半命题作文的拟题方法有哪些_作文素材
中考半命题作文的命题技巧

xx年中考半命题作文的命题技巧对语文成绩十分重要,一定要加强作文练习,下面是的中考半命题作文的命题技巧,欢送大家参考!一、填题,要充分吸取题中的隐含信息。
半命式作文题,题面不长,其间还有空白,呈残缺式。
但就是在这残缺短小的题面中,却隐含着不少的有用信息。
命题者通过题面中的某个字词或字词之间的某种关系,向考生:①暗示一定的类,即文章的体裁及表达属类,是记叙文、议论文,抑或说明文。
细而分之,是记人还是记事;是叙事为主,还是抒情为主;是缘事说理,还是以理带事,等等。
②敲定一定的质,即文题点示考生应表达怎样的旨意,抒发何种感情,形成哪种走向的文面气氛。
③框定一定的量,即对出现在笔下的这一篇作文中的人与事、情与理、时与空的量,作出某种限定:或一人或多人,或一事或数事,或一理或数理,或瞬间或久远,或局狭或广扩,等等。
④标示一定的载体。
文以载道,具体到一篇半命题作文,文章的旨意凭借何种具体的人、事、时、空,加以显现?这种载道的载体是题目中既定的,还是由学生自定的?对此种种,在半命题的题面中都有所点示。
审视《我这个……迷》,题面中的“我”、“迷”两词前后缀连,说明是记人叙事的记叙文。
题中的迷,其含义是对某种事物、活动、景物特别感兴趣,全身心投入,到达如醉如痴的迷恋程度,无疑暗点了文旨。
题首的人称词“我”,说明文章的“量”局限于特定的一个人——“我”,局限于“我”的一种兴趣爱好。
至于这种如醉如痴迷恋的对象——载体,题目有意空缺,留给学生自主定夺,填之而出。
再揣摩文题《……之风不可长》,隐含信息,次第抽出:类:“不可长”一语,对社会上的某种风气作出一个明确的否认判断,说明一种决绝的态度,行文必然议论说理,当属议论文。
质:“……之风不可长”,清楚是抨击、批判不正之风,伸张正义,击浊扬清,此及本文宏旨。
量:“之风”是偏正短语的后肢,前面填充后,自然形成不正之风、邪恶之风中的一种。
载体:用空格隐去,由学生自揣自定,学生大可从“我”出发,为我所用。
半命题作文题目技巧和方法

半命题作文题目技巧和方法
一、关键词,点明主题。
半命题作文嘛,你得先找到那个关键词。
比如“我的_____生活”,你看,“我的”就是你的视角,“生活”就是你要聊的内容。
你可以填“多彩”、“简单”或者“忙碌”,这样一下子主题就清
晰了。
二、脑洞大开,联想起来。
有了关键词,接下来就得开动脑筋联想了。
比如“难忘的
_____”,你可以想到“难忘的旅行”、“难忘的比赛”,甚至是
“难忘的一堂课”。
这些联想都能让你的作文内容更丰富。
三、创新表达,让语言“活”起来。
作文嘛,就是要让人读起来觉得有意思。
你可以试着用口语化
的方式来表达,让语言更接地气。
比如,说“我的假期特别充实”,你可以写成“我那假期,简直忙得跟陀螺一样,但心里特满足!”
这样的表达是不是更有趣味性呢?
再比如,如果你写的是“我眼中的世界”,你可以用这样的口语化句子来开头,“我眼中的世界啊,就像个大型party,有时候热闹得不行,有时候又安静得让人心慌。
”这样写,是不是感觉更亲近、更真实呢?。
中考作文拟题、开头、结尾技巧

作文提升一:半命题作文[拟题]技巧标题,是文章内容的高度浓缩;标题,是文章的眼睛,透过它可以洞悉文章的灵魂。
常言道,题好一半文。
美的文题使人耳目一新,使读者一见钟情。
[拟题误区]:一、拟题雷同如:乎只有“一天”、只有“假期生活”是“难忘的”;2的时候》的作文便会成批出现,要“面对”的似乎不是“挫折”就是“成功”。
试想,思维闭塞,缺乏创新,都是按照同样的思路去命题,岂有不出现“千人一面”、千“空”一“词”的拟题雷同现象!二、拟题宽泛的拟题比比皆是,要“感悟”的惟“大自然”、“青春”是大。
显然,拟出这样的题目,写起来不易把握,只能泛泛而谈,要写深写透很难,且不说内容的创新,连“标题”这一被称为作文的“第一张示人的面孔”也未能画好,实在可惜。
三、“补词”随意半命题作文的拟题之所以会出现上面提到的“一窝蜂”的拟题现象,一个很重要的原因是不少考生看到半命题作文题时,不能根据所选材料确定一个最佳的词语或短语来将题目“补充完整”,也就是不能很好地将“选材”与“补词”同时加以考虑,而是匆匆提笔信手“补词”,前面提到的在半命题作文《难忘的》、《当我面对》后补上“一天”、“假期生活”和“成功”、“失败”这类词,不难看出“补词”的随意性。
总之,考生在拟题时不能充分利用半命题作文具有的“自我命一半题”这一有利条件,因“势”利“导”,仅仅着眼于内容是否“好写”,是否“耳熟能详”,而不是是否“写得好”,是否“能出新”,这种“先天不足”,势必导致自己拟的题目反“将”了自己“一军”,不是所拟题目限制了自己的手脚,思路打不开,就是拟题涵盖宽泛,想写的内容太多,不知从何入手[拟题原则](1)熟悉性原则:如《珍惜所拥有的》一题,可从家庭考虑,选择“亲情、母爱、孝顺”等;从学校考虑,可选择“朋友、师爱”等;从社会考虑,可选择“爱心、宽容、敬业”等;从自身考虑,可选择“自信、忍耐、坚强”等均是自己最擅长的方面。
还如《我关注妈妈的白发》,有人对“克隆技术、超级女生”等了解较多,补题可为《我关注克隆技术》、《我关注超级女生》等就非常好。
写好半命题作文的写作技巧有哪些

写好半命题作文的写作技巧有哪些写好半命题作文的写作技巧有以下几点:1. 理解题意:在写作之前,首先要仔细阅读半命题的题目,理解题目中的意思和要求。
明确主题和限定条件,确定要写的内容。
2. 归纳总结:根据题目要求和限定条件,对要写的内容进行归纳总结。
将相关的观点和事实整理出来,形成一个清晰的思路脉络。
3. 提出论点:在文章开头部分,明确以一到两个句子的形式提出自己的论点或观点。
论点要简明扼要,具有明确性和立论性,能够准确表达自己的观点和想法。
4. 选择论据:选择有代表性且有说服力的论据来支持论点。
论据可以是具体事例、统计数据、专家观点等,要能够有效地证明和支持主题观点。
5. 组织结构:根据论点和论据的关系,合理安排文章的结构和段落的顺序。
可以采用时间顺序、因果关系、对比分析等方式进行组织,使文章的逻辑性更强。
6. 开头和结尾:开头要引入话题,引起读者的兴趣和注意,可以用引言、问题、故事等方式。
结尾要做一个总结和归纳,重新概括主要观点和论据,达到一个完整的结束。
7. 语言表达:注意用词的准确性和恰当性,用简练明确的语言表达观点和论据。
避免使用模糊、含糊不清的词语和句子,保持语言的简洁明了。
8. 注意文体:按照半命题的要求,选择合适的文体进行写作。
可以是记叙文、说明文、议论文等,根据题目的要求灵活运用。
9. 修改润色:写完作文后,进行修改和润色。
检查语法、标点、拼写等方面的错误,并调整文章的表达方式和逻辑性。
10. 多练习:写好半命题作文需要不断的练习和积累。
多读优秀作文,学习他人的写作经验和技巧,不断提高自己的写作水平。
命题半命题作文写作技巧

专题五:命题、半命题作文一、命题作文(一)审题技法1.审题目限制。
作文题目中,往往会出现一些限定词,在审题过程中要尤其注意,否则会出现偏差。
如:《一次特别的拜访》“一次”限制了选材范围:一次,而不是多次。
“特别”限制了写作的范围:要写出这次拜访的不同之处。
“拜访”的对象可以是现实中某个德高望重的人也可以是阅读的文学作品中的人物,也可以把“拜访”看作与家人之间的一件小事等。
2.推敲题眼。
题眼是指题目中体现中心、点明重点或表明感情色彩的词语。
题目是句子的,句中动词往往是“题眼”;题目是短语的,往往其修饰语或点明中心的词语是“题眼”。
如:2019·咸宁《人生从诚信起航》题眼:诚信2019·黄石《遗憾,从未缺席》题眼:遗憾2019·荆门《这样玩,真好!》题眼:这样2019·湘西州《向祖国献礼》题眼:献礼3.审导语。
导语大多有引出题目、阐释主题、提示写作范围和人称、提示选材范围和角度、提示写作重心等方面的功能,认真阅读导语,可有效避免写作跑题。
4.领会题目的“言外之意”。
多角度理解题目中关键词句包含的象征义、比喻义、引申义等。
如《那刻,我的世界春暖花开》,“那一刻”,规定了时间范围,有追忆的性质;“我的世界”,规定了对象;“春暖花开”,设定了情感基调。
“那一刻,我的世界春暖花开”,就是那一刻,“我”觉得“我”所处的世界是那么温馨、美好。
因此,“那一刻”是“我”动情的一刻,难忘的刻。
注意,文中的事情必须与“我”的世界有关,并且不能没有任何征兆就春暖花开了。
以上四个方面是审题的切入点,具体如何审题尝试如下两个技巧:(1)设问引领法。
(2)添枝加叶法。
(二)立意技法1.向下一步,跳出大众化立意,深挖一层,确定主旨。
立意时,要紧抓题目往深处想。
如2019·衡阳《想写你的名字》。
探究“想写你的名字”的原因:因为你是我生命中最重要的人、物或某个地方人可以是亲人、朋友、恩师、同学或历史人物、文学作品中的人物、新时代默默奉献的人物……;“物”可以是给自己带来启示,让自己感悟到一种积极健康的力量的大自然中的一草一木,一山一水……;也可以是某个有文化、历史特点或是带有个人情感的地域,它们给自己带来的则是一种家国情怀、历史的厚重感,那些人、物或是地域给自己关心、爱护,为自己的人生之路指明了方向,让自己懂得了感恩,学会了自立,树立了信心,磨炼了意志,激发了自己的家国情怀“写你的名字”就是为了表达自己对他们的心疼、祝福、思念、爱、感激、牵挂、赞美、崇敬……2.向上一步,以小见大,跳出个人情感,站到环保、国家、民族等更高的平台上进行立意。
中考作文半命题拟题技巧范文(精选6篇)

中考作文半命题拟题技巧范文(精选6篇)【篇1】中考作文半命题拟题技巧"喜欢是藏不住的风,会告诉整片森林"一一题记妈妈,您就像一缕阳光,照亮着我心灵的黑暗,妈妈每当我做题做到头疼时,你都会耐心的给我一一解答,您就如桌边的一盏蜡烛,燃烧自己照亮着我。
妈妈有个习惯衣服,洗完后会把他们叠整齐摆好,那天她照例收拾着衣物,我躺在沙发上,看着老舍写的《骆驼祥子》。
午后暖暖的阳光照进来,茶几上一束纯白的栀子花,散发着淡淡的清香。
"小张,你看这儿,有好多条手帕呢!"妈妈突然转过身来对我说,似乎很兴奋。
"手帕"我问到。
"你还记得这些手帕吗看这一条,上面印着米奇老鼠,那时你4岁每天都用它来擦汗,你对它真是爱不释手,当你在公园里玩时,你颠儿颠儿的跑,手帕跟着你一荡一荡的,可真像只花蝴蝶,妈妈絮絮叨叨的说着,并不看我,完完全全地沉醉在幸福的回忆中。
我无法应和母亲一一,因为我什么都不记得。
"还有,这一条蕾丝花边的是你的好朋友,小雪送给你的十岁生日礼物,唉,时间过得可真快,转眼间你就长这么大了,"她轻轻叹了口气,把慈祥的脸对着我,这目光却让我不知所措,妈妈时常对我,说自己老了,记性不好,可是这些她却记得这么清楚。
我感到眼中有些湿润,鼻子也有点酸,轻声说:"妈妈,你怎么还记得这么多呢"妈妈沉默了一会儿才回答":怎么会不记得呢”她像是在自言自语,我的眼泪悄然落下。
是啊,怎么会不记得啊就好比吹过的一阵春风,阳光洒下大地,因为爱着,所以感动。
【篇2】中考作文半命题拟题技巧不会永远承受阴影,因为阳光也有情。
——题记“走!走!走!迟到了!完了”。
我一边大声抱怨,一边急急忙忙把要用的东西全都塞进书包,叼了块面包,骑上车,飞快驶向学校,途中遇见一片花海,勾起了我的记忆,让我回忆起那宝贵的“财富”。
那是种在房子北面土地上的花,是我上学的时候偶然发现的。
半命题作文的拟题技巧有哪些_作文素材

半命题作文的拟题技巧有哪些半命题作文就是指作文题目只出现一半或一部分,另外一半或一部分由考生自己去补充的一种作文。
综观20xx年各地中考作文试题,半命题作文占有相当的比例。
这是因为这种题型的最大特点是:有一半或一部分的命题权握在了作者手里,选材有较大的自由度,在一定范围内考生有一定的自主权,与全命题作文相比,有利于考生发挥自己的写作水平,可以较灵活自由地进行写作;与话题作文相比,适当作些限制,既可使评卷更准确,也可避免考生千题一文的套文现象。
以下是半命题作文的拟题技巧,供大家参考,希望对大家有用!完成半命题作文的关键在于补题,只要补出了题目,写起来与其他命题作文没有什么差别。
补题要充分调动生活积累和阅读积累,考虑自我写作特长,避生就熟,展示出自己的个性和风格。
首先,选择材料要避生就熟。
每个人都有自己喜爱的事情,凡是自己喜欢的事情,往往都经历过一个对其痴迷的过程,所以对自己所喜欢的事情往往非常熟悉,并且往往有过很深刻的感受和思考,我们应该善于把考题与自己熟悉的事情对接,这样肯定能把考场作文引入一个自己写起来得心应手的境界。
其次,选择文体要避生就熟,选择自己擅长的文体,扬长避短。
一般来讲,中学生应写记叙类文章。
补题注意事项1 / 5要注意三点:第一,补出的词语必须和已有的词语搭配,构成完整的意思;第二,补出的词语应当是自己最便于写作的方面;第三,写作是要关注其他词语的含义,找准写作重点,一般来说,补出的词语就是写作的重点。
半命题作文的命题形式1.命前半题:如《___我的梦想》;2.命后半题:如《告别___》;3.命中间部分:如《给___的一封信》;4.命首尾部分:如《___,别再让我_ _》。
半命题作文的补题策略①补题前先要准确把握已给命题文字中的概念。
②所补词语宜“小”不宜“大”,力求“小”中见大,“小”中见深。
③所补词语要亮出文学色彩或哲理色彩。
例如:《那一抹晚霞触动了我的心灵》、《我美丽,因为我有伤痕》等。
中考半命题作文拟题技巧

中考半命题作文拟题技巧中考半命题作文拟题技巧半命题作文的灵活度介于话题作文与全命题作文之间,既有所限制又不失开放,在立意、选材、构思等方面都能够给考生适当的选择余地,因而近年来逐渐受到中考命题人的青睐。
下面是小编为你带来的中考半命题作文拟题技巧,欢迎阅读。
中考半命题作文拟题技巧篇1一、把握已知信息半命式作文题,题面不长,其间还有空白,呈残缺式。
但就是在这貌似残缺的短小的题面中,却隐含着拟题必要的信息,特别是已知的一半命题中的一些关键字词。
因此,拟题时要善于抓住题中所给出的关键字词,认真分析并充分把握已知命题另一半所隐含的信息,沿着已知信息的思路,完成拟题这一关。
例如《一样的》:本题属于半开放性作文,既加大了考生自由回旋的空间,又有利于限制考生的事前构思,很有创新。
文题中的已知信息“一样的”是关键,很显然这是一个常用来表示比喻的词语,这说明“一样的”前后应该是构成一个完整的比喻,那么,“一样的”前面应该是喻体,后面应该是本体。
明确了这一点,我们就可以根据比喻的构成要素,拟定一个完整的作文题,例如《音乐一样的建筑》《梦一样的初三》《大海一样的胸怀》等。
但是需要注意的是,拟题时形成的比喻一定要恰当,不能拟写出前后比喻构成不恰当的标题;同时也要十分注意拟题的感情色彩,不能率性而为、我行我素,拟写出如《地狱一样的初中生活》《幽灵一样的班主任》等不当标题。
二、揣摩命题意图命题者总是从教学大纲出发,紧扣教材,巧拟半命文题,从一个特定角度去测试学生的认识能力、表达能力、应变能力。
面对半命文题,我们必须整体揣摩出命题者的意图,以利正确定向下笔。
只有知己知彼,方能百写不殆。
例如《这也是一种》:这是2009年福建省中考作文题。
表面上看起来平易质朴,但细加思量我们又发现,其实简洁明了的题面中暗含着“玄机”。
“玄机”就在这个“也”字上!“也”是副词,但它又经常出现在包含两个简单句的复合句中,起连接和关联两分句的作用;“也”字句有时可独立存在,其前分句可不出现在语言上而隐含着。
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半命题作文的拟题方法有哪些半命题作文补写好了文题,也就成了命题作文了,那我们就要按照命题作文的要求,对已经补好的文题进行审题,审人称、审体裁、审题眼、定选材范围。
要将选择的材料进行认真的筛选,选出最有代表性的材料,用恰当的表现手法和生动的语言文字来表达文章的主题。
以下是半命题作文的拟题方法,希望能够帮到大家!
半命题作文的拟题方法
一、具体事物拟题法。
这种以具体事物入题的方式可以以小见大,使选材新颖具体。
如上面提到的半命题作文《难忘的》,可填上“一条红丝带”,叙写关爱他人,关注生命的动人一幕;《当我面对的时候》,可填上“那片绿叶”,托物言志,抒写自己愿做绿叶、无私奉献的情操;也可填上“那座荒山”,呼吁绿化荒山,爱护家园,加强环境保护。
此外,像《我好想早点结束这堂课》、《我好想有一个温暖的家》、《寻找爱的错》等,均为具体事物拟题法。
二、抽象事物拟题法。
这种拟题方式是化具体为抽象,便于抒写自己内心复杂的情感。
以《当我面对的时候》为例,可以《当我面对虚荣的时候》为题,敞开心扉抒写自己对心灵的拷问;可以《当我面对他的唠叨的时候》为题,叙写自己对母爱的独特感受。
《感悟》则可以《感悟初三生活》为题,抒写对紧张、忙碌的“冲刺阶段”的学习生活的种种体验;可以《感悟春天》为题,豪情满怀地谱写充满1 / 3
勃勃生机的春的乐章。
此外,像《寻找心灵的伊甸园》、《寻找人生的方程解》、《我好想有一片蓝天》等用的也是此种拟题法。
三、特定情景拟题法。
这种拟题方式新颖别致,能创设一种特定氛围,给人一个让思絮飘逸、遐想的空间,极易引发人们丰富的联想。
如《我好想再看你一眼》、《我好想当一天老师的“好学生”》、《当我面对心灵的抉择的时候》、《当我面对寒风凛冽的时候》、《我梦见范进参加中考》、《我梦见妈妈下岗》等标题采用的便是此种拟题法。
前面提到的《当我面对时候》这一半命题作文,若一定要选“成功”或“失败”的作文材料,采用特定情景拟题法,将题目拟为《当我面对掌声响起的时候》、《当我面对鲜红的“58分”的时候》等,便会获得另外一种奇妙的效果。
四、特殊符号拟题法。
此法是借用数学、物理和化学等学科特殊符号或公式来拟题,适合于涉及几种因素、内容上相互关联的作文。
这类标题的作文在行文中必须恰当地体现公式符号与社会现象、某种道理的契合点,使形式和内容统一。
如以《当我面对“?”的时候》为题,来表达自己对社会上种种时弊的质疑;以《当我面对“A”、“B”、“C”的时候》为题,抒写自己对学习英语的乐趣和享受;以《当我面对“1”(哆)、“2”(来)、“3”(咪)的时候》为题,抒写自己对立音乐的感悟。
此外,《我好想得到一个“A+” 》、《感悟8—1 >
8 》、《明天,我飞向β行星》等,这类题目形象生动,醒人耳目。
五、条块分割拟题法。
这种拟题法是从形式上来说的。
为避免半
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命题作文拟题或内容上的严重“撞车”,不妨依据所选的体裁,将内容“裁”成几个小“条块”,犹如裁缝剪布料一样,样式剪裁得新颖得体,穿起来就会赏心悦目,使人获得美的享受。
如某考生的半命题作文《寻找失落的昨日》,将“昨日”一分为三,用小标题“镜头一”、“镜头二”、“镜头三”逐一“回放”给读者。
另一考生的《感悟生活中的美》,则是先设一“题记”,下拟三组小标题:“母爱之美”、“劳动之美”、“运动之美”,截取生活的三个画面,表现对美的热爱和感悟。
再如《关注我们的家》这一关注大自然、抒写环保之歌的半命题作文,巧妙借用马致远《天净沙• 秋思》中“枯藤老树昏鸦”、“小桥流水人家”、“古道西风瘦马”三句写秋景的名句做小标题,这种拟题形式富有创意,实在是新颖。
此外,还有很多拟题形式,但未必适合用于考场作文上。
总之,题贵新颖,半命题作文的拟题追求的同样是务求准确、生动而有魅力。
只要平时注意积累文化知识,正确理解半命题作文的“另一半”提示、“另一半”导引的内涵,并且掌握一定的拟题技巧,就能拟出让读者“怦然心动”、击节叫好的标题。
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