人教版七年级下册语文 第六单元检测题

初中语文试卷马鸣风萧萧七年级语文(下)(人教实验版)第六单元检测题(90分钟100分)一、积累与运用(24分)1.下列加点字的注音有误的一项是()(3分)A.污涩.(sè) 逞.(chěng)能悲怆.(chuàng)剽.(piāo)悍B.怅.(chàng)然肌腱.(jiàn) 劝诱.(yòu) 遒.(qiú)劲C.红绫.(líng) 甜腻.(nì) 沟壑.(hè)妒忌.(jì)D.蜷.(quǎn)伏娴.(xián)熟不羁.(jī)相觑.(qù)2.下列词语的书写有误的一项是()(3分)A.驯良抽搐恍惚妄下断语B.窥伺庇荫苍穹进退维谷C.疮痍犷野怂恿略胜一筹D.观瞻畸形悲楚眼花潦乱3.下列各句中的加点成语,运用有误的一项是()(3分)的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳。

A.斑羚们发现自己陷入了进退维谷....B.在“我是歌手”的舞台上,林志炫的服装精致得体,天衣无缝。

....,没有柔和的颤音,没有甜腻的媚态。

C.这叫声与我平常听到的羊叫迥然不同....D.高翔的男中音和刘丹的手风琴伴奏相得益彰,更富有艺术感染力。

....4.下列句子有语病的一项是()(3分)A.春天来了,它成了一只壮猫了,却仍不改它的忧郁性,也不去捉鼠,终日懒惰地伏着,吃得胖胖的。

B.斑羚不但有肌腱发达的四条长腿,极善跳跃,是食草类动物中的跳远冠军,而且就像人跳远有极限一样,在同一水平线上,健壮的公斑羚最多只能跳出五米远。

C.天然要比人工更美丽些;在一个动物身上,动作的自由就构成美丽的天然。

D.人类所曾做到的最高贵的征服,就是征服了这豪迈而剽悍的动物——马。

5.下列有关课文的说法中正确的一项是()(3分)A.《猫》的作者家里三次养猫的经历给他带来了不尽相同的感受。

B.《斑羚飞渡》写了斑羚们由于种群数量过多而面临生死抉择时的举动。

C.《马》的作者布封是法国博物学家、作家,他的作品还有《昆虫记》。

D.《狼》选自《聊斋志异》,《聊斋志异》是清代蒲松龄写的长篇笔记体小说。

6.综合性学习活动。

(9分,每小题3分)为了更好地认识狼,了解狼,你所在的班级为此举行了一个以“走近狼”为主题的班会。

下面我们来共同参与。

(1)假如你是班会的主持人,请你写一个开场白。

(2)班上要建立一个“与狼共舞”的网站,目的是希望每个喜欢狼的人都能了解狼。

这(3)狼在中国有悠久的生活历史,我们汉语也与狼有密切的关系。

汉语中有许多关于狼的成语,如“狼吞虎咽”“如狼似虎”等,请你再举出两个这样的成语,并说说这些成语的含义。

二、阅读理解(36分)(一)阅读下文,回答后面的问题。

(12分)一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。

途中两狼,缀行甚远。

屠惧,投以骨。

一狼得骨止,一狼仍从。

复投之,后狼止而前狼又至。

骨已尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘,恐前后受其敌。

顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。

屠乃奔倚其下,弛担持刀。

狼不敢前,眈眈相向。

少时,一狼径去,其一犬坐于前。

久之,目似瞑,意暇甚。

屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。

方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。

身已半入,止露尻尾。

屠自后断其股,亦毙之。

乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

7.下列句中加点词的解释有误的一项是()(3分)A.顾.野有麦场顾:顾及,顾虑B.止.有剩骨止:通“只”C.屠自后断其股.股:大腿D.一狼洞.其中洞:动词,打洞8.下列各句中“之”的意义与例句中的“之”相同的一项是()(3分)例句:而两狼之.并驱如故。

A.复投之.,后狼止而前狼又至。

B.久之.,目似瞑,意暇甚。

C.无丝竹之.乱耳。

D.以刀劈狼首,又数刀毙之.。

9.对“途中两狼,缀行甚远”一句翻译正确的一项是()(3分)A.路上遇到两只狼,紧跟着走了很远。

B.路上有两只狼,紧紧在后面跟着。

C.路上遇到两只狼,远远地跟着。

D.路上遇到两只狼,跟随着走了很远。

10.下列说法正确的一项是()(3分)A.《狼》一文节选自蒲松龄的长篇小说集《聊斋志异》。

B.《狼》分为两个部分:第一部分是叙事——遇狼、御狼、惧狼、杀狼;第二部分是议论。

C.《聊斋志异》这一书名中的“聊斋”是作者的书屋名称,“志”是记述的意思,“异”指记述的故事。

D.清朝的蒲松龄,号柳泉居士,唐朝的李白,号青莲居士,唐朝的白居易,号香山居士。

(二)阅读下文,回答后面的问题。

(14分)这时,妻买了一对黄色的芙蓉鸟来,挂在廊前,叫得很好听。

妻常常叮嘱着张婶换水,加鸟粮,洗刷笼子。

那只花白猫对于这一对黄鸟,似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。

妻道:“张婶,留心猫,它会吃鸟呢。

”张婶便跑来把猫捉了去。

隔一会儿,它又跳上桌子对鸟笼凝望着了。

一天,我下楼时,听见张婶在叫道:“鸟死了一只,一条腿被咬去了,笼板上都是血。

是什么东西把它咬死的?”我匆匆跑下去看,果然一只鸟是死了,羽毛松散着,好像它曾与它的敌人挣扎了许久。

我很愤怒,叫道:“一定是猫,一定是猫!”于是立刻便去找它。

妻听见了,也匆匆地跑下来,看了死鸟,很难过,便道:“不是这猫咬死的还有谁?它常常对鸟笼望着,我早就叫张婶要小心了。

张婶!你为什么不小心?”张婶默默无言,不能有什么话来辩护。

于是猫的罪状证实了。

大家都去找这可厌的猫,想给它以一顿惩戒。

找了半天,却没找到。

我以为它真是“畏罪潜逃”了。

三妹在楼上叫道:“猫在这里了。

”它躺在露台板上晒太阳,态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。

我想,它一定是在吃着这可怜的鸟的腿了,一时怒气冲天,拿起楼门旁倚着的一根木棒,追过去打了一下。

它很悲楚地叫了一声“咪呜!”便逃到屋瓦上了。

我心里还愤愤地,以为惩戒得还不够快意。

隔了几天,李嫂在楼下叫道:“猫,猫!又来吃鸟了。

”同时我看见一只黑猫飞快地逃过露台,嘴里衔着一只黄鸟。

我开始觉得我是错了!我心里十分难过,真的,我的良心受伤了,我没有判断明白,便妄下断语,冤苦了一只不能说话辩诉的动物。

想到它的无抵抗的逃避,益使我感到我的暴怒、我的虐待,都是针,刺我的良心的针!我很想补救我的过失,但它是不能说话的,我将怎样地对它表白我的误解呢?两个月后,我们的猫忽然死在邻家的屋脊上。

我对于它的亡失,比以前的两只猫的亡失,更难过得多。

我永无改正我的过失的机会了!自此,我家永不养猫。

11.阅读文段,将“芙蓉鸟事件”的始末,按故事发展的过程,用5个小标题归纳出来,并说明为什么这样安排情节。

(2分)12.“想到它的无抵抗的逃避……良心的针”这句话用了什么修辞手法?作者要表达什么样的意思?(3分)13.下面语句中的“似乎”“好像”能否删掉?为什么?(4分)(1)似乎也特别注意,常常跳在桌上,对鸟笼凝望着。

(2)态度很安详,嘴里好像还在吃着什么。

14.“自此,我家永不养猫”这句话也是全文的结尾,它在结构上有什么作用?(2分)15.从作者对自家猫的判断错误一事中,你有什么感想?(3分)(三)阅读下文,回答后面的问题。

(10分)蜘蛛的智慧[英]奥利弗·哥尔斯密①在我观察过的独居的昆虫中,蜘蛛最聪明。

②坚硬的甲胄,柔韧的皮甲,强壮的脚爪,宽大透明的眼睛和嘴巴上的钳子,都是装备在蜘蛛身上的战斗武器,而它编织的网更是它主要的武器。

因此,它总是要竭尽全力,把丝网织得尽善尽美。

③当蜘蛛开始织网时,为了固定其一端,它首先对着墙壁吐出一滴汁液,慢慢硬化的丝线就牢固地粘在墙上了。

然后蜘蛛往回爬,这根线越拉越长;当它爬到线的另一端应该固定的地方,就会用爪把线聚拢来以使线绷紧,也像刚才一样固定在墙壁的另一端上。

它就这样扯丝拉线,固定了几根相互平行的丝,准备好了网的经线。

为了做成纬线,它又如法炮制出一根来,一端横粘在织成的整张网最牢固的第一根线上,另一端则固定在墙壁上。

所有丝线都有黏性,只要一接触到什么东西就可以胶住。

对于网上容易被毁损的部分,我们的织网艺术家懂得织出双线来加固它,有时甚至织成六倍粗的丝线来加大网的强度。

④三天以后,这个网就完成了。

我想这个昆虫在新居生活,一定欢乐无比。

它在周围往返横行着,仔细检查丝网每一部分的承受力,然后才隐藏在它的洞里,不时出来探视动静。

不料想,它碰到的第一个敌手,竟是另外一个更大的蜘蛛。

这个敌手没有自己的网,也可能已经耗尽了积蓄下来的汁液,因而现在不得不跑来侵犯它的邻居。

⑤于是,一场可怕的遭遇战立刻由此展开。

在这场拼搏中,那个侵略者似乎占了体大的上风,利用一切战术,引诱对手从坚强的堡垒中爬出来。

这个辛勤的蜘蛛被迫退避,假装休战而去,不一会儿又转身回来,当它发现计穷智竭以后,便毫不怜惜地毁坏了这个新网,这又引起了另一次战斗。

与我的估计相反,这个辛勤的蜘蛛终于反败为胜,成了征服者,杀死了它的对手。

⑥有时,苍蝇落入它的陷阱时,这个蜘蛛并不急于出击,只是耐心等待着,直到有把握捕捉对方时,它才动手。

如果它立刻逼近苍蝇,将会引起这只苍蝇更大的惊惧,还可能导致这个俘虏奋力逃走;所以,它学会了耐心等待,直到这个俘虏因无效挣扎而精疲力竭。

⑦有一次,我把一只黄蜂放进蛛网中,但当蜘蛛照常出洞捕食时,先是观察一下来的是个什么样的敌人,根据量力而行的原则,它立刻主动上前解除紧紧束缚对手的丝线,以放走这样一个强大的敌手。

当黄蜂得到自由后,我多么希望那个蜘蛛能抓紧修理蛛网被破坏的部分。

可是,它似乎认定网已无法修补了,便毅然抛弃了那个网,又着手去织一个新网。

⑧我很想看看一只蜘蛛单独靠自己的储备能够完成多少张丝网。

因此,我破坏了它织就的一张又一张的网,那蜘蛛也织了一张又一张。

它的整个储存消耗殆尽后,果然不能再织网了。

我看见蜘蛛把它的腿像球一样旋动,静静地躺上几小时,一直小心翼翼地注视着外界的动静。

当一只苍蝇碰巧爬得够近时,它就忽然冲出洞穴,攫住它的俘获物。

(根据奥利弗·哥尔斯密同名作品改编)16.第①段有何作用?请简要回答。

(2分)17.文中用了“织网艺术家”“俘虏”和“侵犯”“欢乐无比”等词语来写蜘蛛和它的对手,这样写有什么好处?(2分)18.蜘蛛的智慧表现在哪些方面?请分条概括。

(2分)19.从蜘蛛的智慧中,你得到了什么样的启示?(4分)三、写作(40分)20.根据要求作文。

请用“马,人类无言的朋友”为题写一篇命题作文,表现人和马之间的关系,表达你对马的看法等,文体不限,篇幅不得少于600字。

七年级语文(下)(人教实验版)第六单元检测题参考答案1.D(D项中“蜷”应读quán。)2.D(D项中“眼花潦乱”的“潦”应为“缭”。

)3.B(“天衣无缝”比喻做事不拖泥带水,不着痕迹,用来形容衣服精致得体不妥。

)4.B(关联词语运用错误,“不但……而且……”应为“虽……但……”。

)5.A(B项中《斑羚飞渡》中的斑羚们并非由于种群数量过多而面临生死抉择,而是被狩猎队所逼;C项前半句是正确的,后半句错误,《昆虫记》是法国科学家法布尔的作品;D项《聊斋志异》应是短篇文言小说集。

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2022年(有答案)人教版七年级语文(下册)课时作业第六单元自测题

2022年(有答案)人教版七年级语文(下册)课时作业第六单元自测题

2022年(有答案)人教版七年级语文(下册)课时作业第六单元自测题一、填空题1.给下列画线字注音。

俯瞰()棉絮()炽热()臆断()2.根据下列拼音写汉字。

吞shì()lǐn冽()轮kuò()闲xiá()二、单选题下列各句中画线的成语使用不正确的一项是()A.“和谐号”动车驶进泰州站,对我市场融入沪宁都市圈,融入长江经济带的意义是不言而喻的。

B.泰州市政府别出心裁设立“蜗牛奖”,可谓单位考核机制上的一大创举。

C.“我马上要讲讲这次参与旅游节活动的感想,请大家洗耳恭听。

”马大姐说道。

D.我们漫步在静谧的古银杏森林公园,呼吸着清新的空气,愉悦之情油然而生。

下列句子中标点符号使用有错误的一项是()A.徐先生创作的荷风千里这幅画,将古雅的气韵、明快的时代感融合在一起,受到大家的好评。

B.首届“泰州名匠”推选活动,目的是把“工匠精神”融入到我市发展的各个环节。

C.市交警大队制定多项制度,解决事故处理如何更高效的问题。

D.“真了不起,这些见义勇为的英雄!”看了电视报道后,小刚赞叹道。

三、默写题诗文名句默写。

(1)________,一览众山小。

(2)不畏浮云遮望眼,________。

(3)《己亥杂诗》中表现崇高的献身精神的诗句:________四、名著阅读名著阅读。

《海底两万里》是法国作家________的三部曲之一,他是19世纪法国著名的科幻和探险小说家,被人们誉为________和________。

名著阅读。

尼摩船长和阿龙纳斯在海底环球探险旅行时,经历了许多险情,请概括出三次险情并说说尼摩船长是一个怎么样的人。

五、古诗词鉴赏阅读下面文本,完成下列各题。

夜雪白居易已讶衾枕冷,复见窗户明。

夜深知雪重,时闻折竹声。

(1)结合一、二两句,说说诗人是如何描写夜雪的。

突出了它的哪些特点?(2)本诗是诗人被贬江州时所作,勾勒出诗人当时怎样的处境?透露出诗人怎样的心情?六、文言文阅读阅读下面文本,完成下列各题。

2021年人教版七年级语文下册学案含答案

2021年人教版七年级语文下册学案含答案

2021年⼈教版七年级语⽂下册学案含答案⽬录第⼀单元1 从百草园到三味书屋 (1)2 爸爸的花⼉落了 (4)3 丑⼩鸭 (7)4 诗两⾸ (9)5 伤仲永 (11)写作训练:成长的烦恼 (13)单元⾃我过关检测(⼀) (16)第⼆单元6 黄河颂 (21)7 最后⼀课 (23)8 艰难的国运与雄健的国民 (26)9 ⼟地的誓⾔ (28)10 ⽊兰诗 (30)写作训练:黄河,母亲河 (32)单元⾃我过关检测(⼆) (35)第三单元11 邓稼先 (40)12 闻⼀多先⽣的说和做 (43)13 ⾳乐巨⼈贝多芬 (46)14 福楼拜家的星期天 (50)15 孙权劝学 (52)写作训练:我也追“星” (55)单元⾃我过关检测(三) (58)第四单元16 社戏 (63)17 安塞腰⿎ (66)18 ⽵影 (69)19 观舞记 (71)20 ⼝技 (73)写作训练:戏曲⼤舞台 (76)单元⾃我过关检测(四) (78)第五单元21 伟⼤的悲剧 (83)22 荒岛余⽣ (86)23 登上地球之巅 (90)24 真正的英雄 (93)25 短⽂两篇 (95)写作训练:漫话探险 (98)单元⾃我过关检测(五) (100)第六单元26 猫 (104)27 斑羚飞渡 (106)28 华南虎 (109)29 马 (111)30 狼 (112)写作训练:马的世界 (115)单元⾃我过关检测(六) (117)1 从百草园到三味书屋【学习⽬标】1.品味学习⽂章⽣动、准确传神的语⾔,丰富⾃⼰的语汇,提⾼⾃⼰的语⾔表达能⼒。

2.把握本⽂叙事写景井然有序的特点。

【学习重点】1.品味学习⽂章⽣动、准确传神的语⾔,丰富⾃⼰的语汇,提⾼⾃⼰的语⾔表达能⼒。

【学习难点】把握本⽂叙事写景井然有序的特点。

【课时安排】2课时第⼀课时⼀、课前⾃学(⼀)了解作者及作品鲁迅(1881-1936)原名周树⼈,字豫才,伟⼤的⽂学家,思想家,⾰命家。

作品有⼩说集《彷徨》、《呐喊》,散⽂集《朝花⼣拾》,散⽂诗集《野草》。

人教部编版七年级语文下册第六单元测试题及答案(解析版) 部编人教版七年级下册

人教部编版七年级语文下册第六单元测试题及答案(解析版)  部编人教版七年级下册

人教部编版七年级语文下册第六单元测试题及答案(解析版)部编人教版七年级下册第六单元测试1.下列各组词语中,加点字注音有误的一项是( )A.拽出(zhuài)告罄(qìng)战栗(lì)怏怏不乐(yàng)B.毋宁(wú)蹒跚(shān)阴霾(mái)毛骨悚然(sǒng)C.吞噬(shì)烧灼(zhuó)炽热(zhì)白雪皑皑(ǎi)D.羸弱(léi)遨游(áo)点缀(zhuì)芸芸众生(yún)【答案】C【解析】此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。

做注音题,要熟悉汉语拼音规则,同时可根据形声字的声旁来推断它的读音。

C 项有误,应为炽热(chì),白雪皑皑(ái)。

2.根据拼音写出汉字。

(1)(他们)然后离开了这块“gū(____)负了他们雄心壮志”的地方。

(2)他们知道再也不会有任何奇迹能zhěng(____)救他们了,于是决定不再迈步向è(____)运走去,而是骄傲地在帐篷里等待死神的来临,不管还要忍受怎样的痛苦。

(3)我曾俯kàn(_____)我们的首都北京,白天它是燕山山脉边的一片灰白,分辨不清。

(4)也是无意识的,在闲xiá(____)时甚至睡梦中,她身处的环境常在我的脑海中出现。

【答案】(1).(1)辜(2).(2)拯(3).厄(4).(3)瞰(5).(4)暇【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。

这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。

辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。

此题应该注意“拯”“暇”的偏旁不要写错。

3.补全成语。

(1)(______)(______)来迟(2)忧心(______)(______)(3)语无(______)次(4)海市(______)楼(5)千(______)重负(6)惊心动(______)(7)不(______)而至(8)心有灵(______)【答案】(1).(1)姗(2).姗(3).(2)忡(4).忡(5).(3)伦(6).(4)蜃(7).(5)钧(8).(6)魄(9).(7)期(10).(8)犀【解析】此题考查学生对成语的积累和正确书写的能力。

人教版七年级语文下册第六单元综合性学习_名著导读_课外古诗词诵读复习试题(含答案) (17)

人教版七年级语文下册第六单元综合性学习_名著导读_课外古诗词诵读复习试题(含答案) (17)

102.甲、乙两首诗后两句都提供了让读者自己想象的余地,请分别说明。

甲:乙:【答案】101.黄梅时节(或初夏),蜂蝶(或叶)102.甲:由对客人的等待想象客人不来的种种情况。

乙:由蜂蝶飞过墙想象邻家的春色。

【解析】【分析】本题考查学生对诗歌的综合赏析能力。

101.本题考查对诗歌景物描写的把握。

甲诗中,“黄梅时节家家雨”点明了时令。

农历五月,江南梅子熟了,大都是阴雨绵绵的时候,称为“梅雨季节”。

乙诗中,“蜂蝶纷纷过墙去”写蜜蜂和蝴蝶见到满园落红残景纷纷飞过院墙,句中的“蜂蝶”就是春天特有的景象。

102.本题考查对重点诗句的理解。

通过把握诗歌内容,抓住关键字词来理解、揣摩语句是解答本题的关键。

甲诗中,诗人约客久候不到,灯芯渐渐快燃尽,诗人百无聊赖之际,下意识地将棋子在棋盘上轻轻敲打,而笃笃的敲棋声又将灯花都震落了。

因此,“闲敲棋子落灯花”可以想像诗人久等客人而客人未至时的情景。

乙诗中,蜜蜂和蝴蝶也是喜花爱花的,它们在久雨中好不容易盼到天晴,兴冲冲地飞到诗人的庭院,结果大失所望,不得已纷纷飞过墙头而去。

望着“纷纷过墙去”的蜂蝶,满怀着惜春之情的诗人,他不禁猜想:莫非春色还保留在邻家吗?不然的话,蜂蝶怎么飞过去了呢?因此由“蜂蝶纷纷过墙去”可以去想像邻家的春色。

阅读下面古诗,完成下列小题。

约客赵师秀黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。

有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花。

103.发挥想象,用自己的语言描绘诗歌一二句所展现的画面。

104.这首诗表达了诗人怎样的心情?请简析。

【答案】103.梅子成熟的季节,在乡村的夏夜,点点雨滴敲打着屋檐,长满青草的池塘传来阵阵蛙鸣(围绕“时节、雨夜、池塘、蛙鸣”展开合理想象组织语言即可)。

104.作者雨夜约客,久等不至的寂寞无聊之情。

【解析】103.此题考查的是对诗句的理解。

解答此类试题时,首先要疏通文意,然后在此基础上加上恰当的形容词加以描绘即可。

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”意思是“梅雨时节家家户户都被烟雨笼罩着,长满青草的池塘边上,传来阵阵蛙声”。

2023年人教版七年级语文(下册期末)质量检测题及答案

2023年人教版七年级语文(下册期末)质量检测题及答案

2023年人教版七年级语文(下册期末)质量检测题及答案满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.商酌.(sháo)修葺.(qì)驿.路(yì)B.譬.如(pìn)露.宿(lù)契.约(qì)C.拖沓.(tà)折.损(shé)包揽.(lǎn)D.菌.子(jùn)淤.泥(yū)亵.玩(xiè)2、选出下列各组词语中没有错别字的一项()A.爱慕虚荣缥缈御骋头衔B.随声附和气慨笼罩凯歌C.不可救药炫耀闲游暴燥D.眉开眼笑勋章精致掺和3、下列句子中,加点成语使用不正确的一项是()A.放假了,美丽的校园一片寂静,人迹罕至....。

B.春节前,菜市场一片人声鼎沸....;购买年货的人很多。

C.班主任很善于发扬每个同学的长处,大家各得其所....,各尽所能。

D.最近小明买了一个创新玩意,我拿在手里翻来覆去....看了半天,感觉很有趣。

4、下列句子中没有语病的一项是( )A.经调查,“8·12”天津港爆炸事故原因是瑞海公司违规经营、违规储存危险货物以及安全管理极其混乱造成的。

B.面对叙利亚小难民艾兰伏尸海滩的照片,使欧洲一些国家终于松口,允许更多难民入境。

C.磁州瓷器工艺精湛,具有高雅、时尚、个性的艺术享受,是一种观赏价值极高的艺术品。

D.屠呦呦用青蒿素治疗疟疾的研究,有效降低了疟疾患者的死亡率,为医学发展做出了卓越的贡献。

5、下列各句没有使用修辞手法的一项是()A.在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。

B.“我在开花!”它我们在笑。

C.我肌肉紧张,整个人收缩得像一块铁。

D.天阴沉沉的,好像要下雨了。

6、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是()①这样长而富有变化的墨线是中国画的特点。

②宋代梁楷《李白行吟图》中李白的一件斗篷,只用了不到十根线条,便勾勒出人物身体的结构,衣褶的变化。

部编人教版七年级下册语文第六单元检测卷(含答案解析)

部编人教版七年级下册语文第六单元检测卷(含答案解析)

第六单元检测卷满分:120 分一、积累与运用。

(30 分)1.下列字形和加点字的注音完全正确的一项是()(2 分)A.毋宁(w u)吞噬(sh 1)怏怏不乐毛骨耸然B.羸弱(1 6 )告罄(q in g)语无伦次海市蜃楼C.无虞(y u)合拢(l ®g)屏息凝神五脏六腑D.厄运(P)河干(g n)心有灵犀不期而致2.下列句子中有错别字的一项是()(2 分)A.那一刻四周寂静无声,舷窗黑乎乎的,看不到外面的任何景象。

B.—个人虽然在同不可战胜的厄运的搏斗中毁灭了自己,但他的心灵却因此变得无比高尚。

C.他们于是决定不再迈步向厄运走去,而是骄傲地在帐蓬里等待死神的来临。

D.不管走到天涯海角,我离她都不会再远了。

3.下列句子中加点的词语使用正确的一项是()(2 分)A.处于失重状态时,百分之八九十的航天员都会产生一种“本末倒置的错觉。

B.挪威国旗飞扬跋扈地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

C.现在一想起自己读中学的时候,当着客人的面念念有词.地反驳父亲的情景,心里就不好受。

D.在地铁上看到那惊人的一幕让我头晕眼花.,太不可思议了。

4.下列填入横线的语句,与前文衔接最恰当的一项是()(2 分)未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雨交加的困顿,哪能明白风和日丽的美好; ______________________________ , ____________________________。

_A.要体会胜利和成功的喜悦,就要经历挫折磨难的考验。

B.只有经历挫折磨难的考验,才能体会胜利和成功的喜悦。

C.未经历挫折磨难的考验,哪能体会胜利和成功的喜悦。

D.未经历胜利和成功的喜悦,哪能体会挫折磨难的考验。

5.阅读下面的语段,按要求修改句子。

(4 分)①大家好,我是“玉兔”号月球车,我的体重大约140公斤左右。

②虽然看起来分量不轻,但我并不是一只“胖兔子” 。

为了节约燃料,也为了轻柔着陆,我跟小伙伴着陆器都辛苦地进行了“瘦身” ,没有一丝“赘肉” 。

2024年人教版七年级下册语文第六单元课后基础训练(含答案和概念)

2024年人教版七年级下册语文第六单元课后基础训练(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列词语中,加点字的注音全都正确的一项是()A. 纤维(xiān wéi)B. 炽热(chì rè)C. 憧憬(chōng jǐng)D. 拘泥(jū nì)2. 下列句子中,成语使用不正确的一项是()A. 他对这个问题的看法很肤浅。

B. 老师的一番话使他如梦初醒。

C. 他努力学习,终于名列前茅。

D. 这部电影情节曲折,引人入胜,让人目不转睛。

3. 下列诗句中,属于对偶手法的是()A. 春风又绿江南岸B. 海内存知己,天涯若比邻C. 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天D. 白日依山尽,黄河入海流4. 《海底两万里》的作者是()A. 凡尔纳B. 罗曼·罗兰C. 莎士比亚D. 雨果5. 下列句子中,没有语病的一项是()A. 通过这次活动,使同学们增进了友谊。

B. 他的学习成绩比过去提高了许多。

C. 老师要求我们认真完成作业,做到字迹工整,卷面整洁。

D. 春天到了,万物复苏,大地呈现出一片生机勃勃的景象。

6. 下列词语中,属于形声字的是()A. 哭B. 坐C. 明D. 晓7. 下列句子中,使用了比喻手法的是()A. 他的心像一片湖水,清澈见底。

B. 这个西瓜真大,像个篮球。

C. 她的笑声像银铃般清脆。

D. 这个花园里的花五颜六色,美丽极了。

8. 下列句子中,使用了排比手法的是()A. 春天来了,草绿了,花开了,鸟儿也回来了。

B. 他努力学习,终于考上了理想的大学。

C. 这个地方风景优美,气候宜人,是个度假的好去处。

D. 我们要热爱祖国,保卫祖国,建设祖国。

9. 下列文学常识中,表述错误的一项是()A. 《三国演义》是罗贯中的作品。

B. 《西游记》讲述了唐僧师徒四人取经的故事。

C. 《红楼梦》是我国古代四大名著之一。

D. 《水浒传》描写了宋江等一百零八位好汉的故事。

10. 下列句子中,关联词使用正确的一项是()A. 虽然天气很热,但是我还是要去跑步。

龙潭区六中七年级语文下册第六单元探未知22伟大的悲剧预习作业新人教版9

第六单元探索未知22 伟大的悲剧1.给下面加点的字注音。

无垠.()癫.狂()凛冽..()销蚀.()羸.弱()步履.()告罄.()踉跄..()堡垒.()简陋.()毛骨悚.然()挪.威()辜.负()怏.怏不乐()姗.姗来迟()鲁莽.()2.根据拼音写出汉字。

zhān()鞋语无lún()次海市shèn()楼3.解释下列词语或根据解释写出词语。

(1)吞噬:(2)告罄:(3)怏怏不乐:(4)毛骨悚然:(5):形容旅途或野外生活的艰苦。

(6):形容来得很晚。

(7):精神非常疲劳,体力消耗已尽。

形容极度疲乏。

4.文学常识填空。

茨威格(1881—1942),(国籍)作家。

主要作品有短篇小说《马来狂人》《》《》,长篇小说《》,传记《三位大师》《罗曼·罗兰》等。

5.预习课文,思考并回答以下问题:(1)第1段中,斯科特一行的心情发生了怎样的变化?为全文奠定了怎样的感情基调?(2)斯科特一行探险的意义何在?参考答案1.yín diān lǐnlièshíléi lǚqìng liàngqiàng lěi lòu sǒng nuógūy àng shān mǎng2.毡伦蜃3.(1)吞食。

(2)宣告物资耗尽。

(3)形容不满意或不高兴的神情。

(4)形容十分恐惧的样子。

(5)风餐露宿(6)姗姗来迟(7)精疲力竭4.奥地利一个陌生女人的来信象棋的故事心灵的焦灼5.(1)开始,斯科特一行虽有些焦急,但对即将到来的成功充满了希望与热情,而当他们发现以阿蒙森为首的挪威人捷足先登后,他们的心情变得不安、失望、沮丧和痛苦。

这些变化为全文奠定了悲壮的感情基调。

(2)认识自然,开拓人类的生存空间,挑战自我,实现生命的价值,给后人以精神的鼓舞。

课文赞美的是一种勇于探索的精神、为事业而献身的精神和强烈的集体主义精神。

安徽专版2024春七年级语文下册第六单元综合素质评价新人教版

第六单元综合素质评价限时:150分钟满分:150分 (其中卷面书写占5分)一、语文积累与运用(35 分)1. 默写。

(10 分)古人心怀理想,诉诸笔端。

《木兰诗》中的“________________,________________”描写了木兰身跨战马奔赴战场的矫健英姿;《爱莲说》中的莲花身处污浊,不随俗浮沉,庄重质朴“________________,________________”;“________________,________________”是杜牧《泊秦淮》中的忧虑与愤慨;“________________,________________”是李商隐《贾生》中怀才不遇的慨叹;“________________,________________”是杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五)中不为顺境迷惑的清醒认识。

2. [2023 · 湖北襄阳月考] 下面是某名著节选,请你阅读后完成后面的练习。

(11 分)鲨鱼回来,翻转脊背,就要把印度人切成两半了。

这时候,我觉得蹲在我近边的A突然站起来。

然后,A 手拿匕首,直向鲨鱼冲去,准备跟鲨鱼肉搏。

鲨鱼正要咬那个不幸的采珠人的时候,看见了它的新来敌人,它立即又翻过肚腹,很快地向 A 冲来。

(有改动)(1)以上文字节选自_________________,作者是______________,文中的 A 是_____________。

此文段中A 勇救采珠人,主要体现了他_____________________的性格特点。

(4 分)(2)作为七年级的学生,阅读一般的现代文每分钟应不少于400 字,这就要求我们要以____________为主。

这部名著除了选文所写,还写了很多其他惊险情节,如:_______________、_______________。

(3 分)(3)本书与《西游记》中都有想象,请联系原著,谈谈二者有什么不同。

(4 分)3. [2023·广东深圳期中] 语文来源于生活,我们可以通过阅读书籍,参与社会实践,来提升自己的语文水平;而“家国情怀”总是渗透于语文生活之中的。

七年级语文下册第六单元21伟大的悲剧同步练习新人教版

21 宏大的悲剧1.给下列加点字注音或依据拼音写汉字。

角.逐( ) 毋.宁( ) 贮.藏( )吞噬.( ) 羸.弱( ) 告罄.( )遗shuāng() diān()狂步lǚ()鲁mǎng() lǐnliè() 简lòu()2.下列每组词语中,均有一个错别字,请找出来,并在后面的括号内订正。

(1)坚持不懈不行思议风餐路宿( )(2)精疲力竭毛骨竦然姗姗来迟( )(3)冷酷无情忧心忡忡疲倍不堪( )(4)空中楼阁怏怏不乐荒芜人迹( )3.下列句中加点的成语运用不恰当的一项是( )A.挪威国旗耀武扬威....、扬扬得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。

B.他今年刚参与工作,毫无社会阅历,工作起来经常是语无伦次....。

C.不攀比,按需消费,按质论价,精打细算....,踏踏实实地生活,才是正确的生活看法。

D.他历尽千辛万苦....,走遍了大半个中国,最终找到了失散多年的亲人。

4.填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( )(1)斯科特接受了这项任务,他要忠实地去______这一最冷酷无情的职责。

(2)从日记中,人们可以______到斯科特如何尽量掩饰着自己的恐惊。

(3)但是漫天大雪封住了他们的眼睛,使他们每走一步都______,因为一旦偏离方向,错过了贮藏点,无异于干脆走向死亡。

A.履行视察当心翼翼B.践行觉察忧心忡忡C.践行视察当心翼翼D.履行觉察忧心忡忡5.下列句子没有语病的一项是( )A.茨威格是奥地利作家,生于一个犹太企业主的富有家庭。

B.随着学习《宏大的悲剧》,让我对斯科特充溢了深深的敬意。

C.我们要学习斯科特探险队精诚团结、诚恳守信、坚毅乐观。

D.中国第五个南极科考站——罗斯海新站于2018年2月7日在恩克斯堡岛正式选址奠基。

6.依据例句,仿写句子。

例句:探险是英勇者的嬉戏,只有不畏艰险,才能到达顶峰。

仿句:探险是____________,________________,________________。

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