十个哲学故事及漫画的ppt

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25个经典的哲理故事幻灯片PPT

25个经典的哲理故事幻灯片PPT
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23个经典的哲理故事
3、该让谁来决定你的行为
著名专栏作家哈理斯和朋友在报摊上买报纸,那朋友礼 貌地对报贩说了声谢谢,但报贩却冷口冷脸,没发一言。
“这家伙态度很差,是不是?”他们继续前行时,哈理 斯问道。
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23个经典的哲理故事
2、爱若和布若
爱若很快从集市回来了,汇报说到现在为止只有一个农 民在卖土豆,有10袋,价格适中,质量很好,他带回几 个让经理看。这个农民过一会儿还将弄几筐西红柿上市, 据他看价格还公道,可以进一些货。这种价格的西红柿 总经理可能会要,所以他不仅带回了几个西红柿作样品, 而且还把那个农民也带来了,他现在正在外面等回话呢。 总经理看了一眼红了脸的布若,说:“请他进来。”
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23个经典的哲理故事
2、爱若和布若
他忽然有了个主意。“布若先生,”总经理说:“请您 马上到集市上去,看看今天有什么卖的。”布若很快从 集市回来说,刚才集市上只有一个农民拉了一车土豆卖。 “一车大约有多少袋,多少斤?”总经理问。布若又跑去, 回来说有10袋。“价格多少?”布若再次跑到集上。 总经理望着跑得气喘吁吁的他说:“请休息一会吧,你 可以看看爱若是怎么做的。”说完叫来爱若对他说: “爱若先生,请你马上到集市上去,看看今天有什么卖 的。”
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23个经典的哲理故事
2、爱若和布若
讨论: 1、布若为什么会红脸?如果你是经理,你认为 布若究竟缺什么?你是否会提拔布若? 2、爱若与布若相比,他有哪些优势?是不是应 该比布若得到提升? 3、你认为布若该如何改善? 4、假如你是经理,你该给布若什么建议?

《六个哲理小故事》课件

《六个哲理小故事》课件

故事的应用
在生活中,我们不应该轻视那些 看似微不足道的力量,有时候它 们可能会给我们带来意想不到的
挑战。
在工作中,我们也不应该骄傲自 大,要尊重每一个同事和合作伙 伴,因为每个人都有自己的长处
和价值。
在面对困难和挑战时,我们应该 保持谦虚和冷静,不要轻易放弃 ,同时也要学会寻求帮助和支持

感谢您的观看
故事中还描绘了其他动物对比赛的看法和态度,如狐狸的嘲讽、松鼠的鼓励等, 这些角色都为故事增色不少。
故事的应用
教育孩子
01
家长和教师可以利用这个故事教育孩子,让他们明白坚持和努
力的重要性,以及不能轻视他人。
职场启示
02
职场人士也可以从这个故事中汲取经验,例如在工作中要有耐
心和毅力,不因一时的得失而气馁或骄傲自满。
企业管理
在企业管理中,这个故事可以用来培养员工的创新思维和 团队合作精神。企业可以通过分享这个故事来强调团队合 作和勇于创新的重要性。
个人成长
对于个人来说,这个故事可以用来激励我们在面对困难时 积极寻找解决问题的方法,并勇于尝试新的思维方式。
04
故事四:狐狸与葡萄
故事的启示
01
不要贪得无厌
狐狸因为贪心,想要摘取更多的葡萄,结果却一无所获。这个故事启示
人际关系
03
这个故事也适用于人际关系,提醒人们在与人交往中要尊重他
人、认真对待每一次交流和合作。
06
故事六:狮子与蚊子
故事的启示
不要轻视微小的力量 不ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ骄傲自大
尊重每一个生命
故事内容
• 狮子是森林之王,力大无穷,但有一天却被一只小小的蚊子叮咬,无法忍受疼痛,向蚊子求饶。蚊子最后放过了狮子,并 骄傲地宣称自己战胜了森林之王。

哲学故事.ppt

哲学故事.ppt

哲学故事: 有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。 有一次,年少的阿巴格和他爸爸在草原上迷了路,阿巴 格又累又怕,到最后快走不动了。爸爸就从兜里掏出5 枚硬币,把一枚硬币埋在草地里,把其余4枚放在阿巴 格的手上,说:“人生有5枚金币,童年、少年、青年、 中年、老年各有一枚,你现在才用了一枚,就是埋在草 地里的那一枚,你不能把5枚都扔在草原里,你要一点 点地用,每一次都用出不同来,这样才不枉人生一世。 今天我们一定要走出草原,你将来也一定要走出草原。 世界很大,人活着,就要多走些地方,多看看,不要让 你的金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下,那天阿巴 格走出了草原。长大后,阿巴格离开了家乡,成了一名
哲理:任何事物都有优缺点,要善于发现。
哲学故事 老和尚携小和尚游方,途遇一条河;见一女子正
启示:1、目标要明确;2、为实现目标措施要有效;3、
要屡败屡战并适当时候以适时跳槽,该走就走。
哲学故事:中国古代大哲学家老子,有一天 他把弟子人叫到床边,他张开口用手指一指口 里面,然后问弟子们看到了什么?在场的众第 子没有一个能答得上。
于是老子就对他们说:“满齿不存,舌头犹 在”意思是:牙齿须硬但它寿命不长;舌头须 软,但生命力更强。
这人问:“你是观音吗?” 那人答道:“我正是观 音。” 这人又问:“那你为何还拜自己?”
观音笑道:“我也遇到了难事,但我知道,求人不如 求己。”
哲学故事: 一个老人在高速行驶的火车上, 不小心把刚买的新鞋从窗口掉了一只,周围的 人倍感惋惜,不料老人立即把第二只鞋也从窗 口扔了下去。这举动更让人大吃一惊。老人解 释说:“这一只鞋无论多么昂贵,对我而言已 经没有用了,如果有谁能捡到一双鞋子,说不 定他还能穿呢!”
汉克左右看了看,跑过去将雨披撑开来挡在了一朵风 雨中飘摇的娇弱小花上面。

漫画哲学课件ppt

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漫画对哲学的启示
漫画作品中的哲学思考和启示 有助于拓宽哲学研究的视野和 方法,推动哲学的发展。
漫画创作者通过作品向读者传 递哲学思想,有助于培养读者 的批判性思维和独立思考能力 。
漫画作为一种大众化的文化形 式,能够让更多的人接触到哲 学,从而提升整个社会的文化 素养和思想水平。
02
漫画中的哲学主题
当代漫画哲学的影响与趋势
漫画哲学的社会影响
漫画哲学对当代社会产生了深远的影响,它通过独特的表达方式 引发人们对哲学问题的思考。
漫画哲学的跨学科研究
漫画哲学与其他学科的交叉研究逐渐增多,如心理学、社会学等。
漫画哲学的多元化发展
当代的漫画哲学呈现出多元化的发展趋势,涵盖了各种哲学流派和 思想。
漫画哲学的未来展望
人生观和价值观涉及个体对人生意义、目的和价值的看法,是个人行为和决策 的基础。
漫画中的人生观和价值观体现
漫画通过描绘人物的人生目标和追求,体现了不同的人生观和价值观,如《火 影忍者》中的鸣人追求成为火影,体现了对个人价值和目标的追求。
社会批判与反思
社会批判与反思概述
社会批判与反思是对社会现象、制度和文化进行深入剖析和批判,旨在揭示社会 问题并寻求改进。
漫画哲学课件

CONTENCT

• 漫画与哲学的关系 • 漫画中的哲学主题 • 漫画中的哲学人物 • 漫画中的哲学思考方式 • 漫画中的哲学应用 • 漫画哲学的发展与影响
01
漫画与哲学的关系
漫画作为哲学表达媒介
漫画是一种视觉媒介,通过图像和文字的结合,能 够生动地表达抽象的哲学思想和观念。
漫画能够以直观的方式呈现哲学概念,帮助读者更 好地理解和接受哲学思想。

《哲理小故事》PPT课件

《哲理小故事》PPT课件
你不可能同时走上两条不同方向的道路, 各个方面都出类拔萃。你不可能同时拥有 玩游戏时的快乐和优秀学业成绩的令人尊 重。
你不可能把所有的好处都占完了。
你总要学会权衡利弊,学会放弃一 些什么,然后才可能得到些什么。
你总要学会承受生命的残缺和悲哀, 然后,心平气和。
因为,这就是人生。
〔四〕 大鱼吃小鱼
一阵狂风吹过,云消雾散,一片 晴空。
小老鼠情不自禁道:“风姑娘, 你是世界上最伟大的了!〞风姑娘 有些悲伤地说:“你看前面那堵墙, 我都吹不过呀!〞
小老鼠爬到墙边,十分景仰地说: “墙大哥,你真是世界上最伟大的 了。〞
墙皱皱眉,十分悲伤地说:“你 自己才是最伟大的呀,你看,我马 上就要倒了,就是因为你的兄弟在 我下面钻了好多的洞啦!〞
在进化过程中,斑马的选择虽 然使它有更多的被捕猎的风险, 但也使它成功地躲掉昏睡病的困 扰,使它们的群体不断地开展壮 大起来。现在,斑马已经成为非 洲大草原上数量最多的动物之一。
在这个世界上,没有一劳永逸、完美无缺 的选择。
你不可能同时拥有春花和秋月,不可能同 时拥有硕果和繁花。
你不可能同时拥有明星的欢呼鲜花和隐者 的清逸自在。
科学家将一个很大的鱼缸用一块 玻璃隔成了两半,首先在鱼缸的一 半放进了一条大鱼,连续几天没有 给大鱼喂食,之后,在另一半鱼缸 里放进了很多条小鱼,当大鱼看到 了小鱼后,就径直地朝着小鱼游去, 但它没有想到中间有一层玻璃隔着, 所以被玻璃顶了回来。
第二次,它使出了浑身的力气,朝 小鱼冲去,但结果还是一样,这次使 得它鼻青眼肿,疼痛难忍,于是它放 弃了眼前的美食,不再徒劳了。
土拨鼠,猎狗追求的目标, 可是由于兔子的出现,猎狗改 变了目标,我们的思维也在不 知不觉中打了岔,土拨鼠竟在 我们的头脑中消失了。

漫画中的哲学(尊重规律与发挥主观能动性)

漫画中的哲学(尊重规律与发挥主观能动性)

漫画中的哲学(尊重规律与发挥主观能动性)
【漫画】
1.种瓜得瓜,种豆得豆,种鸡蛋?···········
2. 找不对方法,付出再多也没用
3.一切从娃娃抓起
4.揠苗助长
【哲理】人的主观能动性的发挥要尊重规律的客观性
所谓规律,就是事物运动过程中固有的、本质的、必然的、稳定的联系。

规律是客观的,是不依人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。

规律的客观性和普遍性要求我们:①必须遵循规律,按客观规律办事,而不能违背规律。

一旦违背客观规律,人们就会受到规律的惩罚。

②在客观规律面前,人并不是无能为力的,人可以在认识和把握规律的基础上根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。

漫画1中的主人公虽然有积极性(主观能动性)但违背自然规律,“种鸡蛋”的结果可想而知。

漫画2《找不对方法,付出再多也没用》的寓意是我们应该在尊重客观规律的基础上充分发挥主观能动性,否则事与愿违。

正如俗语所说“劈柴不照纹,累死劈柴人”,做事情仅有“热情”(主观能动性)是不够的,还必须尊重规律。

漫画3违背教育规律,虽然是“好心”,但也可能会办坏事,违背规律,拔苗助长的做法往往会适得其反。

“揠苗助长”同样告诉我们,主观能动性的发挥要以尊重客观规律为前提。

而庖丁解牛正确认识规律,充分发挥主观能动性,对问题的解决得心应手。

《生活哲学小故事》PPT课件_OK

《生活哲学小故事》PPT课件_OK
劳埃德保险公司基于它不可思议的经历及在 保费方面给带来的可观收益,最后决定把它从荷 兰买回来捐给国家。现在这艘船就停泊在英国萨 伦港的国家船舶博物馆里。
不过,使这艘船名扬天下的却是一名来此观 光的律师。当时,他刚打输了一场官司,委托人 也于不久前自杀了。尽管这不是他的第一次失败
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辩护,也不是他遇到的第一例自杀事件,然而, 每当遇到这样的事情,他总有一种负罪感。他不 知该怎样安慰这些在生意场上遭受了不幸的人。
3
四处找井不如挖好一口井
曾经有两个人,他们都很聪明,也都在努力学习外语。其中 的一个为了学好英语,买了一大堆教材,每套教材他都会新鲜几 天,但不久就会仍在一边,摇摇头,说“这教材不行”,然后便 去找下一套教材或另一种学习方法,结果几年下来,他的英语还 是那么几句,而他只是在抱怨“没有英语环境”或者是“没有合 适的教材”。而另一个人则不同,他只是选定了一套人们普遍认 为不错但并不完美的教材,然后便全力以赴地去苦读,听说读写, 完全以那套教材为主,最终甚至把教材背得滚瓜烂熟,结果不出 两年,他的英语水平从丑小鸭变成了天鹅,而且还拿了英语大赛 的军,毕业后被一家大公司派往了国外,现在已经成了地区经理。
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螃蟹、猫头鹰和蝙蝠
螃蟹、猫头鹰和蝙蝠去上恶习补习班。数年
过后,它们都顺利毕业并获得博士学位。不过,
螃蟹仍横行,猫头鹰仍白天睡觉晚上活动,蝙蝠
仍倒悬。
它的寓意很简单:行动比知识重要。
切记:别人的知识不能自动地拯救你。
如果一些连珠的妙语打动了你,如果一些文
字或新信条启发了你。那么,这些别人的文字和
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小猫逃开影子的招数
“影子真讨厌!”小猫汤姆和托比都这样想, “我们一定要摆脱它。”
然而,无论走到哪里,汤姆和托比发现,只 要一出现阳光,它们就会看到令它们抓狂的自己 的影子。

富有哲理的人生故事ppt课件

富有哲理的人生故事ppt课件
n 在船上,博士和船夫聊天。 n 他问船夫:“你懂文学吗?” 船夫说:“不懂。” n 博士又问:“那你懂化学、动物学、物理学、植物学吗?” 船夫说:“不懂
。” n 接着,博士又问:“那你懂IT、WTO吗? 船夫摇摇头说:“不懂。” n 博士嘲讽说:“你样样都不懂,十足是饭桶。”
n 不久,天色忽变,风浪大起,船即将翻覆,博士吓得面如土色。 n 船夫问他:“你会游泳吗?”博士回答:“不会。就是不懂游泳。
一只路过的猫听到了小鸟的歌声,走过来查个究竟。
顺着声音,猫发现了躲在牛粪中的小鸟,非常敏捷地将它刨了出来,
并将它给吃了!
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可怜的小鸟的故事
这个故事的寓意是……
(1) 不是每个在你身上拉屎的都是你的敌人。 (2) 不是每个把你从屎堆中拉出来的都是你的朋友。 (3) 而且,当你陷入深深的屎堆当中(身陷困境)的 时候,闭上你的鸟嘴!
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第九个包子 的故事
这个故事的寓意是……
1、攀登人生之路,本就是一步一个脚印。 2、成功之道没有捷径,要有扎实的基础,就从眼前最 基本的努力开始吧!
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第九个包子 的故事
• 金字塔是由一块块石头堆砌上去的。
——莎士比亚
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7—墙上的美钞 的故事
• 有一个寡妇辛苦地把她的独生子养大成人,出国留学有所成,并在美国一 家大公司任要职,而他的母亲却仍然一个人过着孤苦伶仃的生活,因此常 向她的邻居抱怨儿子不孝。
n 那个一个妇人又问道:“那你女儿还好吧?”
n “那她就是好命了!”妇人马上满脸笑容道:“她嫁了一个不错的丈 夫,不让她做家务事,先生一手包办煮饭、扫地、洗衣、带孩子,而 且每天早上还端早点到床上给她吃呢!”
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(四) 赫尔姆斯《不管怎样 还是应该》

人们有时会缺乏理智,逻辑混乱,唯我独尊; 但是不管怎样,还是应该去爱他的。 如果你勤勉向上,有人会指责你别有用心,谋取私利;
但是不管怎样,还是应该勤勉向上。
如果你。功成名就。难免会 来虚假的朋友和真正的敌人; 但是不管怎样。还是应该去力争成功。 诚实和坦率会使你易遭伤害; 但是不管怎样,还是应该诚实坦率。 你今朝的善行,世人会在明晨淡忘; 但是不管怎样,还是应该多做好事。 胸怀大志的伟人往往失势于目光短浅的庸夫; 但是不管怎样,还是应该胸怀大志。
(八)做人呆呆,处事聪明,在中国尤其不失 为一种上佳做人姿态

一个心理学教授到疯人院参观,了解疯子的生活状态。一天下来,觉得 这些人疯疯癫癫,行事出人意料,可算大开眼界。想不到准备返回时, 发现自己的车胎被人下掉了。“一定是哪个疯子干的!”教授这样愤愤 地想道,动手拿备胎准备装上。 去啊!教授一筹莫展。在他着急万分的时候,一个疯子蹦蹦跳跳地过来 了,嘴里唱着不知名的欢乐歌曲。他发现了困境中的教授,停下来问发 生了什么事。
常人不一 样的狂热,让人难以理解。
许多人在笑话他们是疯子的时候,别人说不定还在笑他呆 子呢。
(九)辩证法 坚持用联系的,发展的,全面的观点看世界
(十)世界上根本不存在鬼神之类的东西,鬼神之类 的东西,无非是人们主观想象,并非客观实在。社会 的产生,既不是什么神灵的杰作,也不是人的意识的 创造。而是客观世界自身力量长期作用的必然结果。
(五) 做事要专一,不能一心二用
(六)上帝创世说
《圣经》上说, 上帝耶和华是世界上的造物主。 耶和华自由自在地生活了不知道多少个春秋,但感到百 无聊赖。有一天,他创造了光,第二天创造了天堂,第 三天造出了植物,第四天造出了太阳、月亮和星星,第 五天造出了走兽飞禽和各种动物, 第六天他按照自己的形象造出了人——用泥土造了一个 男人,叫亚当,并将亚当放在伊甸园里守着园子。 后来,亚当向上帝诉说自己的寂寞,上帝就从亚当身上 抽出了一要肋骨,造了一个女人——夏娃,让他们结为 夫妻。后来,亚当和夏娃因为偷吃了禁果,就被贬到地 上,遂成为人类的祖先。

关于哲学的十个故事与漫画
学院:经济法学院
班级:2014级3班
学号:20140540322 姓名:王迪
(一)制度决定行为
有七个人曾经住在一起,每天分一大桶粥。要命的是,粥每天都是不够的。 一开始,他们抓阄决定谁来分粥,每天轮一个。于是乎每周下来,他们只有一天是饱的,就 是自己分粥的那一天。后来他们开始推选出一个道德高尚的人出来分粥。 强权就会产生腐败,大家开始挖空心思去讨好他,贿赂他,搞得整个小团体乌烟障气。 然后大家开始组成三人的分粥委员会及四人的评选委员会,互相攻击扯皮下来,粥吃到嘴 里全是凉的。 最后想出来一个方法:轮流分粥,但分粥的人要等其它人都挑完后拿剩下的最后一碗。为 了不让自己吃到最少的,每人都尽量分得平均,就算不平,也只能认了。大家快快乐乐,和 和气气,日子越过越好。


博士生也内急了。这个池塘两边有围墙,要到对面厕所非得绕十分钟的路, 而回单位上又太远,怎么办?博士生也不愿意去问两位所长,憋了半天后,也 起身往水里跨:我就不信本科生能过的水面,我博士生不能过。只听咚的一声, 博士生栽到了水里。两位所长将他拉了出来,问他为什么要下水,他问:“为 什么你们可以走过去呢? 两所长相视一笑:“这池塘里有两排木桩子,由于 这两天下雨涨水正好在水面下。我们都知道这木桩的位置,所以可以踩着桩子 过去。你怎么不问一声呢?”
事情严重了。下车胎的人居然将螺丝也都下掉。没有螺丝有备胎也上不
教授懒得理他,但出于礼貌还是告诉了他。 疯子哈哈大笑说:“我有办法!”他从每个轮胎上面下了一个螺丝,这
样就拿到三个螺丝将备胎装了上去。
教授惊奇感激之余,大为好奇:“请问你是怎么想到这个办法的?” 疯子嘻嘻哈哈地笑道:“我是疯子,可我不是呆子啊!” 其实,世上有许多的人,由于他们发现了工作中的乐趣,总会表现出与
同样是七个人,不同的分配制度,就会有不同的风气。
所以一个单位如果有不好的工作习气,一定是机制问题,一定是没有完全公平公正公开,没 有严格的奖勤罚懒。如何制订这样一个制度,是每个领导需要考虑的问题。

(二)形而上学的观点 主张用片面的,静止的,孤立的观点看问题, 否认事物内部矛盾的存在和作用。
(三)坚持道路是曲折的,前途是光明的
(七)学历代表过去,只有学习力才能代表将来。尊 重经验的人,才能少走弯路。一个好的团队,也应该 是学习型的团队。

有一个博士分到一家研究所,成为学历最高的一个人。有一天他到单位后面的 小池塘去钓鱼,正好正副所长在他的一左一右,也在钓鱼。 他只是微微点了点头,这两个本科生,有啥好聊的呢?不一会儿,正所长放下 钓竿,伸伸懒腰,蹭蹭蹭从水面上如飞地走到对面上厕所。博士眼睛睁得都快 掉下来了。水上飘?不会吧?这可是一个池塘啊 正所长上完厕所回来的时候, 同样也是蹭蹭蹭地从水上飘回来了。怎么回事?博士生又不好去问,自己是博 士生哪!过一阵,副所长也站起来,走几步,蹭蹭蹭地飘过水面上厕所。这下 子博士更是差点昏倒:不会吧,到了一个江湖高手集中的地方?
有一个客人为齐王绘画。 齐王问他:“画什么东西最难呢?”他说:“画狗画马人说:“画鬼 最容易。
因为狗和马人们天天看得见,天天摆在面前,要画得惟妙惟 肖,是很不容易。至于鬼呢,无影无形,谁也没见过,不摆 在人们面前,谁也不能证明它不象鬼,所以画起来就最容易 了。
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