，死细胞会被染成蓝色，而活细胞不着色，从而判断细胞死活。
该实验利用了活细胞中的哪种结构的特性或功能？（）A. 细胞质B. 细胞膜C. 细胞核D. 液泡8.在一朵花中，能发育成果实的结构是（）A. 花萼B. 雄蕊C. 花瓣D. 子房9.植物体在进行下列生理活动时，受到气孔开闭影响的是（）①光合作用②水分的吸收③水分的运输④无机盐的吸收⑤无机盐的运输A. ①②③④B. ①②③⑤C. ②③④⑤D. ①③④⑤10.早春时节，海棠叶片还没有完全长出，却可以开出娇艳的花朵。
请推测这些花瓣中有机物的主要来源（）A. 花瓣进行光合作用合成的B. 根从土壤中吸收并运输到花瓣的C. 树皮进行光合作用合成的D. 叶在上一年通过光合作用制造的11.下列做法中，应用光合作用原理的是（）A. 移栽树木时，剪去部分枝叶B. 种植玉米时，要合理密植C. 早春播种后，使用塑料薄膜覆盖地表D. 北方冬季，大白菜贮存在地窖中12.下列有关细胞分裂的叙述中，不正确的是（）A. 细胞数目的增多是通过细胞分裂来实现的B. 细胞分裂时，细胞内的细胞核、细胞质都分成两份C. 细胞分裂通常形成了形态、结构、功能不同的细胞D. 细胞核通过DNA的复制形成2个相同的DNA，进入到两个新细胞中13.下列为某同学观察玉米根尖结构的细胞图，其中最有利于根吸收水分的细胞是（）A. AB. BC. CD. D14.在夏季晴朗的一天，分别在清晨、傍晚、深夜三个时间内在绿色植物体上摘下相同的绿叶，然后脱色；滴加碘酒，蓝色最深的应该是哪个时间摘取的叶片（）A. 深夜B. 清晨C. 傍晚D. 三个时间相同15.在树干上乱刻乱划可能会导致树木死亡，其原因是乱刻乱划可能会（）A. 切断有机物向上运输的通路B. 切断有机物向下运输的通路C. 切断水分和无机盐向上运输的通路D. 切断水分和无机盐向下运输的通路16.在调查校园里的生物过程中．下面四位同学的做法正确的是（）A. 李华发现一只毛毛虫，觉得太恶心了，不记录B. 王强抓到一只不认识的鸟，于是把它带回家探究后当食物C. 陈明的调查记录中有菊花，后来他发现其他同学都没有，就把它删掉D. 张平在校园内发现一只蟋蟀，它很快就蹦到校园外面去，但他同样记录下来17.如图是用天竺葵验证光合作用的相关实验步骤图，下列叙述正确的是（）A. 该实验可以验证淀粉是光合作用的唯一产物B. a步骤在黑暗中耗尽叶片中的氧气C. b步骤用黑纸从上下两面遮住叶片同一部分D. d步骤用碘液染色，叶片遮光部分将变蓝色18.取甲、乙两个型号相同的量筒，分别插入一个生长状况相同的天竺葵枝条，摘除其中一个枝条的叶，各注入清水至10毫升，然后将两装置放在光下，每隔10分钟记录量筒液面的读数．结果如图，分析正确的是（）A. 乙组的叶片未被摘除B. 甲组减少的水分主要用于光合作用C. 散失的水分是通过茎、叶中的筛管运输的D. 实验结果说明叶是蒸腾作用的主要器官19.根据研究发现某些种子的萌发与光有关．如表是烟草、蚕豆和苋菜种子在光亮和黑暗两处测定的发芽率记录，请指出烟草、蚕豆和苋菜种子萌发与光的关系（）A. 不需要光、不需要光、有光无光均可B. 不需要光、需要光、需要光C. 需要光、不需要光、需要光D. 需要光、有光无光均可、不需要光20.敏敏同学用普通光学显微镜观察人血的永久涂片，视野中观察到了清晰的红细胞，但没有发现白细胞，她再采用下列哪一项操作最有可能找到白细胞？（）A. 换用高倍物镜B. 换用凹面反光镜C. 移动永久涂片D. 调节细准焦螺旋21.如图是一种农田生态系统模式图，下列有关叙述错误的是（）A. 图中只有一条食物链，可表示为：水稻→昆虫→鸭B. 图中水稻和杂草之间存在竞争关系C. 该生态系统中能量主要来自水稻和杂草固定的太阳能D. 图中微生物可以通过呼吸作用分解鸭的粪便，在生态系统中属于分解者22.“树木丛生，百草丰茂”形象地描绘了生物圈中绿色植物的繁茂景象。
2019-2020学年新人教版七年级上学期期末考试生物试卷及解答
2019-2020学年新人教版七年级上学期期末考试生物试卷一．单项选择题1．（3分）下列不属于生命现象的是（）A．钟乳石慢慢长大B．孔雀“开屏”C．含羞草叶片合拢D．生石花开花2．（3分）下列选项能体现非生物因素对生物影响的是（）A．人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开B．螳螂捕蝉，黄雀在后C．种豆南山下，草盛豆苗稀D．离离原上草，一岁一枯荣3．（3分）下列四个选项中，正确表示食物链的是（）A．草←兔←蛇←鹰B．兔→蛇→鹰C．草→兔→蛇→鹰D．阳光→草→兔→蛇→鹰4．（3分）下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中，正确的是（）A．地球上所有生物以及它们所生活的环境B．地球上所有生物的总称C．大气圈、水圈和岩石圈的全部D．地球上所有生物能够生活的地方5．（3分）地球上最大的生态系统（）A．城市生态系统B．海洋生态系统C．生物圈D．森林生态系统6．（3分）显微镜的正确使用步骤是（）①取镜和安放②对光③观察④清洁收镜．A．①②③④B．①③②④C．②①③④D．③①②④7．（3分）如果在载玻片上写一个“d”，那么，在显微镜的视野中看到字母应该是（）A．q B．d C．p D．b8．（3分）用下列四台显微镜观察洋葱表皮细胞，视野中细胞数目最多的是（）A．目镜5×，物镜10×B．目镜10×，物镜40×C．目镜15×，物镜8×D．目镜20×，物镜45×9．（3分）把动、植物细胞放在清水中，只有植物细胞不会胀破，是因为植物细胞有起支持和保护作用的（）A．细胞壁B．细胞质C．液泡D．叶绿体10．（3分）挤压水果可以得到果汁，这些汁液来自细胞结构的（）A．细胞核B．细胞膜C．细胞质D．液泡11．（3分）线粒体和叶绿体共同具有的特点是（）A．都能进行光合作用B．都能进行呼吸作用C．动、植物细胞都存在D．与细胞中能量转换有关系12．（3分）小小的指纹包含了重要的信息，目前在我国居民身份证登记项目中就包括了指纹信息，那么，控制人指纹信息的遗传物质存在于细胞的（）A．细胞膜中B．细胞质中C．细胞核中D．细胞壁中13．（3分）关于染色体的叙述正确的是（）A．由DNA和蛋白质两种物质构成B．染色体上面的蛋白质是遗传物质C．细胞分裂时，染色体数目减半D．细胞分裂时，染色体先减半再复制14．（3分）下列属于植物组织的一组是（）①保护组织②营养组织③输导组织④机械组织⑤结缔组织．A．①②③④B．①②④⑤C．②③④⑤D．①②③⑤15．（3分）下列关于单细胞生物的叙述中，错误的是（）A．能对外界刺激作出反应B．能独立生活C．不能完成呼吸这一生命活动D．整个生物体只由一个细胞构成16．（3分）利用孢子进行繁殖，并且有根、茎、叶分化的植物类群是（）A．裸子植物B．被子植物C．藻类植物D．蕨类植物17．（3分）鱼缸长期不换水，内壁上就会长出绿膜，这些绿膜最有可能是（）A．藻类植物B．苔藓植物C．蕨类植物D．裸子植物18．（3分）一粒种子中幼小的生命体是（）A．胚B．胚轴C．胚乳D．胚芽19．（3分）玉米和菜豆种子的不同之处是（）A．子叶数目和种皮B．子叶数目和储存营养物质的结构C．子叶的有无D．胚乳的有无20．（3分）种子萌发需要一定的自身条件．下列几类种子在适宜环境条件下可能萌发的是（）A．保存完好的种子B．煮熟的种子C．正处于休眠期的种子D．被虫咬掉的种子21．（3分）在10个小麦种子袋中选出500粒种子测定发芽率，只有200粒种子在一定时间内发芽，那么，这10袋种子的发芽率是（）A．50%B．60%C．40%D．10%22．（3分）根尖结构从顶端向上依次是（）A．根冠、分生区、伸长区、成熟区B．根冠、伸长区、分生区、成熟区C．分生区、根冠、伸长区、成熟区D．成熟区、伸长区、分生区、根冠23．（3分）植物根的生长依靠的是根尖结构中的（）A．根冠、伸长区B．伸长区、分生区C．分生区、成熟区D．成熟区、根冠24．（3分）雌蕊由下列哪几部分组成（）A．柱头、花柱、子房B．柱头、花柱、胚珠C．花药、花丝、子房D．花药、花丝、萼片25．（3分）植物进行蒸腾作用时，气体交换的“窗口”是（）A．保卫细胞B．表皮细胞C．叶片D．气孔26．（3分）移栽树苗时，下列措施中不应该采用的是（）A．阴天或傍晚移栽B．带土移栽C．减去部分枝叶D．多浇水27．（3分）绿色植物被称为“食物之源”是因为它能进行（）A．蒸腾作用B．呼吸作用C．光合作用D．吸收作用28．（3分）绿色植物通过光合作用最终将光能储存在（）A．线粒体中B．叶绿体中C．叶绿素中D．淀粉中29．（3分）为提高塑料大棚蔬菜的产量，菜农拟采取以下措施，下列哪项与提高产量无关？（）A．合理密植B．适当提高二氧化碳浓度C．适当提高氧气浓度D．适当增加光照时间30．（3分）孙中山先生一贯重视和倡导植树造林，人们为表达对他的敬仰和怀念，将他的逝世纪念日定为植树节，这一天是每年的（）A．1月1日B．3月12日C．4月5日D．8月15日二、判断题31．（3分）要想观察血液中的红细胞，可以将实验材料制成装片进行观察．．（判断对错）32．（3分）裸子植物的种子比被子植物的种子能得到更好的保护．（判断对错）．33．（3分）用钢笔画细胞结构简图时，要注意用细点表示图中较暗的地方．（判断对错）34．（3分）植物生长需要量最多的是含氮的、含磷的和含钾的无机盐．．（判断对错）三、填空题35．（3分）雌蕊受精后，子房继续发育，受精卵发育为，整个胚珠发育为，整个子房发育为。
2020-2021学年安徽省淮北市濉溪县七年级(上)期末生物复习卷 (含答案解析)
2020-2021学年安徽省淮北市濉溪县七年级(上)期末生物复习卷一、选择题（本大题共20小题，共40.0分）1.70年代末，美国从我国引进野生大豆与本地品种杂交，培育出抗萎黄病品种，这是利用了（）A. 野生大豆的抗病性状B. 科技交流的成果C. 生态系统的多样性D. 基因的多样性2.宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道：“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活（）A. 光B. 温度C. 水D. 空气3.某兴趣小组探究“光照对蚯蚓的影响”，设计了实验方案如表，其中需要修改的内容是（）A. 蚯蚓数量B. 光照条件C. 温度D. 土壤4.下列关于生物与环境的关系，描述正确的是（）A. 生物的生活环境是指生物的生存空间B. 非生物因素只有阳光、温度和水C. 生物能够影响环境，也受环境影响D. 消费者之间只存在捕食关系5.稻田里的水稻和杂草之间的关系是（）A. 竞争关系B. 捕食关系C. 寄生关系D. 合作关系6.地球上现存的生物，绝大多数都是具有相似的结构和功能单位。
生物体的这个结构和功能单位是（）A. 细胞B. 系统C. 组织D. 器官7.如图所示显微镜的几个操作步骤，规范的操作顺序是（）A. ③→①→②→④B. ①→③→②→④C. ①→②→③→④D. ③→①→④→②8.如下图表示细胞发生的一系列变化的过程，图中过程A和过程B分别表示（）A. 细胞生长，细胞分化B. 细胞分裂，细胞分化C. 细胞生长，细胞分裂D. 细胞分裂，细胞生长9.某学校的生物课外小组开展大白菜丰产实验，每棵重约4Kg．请问大白菜增产的物质主要来自于（）A. 土壤中的无机盐B. 土壤中的有机物C. 空气中的二氧化碳和土壤中的水D. 空气中的氧气和土壤中的有机物10.土壤板结不利于植物生长，主要原因是（）A. 缺少肥力，妨碍光合作用B. 缺少水分，妨碍光合作用C. 缺少二氧化碳，妨碍根的呼吸作用D. 缺少氧气，妨碍根的呼吸作用11.现有四个实验装置，若要验证绿色开花植物产生氧气需要光，为正确控制变量，应选用的实验组合是（）A. ①③B. ②③C. ②④D. ①④12.根吸收水分和无机盐的主要部位是（）A. 分生区B. 伸长区C. 成熟区D. 根冠13.炎炎夏日，植物的叶片没有被灼伤，能降低植物体的温度的原因是（）A. 光合作用B. 蒸腾作用C. 呼吸作用D. 蒸发作用14.如图表示一昼夜中二氧化碳、氧气进出植物叶片的情况，你认为哪幅图所示的现象发生在夜间?A. B.C. D.15.俗语说，树“不怕空心，就怕剥皮”。
安徽省淮北市相山区19-20学年七年级上学期期末生物试卷 (含答案解析)
安徽省淮北市相山区19-20学年七年级上学期期末生物试卷一、选择题（本大题共23小题，共46.0分）1.含羞草的叶子被碰后会合拢，这说明生物具有（）A. 呼吸B. 生长现象C. 繁殖能力D. 对外界刺激作出反应的能力2.我国水稻品种多样，体现了生物多样性的（）A. 生态系统多样性B. 遗传多样性C. 物种多样性D. 农作物的多样性3.小麦种子内储存的化学能来自太阳能，刚刚收获的小麦种子堆积贮存久了会发热，小麦种子中完成这两种能量转化的结构分别是A. 细胞核液泡B. 叶绿体线粒体C. 细胞质线粒体D. 叶绿体细胞膜4.根尖结构从顶端向上依次是（）A. 根冠、分生区、伸长区、成熟区B. 根冠、伸长区、分生区、成熟区C. 分生区、根冠、伸长区、成熟区D. 成熟区、伸长区、分生区、根冠5.下列关于叶片结构的叙述，错误的是（）A. 叶片下表皮的气孔多于上表皮B. 叶片呈现绿色，是因为叶表皮细胞含有叶绿素C. 叶片中的叶脉有支持和输导作用D. 叶片上的气孔是蒸腾水分和气体交换的门户6.下列组织中属于动物组织的是（）A. 保护组织B. 上皮组织C. 营养组织D. 输导组织7.关于绿色植物在生物圈中的作用，下列说法中不正确的是（）A. 维持生物圈碳-氧平衡B. 为其它生物提供食物C. 促进生物圈的水循环D. 提供人类需要的各种物质8.下列关于农业生产实践中涉及的生物学原理解释不正确的是A. 合理密植是为了增加作物叶片吸收光能的面积B. 幼苗移栽时根部留土坨是为了降低蒸腾作用C. 种植蔬菜的温室在夜间适当降温是为了减弱呼吸作用D. 早春播种覆盖塑料薄膜是为了提高地表温度9.叶片中与光合作用释放氧气有关的细胞结构是（）。
A. 线粒体B. 细胞核C. 叶绿体D. 细胞质10.绿色植物进行光合作用制选有机物所需要的原料是（）A. 无机盐、水B. 二氧化碳、水C. 氧气、水D. 二氧化碳、氧气11.移栽的树木常常去掉很多枝叶，这样做的目的是为了降低植物的（）A. 呼吸作用B. 蒸腾作用C. 光合作用D. 吸收作用12.俗话说“人往高处走，水往低处流”，可植物体内水分却是由下而上的，其运输的动力是（）A. 光合作用B. 呼吸作用C. 吸收作用D. 蒸腾作用13.“南橘北枳“所描述的变异，其形成的原因是（）A. 气温的差别B. 基因突变C. 人为因素D. 染色体畸变14.根尖和芽尖之所以具有分裂能力，这是因为它们具有（）A. 分生组织B. 保护组织C. 营养组织D. 机械组织15.植物体内运输有机物的结构是（）A. 筛管B. 导管C. 形成层D. 胞间连丝16.在叶芽的结构中，能使芽轴不断伸长的结构是（）A. 叶原基B. 芽原基C. 幼叶D. 生长点17.几位同学在讨论“果实和种子的形成”时作了如下记录，其中不正确的是（）A. 含有雌蕊的花才可能发育成果实和种子B. 果皮和种子分别是子房壁和胚珠发育成的C. 果实和种子中可食用的部分都是由受精卵发育成的D. 子房中含多个胚珠的花能发育成含多个种子的果实18.俗语说，树“不怕空心，就怕剥皮”。
2019-2020学年人教版七年级生物上册期末考试试题及参考答案
2019-2020学年七年级生物上册期末试题一、单项选择题（每小题2分，共50分）1.下列各项中，属于生物的是（）A. 珊瑚B. 枯死的树干C. 珍珠D. 生石花2.“种瓜得瓜，种豆得豆”“一母生九子，连母十个样”，这种现象说明生物具有的特征是（）A. 生长发育B. 呼吸C. 排出体内废物D. 遗传和变异3.下列哪项活动不适合使用调查的方法（）A. 确定初一年级男生的平均身高B. 了解某社区的人口总数C. 了解某市场中出售蔬菜的种类D. 确定某物体是不是生物4.“橘生淮南则为橘,橘生淮北则为枳”,造成该差异的生态因素是（）A. 土壤B. 阳光C. 温度D. 空气5.下列不属于生态系统的是（）A. 一片森林B. 一个池塘C. 生物圈D. 安宁河中所有的鱼6.下列属于单细胞生物的是（）A. 大肠杆菌、绵羊、衣藻 B. 鲨鱼、SARS病毒、疟原虫C. 草履虫、酵母菌、蜜蜂 D. 草履虫、变形虫、眼虫7.下图是小红观察到洋葱根尖细胞的分裂过程后绘制的示意图,其中分裂顺序正确的是（）A. a→b→c→dB. a→d→c→bC. a→c→d→bD. b→d→c→a8.“麻雀虽小,五脏俱全”生物体内存在不同的结构是由于细胞（）的结果。
A. 分裂B. 分化C. 生长D. 癌变9.下列结构按”从大到小”的顺序排列应当是( )①细胞核②染色体③细胞④DNAA. ①②③④B. ①③②④C. ④①③②D. ③①②④10.如图表示植物体的不同结构层次，其中属于组织的是( )A. B. C. D.11.苹果是凉山盐源的优质水果,一棵苹果树要结出甘甜多汁的苹果,要经过( )复杂的过程。
A. 开花→受精→传粉→果实成熟B. 受精→开花→传粉→果实成熟C. 开花→传粉→受精→果实成熟D. 传粉→开花→受精→果实成熟12.在田间收回玉米后，农民会选择合适的地方保存玉米，保存玉米的有利环境是（）A. 干燥、低温B. 潮湿、低温C. 干燥、高温D. 潮湿、高温13.在设计探究实验的过程中,关于对照组的要求是( )A. 为了简化实验,提高效率,可以不设对照组B. 只有一个变量与实验组不同C. 与实验组的条件都相同D. 为保证实验结果的准确性,可多设置几组无关变量14.某同学在显微镜下观察到洋葱表皮细胞后,兴奋地向同桌描述,并把显微镜轻轻挪动给同组的其他同学观察,但别人却看不清物象,你认为最可能的原因是( )A. 显微镜的物镜调换了B. 射入光线的角度发生了改变C. 没有调节细准焦螺旋D. 光圈大小发生了改变15.下列有关细胞的叙述,错误的是( )A. 细胞膜能够控制物质进出细胞B. 细胞核控制着生物的发育和遗传C. 叶绿体和线粒体是口腔上皮细胞中的能量转换器D. 细胞的生活需要物质和能量16.下列关于草履虫的说法中,正确的是( )A. 有专门的呼吸器官——表膜B. 观察时,为了限制草履虫的运动在载玻片上的水滴中放几丝棉花C. 为看清其体表的纤毛,可以将显微镜的光圈调大,使光线减弱D. 实验时从培养液的底层吸取一滴培养液来获得草履虫17.将两株生长状况基本相同的玉米幼苗分别在土壤浸出液和蒸馏水中培养,结果如图。
2019-2020年七年级(上)期末生物试卷(解析版)
2019-2020年七年级（上）期末生物试卷（解析版）一、选择题（每题2分）1．下列哪种现象不是生命现象（）A．秋天植物落叶B．馒头发霉C．冬季寒冷，人打颤D．铁在潮湿的环境中生锈了2．下列各项中，不属于生物的是（）A．“非典”病毒B．死鱼C．生长的蘑菇 D．珊瑚虫3．生活在沙漠地区的仙人掌叶呈针状，主要是哪种生态因素的影响造成的（）A．阳光B．水C．土壤D．温度4．下例叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（）A．“春来江水绿如蓝”B．“雨露滋润和苗壮”C．“草盛豆苗稀”D．“人间四月芳菲尽”5．蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（）A．温度B．水C．阳光D．空气6．下列各项中，属于生产者和消费者关系的是（）A．猎豹捕食羚羊B．蛇吃老鼠C．青蛙吃昆虫 D．蝗虫吃庄稼7．下列生物属于生产者的是（）A．柳树B．羊C．大肠杆菌D．猪8．在下列生态系统中，自动调节能力最大的是（）A．黄土高原B．北极冻原C．闽江水域D．热带雨林9．下列不属于生态系统的是（）A．一个池塘中所有的生物B．一片森林C．一块稻田D．生物圈10．我国第一位飞人杨利伟成功完成载人航天飞行．请问在载人航天飞行中，下列哪项不是必须携带的？（）A．水B．食物C．氧气D．灯11．有“绿色水库”之称的生态系统是（）A．淡水生态系统B．农田生态系统C．森林生态系统D．湿地生态系统12．鳄鱼常爬上岸躺着不动，并张口让一种鸟啄食口腔里的小虫．当敌害来临时，鸟惊飞，鳄鱼逃走，鳄鱼与这种鸟的关系是（）A．竞争B．捕食C．合作D．寄生13．如图是制作临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序应是（）A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．②④③①14．若要使位于玻片右上角的图象移至视野中央，移动玻片的方向是（）A．左上角B．右下角C．左下角D．右上角15．在显微镜下观察印有“q”字样的玻片，看到的物像是（）A．b B．d C．p D．q16．小红同学在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞，显微镜的目镜有5×和10×两种，物镜有10×和40×两种，下列组合中观察到细胞数目最少的是（）A．目镜5×，物镜10×B．目镜10×，物镜10×C．目镜5×，物镜40×D．目镜10×，物镜40×17．在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（）A．污物B．细胞C．气泡D．墨水18．在制作人体口腔上皮细胞装片时，正确的操作顺序是（）A．擦﹣滴﹣刮﹣涂﹣盖﹣染﹣吸B．滴﹣擦﹣刮﹣涂﹣盖﹣染﹣吸C．擦﹣涂﹣刮﹣滴﹣盖﹣染﹣吸D．擦﹣滴﹣盖﹣涂﹣刮﹣染﹣吸19．用显微镜观察时，如果光线弱应选（）A．大光圈、凹面镜B．大光圈、平面镜C．小光圈、平面镜D．小光圈、凹面镜20．克隆羊多莉长得非常像（）A．供细胞核的母羊B．供无核卵的母羊C．代孕的母羊 D．A，B，C三种羊的一部分21．童年的你和现在的你在身高体重方面都有一定的增加，其原因是（）A．细胞分裂的结果B．细胞分化的结果C．细胞生长的结果D．细胞分裂和生长的结果22．下列不属于器官的一组结构是（）A．肝脏和胃B．脾和肌肉C．一段骨和一块肌肉D．血液23．我们吃水果时，水果中的甜味和酸味物质存在于（）A．细胞质中B．液泡中C．细胞之间D．细胞核中24．植物细胞特有的能量转换器是（）A．线粒体B．叶绿体C．细胞壁D．液泡25．请分析下列叙述，正确的是（）A．因为细胞膜能够控制物质进出细胞，所以细胞内的物质是固定不变的B．细胞中线粒体等能量转换器，就是可以把能量用掉的结构C．炒菜时不加水，锅里也会出现“菜汁”，这是因为蔬菜细胞中的细胞壁和细胞膜被破坏，细胞内的物质流出来的缘故D．细胞膜能够让所有的物质进出细胞26．在生态系统中，正确的食物链是（）A．老虎→狼→羊→草B．阳光→草→羊→狼→老虎C．草→昆虫→蛙→蛇→鹰→分解者D．草→昆虫→蛙→蛇→鹰27．假定在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会（）A．迅速上升B．上升后又下降C．保持相对稳定D．迅速下降28．在制作口腔上皮细胞临时装片时，不用清水而用生理盐水，主要是为了（）A．使口腔上皮细胞分散开B．杀死细胞C．杀灭细菌D．保持细胞的正常形态29．在细胞分裂时，变化最明显的是（）A．细胞核B．染色体C．叶绿体D．线粒体30．某生物体细胞中含有12对染色体，在细胞分裂后形成的子细胞中，染色体的数目是（）A．12对B．6对C．24对D．4对三、非选择题31．如图是植物细胞与动物细胞示意图，请据图作答：（1）植物细胞示意图是图，你的判断依据是该细胞具有、、；（写名称）（2）图中控制物质进出的结构是[ ] ；具有支持和保护作用的结构是[ ] ；是细胞的控制中心，含有遗传物质的结构是[ ] ．32．如图为某生态系统的食物网示意图，请根据图回答：（1）该生态系统中有条食物链，最短的一条食物链是：．（2）此食物网中数量最多的生物是，数量最少的生物是．（3）如果此生态系统中的草受到污染，那么有毒物质在体内积累最多．（4）此食物网中的生产者是，而青蛙、蛇等则是．（5）如果老鹰的数目减少，短期内蛇的数量会．33．探究题：探究实验：光对面包虫生活的影响请把下面的内容补充完整．（一）提出问题：（二）你作出的假设：（三）制定计划：材料用具：每个小组10只面包虫，木盒．实验装置：利用木盒和课本，创造阴暗和明亮两种环境．方法步骤：（1）全班分成6～8个小组进行实验．（2）将面包虫放入实验装置，在中央放同样数目的面包虫，静置2分钟．（3）每分钟统计一次阴暗处和明亮处处的面包虫的数目，统计10次．（四）实施计划：按照上述试验方案做实验．得出以下结果：不同时间、不同环境下的面包虫数（五）本实验的变量是．（六）得出结论：．（七）为什么要选10只面包虫做实验？．2016-2017学年四川省南充市高级中学七年级（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（每题2分）1．下列哪种现象不是生命现象（）A．秋天植物落叶B．馒头发霉C．冬季寒冷，人打颤D．铁在潮湿的环境中生锈了【考点】生物的特征．【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：秋天植物落叶、馒头发霉、冬季寒冷，人打颤都属于生命现象，而铁在潮湿环境中生锈了，是一种化学反应，不是生物的特征，故D符合题意．故选：D2．下列各项中，不属于生物的是（）A．“非典”病毒B．死鱼C．生长的蘑菇 D．珊瑚虫【考点】生物的特征．【分析】生物的特征有（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸．（3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．【解答】解：A、C、D具有上述生物的特征，属于生物；B不具有上述生物的特征，不属于生物．故选：B3．生活在沙漠地区的仙人掌叶呈针状，主要是哪种生态因素的影响造成的（）A．阳光B．水C．土壤D．温度【考点】环境对生物的影响．【分析】此题考查的知识点是非生物因素对生物的影响．解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入．【解答】解：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物．水分影响生物的生长和发育，并决定陆生生物的分布．沙漠中的仙人掌，叶片退化成刺，可以降低蒸腾作用，减少水分的散失，适应干旱缺水的沙漠环境；在温暖潮湿的环境，由于仙人掌的叶片退化成刺，空气湿度又大，仙人掌的蒸腾作用较弱，影响了水的吸收和水分无机盐的运输，从而导致生长不良．故选：B．4．下例叙述中，属于生物因素对生物的影响的是（）A．“春来江水绿如蓝”B．“雨露滋润和苗壮”C．“草盛豆苗稀”D．“人间四月芳菲尽”【考点】环境对生物的影响．【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体．【解答】解：A、“春来江水绿如蓝”体现了非生物因素温度对生物的影响．故该选项错误．B、“雨露滋润禾苗壮”，体现了非生物因素水对生物的影响，故该选项错误．C、“草盛豆苗稀”，体现了生物因素草对生物豆苗的影响，草与豆苗，相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间，属于竞争关系，故该选项正确．D、“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”体现了非生物因素温度对生物的影响，故该选项错误．故选：C．5．蝉在夏天正午鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是（）A．温度B．水C．阳光D．空气【考点】环境对生物的影响．【分析】生态因素是指环境中影响生物生活和分布的因素，可分为非生物因素和生物因素．非生物因素﹣﹣光、温度、水等．生物因素﹣﹣影响生物生活的其他生物．据此解答．【解答】解：根据分析可知：环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素．非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等．夏天正午温度较高蝉鸣叫得最厉害，而温度降低到24℃以下时，就停止鸣叫．这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素主要是温度．故选：A．6．下列各项中，属于生产者和消费者关系的是（）A．猎豹捕食羚羊B．蛇吃老鼠C．青蛙吃昆虫 D．蝗虫吃庄稼【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【分析】由我们所学的知识可以找到：（1）生态系统的生物部分包括：生产者、消费者和分解者．（2）绿色植物进行光合作用制造有机物为生产者，动物直接或间接以植物为食是消费者，细菌、真菌靠分解动植物的遗体为生是分解者．据此可以解答本题．【解答】解：A、猎豹和羚羊都属于消费者，不符合题意；B、蛇和老鼠都属于消费者，不符合题意；C、青蛙和昆虫都属于消费者，不符合题意；D、蝗虫属于消费者，庄稼属于生产者，蝗虫吃庄稼，属于生产者和消费者之间的捕食关系，符合题意．故选：D7．下列生物属于生产者的是（）A．柳树B．羊C．大肠杆菌D．猪【考点】生态系统的组成及各部分的作用．【分析】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成．【解答】解：A、柳树是绿色植物都能进行光合作用制造有机物，因此属于生产者；BCD、大肠杆菌虽然是细菌，但主要营寄生生活，羊、猪都是动物必须直接依靠植物生活，因此都属于消费者；所以属于生产者的是柳树．故选：A8．在下列生态系统中，自动调节能力最大的是（）A．黄土高原B．北极冻原C．闽江水域D．热带雨林【考点】生态系统中的类型．【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统．不同生态系统中生物的种类和数量不同，生物的种类和数量越多生态系统的自动调节能力越强．据此答题．【解答】解：A、黄土高原分布在干旱地区，这里年降雨量很少．自然环境较差，与森林生态系统相比，黄土高原的动植物种类要少得多，群落的结构也不如前者复杂，自我调节能力较弱，生态系统较不稳定，A错误；B、北极冻原生态系统处于寒带，温度较低，动植物种类较少，其自动调节能力较差，B错误；C、闽江水域位于我国南方地区，气候较湿润，其主要特点是动物种类较多，群落的结构复杂，种群的密度和群落的结构能够长期处于稳定的状态．但其内的生物的种类和数量还远不如热带雨林的丰富，其自动调节能力不如热带雨林大．C 错误；D、热带雨林生态系统，降雨量高，气候稳定，由于阳光充足，因些整年基本上都很热，同时助长了不同种类的植物．因此动植物种类繁多．是地球环境中最具有生物多样性的地区，因此该生态系统的自动调节能力最大，D正确．故选：D．9．下列不属于生态系统的是（）A．一个池塘中所有的生物B．一片森林C．一块稻田D．生物圈【考点】生态系统的概念．【分析】此题考查的是生态系统的概念及判断．生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体．由生物部分和非生物部分组成．前者包括生产者、消费者和分解者．后者包括阳光、空气、水等等，据此解答．【解答】解：生态系统是在一定的空间范围内，生物与环境形成的统一整体．由生物部分和非生物部分组成，其范围有大有小：一个池塘、一片森林一块稻田等都可以看作一个生态系统．最大的生态系统就是生物圈（地球上所有生物与其生存环境）．选项B、C、D中既有生物部分，又有非生物部分，都能构成生态系统．选项C“一个池塘中所有的生物”仅仅是生物部分，要构成生态系统，还缺少非生物部分，所以其不属于一个生态系统．故选：A．10．我国第一位飞人杨利伟成功完成载人航天飞行．请问在载人航天飞行中，下列哪项不是必须携带的？（）A．水B．食物C．氧气D．灯【考点】生物生存的环境条件．【分析】生物的生存是需要一定的条件的，思考作答．【解答】解：生物生存的基本条件是营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间．在飞向太空时，必须携带维持生命的物质，太空是一个高真空的环境，没有空气，因此宇航员必须携带人呼吸所必须的氧气，在细胞的线粒体里，在氧的作用下分解有机物释放能量供人体进行各项生命活动，所以必须有营养物质．氧气和营养物质的运输都必需在水中进行，水是构成细胞的主要成分，因此还必需携带水分．灯不是必须的．故选：D11．有“绿色水库”之称的生态系统是（）A．淡水生态系统B．农田生态系统C．森林生态系统D．湿地生态系统【考点】生态系统中的类型．【分析】生态系统的类型有森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统．其中森林生态系统有“绿色水库”之称，具有涵养水源，保持水土的作用；湿地生态系统有“地球之肾”之称，具有净化水源、蓄洪抗旱作用，以沼泽为典型；农田生态系统是人工的生态系统，以农作物为主体．【解答】解：A、淡水生态系统是指在由淡水生物群落及淡水水域相互作用所构成的生态系统，分为静水的和流动水的两种类型．前者指淡水湖泊、沼泽、池塘和水库等；后者指河流、溪流和水渠等．没有涵养水源、保持水土的特点，A错误；B、农田生态系统，属于人工生态系统，B错误；C、森林生态系统分布在较湿润的地区，动植物种类繁多．森林在涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气、消除污染等方面起着重要作用，有“绿色水库”、“地球之肺”之称．C正确；D、湿地生态系统是在多水和过湿条件下形成的生态系统．沼泽是典型的湿地生态系统，以沼泽植物占优势，动物的种类也很多．湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用，有“地球之肾”之称．D错误．故选：C．12．鳄鱼常爬上岸躺着不动，并张口让一种鸟啄食口腔里的小虫．当敌害来临时，鸟惊飞，鳄鱼逃走，鳄鱼与这种鸟的关系是（）A．竞争B．捕食C．合作D．寄生【考点】生物和生物之间有密切的联系．【分析】此题考查的知识点是生物之间的关系．可以从生物与生物之间有哪些关系方面来切入．【解答】解：生物之间的关系包括：种内关系和种间关系．种内关系又分为种内互助（合作关系）和种内竞争；种间关系又有①共生②寄生③捕食④种间竞争几种方式最常见的是竞争关系如田中的杂草与水稻、两条狗争夺骨头，合作关系如蚂蚁搬运菜青虫、蜜蜂守卫蜂巢，捕食关系如猫抓老鼠．鳄鱼常爬上岸躺着不动，并张口让一种鸟啄食口腔里的小虫．当敌害来临时，鸟惊飞，鳄鱼逃走，鳄鱼与这种鸟的关系是②寄生关系．因为鸟以啄食鳄鱼口腔里的小虫为生．故选：D13．如图是制作临时装片的四个步骤，这四个步骤的正确顺序应是（）A．①②③④B．②③④①C．④②①③D．②④③①【考点】制作临时装片观察植物细胞．【分析】制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，擦是擦拭载玻片和盖玻片，滴是滴加清水，撕是撕取洋葱表皮，放是将洋葱表皮放入水中，展是将洋葱表皮展开，盖是盖上盖玻片，染是进行染色，吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液．识图可知：①盖上盖玻片，②展平，③染色，④滴清水．【解答】解：制作临时装片的顺序可用下列动词记“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，擦是擦拭载玻片和盖玻片，滴是滴加清水，撕是撕取洋葱表皮，放是将洋葱表皮放入水中，展是将洋葱表皮展开，盖是盖上盖玻片，染是进行染色，吸是用吸水纸吸掉多余的水和染液，记住了这几个动词的顺序就记住了制作临时装片的顺序．对照“擦，滴，撕，放，展，盖，染，吸”，四个步骤的正确顺序应是④滴清水，②展平，①盖上盖玻片，③染色．故选：C．14．若要使位于玻片右上角的图象移至视野中央，移动玻片的方向是（）A．左上角B．右下角C．左下角D．右上角【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】显微镜成倒立的像，“倒立”不是相反，是旋转180度后得到的像，是上下左右都相反．【解答】解：显微镜呈现的是倒立的、放大的实像，所以，看到的与实际的恰好相反，要将视野中右上角的图象移至视野中央，看似要向左下角移动玻片，恰好相反应向右上角移动玻片．故选：D．15．在显微镜下观察印有“q”字样的玻片，看到的物像是（）A．b B．d C．p D．q【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】此题主要考查的显微镜的使用基本技能方面的知识，只有熟练地掌握显微镜的使用操作才能较容易地完成此类题目．【解答】解：显微镜看到的物像不但上下颠倒，左右也颠倒．做此类题有个小诀窍，就是把这个在显微镜下看到的字母写到一张小纸上，然后把这张纸旋转180度后，再看就是左右上下颠倒的图象了．将字母“p”写好，旋转180°后得到的是字母“d”．故选：A16．小红同学在用显微镜观察洋葱鳞片表皮细胞，显微镜的目镜有5×和10×两种，物镜有10×和40×两种，下列组合中观察到细胞数目最少的是（）A．目镜5×，物镜10×B．目镜10×，物镜10×C．目镜5×，物镜40×D．目镜10×，物镜40×【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】显微镜的放大倍数等于目镜的放大倍数乘以物镜的放大倍数，而显微镜放大倍数越大时，看见的细胞体积越大、细胞数目越少、视野越小，所以观察到细胞数目最少的应是放大倍数最大的一组．【解答】解：选项A显微镜的放大倍数是50×，故不选；选项B显微镜的放大倍数是100×，故不选；选项C显微镜的放的倍数是200×，故不选；选项D显微镜的放大倍数是400×，放的倍数最大，故选D．故选项：D17．在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是（）A．污物B．细胞C．气泡D．墨水【考点】使用显微镜和制作临时装片．【分析】本题考查的是使用显微镜制作临时装片的时遇到的问题，首先明确制作临时装片的步骤．【解答】解：制作临时装片的步骤包括：擦、滴、撕（刮）、展（涂）、盖、染．在“盖”这一步，应是将盖玻片先接触液滴的一端，然后缓缓放平，以免产生气泡，气泡的特点是中央发亮、周围黑暗．污物和墨水在视野中是全黑的；细胞是一个清晰地图象．故选：C18．在制作人体口腔上皮细胞装片时，正确的操作顺序是（）A．擦﹣滴﹣刮﹣涂﹣盖﹣染﹣吸B．滴﹣擦﹣刮﹣涂﹣盖﹣染﹣吸C．擦﹣涂﹣刮﹣滴﹣盖﹣染﹣吸D．擦﹣滴﹣盖﹣涂﹣刮﹣染﹣吸【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞．【分析】此题考查的是制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤．据此解答．【解答】解：此题考查的是制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤，为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：擦→滴（生理盐水）→（漱）刮→涂→盖→染（碘液﹢吸水纸）．故选：A19．用显微镜观察时，如果光线弱应选（）A．大光圈、凹面镜B．大光圈、平面镜C．小光圈、平面镜D．小光圈、凹面镜【考点】显微镜的基本构造和使用方法．【分析】显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节．小光圈通过的光线少视野暗，平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，因此用小光圈、平面镜调节会使视野变暗；大光圈通过的光线多视野亮，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强，因此用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮．【解答】解：显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节．因此用显微镜观察时，如果光线弱，应使用大光圈、凹面镜调节．故选：A20．克隆羊多莉长得非常像（）A．供细胞核的母羊B．供无核卵的母羊C．代孕的母羊 D．A，B，C三种羊的一部分【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能．【分析】细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．据此解答．【解答】解：由分析可知，细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心．对生物的遗传具有重要意义．因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁．因此小羊多莉长的像供细胞核的母羊．故选：A21．童年的你和现在的你在身高体重方面都有一定的增加，其原因是（）A．细胞分裂的结果B．细胞分化的结果C．细胞生长的结果D．细胞分裂和生长的结果【考点】细胞分裂的基本过程．【分析】人体之所以由小长大是由于细胞数目的增多和细胞体积的增大．【解答】解：细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程．分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜．植物细胞还形成新的细胞壁，其结果是使细胞数目增多；细胞的生长是指新分裂产生的细胞需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大的过程，其结果是使细胞的体积增大．细胞分化是细胞的形态、结构和功能向特定方向的发展，其结果是形成组织，并没有使细胞的数目增多、体积增大．故选：D22．下列不属于器官的一组结构是（）A．肝脏和胃B．脾和肌肉C．一段骨和一块肌肉D．血液【考点】细胞、组织、器官、系统的概念．【分析】此题考查的是细胞、组织、器官、系统的概念，其中重点考查的是器官，分析作答．【解答】解：动物体一般是由细胞构成组织，由组织构成器官，由器官构成系统，再由系统构成一个完整的动物体．一块骨骼肌最外面的膜是结缔组织膜，属于结缔组织，肌腹主要是由长纺锤状的肌肉细胞构成的，属于肌肉组织，内外布满了丰富的血管和神经，血管里的血液属于结缔组织，神经属于神经组织，可见一块骨骼肌是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的一个器官．同理人体的肝脏、胃、一块骨、脾脏等都是由不同的组织构成的器官．而血液、肌腱、韧带、淋巴、皮下脂肪等则都属于结缔组织．故D正确．故选：D23．我们吃水果时，水果中的甜味和酸味物质存在于（）A．细胞质中B．液泡中C．细胞之间D．细胞核中【考点】细胞中的物质．【分析】此题考查的是植物细胞的结构以及功能，据此答题．【解答】解：A、细胞质具有流动性，能加速细胞内外物质的交换，不符合题意．B、液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液，符合题意．C、细胞之间有胞间连丝等结构，起联系的作用，不符合题意．D、细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，不符合题意．故选：B。