以分享为话题的900字高中作文
以分享为话题的900字高中作文
人从生下来就不是孤立的，所以我们要学会与人一起分享自己的生活，哪怕是酸甜苦辣的。
下面为大家搜集整理有关分享的高中作文，希望可以帮助到大家!
优秀高中作文：分享我的童年如果说人生是一副富有色彩的泼墨山水画，那么童年就是这山水画起始处最重要的一隅，不可缺少的一隅。
不管童年是悲伤还是喜悦，人们总是会铭记这一段时光。
童年总是那么让人难以忘怀，回想起来，我总会叹口气，说：好事儿没几件，出糗的事儿倒不少。
因为那时的我傻傻的，特别淘气。
记得那是一个夏天，天空乌云密布，大雨哗啦哗啦地下个不停。
大雨点儿落到地上，绽开出一朵又一朵美得惊心动魄的透明的水花。
那时的我还很小，大概四、五岁的样子吧，反正也记不清了。
我和爸爸妈妈一起去奶奶家。
我下了车，看见我的爸爸独自一个人撑着雨伞，走在这倾盆大雨里。
妈妈哪儿去了?但那时的我年纪小，并没有考虑到这个问题。
雨水打湿了我的头发，湿湿地黏在脸上，很不舒服。
我一路跑上前去，拉着爸爸的衣角，嘴里喊到：爸爸，你伞也给我撑点儿!也许是因为雨太大，迷糊了我的双眼的缘故吧，我努力地睁大了眼，却也总是看不清楚眼前爸爸的脸。
我明显地感觉到爸爸停了下来，他回头望了我一眼，
我看不清楚爸爸的表情。
只是模糊地看见他转回头，对我置之不理，继续走他的路。
我被搞的是丈二和尚摸不着头脑：爸爸怎么了?为什么对我这么冷淡?好像是陌生人一样。
其实就是陌生人，当然了，这是后话。
就当我以为爸爸不要我了之时，两个熟悉的声音传入我的耳中。
这两个声音源来自我身后，我转身一看，呆住了：我看见爸爸妈妈从车上下来了，他们各打着一把伞，焦急地叫着我的名字。
既然爸爸妈妈在那儿，那么这个是
我的脑袋好像一下子短路了，也松开了抓着别人衣服的手。
多年以后，当我再次问起妈妈那个雨天尴尬的场面时。
妈妈只是笑笑说：那时候你还很小，我现在都不太记得了我们只是雨伞忘车上了，把雨伞拿下来后，你就不在了。
那个雨天，让我刻骨铭心;那件傻事，让我终身难忘。
我长大了，再也不可能像那时一样，傻得可爱。
现在，我再次回忆起那个童年，却禁不住笑出声来。
我将童年这个无穷无尽的话匣子打开了，分享了我那个有趣又不是沙伊的快乐童年。
高中学生作文：分享因你而亮丽分享是一种快乐，那是源自内心的一种美好的情愫。
它平凡，但平凡而又珍贵;它朴素，但朴素而又华丽;它纯洁，但纯洁而又多彩。
伟大的祖国向全国人民分享着刚刚成功发射不久
的神舟十号飞船，飞船上唯一的女宇航员王亚平向全国人民分享着她几十年的艰辛和此时心中的新傲与欢欣。
大家都知道当今伟大的科学家英国人霍金，他虽因病导致残疾，甚至丧失了基本的说话能力，但是他却一直坚持利用特制的仪器在进行着科学研究。
因此，谁又能说他没有分享过，是的，霍金用他残疾的身体，向世界人民分享着他青春的光华，还会激发更多的人对自己的工作充满热情!
我想，到处都是一种分享，不光人类分享着，那多姿多彩的四季也分享着呢!
分享乍暖还寒的几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
春悄然而至时，绿随意地挥舞着，有的多，有的少，有的浓，有的淡。
分享这无限美好的春意吧!在这年初的春意中分享生命的美好，分享希望的活力，分享人生的多彩，分享自然的神奇!闭上眼体会，分享因你而亮丽!
分享草木繁茂的绿树阳浓夏日长，楼台倒影入池塘。
夏是火热的、饱满的、奔放的。
夏让阳光更明亮，让知了更欢畅，让河水更清凉。
分享树荫下风的舞姿，分享泳池中水的活泼，分享夏雨中雷的威猛，分享阳光沙滩边小城堡的美好，分享这盛夏最凉爽的清风吧!放开手触摸，分享原来如此快乐!
分享落叶绵绵的秋风萧瑟，洪波涌起。
秋高气爽的季节，不仅是丰收的季节，也是我们大展宏图的时机。
曹操
写下了《观沧海》以展雄心壮志，我们将要在另一个战场盛装出发。
分享落叶的充实的黄，分享果实的饱满的亮，分享秋风的热情的凉，在这个季节，忘掉季节，整理失意，丢弃懦弱，捧起希望，分享秋天生命美好的同时，分享自信的闪亮!仰起头微笑，分享的快乐终于懂得!
分享冬日雪景的忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
冬日是严肃的，沉稳的，这个时节，心的温度融化了冰雪，人们的快乐盈满了整个冰的地域。
分享滑冰时的小心翼翼，分享打雪仗时的激情万丈，分享堆雪人时的童心荡漾。
在这个本应安适的季节，用彼此分享，快乐喧闹起来，嬉戏起来。
哭过后笑吧，失败后努力吧，失意后振作起来吧!人生没有过不去的坎，分享人生中的道道坎，总会有所收获。
生活处处有分享，分享是一种快乐，是一种幸福，是一种安慰。
高尔基曾说过：赠人玫瑰，手留余香。
大概就是这个意思吧!生活因分享而精彩，人生因分享而亮丽。
高中生优秀作文：分享人生的感悟孤寂人生，谁来聆听你心中的清音?望眼未来，谁来领略你眼中的精彩?山青青，水盈盈，弹一曲高山流水，震彻群山，激扬层浪。
于是俞伯牙与钟子期共同欣赏这份相遇相知的情。
人生得一知己足矣!
怎么办，怎么办，到底捐多少呢!我像一只热锅上的蚂蚁在房间里窜来窜去，感到心脏快要蹦到嗓子眼了。
老
师昨天布置了一个对我而言大费周折的家庭作业某一个学校的同学得了血癌，燃眉之急，生命攸关，所以大家都要献出一份爱心，他的生命才能保得住。
哎!我可怜的零花钱啊!我嘟着小嘴目不转睛地望着存钱罐，数着白花花的钱一元，两元，三元只有200元了。
我情不自禁地啜泣着，还不时念叨着：捐钱真烦我抽出了一张五元的零钞，自言自语地说：对不住了，这次只好牺牲你了。
说完，我把这对于我来说是天文数字的钱在眼前晃来晃去，看得全神贯注，钱往哪晃我就朝哪看，眼花缭乱，突然想起：同学们都知道我是一个抠门的人，什么东西都不与别人分享。
这次我只捐五元钱，而他们捐几十元，简直不能相提并论，到时候，他们又讽刺我怎么办岂不是颜面扫地了，那我的尊严，我的面子往哪儿搁啊?想到这儿，我快要崩溃了，抱着自己存满钱的攒钱罐，爱不释手，害怕被同学嘲笑，于是打算再多捐一点，我一手遮住眼，漏了一点缝，一手小心翼翼地抽着钱，以防万一，透过指缝，瞧了瞧，想：老天保佑，千万不要抽到100元呀，不然，我就没希望了。
不会吧，我真的抽到100元了，我这乌鸦嘴。
看来这是天注定的，我只好极不情愿地把105元钱放在书包里。
第二天，我迈着沉重的步伐走进教室，把钱交给老师后，老师开始念捐款名单：王艺，105元。
当老师念到我的名字时，同学们都回过头望着我，
有的目瞪口呆;有的悄悄问我，这是真的吗;还有的觉得不可思议。
似乎都在想：这个小气鬼，怎么今天这么大方，太阳从西边出来了?老师在同学面前赞扬了我，我感到自豪无比，十分快乐。
这是我第一次分享，这种感觉别有风趣。
分享是一种博爱的心境，学会分享，就学会了生活;分享是一种思想的深度，深思的同时，你分享了朋友的痛苦;分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，明白了存在的意义。
快乐的分享，痛苦的承担。
在你与人分享的时候，就肩负着一份重任。
让他更快乐，让痛苦全部溜走，让阳光洒满你的心灵。
以分享为话题的高中作文
以分享为话题的高中作文【篇一】分享幸福的力量分享是一种美德，也是一种幸福。
幸福并不是自私的享受，而是通过与他人分享而扩大，而变得更加鲜活、美好。
我们每个人都拥有自己的幸福，将其分享出去，不仅能够给他人带来快乐，还能够在分享中感受到更多的幸福。
首先，分享可以传播快乐。
生活中的幸福不应该独占，而是应该与他人分享。
当我们与他人分享我们的喜悦时，可以看到他们脸上的笑容。
我们的幸福可以点亮他人的生活，让他们感受到快乐的火花。
其次，分享可以增进友谊。
通过分享自己的快乐和经验，我们与朋友之间的联系会更加紧密。
分享是一种沟通的方式，可以让我们更加接近他人，了解他们的需求和感受。
在分享中建立起的友谊是真实且持久的，它使我们的生活更加充实和有意义。
最后，分享能够获得深刻的幸福感。
当我们看到他人通过我们的分享而感到快乐时，内心会充满满足和幸福。
分享使我们认识到自己的价值，也让我们意识到自己具备改变他人生活的力量。
在分享中我们收获了更多的快乐，也对生活更加感恩和热爱。
总而言之，分享具有很大的意义和影响力。
它传播快乐，加深友谊，并给予我们更多的幸福感。
因此，让我们把自己的幸福分享给他人，让这份幸福变得更加鲜活而美好。
【篇二】分享知识的重要性知识是人类进步的基石，而分享知识则是推动社会发展的重要动力。
在信息时代的今天，分享知识意味着将智慧传递给他人，促进人类共同成长。
这是一项神圣而伟大的事业，对每个人都是必不可少的。
首先，分享知识可以培养人才。
当我们将自己所学的知识分享给他人时，不仅可以帮助他人提升自己的能力，还能够培养他们的创造力和批判思维。
通过分享，我们可以为他人搭建学习的平台，为他们的成长和发展提供支持。
其次，分享知识可以促进创新。
每个人都有独特的见解和经验，通过分享，不仅可以让他人受益，也可以激发他们的思维，进一步推动创新的产生。
知识的分享是一种相互学习的过程，通过与他人的交流和碰撞，我们可以拓宽视野，更加积极地思考问题。
以分享为话题的作文8篇
以分享为话题的作文8篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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共享的高考作文900字5篇
共享的高考作文900字共享的高考作文900字5篇“共享”是近来人们讨论的热点话题，因为越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切的联系，例如：共享单车，共享书店，共享篮球……下面给大家分享一些共享的高考作文900字，希望对大家有帮助。
共享的高考作文900字1时代的飞速变化，似乎让人们有些应接不暇。
淘汰与创新不断交替着。
一些新事物正一点一点地改变着人们的生活理念，越来越多的人正在不断接受并适应它。
共享，一个全新的名词，正逐渐传入千家万户，融入我们的生活。
共享，顾名思义，是把有限的资源整合起来，让众人共同使用，以求得互利共赢。
如共享篮球，共享单车，共享充电宝等。
它们正逐步改变着人们的生活。
一枚硬币，一张卡，解锁了我们在城市中的全新路径。
随处可见的共享单车，让出行多了些方便少了些事故。
我们可以骑着单车穿梭于熙攘的街头，不再畏于交通的堵塞，不再担心过多的时间浪费在路上。
节省下来的时间里，或许可以在家小憨一会儿，或许可以在灶前多烤一会儿面包。
于现代人而言，随身携带的，莫过于手机了。
手机的电量不足成了人们共有的问题。
假如手机没有办法充电，会导致怎样的后果呢?也许会耽误一众上班族的工作。
如是学生，父母打不通电话，内心将会多么焦急!而共享充电宝，解决了手机没电时的燃眉之急，为人们的生活提供了便利。
共享使人们精神富足，清闲之时，乘着单车，自由于小巷之间，代替坐在电视机前，去感受别样的风味，让人们在休闲出行的情况下，放松了身心，健康生活。
同时学会分享也拉近了人与人之间的距离，让更多的人去尝试、去创新、去探索、去分享自己的想法和观点，将收益带给越来越多的人。
共享整合了资源，减少了浪费，进而扩大了收益。
将闲置的自行车再利用，大大减少了浪费，让人们使用的舒心，感受到其带来的益处，促进了经济的发展，让人们的生活水平不断提高，如此的良性循环，将使社会发展的更好。
一些共享资源，如共享篮球，共享单车，作为使用者的我们，能否做到爱护共享物品如同爱护自己的东西一样呢?一些人损坏单车，使用完毕不及时归还，有些人甚至试图将共享单车占为己有。
以分享为话题的高中作文（精选33篇）
以分享为话题的高中作文以分享为话题的高中作文（精选33篇）以分享为话题的高中作文篇1分享是一种快乐，是一种精神上的解脱，每当你有什么高兴或不高兴的事情，告诉朋友听后，就会觉得整个人都爽快了。
其实与人分享生活中的点点滴滴，就是在用心传递着彼此之间的感情。
学校举办了一个捐书活动，每个同学都可以把自己喜欢的书，捐献出来，给更多的同学看到。
就拿我们班来说吧，我们班的同学才一天时间，捐出的书就已经“堆积如山”了，把那个抄书名的男同学忙得团团转。
当然我也不例外，我也把自己喜欢的四本书捐给了学校，可见我们班的同学多有爱心呀！后来，我们还在中队活动时开了好书推荐会，每个被抽到的同学，都拿着自己喜欢的书，到讲台上，把这本书的内容，有趣的部分和感动人心的情结，简单的介绍一下，让大家对这本书更加的理解，如果喜欢看还可以找这位同学接来看看。
而且，同学向我借书，我也很乐意与她分享我的好书。
这就是分享乐趣。
有一个关于特雷莎修女的故事：有一次，他听到一个消息，有一个信奉印度教的家庭已数天没有东西吃，所以她修女了一些米，跑到他们家中。
在修女还没有弄清楚究竟时，那家庭中的母亲已把米分成两份，将其中一份送给那信奉回教的邻居。
修女问她：“你们一家每人可以吃到多少呢？我给你们的米粮只有那么一点，并且你们共有十个成员，你们如何够吃呢？”那母亲只回答了一句话：“他们也没有东西吃。
这个故事中的母亲，给了我们“分享”的最高度的诠释，因为她的回答还原了生命原本的亮丽底色，并且让我们懂得了：分享是生命的一种快乐与幸福。
通过分享自己的东西，你与他人之间的冰墙会渐渐消融，能使人感受到分享的乐趣之大。
如果什么都不与人分享，把自己封闭在“密室”里，个人的内心就只能是一个封闭而孤独的空间，无法与他人生活在同一个世界中。
而每一种人生的快乐与痛苦都需要与他人分享才能让它成为有价值的东西。
分享是博爱的基础，不与他人分享感受的人注定孤独。
让我们行动起来，学会与人分享。
分享的高中作文（2）
分享的高中作文（2）关于分享的高中作文8篇篇六：学会分享分享是一种思想的深度，深思的同时，也分享了朋友的痛苦。
分享是一种生活的信念，明白了分享的同时，也明白了存在的意义。
古代思想家、教育家孟子曾这样问梁惠王：“独乐乐，与人乐乐，孰乐？”梁惠王毫不犹豫地回答：“不若与人。
”就是说，只有懂得与人分享，美好、精彩的生活才会不请自来。
当你与好友共同分享快乐的时光时，你的生活便有滋有味。
当你与同学共同分享学习的成果时，你的人生便闪耀出无限光芒。
当你与家人共同分享幸福的体验时，你的家庭便成了温馨的港湾。
当你与同事共同分享成功的喜悦时，你的事业便会更上一层楼。
两度获得诺贝尔奖的居里夫人一生蔑视名利与金钱，她把自己的一切都献给了科学事业，而不捞取任何个人私利。
在镭提炼成功以后，有人劝居里夫妇向政府申请专利权，垄断镭的制造以此发大财。
居里夫人对此说：“那是违背科学精神的，科学家的研究成果应该公开发表，别人要研制，不应受到任何限制”。
“何况镭是对病人有好处的，我们不应当借此来谋利”。
居里夫妇还把得到的诺贝尔奖金，大量地赠送别人。
美国微软公司董事长比尔·盖茨曾这样说过：“每天清晨当我醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。
”比尔·盖茨是这样的说的，更是这样做的，他把自己的研究成果贡献给社会，他甚至把自己的财富拿出来与他人共用。
同时，他也得到了世人的尊敬。
分享是人生自我的不断完善，是人格品德的一种升华，在一定程度上对于推动社会进步、促进社会文明，具有重要的积极作用。
分享是一种境界，一种智慧，一种升华，懂得分享的人心胸会变得开阔，人生脚步也会越走越远。
分享就像催化剂，生活因分享而快乐，因分享而美好，因分享而精彩！曾有人问智者，什么是分享？智者默不作声，转身在墙上写下加减乘除四个运算符号便离开了。
那个人想了许久，似若有所悟。
——题记分享的真谛，让无数人为之上下求索而又百般困惑。
是快乐，是悲伤，是一瞬，还是永恒……？其实，分享正如冰心诗中所写，“不敢说它是什么，只能说它像什么”——像加号——一加一等于二，快乐何尝不是？将取得好成绩的快乐分享，他人便感染了你的喜悦；把升迁之喜分享，让同事为你欢呼；吼出心中的兴奋让世界分享，宇宙也因你沸腾……也许你的心花怒放会找来嫉妒，但这只能证明他人心胸的狭窄。
以分享为话题的高三作文
以分享为话题的高三作文以分享为话题的高三作文1谁都有过快乐，但和别人分享郭快乐，一定很少人做过吧。
今天，我就在红蜻蜓作文班经历了一节分享快乐的课，令我学到了很多。
第二节课开始时，老师在黑板上写下了“分享快乐”几个字，并同时打开了话匣子：“今天，我和大家一起来分享快乐，分享大家生活中的小窍门。
我先给大家将一些数学的快速计算的方法，这是我在电视上学到的。
”老师在黑板上写下了“2×9=”，我们一看，快速地喊出了答案：“18!”老师笑着说：“这样虽然快，但有另一种方法也很简单。
”“请伸出你的手掌，掌心向着自己，从左手开始数，大拇指是1，食指是2，中指是3……以此类推。
”老师介绍完，说：“现在，你们看哪根手指代表第一个乘数，就把那根手指屈下来。
”我们都照做了，突然，有个同学大声叫起来：“你们看，2是食指，把食指弯下来以后，拇指是1，后面竖起来的手指加起来是8，这不就成了18吗?”我们恍然大悟。
老师后来又出了“89×9”“86×84”“68×48”这三种类型的题。
“89×9”是把代表第一个乘数的个位的那个数的手指屈下来，就有了答案，即9×9=81的。
“86×84”是两个乘数的十位有一个加1后乘另外一个乘数，即(8+1)×8=72，再让两个乘数的个位相乘，即6×4=24，连起来读就是7224、“68×48”是两个乘数的十位相乘后加上个位的数，即6×4+8=32，两个数的个位相乘，即8×8=64，连起来读就是3264，是不是很神速。
同学们个个听得目瞪口呆，哇，真神了。
后来，老师还叫我们分享生活中的小窍门，我说了用可乐洗瓷砖会更干净、用茶包可以去除异味、用创可贴贴在鞋底上可以增加抓地力雨天不易滑倒等窍门。
有一个同学还说了一个撕海报的窍门：先把海报撕起一角再用吹风机吹撕开的缺口，就能很轻易的撕开海报。
以分享为话题的900字高中作文
以分享为话题的900字高中作文篇一：分享的乐趣分享是一种乐趣，它让我们感受到与他人的联系，让我们感到被照顾和接受。
分享是一种互助互惠的行为，它可以增强人与人之间的关系，也可以让我们感到快乐和满足。
首先，分享能增强人与人之间的关系。
当我们与他人分享自己的快乐、烦恼、经验和知识时，我们与对方之间的距离会变得更近，因为对方能够了解我们并理解我们。
通过分享，我们可以找到志同道合、兴趣相投的朋友，共同追求共同的目标。
而且，当我们需要帮助时，分享也会让我们感受到关心和支持，从而更加坚定和安心。
其次，分享能带来快乐和满足。
当我们将自己的快乐分享给他人时，我们不仅能够让他人感受到我们的快乐，还能让自己更加快乐。
因为快乐是可以传染的，当我们看到他人因为我们的分享而快乐时，我们会受到正向反馈，从而让自己更加快乐和满足。
此外，当我们分享自己的知识和经验，帮助他人解决问题时，我们也会感到成就感和满足感，因为我们能够为他人做出贡献，让别人的生活变得更好。
最后，分享是一种美德。
在我们分享的过程中，我们需要学会倾听和关心他人，需要学会尊重和包容他人的观点和意见。
通过分享，我们也能够培养自己的社交能力和沟通能力，让自己变得更加成熟和有修养。
同时，分享也是一种无私和奉献的行为，它能够培养我们的同理心和关爱他人的意识，让我们成为更好的人。
总之，分享是一种乐趣，它能够增强人与人之间的关系，带来快乐和满足，同时也是一种美德。
让我们在日常生活中多与他人分享，体验分享的乐趣，让自己的生活变得更加丰富和有意义。
篇二：分享的价值分享是人类社会发展的重要动力之一，也是我们成长和获得快乐的重要途径。
分享不仅能够让我们获得他人的帮助和支持，还能让我们建立深厚的人际关系，并且提升自己的认知和体验。
首先，分享能够让我们获得他人的帮助和支持。
当我们遇到问题和困难时，通过分享我们可以得到他人的意见和建议，并得到及时的帮助和支持。
当我们将自己的困扰分享给他人时，我们往往可以得到不同的观点和解决方法，从而拓宽自己的思路，找到更好的解决方案。
高中以分享为话题的作文5篇
高中以分享为话题的作文高中以分享为话题的作文5篇在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的高中以分享为话题的作文5篇，希望能够帮助到大家。
高中以分享为话题的作文5篇1有一颗种子被深埋在心底，因为土壤的覆盖，它并不美丽，但它会生长，最后它真的很美丽……只要有朋友的人都知道，朋友是想哭时，给你一个怀抱的人；朋友是郁闷时，可以用来发泄的“工具”；朋友是受伤时，抚平你心灵的人，朋友是开心时，一起逛街的人。
我有朋友，这是我值得庆幸的事，虽然我和她是两个性格完全不同的人，她追求唯美，爱耍耍小性子，而我则有些随便，有些“男子气概”，没有她那种细腻的性格，但是，我们的友谊却那么坚固，因为在我们的内心已架起一座城堡，而这座城堡只属于我们，里面种着的那颗种子，正成长着。
更因为我们都学会了分享，这是我们守护城堡的武器。
不久前，妹妹过十岁生日，我捧着两块精心挑选的蛋糕，一路想象着和她一起吃蛋糕的情景，脚步不住地加快。
但是，心急吃不了热豆腐，一不小心，一块蛋糕从手中滑落，向地面进军。
我吓了一跳，赶紧保住另一块，可是，这样一来，就不能和她一起吃蛋糕了，我郁闷地走向她家，心里想着：如果是她给我送蛋糕，一定不会出现这样的情况。
不知不觉，已经走到她家门口了，我敲了敲门，里面传出她好听的声音：“来了。
”她打开门，看到是我便无意地笑了笑，让我走了进去。
我从背后拿出蛋糕，说：“今天真的很倒霉，半路掉了一块，不过，你吃吧，家里还有。
”她看了看我，好像发现我在说谎，便说：“我吃不下这么多，一起吃吧。
”其实，我们都很清楚对方的谎话，只是，都不捅破罢了，因为，这一刻，我们城堡中的种子正快速的生长着，因为此刻的我们正在分享着。
我很清楚地记着，那天，我们上完补习班回来，你说：“自从来到这个班就一直很压抑。
”我不知道你压抑什么，我想问你压抑什么，可是，看着你的表情，我就觉得你并不想说，我们就一直这么沉默这，很久很久。
分享的高中作文
分享的高中作文关于分享的高中作文（精选11篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的关于分享的高中作文（精选11篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
分享的高中作文篇1在不羁的青春季节里，我们荡漾在自然中，吮吸着上帝的恩赐。
沉醉于美的风光中，享受快乐的滋味。
在“清风无尘，月色如银”的夏夜里，跟着辛弃疾到农夫的田间享受“稻花香里说丰年，听取一片蛙声”的闲适的快乐。
皎洁的月光下，轻风掠过，稻花时不时地点点头，仿佛在向我们承认在落叶的秋季定会是硕果累累。
你听，稻园里的蛙曲时而高昂，时而低沉；时而轻快，时而缓慢。
是蛙儿在跟我们分享他们在田间游荡的快乐。
又是一阵微风拂过，我在充满欢乐的田园享受惬意的快乐。
如欧阳修一般“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”地陶醉在幽美的山林间享受“蝉噪林愈静，鸟鸣而山更幽”的快乐。
从步伐紧凑的闹市回到简朴的山间，与朱元思共赏“泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵”的美景，此时又别是一番乐的滋味在心头。
远处的山峰是那么的千娇百态，近林的鸟鸣又是如此的清脆悦耳，脚下的泉水是这样的“回清倒影”。
闭上双眼，让心儿随山间的一切飘荡着，去享受那“明月松间照，清泉石上流”的快乐。
“欲以西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”如苏轼一样站在湖畔，享受那淡雅清秀美的快乐。
夏日里，放眼向西湖望去，杨万里有云“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
”虽说“花谢花开无百日”，但即使美是瞬间的，也会让人心里留下深深的震撼。
在这时，天公爱美撒下一阵小雨后，西湖美得更加扣人心弦。
清纯质朴的西湖，与娇艳妩媚的阳光完美的融合在一起，构成了一幅唯美的画卷。
让人观赏后，由衷地赞美到“晴光潋滟好方刚”。
从湖心到湖畔皆飘逸着淡雅的美，我的心随美的景物享受快的感觉，乐的滋味。
幼时，童年时随着独特的思维去享受生活独具魅力一面带来的快乐。
高中学会分享议论文三篇精编版
高中学会分享议论文三篇精编版MQS system office room 【MQS16H-TTMS2A-MQSS8Q8-MQSH16898】高中学会分享议论文【三篇】【篇一】高中学会分享议论文记得小时候，妈妈常常教导我：“孩子，你要懂得学会与别人分享，因为分享会使人快乐。
”而我总是幼稚地问妈妈：“妈妈，什么叫分享呀？”妈妈就会拿出两个苹果，把一个给我，一个留给自己，对我说：“叶子，你看，妈妈有两个苹果，一个给你，一个给我，这就叫分享。
”“哦，这就叫分享，我明白了。
”我咯咯笑着，吃起苹果来，其实，当时的我并没有真正理解分享的意义，只觉得有苹果吃很高兴。
等我再大些，妈妈又告诉我：“分享是开心的，当你有什么不开心的事时，和别人分享你的烦心事，你的烦恼会减少一半；分享是快乐的，当你获得荣誉或受表扬时，和别人一起分享，你将会更加开心；分享是……”有一次，我和我的好朋友一起玩，她带来了一个很好玩的玩具，只见她轻轻一按玩具的按钮，玩具就快速转动了起来，会变出不同的颜色，五彩缤纷，令人眼花缭乱。
我很渴望能够玩玩这个玩具，就向她借，谁知，她却摇摇头说：“我这个玩具很贵的，你弄坏了，弄丢了，怎么办呢？”我说：“我会很小心的，不会弄坏的。
如果真弄坏了，我就让我爸爸加倍赔给你。
好不好？”她想了一会儿，摇摇头说：“不行，不行，你向别人借去吧。
”说完，便把玩具塞进了口袋里，转身走了。
我只好眼巴巴地，极其失望地看着她的背影。
“太小气了，不就是一个玩具吗，我要让爸爸买个更漂亮的，也不给你玩。
”不久，我们又在一起玩耍时，我带来了一些好吃的零食。
我一边玩着一边吃，只见她不时地用眼角看我的零食，还不时吞咽唾沫。
过了一会儿，她好像鼓足了勇气，面向我说：“给我一些零食，行吗？”我刚要给她，但想起了她上次对我的态度，就又把手缩了回来。
看到她伸出的小手，尴尬地放在那里，我心中有些不忍。
转念一想，她也是怕我把她喜爱的玩具弄坏呀，那也是很正常的反应，没什么大不了的。