医院导诊培训资料
导医岗前培训计划

导医岗前培训计划一、前言导医是医院门诊的一个重要岗位,负责协助医务人员完成就诊流程,提供患者导诊和服务指导。
导医工作需要良好的沟通能力、服务意识和医学知识,对导医的培训要求也相对较高。
本培训计划旨在帮助新员工快速融入工作,熟悉导医工作流程,掌握必要的职业技能并提升综合素质。
通过系统的培训,提高导医员工的服务意识和医学知识水平,提升工作效率和服务质量,为患者提供更好的就诊体验。
二、培训内容1. 医学知识的学习和提升(1)基本医学知识:包括常见疾病的病因、症状、诊断和治疗方法等,主要涉及内科、外科、妇产科、儿科等常见科室。
(2)医疗器械知识:了解常见医疗器械的使用方法和操作流程,熟悉医疗器械的名称和作用。
(3)用药知识:掌握常见药品的名称、主要成分、适应症、禁忌症、用法用量等,能够对患者提供正确的用药指导。
2. 沟通技巧和服务意识培训(1)与患者沟通技巧:学习主动倾听、适当表达、情绪控制等沟通技巧,提高与患者的沟通效果和服务质量。
(2)服务意识培养:强调服务意识和团队合作精神,培养员工良好的服务态度,提高服务效率和满意度。
(3)矛盾处理和投诉处理:学习处理患者投诉和矛盾的技巧,提高处理问题的能力和水平,保持良好的服务形象。
3. 就诊流程和导医工作流程(1)就诊流程:了解门诊就诊的一般流程、挂号方法、检查检验流程等,掌握就诊环节的常见操作流程。
(2)导医工作流程:学习导医工作的一般流程、责任范围和协作方式,熟悉导医工作中的常见问题处理和应对方法。
(3)医患沟通技巧:学习与医生、护士和其他医务人员的协作方式,提高协作效率和工作效果。
4. 专业培训和实操训练(1)模拟操作训练:进行导医实际操作的模拟训练,包括接待患者,挂号登记,导诊服务等,提高操作技能和流程熟练度。
(2)案例分析和讨论:结合实际工作案例进行分析和讨论,学习处理复杂情况的方法和技巧,提高问题处理能力。
(3)导医工作实际演练:在导医岗位实际进行导诊服务、协助患者就诊等操作,熟悉工作环境和操作流程。
医院导诊服务礼仪培训

根据医疗行业发展和患者需求变化,及时更新培训内容,确保培 训内容的时效性和实用性。
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导诊服务礼仪的实际应 用案例分享
优秀导诊员的服务案例
案例一
某医院导诊员小张,在接待一位老年患者时,耐心细致地询问病情,并主动帮 助患者找到相关科室。在整个过程中,小张始终保持微笑,语气亲切,让患者 感受到了温暖和关爱。
增强员工凝聚力
通过导诊服务礼仪培训,能够增强员工之间的凝 聚力和协作精神,提高整体服务水平。
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传递爱心与关怀
导诊服务礼仪的实施能够传递医院对患者的爱心 与关怀,增强患者战胜疾病的信心和勇气。
谢谢观看
总结词
介绍医疗流程和注意事项
总结词
提供医疗咨询和帮助
详细描述
导诊员应向患者介绍医疗流程和注意事项,让患者了解就 诊流程、检查须知、治疗要求等方面的信息,帮助患者更 好地配合医生的治疗。
详细描述
导诊员应提供医疗咨询和帮助,解答患者的疑问和困惑, 为患者提供专业的指导和建议,帮助患者更好地了解自己 的病情和治疗方案。
提供详细的诊疗方案
详细描述
导诊员应根据患者的病情和需求,提供详细的诊疗方案, 包括检查、治疗、用药等方面的建议,帮助患者更好地了 解诊疗过程和效果。
总结词
引导患者与医生沟通
详细描述
导诊员应引导患者与医生进行充分的沟通,帮助患者理解 医生的诊疗方案和建议,促进患者与医生之间的合作与信 任。
患者对医疗流程不熟悉
患者情绪激动
总结词
耐心倾听,保持冷静
详细描述
当面对情绪激动的患者时,导诊员应保持冷静,耐心倾 听患者的问题和诉求,理解患者的情绪和感受,避免与 患者发生争执或冲突。
导医门诊培训计划方案范文

导医门诊培训计划方案范文一、培训目的导医门诊是医院的窗口和桥梁,直接关系到医院的形象和服务质量,同时也承载着医院与患者之间的沟通。
为了提高导医门诊的服务水平,提升患者满意度,医院决定对导医进行全面培训,使其具备良好的服务意识和专业能力,为患者提供更好的服务。
二、培训对象导医人员及相关管理人员。
三、培训内容1. 服务意识培训:包括服务态度、服务技巧、服务规范等内容,通过培训使导医具备良好的服务意识,能够主动关心患者需求,主动帮助患者解决问题。
2. 专业知识培训:包括医疗知识、医院科室及医生情况等内容,通过培训使导医具有基本的医学知识和对医院内科室及医生的了解,能够为患者提供准确、专业的信息。
3. 沟通技巧培训:包括语言表达能力、沟通技巧、问题解决能力等内容,通过培训使导医具备良好的沟通能力,能够与患者进行有效的沟通,解答他们的问题。
4. 应对突发事件培训:包括火灾、地震、抢劫等突发事件的应对方式,培训导医应对突发事件的基本原则和方法,确保患者和导医自身的安全。
5. 法律法规培训:包括医护人员的职业道德规范、医疗纠纷的处理方式等内容,通过培训使导医了解相关法律法规,能够做到合法合规地为患者服务。
四、培训方法1. 培训课程:采取专业培训机构或医院内部专业人员进行培训,制定具体的课程内容和教学计划,分模块进行培训。
2. 实践操作:培训结束后,导医人员需要进行实践操作,通过模拟患者与真实患者的沟通,检验培训效果。
3. 书面考核:对培训内容进行书面考核,培训人员需要通过考核才能获得培训结业证书。
五、培训周期本次培训计划为期两个月,包括课程培训、实践操作和书面考核。
六、培训考核1. 课程考核:每个培训模块结束后进行课程考核,考核合格者方可参加下一阶段培训。
2. 实践操作:培训结束后,导医人员需要进行实际操作,由相关管理人员进行评估。
3. 书面考核:对培训内容进行书面考核,达到合格标准者方可获得培训结业证书。
七、培训效果经过培训后,导医人员应具备良好的服务意识和专业能力,能够为患者提供准确、专业的信息,主动关心患者需求,有效沟通解决患者问题,提升患者满意度和医院形象。
医院导诊知识点总结

医院导诊知识点总结导诊是医院门诊的第一步,也是患者就医的第一次接触。
正确的导诊可以帮助医生了解患者的病情,为患者指导就医方向。
因此,掌握导诊知识是非常重要的。
本文将从导诊的定义、目的、方法、技巧、注意事项等方面进行总结,希望能够对医务人员提供一些帮助。
一、导诊的定义和目的导诊是指医生或护士协助患者办理就诊手续,并引导患者到适当的诊室或科室就诊的过程。
导诊的目的是为了提高就诊效率,减少患者等候时间,满足患者的诊疗需求。
二、导诊的方法1. 预约导诊预约导诊是指通过电话、网络等方式提前向医院预约就诊时间。
这种方式可以减少患者等候时间,提高就诊效率。
2. 现场导诊现场导诊是指患者到医院后,在导诊台进行就诊指引。
现场导诊要及时准确地了解患者的诊疗需求,选择适当的就诊科室或医生。
三、导诊的技巧1. 善于沟通导诊人员要善于与患者进行沟通,了解患者的主诉和就诊需求,给予患者耐心倾听和解答。
2. 熟悉科室情况导诊人员要熟悉各科室的就诊科目、医生情况、就诊流程等,以便为患者提供准确的导诊。
3. 维护秩序导诊人员要维护诊室秩序,合理安排患者的就诊顺序,避免出现混乱和拥堵。
四、导诊的注意事项1. 尊重患者导诊人员要尊重患者的人格和隐私,保护患者的合法权益。
2. 保护患者信息导诊人员要妥善保护患者的个人信息,不得随意泄露患者的隐私。
3. 熟悉医院规章制度导诊人员要熟悉医院的规章制度,严格执行医院的管理制度,确保导诊工作的顺利进行。
五、导诊的改进建议1. 提高导诊人员素质医院应加强对导诊人员的培训,提升导诊人员的服务意识和沟通能力,使他们能够更好地为患者提供导诊服务。
2. 强化就诊流程管理医院应加强对就诊流程的管理,优化导诊流程,提高就诊效率,减少患者等候时间。
3. 加强导诊服务监督医院应建立健全导诊服务监督机制,对导诊服务进行监督检查,及时发现问题并加以整改。
总之,导诊是医院门诊工作中非常重要的一环,正确的导诊能够提高就诊效率,满足患者的就诊需求。
医院导诊培训计划

医院导诊培训计划一、培训目的为了提高医院导诊人员的服务质量和工作效率,本医院制定了导诊培训计划。
通过培训,使导诊人员掌握专业知识和技能,提高工作水平,提升医院形象,满足患者就医需求,提高患者满意度。
二、培训对象全院导诊工作人员。
三、培训内容1. 专业知识培训导诊流程:包括患者接待、信息记录、指引患者就诊科室等流程;医院科室和病房位置:熟悉医院各科室和病房位置,掌握医院布局和地图;基本医学知识:了解医学常识,使导诊人员能够回答患者的基本医疗问题;医疗器械和设备:熟悉医院常用的医疗器械和设备,能够对患者进行必要的解释和说明。
2. 沟通技巧培训与患者的沟通:培训导诊人员与患者的有效沟通技巧,包括语言表达、姿态态度、情绪控制等;沟通技巧:培训导诊人员的沟通技巧,包括倾听、表达、解释等能力。
3. 服务流程培训服务标准:培训导诊人员医院的服务标准和服务宗旨,提高服务意识;突发事件处理:培训导诊人员突发事件的处理流程,包括火灾、医疗事故等。
四、培训方式1. 课堂培训组织专业医务人员进行课堂讲解,结合案例进行实际操作演练。
2. 现场实操培训导诊人员对医院的各个科室和病房进行实地考察和实操演练,熟悉各项操作流程。
3.案例分析讨论组织导诊人员围绕实际工作中遇到的问题进行案例分析和讨论,使导诊人员能够灵活运用所学知识和技能解决问题。
五、培训时间及周期培训时间为30天,每周安排5天培训,每天8小时。
培训周期为一个季度进行一次培训,以确保导诊人员能够持续提升服务水平和解决实际问题。
六、培训效果评估1. 考核评估对参加培训的导诊人员进行考核评估,考核内容包括专业知识、沟通技巧、服务水平等方面。
2. 实际操作评估通过观察导诊人员在实际工作中的表现进行评估,包括接待患者的态度、沟通方式、处理突发情况能力等方面。
3. 满意度调查对患者进行满意度调查,了解患者对导诊人员服务的满意程度,以此来评估导诊人员的服务水平。
七、培训后跟踪和反馈培训结束后,医院将对导诊人员进行跟踪和反馈,及时了解培训效果和导诊工作中出现的问题,并进行整改和再培训,以保证导诊人员的服务水平得到持续提升。
导医导诊培训PPT课件

要
求
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导医的职责与任务
▪ 1、分诊职责
▪ 2、咨询职责
▪ 3、迎宾服务
▪ 4、展示导医风采,时刻保持工作角色状态,让顾客在 不知不觉中感受医院人文关怀。
▪ 5、主动引导顾客交费刷卡、取药,引导顾客检查、治 疗。
▪ 6、管理职责:诊前充分准备、诊中有效引导、诊后热 情辞别;门诊医护及医患关系的有效维护;门诊医生及 医助的提前顾客信息提醒与准备;如顾客住院有效接入 到下一服务节点,正确引导职责,完成服务过程。
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导医学在医学中的作用
▪ 以顾客为中心的医学新理念促进导医学的形成。
▪ 顾客又是我们的衣食父母,在市场竞争激烈的今天,只 有以顾客为中心,医院才能生存与发展。
▪ 如何以顾客为中心,就是要重视顾客的权利,满足顾客 的各种需要和超出他想要的需要(服务附加值)。
▪ 导医是医院安排给顾客的临时保护人。有了导医,顾客 就有了安全感,方便感,自然对医院就有了好感。导游、 翻译、辩护律师的职业非常专业,因为他们和我们一样 能提供最专业的服务,是非专业外顾客的有赖性需求。 因此导医在服务环节中一定要象家人一样提供给顾客最 周到的保护。
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导医在服▪ 务导医中角的色在好医院坏系直统中接的影作用响决营定 销和医院品了导牌医设置的重要性,它是服务的
起点,顾客第一印象的接点。
▪ 医院经营的要求 :服务质量的好坏 是因体制的需要(民营医院,通过 为社会提供健康服务、特色的服务 和品质技术服务取得效益,扩大及 提升服务,投资者从中得到最高回 报)。社会道德的需要(节约并合 理使用各项成本,增加效益,增加 服务)。
▪ 3、在疾病诊疗过程中观察顾客,是导医护士的 主要职责 。
导医培训知识

十二、导医的服务与经营意识
改变经营有效是硬指标,服务没有效益是软指标的片面 认识。改变 重经营轻服务的做法,形成经营与服务互相促进的良性循环。 服务出效 益,而且是低成本的。患者服务的手段、项目是多式样的, 如医生问诊态 度、疗效、卫生院清洁程度,高层管理人员为患者所想等等, 前面强调的 服务意识,树立了正确的服务意识,才能以“正常”的心态, 正确的方式提 升患者的满意度。
导医,是一个重要的工作岗位,在一定程度上,它代表和反映着医
三、导医的重要性
患者进入门诊大厅,首先见到、接触到的是导医,所 以导医的形象、气质、服务、言语、行为很重要,代表着医 院的整体形象。 导医的服务好与坏,直接关系到患者及其家属来院就诊 产生第一印象的好与坏,只有第一印象良好,才能乐意接受 进一步的服务。否则将不愿再接受服务。可以肯定的说,我 们的第一站服务没有到位,失败了。就会失掉病人。时间久 了,流失的病人多了,导致经济效益的损失,甚至很大的损 失。 导医的形象至关重要,形象就是宣传、就是效益,是医 院的生命。
十一、导医的形态要求
1、形象:(1)衣帽整齐,文雅,端庄,大方。 (2)精神饱满,面带微笑。 (3)不浓妆艳抹,化淡装。 2、语言:(1)文明用语,请字当头。 (2)语言要简单易懂。 (3)说话要轻,语速要慢,语气要温和。 (4)态度要亲切、同情、关怀和体谅。 (5)解释要耐心、细致。 3、仪态:(1)走路要轻、要稳。 (2)与病人同行时距离保持30-50cm。 (3)站立距导诊台20cm。 (4)站立时双手交叉,右手扣于左手,置于腹前。
结束语
医院即将开张,在此,我们要紧紧的围绕
以 病人为中心的服务宗旨。用甜美的微笑和周 到的
医院导诊台培训计划

医院导诊台培训计划1. 介绍医院导诊台是医院的重要门面和服务窗口。
导诊员作为医院服务的第一接触点,对患者的第一印象和就诊体验起着至关重要的作用。
为了提高导诊员的综合素质和服务水平,医院制定了导诊台培训计划。
2. 目的•提升导诊员的专业素养和服务意识•加强导诊员的沟通能力和协作能力•提高导诊台服务水平,提升患者满意度3. 培训内容3.1 专业知识培训•了解医院各科室位置和楼层布局•学习基本的医学常识和疾病知识•掌握导诊流程和常见问题处理方法3.2 沟通技巧培训•学习有效沟通的技巧和原则•如何与不同类型的患者进行有效沟通•学习倾听和表达技巧3.3 危机处理培训•学习应急处理的基本原则•掌握急诊情况下的处理方法•如何应对患者不满和情绪化的情况3.4 团队合作培训•学习团队合作的重要性•如何有效地与其他科室和同事协作•分工合作,提高工作效率4. 培训方式•理论培训:导诊员定期参加医院组织的专业知识和技能培训课程•实践培训:导诊员在导诊台实习,由经验丰富的导诊员进行辅导和指导•考核评估:定期组织考核及评估,对导诊员的培训效果进行评估和改进5. 培训效果评估•患者满意度调查:定期进行患者满意度调查,收集反馈意见并进行分析•绩效考核:根据导诊员的工作表现和服务水平进行绩效考核•持续改进:根据评估结果不断优化培训计划,提升培训效果和服务质量6. 结语医院导诊台培训计划的实施将有助于提升导诊员的专业素质和服务水平,增强医院服务品牌的竞争力,为患者提供更优质的导诊服务,营造良好的就诊体验,提高医院形象和口碑。
愿每位导诊员在培训中不断成长,更好地为患者服务,共同构建和谐的医院服务环境。
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医院导诊培训资料一、转变观念:(1)遵守制度:医院是一个有着一定的活动宗旨,按照分工合作的形式建立起来的组织,根据个人能力及分工的需要来确定每个人的位置或职位。
为了保证医院正常的运营,每个职员都必须从各自的位置要求出发来规范自身的行为,即遵守医院的规章制度,这也是每个职员做人做事的基本出发点。
只有这样,你才能适应社会、医院的需求,不被社会、医院所淘汰。
(2)文明礼让:碰到领导、同事文明用语;与同事共同生活注意礼让和卫生。
(3)坚决执行:不折不扣执行医院的决策;如人员调动与安排等。
(4)善意谎言:如病人得了癌症,医生不能对病人明讲。
(5)保密制度;如化验操作、学习材料、用药处方、医院收入等。
二、摆正心态;虚心学习:医院为什么要培训你们?其一:医疗市场竞争是多面性的;残酷的。
医院为了立足市场、占领市场、在竟争中取胜,赢利就必须具有一批专业精,素质高的员工。
把所有要进入医院的员工进行培训,从零开始,同步进行,这样每个员工目标一致;起点比同行高,在竞争中更有优势,这也符合国际五百强管理要求。
其二:医院投入大量资金用来培训,不收取任何费用,期间还发放工资,而学到的知识是属于你们的,将来不管如何都是你的工作资本;其三:通过培训合格后才能上班,这样你才是一们合格的员工。
总公司在全国各地有一百多个医院及门诊,给你的就业面很广,不怕下岗,这一点其它医疗单位无法与总公司相比。
其四:医院对员工培训的内容是社会科学,接诊技巧,医疗纠纷防范,为人处事等,是一门在现实生活中必备的一课,只有把培训知识与自己的知识经验相结合,你在工作中才能熟练掌握,利用基本技能及技巧才能“如鱼得水”,才能发挥你的智慧与能力,才能体现你的自身价值,在为医院多作出贡献的同时,自己也得到相应的报酬。
其五:医院不是慈善机构,肩负着员工的利益,考虑社会效益的同进还要考虑经济效益,只有研究引进更先进的仪器更好的药品更好的服务理念为患者服务,才能把经济效益搞上去,更好地为社会服务。
三、批评表扬;(1)对待批语虚心接受;总结教训;改进缺点;‘有则改之,无则加勉(2)对待表扬:谦虚礼让,找出不足,变成动力。
力争更好充分发挥自己的主观能动性。
(3)廉洁正气;不怕得罪人,不贪污、浪费医院一分钱。
(4)理解别人,克制自己。
充分发挥自己的优势。
四、咨询业务:以材料为主,回答病人提出的问题采取反问、询问对方病情转移话题、绕开话题的方式。
每个咨询电话都是用广告吸引过来的,一定要认真对待,讲话和气、耐心,通过电话告诉病人我院有特色专科、有著名专家、详细地址乘车路线等,总之是通过我们电话让病人来就诊,而不是通过我们的电话告诉其用什么药、什么治疗法方或多少钱,那样病人很可能就不会来就诊。
五、导诊业务1.礼貌接待:每位患者来就诊时,都要一视同仁、热情礼貌的去接待,充分贯彻好门诊主任及上级领导安排的工作。
2.做好登记;在门诊导诊台,做好导诊登记表的记录,即登记当天就诊患者的姓名,这些患者是否在我院检测病原,是否取药都给予进行登记。
3.患者安排就医方法;两个以上医生同时坐诊时,可根据“谁接诊的患者取药率高就多安排病人给他接诊”和专病专科专属的原则。
4.分配原则:一个医生接诊同样也要在导诊台填写《导诊登记表》,导诊人员要充分发挥作用,让病人排除就诊。
病人如拿着化验单在就诊,化验单由导诊护士根据谁开的化验单,按排病人找谁,让病人一一就诊,维持好就诊秩序,不能让患者一窝蜂的全部涌进接诊室,拥挤在医生周围,影响医生的情绪,造成解释接诊质量下降。
5.包装医生:在病人等待就诊时适时适当向患者介绍医生的诊疗水平,包装医生,塑造医生的形象这样可增强患者对门诊医生的信任。
例如一:问病人:“你是看哪一类病?目前有什么症状?(让病人感到你很关心他,工作很负责任);你来的真是时候,今开刚好XX主任坐诊,XX主任医术非常好,前几天有一个病人的病情和你的一样,在其它地方吃了很多药花了很多钱,就是治不好。
可我院XX主任用了不到一个月时间,就给他治愈了。
等一下我安排他给你诊断”(说这话要看病人是一个什么样的病人,对于看起来老实,实在的病人,可以这样去包装医生,如果一看就是那种油头粉面,很滑头的人就不要说,否则会适得其反)。
例如二:因病人多,等待就诊的病人显得急躁的时候,可以给病人倒杯水稳信病人的情绪,用与病人聊天的方式了解主要病情。
聊完以后可以说:“您今天来的真是时候,我院莆专家对你这种病的诊疗有很深的研究和造诣,他经常去北京、上海等几家大医院会诊、进行学术交流和技术指导,我院预约了很长时间才请到这几位专家”。
6、取药前交待:开过处方的病人,要告诉他划价、收费、药房的详细地点,并告诉病人要回到专家那里:“专家说不定有事要交待”。
当病人犹豫不决时,导诊要找一个合适的理由一起与病人去拿药,防止病人流失,但还不能让病人感觉到你有什么“阴谋”。
例如可以说:“我刚好去一楼拿东西或我刚好去XX科室借东西,咱们一起下去。
”等一些不让病人怀疑的理由。
7.取药后交待;每个病人取了药要走时,都要向病人交待:“你一定要按照专家的医嘱服药,记住服药方法,注意事项,不要忘记复诊时间,不然的话你的治疗有可能会前功尽弃,您最好告诉我你的联系电话,我们有什么事情(有什么优惠活动)可以及时与您联系。
”8、处理纠纷;如有治疗情况自己感觉不理想的复诊病人,原则上要与初诊病人分开,防止其交流,影响初诊病人的情绪,造成病人流失。
9、谨防医托:有病人主动去问是否看病,看什么病,有没有挂号等,如有可疑病人防止与其他病人交流,防止医托或同行等前来骚扰。
六、配合医生;搞好咨询、导诊的同进还要看懂医生开的处方及治疗,配全好医生的工作。
协助医生:如果病人很多,医生正心于初诊病人的接诊时,要帮助医生开复诊病人的处方(要医生签名),协助医生的工作。
2.后勤工作;医生接诊时给医生倒水、添水,做好后勤工作,必要的时候帮助化验室护士抽血等。
绝对不允许出现例如:医生接诊忙而导诊却在一旁打电话、聊天或等接电话;没电话时就照镜子涂口等与工作无关的事情。
总之,医院给你搭好舞台,你们要为上台前扎好基本功,虚心学习,上班后尽心尽力,不遗余力做好自己的工作,只有这样才会不辜负医院对你们的期望,希望你们能坚守各自的工作岗位,兢兢业业努力拼搏,以敬业爱岗的精神和真才实干的本领创造出佳绩,你们的付出也必将得到丰厚的回报!导医语言行为服务规范导医是患者对医院的第一印象,其言行举止,服务态度和工作表现直接影响患者对医院的总体评价。
导医的职能导医具有五个职能。
即:迎宾,礼仪、咨询、导诊、分诊。
导医要以“天使般的微笑,空姐般的规范化服务,宾馆式的服务热情,用精湛的专业知识和技术,全程为患者服务。
导医的宗旨以病人为中心,以真情换理解,以微笑亮窗口,以服务赢声誉。
导医的目标热情、温馨、亲切、周到救死扶伤、尽职尽责;遵守规定、严格纪律互敬互爱、友好热情;理解病人,宽以待人;尊重风俗、排忧解难;一视同仁、平等对待;真心诚意、贴心服务;行为规范、文明礼貌。
导医的服务标准及要求热情迎候病人,遇有行为不便的老人、重病人以及残疾人,要主动搀扶就诊,同时关照其它部门给予照顾和帮助。
询问病人挂号情况,做好初复诊病人的登记工作。
为不识字或看不清字的病人填写病历封面,指导就诊。
应掌握大量的专业知识和医院各科的信息,尽可以有解答病人提出的问题。
在病人向我们提出要求时,导医要全神贯注的倾听,尽量满足病人的要求,尽力去帮助每一个病人。
有问必答,百问不厌,使病人满意而归。
导示病人就诊、检查、取药路线。
当遇到病人犹豫不决,拿不定主意时,可以通过察颜观色等适时介入,应病人要求,热心为病人提供信息,当好参谋。
但要注意热情适度,只能当参谋,不要参与决策,不要干涉病人的隐私。
(注意区分医托)保持大厅工作秩序,卫生整洁,及时为病人提供方便。
导医台要备有饮水机和一次性口杯,供病人使用。
10.要奉献爱心、语言规范、态度和蔼,释疑解难,举止端庄,行动快捷。
11.作为最前沿的服佃人员,在任何情况下都不能急躁,更不能冲病人、讽刺、挖苦和讥笑病人。
即使是由于病人态度不当引起或是我们有理,也不得与病人争辩,更不允许举止鲁莽、语言粗俗,或耍脾气。
12.及时完成医院交给的临时性工和任务,紧急情况向上级领导反映要及时。
导医的“十不准“不准吃零食、干私事不准闲聊、打闹、高声喧哗;不准看书、看报、看电视不准约会私人客人;不准对病人不理不睬;不准索取病人礼物。
不准与病人顶撞吵架;不准擅自离岗串岗;不准迟到早退;不准私自推销兜售私人或外单位的药品、保健品。
七、医院“六心“服务用心倾听、细心诊断、耐心解答、精心治疗、热心服务、衷心祝福导诊服务流程语言行为规范接待与服务语言行为动作1.患者进入门诊大门您好!(或您早、上午好、下午好、晚上好)你需要帮助吗?我能为你做点什么?请到这边先登记,谢谢!双手自然下垂,交叉于小腹,表情丰富,面带微笑。
2.患者来到导医台你好!请问您哪里不舒服?请问你看哪个科?(或看哪位专家?)请您填一下病历。
然后到挂号处挂号。
挂号后坐电梯到XX楼就诊。
XX楼有导医为您提供服务。
主动、热情、目视对方、态度和蔼3.对不熟悉医院看病程序和环境的急诊或初诊患者(称呼):你好?请问您要看什么病?XX主任是看XX病的专家。
他(她)在XX楼开诊,请您带好病历,我带你到这边挂号(送患至电梯门口)。
请您拿好病历,会电梯到XX楼就诊,有楼层导医会帮助您的。
态度热情、诚恳、面带微笑。
对初诊患者的优质接待尤其重要、优质接待会形成良好的第一印象。
4.患者来就诊发现专家休息或停诊(称呼):您好,真对不起,XX主任因事临时停诊(或今天正好休息),我给您介绍XX科XX主任好吗?他(她)是我院从(某地)聘来的专家,技术和水平都很高。
征求病人同意后,另外安排其他专家诊治。
主动、热情、态度和蔼、诚恳、语调婉转、带商量口吻5.患者就诊发现专家不在,又不肯让其他专家医治病人拒绝另请专家诊治:“请您稍等,我给您联系一下,这边坐,请先喝杯水”。
无法联系到医生:“暂时联系不到这们XX主任,您一定要找他(她)看病的话,请你明天再来好吗?我给您留个电话号码,您下次来之前可以提前打电话过来问一下,今天对不起了,请慢走。
”面带微笑、带商量口吻。
对急诊患者、病情危急患者的家属或心情紧张(称呼):您好!请您不要紧张,有什么需要我帮忙吗?你不用难过,我们会尽最大努力的。
(做到先急救处理,后协助办理各项手续)搀扶家属、轻拍肩背以示安慰:轻快准确地协助患者挂号,取药等。
6.对老年、行动不便患者(称呼),小心路滑,不用急,慢慢走。
上前搀扶、送到大门口或电梯口。
8.对有闹事争吵的患者(称呼)一切都会解决的,您冷静一下,我马上帮助你联系。
你在这儿坐一坐喝点水,我马上帮您协调。