幼儿园园长月考核表(2015)
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幼儿园园长月度绩效考核表模板
园长签字： 区域园长签字：
未完成当月收入指标的92%，不5000元以下扣5分；
超过5000元不得分。
6
幼儿当月出勤率达标
10分
未达标不得分
7
幼儿当月无流失；（毕业班和有约定的除外）
10分
流失3人（含3人）扣5分，3人以上不得分
8
员工当月无流失；（试用期、到期不续签及辞退的除外）
10分
流失1人扣5分，两人以上不得分
幼儿园园长月度绩效考核表
园所名称：
序号
项目与内容
标准
分数
自评
分数
区域园长评分
说明
1
园所当月无事故
10分
视情节、程度酌情
2
园所当月无投诉
10分
视情节、程度酌情
3
标准化工作检查、考核合格
10分
视情节、程度酌情
4
完成当月收入指标
10分
完成当月收入指标100%，得10分；
完成当月收入指标的92%，但未完成100%，得5分；
9
信息化落地、培训等情况
10分
视情节、程度酌情
10
师生比达标
10分
未达标不得分
总分
100分
注：1、病事假3天以上（不含3天）免发月绩效，到岗时间不满一个月，绩效按天计算。
2、发生影响面较大的事故、投诉给公司造成经济损失，免发责任人月绩效或辞退。
3、绩效工资根据当月数据汇总情况，次月发放。
4、自评表每月月末前园所报给区域园长，3日前区域园长报给运营管理部。
未完成当月收入指标的92%，不5000元以下扣5分；
超过5000元不得分。
6
幼儿当月出勤率达标
10分
未达标不得分
7
幼儿当月无流失；（毕业班和有约定的除外）
10分
流失3人（含3人）扣5分，3人以上不得分
8
员工当月无流失；（试用期、到期不续签及辞退的除外）
10分
流失1人扣5分，两人以上不得分
幼儿园园长月度绩效考核表
园所名称：
序号
项目与内容
标准
分数
自评
分数
区域园长评分
说明
1
园所当月无事故
10分
视情节、程度酌情
2
园所当月无投诉
10分
视情节、程度酌情
3
标准化工作检查、考核合格
10分
视情节、程度酌情
4
完成当月收入指标
10分
完成当月收入指标100%，得10分；
完成当月收入指标的92%，但未完成100%，得5分；
9
信息化落地、培训等情况
10分
视情节、程度酌情
10
师生比达标
10分
未达标不得分
总分
100分
注：1、病事假3天以上（不含3天）免发月绩效，到岗时间不满一个月，绩效按天计算。
2、发生影响面较大的事故、投诉给公司造成经济损失，免发责任人月绩效或辞退。
3、绩效工资根据当月数据汇总情况，次月发放。
4、自评表每月月末前园所报给区域园长，3日前区域园长报给运营管理部。
幼儿园行政园长月度工作质量考核表
2、提供和老师的访谈记录（每个月20%的教职工人数）
10 未完成—10分
开展安全专题培训工作、检查园内各类安全。
1、幼儿园园内设施设备安全检查—见巡班记录 2、来访登记表 3、中途离园幼儿园登记表 4、门房工作交接表
5
未完成或记录不 全，－5
安全工作 （20分） 检查校车安全、清洁卫生消毒工作。
5、安全会议记录（1次/月） 1、校车接送考勤，进班交接签字本。 2、校车消毒表、派车单
1、每周大扫除检查表.
检查教学园长和后勤园长工作。 园所重要活动及每周一教师、幼儿按要求统一穿着园服。
2、班级管理工具记录情况
3、仓库收支台帐
10
表格缺失、记录不 全，－2分/项
4、教育教学质量检查表（以进班听课为主，每周＞4节，每节
听课时间不少于15分钟）。
5、维修登记表、寝室管理
3 未完成，－3分
园内设施、设备标识显著；办公场所和班级内部整理规范，各类物品摆放有序。 1、 实地查看
园内公共区域清洁卫生消毒工作到位，杜绝传染病的发生。
2、公共区域的清洁卫生表
1、全园教职工，班级幼儿配置表（电子版）
定期关注招聘网站，储备相应人员信息；合理安排人员配置，杜绝冗余人员；园所
人员增加或减少及时上报运营中心报备人力资源。
行政园长月度工作质量考核表
考核项目
指标
幼儿出勤：全园幼儿园月出勤92%以上。
教职工出勤：按《员工手册》要求的流程和要求执行。
全园幼儿月流失率≤1%。 保持与外部部门的联系，积极配合政府部门工作。 做好园所日常管理工作
内容和标准
完 成
要求
每月全园出勤分析（电子版）
10 未完成，－10分
10 未完成—10分
开展安全专题培训工作、检查园内各类安全。
1、幼儿园园内设施设备安全检查—见巡班记录 2、来访登记表 3、中途离园幼儿园登记表 4、门房工作交接表
5
未完成或记录不 全，－5
安全工作 （20分） 检查校车安全、清洁卫生消毒工作。
5、安全会议记录（1次/月） 1、校车接送考勤，进班交接签字本。 2、校车消毒表、派车单
1、每周大扫除检查表.
检查教学园长和后勤园长工作。 园所重要活动及每周一教师、幼儿按要求统一穿着园服。
2、班级管理工具记录情况
3、仓库收支台帐
10
表格缺失、记录不 全，－2分/项
4、教育教学质量检查表（以进班听课为主，每周＞4节，每节
听课时间不少于15分钟）。
5、维修登记表、寝室管理
3 未完成，－3分
园内设施、设备标识显著；办公场所和班级内部整理规范，各类物品摆放有序。 1、 实地查看
园内公共区域清洁卫生消毒工作到位，杜绝传染病的发生。
2、公共区域的清洁卫生表
1、全园教职工，班级幼儿配置表（电子版）
定期关注招聘网站，储备相应人员信息；合理安排人员配置，杜绝冗余人员；园所
人员增加或减少及时上报运营中心报备人力资源。
行政园长月度工作质量考核表
考核项目
指标
幼儿出勤：全园幼儿园月出勤92%以上。
教职工出勤：按《员工手册》要求的流程和要求执行。
全园幼儿月流失率≤1%。 保持与外部部门的联系，积极配合政府部门工作。 做好园所日常管理工作
内容和标准
完 成
要求
每月全园出勤分析（电子版）
10 未完成，－10分
幼儿园园长工作绩效考核表-2表
7
5
教科研活动正常、规范，过程实，确保教科研出成果；能为幼儿园的发展及上等级做努力；并为全区教育教学、教科研创设条件，积极为年青教师成长搭建舞台。
5
6
能创设条件向区、片开放半日活动；能为省、市教育教学活动提供条件；能主动积极为全区各幼儿园提供学习的机会。
6
7
教职工能按时、积极、认真参加市、区教育局、托幼办召开的会议、活动；能做好省、市、区教育局、托幼办布置的各项工作任务；能认真领会传达会议精神，统计报表数据准确。
7
5
3
0
监督(落实岗位责任，规章制度与工作标准)
6
4
2
0
调整(坚定执行目标，持续不断地修正改进)
6
4
2
0
进度(掌控实际进度，切实采取措施去弥补）
6
4
2
0
合 计
管理能力
分析决策
工作总结及时
7
5
3
0
善于发现问题，善于归纳概括，准确把握分析
10
8
6
0
富有预见，长于决策
8
6
4
0
危机与意外事件的应变处理
10
8
6
3
园内一日活动安排合理有序；园长、副园长能深入班级指导保教工作，园长每学期下班听课不少于30次，副园长每周下班听课不少于3次；园长、副园长并能参加教科研活动，有区以上范围内交流和发表的文章。
6
4
能定期进行各类安全检查及时采取措施消除事故隐患；能做好各项保健、卫生消毒工作，无传染病蔓延；后勤、食堂工作责任到人。
考 核 标 准
分值
自评分
考核分
1
能认真贯彻执行教育方针，遵纪守法，以身作则，领导班子团结协作；能充分调动全园教职工的积极性，实行民主、科学管理；能正确评估和管理好幼儿园的保教工作，办园思想决端正。
5
教科研活动正常、规范，过程实，确保教科研出成果；能为幼儿园的发展及上等级做努力；并为全区教育教学、教科研创设条件，积极为年青教师成长搭建舞台。
5
6
能创设条件向区、片开放半日活动；能为省、市教育教学活动提供条件；能主动积极为全区各幼儿园提供学习的机会。
6
7
教职工能按时、积极、认真参加市、区教育局、托幼办召开的会议、活动；能做好省、市、区教育局、托幼办布置的各项工作任务；能认真领会传达会议精神，统计报表数据准确。
7
5
3
0
监督(落实岗位责任，规章制度与工作标准)
6
4
2
0
调整(坚定执行目标，持续不断地修正改进)
6
4
2
0
进度(掌控实际进度，切实采取措施去弥补）
6
4
2
0
合 计
管理能力
分析决策
工作总结及时
7
5
3
0
善于发现问题，善于归纳概括，准确把握分析
10
8
6
0
富有预见，长于决策
8
6
4
0
危机与意外事件的应变处理
10
8
6
3
园内一日活动安排合理有序；园长、副园长能深入班级指导保教工作，园长每学期下班听课不少于30次，副园长每周下班听课不少于3次；园长、副园长并能参加教科研活动，有区以上范围内交流和发表的文章。
6
4
能定期进行各类安全检查及时采取措施消除事故隐患；能做好各项保健、卫生消毒工作，无传染病蔓延；后勤、食堂工作责任到人。
考 核 标 准
分值
自评分
考核分
1
能认真贯彻执行教育方针，遵纪守法，以身作则，领导班子团结协作；能充分调动全园教职工的积极性，实行民主、科学管理；能正确评估和管理好幼儿园的保教工作，办园思想决端正。
幼儿园园长工作绩效考核表-2表
0
人员培训的效果与体系完整度
10
8
5
0
劳动纪律执行的原则性与灵活性
10
8
5
0
财务管理执行的稳健性与持续性
10
8
5
0
工
作 反 馈
职工意见与建议反馈
10
8
5
0
家长与政府部门反馈
10
8
5
0
合计
管理创新
团 队 建 设
组织班子的稳定与成长
10
8
5
0
管理人员的稳定与成长
10
8
5
0
职工队伍的稳定与成长
10
8
5
0
劳动争议的处理与投诉
6
附 加 分
幼儿园办园条件改善大。5分
管理有成效，教育有成果，（竞赛获奖、集体表彰、论文发表、媒 体）5分
成效突出，贝献大。5分
幼儿园特色鲜明，社会反响好。5分
市视导、评估后及时总结并能对提出的问题进行整改，评估为优， 幼儿园各项工作考评名列前位。5分
25
总分
100
自评 综述
考核
综述
幼儿园盖早
年 月曰
5
8
依法办园，严格按规定标准收费；合理使用好各经费，专款专用， 不能挪作它用伙食费每月结算，并向家长公布；积极、主动、及 时、如数上交各项经费。
6
9
严格按照省、市验收标准做好资料归档、整理、装订等工作；资 料规范、齐全、可操作性强；资料的科学性强，理论水平高，有
保存价值。
5
10
能积极筹措资金，为幼儿营造宽松愉快的游戏生活及学习的环境； 能创条件为教师营造和谐的工作氛围；教师工作积极性高。
人员培训的效果与体系完整度
10
8
5
0
劳动纪律执行的原则性与灵活性
10
8
5
0
财务管理执行的稳健性与持续性
10
8
5
0
工
作 反 馈
职工意见与建议反馈
10
8
5
0
家长与政府部门反馈
10
8
5
0
合计
管理创新
团 队 建 设
组织班子的稳定与成长
10
8
5
0
管理人员的稳定与成长
10
8
5
0
职工队伍的稳定与成长
10
8
5
0
劳动争议的处理与投诉
6
附 加 分
幼儿园办园条件改善大。5分
管理有成效，教育有成果，（竞赛获奖、集体表彰、论文发表、媒 体）5分
成效突出，贝献大。5分
幼儿园特色鲜明，社会反响好。5分
市视导、评估后及时总结并能对提出的问题进行整改，评估为优， 幼儿园各项工作考评名列前位。5分
25
总分
100
自评 综述
考核
综述
幼儿园盖早
年 月曰
5
8
依法办园，严格按规定标准收费；合理使用好各经费，专款专用， 不能挪作它用伙食费每月结算，并向家长公布；积极、主动、及 时、如数上交各项经费。
6
9
严格按照省、市验收标准做好资料归档、整理、装订等工作；资 料规范、齐全、可操作性强；资料的科学性强，理论水平高，有
保存价值。
5
10
能积极筹措资金，为幼儿营造宽松愉快的游戏生活及学习的环境； 能创条件为教师营造和谐的工作氛围；教师工作积极性高。
幼儿园后勤园长月度工作质量考核表
3
对新入职后勤岗位人员进行培训工作，确保新进人员快速胜任本岗位工作。 按食品留样制度，做好食品留样工作 绿化带管理到位，确保花草枝繁叶茂； 后勤人员考核的公正性； 教职工宿舍管理井然有序 办公用品发放的及时性，准确性；
《月度绩效考核表》，实地考察。
3
2
绿化带管理不善，造成花草枯萎甚至枯竭的扣2分；
2
每组织一次加3分。每学期不少于2次。
3
其它10’
遵守园务各类管理规制度，服从园务工作安排；积极主动完成上级领导交办事宜；协助行政园长完成非 本职工作。
实地评价
2
协助行政园长做好后勤团队建设，保障学期中途无人员流失。
学期中每流失一名后勤人员扣3分。
3
备注 未完成，－3分 未完成，—2分 未完成，－2分
严格落实厨房管理制度，非厨房工作人员进长关系10’
卫生许可证更换的及时性； 家园互动 每日幼儿入、离园时，在大厅处热情接待幼儿与家长，耐心接待并解答家长咨询、疑惑。 积极热情的接待家长关于伙食或相关工作的咨询。 全园幼儿月流失率≤1%。
食品验收索证制度执行不严，有过期或变质的食品进 入幼儿园不及时处理扣3分，发生食物中毒事件视情节 3
患
整改扣2分；
3
（25分） 加强门卫工作，实施进出登记和检查制度。确保园门随开随关。
《来访人员登记记录表》无记录扣3分
3
园内水、电、气和游乐设施，及时维修和更换损坏部件，确保安全使用。
水电及物品维修不及时扣3分，对工作造成影响扣2 分；《物品维修记录表》未填写扣2分；
3
按时、按要求对车辆进行年检、年审。及时维修和更换损坏的安全带、座椅等可能伤及幼儿的设施。
内容和标准 《巡班记录表》，巡班时间＞5分钟/次/班。 被子、书包柜、后勤清洁用品按标准摆放。
幼儿园园长综合能力考核表(1)——幼儿园表格模版
8
6
4
0
协调各岗位、各部门的官
7
5
3
0
3.指挥（25分）
好
一般
不够
无
①指导得当，不包办代替，工作有条理
7
5
3
0
②善于激励、调动员工积极性
6
4
2
0
③认真负责，敢于承担责任（责任心）
6
4
2
0
④果断，有秩序，不优柔寡断，朝令夕改
6
4
2
0
4.管理（25分）
好
一般
不够
无
①检查（主要检查工作过程，探究因果关系）
7
5
3
0
②监督（落实岗位职责制，有制度，有工作标准）
6
4
2
0
③调整（能朝着目标不断修正措施）
6
4
2
0
④进度（能掌握实际工作进度）
6
4
2
0
合计
幼儿园园长综合能力考核表(1)
一、园长管理水平考核表
被考核人姓名：考核时间：
1.规划（25分）
好
一般
不够
无
①确立目标，方ห้องสมุดไป่ตู้明确
7
5
3
0
②制定计划能结合实际，细致周到，有新意
9
7
4
0
③安排好，做到定人、定制、定时
9
7
4
0
2.组织（25分）
好
一般
不够
无
①能合理分配任务，安排好人、财、物、时事
10
8
6
0
②明确各岗位的责任，责任到人
6
4
0
协调各岗位、各部门的官
7
5
3
0
3.指挥（25分）
好
一般
不够
无
①指导得当，不包办代替，工作有条理
7
5
3
0
②善于激励、调动员工积极性
6
4
2
0
③认真负责，敢于承担责任（责任心）
6
4
2
0
④果断，有秩序，不优柔寡断，朝令夕改
6
4
2
0
4.管理（25分）
好
一般
不够
无
①检查（主要检查工作过程，探究因果关系）
7
5
3
0
②监督（落实岗位职责制，有制度，有工作标准）
6
4
2
0
③调整（能朝着目标不断修正措施）
6
4
2
0
④进度（能掌握实际工作进度）
6
4
2
0
合计
幼儿园园长综合能力考核表(1)
一、园长管理水平考核表
被考核人姓名：考核时间：
1.规划（25分）
好
一般
不够
无
①确立目标，方ห้องสมุดไป่ตู้明确
7
5
3
0
②制定计划能结合实际，细致周到，有新意
9
7
4
0
③安排好，做到定人、定制、定时
9
7
4
0
2.组织（25分）
好
一般
不够
无
①能合理分配任务，安排好人、财、物、时事
10
8
6
0
②明确各岗位的责任，责任到人
幼儿园教育园长工作考核表
幼儿园教育园长工作考核表一、背景幼儿园教育园长是幼儿园的核心管理者，负责整体教育工作的策划、组织和实施。
为了评估园长的工作表现，对于园长的工作进行全面的考核和评价，制定本《幼儿园教育园长工作考核表》。
二、考核指标及权重1.教育管理能力（权重：30%）该指标主要评估园长在教育管理方面的能力，包括对幼儿园教育理念的把握、课程体系的规划和实施、教师队伍的管理和培养等。
对幼儿园教育理念的理解和实践水平教育目标的制定与达成情况课程体系的规划和实施教学质量的监控和评估教师培养和管理成效2.教师队伍建设（权重：25%）该指标评估园长在教师队伍建设方面的成效，包括教师素质的提升和激励机制的设计。
教师招聘和选拔的能力教师培训和发展计划的制定与执行情况课题研究和教学成果的鼓励与奖励机制教师队伍稳定程度3.家园合作（权重：20%）该指标评估园长在与家长的沟通和合作方面的情况，包括特色活动的组织和亲子教育的开展。
家长满意度调查分析与改进措施亲子教育活动的推进和效果家园合作模式的创新与实施4.日常管理（权重：15%）该指标评估园长在幼儿园日常管理方面的能力，包括人员配置、资金管理、安全管理等。
幼儿园人员的管理和协调能力资金使用和管理情况安全隐患排查和解决措施5.专业发展（权重：10%）该指标评估园长在教育领域的专业发展情况，包括个人学习、参加教育培训和学术交流等方面。
持续学习和自我提升的积极性参与学术交流和研究的能力专业发展的成果和影响力6.其他（权重：5%）园长在园所工作方面的其他表现和贡献。
三、考核方法和流程1.幼儿园教育园长工作考核表由考核委员会负责评估填写。
2.每项指标根据实际情况打分，并计算得出总评分。
3.考核委员会根据评分结果进行评价和建议，并给予园长相应的奖励或改进指导。
四、考核周期及结果运用1.每学年结束时进行一次考核。
2.考核结果将用于幼儿园园长的绩效评估和奖惩机制。
3.园长可据此自我反思和提升，以进一步提高教育质量。
幼儿园园长工作绩效考核表表完整
幼儿园园长工作绩效考核表表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）
幼儿园园长工作绩效考核表
幼儿园园长工作考核评分表02
员工工作能力考核表(满分：100分)
绩效考核，是企业绩效管理中的一个环节，绩效考核办法通常也称为业绩考评或“考绩”，是针对企业中每个职工所承担的工作，应用各种科学的定性和定量的方法，对职工行为的实际效果及其对企业的贡献或价值进行考核和评价。
它是企业人事管理的重要内容，更是企业管理强有力的手段之一。
下面，小编为大家带来一份关于企业员工绩效考核表的模板，欢迎参考引用!。
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5
4
家长学校工作按计划实施，亲自负责家长讲座、家长培训。
5
5
安全
工作
10
安全管理责任明确，监管到位；注重过程管理，记录完整，
幼儿园无任何安全隐患。
10
9.5
卫生
保健
15
园环境干净、整洁、温馨；公共标识清晰；无卫生死角。
5
4.5
落实幼儿生活管理工作，幼儿生活习惯好，幼儿出勤率高。
5
5
幼儿户外活动时间有保障、内容开展丰富、活动质量高。
5
5
文化建设
30
师生
整体
风貌
15
幼儿按规定校服着装率高，自信大方，对人有礼貌。
5
4.5
幼儿进餐、午睡等生活习惯好、学习习惯好。
5
5
教职工着装整齐，仪表整洁，有良好的礼貌仪态，对孩子亲切温柔、细心
5
5
模范
表率
5
着装得体，举止端庄，亲切有礼；坚持晨接；执行力强，能高质量地完成工作计划；管理民主，虚心接受中心的督导，及时整改。
5
5
监控全园各项工作，检查工作覆盖面达100%；有记录有反馈有跟进
5
5
教育
管理
20
班级教玩具、图书配置满足幼儿需要
5
4
指导保教工作，月进班听课8节以上；
5
5
全面掌握本专业知识，每月参加业务研讨活动1次，指导课程在全园有效开展。
5
5
每月参与幼儿园中英文大组教研1次
5
4
家长
工作
10
推动全园服务意识，主动收集家长意见及时地回应家长的投诉；能有效地与家长沟通，解除家长的不满情绪。
海丽达国际幼教中心园长月绩效考核表
（2015学年）（文件编号QR026-01-01）
姓名
孙忠英
所属分园
上海春申园
时间
2015.7
项目
考核指标
满分
自评
他评
幼儿园重点工作
70ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
日常
管理
15
幼儿园实行目标管理；管理科学规范；工作有序无疏漏；重视细节，达到目标
5
4.5
重视校园文化建设，关注教师的需求；建立工作考核和激励机制，促进全体教职工的成长
5
5
对外信息
10
发挥幼儿园网站、幼儿园微信平台、宣传栏的宣教作用；每天上传幼儿园最新动态、新闻，宣教内容丰富；微信平台关注人数需超过本园幼儿总人数
10
10
小计
100
93.5
安全
幼儿园出现一般意外安全事故，扣发当月全额安全奖。
100
95
4
家长学校工作按计划实施，亲自负责家长讲座、家长培训。
5
5
安全
工作
10
安全管理责任明确，监管到位；注重过程管理，记录完整，
幼儿园无任何安全隐患。
10
9.5
卫生
保健
15
园环境干净、整洁、温馨；公共标识清晰；无卫生死角。
5
4.5
落实幼儿生活管理工作，幼儿生活习惯好，幼儿出勤率高。
5
5
幼儿户外活动时间有保障、内容开展丰富、活动质量高。
5
5
文化建设
30
师生
整体
风貌
15
幼儿按规定校服着装率高，自信大方，对人有礼貌。
5
4.5
幼儿进餐、午睡等生活习惯好、学习习惯好。
5
5
教职工着装整齐，仪表整洁，有良好的礼貌仪态，对孩子亲切温柔、细心
5
5
模范
表率
5
着装得体，举止端庄，亲切有礼；坚持晨接；执行力强，能高质量地完成工作计划；管理民主，虚心接受中心的督导，及时整改。
5
5
监控全园各项工作，检查工作覆盖面达100%；有记录有反馈有跟进
5
5
教育
管理
20
班级教玩具、图书配置满足幼儿需要
5
4
指导保教工作，月进班听课8节以上；
5
5
全面掌握本专业知识，每月参加业务研讨活动1次，指导课程在全园有效开展。
5
5
每月参与幼儿园中英文大组教研1次
5
4
家长
工作
10
推动全园服务意识，主动收集家长意见及时地回应家长的投诉；能有效地与家长沟通，解除家长的不满情绪。
海丽达国际幼教中心园长月绩效考核表
（2015学年）（文件编号QR026-01-01）
姓名
孙忠英
所属分园
上海春申园
时间
2015.7
项目
考核指标
满分
自评
他评
幼儿园重点工作
70ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
日常
管理
15
幼儿园实行目标管理；管理科学规范；工作有序无疏漏；重视细节，达到目标
5
4.5
重视校园文化建设，关注教师的需求；建立工作考核和激励机制，促进全体教职工的成长
5
5
对外信息
10
发挥幼儿园网站、幼儿园微信平台、宣传栏的宣教作用；每天上传幼儿园最新动态、新闻，宣教内容丰富；微信平台关注人数需超过本园幼儿总人数
10
10
小计
100
93.5
安全
幼儿园出现一般意外安全事故，扣发当月全额安全奖。
100
95