高中英语必修二知识点
高中英语必修二课文知识点归纳
高中英语必修二课文知识点归纳高中英语必修二课文知识点归纳必修二的英语内容也不是很多，但是很多知识点是我们不能忽视的。
想学好英语，就不能放过任何一个知识点。
下面是店铺为大家整理的高中英语必修知识，希望对大家有用!高中英语必修二知识一、重点短语1. in common 共同的in common with 和…一样We have much/a lot /nothing /little /something in common.我们有很多/没有/几乎没有/有一些相似之处。
2.put… in order把…排序in order按顺序; 整齐out of order次序紊乱;(机器等)失灵; 出故障3. compare …with…把…与…想比compare …to… 把…比作…compared with与…想比4. over time 久而久之5.begin as作为…开始6. technological revolution科技革命7. from then on. 从那时起from now on 从现在起8. artificial intelligence 人工智能9. in size and in brainpower 在体积和脑容量上10.as a result结果as a result of作为…的结果11. go by(时间)流逝，过去 pass by经过12. human beings, human race, mankind人类13. provide sb. with sth.= provide sth. for sb.给某人提供某物14.be filled with充满14. a life of high quality高质量生活15. in reality事实上16. be crazy about…痴迷于，醉心于高中英语必备知识1. Burns are called first degree, second degree or third degree burns depending on which layers of the skins are burnt.根据皮肤烧伤的层次而有一度烧伤、二度烧伤和三度烧伤。
高二英语必修二重点知识点
高二英语必修二重点知识点一、听力技巧与训练在学习英语的过程中，听力是非常重要的一项技能。
下面介绍一些听力技巧和训练方法，帮助你提高听力水平。
1. 注意听力材料的题目和要求，掌握问题的关键词，清楚理解问题的要求。
2. 预先预测听力材料的大意，根据题目内容猜测可能出现的单词和句子。
3. 听力材料播放时，专注倾听，避免分心或被干扰。
4. 学会捕捉关键词，而不是被细节所困扰。
重点抓住主要信息和关键词，帮助理解整个句子的意思。
5. 多做听力练习，提高对各种不同语速和语调的理解能力。
可以通过听英语广播、音乐和电影等来增加对不同口音和语言风格的适应能力。
二、语法知识点1. 时态与语态熟悉各种英语时态的用法和表达方式，包括一般现在时、一般过去时、一般将来时、过去进行时、现在完成时等。
同时也要了解被动语态的构成和用法。
2. 各类从句的用法掌握名词性从句、形容词性从句和副词性从句的主要用法和特点。
了解从句的引导词和基本结构，以便在写作和阅读中正确运用。
3. 冠词的用法了解冠词（a、an和the）的基本用法和规则。
掌握可数名词和不可数名词前冠词的使用。
4. 代词的用法了解人称代词、物主代词、反身代词、指示代词和相互代词的用法和形式。
注意在句子中正确选择和使用代词。
三、词汇积累和拓展1. 同义词和反义词积累并运用一些常用的同义词和反义词，丰富词汇表达的多样性。
2. 词汇扩展利用词根、前缀和后缀的知识，扩展词汇量。
通过学习词汇家族的形成规律，丰富词汇表达能力。
3. 词语辨析了解一些词语的细微差别，掌握它们的用法和搭配。
注意词义和词性的变化，准确运用。
四、阅读理解技巧1. 阅读前预测在阅读文章之前，先浏览文章的标题、副标题和开头段落，预测文章的主题和结构。
2. 理清文章结构通过抓住文章段落的关键句，把握文章的逻辑结构和主旨要点。
可以利用表格、图表和主题句等辅助工具来整理思路。
3. 理解上下文通过上下文的线索和语境来推测词义，理解文章中的难点和复杂句子。
人教版高中英语必修二知识点大全
人教版高中英语必修二知识点大全一、重点单词1.former adj 以前的；（两者中）前者的《1》前者......后者......the former … the latter…★我赞成前一个观点而他支持后一个。
I’m in favor of the former opinion while he is in support of the latter one.2.preserve vt.保存；保护；维持；n.保护区《1》保护......免受......preserve… from/against doing sth 《2》保存完好的well-preserved★保护环境免受污染至关重要。
It is highly important to preserve the environment from being polluted.☞ preservaton n.保护3.promote vt.促进；提升；推销；晋级《1》促进和平promote peace《2》得到晋升get promoted★由于缺乏专业知识，他没有得到提升。
He failed to get promoted for lack of professional knowledge. ☞ promotion n.提升，促销4.application 申请表；用途；运用；应用（程序）《1》求职信 A job application (letter)《2》申请信，求职信A letter of application《3》向......提出申请→ apply to sb for sth→ make an application to sb for sth《4》致力于apply oneself/one’s mind to doing sth★你只有专心学习，才会通过考试。
You will pass the exam only if you really apply yourself to your study.☞ apply v.运用，应用5.banace n.平衡；均匀vt. 使平衡《1》保持平衡keep balance《2》保持均衡的饮食keep a balanced diet《3》失去平衡: lose one’s balance/ out of balance《5》使A和B平衡keep a balance between A and B《6》总的来说On balance6.proposal n.提议；建议《1》提出建议make/put forward a proposal《2》同意、接受提议approve of/accept a proposal★他们都同意我的建议，我们分摊计程车费。
高中基础英语必修二知识重点总结
高中基础英语必修二知识重点总结高中基础英语必修二知识重点总结高中基础英语必修二涵盖了英语语法、词汇、阅读和写作等方面的重要知识点。
在学习这门课程时，我们需要掌握一定的学习方法，注重积累词汇和语法知识，并进行反复练习和模拟考试，提高语言运用能力。
以下是高中基础英语必修二的知识重点总结。
一、语法知识语法是英语学习的基础，是学习英语的重要一环。
在高中英语必修二中，语法重点主要有：1.时态：英语中的时态有现在时、过去时和将来时，还有现在完成时、过去完成时和将来完成时等。
掌握时态，可以帮助我们正确地表述各种时间点的动作。
2.语态：英语中的语态有主动语态和被动语态，其中被动语态应用较广。
3.虚拟语气：英语中的虚拟语气包括主语虚拟语气、表语从句虚拟语气、宾语从句虚拟语气、特殊疑问词虚拟语气和祈使句虚拟语气等。
4.从句：英语中从句有名词性从句、定语从句和状语从句等。
以上是英语语法的主要内容，需要在学习中认真掌握，并进行针对性训练。
二、词汇知识词汇是英语学习的重要组成部分，也是提高英语水平的关键。
高中英语必修二的词汇知识主要有：1.词根、词缀和单词构成：英语单词的构成比较灵活，常常通过词根、词缀和单词构成来扩大词汇量。
2.同义词、反义词和近义词：同义词、反义词和近义词是词汇的基础，掌握这些词汇可以帮助我们更好地理解和运用英语。
3.短语和习惯用语：英语中有许多短语和习惯用语，掌握这些短语和习惯用语可以帮助我们更好地理解和运用英语。
词汇的学习需要长期积累和反复运用，可以通过背单词、看电影、阅读英文材料等方式进行。
三、阅读理解高中英语必修二中的阅读理解部分包括了课文阅读、短篇阅读和长篇阅读等。
阅读理解的考核包括对文章的理解、分析和推理，需要我们从多个角度来进行思考和研究。
阅读理解的技巧主要有：1.把握篇章结构：通过了解文章结构，可以帮助我们更好地理解文章的内容。
2.寻找关键信息：在阅读过程中，需要注意寻找文章中的关键信息，从而较快地理解文章的中心思想。
高中英语必修第二册Unit 2 Let’s celebrate知识点梳理
高中英语必修第二册Unit 2 Let’s celebrate知识点梳理重点单词第一组1. keen .adj.热切的；渴望的；着迷的；敏锐的.be keen on… 喜欢；对….有兴趣；渴望；热衷于….be keen on（doing）sth. 喜欢／热衷于（做）某事keen competition. 激烈竞争a keen interest. 强烈的兴趣be keen to do sth. (=be eager to do sth.). 渴望／热衷于做某事be keen that... 渴望······have a keen eye for…. 对······有敏锐的眼光拓展：“渴望”表达法:be dying for sth.be eager/anxious to do sth.be eager/anxious for sth.long/desire to do sth.long/desire for sth.2.eat out. 外出吃饭；去餐馆吃eat out with….. 和······外出吃饭eat in. 在家里吃eat right. 饮食得当eat healthily. 吃得健康3.admit .v.（不情愿地）承认；容许；接纳→admission n.承认；允许进入；入场费admit doing/having done sth. wrong. 承认做错了事admit to （doing）sth. 承认（做）某事admit that... 承认…..admit（to sb.）that... （向某人）承认….admit...to be＋adj.／n. 承认…是…..be admitted as... 作为….被接纳admit sb.to/into college=sb. be admitted to/into college. 录取某人上大学make an admission that... 承认／招认….gain admission to 获准进入free admission to／into 免费进入apply for admission to／into... 申请进入….admission fees／charges. 入场费-The two boys admitted that they didn’t gain admission to this building.-这两个男孩承认他们没有获准进入这栋楼。
高中英语必修二知识点总结
高中英语必修二知识点总结关于任何事物的知识都有五个层次或者要素：事物的名称、定义、形象，有关事物的智识或者知识，以及事物本身——这才是知识的真正目标。
下面小编给大家分享一些高中英语必修二知识点，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高中英语必修二知识点1Unit1 Cultural Relics【重点单词、短语】1. survive 幸免，生存，生还2. in search of 寻找3. select 挑选4. design 设计，图案，构思5. fancy 奇特的，异样的，想象6. decorate 装饰，装潢7. belong to 属于8. in return 作为回报9. at war 处于交战中10. remove 移动，搬动11. less than 少于12. doubt 怀疑13. worth 值得的，相当于…的价值14. take apart 拆开15. explode 爆炸16. sink 下沉，沉下17. think highly of 高度评价【重点句型】1. There is no doubt that… 毫无疑问…2. when的用法was/were doing…when… 正在做某事…这时was/were about to do… when…. 将要做某事…这时had just done…when… 刚做完某事…这时3. China is larger than any other country in the world. (同一范围内的比较)She runs faster than any man in Greece. (不同范围内的比较)4. the way的用法The way___ he explained to us was quite simple. (that/which/省略)The way ___ he explained the sentence to us was not difficult. (that/in which/省略)5. worth的用法be (well) worth doing sth (很)值得做某事be worthy to be done = be worthy of being doneIt’s worthwhile to do sth = it’s worthwhile doing sth6. “疑问词+ to do” 结构，在句中做主语、宾语、表语How to do it is a question.I don’t know what to do next.7. it做形式主语It has been proved that pride goes before a fall.事实证明骄必败。
(人教版2019)英语必修第二册全册知识梳理(详细)
必修二Unit1 Cultural Heritage单元知识清单一、重点单司1.creative a dj创造性的；有创造力的；有创意的-creativelyad v创造性地；有创造力地-create v.创造2.promote vt促进；提升；推销；晋级一promotion n.提升，提拔，晋升3.application n.申请（表）；用途；运用；应用（程序）-applyv.应用；涉及；申请一applicant n.申请人；求职者4.balance n.平衡；均匀Vt使平衡-balanced a山．平衡的，均衡的5.likely a d j可能的ad v可能地-unlikely ad j不太可能的ad v不太可能地6.limitn.限度；限制vt限制；限定-limited a山有限的-limitationn.限制；局限7.prevent vt阻止；阻碍；阻挠一preventionn.预防；阻止；防止8.contributionn.捐款；贡献；捐赠一contribute vi.& vt捐献；捐助9.investigate vi.& vt调查；研究一investigationn.调查10.conduct n.行为；举止；管理方法Vt组织；安排；带领一conductorn.（公共汽车）售票员；列车员；（乐队）指挥11.donate vt.（尤指向慈善机构）捐赠；赠送；献（血）-donationn.捐赠-donorn.捐赠者；捐赠机构；献血者；器官捐献者12.disappear vi.消失；灭绝；消亡一appear vi出现13.professional a山专业的；职业的n.专业人员职业选手-professionn.行业，职业14.entrance n.入口；进入-enter vi.& vt.进入15.trad巾onn.传统；传统的信仰或风俗－traditionalad_i传统的；惯例的1.take part in 参与（某事）；参加（某活动）2.give way to让步；屈服3.keep balance保持平衡4.lead to导致5.make a proposal提出建议6.turn to向……求助7.prevent…,f rom...阻止；不准8.donate... t o...向......捐赠......9.make sure确保；设法保证l O. all over the world11.work on12.be familiar with 、重点包且在世界各地从事熟悉［句型I]"There come.� a time when…”意为＂……的时代已经到来”There comes a time when the old must give way to the new, and it is not possible to preserve everything from our past as we move towards the future.［仿写l)是时候让孩子们知道环境保护的重要性了。
高中英语必修二的知识点
高中英语必修二的知识点推荐文章高中语文采薇知识点大全热度：高中政治价格变动影响知识点大全热度：高中地理澳大利亚知识点最新热度：高中化学氮的知识点大全热度：高中物理功与功率知识点最新热度：幸福不在知识之中，而在对知识的获取之中!在永远的获取中，我们永远被赐福;无所不知则是魔鬼的诅咒。
下面小编给大家分享一些高中英语必修二的知识，希望能够帮助大家，欢迎阅读!高中英语必修二的知识11. d ream of /about sb/sth/doing sth 梦想 / 梦见r ealize one’s dream 实现… 的梦想one’s dream come true 某人的梦想得以实现dream a … dream 做一个…. 的梦2. p retend to do sth 假装做某事p retend to be doing sth 假装在做某事p retend to have done sth 假装做了某事3. t o be honest =to tell (you) the truth 说实话，老实地说t o be frank 坦率地说 to be exact 确切地说4. a ttach …to … 把… 附 ( 系 ) 在… 上a ttach importance/value/weight to sth 认为… 重要 / 有价值/ 有分量5. f orm a/an … habit 养成… 的习惯i n the form of … 以… 形式6. p asser-by----passersby-by 路人 lookers-on 旁观者s ister-in –law----sisters-in-law 嫂子 two women doctorsgrown-up--grown-ups 成人两个女医生(小结复合可数名词的单数变复数的规则)7. e arn one’s living by… = make one’s living by… 维持生计8. p erform an experiment 做实验p erform one’s promise 履行诺言9. p lay jokes on sb 戏弄…/ 同… 开玩笑m ake fun of sb/sth 取笑…p lay a trick on sb 捉弄…10. r ely on sb/sth ( to do sth )依靠 / 信任….r ely on it that + 句子相信…/ 指望…11. b e familiar with … 对… 熟悉b e familiar to … 为 / 被… 所熟悉12. b reak out 散开 / 破碎 / 使… 分手 break through 突破 / 做出新的重大发现b reak down 出故障 / 失败 / 垮掉 break off 断开 / 使折断13. i n addition 另外 / 也 in addition to 除… 以外(还)14. s ort out 理顺 / 整理、把… 安排好 all sorts of 各种各样的15. hit (n) 走红 / 一举成功，很受欢迎的人 / 事She has become a hit here. 她在这里很受欢迎 .16. ( much ) T o one’s great( deep)surprise/joy/anger/relief令… 惊讶 / 高兴 / 生气 / 放心的是 happiness/ sadness“ To one’s + 情感类名词”结构中可以用 great/deep 修饰名词，也可以在结构前加 much 来修饰表示程度。
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高中英语必修二知识点Unit 1 Cultural relics一．重点短语1. look into 调查2. insist on/upon sth/doing 坚持做，坚决做3. belong to 属于4. get /be lost; be missing 迷路，丢失5. do with 处理；对付= deal with6. in search of; in the/one ' s search for 寻找7. be used to do sth. 被用来做某事8. be used to doing sth. 习惯于做某事9. be made into ... 被制成…be made for 为…制作be made up of 由…组成be made of /from 用…制成（看得出/不出原材料）10. be of +抽象名词=be+该词的形容词，“ be of +名词（词组）”表示主语的某种形状或特征be of a（n） / the / the same “属于，归于”；be of the size/weight/height/age /color / kind …11. work of amber art 琥珀艺术品12. as a gift of 作为…的礼物13. in return 作为报答14. become part of 成为…的一部分15. serve as 充当，用作16. add … to … 添加…到…17. great wonders of the world 世上的伟大奇迹18. be at war 处于交战状态19. less than 少于20. no doubt 毫无疑问21. remain a mystery 仍然是个迷22. take apart 拆开23. rather than 胜于, 而不是24. tell the truth 说实话25. pretend to do sth 假装做某事26. give an example from your own life 举一个你生活中的例子27. think highly of 看重，重视28. search for =look for29. agree with sb 同意某人的意见30. 情态动词(could /might /must /should)+have done 对过去发生的事情的推测，批评，反悔等32. have sth. done 表示“请人做某事”“使遭遇某种( 不幸的) 事情”二．重点语法 - 非限制定语从句和定语从句定语从句结构：先行词+关系词+定语从句。
例：The girl who is singing there is my girlfriend. 那边唱歌的那个女孩是我女朋友。
先行词：the girl ；关系词：who；定语从句：is singing there（一）关系代词who/whom/which/that/whose （必修1-Unit4 ）★先行词是人时用：who/whom/that主语—who/that （一般用who）宾语—whom/that/who （一般用whom）例子： The girl who is singing there is my girlfriend.★先行词是物时用： which/that例子： This is the factory which/that we visited last year.注意 1—只能用 that 不用 which 的情况：先行词前有下列词出现时只能用 that 序数词 （the first 等） 特指 （the only/the very ） 先行词同时有人和物在 who/which 问句中形容词最高级 （the best 等） 不定代词 （something/nothing/anything/all 不确定数量 ）注意2—只能用which 不用that :1） 有介词时，介词+which （介词只能与 which/whom 连用）2） 在非限定定语从句（有逗号的定语从句）3） 先行词为 that/those 时: What 's that which is floating on the river★先行词为“某人的”“某物的”用: whose 例子: The girl whose coat is red called Mary.We are using the book whose title is Top English as our exercise book.（ 二） 关系副词 where/when/why （必修 1-Unit5 ）先行词为地点: where （=at/in/on 等介词 +which ）例: I will never forget the village where I spent my childhood.先行词为时间: when （=at/in/on/during 等介词 +which ）例: I still remembered the time when I became a senior school student. 先行词为原因 （reason ） : why （=for which ）例: The reason why he was late is that he missed the first bus. 注意:有时先行词虽然表示地点或时间，但不用 where/when 而是 which/that 例: I 'll never forget the village that we visited last year. —此处 先行词the village （村庄）表示地点，因为后面的从句 we visited （我们访问…） 缺少宾语 （访问的对象 ），所以用 that.例: The reason which/that he made up was hard to accept.—从句 he madeup （他编造…）缺宾语。
第一个最好的特指人物吗不一定，有疑问 等表此类题目解题诀窍:看从句有没缺少主语或宾语，有缺—用which/that ，不缺—where/why.（三）限制性定语从句与非限制性定语从句（必修2-Unit1 ）区别: 1）有逗号—非限制性定从（一定不能用that ）无逗号—限制性定从2 ）限制性定从—先行词只能为一个词非限制性定从一先行词可为一个词或一个句子（先行词为一个句子时, 用which/as, 句首时用as ）特别考点：1）非限制性定从（有逗号的）不用that ；2）只能用that ；3）用which; 4）where/when 和which/that; 4）选关系代词时,一般要排除有的选项。
Unit 2 The Olympic Games 一．重点短语1. take part in/join in 参加2．the spirit of 精神、宗旨、灵魂3．used to 过去常常4．find out 查明,找出5．every four years 每四年,每隔三年6．two sets of 两套,两组7. allow sb. in（out）允许进入（出去）allow sb. to do sth. 允许某人做某事allow doing sth. 允许干某事。
8．a set of 一套,一组9. compete in…在某方面竞争compete for… 为…而竞争compete with/against 与…竞争10. be admitted to 获准做某事be admitted as 作为…被接受11. reach the standard 达到…水平、标准12. as well as 和……一样13. thank you for your time 感谢您（能抽空…）14. come from the same root 同根15. have （no） chanee of doing sth. 有（没）做…的机会16. go with 伴随，与…搭配只能it17. relate …to … 把…与关联起来relate with 和…有关18. run against … 和…赛跑19. hear of 听说20. make sure 确定make sure +that clause确定21. take turns 轮流22. one after another 一个接一个23. be/get married （ 强调状态 ）＋ to （ 不能用 with ） sb 和…结婚24. play an important role/part in 在…方面扮演重要角色（起重要作用） 二.重点语法 -- 一般将来时被动态用法：发生在将来的事 标志词： tomorrow, next day/month/year 等表将来的词 方法：do — be done （be 不能换成 am/is/are ）结构：will/shalldo —will/shall be done （过去时：would/should Unit 3 Computer一.重点短语1. sound simple 听起来简单2. a technological revolution技术革命 3. artificial intelligence 人工智能be done ）am/is/are going to do —am/is/are going to bedone ） am/is/are about to do —am/is/areabout to be done ） am/is/are to do —am/is/are to be done 例子： A new hospitalwill be built next year.going to be done about to be done（ 过去时： was/were （ 过去时： was/were （ 过去时： was/were to be done ）4. begin as 作为…开始5. solve/settle a problem 解决问题6. a simple-minded man 一个头脑简单的人7. mathematical problem 数学问题8. be totally changed 被完全改变了9. share information with 与…信息共享10. serve the human race 为人类服务11. common knowledge 常识12. deal with 处理13. in my opinion 在我看来14. public opinion 公众舆论15 an analytical method 分析法16. share a room with 与…共居一室17. connect with…有关18. go by （从…旁）走过19. bring into effect 使生效20. the common people 老百姓21. get together 聚集22. after all 毕竟23. with the help of 在…的帮助下24. make up 编造，化妆25. a personal letter 私人信件26. watch over 看监视守，27. have a good time 玩得愉快28. once a year 一年一度29. make a decision 做出决定30. allow sb. to do sth. 允许某人干某事31. building materials 建筑材料32. in fact 事实上33. create a new building 创建一栋新楼34. in a way 在某种程度上35. universal machine 通用机器二．重点语法：现在完成时被动态用法：动作从过去持续到现在，或已经结束但对现在有影响标志词：since, already, yet, for+ 一段时间, so far, by now.（注意: 句子里出现具体的过去时间<eg. yesterday, last night 等.> ，就不能用完成时!）方法：done—bee n done结构：has/have done — has/have been done （过去时：had been done）例子：This problem has been discussed（讨论） for two weeks.Unit 4 Wildlife protection一．重点短语a result 结果2. as a result of= because of 由于result in = cause 导致result form 由于3. die out （动，植物物种）灭绝die of 死于…（多内因）die from 死于…（多外因）die down 变弱；逐渐消失be dying for 渴望得到…4. be at a loss /be puzzled at/be confused suffer aloss （of）蒙受损失；make up for a loss 弥补损失be lost in one 's thought （陷入沉思）lose heart 灰心lose one ' s heart to sb 对…倾心迷惑的，不解的；5. in peace 平静的(地)；安静的(地)；in silence/ in quiet/in surprise/in a hurry6. hunting for 搜索; 搜寻7. be in danger of 有… 危险be out of danger 脱离危险endangered adj. 濒危的dangerous 危险的8. have / give an effect on / upon …take effect 生效come / go into effect 生效；实施9. be concerned about 担心，关心，挂念10. get dressed穿上衣服；get done强调动作，不和段时间的状语连用；be done 表状态round : 转过去，围绕…旋转12. apply to 应用be applied to 被应用于apply for 请求, 申请… ..apply to sb. for sth. 向…申请…from 保护…..免受….危害；prevent from 阻止(stop/ keep from )a effect on 对... 有影响15. with a sad face looking at her , with + 宾语(O) + 宾语补足语into being 形成；产生；开始存在come into use 开始被使用；come into one ' s mind / head 突然想到come into fashion 开始流行；come into consideration 开始考虑二．重点语法 - 现在进行时被动态用法：现在正在进行的事标志词：now方法：doing —being donewas/were being 结构：am/is/are doing —am/is/are+being done （过去时:done）例子： A new hospital is being built now.Unit 5 Music 一．重点短语1. roll over 翻身, 打滚roll up 卷起roll down 滚下来2. dream of/about （doi ng） sth 梦见，梦想… a concert 在音乐会上4. be honest with sb. 对…诚实be honest about sth.be honest in doing sth.5. form the habit of 养成…的习惯in the form of 以…的形式in form 在形式上6. passers-by 路人（复数）extra money 赚外快8. give sb. a chance to do 给某人做…的机会jokes/a joke on sb. 捉弄play tricks/a trick on sb.laugh at/ make fun of 嘲笑；取笑10. base on 以…为基础, 基于…be based on 以…为基础11. make music 做音乐12. break up 破裂; 拆散;停止; （战争等）爆发break in/into 闯进break off 中断；停止break down 坏掉, 发生故障;（身体）垮掉13. hit sb. on/in the+ 身体部位：击中某人的…14. by chance/accident 偶然，意外地15. come across 偶然遇见out 分类confident of/about/in 对…有信心18. give/put on a performance/perform 演出; 表演wrong 出了毛病20. since then 从那时起up with 提出22. stick to do=insist on doing 坚持做某事23. above of all 首先，最重要的是first of all 首先，第一24. play musical instrument 演奏乐器25. attract one 's attention/interest 吸引某人的注意力/兴趣．重点语法-- 定语从句详见第一单元。