人教版高中生物必修2同步检测-第3章第1节 dna是主要的遗传物质 课时精练

[基础对点]知识点一肺炎链球菌的转化实验1.肺炎链球菌转化实验中,发现无致病性的R型和加热致死的有致病性的S型细菌混合后,在小鼠体内找到了下列哪些类型的细菌( )①有致病性的R型②无致病性的R型③有致病性的S型④无致病性的S型A.①② B.③④C.②③ D.②④答案 C解析在肺炎链球菌的转化过程中,并不是所有的无致病性的R型细菌都转化成了有致病性的S型细菌,因此在小鼠体内有无致病的R型和有致病的S型两种细菌存在。

2.下列有关肺炎链球菌转化实验的叙述中,正确的是( )A.格里菲思认为加热致死的S型细菌中含有转化因子B.体内转化实验的实质是S型细菌的DNA可使小鼠死亡C.艾弗里实验不能证明蛋白质不是遗传物质D.格里菲思实验遵循对照原则,艾弗里实验不遵循答案 A解析格里菲思实验得出的结论是加热致死的S型细菌中含有转化因子,A正确;格里菲思体内转化实验使小鼠死亡的是S型活菌,而不是S型细菌的DNA,B错误;艾弗里实验根据减法原理控制自变量设置各实验组,能够证明蛋白质不是遗传物质,C错误;格里菲思和艾弗里的实验都遵循了实验设计的对照原则,D 错误。

3.将下列混合物加入培养基中,在适宜条件下培养一段时间,只出现表面光滑的一种菌落的是( ) A.加热致死的S型菌与R型活菌B.S型菌的DNA与R型活菌C.DNA酶处理的S型菌DNA与R型活菌D.DNA酶处理的R型菌DNA与S型活菌答案 D解析加热致死的S型菌与R型活菌混合,在适宜条件下培养一段时间,部分R型活菌转化成S型活菌,既有表面光滑的菌落,也有表面粗糙的菌落,A错误;S型菌的DNA与R型活菌混合,在适宜条件下培养一段时间,部分R型活菌转化成S型活菌,既有表面光滑的菌落,也有表面粗糙的菌落,B错误;DNA酶处理的S 型菌DNA与R型活菌混合,在适宜条件下培养一段时间,不发生转化,只有表面粗糙的菌落,C错误;DNA酶处理的R型菌DNA与S型活菌混合,在适宜条件下培养一段时间,S型活菌繁殖,所以只有表面光滑的菌落,D 正确。

4.某研究人员模拟肺炎链球菌转化实验,进行了以下5个实验:①S型细菌的细胞提取物+R型细菌―→注入小鼠②S型细菌的细胞提取物+蛋白酶+R型细菌―→注入小鼠③S型细菌的细胞提取物+RNA酶+R型细菌―→注入小鼠④S型细菌的细胞提取物+酯酶+R型细菌―→注入小鼠⑤S型细菌的细胞提取物+DNA酶+R型细菌―→注入小鼠以上5个实验中小鼠存活的情况依次是( )A.死亡、存活、存活、存活、死亡B.死亡、存活、死亡、存活、死亡C.死亡、死亡、死亡、死亡、存活D.死亡、存活、死亡、存活、存活答案 C解析根据艾弗里的肺炎链球菌转化实验的结果,①~④组R型细菌可转化为S型细菌,⑤组不能转化,S型细菌具有致病性,小鼠死亡,R型细菌无致病性,小鼠存活,C正确。

知识点二噬菌体侵染细菌的实验5.在噬菌体侵染细菌的实验中,下列对噬菌体蛋白质外壳合成的描述,正确的是( )A.氨基酸原料和酶来自细菌B.氨基酸原料和酶来自噬菌体C.氨基酸原料来自细菌,酶来自噬菌体D.氨基酸原料来自噬菌体,酶来自细菌答案 A解析噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌并作为模板控制子代噬菌体合成,而DNA复制和噬菌体蛋白质外壳合成所需的原料、能量、酶等条件均由细菌提供,A正确。

6.在“噬菌体侵染细菌”的实验中,获得被标记的噬菌体的方法是( )A.可以用含32P或者35S的培养基直接培养噬菌体B.可以用同时含32P和35S的培养基培养噬菌体C.让噬菌体分别去侵染含32P或者35S的大肠杆菌D.让噬菌体同时侵染含有32P和35S的大肠杆菌答案 C解析噬菌体是病毒,只有在宿主细胞内才能进行增殖,不能用培养基直接培养,需要先分别用含放射性同位素32P或35S的培养基培养大肠杆菌,再用上述大肠杆菌培养噬菌体,这样就可得到DNA含32P标记或蛋白质含35S标记的噬菌体,C正确。

7.用噬菌体去侵染内含32P的细菌,在细菌解体后,含32P的应该是( )A.全部子代噬菌体DNA B.子代噬菌体蛋白质外壳C.子代噬菌体所有部分D.部分子代噬菌体DNA答案 A解析由于噬菌体DNA的元素组成为C、H、O、N、P,而蛋白质中含有C、H、O、N、S等元素,噬菌体侵染体内含32P的细菌时,会利用细菌中的原料进行DNA分子的复制和蛋白质的合成,因此子代噬菌体的DNA 中都会含有32P,子代噬菌体蛋白质外壳没有放射性。

8.下列有关“噬菌体侵染细菌实验”的叙述,正确的是( )A.实验中搅拌的目的是让上清液中析出质量较轻的T2噬菌体颗粒B.在32P标记噬菌体的侵染实验中,上清液存在较强放射性可能是由于保温时间过长C.32P、35S标记的噬菌体侵染实验分别说明DNA是遗传物质、蛋白质不是遗传物质D.若用噬菌体侵染3H标记的细菌,离心后可检测到放射性主要分布在上清液中答案 B解析离心的目的是让上清液中析出质量轻的T2噬菌体颗粒,A错误;32P标记的是噬菌体的DNA,噬菌体在侵染细菌时,DNA进入细菌,并随着细菌离心到沉淀物中,所以上清液中不应该出现放射性,若上清液中出现较强的放射性,原因可能是保温时间太长,有部分子代噬菌体释放出来,离心后分布到上清液中,也可能是保温时间过短,部分噬菌体未侵染细菌,B正确;噬菌体侵染细菌时,只有DNA进入细菌,蛋白质外壳留在细菌外面,因此该实验只能说明DNA是噬菌体的遗传物质,不能说明蛋白质不是遗传物质,C错误;噬菌体侵染细菌实验中,离心后上清液中析出质量较轻的噬菌体颗粒,沉淀物中留下大肠杆菌,大肠杆菌具有放射性,因此检测到放射性主要分布在沉淀物中,D错误。

知识点三DNA是主要的遗传物质9.如图甲、乙表示两种不同的植物病毒,经重建形成“杂种病毒丙”,用病毒丙侵染植物细胞,在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒是( )答案 D解析图中重建的“杂种病毒丙”的核酸来自乙病毒,而蛋白质外壳来自甲病毒。

由于病毒丙侵入植物细胞中的是核酸,所以在植物细胞内增殖后产生的新一代病毒的核酸和蛋白质外壳均与乙病毒相同。

10.下列有关生物遗传物质的叙述,不正确的是( )A.病毒的遗传物质是DNA或RNAB.只含有RNA的生物,遗传物质是RNAC.既有DNA又有RNA的生物,其遗传物质是DNA或RNAD.细胞生物的遗传物质都是DNA答案 C解析病毒只含有1种核酸,含有DNA的病毒遗传物质是DNA,含有RNA的病毒遗传物质是RNA,A正确;只含有RNA一种核酸的生物,其遗传物质一定是RNA,B正确;既有DNA又有RNA的生物,其遗传物质是DNA,C错误;所有细胞生物都含有DNA和RNA,其遗传物质是DNA,D正确。

[能力提升]11.艾弗里及其同事为了探究S型肺炎链球菌中何种物质是“转化因子”,进行了肺炎链球菌体外转化实验。

下列叙述中有误的是( )A.肺炎链球菌的细胞结构中没有核膜(无成形的细胞核)B.在培养R型细菌的培养基中添加S型细菌的细胞提取物后,观察发现只有S型细菌菌落C.该实验的自变量控制的方法为“减法原理”D.该实验证明了DNA是肺炎链球菌的遗传物质,而蛋白质不是答案 B解析肺炎链球菌属于原核生物,其细胞结构中没有核膜包被的成形细胞核,A正确;因为S型细菌的DNA能够将R型细菌转化为S型细菌,因此添加S型细菌细胞提取物后,有S型细菌菌落长出,但也有大量没有转化的R型细菌菌落,B错误;艾弗里实验中自变量控制的方法为“减法原理”,C正确;实验结论是DNA 是使R型细菌产生稳定遗传变化的物质,即DNA是遗传物质,而蛋白质不能使R型细菌产生稳定遗传变化,即蛋白质不遗传物质,D正确。

12.为证明蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质,赫尔希和蔡斯做了“T2噬菌体侵染大肠杆菌”的实验(T2噬菌体专门寄生在大肠杆菌体内)。

图中亲代噬菌体已用32P标记,A、C中的方框代表大肠杆菌。

下列关于本实验及噬菌体、细菌的有关叙述正确的是( )A.图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的,其内的营养成分中要加入32P标记的无机盐B.若要达到实验目的,还要再设计一组用35S标记噬菌体的实验,两组相互对照,都是实验组C.噬菌体的遗传不遵循基因分离定律,而大肠杆菌的遗传遵循基因分离定律D.若本组实验B(上清液)中出现放射性,则不能证明噬菌体的DNA是遗传物质答案 B解析从题干中可知,亲代噬菌体已用32P标记,应侵染未被标记的大肠杆菌,图中锥形瓶中的培养液是用来培养大肠杆菌的,其内的营养成分中不能加入32P,A错误;根据题干中给出的实验目的,是要探究蛋白质和DNA究竟哪一种是遗传物质,是一个“不知”结果的探究性实验,因此,两组相互对照,都是实验组,B正确;噬菌体和细菌都没有染色体,也没有等位基因,所以都不遵循基因分离定律,C错误;本组实验离心后得到的B(上清液)中正常情况下也会出现少量放射性,可能的原因是培养时间较短,有部分噬菌体还没有侵入大肠杆菌,仍存在于培养液中,也可能是培养时间过长,噬菌体从大肠杆菌体内释放出来造成的,对实验结果没有影响,而由于缺少35S标记噬菌体的蛋白质实验作为对照组,则不能证明噬菌体的DNA是遗传物质,D错误。

13.1952年“噬菌体小组”的赫尔希和蔡斯研究了噬菌体的蛋白质和DNA在侵染过程中的功能,请回答下列有关问题。

(1)他们指出“噬菌体在分子生物学的地位就相当于氢原子在玻尔量子力学模型中的地位一样”。

噬菌体作为实验材料具有____________________________的特点。

(2)通过____________________________________________________的方法分别获得被32P或35S标记的噬菌体,用标记的噬菌体侵染细菌,从而追踪在侵染过程中________________变化。

(3)侵染一段时间后,用搅拌机搅拌,然后离心得到上清液和沉淀物,检测上清液中的放射性,得到如图所示的实验结果。

搅拌的目的是__________________________________________,所以搅拌时间少于1 min 时,上清液中的放射性__________。

实验结果表明当搅拌时间足够长以后,上清液中的35S和32P分别占初始标记噬菌体放射性的80%和30%,证明__________________________________________。

图中“被侵染细菌”的存活率曲线基本保持在100%,本组数据的意义是作为对照组,以证明______________________________,否则细胞外________放射性会增高。

(4)本实验证明病毒遗传物质的复制和传递过程中____________起着重要作用。

答案(1)结构简单,只含有蛋白质和DNA(核酸)(2)用分别含32P和35S的培养基培养大肠杆菌,再用噬菌体分别侵染被32P或35S标记的大肠杆菌DNA 和蛋白质的位置(3)使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离较低DNA进入细菌,蛋白质没有进入细菌细菌没有裂解,没有子代噬菌体释放出来32P(4)DNA解析(1)噬菌体属于病毒,病毒是生物界最小的一种非细胞生物,并且结构简单,组成物质中只含有蛋白质和核酸。

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(人教版)高一生物必修二同步练习 3.1DNA是主要的遗传物质 Word版含答案

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DNA是主要的遗传物质(总分:53分)一.选择题 (每题2分 )1.1928年 ,格里菲思的肺炎双球菌的转化实验 ,成功的说明了 ( )A.已加热(杀|死)的S型细菌中 ,DNA已经失去活性而蛋白质仍具有活性B.DNA是遗传物质C.已加热(杀|死)的S型细菌中,含有促使R型细菌发生转化的活性物质D.DNA是主要遗传物质2.在肺炎双球菌的转化实验中 ,能够证明 DNA 是遗传物质的最|关键的实验设计是( )A.将无毒 R 型活细菌与有毒 S 型活细菌混合后培养 ,发现R 型细菌转化为 S 型细菌B.将无毒 R 型活细菌与加热(杀|死)后的 S 型细菌混合后培养 ,发现 R 型细菌转化为 S 型细菌C.从加热(杀|死)的 S 型细菌中提取 DNA、蛋白质和多糖 ,混合参加培养 R 型活细菌的培养基中 ,发现 R 型活细菌转化为 S型细菌D.从 S 型活细菌中提取 DNA、蛋白质和多糖 ,分别参加培养 R 型活细菌的培养基中 ,发现只有参加 DNA, R 型细菌才转化为 S 型细菌3.证明DNA是遗传物质的第|一个实验证据是 "肺炎双球菌的转化实验〞 ,肺炎双球菌有两种类型 ,无荚膜R型细菌不能使小鼠发病;有荚膜S型细菌使小鼠得肺炎而死亡 .以下哪一项表达不.能证明DNA是遗传物质 ( )A.用S型细菌给小鼠注射 ,小鼠死亡;用R型细菌给小鼠注射 ,小鼠不死亡B.用S型细菌DNA与活R型细菌混合注射 ,小鼠死亡C.加热(杀|死)S型细菌与活R型细菌混合注射到小鼠体内 ,小鼠死亡D.用DNA酶处理S型细菌DNA后与R型细菌混合注射到小鼠体内 ,小鼠不死亡4.在肺炎双球菌转化实验中 ,将R型活细菌与加热(杀|死)的S型细菌混合后 ,注射到小鼠体内 ,以下能在死亡小鼠体内出现的细菌类型有 ( )①少无毒R型②多无毒R型③少有毒S型④多有毒S型A.①④ B.②③ C.③ D.①③5.以下表达中哪一项不是遗传物质必备的特点 ( )A.一定存在于染色体中 B.能够自我复制C.分子结构相对稳定 D.能产生可遗传的变异6.肺炎双球菌转化实验中 ,在培养有R 型细菌的A 、B 、C 、D 四个试管中 ,依次分别参加从S 型活细菌中提取的DNA 、DNA 和DNA 酶、蛋白质、多糖 ,经过培养 ,检查结果发现有S 型活细菌出现的是 ( )A B C D7.现有两组实验数据: (1 )测得豌豆中DNA 有84%在染色体上 ,14%在叶绿体上 ,2%在线粒体上; (2 )进一步没得豌豆染色体的组成是:DNA 占36.5% ,RNA 占9.6% ,蛋白质占48.9% .这些实验数据说明: ( )8.以下各项中 ,不能通过细菌转化实验证实的是 ( )①蛋白质不是遗传物质;②DNA 是遗传物质;③染色体是遗传物质的主要载体;④在不含DNA的生物体内 ,RNA 就是该生物的遗传物质A. ①②B. ③④C. ①④D. ②③9. "分析两甁提取物的化学组成 ,发现两甁不同的物质都只含核酸和蛋白质〞 ,你认为它们最|可能是( )10.肺炎双球菌中的S 型具有多糖类荚膜 ,R 型不具有 .以下表达错误的选项是( )A.培养R 型活细菌时加S 型细菌的多糖类物质 ,能产生一些具荚膜的细菌B.培养R 型活细菌时加S 型细菌的DNA 的完全水解产物 ,不能产生具荚膜的细菌C.培养R 型活细菌时加S 型细菌的DNA ,能产生具荚膜的细菌D.培养R 型活细菌时加S 型细菌的蛋白质 ,不能产生具荚膜的细菌11.经分析测定 ,在T 2噬菌体的化学成分中 ,60%是蛋白质 ,40%是DNA ;S 仅存在于蛋白质分子中 ,99%的P 存在于DNA 分子中 .现欲做T 2噬菌体侵染细菌的实验 ,以证明DNA 是亲子代之间具有连续性的物质 ,用于标记噬菌体的同位素是 ( )A .32PB .35SC .14C 和18OD .32P 和35S12.噬菌体在繁殖过程中利用的原料是 ( )A .噬菌体的核苷酸和氨基酸B .噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸C .细菌的核苷酸和氨基酸D .噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸D DNA 和DNA 酶 蛋多13.用噬菌体侵染含大量的3H的细菌 ,待细菌解体后 ,3H ( ) .14.以含 (NH4 )235SO4、KH231PO4的培养基培养大肠杆菌 ,再向大肠杆菌培养液中接种以32P标记的T2噬菌体 (S元素为32S ) ,一段时间后 ,检测子代噬菌体的放射性及S、P元素 ,下表对结果的预测中 ,最|可能发生的是 ( )15.噬菌体外壳的合成场所是 ( )A.细菌的核糖体 B.噬菌体的核糖体 C.噬菌体基质 D.细菌的核区16.以下有关病毒遗传物质的表达中 ,正确的选项是 ( ) .D.有的是脱氧核糖核酸 ,有的是核糖核酸17.35S标记的噬菌体侵染细菌时 ,离心后的沉淀物中有少量放射性的原因 ( )A.含35S的噬菌体蛋白质外壳进入细菌中B.少量35S 的噬菌体蛋白质外壳吸附在细菌外表没有别离C.35S的噬菌体蛋白质外壳离心后沉淀在下部D.35S的噬菌体蛋白质外壳和DNA一同进入细菌中18.将TMV型病毒的蛋白质与HRV型病毒的RNA结合在一起 ,组成一个组合型病毒 ,用这个病毒去感染烟草 ,那么在烟草体内别离出来的子代病毒为 ( ) A.TMV型蛋白质和HRV型RNA B.HRV型蛋白质和TMV型RNAC.TMV型蛋白质和TMV型RNA D.HRV型蛋白质和HRV型RNA19.以下是生物学开展史上的几个重要的实验 ,其中没有应用放射性同位素示踪技术的是( )20.以下哪一项所述不能作为DNA是主要遗传物质的理由 ( )A .现代细胞学的研究已经提供了DNA 是主要的遗传物质的有力证据B .通过反复细致的化学分析已经得知 ,细胞里面的DNA 主要在染色体上C .现代遗传学的研究已经提供了DNA 是主要的遗传物质的充分证据D .已有充分的科学研究资料证明 ,绝|大多数生物都是以DNA 作为遗传物质二.非选择题21. (5分 )肺炎双球菌有多种株系 ,但只有光滑型(S)菌株可致病(有毒) ,因为在这些菌株的细胞外有多糖类荚膜起保护作用 ,不致被宿主破坏 .下面表示肺炎双球菌的转化实验过程 ,请据此过程答复: A.S 型细菌 小鼠 (小鼠患败血症死亡 )B.R 型细菌 小鼠 (小鼠不死亡 )C.高温(杀|死)的S 型细菌 小鼠 (小鼠不死亡 )D.活的R 型细菌+高温(杀|死)的S 型细菌 小鼠 (小鼠患败血症死亡 )(1)从D 组实验中的老鼠体内可别离出____________________________________ .(2)把S 型细菌的DNA .蛋白质和多糖荚膜别离出来 ,分别与R 型细菌混合 ,结果发现 ①S 型细菌的DNA 与R 型活菌混合后 ,注入老鼠体内 ,可致死 .说明_____________ .②把S 型的蛋白质或多糖荚膜与R 型活菌混合后 ,注入老鼠体内 ,老鼠___________ .从老鼠体内只能别离出___________________ .(3)将核酸酶注入活的S 型细菌中 ,再将这样的S 型细菌与R 型活菌混合 ,混合物不使老鼠致死的原因最|可能是__________________________ .22. (8分 ,每题2分 )赫尔希和蔡斯为了证明噬菌体侵染大肠杆菌时 ,进入大肠杆菌的是噬菌体的DNA ,而不是它的蛋白质外壳 ,用两种不同的放射性同位素分别标记噬菌体的蛋白质外壳和噬菌体的DNA .然后再让这两种不同标记的噬菌体分别去侵染未被标记的大肠杆菌 ,从而对此做出实验论证 .据分析 ,噬菌体的蛋白质外壳含有甲硫氨酸、半胱氨酸等多种氨基酸 .现请你完成以下关键性的实验设计:(1)实验室已制备好分别含3H 、14C 、15N 、18O 、32P 、35S 等6种放射性同位素的微生物培养基 .你将选择哪两种培养基分别用于噬菌体蛋白质外壳和噬菌体DNA 的标记:______ .(2)你用这两种培养基怎样去实现对噬菌体的标记?请简要说明实验的设计方法和这样设计的理由 .________________________________________________________________________________________________________ . 注注注注(3)为什么不同时标记同一个噬菌体的蛋白质外壳和DNA?____________________________________________________________________________________ . (4)假设用32S标记噬菌体 ,35S标记大肠杆菌 ,那么子代噬菌体的蛋白质分子中都没有________元素 ,由此说明_______;子代噬菌体蛋白质都含有_______元素 ,这是因为_______________________________________________________________ .23. (附加题 ) (6分 ,每题2分 )某科研小组对禽流感病毒遗传物质进行如下实验:实验原理: (略 )实验目的:探究禽流感病毒遗传物质是DNA还是RNA .材料用具:显微注射器 ,禽流感病毒核酸提取物 ,活鸡胚 ,DAN酶 ,RNA酶 ,蛋白酶 .实验步骤:第|一步:取等量活鸡胚两组 ,用显微注射技术分别向两组活鸡胚细胞中注射有关物质 .第二步:在适宜条件下培养 .第三步:分别从培养后的鸡胚中抽取样品 ,检测是否产生禽流感病毒 .实验相关内容如下表:(1 )完成表格中有关内容的填空 .(2 ) ___;b. _____ ________ .(3)假设禽流感病毒的遗物物质为RNA ,水解后生成的最|终产物是_____________________ ,禽流感病毒的遗传信息储存在________上 .DNA是主要的遗传物质答案一、选择题1.C 2.D 3.A 4.B 5.A 6.A 7.B 8.B 9.B 10.A 11.D 12.C 13.B 14.D 15.A 16.B 17.B 18.D 19.C 20.B二、非选择题21.(1)活的S型菌株和R型菌株 (2)①S型细菌的DNA可使R型细菌转化为S型细菌②不致死 R型细菌 (3)S型细菌的DNA被核酸酶催化分解 .22. (1 )用32P标记噬菌体的DNA ,用35S标记噬菌体的蛋白质外壳(2 )先将大肠杆菌分别培养在含32P、35S的培养基上;然后用噬菌体去侵染分别被32P、35S 标记的大肠杆菌 .因为噬菌体专营寄生生活(3 )检测放射性的仪器不能区分放射性是由什么物质产生的 ,因此只能分开标记(4 )32S 噬菌体侵染大肠杆菌时蛋白质外壳留在外面 ,没有进入细菌内 35S 子代噬菌体的蛋白质外壳是利用大肠杆菌内的氨基酸 (含35S )为原料而合成的23.(1)DNA酶 RNA酶(2)酶具有专一性核酸控制生物的性状 (或核酸控制病毒的繁殖和类型 )(3)核糖、碱基、磷酸 RNA。

2020年人教版必修2 第三章 第一节 DNA是主要的遗传物质 同步检测(包含答案解析)

2020年人教版必修2 第三章 第一节 DNA是主要的遗传物质 同步检测(包含答案解析)

第一节 DNA是主要的遗传物质同步检测一、单选题(共20小题,每小题3分,共60分)1.原核生物、真核生物、病毒的遗传物质依次是()①DNA ②RNA ③DNA和RNA ④DNA或RNAA.①②③ B.④④④ C.③③④ D.①①④2.探索遗传物质的过程是漫长的,直到20世纪初期,人们仍普遍认为蛋白质是遗传物质。

当时人们作出判断的理由不包括()A.不同生物的蛋白质在结构上存在差异B.蛋白质与生物的性状密切相关C.蛋白质比DNA具有更高的热稳定性,并且能够自我复制D.蛋白质中氨基酸的不同排列组合可以储存大量遗传信息3.格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,关于此实验的结论,下列叙述不正确的是 ()A.说明了肺炎双球菌的遗传物质是DNAB.说明了R型活细菌在一定条件下能够转化为S型细菌C.说明了R型活细菌是无毒性的D.说明了加热杀死的S型细菌是无毒的4.将加热杀死的S型细菌与R型活细菌相混合后,注射到小鼠体内,在小鼠体内S型和R型细菌含量变化情况如图所示。

下列有关叙述中,错误的是()A.在死亡的小鼠体内可分离出S型和R型两种活细菌B.曲线ab段下降是因为部分R型细菌被小鼠的免疫系统所消灭C.曲线bc段上升,与S型细菌使小鼠发病后免疫力降低有关D.S型细菌数量从0开始增多是由于R型细菌基因突变的结果5.如图为“肺炎双球菌转化实验”的部分研究过程,能充分说明DNA是转化因子的是( )A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.①②③④6.用DNA酶处理过的S型细菌不能使R型细菌发生转化。

下列关于这一实验的叙述,不正确的是()A.这个实验是为了证实DNA的分解产物不是遗传物质B.这个实验是为了从反面证明DNA是遗传物质C.这个实验证实DNA的分解产物不是“转化因子”D.这个实验是艾弗里关于遗传物质研究的重要工作之一7.噬菌体侵染细菌过程中,最能说明DNA是遗传物质的步骤是()A.子代噬菌体的组装、释放B.细菌提供条件,合成子代噬菌体的DNA,蛋白质C.亲代噬菌体DNA在细菌内多次复制D.亲代噬菌体将DNA注入细菌细胞内,形成很多完全相同的子代噬菌体8.噬菌体在繁殖过程中所利用的原料是()A.细菌的核苷酸和氨基酸 B.自身的核苷酸和细菌的氨基酸C.自身的核苷酸和氨基酸 D.自身的氨基酸和细菌的核苷酸9.下列有关“DNA是生物的主要遗传物质”的叙述中,正确的是( )A.所有生物的遗传物质都是DNAB.真核生物、原核生物、大部分病毒的遗传物质是DNA,少部分病毒的遗传物质是RNAC.动物、植物、真菌的遗传物质是DNA,除此之外的其他生物的遗传物质是RNAD.真核生物、原核生物的遗传物质是DNA,其他生物的遗传物质是RNA10.艾弗里等人为了弄清转化因子的本质,进行了一系列的实验,如图是他们所做的一组实验,则三个实验的培养皿中只存在一种菌落的是()A.实验一 B.实验二 C.实验三 D.实验一和三11.针对耐药菌日益增多的情况,利用噬菌体作为一种新的抗菌治疗手段的研究备受关注,下列有关噬菌体的叙述,正确的是()A.利用宿主菌的氨基酸合成子代噬菌体的蛋白质B.以宿主菌DNA为模板合成子代噬菌体的核酸C.外壳抑制了宿主菌的蛋白质合成,使该细菌死亡D.能在宿主菌内以二分裂方式增殖,使该细菌裂解12.“噬菌体侵染细菌的实验”是研究遗传物质的经典实验,主要过程如下:①标记噬菌体→②噬菌体与细菌混合培养→③搅拌、离心→④检测放射性。

高中生物必修2(人教版)练习:第3章第1节DNA是主要的遗传物质含解析

高中生物必修2(人教版)练习:第3章第1节DNA是主要的遗传物质含解析

第 3 章基因的实质第 1 节 DNA 是主要的遗传物质1.格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身长进行了有名的转变实验,以下对于此实验的结论不正确的选项是()A.说了然 R 型活细菌是无毒性的B.说了然 R 型活细菌在必定条件下能够转变为S 型细菌C.说了然肺炎双球菌的遗传物质是DNAD.说了然加热杀死的S 型细菌是无毒的答案: C2.肺炎双球菌的转变实验中,发生转变的细菌和含转变因子的细胞分别是 ()A.R 型细菌和 R 型细菌B.R 型细菌和 S 型细菌C.S 型细菌和 S 型细菌D.S 型细菌和 R 型细菌答案: B3.将噬菌体的 DNA 和蛋白质分别注入甲细菌和乙细菌细胞中,能生殖出新的噬菌体的是()A.甲细菌B.乙细菌C.甲或乙细菌D.甲和乙细菌答案: A4.科学家从烟草花叶病毒 (TMV) 中分别出 a、b 两个不一样品系,它们感染植物产生的病斑形态不一样。

以下 4 组实验中,不行能出现的结果是()实验结果实验编号实验过程病斑类病斑中的病毒型种类① a 型 TMV →感染植物 a 型 a 型② b 型 TMV →感染植物 b 型 b 型组合病毒 (a 型 TMV 的蛋白质③+b 型 TMV 的 RNA) →感染植 b 型 a 型物组合病毒 (b 型 TMV 的蛋白质④+a 型 TMV 的 RNA) →感染植 a 型 a 型物A. 实验①B.实验②C.实验③D.实验④分析:烟草花叶病毒是RNA 病毒,遗传特征是由RNA 决定的,实验③组合病毒的遗传物质是 b 型 TMV 的 RNA ,所以分别出的病毒种类应当是 b 型。

答案: C5.以下有关人类对遗传物质研究历程的表达正确的选项是() A.格里菲思的体内转变实考证了然DNA 是遗传物质B.艾弗里的体外转变实验采纳了物质提纯、判定与细菌体外培养等技术C.赫尔希和蔡斯的实考证了然DNA 是生物界中主要的遗传物质D.烟草花叶病毒侵染烟草的实考证了然蛋白质和RNA 是遗传物质答案: B6.肺炎双球菌能惹起人的肺炎和小鼠的败血症。

高中生物第二册 第3章 第1节DNA是主要的遗传物质 课时精练

高中生物第二册 第3章  第1节DNA是主要的遗传物质  课时精练

[基础对点]知识点一肺炎链球菌的转化实验1.肺炎链球菌转化实验中,发现无致病性的R型和加热致死的有致病性的S 型细菌混合后,在小鼠体内找到了下列哪些类型的细菌()①有致病性的R型②无致病性的R型③有致病性的S型④无致病性的S型A.①②B.③④C.②③D.②④答案 C解析在肺炎链球菌的转化过程中,并不是所有的无致病性的R型细菌都转化成了有致病性的S型细菌,因此在小鼠体内有无致病的R型和有致病的S型两种细菌存在。

2.下列有关肺炎链球菌转化实验的叙述中,正确的是()A.格里菲思认为加热致死的S型细菌中含有转化因子B.体内转化实验的实质是S型细菌的DNA可使小鼠死亡C.艾弗里实验不能证明蛋白质不是遗传物质D.格里菲思实验遵循对照原则,艾弗里实验不遵循答案 A解析格里菲思实验得出的结论是加热致死的S型细菌中含有转化因子,A 正确;格里菲思体内转化实验使小鼠死亡的是S型活菌,而不是S型细菌的DNA,B错误;艾弗里实验根据减法原理控制自变量设置各实验组,能够证明蛋白质不是遗传物质,C错误;格里菲思和艾弗里的实验都遵循了实验设计的对照原则,D错误。

3.将下列混合物加入培养基中,在适宜条件下培养一段时间,只出现表面光滑的一种菌落的是()A.加热致死的S型菌与R型活菌B.S型菌的DNA与R型活菌C.DNA酶处理的S型菌DNA与R型活菌D.DNA酶处理的R型菌DNA与S型活菌答案 D解析加热致死的S型菌与R型活菌混合,在适宜条件下培养一段时间,部分R型活菌转化成S型活菌,既有表面光滑的菌落,也有表面粗糙的菌落,A错误;S型菌的DNA与R型活菌混合,在适宜条件下培养一段时间,部分R型活菌转化成S型活菌,既有表面光滑的菌落,也有表面粗糙的菌落,B错误;DNA 酶处理的S型菌DNA与R型活菌混合,在适宜条件下培养一段时间,不发生转化,只有表面粗糙的菌落,C错误;DNA酶处理的R型菌DNA与S型活菌混合,在适宜条件下培养一段时间,S型活菌繁殖,所以只有表面光滑的菌落,D正确。

人教版高中 生物 必修二 第三章 第一节 DNA是主要的遗传物质 同步测试(解析版)

人教版高中 生物 必修二 第三章 第一节 DNA是主要的遗传物质 同步测试(解析版)

第三章第一节DNA是主要的遗传物质一、选择1.由肺炎链球菌的转化实验可知,下列注射物能使实验小鼠死亡的是( ) A.R型活细菌B.加热致死的S型细菌C.R型活细菌+S型细菌DNAD.R型活细菌+S型细菌RNA2.肺炎链球菌的转化实验中,使R型细菌转化为S型细菌的转化因子是( ) A.S型细菌的荚膜多糖B.S型细菌的蛋白质C.S型细菌的DNA或蛋白质D.S型细菌的DNA3.格里菲思进行了著名的肺炎链球菌转化实验,此实验结果( )A.证明了DNA是遗传物质B,证明了RNA是遗传物质C.证明了蛋白质是遗传物质D.没有具体证明哪一种物质是遗传物质4.艾弗里做了如图所示的若干组重复实验,对其结果的分析最合理的是( ) A.每组培养皿中的全部菌落都是光滑型B.每组培养皿中都长有部分光滑型菌落C.只有部分培养皿中全部菌落都是光滑型D.只有部分培养皿中有少数光滑型菌落5.在肺炎链球菌的转化实验中,在培养R型细菌的1、2、3、4四支试管中,依次加入S型细菌的DNA、S型细菌的DNA和DNA酶、S型细菌的蛋白质、S型细菌的荚膜多糖,经过培养,检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是( )A.3和4 B.1、3和4 C.2、3和4 D.1、2、3和46.为验证DNA是遗传物质,某同学利用R型和S型肺炎链球菌做了如下实验。

下列叙述正确的是( )A.①为实验组,实验结果是一定有S型菌落出现B.②为对照组,实验结果是一定有R型菌落出现C.①②为实验组,③为对照组D.结果说明DNA是遗传物质,蛋白质不是遗传物质7.格里菲思和艾弗里所进行的肺炎链球菌的转化实验证实了( )①DNA是遗传物质②RNA是遗传物质③DNA是主要的遗传物质④蛋白质和多糖不是遗传物质⑤S型细菌的性状是由DNA决定的⑥在转化过程中,S型细菌的DNA可能进入了R型细菌的细胞内A.②④⑤⑥B.①④⑤⑥C.③④⑤⑥D.②③⑤⑥8.T2噬菌体作为遗传研究的材料,有关描述错误的是( )A.仅由蛋白质和DNA两种物质组成B.很容易在培养基上独立生长繁殖C.P几乎都存在于T2噬菌体的DNA中D.仅蛋白质中含有S9.噬菌体侵染细菌的实验中,下列说法错误的是( )A.用35S标记蛋白质B.证明了DNA是主要遗传物质C.用32P标记DNAD.证明了噬菌体的遗传物质是DNA10.用32P标记噬菌体的DNA,用35S标记噬菌体的蛋白质,用这种噬菌体去侵染大肠杆菌,则在新形成的噬菌体中( )A.不可能检测到32PB.可能检测到35SC.可能检测到32P和35S D.大部分检测不到32P11.某实验甲组用35S标记的噬菌体侵染32P标记的大肠杆菌,乙组用32P标记的噬菌体侵染35S标记的大肠杆菌,检测子代病毒的放射性情况。

2020——2021高一下学期 人教版高中生物必修二第三章第1节 DNA是主要的遗传物质 同步练习

2020——2021高一下学期 人教版高中生物必修二第三章第1节 DNA是主要的遗传物质 同步练习

DNA是主要的遗传物质同步练习一、单项选择题1.在探究生物的遗传物质和遗传规律的漫长岁月中,众多的学者作出了卓越的贡献。

其中正确的是()A.孟德尔的假说认为基因位于同源染色体上,同源染色体分离、等位基因才分离B.艾弗里提出的有关肺炎双球菌的体外转化实验的结论,没有得到科学家的一致公认C.格里菲斯的肺炎双球菌转化实验证实转化因子是DNAD.赫尔希等用35S和32P同时标记同一个噬菌体,然后侵染大肠杆菌的实验,使人们确信DNA是遗传物质2.人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程,下列叙述错误的是()A.孟德尔发现了遗传因子,但并未证实其化学本质B.沃森和克里克首先利用显微镜观察到DNA双螺旋结构C.噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更具说服力D.烟草花叶病毒感染烟草实验证明烟草花叶病毒的遗传物质是RNA3.下列关于肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验的叙述,正确的是()A.都选用结构简单的生物作为实验材料,繁殖快、容易观察实验结果B.格里菲思和艾弗里的肺炎双球菌转化实验都是在小鼠体内进行的C.两个实验都运用了同位素示踪法D.两个实验都证明了DNA是主要的遗传物质4.下图表示格里菲思做的肺炎双球菌转化实验的部分实验过程,S型菌有荚膜且具有毒性,能使人患肺炎或使小鼠患败血症,R型菌无荚膜也无毒性。

相关说法错误的是()A.与R型菌混合前必须将S型菌慢慢冷却B.无毒的R型菌转化为有毒的S型菌属于基因重组C.该转化实验不能证明DNA是遗传物质D.S型菌的DNA能抵抗机体的免疫系统,从而引发疾病5.赫尔希和蔡斯用32P标记的T2噬菌体与无32P标记的大肠杆菌混合培养,一段时间后经搅拌、离心得到了上清液和沉淀物。

下列叙述不.正确的是()A.搅拌的目的是使吸附在大肠杆菌上的噬菌体(外壳)与大肠杆菌分离B.32P主要集中在沉淀物中,上清液中也能检测到少量的放射性C.如果离心前混合时间过长,会导致上清液中放射性降低D.本实验结果说明DNA在亲子代之间的传递具有连续性6.在“噬菌体侵染细菌的实验”中,如果对35S标记的甲组噬菌体不进行搅拌、32P标记的乙组噬菌体保温时间过长,则最可能的实验结果是()A.甲组的上清液中无放射性 B.甲组的沉淀物中有较强的放射性C.乙组的沉淀物中无放射性 D.乙组的上清液中有微弱的放射性7.某研究人员模拟赫尔希和蔡斯关于噬菌体侵染细菌的实验,进行了以下4个实验:①用未标记的噬菌体侵染35S标记的细菌;②用32P标记的噬菌体侵染未标记的细菌;③用未标记的噬菌体侵染3H 标记的细菌;④用15N标记的噬菌体侵染未标记的细菌。

人教版(新教材)高中生物必修2练习32:3 1 DNA是主要的遗传物质课时作业

(2)依据上图所示实验,可以作出_________的假设。
(3)为验证上面的假设,他们又设计了下面的实验:
实验中加入DNA酶的目的是_________,他们观察到的实验现象是___________________________。
(4)通过上面两步实验,仍然不能说明蛋白质、荚膜多糖等不是遗传物质,为此他们设计了下面的实验:
A 外壳和DNAB.只有外壳C.只有DNAD.不含有
4.用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的原因可能是
A.搅拌不充分,吸附在大Байду номын сангаас杆菌上的噬菌体未与细菌分离
B.噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体
C.离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌
12.下列关于遗传物质的说法正确的是( )
A.病毒的遗传物质是RNA和DNA
B.遗传物质的基本组成单位是脱氧核糖核酸或核糖核酸
C. DNA是噬菌体的主要遗传物质
D.果蝇的1个精原细胞至少产生两种遗传物质有差异的精子
13.下列关于“DNA是遗传物质”的叙述,正确的是()
A.细胞核内的遗传物质是DNA,细胞质内的遗传物质是RNA
8.[答案]D
[解析]分析题图可知,“杂交病毒”丙的组成是甲病毒的蛋白质外壳和乙病毒的RNA,而RNA病毒的遗传物质是RNA而不是蛋白质外壳,因此杂交病毒”丙的遗传物质是乙病毒的RNA,则丙病毒的子代的蛋白质外壳和RNA均是由乙病毒的RNA控制合成的,所以丙病毒侵染植物细胞,在植物细胞内产生的新一代病毒应与乙病毒相同,D项正确,A、B、C项错误。故选D。
实验过程:
步骤一:分别取等量含32P标记的核苷酸和含35S标记的氨基酸的培养基装入两个相同培养皿中,并编号为甲、乙。

人教版高中生物必修二第三章第1节《DNA是主要的遗传物质》测试题(含答案)-精选教育文档

DNA是主要的遗传物质测试题1.将细菌的遗传物质彻底水解,得到的产物是()A.脱氧核苷酸B.核糖核苷酸C.核糖、碱基和磷酸D.脱氧核糖、碱基和磷酸2.1944年,美国科学家艾弗里和他的同事,从S型活细菌中提取了DNA、蛋白质和多糖等物质,然后将他们分别加入培养R型细菌的培养基中,结果发现加入DNA的培养基中,R 型细菌转化成了S型细菌,而加入蛋白质、多糖等物质的培养基中,R型细菌不能发生这种转化。

这一现象说明:()①在转化过程中,S型细菌DNA进入到了R型细菌中②DNA是转化因子③蛋白质和多糖在实验中正好起了对照作用④DNA是遗传物质A.①③B.②③C.②③④D.①②③④3.噬菌体侵染细菌的实验证明()A.RNA是遗传物质B.DNA是遗传物质C.蛋白质是遗传物质D.多糖是遗传物质4.如果用31p、32S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体组成结构中,能够找到的放射性元素为()A.可在外壳中找到32SB.可在DNA中找到31pC.可在外壳中找到31pD.可在DNA中找到31p、32S5.噬菌体的各种性状能传递给后代是通过()A.噬菌体的DNAB.细菌的DNAC.噬菌体的蛋白质D.细菌的核糖体6.关于病毒遗传物质的叙述,下列哪一项是正确的()A.都是脱氧核糖核酸B.都是核糖核酸C.同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸D.有的是脱氧核糖核酸,有的是核糖核酸7.噬菌体外壳的合成场所是()A.细菌的核糖体B.噬菌体的核糖体C.细菌的基质D.细菌的核区8.噬菌体在增殖过程中利用的原料是()A.细菌的核苷酸和自己的氨基酸B.自己的核苷酸和细菌的氨基酸C.细菌的脱氧核苷酸和氨基酸D.自己的氨基酸和细菌的核苷酸9.用甲种病毒的RNA与乙种病毒的蛋白质外壳组装成一种病毒丙,以病毒丙侵染宿主细胞,在宿主细胞中产生大量子代病毒,子代病毒具有的特征是()A.甲种病毒的特征B.乙种病毒的特征C.丙种病毒的特征D.都不是10.下列生物中,既以DNA作为遗传物质,又具有相同代谢类型的是()A.硝化细菌和大肠杆菌B.黑猩猩和香菇C.SARS病毒和噬菌体D.硫细菌和人蛔虫11.DNA是控制生物遗传性状的,在绿色植物的叶肉细胞内,它分布在()A.细胞核、细胞质基质B.细胞核、内质网C.细胞核、高尔基体D.细胞核、叶绿体、线粒体12.用同位素32p标记某一噬菌体内的双链DNA分子,让其侵染大肠杆菌,一段时间后释放出100个后代,则后代中含有32p的噬菌体占总数的()A.2%B.1%C.0.5%D.50%13.噬菌体、SARS病毒、变形虫及细菌都含有的是()A .DNAB .RNAC .染色体D .核酸14.用a 表示DNA ,b 表示基因,c 表示脱氧核苷酸,d 表示碱基。

人教版(新教材)高中生物必修2练习26:3 1 DNA是主要的遗传物质课时作业

第1节DNA是主要的遗传物质1.下列关于格里菲思的细菌转化实验的叙述中,错误的是()A.证明了DNA是遗传物质B.将S型菌杀死后与R型菌混合注入小鼠体内仍然会出现S型菌C.加热杀死S型菌注入小鼠体内不会导致小鼠死亡D.注射活的或死亡的R型菌都不会引起小鼠死亡[解析]格里菲思的实验只能证明S型菌含有转化因子,但不能证明DNA就是遗传物质。

[答案] A2.在肺炎双球菌的转化实验中,在培养有R型细菌的1、2、3、4四支试管中,依次加入从S型活细菌中提取的DNA、蛋白质、多糖、DNA和DNA酶,经过培养,检查结果发现试管内仍然有R型细菌的是()A.2和3B.1、2和3C.2、3和4 D.1、2、3和4[解析]四支试管中都培养有R型细菌,加入S型细菌DNA的1号试管中有部分R型细菌转化成S型细菌,即1号试管中有R型细菌和S型细菌,其余三支试管中都只有R型细菌。

[答案] D3.下列有关遗传物质的说法,正确的是()A.氨基酸多种多样的排列顺序蕴含着遗传信息,蛋白质是生物体的遗传物质B.原核生物的遗传物质是DNA,病毒的遗传物质是RNAC.具有细胞结构的生物遗传物质都是DNAD.细胞核的遗传物质是DNA,细胞质的遗传物质是RNA[解析]生物体的遗传物质是核酸,而不是蛋白质,A错误;原核生物的遗传物质是DNA,而病毒的遗传物质是DNA或RNA,B错误;具有细胞结构的生物是原核生物和真核生物,含有DNA和RNA两种核酸,但都是以DNA作为遗传物质,C正确;细胞核和细胞质的遗传物质都是DNA,D错误。

[答案] C4.赫尔希和蔡斯通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质,实验包括六个步骤:①噬菌体侵染细菌;②设法用35S或32P标记噬菌体;③上清液和沉淀物的放射性检测;④离心分离;⑤子代噬菌体的放射性检测;⑥噬菌体与大肠杆菌混合培养。

最合理的实验步骤顺序为()A.⑥①②④③⑤B.②⑥①③④⑤C.②⑥①④③⑤D.②⑥①④⑤③[解析]在T2噬菌体侵染大肠杆菌实验中,操作过程如下:首先分别用含35S、32P的培养基培养大肠杆菌,然后分别用上述大肠杆菌培养噬菌体,从而制备出分别含35S、32P的噬菌体,接着用含35S、32P的噬菌体分别去侵染未被标记的大肠杆菌,保温培养一段时间后,用搅拌器搅拌、离心,检测离心管中放射性的分布。

人教版高中生物必修2第3章1DNA是主要的遗传物质练习含答案

第3章1[基础达标]题组一肺炎链球菌的转化实验1.(2023·云南文山统考)下列关于“肺炎链球菌体外转化实验”的叙述,正确的是() A.该实验证明了DNA是主要的遗传物质B.经DNA酶处理过的S型细菌提取物不能使R型细菌转化为S型菌C.发生转化的S型菌与原S型菌遗传信息完全相同D.该实验只能证明S型菌体内存在转化因子【答案】B【解析】“肺炎链球菌体外转化实验”证明了DNA是遗传物质,A错误。

由于DNA 酶使DNA水解成脱氧核苷酸,核苷酸无转化作用,所以不能使R型菌转化为S型菌,B正确。

转化后的遗传信息不完全相同,C错误。

“肺炎链球菌的体内转化实验”可证明S型菌体内存在转化因子,D错误。

2.在格里菲思所做的肺炎链球菌转化实验中,无毒性的R型活细菌与被加热杀死的S 型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内分离出了有毒性的S型活细菌。

某同学根据上述实验,结合现有生物学知识所做的下列推测中,不合理的是()A.与R型细菌相比,S型细菌的毒性可能与荚膜多糖有关B.S型细菌的DNA能够进入R型细菌细胞指导蛋白质的合成C.加热致死S型细菌使其蛋白质功能丧失而DNA功能可能不受影响D.将S型细菌的DNA经DNA酶处理后与R型细菌混合,可以得到S型细菌【答案】D【解析】R型细菌的菌体没有多糖类的荚膜,在培养基上形成的菌落表面粗糙,是无毒性的;S型细菌的菌体有多糖类的荚膜,在培养基上形成的菌落表面光滑,可以使人患肺炎或使小鼠患败血症,是有毒性的,A正确。

无毒性的R型活细菌与被加热致死的S型细菌混合后注射到小鼠体内,从小鼠体内可以分离出有毒性的S型活细菌,是因为高温并没有影响S型细菌DNA的功能,被加热致死的S型细菌的遗传物质DNA进入了R型活细菌体内并指导蛋白质的合成,进而从小鼠体内可以分离出有毒性的S型活细菌,B、C正确。

DNA 酶可以水解S型细菌的DNA使其失去功能,因此将S型细菌的DNA经DNA酶处理后与R型细菌混合,无法得到S型细菌,D错误。

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