2013年高考地理二轮复习课件第3课时 人口的可持续发展
2. 人口容量
环境人口容量和人口合理容量的区别: 前者是 指一个地区在相对稳定条件下资源环境所承载 或容纳的最大的人口数量和经济规模, 强调自 然环境承载能力, 后者强调自然资源的可持续 利用。人口合理容量低于环境人口容量。
【例 2】 ( 2012年江苏地理, 23~24题, 6分) 如图是 2000 ~2010年我国人口变动情况分布示意图( 不含港澳台数 据) 。读图, 回答( ~( 题: 1) 2)
2012年江苏 地理, 23~24 人口 迁移 和人 口容 量 题, 6分 2011年福建 文综, 3~4题, 8 分 2011年广东 文综, 7~8题, 8 分 以统计图、 人口流向示意图或表格等为信息 载体, 考查特定时段内某地人口迁移状况及 人口迁移对地理环境的影响; 以具体区域为 背景, 考查环境人口容量的影响因素。
解析: 解答本题的关键是通过读图发现和总结出图中显示 的地理事物的分布规律。第( 题, 1) 根据图中的矿产符号和注 记, 适当作出概括和总结, 注意要从分布和种类上总结, 2) 第( 题, 读图联想有关知识, 通过东部的纽芬兰岛联想纽芬兰渔 场, 该渔场位于拉布拉多寒流和墨西哥湾暖流的交汇处。第 (3)题, 石油加工中心一般有两种区位选择, 一是靠近市场, 二 是靠近原料产地。从图中可以看出, 埃德蒙顿有石油分布, 而蒙特利尔位于沿海城市稠密区, 市场广阔。 4) 从图中 第( 题, 可以看出, 加拿大的人口主要分布在国土的东南部, 然后结 合影响人口分布的因素和加拿大东南部的地理特征, 作出 符合实情的具体分析。
(3)发展中国家人口问题的不利影响及对策 发展中国家大多面临人口增长过快, 0~14岁少年儿童比重过 大问题。 影响: 人口增长过多过快, 庞大的人口基数和较高的自然增长 率形成人口压力, 给资源和环境带来巨大压力, 造成人均资源 减少、就业困难、生活水平下降和环境污染日益严重等种种 资源和环境问题, 制约社会经济发展和人民生活水平提高。 措施: 实行计划生育, 控制人口数量, 提高人口素质, 改善人口结 构, 使人口增长与社会经济发展相适应, 与资源利用和环境保 护相协调, 实现可持续发展。
答案:1.现代型
2.人口迁移
3.合理容量
人口增长和人口问题
1. 不同人口增长模式的影响分析
人口增 长模式 原始型 ( 高高低) 利 出生率高, 能满足农 业社会对劳动力的需 求 弊 死亡率高, 有时容易出现劳动力 不足, 从而影响经济发展
传统 型 ( 高低 高) 现代 型 ( 低低 低) 人口压力减小, 就业机会较多, 利于经济水平 的提高 劳动力充裕, 促 进经济发展
加大对经济、 就业等方面的压力, 导致积 累减少、经济发展速度降低、贫困加剧 等, 进而引发各种资源、 环境和社会问题
劳动力和兵源短缺, 养老等费用增加, 老 年人生活困难和生活孤单等
2. 人口问题 (1)人口增长过快带来的问题 ①环境问题: 植被破坏——滥伐森林、草原, 造成水土流失、土 地荒漠化。 ②社会问题: 粮食缺乏, 医、教、交、住、就困难, 妨碍人力资源 形成。 ③制约经济的发展。 ④造成巨大的人口惯性。 (2)人口老龄化问题及解决措施 对社会: ①经济负担加重——保障支出大; ②劳动力不足, 影响 经济; ③国防兵源不足。 对个人: ①养老负担加重( 子女)②精神孤独。 ; 措施: 鼓励生育, 接纳移民, 延迟退休年龄。
【典例】(2012年江苏地理, 28题, 12分) 如图是加拿大人口、 矿产等分布示意图。读图, 回答下列问题:
( 加拿大矿产资源的特点有 1) ( 加拿大的 2) 要是 。
、
。
海域有世界著名大渔场, 其形成原因主
( 埃德蒙顿和蒙特利尔是加拿大重要的石油加工中心, 3) 前者 的主要区位因素是 是 成的主要原因。 。 。试分析其形 ( 加拿大人口分布最集中的地区是 4) , 后者的主要区位因素
)
思路点拨: 1) 2009年和 1982年相比, 第( 题, 少儿比重明显下 降, 因此 1982~2009年人口出生率下降; 1982年老龄化人口 比重低于 2009年的比重, 因此人口平均年龄也较低; 从人 口年龄结构统计图上可以看出 40岁及以上人口的比重 1982年低于 2009年; 20~24岁年龄组人口数量所占比重相 当, 但是由于我国人口基数增多, 所以 2009年 20~24岁年 龄组人口数量比 1982年多。 2) 由于我国人口出生率 第( 题, 降低, 因此人口增长速度趋缓; 由于老龄人口增多, 人口老 龄化越来越严重, 因此社会养老负担加重; 由于少儿比重 降低、老龄人口比重增加以及高龄人口增多, 将会影响到 劳动人口的职业构成; 由于人口生产惯性, 2009年的 25~59 岁劳动力资源数量明显增多。答案为( B , 2) 1) ( B。
解答本题的易错点在于: (1) 对我国东、中、西部省区的划分不明确。 (2) 影响人口增长的因素理解片面。 (3)不能正确地理解人口增加与经济发展水平的关系。 值得注意的是人口增长既包括自然增长, 也包括机械 增长。经济发展水平高的地区往往人口自然增长率 低。 经济因素是引起人口迁移的重要因素, 新疆等西部 省区的资源开发或大型工程的建设也是引起人口迁 入的重要原因, 解答此类问题时, 应具体问题具体分析, 紧扣题目中的文字、图表材料, 不能生搬硬套。
( 学会运用概念的内涵答题: 3) 试题中只要出现地理概念, 就把 概念内涵展开, 构建答题模板, 结合试题情境, 精选要点答题。 如典例中石油加工中心的区位因素有很多, 结合具体情境, 才 能准确答出区位条件。 2. 答题常用概念举例
正确说法 马达加斯加岛东侧的自然带为热带 雨林带 赤道平面和黄道平面的交角为黄赤 交角 东北地区河流春季主要补给水源是 季节性冰雪融水 某地的地形类型是山地/ 平原 某地的地质构造类型是背斜/ 向斜 错误说法 马达加斯加岛东侧的自然带为 热带雨林景观 赤道平面和黄道平面的夹角为 黄赤夹角 东北地区河流春季主要补给水 源是冰雪融水 某地的地形类型是背斜/ 向斜 某地的地质构造类型是山地/ 丘陵
人口迁移和人口容量
1. 影响人口迁移的因素及人口迁移的影响
此外, 人口迁移还会影响人口和人种的分布, 影响人口年龄 结构、性别结构、职业构成等; 影响经济、文化发展, 改变 世界产业中心的地理分布和产业活动的发展, 促进文化扩 散和新文化区的形成。
自然环境曾经是影响人口迁移的最主 要因素, 随着生产力的发展和人类对自然适应、 控制力的增 强, 自然环境对人口迁移的影响作用正在逐步减弱, 社会经 济因素成为影响人口迁移的主要因素, 但是自然环境仍是 影响人口迁移的基础因素。
【变式训练】
(2012年韶关一模) 阅读材料, 回答下列问题: 材料一 图 1。
材料二
图 2。
材料三
四川省已有大小服装企业 4 000多家, 从业人员近 30万, 形成了覆
盖西服、时装、休闲装、童装等门类的产业基础。目前, 在当地政府的支 持下, 新建了一大批服装工业园区和服装批发零售市场, 庞大的市场吸引 着各地服装企业向四川转移。 ( 从图 1可知, 1) 1995~2000年中国人口的迁移方向大致是从东北的黑龙江、 吉林和 地区向 地区和西部边疆省份迁移, 影响其迁移 的主要是 因素。 ( 说明服装产业转移对四川省未来人口迁移的影响。 2)
思路点拨: 1) 结合图例可以看出, 第( 题, 重庆市的人口没有增长, 故 A 项错误; 东部省级行政区人口数量都增加, B 项正确; 故 中部 只有安徽和湖北两省人口数量减少, 大多数地区人口数量增长, 故 C 项错误; 全国人口数量减少的省级行政区共 6个, 其中西部 人口数量减少的省级行政区有 4个, D 项正确。第( 题, 故 2) 人口 增长包括自然增长和机械增长, 东部人口增加的地区自然增长 率低, A 项错误。人口减少的地区为我国经济相对落后地区, 故 其减少的人口多以向外迁移为主, B 项正确。并不是人口增 故 加的地区经济发展水平都高, 如青海、西藏等省区的经济相对 落后, 其人口增长多为人口的自然增长, C 项错误。另外, 故 经济 发展水平高的地区, 都吸引人口迁入, D 项正确。答案为 故 (1) D , D 。 B (2)B
【例 1】 ( 2012年山东文综, 7~8题, 8分) 如图为 1982年和 2009年我国人口年龄结构统计图。读图, 回答( ~( 题: 1) 2)
( 图中信息反映出( 1) ) A. 1982~2009年人口出生率呈上升趋势 B. 1982年的人口平均年龄比 2009年的低 C. 1982年的 40岁及以上人口比重比 2009年的高 D. 1982年的 20~24岁年龄组人口数量比 2009年的多 ( 与 1982年相比, 2) 2009年我国人口年龄结构的变化( A. 显示人口的增长速度加快 B. 意味着社会养老负担加重 C. 不影响劳动人口的职业构成 D. 表明 25~59岁劳动力资源数量下降
人口金字塔图的判读方法 人口金字塔图是表示一个国家或地区人口年龄、性别构成的 统计图, 图形似金字塔而得名。一般表示方法是将总人口按性 别分成两栏, 再按一定的年龄段分组, 以图中的纵坐标表示各 年龄组, 横坐标分别表示各年龄组中男女人口占总人口的百 分比。
在判读人口金字塔图时, 应注意以下几点: (1) 从宏观角度分析人口年龄金字塔图的形状, 是年轻型、 成年型还是老年型, 其代表的意义是什么。 (2) 从微观角度分析人口年龄金字塔图代表的人口组成 状况, 如性别比例、各年龄段人口比例等。 (3)运用所学知识综合分析人口增长所属模式, 性别比例, 产生原因、影响及对策。
解析: 本题以图文材料为背景, 考查 20世纪 90年代以来 我国人口迁移的特点及原因, 并分析服装产业转移对人 口迁移的影响。 1) 从图 1看出, 第( 题, 1995~2000年中国人 口的净迁入区主要位于东部沿海地带, 经济因素是主要 因素。 在描述人口迁入区时要注意区分概念 “东部地区” 与“东部沿海地区”。第( 题, 2) 从产业转移对迁入地的 影响方面, 分析服装产业转移对四川省未来人口迁移的 影响。
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高三地理人口、资源、环境与可持续发展2(PPT)5-4
4.中国可持续发展有关问题 (1)新世纪四大工程之一 南水北调
三条线路的规划情况如下：
东线：从长江下游扬州市江都段引水，利用京杭大运河及大致与其 平行的河道作为主干线，通过13级抽水台阶提水64米到东平湖， 再采用隧洞虹吸方式穿越黄河进入天津北大港水库。总调水规模为 每秒800至1000立方米，年调水量150多亿立方米，主要解决 黄淮地区东部、山东、冀东和天津的缺水问题，主干线长1150千 米。工程分三期实施，到2010年完成第一、二期工程。 中线：从长江支流汉江丹江口水库引水，加高水库大坝，沿京广线 以西的伏牛山、太行山引水到北京玉渊潭，供水范围是京、津、华 北地区，年调水量140多亿立方米，全长近1240多千米。工程分 两期实施，到2010年完成第一期，从丹江口水库引水80到90亿立 方米。 西线：从大渡河、雅砻江、通天河调水150亿立方米至黄河上游， 供宁夏、内蒙古、陕西、山西用水。不同方案的线路长度相要了解当今世界面临的各种环境问 题，理解这些问题产生的原因，并有针对性地提出解决问题的措施。 能把所学的地理知识和原理应用于解决实际问题，着重培养分析能 力与评价能力。 2.环境问题与防治 环境问题是指地理环境中出现的影响人类生活和生产的种种问题， 包括自然原因产生的环境问题和人为原因产生的环境问题两大方面。 目前，人类面临的环境问题主要是人为原因产生的生态破坏和环境 污染。全球突出的环境问题主要有：全球变暖、臭氧层破坏、土地 荒漠化、水土流失、酸雨、水污染、生物多样性锐减等。这些环境 问题的产生，究其原因一是巨大的人口压力，二是对资源的不合理 利用，三是片面追求经济增长。从中可以看出环境问题的实质是发 展问题。所以人们提出节约资源、进行清洁生产、发展清洁燃料技 术、通过法律和经济手段推动环境保护、参加国际协作和合作等都 是行之有效的。
可持续发展(49张ppt)
（1）依据：我国资源和环境面临严峻形势； （2）地位：是我国的基本国策。
• 4.我国如何实施节约资源和保护环境的基本国 策？ ①依法开发和合理利用资源。P122
②加大环境保护和污染治理的工作力度。P123
③充分运用法律和教育手段保护资源和环境P124 ④需要部门间加强协调与配合，需要社会各界积 极参与。P124
农村人口多
2014年末从年龄构成看，16周岁以上至60周岁 以下（不含60周岁）的劳动年龄人口91583万人， 比上年末减少371万人，占总人口的比重为 67.0%，60周岁及以上人口21242万人，占总人 口的15.5%，65周岁及以上人口13755万人，占 总人口的10.1%。
按照国际惯例，在一个国度 内65岁或60岁以上的老人占 一国总人口的7%或10%以上， 这个国家为老年型国家。
• 2.我国为什么要建设资源节约型、环境友好型社 会(为什么要实施可持续发展战略)？ • (1)这是我国国情的必然要求。 • (2)有利于缓解经济发展与资源供给之间的矛盾。 • (3)有利于经济社会的可持续发展，符合科学发 展观的要求，促进人与自然的和谐发展。 • (4)有利于顺利实现全面建设小康社会的目标。 • (5)有利于国家的长治久安或构建和谐社会。 • (6) 人口的剧增、资源短缺、环境恶化、生态的 危机等一系列世界性问题，已直接威胁到我们和 子孙后代的生存(当前世界现状)。
第十六课
可持续发展
第三课时 走可持续发展之路
人口问题
环境、资源 问题
可持续发展道路
讨
论
经济发展与人口、资源、环 境之间的关系是怎样的？
人口膨胀－－要求经济增长，以满足 需要－－对资源的过渡开发利用，资源浪 费和损失严重－－对环境污染和破坏日益 严重－－不仅严重制约了经济发展，而且 对人类自身的生存造成威胁。
• 4.我国如何实施节约资源和保护环境的基本国 策？ ①依法开发和合理利用资源。P122
②加大环境保护和污染治理的工作力度。P123
③充分运用法律和教育手段保护资源和环境P124 ④需要部门间加强协调与配合，需要社会各界积 极参与。P124
农村人口多
2014年末从年龄构成看，16周岁以上至60周岁 以下（不含60周岁）的劳动年龄人口91583万人， 比上年末减少371万人，占总人口的比重为 67.0%，60周岁及以上人口21242万人，占总人 口的15.5%，65周岁及以上人口13755万人，占 总人口的10.1%。
按照国际惯例，在一个国度 内65岁或60岁以上的老人占 一国总人口的7%或10%以上， 这个国家为老年型国家。
• 2.我国为什么要建设资源节约型、环境友好型社 会(为什么要实施可持续发展战略)？ • (1)这是我国国情的必然要求。 • (2)有利于缓解经济发展与资源供给之间的矛盾。 • (3)有利于经济社会的可持续发展，符合科学发 展观的要求，促进人与自然的和谐发展。 • (4)有利于顺利实现全面建设小康社会的目标。 • (5)有利于国家的长治久安或构建和谐社会。 • (6) 人口的剧增、资源短缺、环境恶化、生态的 危机等一系列世界性问题，已直接威胁到我们和 子孙后代的生存(当前世界现状)。
第十六课
可持续发展
第三课时 走可持续发展之路
人口问题
环境、资源 问题
可持续发展道路
讨
论
经济发展与人口、资源、环 境之间的关系是怎样的？
人口膨胀－－要求经济增长，以满足 需要－－对资源的过渡开发利用，资源浪 费和损失严重－－对环境污染和破坏日益 严重－－不仅严重制约了经济发展，而且 对人类自身的生存造成威胁。
2013年高考地理二轮复习课件第3课时 地球与地球运动
日影问题 (1) 正午日影朝向和长短变化 正午日影的朝向取决于太阳直射点的位置。 在北回归线以北地区, 正午的日影始终朝北( 北极点除外) 。 北半球夏至日, 北回归线以北地区正午太阳高度最大, 正午日影 最短。北半球冬至日, 太阳直射在南回归线上, 北半球正午太阳 高度最小, 正午日影最长。 在南回归线以南地区, 正午的日影始终朝南( 南极点除外)。北半 球冬至日, 南回归线以南地区正午太阳高度最大, 正午日影最 短。北半球夏至日, 太阳直射在北回归线上, 南半球正午太阳高 度最小, 正午日影最长。 在南北回归线之间, 一年有两次太阳直射( 回归线上只有一次), 直射时日影最短( 影长为零) 。
第 3课时 地球与地球运动
备考导航
核心突破 读图训练
系统构建 规范答题 热点预测
考点 太阳对地 球的影响 与地球的 圈层结构
考情扫描 2012 年广东文 综, 1题, 4分 2012 年江苏地 理, 4题, 2分
命题规律 以重大宇航事件或太阳 能利用等热点材料为背 景, 考查影响太阳辐射的 因素、 太阳活动对地球的 影响。
太阳活动类型
对地球的影响 黑子数增多→太阳活动强 烈→地区降水量年际变化 →影响气候 耀斑爆发→电磁波进入电 离层→电离层扰动→干扰 无线电短波通信 太阳活动强烈→高能带电 粒子: ①扰乱地球磁场→磁 暴现象→磁针不能正确指 示方向; ②冲进两极高空→ 同稀薄大气摩擦→极光
影响航天发射的主要因素
(2) 日出、日落时日影朝向 北半球夏半年, 太阳直射北半球, 全球大部分地区( 除极昼极夜 地区外) 太阳东北升, 西北落, 日出时影子朝向西南, 日落时影子 朝向东南。 北半球冬半年, 太阳直射南半球, 全球大部分地区( 除极昼极夜 地区外) 太阳东南升, 西南落, 日出时影子朝向西北, 日落时影子 朝向东北。 北极地区出现极昼的地区, 日出日落方向均为正北, 其影子均朝 正南。 南极地区出现极昼的地区, 日出日落方向均为正南, 其影子均朝 正北。
高考地理二轮复习课件 人口与城市问题
(2021·厦门三检)常住人口是指在某设区市实际居住半年以上的人口。在常住人口中,户
籍地不在本设区市的称为流动人口。我国某省流动人口规模大,以省外流动人口为主。
2000年,该省流动人口已达2 105.41万;2010年增至3 139万,约占全省常住人口的30%,且
不同年龄组的性别比(男性与女性人口的比值)较2000年均匀。下图示意该省2000年和
【考题·精细剖析】
(2021·山东等级考)刚果首都布拉柴维尔在老城区东北方向的滨河湿地规划建设新城。下
图示意新城区的功能分区,其中住宅区规划为三个不同等级。O、P区的住宅设计为装配式木
质建筑, Q区的住宅设计为钢筋混凝土建筑。据此完成(1)、(2)题。
(1)新城区内设计“串珠状”湖泊的首要目的是 ( )
2021年北京卷 2021年湖南卷 2021年天津卷
18题（2） 区域图+文字 以区域地图为背景，考查人口分布特点
1-2
统计图+文字 考查人口迁移的影响因素
8
统计图+文字 以民工流为背景，考查人口迁移的影响因素
专题1 城中十万户,此地两三家——人口迁移与人口问题 【热点情境·地理思考】
安徽省作为外出人口大省,2012年以前净流出人口持续增加,2013年首次出现外出人口 回流现象,至2018年已连续六年持续回流。随着安徽省经济社会的发展,以及长三角一体化 战略上升为国家战略,2019年人口迁移出现新特点。如下图。 (1)(区域认知)2019年安徽人口流动呈现哪些新特点? 提示:区域间人口流动双向加速,省际间流动更加频繁;流向外 省人口远多于流入人口。 (2)(综合思维)安徽人口大多流向江苏和上海,影响因素是什么? 提示:距离和经济发展水平。
2013高考地理总复习 2-1-2人口合理容量课件 湘教版必修2
解析：第(1)题，该地的人口容量是由供养人口数量最 少的那种要素决定的。第(2)题，我国的人口容量应为我国 供养人口的极限值，显然我国的人口数量还没有达到这个 数值，而人口合理容量是指按照合理的生活方式，保障健 康的生活水平，同时又不妨碍未来人口生活质量的前提 下，一个国家或地区最适宜的人口数量，现在我国的人口 数量已经大于这个数值。
老师点拨 在一定的生产力水平下存在一个最佳的人口容量，当 实际的人口数量达不到这个数值时，人口的增长会促进生 活质量的提高，超过这个数值时人口的增长会影响生活质 量的提高。当前我国存在人口过多问题，但同学们不要错 误地认为人口是越少越好，人口规模与生活质量并不单纯 地呈正相关或负相关。
例：(2011· 上海卷)人口迁移有着各种各样的原因，对 社会、经济、生态、文化产生一定的影响。回答(1)～(2) 题。 (1)在以下人口迁移的事例中，由生态问题引发的是 ( )
3．环境承载力：一定时期内，在维持相对稳定的前 提下，环境、资源所能容纳的________规模和________规 模的大小。
重视教育是社会各界共同关注的问题。有这样一篇报 道，某村作出规定，村里每考出一名本科生，奖5000元， 一专科生奖3000元，一中专生奖1500元。当记者采访村长 时，村长语出惊人：“我也是被逼的，鼓励学生考学，村 里每出一个大学生，就为村里省出一亩田，可以多养活两 口人。”看到这篇报道，你对村长“被逼”有何看法？这 说明了一个什么问题？
水平条件下和能促进可持续 发展前提下的适度人口(最佳
人口)
关系
某一地区：人口容量>人口合理容量 由于制约因素不确定，历史时期不确定，因此两者都具有
共同点
不确定性；但在具体时期，制约因素相对不变的情况下， 都具有相对确定性。
2013年高考地理二轮复习课件第5课时 资源与环境的可持续发展
我国分布 西南、 中南和西北的 黄河上游地区 青藏高原、 西北内陆 我国西北内陆和沿 海地区 西藏地区 东南沿海 南方地区
环境问题与可持续发展
1. 环境问题的产生原因
( 根本原因 1)
( 主要原因 2)
2. 环境问题表现形式的地域差异 (1)主要表现形式: 资源衰竭、生态破坏和环境污染。 (2)地区差异: 城市以环境污染为主, 乡村以生态破坏为主。 (3)国家差异 ①形式不同: 发达国家主要是环境污染, 发展中国家主要是生态 破坏。 ②程度不同: 发展中国家的环境问题比发达国家更为严重。主 要原因有: 发展中国家面临人口增长和经济发展的双重压力; 本 身经济、技术条件有限, 处理环境问题的能力差; 发达国家的污 染转移。
第 5课时 资源与环境的可持续 发展
备考导航
核心突破 读图训练 综, 3) 4) 15 13( ( 题, 分 2012年江苏地 理, 17~18题, 4分 2011年新课标 全国卷, 1) 3) 36( ( 题, 16分
命题规律
自然 资源 与人 类活 动
思路点拨: 1) 利用图中信息盐碱荒地、河流水系、临海的位置分 第( 题, 析生态城所在地可利用的自然资源, 如荒地资源、水资源、海洋资源、 风能资源等。 2) 光照与云量呈负相关, 第( 题, 赤道地区属于多雨带; 赤道 低气压带是无风带。
答案: 1) ( 荒地资源; 水资源; 海洋资源; 风能、太阳能资源。( 答出其中三
如何分析环境问题产生的原因 (1) 在分析环境问题产生的原因时, 往往对人为原因高度关注, 而 忽视对自然原因的分析, 自然原因的分析要注意以下几方面: ①地形条件: 封闭低洼的地形, 使污染物不容易向外扩散, 容易 产生大气污染和酸雨。 ②逆温天气: 空气的垂直运动受阻, 使污染物停留在地面附近, 加剧了大气污染。 ③水域条件: 相对封闭的水域, 缓慢的流速, 使水体更新速度减 慢, 降低了水体的自净能力, 容易引起水体污染。
2013年高考地理二轮复习课件第3课时 地表变化规律
(1) 只有地球内部的岩浆冷却凝固才能形成岩浆岩。 (2) 各类岩石在外力作用下都能形成沉积岩。 (3)各类岩石在变质作用下都能形成变质岩。 (4) 各类岩石在地下深处重熔再生形成岩浆, 回到地球内部。 (5) 地壳物质循环中的能量主要来自两个方面: 一是通过内力 作用释放出的地球内能, 二是促进外力作用进行的太阳辐射 能。
( 若地层出现倾斜甚至颠倒, 2) 说明地层形成后, 因 地壳水平运动使岩层发生褶皱, 地层颠倒是因为 地壳运动剧烈, 岩层发生强烈褶皱所致。( 如图)
( 若地层出现缺失, 3) 形成原因可能有: 一是在缺失地 层所代表的年代, 发生了地壳隆起, 使当地地势抬高, 终止了沉积过程; 二是当时开始有沉积作用, 地壳隆 起后, 原沉积物被剥蚀完毕; 三是当时、当地气候变 化, 没有了沉积物来源。( 如图)
3. 地质构造的应用 地质构造在工程选址、找水、找矿等方面具有实践意义, 具 体如图所示:
【例 2】( 2011年广东文综, 1题, 4分) 读“某区域地质 剖面简图”, 图中甲、乙、丙三处的地质构造分别是 ( ) A. 断层、向斜、背斜 B. 断层、背斜、向斜 C. 向斜、断层、背斜 D. 背斜、向斜、断层
【例 1】 ( 2012年山东文综, 3题, 4分) 下图为某区域地质剖面示 意图。图中甲地层褶皱后, 该区域先后发生了( A. 沉积作用、侵蚀作用、岩浆侵入 B. 岩浆侵入、侵蚀作用、沉积作用 C. 岩浆侵入、沉积作用、侵蚀作用 D. 侵蚀作用、沉积作用、岩浆侵入 )
思路点拨: 本题的切入点是侵蚀面与花岗岩的关系。 解答 本题的关键是明确岩层的形成与内、外力作用的关系。 从图中可以看出, 甲岩层首先形成, 然后外力侵蚀, 形成侵 蚀面, 接着发生了沉积作用形成沉积岩Ⅰ, 又发生了岩浆 侵入形成了花岗岩。答案为 D 。
2013年高考地理二轮复习课件第3课时 地理信息技术的应用
解析: 老人的伴行包内配有 G PS手持 C 机, 它可以随时向服务商发出无线信号, 家 人通过 G PS信号接收机, 获得服务商发回 的信息, 再利用地理信息系统( IS) G 分析老 人的去向, 从而获得老人的位置。
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【典例】 (2012年淮北质检)据最新卫星照片显示,北极 在人类历史上首次成为一个岛屿。结合下图回答(1)~(2)题:
( 要监测北极冰川面积的变化, 1) 应运用的主要技术手段为 ( ) B. 全球定位系统 D. 数字地球
A. 遥感技术 C. 地理信息系统
( 要想动态显示北极冰川面积近 30年的变化状况, 2) 并预测 其变化趋势, 需要应用的技术手段为( A. 遥感技术 B. 全球定位系统 C. 地理信息系统 D. 数字地球 )
【变式训练】
读“中国劳动适龄人口( 15~64岁) 比重( 含预测) 图”, 回答( ~( 题: 1) 2)
( 2015年以后, 1) 中国劳动适龄人口的比重下降, 有关其影响的叙述正确的 是( )
A. 有助于解决我国人口老龄化问题 B. 短期内会导致我国劳动力不足 C. 短期内会导致国外劳动力的大量输入 D. 从长远来看, 会缓解我国的就业压力 ( 分析绘制适龄人口预测图可能运用的地理信息技术是( 2) A. S R B. PS G C . IS G D . S、G PS R )
思路点拨: 解答本题的关键是明白以下字眼, 如“获取资料后” “准 确划定保护范围”“效率最高”等。G IS是对信息源进行分析、加 工和建模。从题中描述来看 A 项符合题意。G PS主要是定位和导 航, 为用户提供三维坐标等。R S主要是在获取信息方面发挥作用。 手工绘图效率低。B、C 、D 项都不符合题意。答案为 A 。
高考地理二轮专题复习 专题四 人口 资源 环境与可持续发展 第2课时资源可持续发展课件
第六页，共14页。
考点二 能源资源的开发利用
我国的能源问题及解决措施
能源问题 我国能源消费结构以煤炭为主,能 源消费结构单一,水能、核能所占 比重小,人均能源不足 浪费严重,能源短缺 采煤引起地面塌陷、农业减产和植 被破坏 煤、石油的燃烧利用效率不高,造 成大气污染 农村使用植物燃料造成水土流失、 土地沙化等生态问题;秸秆不能还 田,造成土壤肥力下降,农作物减 产等
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解析:此题以新能源中的风能为切入点,结合热点材料,探 讨评价现实问题。第(1)题,结合常规能源带来的问题和新 能源的特点,不难得出答案。第(2)题,沿海地区常规能源 缺乏,而经济发达、消耗量大,同时也要考虑资金和技术因 素。第(3)题,仔细读图可知,我国风能主要分布于西北地 区(冬季风)和东南沿海地区(夏季风)。 答案:(1)解决环境污染和能源枯竭问题等。(开放性,言之 有理即可) (2)风能资源丰富;人口稠密,工农业发达,需求量大;经济 发达,资金雄厚,科技发达;有利于改善大气质量。 (3)东南沿海地区和西北地区。
解决措施
①通过产业结构调整、能源结构调整 提高能源开发利用效率,降低能源需 求; ②积极发展清洁能源和可再生能源; ③加强国内煤、石油、天然气的勘探、 开发与调配工作,采取措施保障煤炭 的安全生产; ④开发清洁煤技术,支持煤化工业发 展,发挥我国煤炭资源丰富的优势; ⑤通过与其他国家的积极对话与合 作,保证境系 建体系
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核心突破 —— 析重点 深拓展
考点一 我国主要自然资源
见附表
【例 1】 (2012 年浙江文综, 8 题,4 分)读“我国某区域 示意图”,回答问题:
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2011 年 11 月 4 日,我国首个千万千瓦级风电基地在酒泉启动建 设。该地建风电基地的有利条件有( ) ①可利用周围未利用土地 ②距冬季风源地近,风力强劲 ③人口众多,经济发达 ④能源短缺,需求量大 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 思路点拨:本题以我国主要的自然资源——风能为切入点,在 考查风能基地建设的区位条件的同时,考查学生描述和阐释地 理事物的能力。读图可知,酒泉位于甘肃西北部地区,地处干旱 地区,荒漠面积大,农业生产规模小,未利用土地多,为风电基 地建设提供了空间基础;距冬季风源地近,风力大,为风电站建 设提供了风力基础;经济落后,人口稀少,能源需求量小。答案 为 A。
考点二 能源资源的开发利用
我国的能源问题及解决措施
能源问题 我国能源消费结构以煤炭为主,能 源消费结构单一,水能、核能所占 比重小,人均能源不足 浪费严重,能源短缺 采煤引起地面塌陷、农业减产和植 被破坏 煤、石油的燃烧利用效率不高,造 成大气污染 农村使用植物燃料造成水土流失、 土地沙化等生态问题;秸秆不能还 田,造成土壤肥力下降,农作物减 产等
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解析:此题以新能源中的风能为切入点,结合热点材料,探 讨评价现实问题。第(1)题,结合常规能源带来的问题和新 能源的特点,不难得出答案。第(2)题,沿海地区常规能源 缺乏,而经济发达、消耗量大,同时也要考虑资金和技术因 素。第(3)题,仔细读图可知,我国风能主要分布于西北地 区(冬季风)和东南沿海地区(夏季风)。 答案:(1)解决环境污染和能源枯竭问题等。(开放性,言之 有理即可) (2)风能资源丰富;人口稠密,工农业发达,需求量大;经济 发达,资金雄厚,科技发达;有利于改善大气质量。 (3)东南沿海地区和西北地区。
解决措施
①通过产业结构调整、能源结构调整 提高能源开发利用效率,降低能源需 求; ②积极发展清洁能源和可再生能源; ③加强国内煤、石油、天然气的勘探、 开发与调配工作,采取措施保障煤炭 的安全生产; ④开发清洁煤技术,支持煤化工业发 展,发挥我国煤炭资源丰富的优势; ⑤通过与其他国家的积极对话与合 作,保证境系 建体系
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核心突破 —— 析重点 深拓展
考点一 我国主要自然资源
见附表
【例 1】 (2012 年浙江文综, 8 题,4 分)读“我国某区域 示意图”,回答问题:
第五页，共14页。
2011 年 11 月 4 日,我国首个千万千瓦级风电基地在酒泉启动建 设。该地建风电基地的有利条件有( ) ①可利用周围未利用土地 ②距冬季风源地近,风力强劲 ③人口众多,经济发达 ④能源短缺,需求量大 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 思路点拨:本题以我国主要的自然资源——风能为切入点,在 考查风能基地建设的区位条件的同时,考查学生描述和阐释地 理事物的能力。读图可知,酒泉位于甘肃西北部地区,地处干旱 地区,荒漠面积大,农业生产规模小,未利用土地多,为风电基 地建设提供了空间基础;距冬季风源地近,风力大,为风电站建 设提供了风力基础;经济落后,人口稀少,能源需求量小。答案 为 A。
2013年高考地理二轮复习课件第4课时 区域可持续发展
( 3)
( 河流航运价值的分析判断 4)
( 流域开发治理的综合效益包括防洪、抗旱、发电、航运、 5) 供水、灌溉、养殖、旅游、水质、土地利用等方面。
【例 2】 ( 2011年福建文综, 37题, 37分) 如图为 R 河流域及周边地区 图。结合材料回答下列问题:
R 河塑造了世界著名的大峡谷, 峡谷平均深度达 1 600 m 。R 河中上 游地区年降水量约为 250~500 m m , 下游地区年降水量一般不足 100 mm。 甲国在 R 河干支流上修建了近百座水库和大型引水工程, 促进 了该国西部的城市和工农业的发展。 ( R 河大峡谷呈现出谷底荒漠、北壁林木苍翠、南壁植物稀少的 1) 景观, 分别说明其成因。 ( 与甲国西部沿海地区相比, 河沿岸地区工业较不发达, 2) R 分析其 原因。 ( 分析 R 河河口出现断流现象的人为原因。 3) ( 运用地理环境整体性的原理, 4) 分析 R 河径流量减少对下游自然环 境的影响。
2012年海南地理 16、 区域 经济 发展 17、18题, 9分 2012年福建文综 37( ( 题, 3) 4) 22分 2012年广东文综 41( ( ( 题, 3) 4) 5) 20分 区际 联系 与 区域 协调 发展 2012年安徽文综 28、 29题, 8分 2012年江苏地理 29 题, 14分 2012年浙江文综 37( 题, 2) 10分 以资源跨区域调配线路示意图为载 体, 考查资源跨区域调配的地理背 景、意义、影响及对策。结合热点 图文材料, 考查产业转移的原因及影 响。 以热点区域或典型区域为背景材料, 考查区域经济发展条件、发展过程 中存在的问题及解决措施。
大部分可通航, 通往全国大 部分地区 建水电站, 开发水能
建水库, 建船闸, 促航运