外研版七年级英语下册 Module 5 Shopping专题讲解
外研版英语七年级下册Module 5 Shopping本单元提纲1.主题功能：能够谈论购物。
2.重点单词：market, strawberry, try, post, later等。
3.重点词组：what color, what size, way of shopping, at any time等。
4.重点句型：W hat can I do for you?What size does she like?How much are they?5. 核心语法：特殊疑问句重难点精讲What color does she like? 她喜欢什么颜色？本句是what引导的特殊疑问句，What color+do/does+主语+like?,用于询问某人喜欢什么颜色。
What color是由what+名词构成的特殊疑问短语。
常见的还有：what class 哪个班what sport 什么运动what club 什么俱乐部题一：---_____will you join?---We will join the Swimming Club.A. What classB. What sportC. Wh at clubD. What animalHow much are they? 他们多少钱？How much 意为“多少钱”，用于询问价格信息。
结构为“How much+be+物品？”，如：那件毛衣多少钱？How much 还可以表示“多少”，此时修饰不可数名词。
如：你需要多少水？How many 表示“多少”时，修饰可数名词。
题二：---Jenny, I need some milk.---Ok, Mum. ______ do you need?A. How muchB. How oftenC. How longD. How many答案：AThere are many new ways of shopping, and online shopping is one of them.有很多新型的购物方式，网上购物是其中的一种。
way of shopping意为“购物方式”，其中way是名词，是“方式”的意思。
way还可以表示“道路”，如on one’s way to...表示“在某人去……的路上”。
题三：请翻译：我在上学的路上遇见了丽萨。
Then you receive it a few days later by post. 然后几天你会通过邮寄的方式收到物品。
receive是动词，意为“收到”，我们以后还会学到一个词accept，我们来看看它们的区别：I always receive many gifts on my birthday.She gives me some money, but I don’t want to accept it.a few days later是“几天之后”，later意思是“以后、后来”，多位于时间段之后。
题四：请翻译：两天后我会给你打电话。
含义语气修饰few 几乎没有否定可数名词a few 少量；一点肯定可数名词little 几乎没有否定不可数名词a little 少量；一点肯定不可数名词题五：辨析：1. The girl in purple is new here, so _____ people know her.A. fewB. a fewC. littleD. a little2. There’s _____ water left in the bottle, you can drink it.A. fewB. a fewC. littleD. a littleYou can also compare the prices of the same product. 你还可以对比同一产品的价格。
compare 做动词，意为“比较、对比”。
compare...with...表示“把……和……比较”。
题六：翻译：不要把我和其他的同学相比较。
take 多表示“花时间”，主语为人或物。
常用搭配为：It takes sb. some time to do sth.pay 多表示“花钱”，主语是人，常和介词for搭配。
spend 可以表示“花钱、花时间”，主语是人，常与on搭配。
cost 多表示“花钱”，主语是物或事，可以跟双宾语。
请翻译：1. 这次旅行会花费我们5天时间。
2. 完成那项工作花了我两个小时。
3. 你买那本书要花50元。
4. 我姐姐花了很多钱买衣服。
5. 这台电脑花了我10000元。
特殊疑问句1.定义以特殊疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。
常用的疑问词有：what 、who 、whose 、which 、when 、where 、how 、why等。
回答时不用yes或no，而是一个句子或短语。
2.特殊疑问词what（什么）who（谁，作主语）which哪个，在一定范围内选择when何时，询问时间where何地，询问地点why为什么，询问原因how如何，询问手段，方式，工具以及程度题八：请翻译：1、谁是她的语文老师？2、你的家在哪？3、你的生日是什么时候？4、你的父母好吗？5、你的妈妈怎么去上班？题九：---________will Mr. Wang go to China?---To see her daughter there.A. HowB. WhenC. WhyD. What由what和how构成的常见特殊疑问短语。
What time：问时间What colour：什么颜色What weather：什么天气How many：多少数量How long：多长时间或多少长度How much：多少钱，问价格How often：多少次，问频率How far：多远路程How soon：多久How old：多大年龄题十：翻译：1、你通常几点起床？2、她有几个兄弟？3、你想要多少肉？4、有多远？5、你多长时间看一次电视？6、他还有多久才能回来？能力提升与拓展根据汉语意思和所给词翻译句子。
1、我能帮你做点什么？（can）2、我想给我妈妈买一辆汽车。
（would like）3、你妹妹喜欢什么颜色？（color）4、我能试穿一下吗？（may）5、这条短裤多少钱？（price）6、我会通过邮寄的方式把小明明寄给你。
（send）Module 5 Shopping讲义参考答案题一：C题三：I met Lisa on my way to school.题四：I will call/phone/ring you two days later.题五：1. A 2. D题六：Don’t compare me with other students/classmates. 题七：1. This trip takes us five days.2. It takes me two hours to finish that job/work.3. You will pay 50 yuan for that book.4. My sister spent a lot of money on clothes.5. This computer cost me 10000/ten thousand yuan.题八：1. Who is her Chinese teacher?2. Where is your home?/ Where do you live?3. When is your birthday?4. How are your parents?5. How does your mother go to work？题九：C题十：1. What time do you usually get up?2. How many brothers does she have?3. How much meat do you want?4. How far is it?5. How often do you watch TV?6. How soon will he come back？能力提升与拓展题十一：1. What c an I do for you？/Can I help you?2. I would like to buy a car for my mother.3. What color does your sister like?4. May I try it/them on?5. What’s the price of the shorts.6. I will send XiaoMingming to you by post.。
2024七年级英语下册Module5Shopping教案(新版)外研版
1.软硬件资源：班级内的多媒体设备，用于展示图片和视频教学材料；讲桌上的白板，用于书写和展示重点信息；教师电脑，用于播放教学PPT和音频材料。
2.课程平台：使用的课程平台，用于上传和下载教学材料，以及进行在线互动和作业布置。
3.信息化资源：购物场景相关的视频和图片，用于直观展示和增强学生对购物场景的理解；购物对话的音频材料，用于模仿和学习正确的发音和语调；在线购物模拟游戏，用于实践和巩固所学知识。
7.自主学习能力：学生能够在小组讨论和实践活动中有意识地寻找和利用学习资源，提高自主学习的能力和意识。
8.合作能力：学生在小组讨论和角色扮演中能够与同伴有效合作，培养团队合作的精神和能力。
9.问题解决能力：学生能够通过讨论和实践活动，学会分析购物场景中的问题，并提出解决方案，提高问题解决能力。
10.情感态度：学生对英语学习的兴趣和自信心将得到增强，对购物场景的学习将激发学生对日常生活的观察和思考。
2024七年级英语下册Module 5 Shopping教案（新版）外研版
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
2024七年级英语下册Module 5 Shopping教案（新版）外研版
教学内容分析
本节课的主要教学内容是2024七年级英语下册Module 5 Shopping。该模块的主要内容包括单词如clothes, shoes, hat, scarf等的认识，以及句型如Can I help you?和How much is it?的运用。此外，本节课还会涉及到购物场景的对话练习和角色扮演。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
外研版七年级下册module 5 shopping 重点知识讲解和练习
问速度 How fast can he skateboard.?
How often 多久一次 问频率 How often does he go jogging?
How soon
还要多久 问时间
How soon will you finish your work?
【专项练习】
一、填入所缺的疑问词
1. _______do you like summer? Because I can swim.
A.How much B. How many C. How about D. What about
8.We don’t have any food_____dinner.
A. on B. at
D. For
,Tom! It’s your book.
up it up them them up it up
15. Compare ...with 与...作比较
Eg：parents often compare their children with others’.
16. one day 某一天，即可指将来的某一天，也可指过去的某一天
如；One day I will leave the city.
One day last week I met him.
Please _______ a new bike_______ me.
3.The watch is 100 yuan. （对划线部分提问）
______ is the _______ of the watch?
4.He wants to buy some apples.(改成 oranges 选择疑问句）
三.对划线部分提问 1.They bought a new bike yesterday. _________________________________ ______________________________
初一七年级英语下册外研版Module 5 Shopping 模块知识点归纳
Module 5 Shopping.What can I do for you?必背单词1. strawberry n.草莓→strawberries pl.2. take v.穿(某尺寸的衣服或鞋子)→took(过去式)3. may v. aux.可以，可能→might(过去式)4. try v.尝试；试穿；品尝→tries(第三人称单数)→tried(过去式)5. certainly adv.当然；行→certain adj.确信的，有把握的6. sale n.降价出售→sell v.卖7. market n. 市场8. supermarket n. 超市9. biscuit n. 饼干10. lemon n. 柠檬11. size n. 尺码；号12. price n. 价格13. look v. 看起来；显得14. fresh adj. 新鲜的必背短语15. buy sth. for sb. 为某人买某物16. Mother's Day 母亲节17. try on 试穿18. wait a minute 别急，稍等一会19. too much 太多20. clothes shop 服装店必背句子21. What can I do for you?我能为您做点儿什么吗？22. What size does she take?她穿多大号的？23. What about this one?这件怎么样？24. Everything is half price.每件东西都是半价。
25. Can I help you?我能帮助您吗？You can buy everything on the Internet.必背单词1. advantage n. 有利条件；优势→disadvantage(反义词)不利条件；劣势2. anyone pron.任何人→anybody(同义词)3. pay v.支付；付钱→paid(过去式)4. post v.邮寄→posted(过去式)5. product n.产品→produce v.生产6. receive v.收到；接到→received(过去式)7. safe adj.安全的→dangerous(反义词)危险的→safety n. 安全8. shopping n.购物→shop v.购物9. way n.方式；道路→ways pl.10. almost adv.几乎；差不多→nearly(同义词)11. open adj.营业的；开放的→closed(反义词)关门的12. out adv. 外出；离开→in(反义词)在家的13. over prep.通过；超过→more than(同义短语)14. anything pron. 任何东西；任何事情15. anywhere adv. 在任何地方；往任何地方16. compare v. 比较17. several adj. 几个；一些18. online adj. 在线的19. something pron. 某事物；某种东西20. later adv. 后来；以后21. one pron. (同一群人或物中)一个必背短语22. pay for 为……付款23. online shopping 网上购物24. save money 省钱25. go out 外出；游玩26. at any time 在任何时间27. because of 因为28. one day 总有一天29. one of ……之一必背句子30. You can buy almost everything on the Internet.在网上你几乎可以购买一切东西。
(完整版)外研社七年级英语下册模块5Shopping知识点归纳
（ 1）特殊疑问句有两种语序 若疑问词作主语或主语的定语，即对主语或主语的定语提问，其语序是陈述语序： 疑问词 (＋主语 )＋谓语动词＋其他部分？ eg：Who is singing in the room?谁在房间里唱歌？ 若疑问词作其他成分，即对其他成分提问，其语序是：疑问词＋一般疑问句？ eg：— What is your father?你父亲是干什么的？
构成短语 pay for “为……付款 ”。
常用 it 作形式主语，句型结构为 take
间 ”。
It takes ＋人＋ 时间＋ to do sth. 表示 “做某事花费某人多少时
eg:This food is free.You don't have to pay for it.这个食物是免费的。你没有必要付款。 It takes me two hours to finish the work every day. 每天我花两个小时完成这项工作。
模块 5 Shopping 知识点归纳
8. half price 半价 9. pay for 支付 10.on the Internet 在因特网上 11. a few days later 几天之后 12.the price of. . . 的价格 13. one day 某一天 14.at any time 在任何时候
常见的疑问副词
how 怎样
对程度和方式提问
when 什么时候 对时间提问。
where 什么地方 对地点提问
why 为什么 对原因提问
How do you go home ？你怎么回家？ When do you play games ？ 你什么时候玩游戏？
Where is the post office ？邮局在哪儿？ Why didn't he go to school yesterday ？ 他昨天为什么没去上学？
外研版七年级下册Module5 Shopping 知识点汇总
Module5：知识点汇总1、buy sb sth=buy sth for sb 为某人买某物make sb sth=make sth for sb 为某人做某物cook sb sth=cook sth for sb 为某人做...2、on Mother’s Day 在母亲节3、购物相关句型What can I do for you？Can I help you？What colour does she like?What size does she take？May I try it on？There’s a sale on today.How many/much would you like?How much+ be + sth？I’ll take it.I’ve got some food to buy.4、What about...?=How about...? ...怎么样？5、try on 试穿put on 穿上trun on 打开hold on 等一下（电话用语）=wait a minutecome on 加油6、Certainly.=Sure.=Of course.当然。
7、too much 太多（修饰不可数名词）too many 太多（修饰可数名词）much too 太（修饰形容词）8、half a kilo 一斤half price 半价9、What else 还有什么Who else 还有谁10、五个系动词，后面接形容词look、smell、sound、taste、feel11、a family member 家庭成员12、online shopping 网上购物13、one of ... ...之一，后接名词复数14、a few days later 几天后a few days earlier 几天前15、advantage-反义词disadvantage16、at any time 在任何时间17、compare A with B 把A和B做比较18、save money 省钱make money 赚钱save 还有“保存，拯救”的意思19、pay over the Internet 网上支付20、way of life 生活方式21、one day 一天，可以指过去，也可以指将来some day 一天，只可以指将来22、no one 做主语，谓语动词用单数23、be able to=can 能24、because 后面接句子because of 后面接名词或名词性短语25、and so on 相当于省略号语法：特殊疑问句相当于特殊疑问词加一般疑问句what 什么what colour 什么颜色what size 多大号what time =when 什么时间how many 多少，对数字提问how much 多少，提问价格或不可数名词how often 提问频率how soon 多久（以后）how long 多长how far 多远how high 多高（多用于问不与地面接触的东西）how tall 人，动物，树木等有生命的东西，多高which 哪一个who 谁whom 谁（宾格），一般情况下可用who代替whose 谁的where 哪儿why 为什么，多用because 回答。
外研版英语七下第五模块《Shopping》重要知识点总结
第五模块：M5：ShoppingM5U1：1.clothes/clothing shop服装店2.注意区别以下节日中的名词所有格：Mother’s Day母亲节 Teacher s’ Day教师节Child ren’s Day儿童节3.商店或市场中服务行业人员常用交际用语：Question(问)&Answer(答)：（1）--What can I do for you?(特殊疑问句)--I’d like/I want to buy...（2）--Can I help you?（一般疑问句）--Yes,I’d like (to buy) sth.（3）--Is there anything I can do for you?(一般疑问句)--Of course/Certainly/Sure.I’d like (to buy) sth4.try on “试穿”，为“动词+副词”构成的短语，代词作宾语时，必须放在try和on之间；名词作宾语时，放在try和on之间或者副词on之后都可以。
如try it/them on试穿一下它/它们。
拓展：have a try(名词) 试一试 try out 实验；试用try one’s best to do sth.尽某人最大努力去做某事5.情态动词may的用法（1）“可以”，表示“请求、许可”，相当于can。
--May/Can I have a look at your new mobile phone?--Certainly.（2）表示“推测”。
He may know that.他可能知道那件事情。
=Maybe he know s that.(maybe为副词，表示推测)6.look(动词) at = have a look（名词）at 看一看look 作连系动词用，“看起来；显得”，后接形容词作表语。
You look very sad today.What’s wrong?你今天看起来很难过，怎么了？7.too much & much too & too many（1）too much，“太多”。
(完整版)外研社七年级英语下册模块5Shopping知识点归纳
外研社七年级英语下册模块5 Shopping知识点归纳外研社七年级英语下册模块5 Shopping知识点归纳知识点一：模块5的短语1. on Mother's Day 在母亲节2. what colour什么颜色3. what about... …怎么样4. try on试穿5. look at 看……6. too much太多7. wait a minute 等一等8. half price半价9. pay for 支付10.on the Internet在因特网上11. a few days later 几天之后12.the price of. . .的价格13. one day 某一天14.at any time在任何时候知识点二：重点词语解释Unit one1. What can I do for you？需要帮忙吗？此句多用于售货员或服务员对顾客的招呼语。
还可以表达为：Can/May I help you？意为“我可以为您效劳吗？”。
回答时可用：“I'd like to buy.../I want to buy.../I'm looking for...”。
eg：—What can I do for you, sir?先生，需要帮忙吗？—I want to buy a shirt.我想买一件衬衫。
2.try v．尝试eg：May I try on the coat？我能试穿这件外套吗？常和介词on搭配使用，构成短语try on，表示“试穿”。
试穿的对象是名词时，名词放在try on 后面和之间均可；try on的宾语是代词时，代词要放在try on之间。
eg：He is trying on the shoes.他正在试穿鞋子。
Please try them on.请试穿一下它们。
try to do努力做某事，表示“试图做……”，强调付出努力，但不一定成功。
Please try to finish this work in thirty minutes. 请尽量在30分钟内完成这项工作。
外研版七年级英语下册教师版Module5Shopping专题讲解及习题
外研版七年级英语下册教师版Module5Shopping专题讲解及习题Module 5 Shopping⼀、本单元提纲1.主题功能：能够谈论购物。
2.重点单词：market, strawberry, try, post, later等。
3.重点词组：what color, what size, way of shopping, at any time等。
4.重点句型：What can I do for you? What size does she like?How much are they?5. 核⼼语法：▲特殊疑问句：以特殊疑问词开头，对句中某⼀成分提问的句⼦叫特殊疑问句。
常⽤的疑问词有：what 、who 、whose 、which 、when 、where 、how 、why等。
回答时不⽤yes或no，⽽是⼀个句⼦或短语。
what（什么）who（谁，作主语）which哪个，在⼀定范围内选择when何时，询问时间where何地，询问地点why为什么，询问原因how如何，询问⼿段，⽅式，⼯具以及程度▲由what和how构成的常见特殊疑问短语。
What time：问时间What colour：什么颜⾊What weather：什么天⽓How many：多少数量How long：多长时间或多少长度How much：多少钱，问价格How often：多少次，问频率How far：多远路程How soon：多久How old：多⼤年龄---________will Mr. Wang go to China? ---To see her daughter there.A. HowB. WhenC. WhyD. What⼆、重难点精讲1. What color does she like? 她喜欢什么颜⾊？▲What color+do/does+主语+like?,⽤于询问某⼈喜欢什么颜⾊。
What color是由what+名词构成的特殊疑问短语。
外研社七年级英语下册模块5Shopping知识点归纳(最新整理)
外研社七年级英语下册模块5 Shopping知识点归纳外研社七年级英语下册模块5 Shopping知识点归纳知识点一：模块5的短语1. on Mother's Day 在母亲节2. what colour什么颜色3. what about... …怎么样4. try on试穿5. look at 看……6. too much太多7. wait a minute 等一等8. half price半价9. pay for 支付10.on the Internet在因特网上11. a few days later 几天之后12.the price of. . .的价格13. one day 某一天14.at any time在任何时候知识点二：重点词语解释Unit one1. What can I do for you？需要帮忙吗？此句多用于售货员或服务员对顾客的招呼语。
还可以表达为：Can/May I help you？意为“我可以为您效劳吗？”。
回答时可用：“I'd like to buy.../I want to buy.../I'm looking for...”。
eg：—What can I do for you, sir?先生，需要帮忙吗？—I want to buy a shirt.我想买一件衬衫。
2.try v．尝试eg：May I try on the coat？我能试穿这件外套吗？常和介词on搭配使用，构成短语try on，表示“试穿”。
试穿的对象是名词时，名词放在try on后面和之间均可；try on的宾语是代词时，代词要放在try on之间。
eg：He is trying on the shoes.他正在试穿鞋子。
Please try them on.请试穿一下它们。
辨析try to do与try doingtry to do努力做某事，表示“试图做……”，强调付出努力，但不一定成功。
2023七年级英语下册Module5Shopping说课稿(新版)外研版
今天的学习，我们了解了Shopping的基本概念、重要性和应用。同时，我们也通过实践活动和小组讨论加深了对Shopping的理解。我希望大家能够掌握这些知识点，并在日常生活中灵活运用。最后，如果有任何疑问或不明白的地方，请随时向我提问。
知识点梳理
本节课的主要知识点包括以下几个方面：
1.语言能力：通过本节课的学习，学生能够正确运用一般现在时态描述购物活动，提高他们的口语表达能力和写作能力。
2.文化意识：通过学习购物相关的词汇和场景，学生能够了解西方购物文化，增强对不同文化的认知和理解。
3.思维品质：在对话练习中，学生需要运用逻辑思维和批判性思维，分析购物场景中的问题，并提出解决方案。
1.讨论主题：学生将围绕“Shopping在实际生活中的应用”这一主题展开讨论。他们将被鼓励提出自己的观点和想法，并与其他小组成员进行交流。
2.引导与启发：在讨论过程中，我将作为一个引导者，帮助学生发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发他们的思考。
3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。
课后作业
为了巩固本节课所学内容，提高学生的学习效果，我布置了以下课后作业：
1.写作练习：要求学生写一篇关于购物经历的短文，内容包括他们最近一次购物的经历，他们购买了什么，为什么选择这些商品，以及他们的购物感受。这个作业旨在让学生运用所学词汇和语法知识，提高写作能力。
2.口语作业：学生需要与家人或朋友进行一次购物模拟对话，记录下对话内容并上交。这个作业可以帮助学生提高口语表达能力，同时巩固购物场景的相关词汇和表达。
4.学习能力：学生将在小组合作和自主学习的过程中，培养他们的团队合作能力和自主学习能力，提高他们对英语学习的兴趣和动机。