安全教育体验馆
安全教育体验馆规章制度
第一章总则第一条为了加强安全教育体验馆的管理，提高公众的安全意识和自救互救能力，保障参观者的生命财产安全，根据国家有关法律法规，结合我馆实际情况，制定本规章制度。
第二条本规章制度适用于安全教育体验馆的所有参观者、工作人员以及相关人员。
第三条安全教育体验馆以普及安全知识、提高安全意识、增强自救互救能力为目标，通过实物展示、互动体验、模拟演练等多种形式，为公众提供安全教育和培训服务。
第二章观众须知第四条观众参观安全教育体验馆应遵守以下规定：1. 持有效证件入馆参观，并配合工作人员进行登记。
2. 按照规定的参观路线参观，不得随意进入非参观区域。
3. 保持参观区域整洁，不得乱扔垃圾。
4. 爱护馆内设施，不得损坏或随意触摸。
5. 不得在馆内大声喧哗、追逐打闹。
6. 不得携带易燃易爆、管制刀具等危险物品入馆。
7. 不得在馆内吸烟、饮酒。
8. 服从工作人员的指挥和管理。
第五条观众参观安全教育体验馆时应注意以下事项：1. 体验项目前应仔细阅读操作指南，了解操作方法和注意事项。
2. 体验过程中，应遵守操作规程，听从工作人员的指导。
3. 如遇紧急情况，应立即停止操作，并迅速撤离现场。
4. 体验过程中，不得擅自离开体验区域。
5. 体验结束后，应将使用过的器材归位，保持现场整洁。
第三章工作人员职责第六条安全教育体验馆工作人员应具备以下职责：1. 熟悉馆内设施和操作规程，为参观者提供专业的讲解和指导。
2. 维护馆内秩序，确保参观者的人身和财产安全。
3. 定期检查馆内设施，发现问题及时报告并处理。
4. 对参观者进行安全教育，提高其安全意识和自救互救能力。
5. 配合相关部门开展安全培训和演练活动。
第七条工作人员应遵守以下规定：1. 热情接待参观者，耐心解答咨询。
2. 严格执行操作规程，确保体验项目安全可靠。
3. 不得利用职务之便谋取私利。
4. 不得在馆内吸烟、饮酒。
5. 不得擅自离岗、脱岗。
第四章设施与设备管理第八条安全教育体验馆设施与设备应定期进行维护和保养，确保其正常运行。
中小学安全教育体验馆
随着社会的发展和科技的进步，安全教育已成为我国教育体系的重要组成部分。
为了提高中小学生的安全意识，培养他们的自救互救能力，我国各地纷纷建立了中小学安全教育体验馆。
本文将详细介绍中小学安全教育体验馆的功能、特点和意义。
一、功能1. 宣传教育功能安全教育体验馆通过图文、视频、实物等多种形式，向中小学生普及安全知识，提高他们的安全意识。
馆内设置有交通安全、消防安全、防溺水、防地震、防校园欺凌等主题展区，让学生在参观过程中了解各类安全事故的危害和预防措施。
2. 实践体验功能体验馆内设有模拟实验室、互动体验区等，让学生在模拟真实场景中进行实践操作，掌握自救互救技能。
例如，在交通安全体验区，学生可以亲身体验驾驶模拟车辆，学习交通规则和紧急避险；在消防安全体验区，学生可以学习灭火器的使用方法和火灾逃生技巧。
3. 培训考核功能体验馆定期举办安全知识讲座、技能培训等活动，对学生进行安全教育和技能考核。
通过考核，检验学生掌握安全知识和技能的程度，激发他们学习安全的积极性。
二、特点1. 互动性安全教育体验馆注重互动性，通过设置各种模拟场景和互动设备，让学生在参与体验的过程中，亲身感受安全知识的重要性，提高他们的安全意识。
2. 实用性体验馆内的设备和设施都是根据实际需求设计的，确保学生在实践中能够学到实用的安全知识和技能。
3. 可持续性体验馆在设计和运营过程中，注重环保和可持续发展，采用节能、环保的设备和材料，为学生创造一个绿色、安全的学习环境。
三、意义1. 提高安全意识通过安全教育体验馆，中小学生可以全面了解各类安全事故的危害和预防措施，提高他们的安全意识，养成良好的安全习惯。
2. 培养自救互救能力体验馆内设置的模拟场景和互动设备，让学生在实践操作中掌握自救互救技能，为他们在面对危险时提供有力保障。
3. 促进家校合作安全教育体验馆为家长提供了一个了解孩子安全状况的平台，有助于家长与学校共同关注孩子的安全教育，形成良好的家校合作关系。
安全教育体验馆可研报告
安全教育体验馆可研报告1. 引言随着社会的快速发展和人们对安全意识的不断提高，安全教育在各个领域中扮演着重要角色。
为了加强安全意识的培养和提供更有效的安全教育方式，我们决定建设一座安全教育体验馆。
本报告将对该体验馆的可行性进行研究和分析，并提供详细的建设方案。
2. 目标和意义安全教育体验馆的目标是通过创新的展示手段，增强公众对安全知识和技能的认识与掌握，提高自我保护和应急处理能力，减少事故和灾害的发生。
其意义在于：- 培养公众的安全意识和责任心；- 传播安全知识和技能，提高公众的自我保护能力；- 推动社会安全发展，减少事故和灾害的发生。
3. 建设方案3.1 场馆设计安全教育体验馆将按照模块化的设计理念进行建设，包括以下几个主要模块：- 安全知识科普区：通过多媒体展示、互动游戏等手段，普及基础的安全知识和技能，如消防安全、交通安全等。
- 模拟实景体验区：搭建各类模拟场景，如火灾逃生、地震应急等，让参观者亲身体验并学习相应的自救技能。
- 虚拟现实教育区：利用虚拟现实技术，创造出逼真的场景，并提供与安全事故相关的虚拟体验，增加参观者的参与感和沉浸感。
- 互动游戏区：结合娱乐元素与安全知识相结合，设计互动游戏，提高参观者对安全知识的积极参与度。
3.2 教育活动和内容在安全教育体验馆中，我们将开展一系列针对不同年龄层次和群体的教育活动，包括但不限于：- 学校安全教育课程：与学校合作，为学生组织定期的实地教学活动，让学生在实践中学习并体验安全知识。
- 社区安全讲座：邀请安全专家和相关从业人员，为社区居民提供安全知识的讲座和培训。
- 企业培训会议：邀请企业员工参加安全知识和应急处理技能的培训，提高员工的安全意识和应变能力。
4. 运营管理4.1 财务管理安全教育体验馆的运营主要通过门票收入和赞助等方式获取资金。
同时，可以考虑引入相关的教育机构和企业进行合作，开展定制化的教育培训活动，提供额外的收入来源。
4.2 人员配置为了保证安全教育体验馆的正常运营，需要配置一定数量的员工，包括但不限于：- 安全教育讲解员：负责解说安全知识和技能，引导参观者参与互动活动。
交通安全教育体验馆心得
在我国，交通安全问题一直备受关注。
为了提高人们的交通安全意识，各地纷纷建立了交通安全教育体验馆。
我有幸参观了一次这样的体验馆，通过亲身体验，我对交通安全有了更深刻的认识。
以下是我参观交通安全教育体验馆的心得体会。
一、交通安全教育的重要性交通安全教育是提高全民交通安全意识的重要途径。
在体验馆中，我了解到我国每年因交通事故导致的伤亡人数高达数十万，给家庭和社会带来了沉重的负担。
这些悲剧的发生，很大程度上是由于人们对交通安全意识的淡薄。
因此，加强交通安全教育，提高全民交通安全意识，是减少交通事故、保障人民群众生命财产安全的重要举措。
二、体验馆的设施与内容交通安全教育体验馆内部设施齐全，分为多个区域，内容丰富。
以下是我参观过程中印象最深刻的几个部分：1. 交通安全知识展示区：该区域通过图片、文字、视频等形式，展示了交通安全法规、交通标志、交通信号灯等知识。
让我对交通安全有了更加全面的认识。
2. 模拟驾驶体验区：在这里，我体验了驾驶汽车的乐趣，同时也深刻感受到了交通规则的重要性。
通过模拟驾驶，我明白了在现实生活中，遵守交通规则、文明驾驶的重要性。
3. 事故现场模拟区：该区域通过模拟交通事故现场，让我直观地感受到了交通事故的严重后果。
在模拟现场，我深刻体会到了安全驾驶、文明出行的重要性。
4. 交通安全宣传区：该区域展示了各种交通安全宣传资料，包括宣传册、海报、宣传视频等。
通过这些资料，我了解到了如何正确使用安全带、如何避免疲劳驾驶等安全知识。
三、体验馆的启示1. 遵守交通规则，保障生命安全。
在体验馆中，我深刻体会到了遵守交通规则的重要性。
只有每个人都自觉遵守交通规则，才能有效预防交通事故的发生。
2. 增强交通安全意识，关注身边安全。
通过参观体验馆，我认识到交通安全意识的重要性。
我们要时刻关注身边的安全隐患，提高自我保护意识。
3. 文明出行，共建和谐交通环境。
在体验馆中，我看到了许多文明出行的典范。
我们要向他们学习，自觉遵守交通规则，为共建和谐交通环境贡献力量。
应急安全教育体验馆心得
一、前言近年来，随着我国社会经济的快速发展，自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等各类突发事件频发，给人民群众的生命财产安全带来了严重威胁。
为了提高公众的应急安全意识，普及应急安全知识，我国各地纷纷建立了应急安全教育体验馆。
我有幸参观了当地的一所应急安全教育体验馆，以下是我在体验馆中的所见所闻及心得体会。
二、体验馆概况我所参观的应急安全教育体验馆位于我市某文化广场，占地面积约2000平方米。
馆内设有自然灾害体验区、事故灾难体验区、公共卫生事件体验区、消防体验区、交通安全体验区等多个功能区域。
馆内设施先进，场景逼真，让观众在体验中学习到实用的应急安全知识。
三、体验过程1. 自然灾害体验区在自然灾害体验区，我首先体验了地震逃生模拟。
随着模拟地震的发生，体验馆内灯光闪烁，地面震动，仿佛置身于真实的地震现场。
在工作人员的指导下，我学会了如何在地震发生时迅速找到安全区域，并利用身边的物品进行防护。
接着，我参观了洪水模拟体验区。
在模拟的洪水场景中，我体验了如何正确使用救生器材，如何在紧急情况下保持冷静，并迅速撤离到安全地带。
2. 事故灾难体验区在事故灾难体验区，我首先体验了火灾逃生模拟。
在模拟的火灾场景中，我学会了如何正确使用灭火器，如何在浓烟中保持呼吸，并迅速找到安全出口。
随后，我参观了交通事故模拟体验区。
在模拟的交通事故现场，我了解了如何正确处理交通事故，如何在紧急情况下拨打救援电话，并协助伤者进行救治。
3. 公共卫生事件体验区在公共卫生事件体验区，我体验了流感爆发时的应急处理。
在模拟的场景中，我学会了如何正确佩戴口罩，如何避免交叉感染，并了解了流感防治知识。
4. 消防体验区在消防体验区，我参观了消防器材展示区，了解了各类消防器材的使用方法。
随后，我参加了灭火器实操训练，亲身体验了灭火的过程。
5. 交通安全体验区在交通安全体验区，我学习了交通安全知识，了解了各类交通标志的含义。
此外，我还体验了模拟驾驶，学习了如何在紧急情况下保持冷静，避免交通事故的发生。
中小学安全教育体验馆施工方案
中小学安全教育体验馆施工方案一、项目背景随着社会的不断进步和科技的不断发展，中小学生的安全教育变得愈发重要。
为了提高学生的安全意识和自我保护能力，让他们在面对突发事件时能够正确、果断地做出应对，中小学安全教育体验馆应运而生。
该体验馆旨在通过模拟真实场景的体验，教导学生如何面对火灾、地震、交通事故等突发事件。
通过实际操作和情景再现，让学生在游戏体验中学习安全知识、培养安全意识，提高安全技能。
二、项目功能中小学安全教育体验馆将主要包括以下几个功能：1.模拟火灾逃生：模拟火灾场景，让学生学会正确逃生姿势和方法，了解如何正确使用灭火器和应急疏散通道。
2.模拟地震逃生：模拟地震场景，让学生了解如何正确躲避、保护自己，并通过实际操作体会地震逃生技能。
3.模拟交通事故：通过模拟交通事故场景，教导学生正确的交通安全知识和自我保护技能。
4.模拟溺水救援：模拟溺水场景，教导学生正确的溺水自救和救援技能。
5.模拟急救：在体验馆中设置急救模拟区，教导学生基本的急救知识和技能。
6.安全知识学习：通过虚拟教室和多媒体展示，向学生传递各类安全知识，并激发他们的安全意识。
以上功能将通过结合虚拟现实技术、机械设备等手段进行体验，以提高学生的安全意识和技能。
三、施工流程1.前期勘查：对施工地点进行勘察，了解场地情况，包括地形、地质情况、周边环境等，为后续施工提供数据支持。
2.平面布局设计：根据勘察结果，设计施工地点的平面布局图，包括各个功能区的位置和大小，通道设计等。
3.建筑设计：根据平面布局图，设计建筑的外观、内部结构，包括建筑风格、材料选取等，确保建筑符合安全教育体验需求。
4.设备采购：根据设计需求，采购各种模拟设备、灭火器、急救器材等。
5.施工施工：根据建筑设计图纸, 开展建筑施工，包括地基处理、结构施工、设备安装等。
6.装修布置：对建筑进行内部装修，包括墙面装饰、地面材料、灯光设施等。
7.设备安装：将采购的各种模拟设备、灭火器、急救器材等按照设计要求进行安装，保证设备合理布置、功能正常。
湖南安全教育体验馆方案
湖南安全教育体验馆方案一、项目背景及意义随着社会的发展和进步,人民生活水平的不断提高,人们对安全教育的需求也越来越高。
然而,安全教育在传统的学校课堂中存在着局限性,学生们往往对安全知识缺乏实际操作的经验,因此在实际生活中很难应对各种安全问题。
为了满足人民对安全教育的需求,提高人民的安全防范意识,培养人民的自我保护能力,我们拟在湖南设立一家安全教育体验馆。
二、项目概况1. 项目名称：湖南安全教育体验馆2. 项目地点：湖南省长沙市3. 项目主要内容：采用互动式的体验教学模式,结合现代科技手段,包括 VR互动体验、实景模拟教学、安全演练等,通过生动、直观的方式为参观者提供安全知识和技能培训。
除此之外,还将提供安全装备检测、安全咨询服务等。
4. 建设规模：计划占地面积约2000平方米,包括多个主题体验区和一个安全知识学习区。
5. 项目投资：预计总投资约5000万元。
三、主题体验区介绍1. 火灾逃生体验区：通过模拟火灾场景,进行火灾逃生演练,让参观者亲身体验如何做出正确的逃生决策。
2. 高空坠落体验区：设置高空坠落模拟装置,进行高处坠落逃生实践,让参观者了解应对高空坠落的正确姿势和逃生技巧。
3. 交通安全体验区：通过模拟交通意外场景,提供交通事故逃生演练,让参观者掌握应对交通事故的急救技能和自救逃生方法。
4. 防火安全体验区：设置家庭火灾逃生模拟,实践正确的灭火和逃生技巧。
5. 自然灾害体验区：模拟地震、台风、洪水等自然灾害场景,进行自然灾害安全演练。
四、安全知识学习区介绍1. 安全知识展示：通过多媒体展示,向参观者提供各类安全知识,包括火灾、交通、自然灾害和突发事件等。
2. 安全技能培训：定期举办各类安全技能培训班,包括紧急救援、食品安全、急救知识等,让参观者学以致用。
3. 设备检测服务：提供安全装备的检测和评估服务,包括消防器材、防护用品等。
五、运营管理模式1. 经营模式：以门票收入、体验课程收费及设备检测服务等为主要经营收入。
常州安全文化教育体验馆作文
常州安全文化教育体验馆作文在常州，有一个特别的地方，它就像一个神秘的知识宝库，能让你在轻松有趣的氛围中，学到超级多重要的安全知识。
这个神奇的地方就是常州安全文化教育体验馆。
一走进这个体验馆，我就被它那充满现代感和科技感的布置给吸引住了。
整个场馆宽敞明亮，色彩搭配得也特别舒服，让人一下子就放松了心情，准备好开启这趟奇妙的安全知识之旅。
最先映入眼帘的是交通安全体验区。
这里有一个巨大的模拟街道，就跟真的马路一模一样！马路上画着清晰的斑马线、车道线，还有红绿灯在不停地闪烁。
我站在那里，仿佛置身于真实的街道之中。
工作人员给我介绍了各种交通标志和规则，我听得津津有味。
然后，我看到了一辆超级逼真的汽车模型，坐进去的那一刻，我心里还有点小激动。
通过这个模拟驾驶的设备，我亲身体验了在不同路况下如何正确驾驶，比如遇到下雨天视线不好的时候该怎么办，还有在车流量大的路口怎么小心避让其他车辆。
有好几次，我因为没注意交通规则，“撞车”了，屏幕上显示出了事故的后果，可把我给吓了一跳！这让我深深地明白了遵守交通规则的重要性，可不是闹着玩的呀！接着，我来到了消防安全体验区。
哇，这里有各种各样的消防设备，有灭火器、消防栓，还有消防服。
我好奇地拿起一个灭火器，感觉沉甸甸的。
工作人员耐心地教我怎么使用它，先拔掉保险销，再对准火源按下把手。
我按照他说的步骤，做了一遍又一遍，直到熟练掌握为止。
还有一个模拟火灾逃生的通道，里面烟雾弥漫，灯光昏暗。
我刚开始还有点害怕，但一想到学到的逃生知识，我就鼓起勇气走了进去。
我弯着腰，用手捂住口鼻，沿着墙壁摸索着前进。
一路上，我听到了警报声和呼喊声，心里紧张极了。
终于，我成功地从出口逃了出来，那一刻，我真的有一种劫后余生的感觉。
再往前走，是居家安全体验区。
这里展示了很多我们在家里可能会遇到的危险，比如电器漏电、燃气泄漏等等。
我看到了一个模拟的厨房，里面的炉灶、烤箱、微波炉都跟真的一样。
工作人员给我演示了如果发生燃气泄漏该怎么处理，首先要关闭燃气阀门，然后打开窗户通风，千万不能开灯或者打电话，不然可能会引发爆炸。
安全教育体验馆方案
安全教育体验馆方案背景安全教育是一项重要的社会责任，针对人们对安全知识、技能和态度不足的现状，建设一个可以提供多方位、多层次安全教育的场所是非常必要和迫切的。
因此，安全教育体验馆的建设得到了越来越多的关注和重视。
设计空间设计安全教育体验馆的设计需要考虑到环境的安全性和教育性。
建议将安全教育体验馆划分为自然灾害、交通安全、防灾减灾、应急救援等几个主题区，每个主题区设置一个大厅，以及若干个小室和项目区。
在大厅中，可以透过模型、多媒体、声光电等技术手段，让参观者快速了解当前主题的背景和内容；小室则设置不同的安全场景，让参观者有真实感受；项目区则组织体验活动，以增强教育效果。
技术设备安全教育体验馆需要运用多媒体、虚拟现实、增强现实、机器人等新技术设备，提供新鲜有趣、多样化的教育方式。
例如，可以设置模拟风暴和地震的虚拟游戏，通过打怪升级让用户了解预防风险的重要性；还可以模拟交通事故，引导用户掌握正确的救援技能。
教育内容教育内容要紧紧围绕着常见的安全隐患，设置实际场景和多种情境，引导参观者认识安全隐患，如何减少事故发生的概率。
例如，可以设置火灾逃生演示场景，让观众进行紧急火灾逃生演练。
此外，可以运用虚拟现实技术提供更加真实的体验，将观众置身于虚拟场景中，体验不同安全场景下的紧急状况和应对措施。
效果教育效果安全教育体验馆的教育效果是衡量其价值的重要标准。
通过安全教育体验馆的教育和各种模拟，能够最大限度地提高参观者的安全意识、安全知识和安全技能，使之在日常生活中全面掌握各种采取非常规手段处理各种紧急情况的技能和应对策略。
社会效益安全教育体验馆可为社会提供多方面服务。
除了能够为人们的安全健康提供坚实的保障，还能贡献于社会文化发展，提升文化、科学、技术素质和公民意识，为全社会的安全发展贡献一份力量。
随着人们对安全教育的重视度越来越高，建设安全教育体验馆已成为当务之急。
而安全教育体验馆设计方案的成功甚至关系到人们的安全救援能力。
安全教育体验馆建设方案
安全教育体验馆建设方案一、前言安全教育是防范各种安全事故和灾害的重要手段，也是保障人民生命财产安全的必要条件。
在不断发展的社会中，安全意识和安全知识的普及变得更为重要。
而安全教育体验馆作为一个集安全教育、科普知识、实践体验、娱乐休闲于一体的综合性场所，可以为大众提供更加直观、生动的安全教育和体验，对提升公众的安全意识和技能有着重要意义。
二、安全教育体验馆的定位和意义1. 定位安全教育体验馆旨在通过丰富多样的安全教育内容，全方位的安全体验设施，吸引各年龄层次的人群，特别是学生、家长和企事业单位员工，营造出浓厚的亲子互动与开放式学习环境，让安全教育理念深入人心，成为全民安全教育的重要阵地。
2. 意义（1）推广安全知识。
安全教育体验馆可以利用多媒体展示、实景再现等形式，深入浅出地宣传安全知识，提高大众安全意识，增强自救互救能力，降低各种安全事故风险。
（2）提高安全技能。
通过在体验馆中设置模拟演练项目，可以让参观者现场体验紧急情况下的自救技能，提高行为的救援效率，让人们在危急时刻更加从容。
（3）增强风险防范能力。
体验馆可以设置各种模拟环境，让参观者在游艺项目中感受安全事故风险，从而更好地预防危险，增强风险防范的能力。
三、安全教育体验馆的规划和布局1. 选址安全教育体验馆应尽可能选择在市区或人口密集区，如商业中心、临近学校、度假区等。
2. 建筑设计安全教育体验馆的建筑应注重风格与功能的兼顾，应以简约、现代风格为主，同时要充分考虑到安全、舒适和便利，并且须符合相关建筑设计标准。
3. 布局规划（1）大厅区：包括入口、接待台、缓冲区等；（2）展览区：主要包括安全知识展示区、安全技能演练区、安全模拟体验区、安全设备示范区等；（3）休闲区：包括茶歇区、休息区、亲子互动区等；（4）设施区：包括洗手间、更衣室、储物柜等。
四、安全教育体验馆的主要项目设施1. 安全知识展示区设置多媒体展示设备，展示各类安全知识的视频、图片、资料等，通过生动形象的展示方式，向参观者普及各种安全知识，帮助他们增强安全意识。
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模拟灭火体验
模拟灭火就是基于 以上特点，专门为 普通人提供灭火训 练用器具，让人有 一种身临其境感觉， 同时训练其使用灭 火器的技能，再遇 到危险时能够临危 不乱从容应对，将 损失降到最低。
电话报警训练
使受训者掌握正 确的报警步骤， 牢记火灾报警内 容，克服报警时 的紧张心理。观 众可以模拟119 报警。设备并有 图像、语音自动 识别系统，可根 据观众表现进行 评测，打分。增 加培训的趣味性。
像大家展览展 示常用的电力 工具，提高认 知度。
加油站安全
在加油站禁 止做的事项： 禁止吸烟、 禁止拨打电 话、禁止火 源、禁止桶 装油。
溺水安全模拟
假人模型，可 以模拟心扉复 苏与人工呼。
交通飞行棋
通过转动骰子 开始游戏，转 动骰子得到的 点数会点亮相 应的飞行器模 块，按照相应 的指示继续游 戏，直至一方 到达终点，先 到终点者赢得 游戏。
烟雾逃生训练
本项目里模拟真 实的场景，有烟 雾、灯光郊果， 还在电梯、消防 门的真实设备。 门口有监控可里 实时看到里面的 场景。限高装置 则会提醒体验者， 不要超过规定的 高度，进行弯腰 或匍匐前进。
结绳训练
有视频播放各 种结绳的方法， 使受训者掌握 不同场景下正 确的结绳方法， 然后就可以在 结绳训练架上 练习结绳方法， 当灾难来临时 多一种逃生技 能。
红绿灯过斑马线
当指示灯为红色是， 如果观光者走过斑马 线，则屏幕上出现一 场事故的画面。如果 指示灯为绿色，则参 观者能够安全通过该 人行横道。通过亲身 体验，感知遵守交通 规则的重要性。
天气体验
模拟室外环境 下雨、大风、 闪电、打雷等 效果，在技术 上降低风机的 声音，隐蔽各 种模拟器，做 仿真的环境。
公交车逃生
在公交车遇到紧 急情况时，如起 火、车祸等危险 事故时，教乘客 如何逃生
虚拟驾驶
体验者通过 模拟驾驶、 停靠车辆， 由电脑判定 体验是否成 功。
触电救助体验
体验者通过现 场使用各类劳 防用品，比如 防毒面具、防 触电靴子、防 静电手套等实 物，对生产安 全进行体验。
电力安全工具展示
安全教育体验馆
安全体验馆进出口
安全体验馆入口
•
安全体验馆入口通道
•
地震体验屋
该平台可以体验4-8级 的地震，开启按钮， 液压系统启动，地面 开始晃动，同时通过 光电、声像系统模拟 地震来临时地光、雷 鸣、闪电、刮风等现 象，让体验者如身临 其境，伴随着平台的 启动墙上的画掉下、 屋顶灯掉下，体验者 要克服恐慌心理，做 到正确逃生。不能采 取正确的逃生方法。
地震次生灾害预防
地震救援装备 展示与地震次 生灾害预防。
场馆布局图
大兴场馆的 整理布局图 展示。
跨步电压
本产品模拟电线在断 落并接触地面的情况 下，我们靠近其接触 地面的一端，当与电 线触地一端距离改变 时，其电压改变，我 们所被电击的几率也 会随之改变。在现实 生活中，当我们看到 有脱落的电线掉落在 路上时，我们不要轻 易靠近，要及时报警， 等待专业的人员处理 危情。
地震演示沙盘
演示地震带的 运动。