小学四年级班主任工作计划800字

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四年级班主任班级工作计划8篇

四年级班主任班级工作计划8篇

四年级班主任班级工作计划8篇有一个清晰的工作计划可以帮助我们更好地理解工作的目标和意义,提高工作动力,工作计划可以帮助我们更好地掌握工作技能和知识,作者今天就为您带来了四年级班主任班级工作计划8篇,相信一定会对你有所帮助。

四年级班主任班级工作计划篇1一、指导思想:进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素质教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素质为目标,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,把教育深入到各种活动中。

二、本班基本情况我班一共有34人,男生18人,女生16人。

他们来自长发的各个地方。

大多数学生家庭经济困难,基于这种情况,在以后的班主任工作中应注意不加重学生的经济负担,因为大多数同学的家庭经济状况差不多,所以,虽然贫困,但不存在由此而感到自卑的同学。

在上学年的统测中,本班语文平均分分,最高分是98分,最低分是46分;数学平均分72分,最高分95分。

显而易见,他们的学习成绩有待巩固与提高。

我班学生都是住校,离开父母独自生活,没有父母的提醒,所以有很多不良的卫生习惯,如饭前、便后和劳动后不洗手,早上起床不刷牙,在宿舍里、教室里乱扔垃圾等,这些都对学生的健康成长不利。

我班学生的年龄在10—13岁之间,因其年龄特征,大多数的同学都处于少年不知愁滋味的状态中,但是由于班里学生的学习成绩参差不齐,有各科都比较优秀的,也有各科都差的,学习成绩明显落后的有三位同学,这三位同学在课堂上表现得很沉默,在平时的游戏中,他们都显得那么没有分量,所以在以后的工作中应多注意这三位同学的心理健康。

三、工作重点:1、结合班会、队会加强班级管理工作,树立良好班风,在班级中树立榜样。

加强班级建设,培养学生良好的行为习惯。

2、加强少先队基础建设,进一步规范少先队组织。

3、通过丰富多彩的活动,提高队员的素质、实践能力、创新能力,以及心中有他人的意识。

小学四年级的班主任工作计划(5篇)

小学四年级的班主任工作计划(5篇)

小学四年级的班主任工作计划随着学生的陆续返校,我们新的一学期又开始了。

根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段,因此我打算在本学期的班主任工作中强化以下两个重点:培养得力的班干部,并进一步规范加强班级的日常管理。

在班级管理中要突出以下三个特色:养成教育有特色,书香活动出特色,班级管理要特色。

所以,我将本学期的工作安排如下:一、纪律方面:进一步____小组管理模式,充分发挥好小组长的作用。

为达到这个目标。

首先我要选拔、培养和使用班干部。

选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。

在工作过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育。

班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。

同时还要培养良好的班风。

一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。

这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。

为此,在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。

而培养班风要以正确的舆论做起。

班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。

二、学习方面:在本学期中,在学习上我要把工夫下在平时。

通过平时的观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,并积极与各任课教师沟通。

当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬;当学生的成绩出现较大的退步时,要及时调查原因,帮助他赶上去。

尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性,使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。

并开展互帮互助,使班级两极分化现象减少。

三、生活方面:在日常生活中,我要多与学生交流,多关心一下学生,利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。

而我在组织学生开展集体活动的同时,还要注意对学生进行个别教育工作。

班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。

四年级班主任计划班主任工作计划精选7篇

四年级班主任计划班主任工作计划精选7篇

四年级班主任计划班主任工作计划精选7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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四年级班主任计划班主任工作计划优秀5篇

四年级班主任计划班主任工作计划优秀5篇

四年级班主任计划班主任工作计划优秀5篇工作计划可以帮助我们合理安排工作的预算和资源,提高资源利用效率,通过工作计划,我们可以更好地利用工作资源和机会,以下是作者精心为您推荐的四年级班主任计划班主任工作计划优秀5篇,供大家参考。

四年级班主任计划班主任工作计划篇1随着实习的展开,各项工作突如其来,面临着最头疼挑战力的就是班主任工作,我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校、如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任工作是怎样进行的,有人说:一个好的班主任就是一个好班集体、如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一、常规教育方面由于我实习的班级今年刚换班主任,我们的到来使他们开心了很多,由于各种客观条件所以我们班主任工作任务更重了,为了使学生能够及适应更换班主任的事实,适应小学高段的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,因此,我决定从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习,把一个教师的风范表现出来,一切从自己做起,让学生跟着教师做。

2、合理利用升旗仪式,加强学生的德育教育、举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感、同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人,有集体、另外,还要充分发挥教室内外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","卫生小天使"和"礼仪花园"等栏目进一步规范学生的行为习惯、对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

四年级班主任工作计划(精选7篇)

四年级班主任工作计划(精选7篇)

四年级班主任工作计划(精选7篇)四年级班主任工作计划精选篇1新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。

在本学期我担任初一(10)班班主任一职。

为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。

一、全面配合学校工作,加快自身发展。

将遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。

坚持以师生的可持续发展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教育,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育。

配合学校开展的各项活动。

利用学校提供的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越。

二、加强班风学风建设,树立良好的学习风气。

①抓好学生常规,重新制定班规。

要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交情况统计;上课注重纪律要求,认真听讲,积极提问;中午准时进教室,做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作。

②注重班级文化建设。

根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,根据形势要求,配合重大纪念活动及时更换班级黑板报。

③完善班级管理制度。

全面整顿班干部队伍,进行改组重建。

完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力。

常言道:榜样的作用是无穷的。

我班拥有像刘青、文吉、李敏等这样的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。

同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。

平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。

三、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。

四年级班主任工作计划五篇(范文)

四年级班主任工作计划五篇(范文)

四年级班主任工作计划五篇(范文)制定工作计划的过程是个思考的过程,制定好工作计划以后,在心中基本上对某个项目已经有谱了,“胸有成竹”了。

以下是整理的四班级班主任工作计划五篇(范文),欢迎大家借鉴与参考!四班级班主任工作计划篇1一、班级基本情况和目标:本学期我继续接任四(3)班班主任工作,班级原有学生59人,新转来3名男生。

班级在低中阶段取得过一定成绩,但是部分家庭特殊、父母离异,导致习惯较差。

本学期我班的基本目标是:全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风;在学业上有所突破,成绩一次比一次进步。

二、本学期的工作措施:1.配合大队部部抓好班级学生常规教育,进一步规范学生言行举止。

2.提高墙面设计的质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

3.培育学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力。

4.定期与学生谈心沟通,了解学生的苦与乐,做他们的良师益友。

5.定期开展学习活动,培育学生良好的学习态度和方法。

6.乐观与家长沟通,促进孩子全面进步。

三、本学期的工作安排:三月:1.班级墙面文化重新设计。

2.从一日常规抓起,规范学生言行。

3.组建班干部队伍,召开班干部会议,落实个人的分工。

4.让学生了解青小历史,参加校庆征文活动。

5.指导孩子注意甲型HINI流感,做好晨检工作。

6.带领学生做好防空演习。

四月:1.指导学生合理安排假期。

2.开展“建队日”主题队会。

3.好书共分享,大家一起看——读书汇报活动。

4.仔细出好黑板报。

5.与课任老师多沟通,协调各学科均衡进展。

五月:1.召开家长会,迎接家长开放日。

2.组织学生出班级展板。

3.组织学生进行钢笔字比赛。

4.热爱环境、热爱学校的主题队会。

六月:1.围绕“祖国进展我成长”为主题出期黑板报。

2.开展以“辉煌__年”为主题爱国主义读书征文比赛。

3.配合各课任老师抓好课堂常规教育。

七月:1.组织全班同学制定复习计划。

四年级班主任工作计划范本6篇

四年级班主任工作计划范本6篇

四年级班主任工作计划范本6篇四年级班主任工作计划范本 (1) 又迎来了新的一学期,紧张的教学工作也开始了。

本学期我将担任四年级(1)班的班主任,为了更好地建设一个良好的班集体,搞好班级管理,营造良好的班风,创造良好的学习环境,培养自主创新的优秀小学生,结合本班的实际情况,我将做如下计划。

一、本班学生基本情况:本班共有学生29人,其中男生17人,女生12人。

学生主要来自拦隆口村、桥西村、尼隆口村和白杨口村四个自然村。

这些孩子都聪明活泼,调皮可爱,有很强的可塑性;家长又很支持和配合班主任工作。

通过三年多的努力,我班基本上形成了“团结、活泼”的班风,集体凝聚力强。

但是,由于本学期本班是由三年级时的58人分来的一半,所以本学期在班干部队伍的组建、班级管理制度等方面要做一些适当的调整。

二、本学期的主要工作目标:1、继续加强对学生良好行为习惯、学习习惯的培养,配合课任老师抓课堂常规。

教育学生努力学习,积极进取,热爱集体,遵守纪律,讲究卫生,争当文明学生。

2、开展有效的主题活动,加强思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,加强安全教育、感恩教育,爱国教育,面向全体学生,促进学生全面发展。

3、让学生参与班级管理,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成功的机会和成就感。

培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

4、激发学生的学习兴趣,配合各任课教师教给学生自主学习的方法,促进教学质量的提高。

三、采取的措施:第一、在德育方面要加强学生的思想品德教育:为了加强学生的思想品德教育,首先,要教育学生树立爱祖国,爱集体的思想。

在班里利用班会课、中队会和少先队活动,开展如“讲英雄人物的故事,学英雄人物的精神”、观看爱国主义影片、争当升旗手、国旗下讲话、爱国主义教育月等活动,有效地对学生进行爱国主义教育,助人为乐、团结互助的友爱教育,以及“五讲”“四美”的良好行为习惯的教育。

四年级班主任教学工作计划3篇3篇

四年级班主任教学工作计划3篇3篇

四年级班主任教学工作方案3篇四年级班主任教学工作方案3篇精选3篇〔一〕篇一:四年级班主任教学工作方案四年级是小学阶段的一个重要年级,承当着让学生进一步进步各科学习成绩、开展学生品格有关方面的教育任务。

作为一名四年级班主任,我将制定以下教学工作方案,以求进步班级整体程度,让学生们在全面开展中尽情展示自己。

学生是班级的主体,他们良好的学习态度和通过各种途径学习才能的不断进步是班级能否获得满意成绩的关键。

因此,我将在课堂中充分启发学生的积极性,调动他们参与课堂教学的热情。

在教学中,我将尽量采用循序渐进的教学方法,使学生更好地理解各门科目的知识点。

此外,在修改学生的作业和考试中,我也将注重培养学生认真对待学习的习惯,引导他们在课后把错题做好笔记,整理好错题本。

作为班主任和一名合格的老师,我要高度重视教学设计,因为教学设计贯穿整个教学过程,它直接关系到学生的学习效果。

因此在备课过程中,我将根据教材进展教学设计,并参加适当的实例,让学生通过实例深度理解知识。

同时,在教学的过程中,我也要注重对学生的学习的评价,采用课内外测评手段,到达实现个性化教学和深层次理解学生的学习和成长的目的。

家庭是学生最重要的学习支持,在日常教育管理中,与家长充分沟通交流至关重要。

因此,我将经常与家长保持联络,及时向家长反应学生的学业和日常表现,并通过家访、家长会等形式与家长交流。

同时,我也将通过家长问卷调查等举措,理解家长对班级教学管理的意见和建议,及时改良教学方式,进步班级整体程度。

班级管理是班主任必须注重的一个方面,它直接影响学生的学习质量和班级整体形象。

在班级管理中,我将加强对学生的行为和作息的管理,使他们养成良好的学习习惯。

其次,我也要注重班级平安,建立完善的平安管理制度,确保学生的人身平安。

同时,在班级文化建立方面,我将利用节假日和贴近学生的课余时间开展各种文化活动,增强班级凝聚力和向心力。

以上就是我个人的四年级班主任教学工作方案,相信通过自己的努力和与家长的通力合作,可以让第四年级的孩子们可以在安康的成长中尽情展示自己,走向将来。

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小学四年级班主任工作计划800字
班主任工作是一项管理工作,要管理好学生,就要制定计划。

下面是小编整理的小学四年级班主任工作计划第一学期,欢迎借鉴。

一、指导思想
以学校德育教育的思路为指导,结合班级特点,以人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。

创设和谐的学风,努力提高教育质量,培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、工作目标
1、勤思、好学、团结、活泼。

2、认真上好每一节课,特别是科任课。

认真完成每一次作业。

3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

4、班干部分工明确,提高学生的管理能力。

三、重点工作
1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的,提高学习兴趣,学生主动学习,提高学习成绩。

2、组织学生积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

3、家访:有准备、有计划、有目的地进行电话家访。

结合家访了解的信息,做好后进生的转化;在具体工作中,主动与家长联系,得到家长的支持和理解,使家长和学校有机的配合,共同教育和关爱学生的成长。

4、健全班干部管理,继续培养一批能干的班干部,寻找第二梯队,激发学生的潜能。

四、主要工作
(一)加强德育教育,开好主题班会及德育课。

利用班会、晨会、主题队会对学生进行思想教育。

本学期每周五进行个人的“种红苹果”评比活动,激励学生树立集体荣誉感,形成良好的行为习惯。

认真钻研德育读本,探究德育方法,拓宽德育渠道,利用班会以生动活泼的形式对学生进行道德综合素质教育,培养学生热爱祖国,具有团结合作、礼貌待人、诚实谦逊、卫生守纪、自信自立自尊等良好品质。

利用晨会,对学生进行自然灾害、交通安全、自我防护等安全教育,组织写好安全公约,做好学生的假期安全教育工作;利用队会,发展学生能力,树立集体合作意识。

在参加学校的各项队活动中,培养学生的自主参与意识、合作意识、动手能力,注重“人”的关怀。

(二)做好平时的常规工作。

1、保护校园,进行爱学校的教育。

组织好学生每日做好卫生清洁工作,采取多种形式管理好班级的卫生工作,针对三年级学生还不适应大卫生区,自觉意识没有形成,难于管理的特点,实行轮流做值日班长,互相监督,班长、卫生委员主要负责,对卫生好的同学奖励“卫生章”的方法,管理班级卫生,学生的卫生习惯正逐步养成。

2、组织学生开展评比活动,每月树立典型,使学生能够从身边找到榜样,做到学有榜样。

3、充分利用好板报、专栏等,对学生的优秀作品进行展示,激励学生继续努力,取得更大的进步。

(三)开展“我爱学校”、“我爱读书”主题教育活动。

1、爱护校园,通过自己的实际行动来爱护自己的校园。

组织学生开展节水节电的环保活动,写宣传标语,开一次主题班会,向大家宣传节水节电的小窍门,评选节约环保小明星。

2、开展读课外书,积累好词、句、段的活动。

3、培养学生的语言表达能力,能用自己的语言表达出对校园的喜爱。

(四)班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。

这学期我将采取值日生轮流制,对班干部实行考评,不行者随时下岗,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

五、月安排:
九月份:
1、暑假作业的总结、评比。

2、教室净化、美化、布置。

3.办庆祝教师节、迎十一的小报。

4、写字比赛活动。

十月份:
1、制定工作计划并公布。

2、提出保护环境,爱护校园,捡拾白色垃圾。

3、组建班干部,宣布其职责,实行轮换制度。

4、组织学生秋季实践活动。

十一月份:
1.做操整齐。

2.主动拾起校园一片纸,保护校园环境卫生。

3.积极开展“读好书”的活动。

评选读书大王。

4.宣传并进行安全教育。

十二月份:
1、元旦庆祝活动。

2、通过自己的实际行动,使自己努力做一名合格的少先队员。

3、进行安全教育。

元月份:
1、开展学习评比活动。

2、复习动员。

3、做好期末的各项工作。

4、班级“红苹果乐园”评比。

一、指导思想
本学期要继续以学校少先队的中心工作为重心,结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极探索个性培养的途径。

把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

二、学生现状分析:
三年四班共有44名学生,21名女生,23名男生。

通过上学期的要求和培养,本班学生思想素质已有所提高,上进心也增强了,人人热爱班集体,个个想为班集体争光添彩,局部差学生的学习习惯有了好转,成果也在慢慢提高。

本班干部责任心较强,有为大家服务的精神。

但卫生意识比较差,良好的卫生习惯还没有养成。

还存在着一些缺乏,比方优差悬殊较大,存在着严重的两极分化,一局部接受能力偏低的学生,良好的学习习惯没有养成,自制能力差,时常不能控制自身,上课时爱随便说话,听讲走神,爱玩弄小东西,思想开“小车”,很多行为习惯有待进一步培养,上课,作业态度不端正,书写质量差,拖拉现象严重。

在新学期开始,为了给学生营造良好的学习和生活环境,让孩子们的身心得到健康全面发展,一切以学校的工作思路、班级的实际情况和学生思想为出发点,特制订20xx年上半年班主任工作计划:
一、班级情况说明
我班现有学生14人,其中男生8人,女生6人,学生活泼好动,热情开朗,有良好的思想品质、学习习惯和行为习惯。

本学期我班的基本目标是:建立一支具有凝聚力、向心力、积极向上、锐意创新的班干部队伍,使全体同学明确学习目标,对集体具有较强的认同感、归属感、荣誉感和责任感,培养学生良好的行为规范,形成良好的学习风气和班级文化氛围。

二、加强班风建设
1、主题班会。

根据学校德育工作计划的安排,引导学生开展各项实践活动。

每周五班队会认真组织学生学习《弟子规》每个月节选一章进行集体学习和竞赛:9、10月份《谨》11月份《出则弟》、12月份《入则孝》,对于班上出现的突发状况,要抓住时机及时解决。

班会主题也可根据具体情况而定。

2、营造良好的学习氛围。

根据学生的年龄特点和喜好,努力营造尊师守纪、团结友爱、民主和谐、文明健康的班级氛围。

(1)修改并制定新的班级公约、班规。

(2)教室的布置也可以为学生的学习创造更加舒适的学习环境。

如设立“图书角”、“卫生角”,并辅以制度加以约束。

“快乐学习比一比”让学生以一种
积极进取的态度认真学习,“我要我最棒”以今年开学第一课的幸福为主题,鼓励学生以积极向上、乐观健康的态度对待学习和生活,“百花苑”集中优美文章和富有教育意义的主题班会,使得学生置身于花园式的学习和快乐生活中。

(3)让学生参与班级管理工作,培养学生的组织能力和责任心,使每个学生都有成就感。

培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

3、班干部培养计划。

作为班主任的左右手,班干部要经过精心的培养与选拔。

第一,帮助班干部树立威信;授予班干部管理权力,指点他们工作方法;让他们大胆管理。

第二,严格要求班干部在知识、能力、纪律上以身作则,力求从各方面起到模范带头作用。

第三,培养班干部团结协作的精神,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

1、加强与科任老师沟通,及时了解学生的学习动态。

了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

2、关注后进生,加强对后进生的关心与帮助,由班委会和科代表牵头,采取结对子的形式,帮助大家共同进步!
3、在班级开展多种学习竞赛活动,形成一种你追我赶的学习氛围。

4、利用班会课不定期的开展学法交流,促进学生共同提高。

四、提高学生的整体素质,培养更多的艺术人才。

在班级管理中注重培养学生德、智、体、美、劳等方面全面发展。

作为全校艺术课上表现最棒的班级,个个都是经过老师精心挑选的学生,而且兴趣广泛,积极参加各种活动和比赛。

班主任要积极支持、配合艺术老师和校领导的工作!
五、加强家校联系,力争家长配合,共同管理和教育学生。

作为班主任通过观察、与学生谈心、听取各方意见,随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想动向。

力争家长对学生有一致的要求和态度,及时交换意见。

利用网络平台密切与家长的联系,向家长汇报学生在校情况并了解学生的校外活动,充分调动家长的积极性,并取得共识,配合学校共同教育好孩子。

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