小学三年级下册英语句型与语法归纳
三年级英语语法归纳
三年级英语语法归纳1. 人称代词：- I（我）- you（你）- he（他）- she（她）- it（它）- we（我们）- they（他们/她们/它们）2. 动词：- 动词的基本形式，如：play（玩），run（跑）3. 一般现在时：- 肯定句：主语+动词原形+其他例：I play football every day.（我每天踢足球。
）- 否定句：主语+do not/does not+动词原形+其他例：She does not like ice cream.（她不喜欢冰激凌。
）- 疑问句：Do/Does+主语+动词原形+其他？例：Do you like to sing?（你喜欢唱歌吗？）4. 一般过去时：- 肯定句：主语+动词过去式+其他例：I played basketball yesterday.（昨天我打篮球。
）- 否定句：主语+did not+动词原形+其他例：He did not watch TV last night.（他昨晚没看电视。
） - 疑问句：Did+主语+动词原形+其他？例：Did they go to the park?（他们去公园了吗？）5. 形容词：- 描述名词的特征或状态- 通常放在名词前面例：a big house（一个大房子）6. 副词：- 描述动词、形容词、副词等- 表示时间、地点、方式、程度等例：He runs quickly.（他跑得快。
）7. 介词：- 表示方向、位置、时间等关系- 如：in（在……里），on（在……上），at（在……处）8. 句子的基本结构：- 主语+谓语+宾语/补语- 例：I like apples.（我喜欢苹果。
）以上是三年级英语的基本语法归纳，希望对您有帮助！。
三年级英语句型与语法归纳
三年级下册期末复习资料一、句型复习：一般疑问句：Is this/that/it a ... 回答：Yes,it is. No,it isn’t.Is he / she…回答：Yes, he /she is. No, he/she isn’t.Are you …回答：Yes, I am. No, I am not.Are these/they ... 回答：Yes,they are. No,they aren’t.Do you... 回答：Yes, I do. No, I don’t.&Is there... 回答：Yes,there is. No, there isn’t.Are there... 回答：Yes,there are. No, there aren’t.特殊疑问句：Who’s he/she 回答：He’s/She’s…Who are they 回答：They are...Where is.. 回答：It’s in/on...(介词短语)Where are…回答：They are in/on...(介词短语)Where are you from 回答：I am from... / We are from...Where is he / she/ it from 回答：He /She / It is from …(Where are they from 回答：They are from....What’s in / on / near/ under / beside the …回答：There is /are ...How many... 回答：There is one./There are two.(2个或2个以上的数字) What is it/this/that (单数) 回答：It’s a …….What are they/these/those （复数）回答：They’re …日常用语：Put...on/in(介词短语)... 回答：OK/All right.Draw... 回答: OK/All right.Thank you! 回答: You’re welcome.'Here’s ... 回答:Thank you!二、名词单数变复数，一般都把s 加。
三年级下册英语句型与语法归纳
三年级下册英语句型与语法归纳1. 简单句型- 主语 + 谓语动词- 例句：I play football.- 主语 + 谓语动词 + 宾语- 例句：She eats an apple.- 主语 + 谓语动词 + 地点状语- 例句：We swim in the pool.2. 陈述句和疑问句- 陈述句：以陈述事实或描述情况。
- 例句：He is reading a book.- 一般疑问句：通过倒装将句子变成疑问形式。
- 例句：Is he reading a book?3. 动词的时态- 现在时：表示现在正在进行的动作或状态。
- 例句：She reads a book.- 过去时：表示过去发生的动作或状态。
- 例句：She read a book yesterday.- 将来时：表示将来会发生的动作或状态。
- 例句：She will read a book tomorrow.4. 形容词和副词- 形容词：用来描述名词或代词。
- 例句：She is a tall girl.- 副词：用来修饰动词、形容词或其他副词。
- 例句：She runs quickly.5. 介词- 介词用于表示位置、方向、时间等关系。
- 例句：The cat is on the table.6. 人称代词- 用于替代人或事物。
- 例句：I like ice cream.7. 句子的衔接- 使用连词（and, but, so等）来连接句子或短语。
- 例句：I like apples and bananas.8. 祈使句- 用于表达请求、命令等。
- 例句：Close the door, please.9. 疑问词- 用于提问，如who, what, where, when, why, how等。
- 例句：Where is the nearest supermarket?10. 句型转换- 可以通过改变句子结构或词序来改变句子的意思。
外研版小学(三起)三年级英语下册第四模块句型和短语
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。
版权所有@21世纪教育网 小学（三起）三年级英语下册第四模块重点句型和短语一、短语：1、pass me the rice 把米饭递给我2、Here you are 给你二、句型：1、Pass me the rice ,please .请把米饭递给我。
【pass sb.sth.把某东西递给某人】再如：Pass him the book .把那本书递给他。
练习：请把那个苹果递给她。
2、Here you are ,mum .给你，妈妈。
【Here you are 在这里是“给你”的意思，千万不要按字面翻译。
】3、Do you like meat ,Lingling ? Yes ,I do ./No ,I don`t .玲玲，你喜欢肉吗？是的，我喜欢/不，我不喜欢。
【like 变一般疑问句时，需要用助动词“do ”来帮助，把“do ”提前放在句首。
回答时，也要用“do ”的肯、否定形式。
“don`t ”=do not 】再如：Do you like fish ,Amy ?No,Idon`t .艾米，你喜欢鱼吗？不，我不喜欢。
练习：小明，你喜欢足球吗？是的，我喜欢。
4、Look!Tom likes milk .看，汤姆喜欢牛奶。
【当主语是第三人称单数时（he 、she 、it 、名字等），like 后要加“s ”的。
】再如：Daming likes bananas,and Tingting likes oranges . 大明喜欢香蕉 ，婷婷喜欢橘子。
练习：大明喜欢足球，婷婷喜欢篮球。
5、Does Daming like bananas ?Yes ,he does ./No,he doesn`t 大明喜欢香蕉吗？是的，他喜欢。
/不，他不喜欢。
【当主语是第三人称单数时，like 变一般疑问句时，需要用助动词“does ”，这时的like 后面再不能加“s ”了，回答时，也要用“does ”的肯、否定形式。
小学三年级下册英语第四单元知识点归纳
2.Where is my cap?我的帽子在哪儿?
解读：“Where + be动词 + 名词/代词?”用来询问物品在哪儿。
3.Have a good time!玩儿开心点儿!
解读：这是给出门旅行或者参加活动的人道别的时候所说的话。
【读一读，背一背】
1. Let’s go home! OK!我们回家吧！好的！
2. Where is my pencil box? 我的铅笔盒呢？
3. Look！It’s in your desk. 看！它在你的书桌里。
4. And your pencil! It’s under your book!你的铅笔，它在你的书下面。
5. Silly me! 我真傻！
6. Where is my map?我的地图在哪儿？
7. Is it in your bag? No，it isn’t.它在你的包里吗？不，它不在。
8. Is it in your toy box? Yes，it is. 它在你的玩具箱里吗？是的,它在。
9. Have a good time!玩得开心点儿！。
三年级下册英语句型与语法归纳
三年级下册英语句型与语法归纳在三年级下册的英语学习中，学生将继续掌握更多的句型和语法知识。
这些知识将帮助他们构建正确的句子，表达自己的意思。
下面是对三年级下册英语句型与语法的详细介绍。
一、句型：1. 主语 + be动词 + 形容词这个句型用来描述人或物的状态或特征。
例如：- He is tall.（他高）- The flower is beautiful.（花很漂亮）2. 主语 + 动词 + 宾语这个句型用来表示主语做了某个动作。
例如：- She reads a book.（她读书）- We eat dinner.（我们吃晚饭）3. 主语 + 动词 + 地点副词这个句型用来表示主语在某个地方做某个动作。
例如：- He swims in the pool.（他在游泳池里游泳）- They play soccer on the field.（他们在 ** 上踢足球）4. 主语 + 动词 + 时间副词这个句型用来表示主语在某个时间做某个动作。
例如：- I brush my teeth in the morning.（我早上刷牙）- They watch TV in the evening.（他们晚上看电视）5. 主语 + 动词 + 助动词 + 不定式这个句型用来表示主语将要做某个动作。
例如：- She is going to study for the test.（她准备要为考试学习）- We are going to visit the zoo.（我们打算要去动物园）6. 主语 + can + 动词这个句型用来表示主语具有某种能力。
例如：- He can swim.（他会游泳）- They can play the piano.（他们会弹钢琴）二、语法：1. 一般现在时这是最基本的时态，用来表示经常或一直发生的事情。
句子中的动词要用原形。
例如：- She likes ice cream.（她喜欢冰淇淋）- We go to school every day.（我们每天去上学）2. 现在进行时这个时态用来表示现在正在发生的事情。
三年级下册英语笔记重点归纳
三年级下册英语笔记重点归纳一、单词部分。
1. 描述人物的单词。
- tall（高的）、short（矮的；短的）、fat（胖的）、thin（瘦的）、strong （强壮的）、friendly（友好的）、quiet（安静的；文静的）。
- 例如：My father is tall and strong.（我的爸爸又高又壮。
）2. 家庭成员单词。
- father（爸爸）、dad（爸爸，口语）、mother（妈妈）、mum（妈妈，口语）、brother（兄弟）、sister（姐妹）、grandfather（爷爷；外公）、grandpa （爷爷；外公，口语）、grandmother（奶奶；外婆）、grandma（奶奶；外婆，口语）。
- 如：I love my mother.（我爱我的妈妈。
）3. 动物单词。
- cat（猫）、dog（狗）、pig（猪）、duck（鸭）、bear（熊）、elephant（大象）、monkey（猴子）、bird（鸟）、tiger（老虎）、panda（熊猫）。
- 例如：The cat is cute.（猫很可爱。
）4. 水果单词。
- apple（苹果）、banana（香蕉）、pear（梨）、orange（橙子）、watermelon （西瓜）、strawberry（草莓）。
- 如：I like eating apples.（我喜欢吃苹果。
）5. 数字单词（1 - 10）- one（一）、two（二）、three（三）、four（四）、five（五）、six （六）、seven（七）、eight（八）、nine（九）、ten（十）。
- 例如：I have three pens.（我有三支钢笔。
）6. 方位介词。
- in（在……里面）、on（在……上面）、under（在……下面）、near（在……附近）。
- 例如：The book is on the desk.（书在桌子上。
）二、句型部分。
小学三年级常用句型的英语语法总结
小学三年级常用句型的英语语法总结1.Hello 的用法：Hello 的意思为“您好” ，一般可作为熟人，亲朋好友之间的打招呼用语,语气比较随便，例如：Hello,Li Hua!你好，李华。
Hello,Tom!你好，汤姆!Hello 也可以用以引起某人注意，常用在打电话时或者在路上碰见熟人时,相当于中文中的“喂”，有时也可用Hi 来代替hello ，但前者显得更随便。
2.What's your name?的用法：当两人初次见面互相询问姓名时，可用What's your name?来提问，回答时，可用My name is ….来回答,接着反问对方时，可用And what's your name?来提问。
例如：Hi!What's your name?Hi!My name is Lucy.And what's your name?My name is Wang Ying.你好，你叫什么名字?你好，我叫露西。
你叫什么名字?我叫王英。
句中的What's是What is的缩写形式。
3.Good morning,class (teacher).的用法:Good morning,class.同学们好。
Good morning，teacher.老师好。
这是上午上课时，老师和全班同学互相问候时用语。
Good morning 是上午问候时的用语，多用于熟人，朋友或家人之间，是比较正式的问候用语。
句中问候语放在前面，称呼语则要放在后面，并用逗号隔开。
例如：Good morning.Mr.White.怀特先生，你好。
4.英语字母：英语中有26个字母，每一字母有大写形式和小写形式两种。
大小写形式如下：A aB bC cD dE eF fG gH hI IJ j K k L l M m N n O o P p Q q R rS s T t U u V v W w X x Y y Z z1.Are you…?的用法。
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小学三年级下册英语句型与语法归纳
一、句型复习
一般疑问句：
Isthis/that/ita...?回答：Yes,itis.No,itisn’t.
Ishe/she...?回答：Yes,he/sheis.No,he/sheisn’t.
Areyou...?回答：Yes,Iam.No,Iamnot.
Arethese/they...?回答：Yes,theyare.No,theyaren’t.
Doyou...?回答：Yes,Ido.No,Idon’t.
Isthere...?回答：Yes,thereis.No,thereisn’t.
Arethere...?回答：Yes,thereare.No,therearen’t.
特殊疑问句：
Who’she/she?回答：He’s/She’s?
Whoarethey?回答：Theyare...
Whereis..?回答：It’sin/on...(介词短语)
Whereare??回答：Theyarein/on...(介词短语)Whereareyoufrom?回答：Iamfrom.../Wearefrom...
Whereishe/she/itfrom?回答：He/She/Itisfrom?Wherearetheyfrom?回答：Theyarefrom....
What’sin/on/near/under/besidethe??回答：Thereis/are...
Howmany...?回答：Thereisone./Therearetwo.(2个或2个以上的数字)
Whatisit/this/that?(单数)回答：It’sa....
Whatarethey/these/those?（复数）回答：They’re...
日常用语：
Put...on/in(介词短语)...回答：OK/Allright.
Draw...回答:OK/Allright.
Thankyou!回答:You’rewelcome.
Here’s...回答:Thankyou!
二、名词单数变复数，一般都把s加。
特殊变化有以下：
单数复数一个样，sheep--sheepfish-fishgoldfish-goldfishChinese-ChineseJapanese-Japanese
2.遇到oo变ee:foot-feetgoose-geesetooth-teeth
3.有些变化就是大：mouse–micechild-childrenman-menwoman-women
4.以s,x,sh,ch结尾，＋es(bus-buses,box-boxes,brush-brushes,
watch-watches)
5、以0结尾（有生命的o）+es(tomato-tomatoes)(番茄)例外：kangaroo-kangaroos
6、以辅音字母＋y结尾，改y为i＋es(lady-ladies,baby-babiesstudy-studies)
7.以f或fe结尾，改f或fe为*＋es(knife-kni*esshelf-shel*es)
三、ha*e与has的区别：
ha*e,has都是“有”,
它们的用法有讲究,表示“某人有某物”，ha*e,has请记住。
he,she,it“有”用has，I,we,they,you都用ha*e。
主人单数用has,主人复数用ha*e。
ha*e就是能力强，疑问（？）否定（don’t/donot）都用它。
四、ha*e，has与thereis,thereare的区别
表示某人或某动物有：has/ha*e(Iha*eadog.Thedoghasashorttail.)表示某地方有：thereis/are(Thereisabookinthebag.)
五、Some与any的区别：
some用于肯定句中，any用于否定句和疑问句中。
如：Iha*esomebooks.Idon’tha*eanybooks.Doyouha*eanybooks?
六．a与an的区别
一般来讲，元音字母（即a,e,i,o,u）开头的单词用an
如：anappleanearanAmericangirlanAustralianstampanoldman 七．Therebe句型（即thereis/thereare）
意思：表示某地方有某人或某物原则：就近原则（Therebe句型
中的be动词用is还是用are由最靠近它的第一个名词是单数还是复数决定。
）
如：Thereisabookandsomepensonthedesk.Therearesomepensandabookon thedesk.
八.不可数名词：
juicechalktissue（不可数名词没有复数形式）
Thereissomechalk.Thereissomejuice.Thereissometissue.
九．’s所有格：
表示：某人或某动物的
thegirl’sname那个女孩的名字theteacher’sdesk讲台
theheadmaster’soffice校长的办公室thechildren’stoys儿孩子们的玩具
theteachers’room教师办公室(当名词的复数形式是以“s”结尾时，直接加’)
十．be动词:
isaream（表示“是”）
I用am，you用are，is连着he，she，it。
单数名词用is，复数名词全用are。
如：Iam….Youare….Weare….Theyare…..Heis…..Sheis…..Itis….T hegirlis….Theboysare….Benis….JanetandBenare…
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