2017年重庆市中考语文试卷(A卷)(解析版)
2017年重庆市中考语文试卷（A卷）参考答案与试题解析一、语文知识及运用1．下列句子中加点字注音有误的一项是（）A．重庆三面濒．（bīn）水，清澈的江水孕育了重庆的清丽与柔媚．B．新苗破土，绿芽初绽．春，已在耳畔．（bàn），年少的你，切勿懈怠．C．文学是语言的艺术．阅读文学作品，需要你屏息潜心，聆．（líng）听语言的声音．D．这棵大树屹立在山头，勇敢的迎接暴风雨，毫不畏缩胆怯．（qiè）．【解答】B．有误，“耳畔”应读作“ěr pàn”；故选：B．2．下列词语书写全部正确的一项是（）A．羁绊高梁彬彬有礼沧海桑田B．取谛迸溅沁人心脾辗转反侧C．竣工板栗斩钉截铁眼花瞭乱D．霹雳抱歉惊涛澎湃诲人不倦【解答】A．“高梁”应写作“高粱”；B．“取谛”应写作“取缔”；C．“眼花瞭乱”应写作“眼花缭乱”；故选：D．3．下列句中加点的词语与例句中的“暖”含义相同的一项是（）例句：暖．心交警为车祸受伤者撑伞，感动山城。
A．“天气寒冷，带个热水袋暖．一暖手吧．”妈妈对正要出门的我说．B．百花村社区举行包粽子比赛，为“情系端午”活动暖．场．C．重庆90后暖．男手绘漫画，教父亲使用银行查询系统．D．今年五月，汽车市场回暖．明显，呈良好的发展态势．【解答】例句中的“暖”有被动的意思，“暖心”的意思是让人感到温暖人心．A．句中的“暖”是动词，热一热的意思；B．句中的“暖”是动词，“暖场”就是“热场”；C．句中的“暖”由被动的意思，“暖男”就是让人感到温暖的男人；D．句中的“暖”是形容词，温暖的意思．故选：C．4．依次填入下面横线的句子，最恰当的一项是（）文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。
在一个文化厚实的社会里，；；。
这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人。
①人懂得尊重自然﹣他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命②人懂得尊重自己﹣他不苟且，因为不苟且所以有品位③人懂得尊重别人﹣他不霸道，因为不霸道所以有道德。
A．②①③B．②③①C．③②①D．③①②【解答】此题解答可从语境中““小我”向“大我”的转变，”中获得思路，理清它们之间的逻辑顺序，②讲得是“小”我，自已；③讲得是“别人”；①讲得是“大”我；所以可排序为：②③①答案：B5．下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A．唐朝地理学家郦道元在《三峡》里描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的风光．B．杨绛是著名作家，她的作品《老王》表现了一个知识分子的良知．C．《背影》是朱自清的一篇经典散文，文中父亲攀爬月台的背影感人至深．D．法国作家都德在小说《最后一课》里塑造了韩麦尔先生这一爱国形象．【解答】A．有误，郦道元是北魏地理学家．故选A．6．用一句话概括下面这段文字的主要内容。
（不超过30字）我们要将“一带一路”建成开放之路。
对于一个国家而言，开放如同破茧成蝶，虽会经历一时阵痛，但将换来新生。
“一带一路”建设要以开放为导向，解决经济增长和平衡问题。
我们要将“一带一路”建成创新之路，创新是推动发展的重要力量。
“一带一路”建设本身就是一个创举，搞好“一带一路”建设也要向创新要动力。
我们要将“一带一路”建设成文明之路，以文明交流超越文明隔阂、以文明互鉴超越文明冲突，推动各国相互理解、想相互尊重、相互信任。
我们要将“一带一路”建成开放之路、创新之路、文明之路．7．综合性学习为庆祝重庆直辖20周年，学校要制作一本《时间的痕迹﹣﹣老重庆的记忆》的册子，请你完成以下任务【任务一】方言拾萃重庆方言形象幽默，富有韵味。
请从下表提供的四个方言词语中选择一个，说说它的妙处。
【任务二】老物记忆同学们拍摄了下面一组重庆“老玩意儿”的照片，请你从中选择一张，参考示例，给它配上一句优美的话。
（要求：体现物件特征，用上修辞，句式不限）示例：摇椅﹣吱吱呀呀，唱着儿时的歌。
“老玩意儿”照片：木梳茶壶折扇灯笼折扇【任务三】旧事回顾编辑“老重庆的故事”，需要采访在重庆土生土长的王爷爷，请你以小记者的身份用电话联系他。
你会怎么说？（校名、人名用“xx”代替）王爷爷您好，我是xx学校的学生xx，我们学校想编辑“老重庆的故事”，因为您是重庆土生土长的，我们需要采访您，了解一下重庆的旧事，您能谈谈“老重庆的故事”吗？。
（1）①灯儿晃无事闲逛，这里的灯是指旧时悬挂起来或手提的照明灯，这里用“悬挂起来或手提的照明灯”的晃动，形象生动地写出人的无事闲逛．②撑花儿雨伞．撑，张开．形象生动地写出伞的现状像花一样美；③搭扑趴摔跟头．搭，方言读da，摔．运用拟声词形象生动地写出摔地动作很脆；④巴心巴肠全心全意．巴，紧贴．运用夸张地手法，写出了对人的爱．（2）折扇﹣扇着扇着，扇出一个清爽的世界．（3）王爷爷您好，我是xx学校的学生xx，我们学校想编辑“老重庆的故事”，因为您是重庆土生土长的，我们需要采访您，了解一下重庆的旧事，您能谈谈“老重庆的故事”吗？8．默写填空（1）蒹葭萋萋，白露未晞。
（《诗经•蒹葭》）（2）学而不思则罔，思而不学则殆。
（《论语•为政》）（3）兔从狗窦出，雉从梁上飞。
（汉乐府《十五从军征》）（4）感时花溅泪，恨别鸟惊心。
（杜甫《春望》）（5）无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
（晏殊《浣溪沙》）（6）会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
（苏轼《江城子▪密州出猎》）（7）乡愁，是萦绕在诗人心中挥之不去的情愫。
王湾行舟江上，把乡愁寄予远飞的大雁，轻吟：“乡书何处达？”（《次北固山下》）；崔颢登楼远眺，把乡愁揉进浩渺的烟波，低叹：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”（《黄鹤楼》）。
（1）蒹葭萋萋（易错字：蒹葭）（2）学而不思则罔（易错字：罔）（3）雉从梁上飞（易错字：雉）（4）恨别鸟惊心（易错字：恨）（5）似曾相识燕归来（易错字：燕）（6）会挽雕弓如满月（易错字：雕）（7）乡书何处达；归雁洛阳边；日暮乡关何处是；烟波江上使人愁二、古诗文积累与阅读9．（二）阅读下面的文言文，完成下面各题题十年春，齐师伐我。
公将战。
[1]曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘。
[2]战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之，，夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”（1）解释下列加点的词语①有何间．焉参与②小惠未徧．通“遍”，遍及、普遍③小大之狱．案件④故克．之战胜（2）用现代汉语翻译下面的句子①肉食者鄙，未能远谋②一鼓作气，再而衰，三而竭（3）下列对文章内容分析不当的一项是DA．曹刿与乡人的对话，表现了曹刿作为一介平民对国家高度的责任感。
B．本文第二段运用对比表现了曹刿和庄公指挥才能的高下之别。
C．本文在剪裁上别具匠心，详写论战，略写作战，意在表现曹刿的“远谋”。
D．在曹刿心目中，士兵的勇猛无畏是取得战争胜利的先决条件。
（4）阅读以下链接材料，并结合选文内容，说出你探究的结论及理由。
【链接】公元前260年，长平之战中，赵军与秦军对峙。
赵王急于求胜，不听蔺相如和赵括母亲的劝告，执意用纸上谈兵的赵括代替老将廉颇指挥作战。
赵括一到长平，立即改守为攻，主动全线出击，结果中了秦军佯败之计，导致四十余万赵兵被坑杀。
译文：鲁庄公十年的春天，齐国军队攻打我们鲁国．鲁庄公将要迎战．曹刿请求拜见鲁庄公．他的同乡说：“当权的人自会谋划这件事，你又何必参与呢？”曹刿说：“当权的人目光短浅，不能深谋远虑．”于是入朝去见鲁庄公．曹刿问：“您凭借什么作战？”鲁庄公说：“衣食（这一类）养生的东西，我从来不敢独自专有，一定把它们分给身边的大臣．”曹刿回答说：“这种小恩小惠不能遍及百姓，老百姓是不会顺从您的．”鲁庄公说：“祭祀用的猪牛羊和玉器、丝织品等祭品，我从来不敢虚报夸大数目，一定对上天说实话．”曹刿说：“小小信用，不能取得神灵的信任，神灵是不会保佑您的．”鲁庄公说：“大大小小的诉讼案件，即使不能一一明察，但我一定根据实情（合理裁决）．”曹刿回答说：“这才尽了本职一类的事，可以（凭借这个条件）打一仗．如果作战，请允许我跟随您一同去．”到了那一天，鲁庄公和曹刿同坐一辆战车，在长勺和齐军作战．鲁庄公将要下令击鼓进军．曹刿说：“现在不行．”等到齐军三次击鼓之后．曹刿说：“可以击鼓进军了．”齐军大败．鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军．曹刿说：“还不行．”说完就下了战车，察看齐军车轮碾出的痕迹，又登上战车，扶着车前横木远望齐军的队形，这才说：“可以追击了．”于是追击齐军．打了胜仗后，鲁庄公问他取胜的原因．曹刿回答说：“作战，靠的是士气．第一次击鼓能够振作士兵们的士气．第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了．他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛，所以才战胜了他们．像齐国这样的大国，他们的情况是难以推测的，怕他们在那里设有伏兵．后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了，望见他们的旗帜倒下了，所以下令追击他们．”（1）①参与；②通“遍”，遍及、普遍；③案件；④战胜．（2）①居高位、享厚禄的人目光短浅，不能深谋远虑．②第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓时士气就减弱了，到第三次击鼓时士气已经枯竭了．（3）D（4）围绕“君主要善于听取谏言，知人善任”回答即可．10．阅读下面的文章，完成下面各题。
少年书架①喜欢书，像喜欢一件宝物。
小时每每发了新书，都要找来旧报纸，包了书皮，工工整整写上：语文，数学……然后是班级姓名。
手里托着书，美滋滋看着，心里有份庄重。
有种没来由的稳妥。
②学期末，新书变旧书，一如既往的整齐，只是有了岁月的痕迹，泛着淡淡的黄。
细心收起来，放到纸箱里，来年春天，再搬出来晒太阳。
③偶然去老师家，一进门就呆住了：老师客厅的一面墙，宽宽大大一面架子，大大小小的书，一本本直立着，是一队队意气风发的少年，春意荡漾啊！罗列其中的，还有照片，石膏雕像，或者一盆小小的文竹……我真是看呆了，书，可以这样放，多好！④那是王老师用木板和木条，自己钉在墙上的，美其名曰：书架。
我用手抚摸着那粗糙的木条、木板，还有书，像是就别的朋友，细腻，温暖。
⑤我迷恋上老师书架的样子了，在书桌前，把书一本本立起来。
左右用厚厚的字典做靠背，俨然一个小书架了。
这小小发明，竟然让我激动了许久。
⑥放学回家，喜笑颜开地告诉爸妈，我有书架了！爸妈一愣，哪里的？⑦待我把在老师家里的所见，以及自己在书桌上摆放的事告诉他们的时候，妈妈嘴角漾起一份笑意，眼里还有一抹难以名状的光泽。
部编版教材七年级语文下册《爱莲说》中考题(含答案)
《爱莲说》【重庆市A卷】三（二）阅读下面两则文言文，完成9—12题。
（15分）【甲】陋室铭山不在高，有仙则名。
水不在深.有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
苔痕上阶绿，草色入帘青。
谈笑有鸿儒，往来无白丁。
可以调素琴，阅金经。
无丝竹之乱耳，无案犊之劳形。
南阳诸葛庐，西蜀子云亭。
孔子云：“何陋之有？”【乙】爱莲说（节选）周敦颐予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫!菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
9．解释下列加点的字。
（4分）⑴斯．是陋室斯．：．⑵可以调．素琴调．：．⑶陶后鲜．有闻鲜．：．⑷宜乎众．矣众．：．10．翻译文中划线句子。
（4分）⑴苔痕上阶绿，草色入帘青。
⑵莲之爱，同予者何人？11．甲文作者认为陋室不陋，这表达了他怎样的情怀？（3分）12．两则选文均运用了对比的写作手法，试各举一例说明。
（4分）【答案】9.（4分）⑴这⑵调弄，这里指弹奏（只答“调弄”不给分）⑶少⑷多10．（4分）⑴苔痕碧绿，长到台阶；草色葱茏，映入帘里。
⑵对于莲花的喜爱，像（和）我一样的还有什么人呢？（每小题2分）11．（3分）安贫乐道（或“高洁傲岸”，意合即可）12．（4分）甲文“谈笑有鸿儒，往来无白丁”（2分）；乙文“莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
”（2分）【重庆市B 卷】二（二）阅读下面的文言文，完成9—12题。
（15分）爱莲说周敦颐 水陆草木之花，可爱者甚蕃。
晋陶渊明独爱菊。
自李唐来，世人盛爱牡丹。
予独爱莲之出淤泥而不染．，濯清涟而不妖．，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭．．净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓．菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。
噫!菊之爱，陶后鲜有闻。
莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
9．解释下列句子中加点的词语。
（4分）⑴予独爱莲之出淤泥而不染染．．：．⑵濯清涟而不妖妖．．：．⑶香远益清，亭亭．．净植亭亭．．：．⑷予谓．菊，花之隐逸者也谓．：．10．翻译文中划线句子。
2017年重庆市中考语文试题(A卷)
重庆市2017年初中毕业生学业水平暨普通高中招生考试语文试题（A卷）（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）注意事项：1. 试题的答案书写在答题卡上，不得在试卷上直接作答。
2. 作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3. 考试结束，由监考人员将试题卡一并收回。
一、语文知识及运用（30分）1. 下列名子中加点字注意有误．．的一项是（）（3分）A. 重庆三面濒．（ｂīｎ）水，清澈的江水孕育了重庆的清丽与柔媚。
B. 新苗破土，绿芽初绽。
春，已在耳畔．（ｂàｎ），年少的你，切勿懈怠。
C. 文学是语言的艺术。
阅读文学作品，需要你屏息潜心，聆．（ｌíｎɡ）听语言的声音。
D. 这棵大树屹立在山头，勇敢地迎接暴风雨，毫不畏缩胆怯．（ｑｉè）。
2. 下列词语中书写全部正确的一项是（）(3分)A. 羁绊高梁彬彬有礼沧海桑田B. 取谛迸溅沁人心脾辗转反侧C. 竣工板栗斩钉截铁眼花瞭乱D. 霹雳抱歉心潮澎湃诲人不倦3. 下列句中加点的词语与例句中的“暖”含义相同的一项是（）（3分）例句：暖．心交警为车祸受伤者撑伞，感动山城。
A. “天气寒冷，带个热水袋暖．一暖．手吧。
”妈妈对正要出门的我说。
B. 百花村社区举行包粽子比赛，为“情系端午”活动暖．场。
C. 重庆90后暖．男手绘漫画，教父亲使用银行查询系统。
D. 今年五月，汽车市场回暖．明显，呈良好的民展态势。
4. 依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（）（3分）文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。
在一个文化厚实的社会里，，，。
这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人。
①人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所有永续的生命②人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位③人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德A. ②①③B. ②③①C. ③②①D. ③①②5. 下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）（3分）A. 唐朝地理学家郦道元在《三峡》里描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的风光。
重庆市中考语文试题(A卷)及答案解析(word版)
重庆市中考语文试题（A卷）及答案解析（word版）重庆市初中学业水平暨高中招生考试语文试题（a卷）（全卷共四个小题，满分150分后，考试时间120分钟）注意事项：1．试题的答案书写在答题卡上，严禁在试卷上轻易答题。
2．答题前深入细致写作答题卡上的注意事项。
3．考试结束，由监考人员将试题和答题卡一并收回。
一、语文科学知识及运用1.下列词语中加点字注音有误的一项是（）a.戎装（róng）狂妄（yū）被褥（rù）刨根问底（páo）．．．．b.檀香（tán）字帖（tiè）荒凉（pì）白驹过隙（jū）．．．．c.曲折（ke）污垢（gou）抄写（teng）绰绰有余（zhuo）．．．．d.肋骨（lèi）麻痺（bì）烙印（lào）失之东隅（yú）．．．．【答案】c【解析】试题分析：字音重点考核多音字、形声字、形似字、音近字、方言、生僻字等。
c项词语中加点字注音有误。
改为：坷kě；垢gòu；誊téng；绰chuò。
2.下列词语书写全部的一项是（）a.门框缅怀腐化惰落日月如梭b.诽谤瞻养花团锦簇寡不敌众c.训诫侥幸心不在蔫满目苍痍d.畸形贿赂疲惫不堪鞠躬尽瘁【答案】d【解析】试题分析：字形题从表象来看主要考核双音节词语和成语，有时可以考核三字的专业术语和熟语。
a惰―坠；b.瞻―赡；c.好些―矣；苍一疮。
3.以下句中加点词语采用有误的一项就是（）a.中国这台被称作“天眼”的超大望远镜走在了科技的前沿，令世界瞩目。
．．b.随着我市全民阅读活动的持续推进，书店受到越来越多市民的青睐。
．．c.从小性格孤僻的她，自从参加学校的社团活动以后，渐渐变得豁然开朗了。
．．．．d.重庆两江新区城市建设发展迅速，短短几年时间，一座座高楼鳞次栉比。
．．．．【答案】c【解析】试题分析：c豁然开朗：形容一下子显得宽广或通达了。
2017年重庆市中考语文试卷及答案(A卷)(1)
重庆市2017年初毕业生学业水平暨普通高中招生考试语文试题（A卷）一、语文知识及运用（30分）1．下列句子中加点字注音有误的一项是（）（3分）A．重庆三面濒（bīn）水，清澈的江水孕育了重庆的清丽与柔媚．B．新苗破土，绿芽初绽．春，已在耳畔（bàn），年少的你，切勿懈怠．C．文学是语言的艺术．阅读文学作品，需要你屏息潜心，聆（líng）听语言的声音．D．这棵大树屹立在山头，勇敢的迎接暴风雨，毫不畏缩胆怯（qiè）．2．下列词语书写全部正确的一项是（）（3分）A．羁绊高梁彬彬有礼沧海桑田B．取谛迸溅沁人心脾辗转反侧C．竣工板栗斩钉截铁眼花了乱D．霹雳抱歉惊涛澎湃诲人不倦3．下列句中加点的词语与例句中的“暖”含义相同的一项是（）（3分）例句：暖心交警为车祸受伤者撑伞，感动山城。
A．“天气寒冷，带个热水袋暖一暖手吧．”妈妈对正要出门的我说。
B．百花村社区举行包粽子比赛，为“情系端午”活动暖场。
C．重庆90后暖男手绘漫画，教父亲使用银行查询系统。
D．今年五月，汽车市场回暖明显，呈良好的发展态势。
4．依次填入下面横线的句子，最恰当的一项是（）（3分）???? 文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。
在一个文化厚实的社会里，???????????? ；???????????????? ?；??????????????? ?。
这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人。
①人懂得尊重自然﹣他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命②人懂得尊重自己﹣他不苟且，因为不苟且所以有品位③人懂得尊重别人﹣他不霸道，因为不霸道所以有道德。
A．②①③?? B．②③①?? C．③②①?? D．③①②5．下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）（3分）A．唐朝地理学家郦道元在《三峡》里描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的风光。
B．杨绛是着名作家，她的作品《老王》表现了一个知识分子的良知。
2024年重庆市中考语文试题A卷附答案详析
2024年重庆市中考语文试题A卷试卷满分150分，考试时间120分钟一、语文知识及运用（30分）学校开展“革命精神代代传”主题活动，请你完成以下任务。
任务一：探访英雄城市一踏上重庆的土地，你定会感到无比震撼：巍峨似妩媚多情的女子，他们互相相得益彰。
就是这样的一座山城，孕育了情感燥热、性格刚勇的重庆人。
他们逢山开路，遇水架桥，将重庆建成了一座令人目眩神迷的魔幻之都。
他们血脉里的勇毅来自哪里？既来自地域文化的熏陶，又来自革命精神的浇灌。
①日本飞机的狂轰滥炸吓不倒重庆人，他们挖掘了无数的防空洞来抵御；②国民党的独裁统治压不垮重庆人，红岩先烈用生命和鲜血做出了响亮的回答。
瞻仰曾家岩50号，我们似乎看到了周恩来忙碌的身影；参观渣滓洞、白公馆，③我们似乎听到了革命先辈的殷殷嘱托……高山巍巍，江流有声。
④将在这里继续演绎英雄的故事，传承革命精神!1、根据拼音写汉字，给加点字注音。
（4分）yì（）立蜿蜒（）妩媚（）níng（）望2、文段中加粗的词语使用不当的一项是（）（3分）A.相得益彰B.孕育C.燥热D.目眩神迷3、文段中画线的句子有语病的一项是（）（3分）A.①B.②C.③D.④4、请从以下三个诗句中任选一句，进行引用或化用，写一段话来讴歌先烈。
示例仅供参考，句式不限。
（4分）示例：革命前路山重水复，你们以坚定的信念，穿越重重迷雾，终于迎来柳暗花明。
（化用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”）备选诗句：①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
（郑燮《竹石》）②人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
（文天祥《过零丁洋》③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
（李白《行路难（其一）》）我选第（任务二：阅读红色经典5、阅读《红星照耀中国》，走进那段峥嵘岁月。
（8分）（1）下列人物中与介绍相匹配的一项是（）（3分）他曾当过窑工，有一副格外友善的模样，少了两颗门牙，笑起来嘴张得很大，就像个顽皮的孩子。
A.贺龙B.徐海东C.刘龙火D.邓发（2）根据书中内容，从下面备选人物中选择一位为其设计雕像。
重庆市2017年初中毕业生学业水平暨普通招生考试语文试题A卷答案
重庆市2017年中考语文试题A卷答案一、语文知识几运用1. B(畔pàn)2. D3. C4. B5. A6.我们要将“一带一路”建成开放、创新、文明之路。
7.【任务一】①用灯晃来晃去的样子来比喻人无事闲逛，十分形象。
②撑开的雨伞形状像盛开的花朵一样，形象生动又富有美感。
③用“扑”和“趴”两个连续的动词，形象地表现出摔倒后四肢张开，趴在地上的样子。
④“巴心”，紧贴着心；“巴肠”紧贴着肠。
形象地表达出全心全意地为人着想之意。
【任务二】示例：（1）木梳——你在发间轻轻掠过，一如妈妈温柔的手指。
（2）茶壶——茶香悠长，岁月静好。
（3）折扇——闲看流云，轻摇时光。
（4）灯笼——点亮节日，点亮吉祥，点亮幸福。
【任务三】示例：王爷爷，你好！我是××中学的小记者××。
今年是重庆市直辖20周年，我们学校要制作一本《老重庆的记忆》的册子，你对重庆的过去十分了解，我想采访您，听您讲讲老故事，可以吗？二、古诗文积累与阅读（一）古诗文积累8.默写填空（1）蒹葭萋萋（2）学而不思则罔（3）雉从梁上飞（4）恨别鸟惊心（5）似曾相识燕归来（6）会挽雕弓如满月（7）乡书何处达？归雁洛阳边日暮乡关何处是？烟波江上使人愁（二）文言文阅读9.（1）参与（2）通“遍”，遍及（3）案件（4）战胜10.（1）有权势的人目光短浅,缺少见识,不能深谋远虑。
（2）第一次击鼓能够振作士兵们的士气。
第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。
11.D12.示例：庄公善于听取意见，取得了胜利；赵王不听劝告导致作战失败，因此，我们要善于听取他人意见。
三、现代文阅读（一）20分13.①“我”在老师家偶遇书架；②爸爸给“我”做了一个书架。
14.“笑意”表明妈妈对“我”如此爱书（书架）而高兴；对“我”以字典做“书架”表示赞赏；从“光泽”看出妈妈因为“我”聪慧和爱书面对“我”的将来有了期盼。
2017年重庆市中考语文试卷及答案(A+B)卷(清晰洁净版)
重庆市2017年中考语文试题及答案（A卷）一、语文知识及运用（30分）1．（3分）下列句子中加点字注音有误的一项是（）A．重庆三面濒．（bīn）水，清澈的江水孕育了重庆的清丽与柔媚．B．新苗破土，绿芽初绽．春，已在耳畔．（bàn），年少的你，切勿懈怠．C．文学是语言的艺术．阅读文学作品，需要你屏息潜心，聆．（líng）听语言的声音．D．这棵大树屹立在山头，勇敢的迎接暴风雨，毫不畏缩胆怯．（qiè）．2．（3分）下列词语书写全部正确的一项是（）A．羁绊高梁彬彬有礼沧海桑田B．取谛迸溅沁人心脾辗转反侧C．竣工板栗斩钉截铁眼花瞭乱D．霹雳抱歉惊涛澎湃诲人不倦3．（3分）下列句中加点的词语与例句中的“暖”含义相同的一项是（）例句：暖．心交警为车祸受伤者撑伞，感动山城。
A．“天气寒冷，带个热水袋暖．一暖手吧．”妈妈对正要出门的我说．B．百花村社区举行包粽子比赛，为“情系端午”活动暖．场．C．重庆90后暖．男手绘漫画，教父亲使用银行查询系统．D．今年五月，汽车市场回暖．明显，呈良好的发展态势．4．（3分）依次填入下面横线的句子，最恰当的一项是（）文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。
在一个文化厚实的社会里，；；。
这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人。
①人懂得尊重自然﹣他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命②人懂得尊重自己﹣他不苟且，因为不苟且所以有品位③人懂得尊重别人﹣他不霸道，因为不霸道所以有道德。
A．②①③B．②③①C．③②①D．③①②5．（3分）下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A．唐朝地理学家郦道元在《三峡》里描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的风光．B．杨绛是著名作家，她的作品《老王》表现了一个知识分子的良知．C．《背影》是朱自清的一篇经典散文，文中父亲攀爬月台的背影感人至深．D．法国作家都德在小说《最后一课》里塑造了韩麦尔先生这一爱国形象．6．（4分）用一句话概括下面这段文字的主要内容。
2017重庆中考语文试题(含详细解析和答案)A卷.doc
2017年重庆市中考语文试卷（A卷）一、语文知识及运用1．下列句子中加点字注音有误的一项是（）A．重庆三面濒．（bīn）水，清澈的江水孕育了重庆的清丽与柔媚．B．新苗破土，绿芽初绽．春，已在耳畔．（bàn），年少的你，切勿懈怠．C．文学是语言的艺术．阅读文学作品，需要你屏息潜心，聆．（líng）听语言的声音．D．这棵大树屹立在山头，勇敢的迎接暴风雨，毫不畏缩胆怯．（qi a）．2．下列词语书写全部正确的一项是（）A．羁绊高梁彬彬有礼沧海桑田B．取谛迸溅沁人心脾辗转反侧C．竣工板栗斩钉截铁眼花瞭乱D．霹雳抱歉惊涛澎湃诲人不倦3．下列句中加点的词语与例句中的“暖”含义相同的一项是（）例句：暖．心交警为车祸受伤者撑伞，感动山城。
A．“天气寒冷，带个热水袋暖．一暖手吧．”妈妈对正要出门的我说．B．百花村社区举行包粽子比赛，为“情系端午”活动暖．场．C．重庆90后暖．男手绘漫画，教父亲使用银行查询系统．D．今年五月，汽车市场回暖．明显，呈良好的发展态势．4．依次填入下面横线的句子，最恰当的一项是（）文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。
在一个文化厚实的社会里，；；。
这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人。
①人懂得尊重自然﹣他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命②人懂得尊重自己﹣他不苟且，因为不苟且所以有品位③人懂得尊重别人﹣他不霸道，因为不霸道所以有道德。
A．②①③B．②③①C．③②①D．③①②5．下列有关文学常识的表述，错误的一项是（）A．唐朝地理学家郦道元在《三峡》里描绘了三峡雄奇险拔、清幽秀丽的风光．B．杨绛是著名作家，她的作品《老王》表现了一个知识分子的良知．C．《背影》是朱自清的一篇经典散文，文中父亲攀爬月台的背影感人至深．D．法国作家都德在小说《最后一课》里塑造了韩麦尔先生这一爱国形象．6．用一句话概括下面这段文字的主要内容。
（不超过30字）我们要将“一带一路”建成开放之路。
2024年重庆市中考语文真题A卷(含答案)
重庆市2024年初中学业水平暨高中招生考试语文试题（A卷）（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）注意事项：1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。
2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3．考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
一、语文知识及运用（30分）学校开展“革命精神代代传”主题活动，请你完成以下任务。
任务一：探访英雄城市一踏上重庆的土地，你定会感到无比震撼：巍峨yì______立的大山如刚毅果敢的男子，蜿蜒流淌的江水似妩媚多情的女子，他们互相níng______望，彼此衬托，相得益彰。
就是这样的一座山城，孕育了情感燥热，性格刚勇的重庆人。
他们逢山开路，遇水架桥，将重庆建成了一座令人目眩神迷的魔幻之都。
他们血脉里的勇毅来自哪里？既来自地域文化的熏陶，又来自革命精神的浇灌。
①日本飞机的狂轰滥炸吓不倒重庆人，他们挖掘了无数的防空洞来抵御；②国民党的独裁统治压不垮重庆人，红岩先烈用生命和鲜血做出了响亮的回答。
瞻仰曾家岩50号，我们似乎看到了周恩来忙碌的身影；参观渣滓洞、白公馆，③我们似乎听到了革命先辈的殷殷嘱托……高山巍巍，江流有声。
④将在这里继续演绎英雄的故事，传承革命精神！1.根据拼音写汉字，给加点字注音。
yì（）立蜿．蜒（）妩．媚（）níng（）望2.文段中画横线的词语使用不当的一项是（）A.相得益彰B.孕育C.燥热D.目眩神迷3.文段中画波浪线的句子有语病的一项是（）A.①B.②C.③D.④4.请从以下三个诗句中任选一句，进行引用或化用，写一段话来讴歌先烈。
示例仅供参考，句式不限。
示例：革命前路山重水复，你们以坚定的信念，穿越重重迷雾，终于迎来柳暗花明。
（化用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”）备选诗句：①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
（郑燮《竹石》）②人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
（文天祥《过零丁洋》③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
2024年重庆市中考语文真题卷(A)及答案解析
重庆市2024年初中学业水平暨高中招生考试语文试题（A卷）（全卷共四个大题，满分150分，考试时间120分钟）注意事项：1．试题的答案书写在答题卡上，不得在试题卷上直接作答。
2．作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
3．考试结束，由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
一、语文知识及运用（30分）学校开展“革命精神代代传”主题活动，请你完成以下任务。
任务一：探访英雄城市一踏上重庆的土地，你定会感到无比震撼：巍峨yì______立的大山如刚毅果敢的男子，蜿蜒流淌的江水似妩媚多情的女子，他们互相níng______望，彼此衬托，相得益彰。
就是这样的一座山城，孕育了情感燥热，性格刚勇的重庆人。
他们逢山开路，遇水架桥，将重庆建成了一座令人目眩神迷的魔幻之都。
他们血脉里的勇毅来自哪里？既来自地域文化的熏陶，又来自革命精神的浇灌。
①日本飞机的狂轰滥炸吓不倒重庆人，他们挖掘了无数的防空洞来抵御；②国民党的独裁统治压不垮重庆人，红岩先烈用生命和鲜血做出了响亮的回答。
瞻仰曾家岩50号，我们似乎看到了周恩来忙碌的身影；参观渣滓洞、白公馆，③我们似乎听到了革命先辈的殷殷嘱托……高山巍巍，江流有声。
④将在这里继续演绎英雄的故事，传承革命精神！1. 根据拼音写汉字，给加点字注音。
yì（）立蜿蜒（）妩媚（）níng（）望2. 文段中画横线的词语使用不当的一项是（）A. 相得益彰B. 孕育C. 燥热D. 目眩神迷3. 文段中画波浪线的句子有语病的一项是（）A. ①B. ②C. ③D. ④4. 请从以下三个诗句中任选一句，进行引用或化用，写一段话来讴歌先烈。
示例仅供参考，句式不限。
示例：革命前路山重水复，你们以坚定的信念，穿越重重迷雾，终于迎来柳暗花明。
（化用“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”）备选诗句：①千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
（郑燮《竹石》）②人生自古谁无死？留取丹心照汗青。
（文天祥《过零丁洋》③长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。