最新-初三第一次月考总结10篇
月考总结与反思(10篇)

月考总结与反思(10篇)月考总结与反思〔精选10篇〕紧急有序的月考已经结束,做具体分析。
力争使学生基础学问这一方面的缺乏得以转变,向好的方面转变。
以下就是我整理的月考总结与反思〔精选10篇〕,一起来看看吧!月考总结与反思1在刚刚结束的考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。
经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。
这点也同样延长到了数学和英语方面。
很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
例如:〔这个我不能替你写,不知道你到底错了什么,举上几个小例子就行,50字左右〕我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。
对于这点我感到十分愧疚。
但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后确定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。
有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。
这或许也和答题技巧有关系。
总之,通过以后的练习,我确定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。
时间允许的时候要多检查几遍,确定不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。
通过考试,我最终明白山外有山,人外有人。
平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。
可是一当考试,才觉察原来那么多考试题目是我从来看都没看过的〔你就先编着吧〕。
只怪自己买的练习题做的少。
不能允许自己再继续这样下去,所以,我确定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好预备,打好基础。
考试技巧贵在练习。
生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习准备,不再手忙脚乱,没有方向。
平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。
对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
初三第一次月考各科心得总结600字8篇

初三第一次月考各科心得总结600字8篇篇1经过一个月的紧张学习,我们迎来了初三的第一次月考。
这次月考不仅是对我们学习成果的一次检验,更是对我们学习态度、学习方法和学习心态的一次全面考察。
在这次月考中,我收获了许多宝贵的经验和教训,现在我将对各科的学习情况进行总结和反思。
语文方面,我认识到自己在阅读理解和文言文翻译方面还存在不足。
阅读理解中,我没有能够很好地把握文章的主旨和要点,导致答案不够准确和全面。
文言文翻译中,我对一些生僻字的解释不够准确,语法结构也掌握得不够熟练。
因此,在未来的学习中,我需要加强对阅读理解和文言文翻译的训练,提高自己的语言素养。
数学方面,我发现自己在解题思路和计算能力上还有待提高。
一些复杂的题目让我感到无从下手,计算过程中的错误也比较多。
这提醒我,在平时的学习中,我需要多做一些难题和错题,加强自己的思维训练和计算能力。
同时,我也需要认真仔细地对待每一个题目,避免因为粗心大意而失分。
英语方面,我意识到自己在听力和写作方面需要加强。
听力中,我常常因为听不懂录音中的内容而失分;写作中,我的语法和句式还需要进一步丰富和多样化。
针对这些问题,我计划在平时多听一些英语录音,提高自己的听力水平;同时,多写一些英语日记和文章,锻炼自己的写作技巧。
物理和化学是我认为比较难的科目,需要掌握大量的公式和实验技巧。
在这次月考中,我发现自己在公式应用和实验操作上还存在不足。
因此,我需要加强对物理和化学的学习,多做一些练习题和实验题,提高自己的学习效果。
政治和历史是我认为比较有趣的科目,但这次月考中,我发现自己在记忆和理解上还需要加强。
政治题需要准确地把握知识点;历史题则需要深入地理解历史事件和人物。
因此,我需要加强对政治和历史的学习,多做一些记忆和理解类的题目。
总之,这次月考让我认识到了自己在各科学习上的不足和需要改进的地方。
在未来的学习中,我会认真对待每一个科目,加强学习和训练,提高自己的学习效果和能力。
初三月考总结与反思900字范文10篇

【导语】⼯作总结不仅仅是对过去⼀个阶段⼯作的回顾和总结,更是总结成绩、认识不⾜、吸取教训、提升认识和能⼒的过程。
只有不断实践,不断总结,才能更好地推动⼯作向前发展。
本篇⽂章是为您整理的《初三⽉考总结与反思900字范⽂10篇》,供⼤家阅读。
1.初三⽉考总结与反思900字范⽂ 这次⽉考是初三的第⼀次考试,考察内容也都是初三的新知识。
虽然⼤家都久经考场、杀题⽆数,这次考试也是⼀次不⼩的挑战。
⾸先,是学习态度的问题。
有些学校不顾教学规律,⼀味强调从初三⼀开始就要紧张地备战中考。
导致很多同学学习时功利⼼很重,既⽆法体会新知识的乐趣,⼜积聚了很⼤的⼼理压⼒。
所有的负⾯效果在第⼀次⽉考时集中爆发…… 其次,是学习习惯的问题。
初三的课程进度加快,需要同学紧跟课程的节奏。
为了初三下学期留出充⾜的时间备战中考,⼤部分学校都加快了初三上半年的授课进度。
如果同学们没有良好的学习习惯,新知识就会掌握地不牢固。
上课⼀听全会,考试⼀做全不对。
第三,是学习⽅法的问题。
初三的知识难度增⼤,需要投⼊更多的精⼒。
例如,初三数学的⼆次⽅程、⼆次函数属于代数的⾼端内容,学习⽅法和解题技巧与以往有较⼤差别。
很多同学明显感觉不适应,如何在新课学习过程中总结出新的学习⽅法特别重要。
当然,有挑战才会有机遇。
机遇是什么?机遇就是所有⼈都⾯临相同问题时,率先解决问题的那些⼈会得到更好、更快的发展。
那如何抓住这次机遇呢? ⾸先,是调整好学习态度。
古⼈说过“泰⼭崩于前⽽⾯不改⾊者,可拜上将军。
”态度在我们做事情时是最重要的。
因为态度直接影响逻辑分析能⼒。
考试的时候紧张,成绩好了开⼼,成绩不好时沮丧,这些⼼理都太正常不过了。
⼤家完全不必放在⼼上,由它们去吧。
中考之前的所有考试不是⽤来区分成绩的,⽽是帮助你检测知识掌握情况的。
所以每⼀次考试结束后你完全可以先把成绩放在⼀边,花主要的精⼒去研究你的知识盲点和弱点,然后制定针对性的复习措施。
如此⼀次⼀次借助考试结果的帮助,你就会慢慢地发现你的'知识络被逐渐补全,知识体系和解题思路逐渐形成。
初三的第一次月考总结(通用13篇)

初三的第一次月考总结(通用13篇)初三的第一次月考总结(通用13篇)总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们一起来学习写总结吧。
那么总结有什么格式呢?以下是小编整理的初三的第一次月考总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
初三的第一次月考总结篇1随着国庆大幕的落下,初三的第一个月也已经向我们挥手告别。
在这每一天两点一线的紧张生活中一个月的时光已经悄悄流逝。
作为一名即将中考的学生,初三的课业繁重是我所始料未及的。
经过暑假比较艰苦的翻花训练,对于新的学期的开始有了很好的铺垫。
在新学期开学时也为分班的事情着急,就更加坚定了初三这一年提高成绩的决心。
对于新的环境,新的老师,新的课程安排等等,经过这一个月的学习也已经逐渐适应。
本次月考成绩相对于前两年也有了提高。
更重要的是在老师们的指导下学会了知识更好的应用而且进一步养成了较好的学习习惯。
在这次月考中,取得了班级13名,年级18名,还算比较让自己满意的成绩(历史第二高)。
语文,化学名次分别是8名,16名。
数学,外语,物理分别是27名,57名,19名。
比较之后发现,英语和数学是本次月考中主要给自己拉分的科目。
我的英语水平在年级里也属于一般,就是学的不扎实,这次也是历史最低的78分。
在英语方面首先要保证基础不扣分,同时提升阅读和完形,要背的东西多了,就更要在平时下功夫,基础才能不丢分。
在数学方面,92分的成绩确实不能让自己满意。
究其原因,我觉得细节与知识的结合还有漏洞,在以前没有养成良好的学习习惯,对概念的模糊,都在这份数学试卷中暴露了。
还有就是思维没有充分发散,一道题半个小时也没想出来。
压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就的学习是务必要摒弃的。
物理与数学相同,学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。
初三第一次月考总结(整理17篇)

初三第一次月考总结(整理17篇)篇1:初三第一次月考总结某初三第一次月考总结我很清楚,这次考试不是很理想,语文还有一题文言文的解释还是做过的,但还是错了,真不应该。
我以后会仔细一点的,我相信我下次会考得更好!老师你要相信我哦!紧张而急促的月考结束了,在成绩出来的同时,老师和学生的心也是波澜起伏,之后剩下的就是总结与反思。
就语文月考的试卷来看,难度不是很大,活的能力题目较多,尤其是基础部分的语言能力题占这部分的50%。
阅读与写作也不是过难的。
阅读能力非常薄弱,得分率没有超过72%。
另外还比较粗心,比如在我的试卷上,一道题的列式正确,可最后的`计算却错了,痛失了?分。
这种现象也不是第一次发生了,所以一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。
在各科成绩当中,我的英语考的最差,其中听力、句型转换是最薄弱的。
所以,我想我可以利用周末的时间,做一些听力、句型的题目,来提高我的英语成绩。
我想纸上谈兵是不够的,我应该从现在做起,施行我的计划。
还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想如果我做到了这一点,我的英语成绩一定能考的更好。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩一定会变好。
世上无难事,只怕有心人。
我相信,我一定能成功!这次考试之所以没有考好,总结原因如下:1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2准备不充分。
“不打无准备之仗。
”言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。
3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。
今后力争解决这个问题。
上课认真听讲,课后认真完成作业,力争下次取得理想的成绩。
篇2:初三第一次月考总结月考终于结束了,看着到手的成绩,心里感慨颇多。
简单总结一下,八个字:意料之中,情理之外。
说意料之中,是因为开学来我的主要工作是放在激发同学的学习兴趣和调动其学习主动性方面。
初三月考总结范文(10篇)

初三月考总结范文(10篇)1.初三月考总结范文篇一月考是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。
反思会让我找到许多的问题,认识到自己的方向有无歪斜。
初三是一个人生的分水岭,一定要把握好方向才不会迷失。
这次月考让我冷静下来,细细反思。
原来在放暑假的时候,我精心的为自己的初三做了目标和打算。
从每天的计划到考试的成绩,我都详细的做了安排。
原以为一切会按计划进行,我也会保持着原来的好成绩。
但,第一次的月考就不得不让我怀疑我所做的计划。
这一次月考,我是满怀信心去考的,并没有太多忧虑。
但一门一门考下来,却出乎意料。
似乎每门都有许多难题是我没有及时解决的。
考下来的成绩也比我想象的差很多,我一定要好好反思一下我这段时间的学习状况。
这段时间我虽然把时间都用来学习,但成效并不大好。
有一些难题还是没时间解决,而一些基础的地方掌握的也不扎实,导致考试的时候丢了许多不该丢的分,许多细节也没有注意。
至于语文,在作文这方面我没有准备好那一类的作文,所以也没有得到高分。
在阅读这方面,也没有注意分层,审题的时候有几点没有答到。
至于数学,因为我本来就做的题少,难题也少有尝试,选择填空的后一道就错了。
还有物理的计算,计算量和难度都大大增加,启示我要多多做题。
在这一切背后,更启示了我要注重时间管理和方法。
找到适合自己的方法会让自己事半功倍,学习训练初三因为忙就停止了,这次看来我还因该坚持下去,节省更多时间来复习。
这一次月考,让我明白了许多困难以及挑战,我会总结经验,在之后好好努力的。
2.初三月考总结范文篇二本次化学试卷侧重于考查学生基础知识,要求学生运用知识点解决问题,积极地寻求解决问题的办法、途径和方式。
其本质是知识点的变形应用。
考试过程由学校统一组织,严格认真地进行。
考完后学生情不自禁地跑来给我说:考题太简单,都是学过的化学式和实验。
可是卷子批改后,分数却不理想,初学生情绪低落,但经过老师实施心理教育以后,学生学习主动性逐渐增强,学习兴趣提高。
第一次月考总结作文(精选26篇)

第一次月考总结作文第一次月考总结作文(精选26篇)总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们来为自己写一份总结吧。
如何把总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的第一次月考总结作文,欢迎大家分享。
第一次月考总结作文篇1十月八号到十月九号我们进行了初二以来第一次的月考。
这一次是相对来说比初一状况更好,这第一次月考,我比前面几次考的都好。
在这次月考中,我在月考前几天中的状态十分的不错,包括小四门的背诵情况还有练习册,物理复习,语文复习,英语复习,背诵的讲义,参考书都是十分不错的,但是在这是月考考试中,我唯有一门十分的差就是:数学,我数学再考前的一个晚上去数学老师办公室问了许多问题,但这基本上好像没什么用,老师也告诉我临时抱佛脚是没什么用的,必须在平时中扎扎实实的积累,才能考出更好的成绩。
这次物理还是没有达到我的目标分数应该我的话或许能达到95分以上,但这次我只有91分,因为大多数部分题目自己也有些没有理清晰,但是呢这也不能成为我的理由,因为这是我知识点没掌握好,还有些题目就是自己的整理时没有搞清楚,然后就导致自己没写完整就丢了许多的分。
这次英语也超乎了我的想象,我这次英语退步了许多,我的成绩不应该是这样子。
所以说在下面的月考中我一定要考出更好的成绩了,包括将数学提高,把这个弱小的科目变为自己的强项,这次语文也丢了许多不该丢失的分,在开学时在某些考试中知道的某些词语自己看都没看没背诵,所以导致自己丢许多分,虽然说没有达到我预期的目标,但是这次总分469.5达到了34名,也是超乎我的预料的,虽说也没有达到我的目标。
下一次期中考试,我一定要发挥更好。
所以我一定要扎扎实实走好每一步,争取每次月考都有所进步,不要让自己的努力白白的付诸东流。
第一次月考总结作文篇2时间过得很快,转眼间第一次月考也已结束,试卷也发下来了。
这次的月考我考的最不好就是数学。
最新第一次月考总结(精选19篇)

最新第一次月考总结(精选19篇)最新第一次月考总结(精选19篇)最新第一次月考总结篇1一、成绩分析。
1、学科发展不平衡。
(1)、特别合格的学生及平均优秀的学生有些科目还不及格。
(2)、有些同学的除语文、数学成绩较好以外,其它科目的成绩不行,特别是地理、生物没有引起很多同学的注意。
(3)、数学、英语成绩不是很理想。
2、成绩连接不好,出现断层现象。
如:159班的第三名平均80。
1分,但第四名只有平均74。
9分 160班的第一名平均80。
29分,但第二名只有平均75分。
161班的第三名平均79。
43分,但第四名只有平均73。
79分。
162班的第二名、第三名、第四名平均分都相差异4分。
3、大部分同学的上进心不足,有接近三分之一的学生平分均都在40分以下。
二、出现上述现象的原因。
1、学习习惯不好。
通过问卷调查有98%的学生学习没有计划。
2、课堂纪律有待加强。
特别是一些不是班主任的课,有些同学的随意较大。
3、抄作业和缺交作业严重。
特别是一些较难科目的课,如数学、英语等。
4、自习课及午休和下午自由支配时间没有利用好。
5、星期六、星期天在家不看书。
6、看书习惯不好,没有几本课外书,作业特别写得不好。
三、下段工作怎么做。
1、树立理想,确定目标。
2、自已认真重新审视自已。
3、自己有计划地学习。
4、有不服输的精神。
5、有遵守纪律的观点。
最新第一次月考总结篇2第一次月考成绩出来了,我竟然还笑得出来,这是为什么?我自己也搞不明白。
同学告诉我:这是乐观主义精神。
成绩并不是最重要的,重要的是要把自己的心态调整好。
想到了有的同学的忐忑不安,想到了有的同学的愁眉苦脸,也想到了有的同学的哭泣……以上与我的表现形成了鲜明的对比。
心态影响了一个人的发挥,可能也影响了一个人的一个阶段,在我看来,心态要放在第一位。
还是来总结一下成绩吧:语文拿到了升入初中以来前所未有的96分,田老师的教学方法让我很是喜欢,真的要好好谢谢他。
数学,敞开了说,87分,我又犯了小学三年级时的低级错误,抄得数忘加单位、看错题,前一项就为我拉走了7分,使我的数学成绩再次低于90分。
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《初三第一次月考总结》初三第一次月考总结(一):初三第一次月考反思时间飞快流逝,初三的第一个月也已经向我们挥手告别。
在这每一天两点一线的紧张生活中一个月的时光已经悄悄流逝。
作为一名即将中考的学生,初三的课业繁重是我所始料未及的。
经过暑假比较艰苦的翻花训练,对于新的学期的开始有了很好的铺垫。
在新学期开学时也为分班的事情着急,就更加坚定了初三这一年提高成绩的决心。
对于新的环境,新的老师,新的课程安排等等,经过这一个月的学习也已经逐渐适应。
本次月考成绩相对于前两年也有了提高。
更重要的是在老师们的指导下学会了知识更好的应用而且进一步养成了较好的学习习惯。
在这次月考中,我排在班级13名,年级18名,还算比较让自己满意的成绩(历史第二高)。
语文,化学名次分别是8名,16名。
数学,外语,物理分别是27名,57名,19名。
比较之后发现,英语和数学是本次月考中主要给自己拉分的科目。
我的英语水平在年级里也属于一般,就是学的不扎实,这次也是历史最低的78分。
在英语方面首先要保证基础不扣分,同时提升阅读和完形,要背的东西多了,就更要在平时下功夫,基础才能不丢分。
在数学方面,92分的成绩确实不能让自己满意。
究其原因,我觉得细节与知识的结合还有漏洞,在以前没有养成良好的学习习惯,对概念的模糊,都在这份数学试卷中暴露了。
还有就是思维没有充分发散,一道题半个小时也没想出来。
压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就的学习是务必要摒弃的。
物理与数学相同,学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。
只有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。
并且要养成良好的学习习惯,细节绝不放松。
语文和化学在这一个月要背的很多,虽然成绩都还不错,但都有可惜的分数。
所以更要在学习完知识之后加紧复习和及时的总结相信都会有所提高。
在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。
我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。
学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结必须会提升自己的学习质量。
初三第一次月考总结(二):我很清楚,这次考试不是很理想,语文还有一题文言文的解释还是做过的,但还是错了,真不就应。
我以后会仔细一点的,我相信我下次会考得更好!老师你要相信我哦!紧张而急促的月考结束了,在成绩出来的同时,老师和学生的心也是波澜起伏,之后留下的就是总结与反思。
就语文月考的试卷来看,难度不是很大,活的潜力题目较多,尤其是基础部分的语言潜力题占这部分的50%。
阅读与写作也不是过难的。
阅读潜力十分薄弱,得分率没有超过72%。
另外还比较粗心,比如在我的试卷上,一道题的列式正确,可最后的计算却错了,痛失了?分。
这种现象也不是第一次发生了,所以必须不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。
在各科成绩当中,我的英语考的最差,其中听力、句型转换是最薄弱的。
所以,我想我能够利用周末的时间,做一些听力、句型的题目,来提高我的英语成绩。
我想纸上谈兵是不够的,我就应从此刻做起,施行我的计划。
还需要持之以恒的精神,这也是最重要的一点,我想如果我做到了这一点,我的英语成绩必须能考的更好。
这次考试虽然没有考好,但是我相信,我只要照着我上面写的学习方法做,我的成绩必须会变好。
世上无难事,只怕有心人。
我相信,我必须能成功!这次考试之所以没有考好,总结原因如下:1平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2准备不充分。
不打无准备之仗。
言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。
3没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。
今后力争解决这个问题。
上课认真听讲,课后认真完成作业,力争下次取得理想的成绩。
初三第一次月考总结(三):初三第一次月考反思初三的学习是紧张而又忙碌的,匆忙之中,第一次月考便已到来,武装到了牙齿的我们从容不迫的应对着,但在那淡然的外表下,隐藏着一颗颗忐忑而又激动的心灵。
新的知识,新的问题,新的分数比例,所带来的是前所未有的挑战和历练,考场如战场,我们的武器也如雨果所说的:轻如和风,猛如雷电支笔。
它虽无刀与剑的锋芒,却也能字字如诛心,指引着我们走向胜利。
考试结束了,但心理的博弈才刚刚开始,我们憧憬着理想的分数,但也为那未知的分数而担忧。
可一切已成定局,多说无益,也只能在心里默默地祈祷。
当成绩发下来的时候,全班都笑了,尽管有的是欢笑,有的却是苦笑。
在班上,每次考试列为倒数,已成为我的梦魇,久久的缠绕着我,不肯离去。
人,永久是贱的,他们总是抱怨失败选取了他们,却不知早在平日里的一言一行中,自己便心甘情愿地屈服了失败的威严。
化学老师说,考试,就是一场出题者与答题者的战争,出题者,是埋地雷的,答题者,是排地雷的。
很显然,我是一个不合格的排雷者,粗心大意,探雷不细,最终造成了这场战争的失败。
这次考试的失利,我认为其主要原因,是我平时的积累不够,阅题不仔细,知识面只普及于书本。
临阵磨枪,不亮也光,这次考试,我便缺少了以往对待考试的亮剑精神。
改变是必然的,但关键在于怎样改变,如何改变。
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,勤奋,是最简单的,同样也是最有力的,我定要具备三更灯火五更鸡,正是男儿发奋时的毅力努力奋进。
花开花谢,花谢花开,结束代表的并不是死亡,而是生命再次迸射出耀眼光芒的开始,学海无涯,让我们做知识的搏击者,在学习的海洋上扬帆远航。
初三第一次月考总结(四):初三第一次月考总结随着国庆大幕的落下,初三的第一个月也已经向我们挥手告别。
在这每一天两点一线的紧张生活中一个月的时光已经悄悄流逝。
作为一名即将中考的学生,初三的课业繁重是我所始料未及的。
经过暑假比较艰苦的翻花训练,对于新的学期的开始有了很好的铺垫。
在新学期开学时也为分班的事情着急,就更加坚定了初三这一年提高成绩的决心。
对于新的环境,新的老师,新的课程安排等等,经过这一个月的学习也已经逐渐适应。
本次月考成绩相对于前两年也有了提高。
更重要的是在老师们的指导下学会了知识更好的应用而且进一步养成了较好的学习习惯。
在这次月考中,取得了班级13名,年级18名,还算比较让自己满意的成绩(历史第二高)。
语文,化学名次分别是8名,16名。
数学,外语,物理分别是27名,57名,19名。
比较之后发现,英语和数学是本次月考中主要给自己拉分的科目。
我的英语水平在年级里也属于一般,就是学的不扎实,这次也是历史最低的78分。
在英语方面首先要保证基础不扣分,同时提升阅读和完形,要背的东西多了,就更要在平时下功夫,基础才能不丢分。
在数学方面,92分的成绩确实不能让自己满意。
究其原因,我觉得细节与知识的结合还有漏洞,在以前没有养成良好的学习习惯,对概念的模糊,都在这份数学试卷中暴露了。
还有就是思维没有充分发散,一道题半个小时也没想出来。
压轴题上不去,细节还扣分,这样高不成低不就的学习是务必要摒弃的。
物理与数学相同,学习知识就要新旧结合,同时还要锻炼思维的严谨性,把知识点学透不能摸棱两个。
只有把只是学透了,思维才能得到充分的发散。
并且要养成良好的学习习惯,细节绝不放松。
语文和化学在这一个月要背的很多,虽然成绩都还不错,但都有可惜的分数。
所以更要在学习完知识之后加紧复习和及时的总结相信都会有所提高。
在今后的学习生活中,仍然有一段很长的路要走,良好的学习习惯是成功的保障。
我的目标就是在所有考试中不丢让自己觉得遗憾的分。
学习而不思考,等于吃饭不消化,我相信对于学习中的问题,有了好的学习态度,在经过自己的思考和总结必须会提升自己的学习质量。
初三第一次月考总结(五):初三第一次月考后总结反思第一次月考匆匆忙忙地结束了,我从中发现了很多自己学习中存在的问题。
这次月考我的历史成绩只有84分,起初我用题太难这个理由来安慰自己,但是之后我才得知班里有很多同学都上了90分,可见考不好的最根本原因并不是题太难,而是自己的水平还不够高。
拿到卷子,认真分析了所有错题,最终我总结出了自己在历史学习中的一个大问题:学得太不灵活。
试题虽然不容易,但其他同学依然能取得很好的成绩,那是因为他们学得更加灵活,运用得更加熟练,而我只是机械地背会书上的东西,却没有认真去思考知识之间的联系,缺乏时间感和空间感,也不注意中国历史和世界历史的结合,因此成绩很不理想。
我认为在今后的历史学习中,要认真分析课堂上的材料,多思考,提高历史的时间感和空间感,要将中国历史与世界历史仔细比较,注重细节和答题方法。
数学成绩也很不好。
考前我认真总结了错题,本以为会取得一个满意的分数,而真正的结果却令人大失所望。
粗心将图画错,计算失误,审题不清,不注意细节,这一连串的问题全部暴露了出来。
分析过后,我决定每一天坚持做粗心克服训练,及时总结错题,做超多中考题,多做多练,我相信成绩必须会有所提高。
其他科目的成绩还算不错,但这还没有到达我的目标。
年级前20名,一个简单而又不简单的目标,我深知,如果要实现这个目标,就要很认真,很踏实,静下心来,一步步攀登,一点点超越,不能有疏漏,不能有松懈,始终努力,坚持到底。
总之,这仅仅是第一次月考,是初三的开始,我还有很多奋斗的时间。
我想对自己说:静下来,认真,坚持,努力,加油!初三第一次月考总结(六):九年级第一次月考质量分析会总结彭主任刚才将月考的班级成绩,学科成绩透过数据进行了客观分析,那里就不在重复。
我们进行的质量分析就是针对前一段的教学状况进行总结,在肯定成绩的同时,重在找查教学中存在的问题和不足,以便更好地提高校园九年级的教学质量。
这天就此次月考做三点说明:一、透过月考,能够看出前一段工作是有成效的,学生学习习惯较好,能够紧密配合教师较好地完成教学任务,班主任和科任老师能够按照上次期初分析会的要求,认真扎实工作,班级和教学秩序井然,初步到达了预期的教学效果,教学成绩值得肯定。
二、仍然存在的不足:1、各学科存在不均衡,各班级存在不均衡,各班同一学科不均衡,同一教师不同班级存在不均衡。
前300名学生分布不均衡,较为突出的班级是一、二、六班,较少的班级是三、四、五、八、十一、十二均不到20人,与上次考试要求的人数有所下降,个性是八班优秀人数只有1人。
我列举了各学科优秀人数及学生分数段(具体见表一及表二),从统计看,语文、数学及英语的优秀人数太低,语文仅有七人,数学只有62人,英语133人。
优秀及高分学生数太少,高分只有37人,优秀才101人。
2、从与20xx年市第十名校园及县中考平均值、洼中成绩(见表三)比较,我们的语、数、外就存在差距,且差距还是不小的。
这就要求我们务必加强语、数、英三科教学。
3、部分班级及学科成绩出现下滑现象,七八班,十一班十二班总体成绩出现下滑,十一班十二班语、数、英成绩下滑幅度较大。