初三学生代表发言稿(完整版)
初三学生代表发言稿15篇

初三学生代表发言稿15篇初三学生代表发言稿1尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,能够站在这里发言,我感到十分荣幸。
首先,我想向辛苦了一年的老师、同学们拜个晚年,祝老师们身体健康,万事如意;祝同学们学习进步,天天向上!时光荏苒,万物更新,不知不觉间,又一个学期在我们的指间悄悄滑过,同时,新学期的大门也再一次向我们敞开。
此时此刻,初一的同学们刚刚度过了整个初中生涯的第一个学期,而初三的同学们也将迎来初中生涯的最后一个学期。
初一的学弟学妹们,已经结束了一个学期学习的你们,是否不再懵懂,不再陌生?你们是否还沉浸在无忧无虑、洒脱嬉闹的生活中呢?“莫等闲,白了少年头,空悲切”,努力学习,争做一个有良知、有志气、有计划的人,争做一个特别留心、特别细心、特别专心的人;争做一个敢于表现、敢于创新、敢于胜利的人。
希望你们在新的学期、新的征程上勇敢前行,用一颗以荆棘编就、风雨铸造的坚强的心,打开属于自己的未来之门。
初二的同学们,你们现在正处在整个初中生涯的分水岭,这是一个需要拼搏、需要奋斗的时刻。
青年时写过一副对联:“贵有恒,何必三更睡五更起;最无益,只怕一日曝十日寒”。
希望你们能够认识到自己肩负的使命,现在起就播下梦想的种子,相信你们在不久的将来必能收获累累硕果!我作为一个初三的学生,在此也想提出几点建议与初三同学共勉。
初三同学的目标十分明确,就是在短短三个月之后的中考中取得令自己也令老师满意的成绩。
但是,通往成功的路上并不都是坦途。
有丛生的荆棘,有汹涌的河流。
任何人的成功都注定了艰辛与坎坷。
有些人在困难面前丧失了勇气,选择了平庸;也有些人,奋斗过,努力过,拼搏过之后,却在成功来临的前夕默默退出。
只有剩下的那些人,那些拥有梦想,坚定前行的人,才收获了成功。
有一副对联写到“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴”。
我始终相信,坚持是成功的唯一途径,是成功的必要条件。
就如同是那许许多多个“0”前的“1”,没有它,再多的努力,再多的辛苦,也只是“0”。
初三优秀学生代表发言稿(精选6篇)

初三优秀学生代表发言稿初三优秀学生代表发言稿(精选6篇)在现实社会中,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。
怎么写发言稿才能避免踩雷呢?以下是小编整理的初三优秀学生代表发言稿(精选6篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
初三优秀学生代表发言稿1尊敬的徐校长、亲爱的老师、可爱的小伙伴们:上午好!很荣幸能作为毕业生代表和大家分享我关于“青春与理想”的浅薄看法。
三年来,甚至说将近十年来。
亚太让我知晓了生命是神圣的,哪怕是一只蚕,也要实现自己生命的价值;亚太让我明白了“不乱扔,随手捡”是人的一种基本公德;在“教育浸润生命”的理念支撑下,我感受到了什么是尊重,学会了什么是感恩,怎样才是坚强。
回望自己的成长,我要特别感谢徐校长为我们营造了富有底蕴和人文情怀的氛围,让我们在体验中愉快地长大。
我也在猜想,徐校长也定然是一位有职业理想的校长!初中的学习生活,尤其是经历初三一年的苦乐,今天,我们依然能神采飞扬,是他们,我们最最亲近的老师,在为我们答疑、解惑的同时耐心地帮我们分析问题,引领我们走出困境,带领我们走向更广阔的未来。
是他们用他们的人生智慧影响我们,教导我们怎样将烦恼减少,把快乐放大,从而,让我们在感性中观察世界,在理性中思考人生。
感谢您,我亲爱的老师们!从您们身上,我们看到了您们的教育理想!中学,小伙伴间的影响已经在不自知的情况下占据了首位。
相互陪伴了三年的这些小伙伴们,可以因为一些鸡毛蒜皮的小事闹得不可开交,转身,又在“大难临头”的时候,互相“掩护”;在操场上奔跑追逐,说好的“虐你千百回”,却在临近终点时放慢脚步,等你们和我们一起冲刺;在课堂上,又因为各自有独立的思想,“批判性思维”习惯,常常,因为坚持自己的观点,争得面红耳赤……感谢可爱的小伙伴们,是你们,让我在前行的路上充满力量与温情!当中考倒计时从十位数变成个位数的时候,我们感叹道:“一场考试把我们都考散了。
”可我想说的是:“或许正是因为这场考试,让我们相遇,然后收获了意料之外的惊喜。
2024年初三家长会学生代表发言稿范例(六篇)

2024年初三家长会学生代表发言稿范例尊敬的家长们,尊敬的教师们,以及在座的同学们:大家好。
我深感荣幸,能在此刻代表全体同学发言。
首先,我要对在座的同学们表达对老师和父母的深深感激,感谢你们无私的付出和深思熟虑的关怀。
经过本学期的三次月考,我们的学习状况大致保持在中等或中上水平。
面对学业的挑战,老师们给予了我们特别的关注。
为了提升我们的学习,每位老师都在深入研究他们的学科,以最优的教学呈现给我们;他们甚至在生病时也不愿耽误我们的课程。
老师们牺牲了大量的休息时间,无论是暑假、周六,还是清晨的锻炼和晚自习,他们始终陪伴在我们身边,只为了我们的进步。
未来,我们还将得到学校为我们安排的专题培训,以助我们提升学习效果。
老师们全力以赴,家长也在百忙之中抽出时间关心我们,他们的辛勤努力和默默付出,我们深感敬佩。
同学们,我们没有理由再懈怠,是时候全力以赴了。
我们需要做好心理准备,采取有效的学习策略,并保持坚定的信心。
在复习时,我们应注重题目的质量而非数量,尤其是物理和数学,要规范错题本,深入理解并掌握每个问题的内在联系。
其次,我们需要明确各科的提分效率,合理分配学习时间。
再者,保持信念,中考并不可怕,好成绩也并非遥不可及。
最后,我们要学会自我约束,尊重并采纳老师和父母的建议,他们的经验对我们至关重要。
家长们,学校对我们的关注和投入,要求我们也必须对自己有更高的要求。
请你们对孩子们保持信心,关注他们的学习和生活,与老师们密切沟通,共同帮助他们提升弱项,实现高中梦。
在此,我再次代表同学们向你们表示由衷的感谢。
同学们,我们承载着老师和家长的厚望,我们应该充满信心。
在接下来的半年里,我们将按照老师的指导,全力以赴,科学规划时间,坚定信念,刻苦学习。
我相信,我们一定能够跨入高中的大门,实现我们的梦想。
最后,我要感谢大家的倾听,让我们携手并进,共创辉煌。
谢谢大家!2024年初三家长会学生代表发言稿范例(二)在网络游戏中,孩子们体验到的生死轮回让他们对死亡持有游戏化的认知,他们认为死亡仅是短暂的沉睡,如同游戏中的复活。
家长会初三学生代表发言稿范文(30篇)

家长会初三学生代表发言稿范文(30篇)家长会初三学生代表发言稿范文(精选30篇)家长会初三学生代表发言稿范文篇1敬爱的老师、家长们:你们好!我是初三六班的。
很高兴借这次家长会与大家一块谈谈我的心里话。
我喜欢在心里想:我自己多像一株向日葵!可不么,我扎根的土壤是是我的大家庭—班级。
雨露与养料如同知识,为我们施肥的园丁,自然是老师了。
办公室、班级门外常常有老师谆谆诱导我们的身影—与老师一同欣赏同学们张贴出的作品,她细心对比我们与其他同学字的差异,点出我们的不足,指导我们多看、多练;考试成绩公布了,老是找我们谈话,分析成绩。
想到这些,心里暖暖的。
我周围是一株株金黄色的伙伴—同学。
操场上,有我们跑操的身影。
我们的步伐可能不是“最整齐”的,可我们在一天天地“更整齐”;教室里,我们的笑声、读书声萦绕耳畔。
八六—一个阳光、向上的级体。
我们享受着共同的养料,在共同的土壤中成长。
同时,在同学们的身上学习到很多我所缺少的东西。
张晓晴的认真、扎实,李宁宁的管理能力,于新龙的开朗,司明昊的纯真。
正是“三人行,必有我师焉。
”小小的向日葵也有一个小家。
我的根基便是父母,温和的阳光是他们给予我的呵护。
孩子的健康是父母最大的幸福,感谢你们,给予我安逸的生活。
还记得小时候,看到报纸、电视上不认识、不懂的简单的字词,我总喜欢问,“不会,查字典啊!”也许就是这简单的一句话,为我养成了良好习惯。
千言万语尽在一颗感恩的心。
我总喜欢想:我多像一棵向日葵,相信我,阳光下,我在努力成长。
谢谢大家!家长会初三学生代表发言稿范文篇2尊敬的各位、各位老师,在座的各位家长、各位学子们:大家上午好!我是1608班闫若琳的家长,能够作为家长代表发言,我感到十分荣幸。
首先,请允许我代表初三所有家长,向三年来辛勤工作在教育战线的五中学校和老师们道一声:“你们辛苦啦!”“胸怀文墨虚若谷,腹有诗书气自华。
”在这样书香氛围浓厚的五中校园,孩子们更加认识到读书的重要性,知识的万有可能。
初三学生代表发言稿

初三学生代表发言稿初三学生代表发言稿 (15篇)在现在社会,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。
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初三学生代表发言稿 1尊敬的老师们、家长们,大家好!能够作为家长代表发言我感到很荣幸,说实话,当我收到老师的邀请发言时,我感到很意外,一来我并没有什么先进的教育孩子的经验,二来我的孩子在学校里也不算特别优秀,在座的家长在教育孩子方面都是行家,班里优秀出色的孩子也比比皆是。
但是,每个孩子都是父母心中的唯一,是父母心目中最闪亮的那颗星星,何况是在这片沃土里学习生活成长的孩子们。
在这里我就粗浅地说说,我见证孩子成长的过程中的几点肤浅认识。
第一、尊重孩子。
每个人都渴望得到别人的尊重,孩子也一样。
一个孩子得到大人的尊重,长大后他也就会懂得去尊重他人。
孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的,尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。
孩子是鲜活的生命,同样有丰富的情感和个性,只有充分尊重孩子,才能使他健康、快乐、全面地发展。
当然,尊重孩子并不是一味地顺从孩子,而是让孩子从尊重中感受到父母的爱和自身的价值,让孩子懂得感恩,并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重他人。
第二,家长要了解学校,配合学校工作。
因为我们的胡老师,李老师和邱老师都是非常优秀的老师,他们教学经验丰富,责任心强,他们不仅传授知识,还对学生的思想动向、言谈举止进行正确引导,这样大大提高了孩子的综合素质。
因此,作为家长要积极与老师,进行有效的沟通。
第三、督促孩子的学习,但不能一味的只看分数,不给他过大的压力。
到了高年级,孩子们面临的学习压力更大,我不要求他非要争前几名,但一定要求他制定目标,力求上进。
考试,成绩和排名永远是家长最关心的事情。
对于考试,孩子考好的时候,我会很开心的祝贺他,叫他再接再厉,但是不能过分的赞扬,这样容易使他骄傲。
初三开学典礼学生代表发言稿范文(16篇)

初三开学典礼学生代表发言稿范文〔精选16篇〕初三开学典礼学生代表发言稿范文〔精选16篇〕初三开学典礼学生代表发言稿篇1尊敬的各位老师、同学们:你们好!今天我有幸成为学生代表在这里发言。
首先祝大家新年快乐,身体安康。
今天,我们沐浴着明媚的阳光、呼吸着初春的清爽,怀着愉悦的心情在这里举行开学典礼。
我们满怀着希望和憧憬又迎来了一个新的学年,开场了新的学习生活。
这是我们人生旅程中的又一个新起点,是我们学习旅程中的又一个加油站!借此时机我要代表全体同学向参加今天开学典礼的各位领导、各位老师表达最真挚的感谢。
我们的每一份进步都凝聚着您们的心血,我们的每一份成绩都凝聚着您们的智慧,我们的每一点成长都凝聚着您们的汗水。
同学们,光阴荏苒,光阴飞逝,过去的时间已经驻足于昨天的日历。
而今天新学期的挑战又将展现它无尽的魅力。
精彩愉快的寒假已经过去了,作为九年级的同学,初中旅途我们已走过了三分之二。
回首望望身后那一串串长长的足迹,我们不得不感慨岁月如梭,依稀仿佛昨日我们才踏进鹰山中学的校门,在校园里好奇地东跑西窜,今日已经坐进了初三的课堂,今天对我们初三的同学来说,是面临中考前最后一个学期的开端。
让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风,总结之前二个半学年的学习经历,调整好心态,以最好的学习方法,最正确的精神状态,投入到最后阶段的学习中来,集中思想,发奋学习,多学多问,使自己在初中阶段获得一个好结果。
相信落后的同学会努力赶上,优秀的同学会更加突出。
总之,我们会认真备战20xx年的中考,参加这一人生难得的机遇和挑战,谱写鹰山中学更加灿烂辉煌的新篇章。
同学们,松驰的神经又该绷紧了,床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣,久违了的灯下又该呈现我们的身影,我们很清楚,前方的路不可能平坦,只会更曲折,更艰险,随着学识的增加,竞争的压力也会日益增加,我们绝不会畏缩,每个人所随的外部压力是相等的,轻松与否是心态的不同而已,以平常心去面对,我们可以变得更强。
初三学生代表优秀发言稿范文5篇

初三学生代表优秀发言稿范文5篇初三学生代表优秀发言稿范文篇1各位家长、各位老师、同学们:大家好!今天,我校隆重召开初三迎中考百日誓师大会,值此机会,我代表学校董事会和校长室向前来参加大会的各位家长表示热烈的欢迎!向奋战在一线的初三年级各位老师表示衷心的感谢!向奋力拼搏、奋发进取的初三全体同学表示美好的祝愿!同学们,我校办学六年来,事业规模不断扩大,办学成绩喜人。
连续四年中考,都取得了较好的成绩。
这不仅检验了我校各位老师高超的教学水平,更反映了第一初中学生较好的学习素质。
20__年,我们面对实施新课程以来的首次中考,考试内容和要求将发生了一系列变化。
考试结果不仅影响个人的前途,而且事关学校的长远发展。
面对新课程中考,希望和压力同在,机遇和挑战并存。
你们这一届初三从初一以来,一直是优秀的,你们能够珍惜美好的时光,以坚忍不拔的意志、自强不惜的精神、永不言败的志气,在一次又一次竞赛考试中,在一次又一次的实践活动中,都以优秀的成绩和出色的表现,展示了自身的活力和风采,为学校赢得了一个又一个闪光的荣誉;|||同时,你们又恰逢市一中今年扩大招生规模的良机,会有更多的机会升入本校高中部读书。
因此,我们有理由对__年中考充满信心,充满希望。
初三的同学们,希望的实现关键在我们。
从今天开始,还有一百天,你们就要结束初中的学习生活;还有一百天,你们就要走进中考考场,为个人、也为学校荣誉而战。
这一百天,你们身上寄托了太多太多人的希望,望子成龙、望女成凤的父母,关怀备至、循循善诱的师长,无数的亲朋好友,更是对你们充满了殷切的期盼。
这一百天,将在你们人生的长卷上留下重重的一笔,他足以成就了一位强者,足为强者喝彩,为之唱歌!演讲稿在这一百天里,我希望初三全体同学要进一步明确目标,全身心投入复习备考,珍惜时间,提高效率,以最佳的心理状态和昂扬的精神状态去迎接中考。
在这一百天里,我希望初三全体老师要做学生的知心朋友,加强对__年中考的学习和研究,加强合作与交流,探索科学的复习策略,增强复习的针对性和实效性,为夺取中考的全面胜利而不懈努力。
初三毕业典礼学生代表发言稿

初三毕业典礼学生代表发言稿2022初三毕业典礼学生代表发言稿(通用22篇)在现实社会中,发言稿应用范围愈来愈广泛,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。
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初三毕业典礼学生代表发言稿1尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!我是来自xxx班的初三毕业生代表xxx。
非常荣幸,自己能在毕业之际,站在我们xxx中学的演讲台前,看着各位共同经历了三年学习的同学们、老师们,进行这次演讲。
三年了,自从我们步入xxx中学,已经有三年了!三年来,我们从在报名时偶遇的陌生人,成为了相处三年的同学,我们从见面说声:“老师好!”的师生,成为了无话不谈的忘年朋友。
三年来,我们经历了太多,改变了太多,以致于我们都忘记了三年已经结束了,这个实事。
同学们,三年结束了,我们的初中——毕业了!回顾最初的日子,我们带着小学的稚嫩,走进了初中的大门。
看着高年级的学长学姐们捧着厚厚的课本研读,而我们却还沉浸在简单的快乐当中。
初一的时候,我们认识了老师,交到了朋友。
一起在教室中学习,一起在寝室中睡去,一起熬过了军训……就这样,我们从互不相识,慢慢的成为了一个牢固的班集体。
当我们走上初二年级的楼层,一切都发生了改变。
学考的压迫让我们感到了压力,我们也都自觉的拿起了手中的课本,认真的研读起书中的知识。
每天的休息的时间变少了,但是我们仍旧是快乐的。
因为我们有朋友在身边,有老师在身边,每次参加校园的活动,每次为班级赢得荣誉依旧是我们自豪的源泉。
而当紧张的学考结束,我们欢乐的初二,也就结束了。
最后,我们来到了现在——初三。
这一年来,我看到了太多的同学们专心致志的在学校中学习。
曾经懵懂贪玩的我们,也学着过去学长们的样子,拿起了厚厚的课本,让自己能多一分准备,多一点信心。
而在这时的我们,不仅仅是同学、是伙伴,更是学习路上竞争的好对手!我们互相的磨砺,互相的学习,最终,我们成功的结束了最后的中考!同学们,回顾我们这三年的初中,其实非常的简单,但是这简单的生活,却让我们感到恋恋不舍。
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初三学生代表发言稿初三学生代表发言稿第一篇:初三学生代表发言稿毕业生代表发言稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:下午好!今天,我作为毕业生代表在此发言,感到万分荣幸,我也为是大连市第五十七中学的学子而深感自豪。
在刚刚过去的中考、高考中,多名学子进入了自己梦想中的学校,实现了自己的梦想。
面对着学长取得的成绩,我们与其临渊羡鱼,不如退而结网。
面对新的学年,面对着即将到来的中考、高考,我们要以实际行动来报答领导的关心,老师的关怀和父母的疼爱。
在这一年里,我们需要毅力。
毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,是春蚕吐丝一丝一缕的环绕,只有顽强的毅力才有长堤万里的壮丽与破茧而出的喜悦。
毅力是我们远航船上的风帆,有了它我们才能快速驶向成功的彼岸。
在这一年里,我们需要坚持。
坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。
我们已分别经历了八年、十一年寒窗,面对着剩下的日子我们只有坚持,因为我们有同样的梦想,因为我们有对梦想的执着。
在这一年里,我们需要拼搏。
“拼”会改变命运,“搏”会创造奇迹。
我们晚睡早起,不断地背诵、做题、考试,为的是在即将到来的中考、高考中有一个无悔的结局。
今天我们为是五十七中的学子而深感自豪,明天,我们希望能成为学校的骄傲。
在未来的日子里,最后的战役即将打响。
我谨代表毕业生向领导、老师保证,我们将焕发出最耀眼的光芒;我们要燃烧,让光荣的火焰点燃梦想;我们要搏击,让腾飞的希望展翅飞翔;智慧在钻研中积累,勇气在奋进中高涨,打点起行装,背负老师的嘱托,父母的希望,承载必胜的信念与母校的荣光,我们要实现自己的梦想,我们要铸就五十七中新的辉煌!我们要把必胜的信念写在脸上,刻在心中,插在五十七中历史的新的起点之上!谢谢大家!第二篇:初三学生代表发言稿初三学生代表发言稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:下午好!今天,我作为初三的学生代表在此发言,感到万分荣幸,我也为是宾州二中的学子而深感自豪。
在刚刚过去的中考中,我校取得了辉煌的成绩。
多名学子登上了自己梦想中的高中殿堂,创造了我校的辉煌;面对着学长取得的成绩,我们与其临渊羡鱼,不如退而结网。
面对新的学年,面对着一年后中考,我们要以实际行动来报答领导的关心,老师的关怀和父母的疼爱。
在这一年里,我们需要毅力。
毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,是春蚕吐丝一丝一缕的环绕,只有顽强的毅力才有长堤万里的壮丽与破茧而出的喜悦。
毅力是我们远航船上的风帆,有了它我们才能快速驶向成功的彼岸。
在这一年里,我们需要坚持。
坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。
我们已经历了八年寒窗,面对着剩下的日子我们只有坚持,因为我们有同样的梦想,因为我们有对梦想的执着。
在这一年里,我们需要拼搏。
“拼”会改变命运,“搏”会创造奇迹。
我们晚睡早起,不断地背诵、做题、考试,为的是在即将到来的中考中有一个无悔的结局。
今天我们为是宾州二中的学子而深感自豪,明天,我们希望能成为学校的骄傲。
在未来的日子里,最后的战役即将打响。
我谨代表我们初三学子向领导、老师保证,我们将焕发出最耀眼的光芒;我们要燃烧,让光荣的火焰点燃梦想;我们要搏击,让腾飞的希望展翅飞翔;智慧在钻研中积累,勇气在奋进中高涨,打点起行装,背负老师的嘱托,父母的希望,承载必胜的信念与母校的荣光,我们要实现自己的梦想,我们要铸就宾州二中新的辉煌!我们要把必胜的信念写在脸上,刻在心中,插在宾州二中历史的新的起点之上!谢谢大家!第三篇:初三学生代表发言稿毕业班学生代表发言稿各位尊敬的老师、亲爱的同学们:我是,很荣幸能够在这个非常特殊的时刻代表初三全体同学在这里发言。
首先请允许我代表初三全体毕业生向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢。
谢谢老师!(请让我们把最热烈的掌声献给敬爱的老师)谢谢你们,三年来对我们的谆谆教导;谢谢你们,三年来对我们的无私奉献;谢谢你们,给了我们一生享用不尽的智慧和力量。
我们是你们眼里那一朵朵绽放的鲜花,是你们用辛勤的劳动让每一个花瓣都散发出了清新的芬芳。
当时间的年轮再次转到六月,我们已站在了惜别的十字路口。
纵使有不舍,纵使有留恋,我们不得不道一声再见。
在这三年中,我们学到了丰富的知识,我们更学会了如何做人,如何交往,如何成长。
学校这个大熔炉锻造了我们的自信和坚强,铸就了我们的青春和梦想。
也许有过磕绊,也许有过矛盾,然而,更多的是谦让,是宽容,是关爱。
这里有失意时心酸的泪水,也有成功时喜悦的欢笑;这里有颓丧时朋友的鼓励,也有奋起时豪迈的誓言。
同学们,明天是属于我们的,成功是属于我们的,整个世界是属于我们的。
不用迟疑,不用退缩,我们的母校,就是我们最坚强的后盾;我们的恩师,就是我们永远的支持者。
当我们高考成功的时候,一定会听到母校的师生为我们喝彩。
努力吧!为了自己的梦想;努力吧!为了母校的辉煌。
胜利就在眼前,只要我们共同努力,坚持到底,就一定能够梦想成真,在川石中学的历史上写下浓墨重彩的辉煌篇章,初三各位学子们,奋斗吧!这个夏天属于我们的们的,今年的六月同样由我们们主宰!奋斗吧!父母因我们们的奋斗而幸福,世界因我们的奋斗而精彩!让我们共同努力。
争创佳绩,让未来超越梦想。
加油!谢谢大家!第四篇:初三学生代表发言稿初三学生代表发言稿尊敬的老师们,亲爱的同学们:下午好!今天,我作为初三的学生代表在此发言,感到万分荣幸,我也为是新英豪学校的学子而深感自豪。
在刚刚过去的中考中,我校取得了辉煌的成绩。
多名学子登上了自己梦想中的高中殿堂,创造了我校的辉煌;面对着学长取得的成绩,我们与其临渊羡鱼,不如退而结网。
面对新的学年,面对着一年后中考,我们要以实际行动来报答领导的关心,老师的关怀和父母的疼爱。
在这一年里,我们需要毅力。
毅力,是千里大堤一沙一石的凝聚,是春蚕吐丝一丝一缕的环绕,只有顽强的毅力才有长堤万里的壮丽与破茧而出的喜悦。
毅力是我们远航船上的风帆,有了它我们才能快速驶向成功的彼岸。
在这一年里,我们需要坚持。
坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功。
我们已经历了八年寒窗,面对着剩下的日子我们只有坚持,因为我们有同样的梦想,因为我们有对梦想的执着。
在这一年里,我们需要拼搏。
“拼”会改变命运,“搏”会创造奇迹。
我们晚睡早起,不断地背诵、做题、考试,为的是在即将到来的中考中有一个无悔的结局。
今天我们为是新英豪学校的学子而深感自豪,明天,我们希望能成为学校的骄傲。
在未来的日子里,最后的战役即将打响。
我谨代表我们初三学子向领导、老师保证,我们将焕发出最耀眼的光芒;我们要燃烧,让光荣的火焰点燃梦想;我们要搏击,让腾飞的希望展翅飞翔;智慧在钻研中积累,勇气在奋进中高涨,打点起行装,背负老师的嘱托,父母的希望,承载必胜的信念与母校的荣光,我们要实现自己的梦想,我们要铸就新英豪学校新的辉煌!谢谢大家!第五篇:初三学生代表发言稿初三“一诊”考试学生代表发言稿尊敬的老师,亲爱的同学们:大家下午好,今天,我倍感荣幸能够站在这里作为初三的学生代表进行发言。
首先请允许我代表初三全体毕业生向辛勤培育我们的老师表示衷心的感谢。
谢谢老师!(请让我们把最热烈的掌声献给敬爱的老师)谢谢你们,三年来对我们的谆谆教导;谢谢你们,三年来对我们的无私奉献;谢谢你们,给了我们一生享用不尽的智慧和力量。
我们是你们眼里那一朵朵绽放的鲜花,是你们用辛勤的劳动让每一个花瓣都散发出了清新的芬芳。
同学们,现在我们已经是一名初三的学生了,距离中考之前的唯一一次大型考试只有十来天的时间,距离中考也只有不到半年的时间。
今天,我们聚在这里聆听校领导对我们的教导与鼓励,帮助我们实现人生的美好理想而树立信心。
同学们,我们想过没有,我们每个学生都是家中父母的希望,他们希望孩子明年考出好成绩,顺利考上高中;那么,我们又想过没有,优异的成绩从何而来?是从辛勤的笔耕不辍的写作中而来,是从百算不厌的解题中而来,是从百背不烦的人文地理中而来。
在理科上要巩固加强基础题,熟能生巧,举一反三,培养对综合题的理解与联想能力;在文科上要开阔视野,重视积累,把语言点、知识点融于实践。
短暂的一年,弹指一挥间,同学们,在这危急成败的关键时刻,最忌讳的是空有想法而没有实际行动。
课堂上我们一定要用渴求知识的双眼替换困倦的身影;自习课上一定要用紧张高效的思考左顾右盼磨磨蹭蹭的行为。
让我们鼓起勇气,抓住每一天的机遇,抓住每一秒的时间,不达目的,决不罢休!初三是人生征途中的重要一站,千万不要把太多的精力消耗在一时的享乐当中,在这最后一年里,为了我们的理想,头悬梁锥刺股有何不可?为了我们的人生,三更睡五更起又有何惧?我相信,通过我们师生的共同努力,以我们共同的智慧驾驭战场,定能决胜于中考的考场中!就让我们用信心,用耐力,用压倒一切的劲头,勇敢的接受来自命运的挑战,让我们从没有硝烟的战场中凯旋。
初三年级的全体同学们,从现在开始,让我们迈开青春的脚步,扬起奋蹄的长鞭,展开飞翔的翅膀,跨过命运的门槛,朝着我们的理想奋勇出击,在接下来的“一诊”考试中勇创佳绩!不要让老师失望,不要让父母失望,不要让所有爱我们的人失望。
我的发言完毕,谢谢大家ku附送:初三学生会议发言初三学生会议发言.因此,我们教师就必须从课堂入手,认识到提高教学质量的关键仍然是课堂。
使得有限的课堂45分钟,发挥无限的效率。
这才是我们提高教学质量的最有效的途径。
比如我们数学,按照进度安排,我们几乎不能浪费一节课,即使安排复习课,也要再三考虑。
因为时间太紧,初三每学期一本书,每节课都安排了内容,所以我们一不小心就赶不上考试进度。
那么就目前而言,我和许寒冬老师商量的,按照我们备课的教学任务来上课,课堂上根本就完成不了,那怎么办?对此我有两点看法:1、不能考虑全班每个学生。
从开学到今天了解到,我们两个班级里面,至少每个班有近10个差生,所谓的这些差生,以宋金城为例,他数学都能考到个位数,上课完全就是听天书。
怎么考虑他们。
所以我们不能总想着怎么照顾全班学生,只能以多数学生为主要对象,更直接的说就是直接考虑有点基础或者想要学的学生。
帮助他们提高数学成绩。
2、差生不能放,但要慢慢来。
目前的差生,不是单纯的成绩方面,态度也是一样的差,比如现在作业问题,他们一点都不做,所以就不交,理由就是不会。
然而我们都知道,不做作业,上课的内容就不可能得到巩固,但他又不会,和他讲解,他连最简单的计算、连接一条线段都要想半天,所以当务之急只能先安排把好同学的作业给他抄,让他写一遍有一点印象,总比什么都不做要好。
可这些差生竟然以差为荣,以不会为资本,比如宋金城,我允许他可以抄,有一天他又没有交作业,我们他为什么?他竟然在课堂上大声地说:我跟他们要作业抄,他们不肯,所以我也不想逼他们,因此就没有抄到,所以没有做。
因此对于差生我们真的只有也只能慢慢来。
3、课堂上要逼学生。