部编版三年级语文上册第一单元知识点
新部编版三年级语文上册第一单元知识点
一、易读错的字。
坪坝[bà] 汉族[hàn] 鲜艳[yàn]
打扮[bàn] 飘扬[yáng] 摔跤[shuāi jiāo]
凤尾竹[fèng] 洁白[jié] 荒野[huāng]
口笛[dí] 罚站[fá] 放假[jià]
衣裳[shang] 背诵[sòng] 照例[lì]
段落[duàn] 练习[liàn] 吓呆[dāi]
戒尺[jiè] 挨打[ái] 清楚[chǔ]
二、词语听写。
早晨汉族鲜艳服装打扮
朗读安静停下粗壮影子
落下荒野口笛跳舞狂欢
处罚放假互相所以能够
猜出扬起双臂绒球花
三、形近宇组词。
晨(早辰）服(服装）粗(粗壮)
辰(星辰）报(报纸）组(小组)
扮(打扮）扬(扬起）猜(猜测)
纷(纷纷）杨(杨树）情(情况)
荒(荒原）静(静止）球(气球)
慌(惊慌）净(干净）救(求救)
四、词语积累。
1、成语。
摇头晃脑披头散发张牙舞爪
提心吊胆面红耳赤手忙脚乱
眼疾手快口干舌燥鸦雀无声
糊里糊涂绚丽多彩
2、修饰词。
(欢唱)的小鸟 (可爱)的小学
(详细)地讲(认真)地听
(古老)的铜钟 (簌簌)地响
(流利)地背(润湿)的东风
(袓壮)的枝干 (洁白）的粉墙
(鲜艳）的服装(高高飘扬)的国旗
五、句子积累。
1.当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
（拟人）
2.大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
（拟人）
3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
(排比）
4.孙中山想:这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(反问）
5.学问学问，不懂就要问。
为了弄清楚道理，就是挨打也值得。
（这同样也应该是我们的求学态度）
六、课文理解。
1.《大青树下的小学》描写了一所边疆小学里孩子们幸福的学习生活，体现了袓国各民族之间的友爱和团结，表达了作者自豪、赞美的感情。
2.《花的学校》以孩子的视角描写了六月阵雨落下，花儿竞相开放的美丽景色，运用拟人的手法表达了对大自然的喜爱之情。
3.《不懂就要问》讲述了孙中山小时候在私塾读书时，遇到不馑的问题就向先生请教的事情，告诫人们不要糊里糊涂地学。
部编版三年级语文上册知识点
第一单元 基础知识必记一、易读错的字早晨(chén) 绒(róng)球花 粗(cū)壮 荒(huāng)野 照例(lì) 放假(jià) 衣裳(shang) 双臂(bì)背诵(sòng) 挨(ái)打二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。
装：上半部分右边是“士”，不是“土”。
荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。
舞：共有十四画，第十三笔是竖折。
扬： 右面第一笔是横折折折钩。
要写得左窄右宽。
三、会写词语早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 四、多音字教⎩⎪⎨⎪⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎪⎨⎪⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎪⎨⎪⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假⎩⎪⎨⎪⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假背⎩⎪⎨⎪⎧( b èi)背诵( b ēi)背负圈⎩⎪⎨⎪⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈五、形近字⎩⎪⎨⎪⎧汉(汉字)叹(叹气) ⎩⎪⎨⎪⎧服(服装)朋(朋友) ⎩⎪⎨⎪⎧静(安静)净(干净) ⎩⎪⎨⎪⎧粗(粗心)姐(姐姐)⎩⎪⎨⎪⎧落(落下)洛(洛阳)⎩⎪⎨⎪⎧狂(狂欢)犯(犯人)⎩⎪⎨⎪⎧猜(猜出)清(清水) ⎩⎪⎨⎪⎧扬(表扬)杨(杨树) ⎩⎪⎨⎪⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配【动词搭配】 (打)招呼(朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏(看)热闹(走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟(粗壮)的枝干【数量词搭配】一(条)小路 一(间)教室 一(所)小学 两(只)猴子 九、词语归类【ABB 式词语】一条条 一个个 【 AABB 式词语】急急忙忙 高高兴兴 【“ 一× 一×”式词语】一字不漏 一声不响 十、句子积累1. 拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
【小学语文】部编三年级语文上册第一单元知识点归纳
【小学语文】部编三年级语文上册第一单元知识点归纳第一单元：认识汉字一、认识汉字的重要性汉字是中华文化的重要组成部分，是中国人民的宝贵文化遗产。
认识汉字是学习语文、传承中华文化的基础。
二、认识汉字的方法1. 观察字形认识汉字的一个重要方法是观察字形。
学生可以通过观察笔画、构造、结构、部首等方面来认识汉字。
2. 记忆字音认识汉字的另一个重要方法是记忆字音。
学生可以通过阅读、听讲、练习拼音等方式来掌握汉字的音形结合规律。
三、认识汉字的分类1. 偏旁部首偏旁部首是汉字构成的基本部分，它们可以按照性质分为形声字部首、意符字部首、形体字部首等。
2. 五行偏旁五行偏旁是一组特殊的部首，包括金、木、水、火、土五个部首，它们可以根据五行相生相克原理来记忆。
3. 难字和形近字难字指的是读音或写法比较生僻、不常用、不易掌握的汉字，形近字指的是形状或读音相近而意义不同的汉字。
四、汉字的书写规范1. 笔画的正确书写方法汉字的笔画有固定的书写顺序和方法，特别是要注意提笔的位置和书写的顺序。
2. 汉字字形的正确书写方法应该注意字形的大小、比例、形态、结构、清晰度等，使得汉字书写规范统一，减少误读误写。
五、结语汉字是我们中华文化的瑰宝，它具有几千年的历史，是中国人民智慧的结晶。
只有认真学习、掌握汉字，才能更好地传承和发扬中华文化，使汉字之美发扬光大。
六、如何学好汉字1. 培养学习汉字的兴趣学习汉字需要耐心和恒心，而这些都需要有兴趣才可以。
所以，要引导小学生对汉字产生兴趣，可以通过利用情境、故事、绘画等方法激发他们对汉字学习的兴趣。
2. 创设良好的学习环境创设良好的学习环境也很重要，学生需要有一个专门学习汉字的学习环境，如小学语文课堂，家庭学习环境等。
3. 阅读汉字文本阅读汉字文本一定程度上可以加深对汉字的印象和理解，同时也能够提高想象力和理解能力。
小学生可以通过阅读经典名著、故事书等文本，大量涵盖课内外的汉字，加深对汉字的了解。
部编版三年级语文上册单元知识点
部编版三年级语文上册单元知识点第一单元。
一、字词。
1. 易读错的字。
- 坪坝（bà）：注意“坝”的读音，不要读成“bèi”。
- 摔跤（shuāi jiāo）：“摔”字是翘舌音，“跤”字读轻声。
- 凤尾竹（fèng）：“凤”字读音为后鼻音。
2. 易写错的字。
- 晨：上下结构，日字头，下面是“辰”，注意不要少写一横。
- 绒：右边是“戎”，不要写成“戒”。
- 装：上下结构，上面是“壮”字多一点，下面是“衣”。
3. 重点词语。
- 早晨、穿戴、鲜艳、服装、打扮、敬爱、国旗、敬礼、教室、朗读、安静、树枝、好奇、招引、古老、粗壮、枝干、影子。
二、句子。
1. 排比句。
- 同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
2. 拟人句。
- 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
第二单元。
一、字词。
1. 易读错的字。
- 石径（jìng）：“径”字是后鼻音。
- 赠送（zèng）：“赠”字是平舌音。
- 残菊（cán）：“残”字读音为“cán”，不要读成“chán”。
2. 易写错的字。
- 径：右边是“巠”，不要写成“圣”。
- 霜：上下结构，上面是“雨”字头，下面是“相”。
- 君：不要忘记里面的一横。
3. 重点词语。
- 寒山、石径、白云、人家、停车、枫林、霜叶、赠送、刘景文、菊花、残菊、君子。
二、句子。
1. 古诗名句。
第三单元。
一、字词。
1. 易读错的字。
- 钥匙（yào shi）：“匙”字在这里读轻声。
- 缤纷（bīn fēn）：“缤”字是前鼻音。
- 勾住（gōu）：“勾”字不要读成“gòu”。
2. 易写错的字。
- 盒：上下结构，上面是“合”，下面是“皿”。
- 颜：左边是“彦”，不要写成“产”。
- 紧：上下结构，上面是“臤”，下面是“糸”。
3. 重点词语。
- 清凉、留意、颜料、枫叶、邮票、果树、菊花、仙子、淡黄、气味、香甜、香味、过冬、丰收。
部编版三年级语文上册第一单元 基础知识知识点必记
部编版三年级语文上册第一单元基础知
识知识点必记
一、易读错的字
有些字在读音上容易出错，比如“早晨”、“绒球花”、“粗壮”等等。
要注意正确读音，避免出现错误。
二、易写错的字
有些字在写作时容易出错，比如“晨”、“装”、“荒”等等。
要注意每个字的笔画和结构，避免写错。
三、会写词语
这一部分列出了一些常用的词语，包括“早晨”、“绒球花”、“汉族”、“校园”等等。
可以通过反复练来掌握这些词语的写法。
四、多音字
有些字有多种读音，比如“教室”、“放假”、“好奇”等等。
要根据具体的语境来确定正确的读音。
五、形近字
有些字的形状和结构非常相似，容易混淆，比如“汉”和“叹”、“服”和“朋”等等。
要仔细辨认，避免写错。
六、近义词
有些词语的意思非常相似，比如“鲜艳”和“艳丽”、“好奇”
和“新奇”等等。
要根据具体的语境来使用正确的词语。
七、反义词
有些词语有相反的意思，比如“安静”和“热闹”、“认真”和“马虎”等等。
要根据具体的语境来使用正确的词语。
八、词语搭配
有些动词和形容词需要和特定的词语搭配使用，比如“打
招呼”、“敬爱的老师”等等。
要注意这些搭配，避免使用不当。
以上就是本单元的基础知识必记，要认真研究并多加练，才能掌握好这些知识。
部编版：小学三年级语文上册第一单元知识点
【字音、字形】1、一类生字晨、绒、球、汉、艳、服、装、扮、读、静、停、粗、影、落、荒、笛、舞、狂、罚、假、互、所、够、猜、扬、臂2、二类生字坝、汉、艳、扮、扬、读、摔、跤、凤、洁、荒、笛、罚、假、裳、背、诵、例、圈、段、练、糊、涂、呆、戒、厉、挨、楚3、易读错的字绒球花（róng）、摔跤（shuāi）、凤尾竹（fèng）、衣裳（shang）、练习（liàn）背诵（sòng）、挨打（āi）、照例（lì）、安静（jìng）、打扮（bàn）、坪坝（bà）汉族（hàn）、鲜艳（yàn）、飘扬（yáng）、洁白（jié）、惩罚（fá）、圆圈（quān）4、辨字组词粗（粗糙）装（假装）坝（坪坝）汉（汉代）扬（飞扬）跤（摔跤）组（组织）袋（口袋）狈（狼狈）叹（叹气）杨（杨树）咬（咬牙）猜（猜谜）荒（荒野）涂（糊涂）练（练习）影（影响）罚（惩罚）请（请进）慌（慌忙）除（清除）炼（锻炼）憬（憧憬）罪（犯罪）【句子】1、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
（排比句——仿写）2、同学们向校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
（排比句——仿写）3、于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
（拟人句）4、树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着打手。
（拟人句）5、雨一来，他们便放假了。
（含关联词——造句）6、你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗？（反问句）7、孙中山想，这样糊里糊涂地背，有什么用呢？（反问句）8、那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。
（比喻句——造句）9、现在你们既然想听，我就讲讲吧！（含关联词——造句）【词语】1、词语盘点早晨、穿戴、鲜艳、服装、打扮、校园、敬爱、国旗、敬礼、铜钟、教室、朗读、读书、安静、树枝、这些、好奇、招引、古老、粗壮、枝干、影子、安静、影子、停止、阵雨、荒野、荒原、绿草、跳舞、狂欢、功课、放假、互相、狂风、急急忙忙、自然、能够、双臂、扬臂、猜谜、落荒而逃2、近义词认真——专心照例——照常流利——流畅碰触——接触湿润——潮湿敬爱——尊敬摇晃——摇动打扮——装扮飘扬——飘荡鲜艳——艳丽安静——寂静穿着——穿戴招引——吸引游戏——嬉戏荒野——荒郊碰触——碰撞照例——照常流利——流畅绚丽多彩——五彩缤纷急急忙忙——匆匆忙忙糊里糊涂——稀里糊涂鸦雀无声——万籁俱寂3、反义词私——公罚——奖许多——稀少安静——喧闹粗壮——瘦弱鲜艳——素净湿润——干燥认真——马虎流利——生疏敬爱——憎恨古老——年轻洁白——乌黑热闹——冷清荒野——闹市详细——简略粗壮——纤细落下——升起糊里糊涂——明明白白急急忙忙——从从容容。
部编版三年级语文上册第一单元知识总结
第一单元 单元重点知识总结一、会写词语早晨 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停止 粗壮 穿戴 敬爱 国旗 敬礼教室 树枝 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 绒球花二、多音字干⎩⎨⎧(g àn)枝干(g ān)干旱 假⎩⎨⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假 背⎩⎨⎧( b èi)背诵( b ēi)背负 圈⎩⎨⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈三、形近字⎩⎨⎧汉(汉字)叹(叹气)⎩⎨⎧服(服装)朋(朋友) ⎩⎨⎧静(安静)净(干净) ⎩⎨⎧粗(粗心)姐(姐姐)⎩⎨⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎨⎧狂(狂欢)汪(汪洋) ⎩⎨⎧猜(猜出)清(清水) ⎩⎨⎧扬(表扬)杨(杨树) ⎩⎨⎧壁(双壁)避(避开)四、词语搭配（扬起）双臂 （走过）荒野 （吹着）口笛 （拍着）大手（收起）戒尺 （鲜艳）的服装（敬爱）的老师 （可爱）的小学（古老）的铜钟 （粗壮）的枝干 （湿润）的东风（洁白）的墙 （绚丽多彩）的学校五、词语归类1.AABB 式词语：急急忙忙 迷迷糊糊 认认真真 仔仔细细 马马虎虎 红红火火2.摇头晃脑(与人体有关的词语):披头散发 张牙舞爪 提心吊胆 手舞足蹈面红耳赤 手忙脚乱 眼疾手快 口干舌燥3.糊里糊涂(ABAC 式词语):不慌不忙 走来走去 大手大脚呆头呆脑 多才多艺 独来独往自言自语 自由自在 自作自受4.雪白雪白(ABAB 式词语)：讨论讨论 比较比较 火红火红 碧绿碧绿5.高高飘扬(AABC 式词语)斤斤计较 高高在上 井井有条 喜气洋洋 哈哈大笑6.描写颜色的四字词语绚丽多彩五颜六色五光十色五彩缤纷万紫千红六、句子积累重点句子1.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。
树枝、鸟儿、蝴蝶都在听同学们读书。
窗外的安静突出了同学们读书声音好听,学习认真。
最新人教部编版三年级语文上册单元知识点总结
最新人教部编版三年级语文上册单元知识点总结人教部编版三年级上册语文全册知识点总结第一单元知识归类一、会写词语早晨、鲜艳、服装、打扮、朗读、安静、粗壮、影子、穿戴、校园、敬爱、国旗、敬礼、铜钟、教室、树枝、好奇、招引、古老、枝干、绒布、肉球、好汉、停止、荒野、跳舞、狂欢、放假、互相、狂风、双臂、阵雨、绿草、功课、自然、落日、笛子、罚单、猜想、飞扬、急急忙忙。
二、辨字组词晨（清晨）、辰（星辰）、汉（汉字）、汗（汗水）、艳（艳丽）、色（白色）、服（服气）、报（回报）、装（西装）、壮（壮大）、扮（扮演）、份（月份）、球（足球）、求（追求）、读（读音）、卖（出卖）、静（宁静）、争（争斗）、影（电影）、景（景色）、停（停止）、亭（凉亭）、粗（粗壮）、且（而且）、落（落叶）、洛（洛阳）、荒（荒山）、慌（慌张）、笛（竹笛）、由（自由）、舞（舞会）、午（中午）、狂（张狂）、王（王子）、假（假日）、暇（无暇）、罚（责罚）、训（训斥）、互（互换）、豆（豆子）、所（所以）、听（听见）、够（不够）、句（句号）、猜（猜谜）、青（青山）、扬（张扬）、杨（杨树）、臂（双臂）、辟（开辟）、绒（绒毛）、茸（毛茸茸）。
三、多音字假jià（放假）jiǎ（假如）、圈quān（圆圈）juān（圈鸡）juàn（羊圈）、背bèi（背后）bēi（背包）、好hǎo（美好）hào（好奇）、晃huànɡ（摇晃）huǎnɡ（晃眼）、校xiào（学校）jiào（校对）、当dānɡ（当代）dànɡ（上当）。
四、近义词穿戴—打扮、鲜艳—艳丽、飘扬—飘动、湿润—潮湿、荒野—荒原、知道—了解、突然—忽然、放学—散学、互相—相互、流利—流畅、照例—照常、详细—详尽、清楚—明白、绚丽多彩—五彩缤纷、认真—专心、急急忙忙—匆匆忙忙、鸦雀无声—万籁俱寂。
五、反义词罚—奖、安静—喧闹、古老—年轻、粗壮—瘦弱、洁白—乌黑、鲜艳—素净、热闹—冷清、湿润—干燥、出来—进去、流利—结巴、详细—简略、清楚—模糊、认真—马虎、急急忙忙—不慌不忙、鸦雀无声—人声鼎沸。
新部编版三年级语文上册第一单元知识点
(最新编辑教材)新部编版三年级语文上册第一单元知识点一、易读错的字。
坪坝[bà] 汉族[hàn] 鲜艳[yàn]打扮[bàn] 飘扬[yáng] 摔跤[shuāi jiāo]凤尾竹[fèng] 洁白[jié] 荒野[huāng]口笛[dí] 罚站[fá] 放假[jià]衣裳[shang] 背诵[sòng] 照例[lì]段落[duàn] 练习[liàn] 吓呆[dāi]戒尺[jiè] 挨打[ái] 清楚[chǔ]二、词语听写。
早晨汉族鲜艳服装打扮朗读安静停下粗壮影子落下荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所以能够猜出扬起双臂绒球花三、形近宇组词;;晨(早辰）服(服装）粗(粗壮)辰(星辰）报(报纸）组(小组)扮(打扮）扬(扬起）猜(猜测)纷(纷纷）杨(杨树）情(情况)荒(荒原）静(静止）球(气球)慌(惊慌）净(干净）救(求救)四、词语积累;;1、成语。
摇头晃脑披头散发张牙舞爪提心吊胆面红耳赤手忙脚乱眼疾手快口干舌燥鸦雀无声糊里糊涂绚丽多彩2、修饰词。
(欢唱)的小鸟 (可爱)的小学(详细)地讲(认真)地听(古老)的铜钟 (簌簌)地响(流利)地背(润湿)的东风(袓壮)的枝干 (洁白）的粉墙(鲜艳）的服装(高高飘扬)的国旗五、句子积累;;;1.当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。
（拟人）2.大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
（拟人）3.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。
(排比）4.孙中山想:这样糊里糊涂地背，有什么用呢？(反问）5.学问学问，不懂就要问。
为了弄清楚道理，就是挨打也值得。
（这同样也应该是我们的求学态度）六、课文理解;;;1.《大青树下的小学》描写了一所边疆小学里孩子们幸福的学习生活，体现了袓国各民族之间的友爱和团结，表达了作者自豪、赞美的感情。
部编版三年级上册语文一至四单元知识必背
第一单元 基础知识必记一、易读错的字早晨(ch én) 绒(r óng)球花 粗(c ū)壮 荒(hu āng)野 照例(l ì) 放假(ji à) 衣裳(shang) 双臂(b ì) 背诵(s òng) 挨(ái)打 二、易写错的字晨：上边是扁“日”，下边不要少写一横。
装：上半部分右边是“士”，不是“土”。
荒：中间部分是“亡”，不要多写一点。
舞：共有十四画，第十三笔是竖折。
扬： 右面的第一笔是横折折折钩。
要写得左窄右宽。
三、会写词语早晨 绒球花 汉族 鲜艳 服装 打扮 朗读 安静 停在 粗壮 穿戴 校园 敬爱 国旗 敬礼 铜钟 教室 树枝 这些 好奇 招引 古老 枝干 影子 落下 荒野 口笛 跳舞 狂欢 处罚 放假 互相 所有 能够 猜想 扬起 双臂 四、多音字教⎩⎨⎧(ji ào)教室( ji āo)教书 好⎩⎨⎧(h ǎo)好听( h ào)好奇 觉⎩⎨⎧(ju é)觉得( ji ào)睡觉 假⎩⎨⎧(ji ǎ)假话( ji à)放假 背⎩⎨⎧( b èi)背诵( b ēi)背负圈⎩⎨⎧( qu ān)圆圈( ju àn)羊圈五、形近字⎩⎨⎧汉(汉字)叹(叹气) ⎩⎨⎧服(服装)朋(朋友) ⎩⎨⎧静(安静)净(干净) ⎩⎨⎧粗(粗心)姐(姐姐) ⎩⎨⎧落(落下)洛(洛阳) ⎩⎨⎧狂(狂欢)犯(犯人) ⎩⎨⎧猜(猜出)清(清水)⎩⎨⎧扬(表扬)杨(杨树)⎩⎨⎧避(避开)臂(双臂)六、近义词鲜艳—艳丽 好奇—新奇 打扮—装扮 洁白—雪白 安静—宁静 轰响—轰鸣 狂欢—狂喜 突然—忽然 觉得—感觉 流利—流畅 详细—详尽 认真—仔细 清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声 七、反义词安静—热闹 招引—驱赶 洁白—乌黑 湿润—干燥 出来—进去 扬起—放下 主动—被动 认真—马虎 清楚—模糊 糊里糊涂—一清二楚 鸦雀无声—人声鼎沸 八、词语搭配【动词搭配】 (打)招呼 (朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏 (看)热闹 (走过)荒野 (吹着)口笛 (站)墙角 (收起)戒尺 【形容词搭配】 (敬爱)的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟 (粗壮)的枝干 (洁白)的粉墙 【数量词搭配】一(条)小路一(间)教室一(所)小学两(只)猴子九、词语归类【ABB 式词语】一条条一个个【 AABB 式词语】急急忙忙高高兴兴【“一×一×”式词语】一字不漏一声不响十、句子积累1. 拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。
三上语文第一单元知识点归纳
部编三年级语文上册第一单元知识点归纳一、读准字音。
前鼻音：晨(chén)后鼻音：凤(fèng)静(jìng)停(tíng)平舌音：粗(cū)所(suǒ)猜(cāi)诵(sòng)翘舌音：摔(shuāi)装(zhuāng)裳(shang)楚(chǔ)二、多音字组词。
假jiǎ（假话）背bēi（背包）圈quān（圆圈）落luò（落后）jià（放假） bèi（背书） juàn（羊圈） là（落了）三、近义词。
鲜艳—好奇—打扮—洁白—安静—轰响—突然—觉得—流利—详细—认真—清楚—四、反义词。
安静—招引—洁白—乌黑湿润—干燥出来—进去扬起—放下主动—被动认真—马虎清楚—模糊糊里糊涂—一清二楚五、词语搭配。
【动词搭配】(打)招呼 (朗读)课文 (跳)孔雀舞 (做)游戏(走过)荒野 (吹着)口笛 (收起)戒尺 (看)热闹【形容词搭配】（敬爱）的老师 (可爱)的小学 (古老)的铜钟 (粗壮)的枝干(洁白)的墙（可怕）的影子（湿润）的东风（广阔）的荒野（鲜艳）的服装（荒凉）的小岛（轻轻）地说（好奇）地听（急急忙忙）地找六、照样子写词语。
提心．吊胆．摇头晃脑、披头散发、张牙舞爪口．干舌．燥面红耳赤、手忙脚乱、眼疾手快七、仿写句子。
例：雨一来，他们便放假了。
清风一吹，他们便跳起舞来。
蝴蝶一来，他们便伸开双臂。
太阳一来，他们便张开笑脸。
八、按课文内容填空。
学了《大青树下的小学》我认识了傣族、景颇族、阿昌族、德昂族。
孙中山告诉我们：学问学问，不懂就要问。
《所见》是清朝诗人袁枚写的。
诗句为：牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
我还知道的描写儿童的诗句有：小娃撑小艇，偷采白莲回。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。