《牛郎织女》课文内容
牛郎织女课文原文
牛郎织女文言文原文：天河之东有织女，天帝之女也，年年机杼劳役，织成云锦天衣。
天帝怜其独处，许嫁河西牵牛郎，嫁后遂废织衽。
天帝怒，责令归河东，许一年一度相会。
涉秋七日，鹊首无故皆髡，相传是日河鼓与织女会于汉东，役乌鹊为梁以渡，故毛皆脱去。
牛郎织女文言文翻译：天河的东岸住着织女，她是天帝的女儿，年年在织布机前投梭织布，劳苦操作，织成了云锦天衣。
天帝怜念她独居无偶，允许将她嫁给河西的牛郎。
哪知道她婚后却把织作的事情荒废了。
天帝恼怒，责令她仍旧回到河东去住，只允许她一年一度和牛郎相会。
每年入秋的第七天，我们总会看见乌鹊的头顶突然秃去。
(这是什么缘故呢?)相传这天牵牛和织女在银河的东岸相会，役使乌鹊做桥梁从它们头顶上走过去，所以乌鹊头上的毛都被踩脱了。
此文出自明·冯应京缩写的《月令广义》扩展资料写作背景：《月令广义》·二十五卷（直隶总督采进本）。
明冯应京撰，戴任续成之。
成书于1601年，共24卷。
在首卷中对全国气候现象作了综合性的论述。
如其中《方舆高下寒热界》一题说道：“……地高多寒，地卑多热。
故高山多雪而寒，平川多雨而热。
中华地三分：一自汉蜀江南至海，二自汉江北至平遥县，三自平遥山北至番界北海也。
南方大热，北方大寒，中央兼寒热。
东西高下也三别：一自汧源县西至沙州，二自开封县西至汧源，三自开封东至沧海。
东方大温，西方大凉，寒热不同，在《南北寒暑》一题中写道：“南北寒暑以大河为界，不甚相远，独西南隅异。
黔中多阴雨，滇中乍晴雨，粤中乍寒暖，滇中不寒不暖”。
以上叙述我国南方与北方、东部与西部的气候差异的范围几乎涉及整个中国，材料广泛而细致，概念也较明确。
作者简介：冯应京(1555-1606)字可大,号慕岗,安徽泗州人（现江苏省盱眙县）.进士出身,累官至湖广监察御史。
八岁，父世登去世，事母至孝。
明万历二十年（1592年)进士，为户部主事。
次年，其母病逝，三年不食肉，亦不行房。
万历二十二年（1594年）请修《帝里盱眙县志》，万历二十四年（1596年）任户部主事，万历二十八年（1600年）升湖广佥事。
五年级语文课文牛郎织女一内容概括
五上牛郎织女(一)主要内容：
讲述了牛郎从小遭到哥嫂虐待，和老牛相依为命，在老牛的帮助下，和织女相识并结婚的故事，表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，体现了对善良的人们的深深同情。
一、牛郎织女
牛郎织女，为中国古代著名的汉族民间爱情故事，也是我国四大民间传说之一（其余三个为《梁山伯与祝英台》《孟姜女哭长城》《白蛇传》，从牵牛星、织女星的星名衍化而来。
传说古代天帝的孙女织女擅长织布，每天给天空织彩霞。
她讨厌这枯燥的生活，就偷偷下到凡间，私自嫁给河西的牛郎，过上男耕女织的生活。
此事惹怒了天帝，把织女捉回天宫，责令他们分离，只允许他们每年的农历七月七日在鹊桥上相会一次。
他们坚贞的爱情感动了喜鹊，无数喜鹊飞来，用身体搭成一道跨越天河的喜鹊桥，让牛郎织女在天河上相会。
《牛郎织女》课文
《牛郎织女》课文很久很久以前，有个孤儿跟着哥哥嫂子过日子。
哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳，每天天不亮，就赶他上山放牛。
他没名字，大家都叫他牛郎。
牛郎照看那头牛挺周到。
每天放牛，他总是挑最好的草地，让它吃又肥很久很久以前，有个孤儿跟着哥哥嫂子过日子。
哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳，每天天不亮，就赶他上山放牛。
他没名字，大家都叫他牛郎。
牛郎照看那头牛挺周到。
每天放牛，他总是挑最好的草地，让它吃又肥又嫩的青草；老牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，去喝最干净的溪水。
那头老牛跟他也很亲密，常常用温和的眼光看着他，有时候还伸出舌头舔舔他的手呢。
一天晚上，牛郎走进牛棚，忽然听见一声“牛郎！”，是谁叫他呢？回头一看，微弱的星光下面，原来是老牛在讲话。
老牛说：“明天黄昏的时候，你翻过右边那座山，山那边有一个湖，湖边有一片树林。
在树林里，你会遇到一位美丽的姑娘。
可别错过了这个机会呀！”第二天黄昏，牛郎翻过右边那座山，来到湖边的树林里。
忽然，远处传来轻盈的欢笑声，牛郎循着笑声望去，只见湖边有几个姑娘正在嬉戏。
过了一会儿，其中的一个离开伙伴，向树林走来。
这姑娘是谁呢？原来她是王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。
每天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞。
这天下午，王母娘娘多喝了几杯美酒，靠在宝座上睡着了。
织女和众仙女见机会难得，便一起飞到了人间。
牛郎和织女在树林里相识了。
交谈中，牛郎明白了织女的身份，织女也知道了牛郎的遭遇。
织女见牛郎心眼好，又能吃苦，便决心留在人间，做牛郎的妻子。
从此，牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。
两个人辛勤劳动，日子过得挺美满。
转眼间，三个年头过去了，他们有了一儿一女。
一天，牛郎去喂牛，那头衰老的牛又讲话了，眼眶里满是泪花。
它说：“我不能帮你们下地干活了！咱们快分手了！我死了以后，你把我的皮剥下来留着，碰到紧急的事，你就披上我的皮……”老牛话没说完就死了。
五年级上册《牛郎织女》课文
五年级上册《牛郎织女》课文嘿，咱来聊聊五年级上册那篇《牛郎织女》的课文。
这牛郎织女的故事啊，那可真是老精彩了。
牛郎呢，就是个老实巴交的穷小子，整天就和那头老牛做伴。
这老牛也挺神奇，就像个有魔法的军师一样。
有一回，老牛突然开口说话了，告诉牛郎去湖边等着，能娶个漂亮媳妇。
嘿，牛郎这一听，那还等啥呀，赶紧就去了。
结果呢，还真就遇到了织女。
织女那可是仙女啊，长得跟花儿似的。
她看到牛郎老实憨厚，就动了心。
这俩人一见面，就跟那干柴遇烈火似的，一下子就好上了。
然后就过上了恩恩爱爱的小日子，还生了一儿一女。
这画面，想想都觉得美。
可是好景不长啊，王母娘娘知道了这事，那可不得了。
王母娘娘就像个厉害的大 boss，一下子就把织女给抓回去了。
牛郎急得不行，挑着两个孩子就去追。
眼看就要追上了，王母娘娘拔下头上的簪子一划，嘿，一条银河就出现了。
这可把牛郎给愁坏了。
不过呢，这故事也有让人感动的地方。
每年的七月初七，喜鹊们就会飞来搭成一座桥，让牛郎织女相会。
这就像老天爷也看不下去他们这么可怜，给他们一个机会见面。
有一次，我和同学讨论这个故事。
我说：“你说这王母娘娘也太狠心了吧。
”同学点点头说：“就是啊，人家小两口过得好好的，干嘛要拆散他们呢。
”从这个故事里啊，我们能明白一些道理。
爱情是很美好的东西，就算有困难也不能轻易放弃。
就像牛郎织女，虽然隔着银河，但他们的心还是在一起的。
行动建议呢，第一，我们可以多读一些这样的民间故事，感受传统文化的魅力。
第二，在生活中，我们也要珍惜身边的人，勇敢地追求自己的幸福。
让我们一起在这些美好的故事里，学到更多的人生道理吧。
五年级上册语文第10课牛郎织女生字组词
五年级上册语文第10课学习《牛郎织女》，这一课主要介绍了古代传说中的七夕节故事。
在学习这一课的过程中，我们不仅要掌握故事情节，还要细致地学习课文中的生字和组词。
接下来，我将按照知识文章格式，结合课文内容和生字组词，撰写一篇文章来帮助大家更好地理解和掌握这些知识点。
一、课文内容概述《牛郎织女》这篇课文主要讲述了一个感人至深的故事。
故事背景发生在古代，有一个牛郎和一位织女，他们分别代表繁星中的牛宿和织女星，在每年的七夕节才有机会相聚一次。
在这一天，牛郎和织女之间发生了一段浪漫而又令人唏嘘的爱情故事。
二、生字组词详解在这篇课文中，有一些生字和组词是我们需要特别去注意和学习的。
在这里，我将对这些生字和组词进行详细解释和拆分，以便大家更好地掌握和记忆。
1. 牛郎(niú láng)- 生字解释：指古代传说中负责放牛的年轻男子。
- 组词：牛郎织女2. 织女(zhī nǚ)- 生字解释：指古代传说中织布技艺高超的年轻女子。
- 组词：织女星3. 七夕(qī xī)- 生字解释：即农历七月七日的节日，也称为“我国情人节”。
- 组词：七夕节4. 相会(xiāng huì)- 生字解释：相遇，见面。
- 组词：牛郎织女隔河相会5. 感人(gǎn rén)- 生字解释：令人感动。
- 组词：感人至深6. 浪漫(làng màn)- 生字解释：富有情调，充满爱情色彩。
- 组词：浪漫爱情故事三、故事情节分析在这一课中，作者通过生动的语言和细腻的描写，将古代牛郎织女的爱情故事展现在我们面前。
而这些生字和组词也恰如其分地融入了故事情节，使得我们更好地理解故事的内涵和情感。
牛郎与织女相爱却又无法长相厮守，他们之间的相爱却又不被人们理解，这种痴情与离别的情感深深触动了我们的内心。
我们也从这段故事中体会到了爱情的坚贞不渝和相濡以沫。
在这一过程中，我们还能够了解到古代人们对于爱情的理解和追求，以及他们对于亲情和爱情的珍视与呵护。
部编版五年级上册语文第十一课《牛郎织女(二)》课文原文、知识点及练习题
部编版五年级上册语文第十一课《牛郎织女（二）》课文原文、知识点及练习题【篇一】部编版五年级上册语文第十一课《牛郎织女（二）》课文原文从此牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。
有时候，织女也帮助牛郎干些地里的活。
两个人勤劳节俭，日子过得挺美满。
转眼间两三个年头过去了，他们生了一个男孩，一个女孩。
到孩子能说话的时候，晚上得空，织女就指着星星，给孩子们讲些天上的故事。
天上虽然富丽堂皇，可是没有自由，她不喜欢。
她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
两个孩子听她这么说，就偎在她怀里，叫一声“妈妈”，回过头来又叫一声“爸爸”。
她乐极了，可是有时候也发愁。
愁什么呢？她没告诉牛郎。
她是怕外祖母知道她在这儿会来找她。
一天，牛郎去喂牛，那头衰老的牛又说话了，眼眶里满是眼泪，说：“我快不行了，不能帮你们下地干活……我死以后，你把我的皮留着。
碰见什么紧急事，你就披上我的……老牛没说完就死了。
夫妻两个痛哭了一场，留下老牛的皮，把老牛的尸骨埋在草房后边的山坡上。
再说天上，仙女们溜到人间洗澡的事到底让王母娘娘知道了。
王母娘娘罚她们，把她们关在黑屋子里。
她尤其恨织女，竟敢留在人间不回来，简直是有意败坏她的门风，损害她的尊严。
她发誓要把织女捉回来，哪怕织女藏在泰山底下的石缝里，大海中心的珊瑚礁上，也一定要抓回来，给她顶厉害的惩罚。
王母娘娘派了好些天兵天将到人间察访，察访了好久，才知道织女在牛郎家里，跟牛郎做了夫妻。
一天，她亲自到牛郎家里，可巧牛郎在地里干活，她就一把抓住织女往外走。
织女的男孩见那老太婆怒气冲冲地拉着妈妈走，就跑过来拉住妈妈的衣裳。
王母娘娘狠狠一推，孩子倒在地上，她就带着织女一齐飞起来。
织女心里恨极了，望着两个可爱的儿女，一时说不出话来，只喊了一句：“快去找爸爸！”牛郎跟着男孩赶回家，只见梭子放在织了半截的布匹上，灶上的饭正冒着热气，女孩坐在门前哭。
牛郎织女课文主要内容概括
《牛郎织女》是一篇脍炙人口的古代爱情传说，讲述了牛郎和织女这对恋人因缘际会、相互爱慕，却因天庭的规矩而被迫分隔两地，只能在每年七夕节相会一次的故事。
故事的主要内容概括如下：
牛郎是一个勤劳善良的青年，他从小失去了父母，与一头老牛相依为命。
老牛是他的知己和朋友，也是他生活中唯一的伴侣。
牛郎的童年是孤独而苦涩的，但他从未放弃对美好生活的追求。
织女是王母娘娘的外孙女，她心灵手巧、美丽动人，是天庭中备受宠爱的仙女。
她厌倦了天庭的规矩和束缚，渴望自由自在的生活。
一次偶然的机会，织女遇见了牛郎，两人一见钟情、相互倾心。
他们开始偷偷地相会，互诉心声，彼此倾慕。
然而，他们的恋情却遭到了天庭的强烈反对和阻挠。
天庭的规矩和王母娘娘的反对，让牛郎和织女这对恩爱恋人被迫分离。
他们被迫分隔在银河两岸，只能遥遥相望，无法相见。
每年的七夕节之夜，喜鹊们会搭成一座鹊桥，让牛郎和织女相会。
在这一天，他们终于可以相见，互诉相思之苦。
然而，这个相会的时间是短暂的，他们不得不再次分离，等待来年的七夕节再见。
这个故事以牛郎和织女的爱情为主线，通过他们的悲欢
离合，展现了人性的美好和纯真，也反映了古代人们对自由、爱情和平等的向往。
人教版部编本五年级上册语文《牛郎织女(一)》课文原文
人教版部编本五年级上册语文《牛郎织女(一)》课文原文古时候有个孩子，爹妈都死了，跟着哥哥嫂子过日子。
哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳，夜里在牛棚里睡。
牛棚里没床铺，他就睡在干草上。
他每天放牛。
那头牛跟他很亲密，用温和的眼睛看着他，有时候还伸出舌头舔舔他的手，怪有意思的。
哥哥嫂子见着他总是爱理不理的，仿佛他一在眼前，就满身不舒服。
两下一比较，他也乐得跟牛一块儿出去，一块儿睡。
他没名字，人家见他每天放牛,就叫他牛郎。
牛郎照看那头牛挺周到。
一来是牛跟他亲密;二来呢，他想，牛那么勤勤恳恳地干活，不好好照看它，怎么对得起它呢?他总是挑很好的草地，让牛吃嫩嫩的青草;家里吃的干草，筛得一点儿土也没有。
牛渴了,他就牵着它到小溪的上游，让它喝干净的水。
夏天天气热，就在树林里休息;冬天天气冷，就在山坡上晒太阳。
他把牛身上刷得干干净净，不沾一点儿草叶、土粒。
夏天，一把蒲扇不离手，把成群乱转的牛虻都赶跑了。
牛棚也打扫得干干净净。
在干干净净的地方住，牛舒服，自已也舒服。
牛郎随口哼几支小曲儿，没人听他的，可是牛摇摇耳朵闭闭眼，好像听得挺有味儿。
牛郎心里想什么，嘴里就说出来，没人听他的，可是牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。
他常常把看见的、听见的事告诉牛，有时候跟它商量些事。
牛好像全了解，虽然没说话，可是眉开眼笑的，他也就满意了。
自然，有时候他还觉得美中不足，要是牛能说话，把了解的和想说的都一五一十地说出来，那该多好呢。
一年一年过去，牛郎渐渐长大了。
哥哥嫂子想独占父亲留下来的家产，把他看成眼中钉。
一天，哥哥把牛郎叫到跟前，装得很亲热的样子说:“你如今长大了，也该成家立业了。
老人家留下一点儿家产，咱们分了吧。
一头牛，一辆车，都归你;别的归我。
”?你嫂子在旁边，三分像笑七分像发狠，说:“我们挑顶有用的东西给你，你知道吗要知道好歹，赶紧离开这儿。
天还早，能走就走吧。
“牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想，说:“好，我这就走!”他想哥哥嫂子既然这样对待他，他又何必恋恋不舍呢?那辆车不稀罕，幸亏那头老牛归了他，亲密的伙伴还在一块儿，离不离开家有什么关系?他就牵着老牛，拉着破车，头也不回，一直往前走，走出村子，走过树林，走到山里。
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《牛郎织女》课文内容
很久很久以前，有个孤儿跟着哥哥嫂子过日子。
哥哥嫂子待他很不好，叫他吃剩饭，穿破衣裳，每天天不亮，就赶他上山放牛。
他没名字，大家都叫他牛郎。
牛郎照看那头牛挺周到。
每天放牛，他总是挑最好的草地，让它吃又肥又嫩的青草；老牛渴了，他就牵着它到小溪的上游，去喝最干净的溪水。
那头老牛跟他也很亲密，常常用温和的眼光看着他，有时候还伸出舌头舔舔他的手呢。
一天晚上，牛郎走进牛棚，忽然听见一声“牛郎！”，是谁叫他呢？回头一看，微弱的星光下面，原来是老牛在讲话。
老牛说：“明天黄昏的时候，你翻过右边那座山，山那边有一个湖，湖边有一片树林。
在树林里，你会遇到一位美丽的姑娘。
可别错过了这个机会呀！”
第二天黄昏，牛郎翻过右边那座山，来到湖边的树林里。
忽然，远处传来轻盈的欢笑声，牛郎循着笑声望去，只见湖边有几个姑娘正在嬉戏。
过了一会儿，其中的一个离开伙伴，向树林走来。
这姑娘是谁呢？原来她是王母娘娘的外孙女，织得一手好彩锦，名字叫织女。
每天早晨和傍晚，王母娘娘拿她织的彩锦装饰天空，那就是灿烂的云霞。
这天下午，王母娘娘多喝了几杯美酒，靠在宝座上睡着了。
织女和众仙女见机会难得，便一起飞到了人间。
牛郎和织女在树林里相识了。
交谈中，牛郎明白了织女的身
份，织女也知道了牛郎的遭遇。
织女见牛郎心眼好，又能吃苦，便决心留在人间，做牛郎的妻子。
从此，牛郎在地里耕种，织女在家里纺织。
两个人辛勤劳动，日子过得挺美满。
转眼间，三个年头过去了，他们有了一儿一女。
一天，牛郎去喂牛，那头衰老的牛又讲话了，眼眶里满是泪花。
它说：“我不能帮你们下地干活了！咱们快分手了！我死了以后，你把我的皮剥下来留着，碰到紧急的事，你就披上我的皮……”老牛话没说完就死了。
再说天上，王母娘娘得知织女下嫁人间，气得暴跳如雷，发誓要把织女抓回天庭，严厉惩罚。
一天，王母娘娘趁牛郎到地里干活，便带领天兵天将闯进牛郎家里，来抓织女。
两个孩子跑过来，死死地抓住妈妈的衣裳，王母娘娘狠狠一推，两个孩子跌倒在地。
王母娘娘拽着织女，一齐飞向天宫。
织女一边挣扎，一边望着两个孩子大声喊：“快去找爸爸”。
牛郎得知织女被王母娘娘抓走，心急如焚。
可是怎么上天搭救呢？忽然，他想起老牛临死前说的话，便赶紧找出牛皮，披在身上，然后将一儿一女放在两只竹筐里，挑起来就往外跑。
一出屋门，他就飞了起来。
他越飞越快，眼看就要追上织女了。
王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划，霎时间，牛郎的面前出现一条天河。
天河很宽，牛郎飞不过去了。
从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，两人只能隔河相望。
日子久了，他们就成了天河两边的牵牛星和织女星。