人教版八年级生物下册7.1.3《两栖动物的生殖和发育》同步练习(含答案)
C.气温过高D.水质污染
8.下列动物中精子与卵细胞在水中受精的是（）
A.蝗虫B.蚕
C.鸡D.青蛙
9.“梅雨时节家家雨，青草池塘处处蛙”，说明蛙的繁殖季节是在（）
A.初春B.春末夏初
C.秋末冬初D.夏末秋初
10.蛙卵的发育需要哪些条件（）
A.一定的温度B.良好的水质
故选：B
10.D解析：蛙卵的发育离不开水，而且水质要良好，有充足的氧气和适宜的温度．
故答案为：D．
2、填空题
解析：（1）青蛙经过雌雄抱对后将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵，受精卵继续发育，其发育过程的顺序是D受精卵→B有外鳃的蝌蚪→C外鳃消失的蝌蚪→E幼蛙→A成蛙．（2）、由上可知，B是有外鳃的蝌蚪，用外鳃呼吸．（3）、B是有外鳃的蝌蚪，继续发育，外鳃消失，长出内鳃，外形和结构都像鱼．（4）、青蛙的生殖和发育在水中进行，水中产卵，体外、水中受精．（5）、幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在潮湿的陆地上，主要用肺呼吸，皮肤辅助呼吸．因此，青蛙的生殖和发育都离不开水，在青蛙的发育过程中，其幼体与成体在形态结构和生活习性上有许多差异，属于变态发育．
故选：B
5.C解析：青蛙属于两栖动物，经过抱对后，分别把生殖细胞排在水中，在水中结合形成受精卵，发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙、成蛙，幼体生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，成蛙即能生活在水中，也能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，幼体与成蛙在外部形态和生活习性上变化明显，为变态发育，可见两栖动物的生殖和发育都离不开水．因此，两栖动物不能完全在陆地生活的原因是生殖和发育都离不开水．
（1）雄蛙的鸣叫、雌雄蛙的抱对各有什么意义？
（2）写出青蛙发育的全过程。
（3）针对保护青蛙的提议，请提出你的建议。
《两栖动物的生殖和发育》练习答案
1、选择题
1.B解析：青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，雌雄蛙抱对，有利于雌蛙、
雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率．
故选：B．
2.B解析：雌蛙和雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成
受精卵．青蛙的发育过称为：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙，蝌蚪生活在水中，所以青蛙的生殖发育都离不开水，家蚕、蜂鸟、家兔的生殖发育不是在水中，因此青蛙受水环境污染影响最大．
故选：B
3.B解析：本题考查两栖动物的生殖发育环节条件，两栖动物的生殖发育离不开水，据此答题．
A.鱼B.两栖类
C.鸟类D.哺乳类
5.两栖动物不能成为完全适于陆地生活的脊椎动物，主要原因是（）
A.肺发达B.动、静脉血在心室完全分开
C.生殖和发育离不开水D.体温恒定
6.青蛙的生殖是在哪里进行的（）
A.陆地上B.陆地上和水中均可
C.水中D.天空中
7.“三条腿的蛙难找”是句古语，而现在三条腿的蛤蟆到处都有，美国某地畸形蛙的比例竟达96%，造成畸形蛙的主要原因是（）
故答案为：
（1）雄蛙鸣叫：吸引雌蛙；雌雄蛙抱对：便于精子和卵细胞结合，提高受精率．
（2）卵→蝌蚪→幼蛙→青蛙
（3）保护环境；减少捕杀等
C.充足的氧气D.以上三项都需要
二、填空题
1.如图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图，据图回答下列问题：
（1）青蛙发育过程的顺序是→→→→．
（2）图中的B用（填“外鳃”或“肺”）呼吸．
（3）图中的B进一步发育，长出，外形和结构都像．
（4）青蛙的生殖和发育在水中进行，青蛙进行（填“体内”或“体”）受精．
（5）蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大，青蛙的发育方式为（填“变态”或“直接”）发育．
三、解答题
1.一学生想观察从蛙卵到成蛙的详细过程。他采集了一些蛙卵放在鱼缸中培养。想一想，你应怎样指导他为蛙卵的发育提供怎样的环境条件？
2.根据所学，分析回答：“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。”春末夏处，青蛙“呱、呱、呱“的叫声此起彼伏。如果寻声找去，你会发现池塘中的青蛙正在抱对。不久，如果你再来，会在水中看到小蝌蚪。如果你继续观察下去，你会看到青蛙幼体外形变化的全过程。
故答案为：应该把蛙卵放在没有污染的水中
2.解析：（1）青蛙的生殖离不开水，受精必须在水中进行，而且是体外受精．雄蛙鸣叫是在吸引
雌蛙前来抱对，雌雄蛙抱对，可以提高受精．（2）小蝌蚪在水中靠鳃呼吸，发育的全过程从受精卵到有外鳃的蝌蚪，到由内鳃的蝌蚪，到长出后肢、前肢的蝌蚪，到幼蛙，到成蛙．因此青蛙的发育属于变态发育：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙．（3）青蛙能捕食大量的农业害虫，是人类的好朋友．我们要保护青蛙，首先要保护他们的生活环境，并对捕食青蛙的现象积极的制止，并对当事人进行思想教育，情节严重的追究其法律责任．
故选：C
6.C解析：青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此青蛙的生殖离不开水．青蛙的幼体蝌蚪用鳃呼吸，蝌蚪必须生活在水中；青蛙的成体用肺呼吸，但是肺不发达，皮肤裸露湿润，辅助呼吸．因此青蛙必须生活在潮湿或离水源较近的区域．故青蛙的生殖和发育是在水中进行．
故选：C
7.D解析：A、发育过程青蛙的繁殖速度太快，但不会造成畸形青蛙，A错误；
故选：B
4.B解析：两栖动物的生殖是有性生殖，卵生．雌雄抱对时将两性生殖细胞产在水中，在水中结合形成受精卵．两栖动物的幼体是蝌蚪，它用鳃呼吸，必须生活在水中．成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，两栖动物的幼体和成体在形态结构和生活习性上差异很大，属于变态发育．鱼类的生殖和发育在水中进行，鱼类幼体成体均生活在水中；鸟类、哺乳动物的生殖和幼体的发育在体内受精，体外发育，无变态发育．
《两栖动物的生殖和发育》练习
1、选择题
1.在青蛙的繁殖季节，雌蛙与雄蛙抱对的生物学意义是（）
A.表示友好B.使产在水中的卵受精
C.孵卵D.确定“配偶”
2.下列哪种动物的生殖发育过程，受水环境污染影响最大（）
A.家蚕B.青蛙
C.蜂鸟D.家兔
3.两栖动物在生物圈中经历了由盛到衰的发展过程（见表），其主要的自身原因是（）
故答案为：（1）B→C→E→A
（2）外鳃
（3）外鳃鱼
（4）体外
（5）变态
3、解答题
1.解析：青蛙经过抱对后，雌雄蛙分别卵细胞和精子排放到水中，在水中结合形成受精卵，青蛙的
发育过程经过受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙几个阶段，青蛙的幼体生活在水中用鳃呼吸，成体既能生活在水中，也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，成蛙和幼蛙在外部形态和内部结构及生活习性上差别大，属于变态发育，可见青蛙的生殖发育都离不开水．
B、青蛙的天敌太多，会造成青蛙数量减少，但不会造成畸形青蛙，B错误；
C、气温过高，会使青蛙的数量减少，但不会造成畸形青蛙．C错误；
D、水域的污染使水中含有大量的化学物质，使青蛙的胚胎生长发育过程中胚细胞的分裂受一些物理或化学的刺激而产生不正常分裂，有可能导致成体畸形，D正确．
故选：D．
8.D解析：蝗虫是雌雄异体，体内受精，在虫尾部有交配器．交配时，雄虫授予雌虫的可能是精荚，也可能是游离的精子；蚕是雌雄异体，体内受精；鸡是雌雄异体，体内受精；因此它们的受精过程不需要水，是真正的陆生动物．青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水中完成受精过程，因此青蛙的生殖发育离不开水．
故选D．
9.B解析：繁殖行为：与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．夏初，江淮地区（长江中下游地区）常常阴雨连绵．因为这时正值梅子黄熟的季节，人们习惯称之为“梅雨”．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”，意思是到处听到青蛙的叫声，雄蛙有鸣囊能鸣叫，雌蛙没有鸣囊．春末夏初雄青蛙的高声鸣叫，是为了吸引雌蛙前来，是求偶行为．
距今大概的年数
两栖动物发展情况
环境条件
3.4 5-2.2 5亿
2.2 5亿年至今
种类减少，两栖动物走向衰退
气候干燥，水域减少
A.两栖动物的繁殖能力差B.两栖动物的生殖和幼体发育必须在水
C.两栖动物产生了巨大变异D.两栖动物的神经系统不发达
4.生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能进行陆上生活的动物类群是（）
2020--2021学年人教版生物八年级下册 7.1.3 两栖动物的生殖和发育 同步练习卷(解析版)
《7.1.3 两栖动物的生殖和发育》同步练习卷一、选择题。
1．“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
”这句古诗中的“蛙”属于（）A．软体动物B．节肢动物C．两栖动物D．爬行动物2．“梅雨时节家家雨，青草池塘处处蛙”，说明蛙的繁殖季节是在（）A．初春B．春末夏初C．秋末冬初D．夏末秋初3．“恰则黄昏雨便晴，青塘迤逦尽蛙鸣。
”大声鸣叫的青蛙是（）A．雌蛙B．雄蛙C．蝌蚪D．雌蛙和雄蛙4．雌蛙与雄蛙之间抱对的意义是（）A．捉住雌蛙，防止雌蛙逃走B．培养感情，建立起相对稳定的配偶关系C．雌蛙与雄蛙之间的识别D．雌蛙与雄蛙同时排出卵细胞和精子，提高卵细胞受精的可能性5．绿衣小英雄，田里捉害虫，冬天它休息，夏天勤劳动。
“绿衣小英雄”发育的先后顺序是（）①受精卵②有内鳃的蝌蚪③有后肢的蝌蚪④有前肢的蝌蚪⑤有外鳃的蝌蚪⑥幼蛙⑦成蛙A．①②③④⑤⑥⑦B．①⑤②③④⑥⑦C．①⑤③②④⑥⑦D．①④③②⑤⑥⑦6．如图为蛙的生殖和发育过程图。
当蛙处于②所示的发育阶段时，它的发育环境和呼吸器官分别是（）A．陆地肺B．水中肺C．陆地鳃D．水中鰓7．如图为某地区青蛙数量的变化情况，导致青蛙数量减少的原因不正确的是（）A．天敌数量的减少B．农药的大量使用C．降雨量的减少D．人类的大量捕杀8．南美洲特有的豹纹蛙属于世界珍稀物种，已经几近灭绝了。
最近发现的豹纹蛙多长出了两条后腿，导致豹纹蛙出现畸形的原因最可能是（）A．空气污染B．水域污染C．土壤污染D．人类捕杀9．某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究，实验记录如下表，该实验需要改进的设计是（）水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数项目组别A组河水适量22℃30个28只B组蒸馏水适量10℃30个9只A．水温太高B．水量过多C．变量不唯一D．蛙卵数减少至每组5 个10．3.45亿年至2.25亿年前，两栖动物种类繁多，是繁盛时期，在此之后，两栖动物逐渐走向衰退，种类减少，分布范围逐渐减少，主要原因（）A．环境污染B．人类大量捕杀两栖动物C．气候干旱，部分地区出现了干旱和沙漠D．大量的两栖动物发生了变异11．从蝌蚪发育为成蛙，其呼吸器官的变化为（）A．外鳃→内鳃→肺B．内鳃→外鳃→肺C．外鳃→肺D．内鳃→肺12．青蛙的整个发育过程中，对人类有益的时期是（）A．受精卵发育成胚胎期，此时不需要食物B．任何时期都一样，都吞食害虫C．蝌蚪期，此时长出后肢，可以登上陆地D．成蛙期，此时既可在水中，又可在陆地，并吞食大量害虫13．青蛙的生殖发育过程与家蚕的生殖过程的相同点是（）①变态发育②不经过蛹期③将卵产在水中④有性生殖⑤体外受精A．①②B．②④C．②③D．①④14．下列关于两栖动物的描述中，正确的是（）①大鲵、蝾螈、蟾蜍都属于两栖动物②既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物是两栖动物③由于环境污染和水域面积缩减，两栖动物的种类和数量在减少④抱对提高了青蛙的受精率A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④15．青蛙个体发育的起点是（）A．雌蛙体内成熟的卵细胞B．受精卵C．刚孵出的小蝌蚪D．刚由蝌蚪发育成的小青蛙16．青蛙的生殖和发育的特点是（）A．体内受精、变态发育B．体外受精、变态发育C．体外受精、完全变态发育D．体内受精、不完全变态发育17．如图为著名画家齐白石先生的国画作品《蛙声十里出山泉》（局部），让人无限遐想。
7.1.3两栖动物的生殖和发育同步练习(含答案)
人教版生物八年级下册第七单元第一章第3节两栖动物的生殖和发育一、选择题1、青蛙的发育是（）A、经过完全变态的发育B、经过由蝌蚪到成蛙的变态发育C、经过由卵到蝌蚪的变态发育D、由卵到蝌蚪到成蛙的变态发育2、下列是两栖动物的是（）A、龟B、大鲵C、鳄鱼D、中华鲟3、下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是（）A、雌雄同体，体内受精，体内发育B、雌雄同体，体外受精，体外发育C、雌雄异体，体内受精，水中发育D、雌雄异体，体外受精，水中发育4、青蛙的幼体蝌蚪生活在（）A、陆地B、水中C、空中D、水中或陆地上5、青蛙将卵块产在（）A、水中B、青草上C、泥土上D、水底6、在蝌蚪发育成青蛙的过程中，先后出现的呼吸器官是（）A、鳃、肺B、鳃、皮肤C、肺、皮肤D、鳃、肺和皮肤7、蛙鸣的生物学意义是（）A、歌唱春天B、招引昆虫C、招引异性青蛙D、吓退天敌8、蝌蚪变态发育过程中最先消失的器官是（）A、外腮B、尾C、心脏D、侧线9、两栖动物不能成为完全适于陆地生活的脊椎动物的主要原因是（）A、体温不恒定B、心室中有混合血C、肺不发达D、生殖发育离不开水10、都属于两栖动物的一组是（）A、乌龟、青蛙、鳄鱼B、大鲵、小鲵、乌龟C、蝾螈、大鲵、蟾蜍D、蟾蜍、鳄鱼、水獭11、对蝌蚪的说法正确的是（）A、外部形态和内部结构非常像鱼B、外部形态像鱼，内部结构与鱼类根本不同C、蝌蚪在成长的过程中，先长出前肢D、有很多蝌蚪在发育过程中夭折12、两栖动物是指（）A、幼体在水中生活，成体在陆地上生活的动物B、有时在水中生活，有时在陆地上生活的动物C、既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物D、幼体在水中生活，成体在陆地上生活，也能在水中生活的动物13、青蛙的发育是变态发育，在这个过程中主要的变化顺序是（）① 蝌蚪的外鳃消失长出内鳃② 蝌蚪长出后肢、前肢③ 先长出外鳃④ 尾和内鳃逐渐萎缩消失，肺形成A、①②③④B、③①②④C、③②①④D、①③②④14、下列说法错误的是（）A、两栖动物的生殖和发育必须在水中B、幼体经过变态发育才能适应生活C、幼体和成体的外部形态和内部结构差别很大D、环境的改变对两栖动物影响不大15、在青蛙的繁殖季节，雌蛙与雄蛙抱对的生物学意义是（）A、表示友好B、使产在水中的卵受精C、孵卵D、确定“配偶”二、判断题16、水质污染可导致畸形蛙的出现。
2024年人教版生物学八年级下册1.3 两栖动物的生殖和发育 同步练习
2024年人教版生物学八年级下册1.3 两栖动物的生殖和发育同步练习一、选择题1．和青蛙相比，鸟的成活率高，主要原因包括（）①体内受精②卵生③体外受精④卵外有卵壳保护⑤亲鸟有孵卵育雏行为⑥胎生．A．②③B．①④⑤C．①②④⑤D．①④⑤⑥2．如图是云南红河州一种树蛙的抱对现象。
抱对的主要意义是有利于（）A．抵御敌害B．完成体内受精C．捕食害虫D．提高卵的受精率3．青蛙不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是（）A．体温不恒定B．用皮肤辅助呼吸C．肺不发达D．生殖和发育离不开水4．“萍叶青浮水，蛙声闹彻明”，蛙声彻夜不停，意味着青蛙进入繁殖时期。
下列关于青蛙生殖和发育过程的说法正确的是（）A．体外受精B．整个过程可以离开水进行C．幼体用肺呼吸D．完全变态发育5．下列关于两栖动物的描述中，正确的是（）①大鲵、嵘螺、蟾蜍都属于两栖动物②既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物是两栖动物③由于环境污染和水域面积缩减，两栖动物的种类和数量在减少④抱对提高了青蛙精卵结合的成功率A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．与两栖类相比，鸟类繁殖成活率较高，其主要原因是（）①体内受精②卵生③卵的数量多④卵有卵壳保护⑤有孵卵与育雏行为A．①②③B．①②⑤C．①④⑤D．②④⑤7．蟾蜍是一种两栖动物，从它身上提取的蟾酥及蟾衣是我国紧缺的药材。
以下对蟾蜍生殖和发育的描述中，错误的是（）A．发育过程为变态发育B．蝌蚪先生出后肢，再生出前肢C．成体用肺和皮肤呼吸D．雌雄抱对后在水中产下受精卵8．下列对青蛙的生殖和发育过程的叙述，正确的是（）①卵细胞与精子在水中完成受精②生殖和发育都在陆地上进行③从幼体到成体的发育是变态发育④雌蛙有鸣囊，雄蛙无鸣囊A．①④B．①③C．②④D．①②9．下列能正确表示青蛙发育过程的是（）A．水生—两栖—陆生B．外鳃—内鳃—肺C．受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙D．鸣叫—抱对—产卵—受精10．因长时间缺乏有效降雨，2023年春夏泸州地区很多地方的农田、溪流、水塘等原来的湿地都处于干涸状态，这些地方的青蛙等两栖动物哪的一项生理活动将会受到直接影响?（）A．呼吸B．捕食C．遗传和变异D．生殖和发育11．青蛙是“田园卫士”。
人教版八年级生物 下册 第七单元 第一章 第三节 两栖动物的生殖和发育 课时练(含答案)
第七单元第一章生物的生殖和发育第三节两栖动物的生殖和发育课时练（含答案）一、选择题（每小题3分，共45分）1、青蛙将卵块产在（）A、水中B、青草上C、泥土上D、水底2、大多数两栖动物的生殖方式为（）A.雌雄同体，异体受精，受精必须在陆地上进行B.雌雄同体，异体受精，受精必须在水中完成C.雌雄异体，体外受精，受精必须在陆地上进行D.雌雄异体，体外受精，受精必须在水中完成3、青蛙的个体发育过程经历了（）A、卵----胚胎-----幼蛙-----成蛙B、卵----胚胎-----蝌蚪----成蛙C、受精卵----蝌蚪----成蛙D、受精卵----蝌蚪----幼蛙----成蛙4、下列对青蛙的生殖和发育特点叙述正确的是（）A．体内受精，水中发育 B．体内受精，土中发育C．体外受精，水中发育 D．体外受精，土中发育5、下列有关青蛙形态结构和生殖发育的叙述,错误的是( )A.皮肤裸露,表面有黏液,可辅助呼吸B.前肢发达,趾间有蹼,能跳跃和划水C.繁殖季节,雄蛙鸣叫,招引雌蛙抱对D.在水中体外受精,幼体蝌蚪用鳃呼吸6、从蝌蚪发育到青蛙，呼吸器官的变化是（）A. 鳔、鳃、肺B. 外鳃、肺C. 内鳃、肺D. 外鳃、内鳃、肺7、俗话说“蛙满塘,谷满仓”,众所周知青蛙是“田园卫士”,下列有关青蛙生殖和发育过程的叙述,正确的是( )A.个体发育的起点是卵细胞B.发育过程是变态发育C.雌蛙直接将受精卵产在水中D.生殖和发育都在陆地进行8、青蛙的生殖发育特点是（）A. 体内受精，体内发育B. 体内受精，体外发育C. 体外受精，体内发育D. 体外受精，变态发育9、蛙鸣的生物学意义是（）A、歌唱春天B、招引昆虫C、招引异性青蛙D、吓退天敌10、蛙的发育称作（）A．完全变态发育B．变态发育C．不完全变态发育D．两栖发育11、两栖动物不能完全适应陆地生活的主要原因是（）A、肺不发达B、体温不恒定C、生殖发育离不开水D、心脏结构简单12、两栖动物是指（）A．幼体在水中生活，成体在陆地上生活的动物B．有时在水中生活，有时在陆地上生活的动物C．既能在水中生活，又能在陆地上生活的动物D．幼体在水中生活，成体在陆地上生活，也能在水中生活的动物13、一名同学在调查当地的动物资源时发现当地两栖动物的种类和数量比较多,那么当地环境可能是( )A.温暖多雨B.常年寒冷C.炎热干燥D.工业城市14、你见过青蛙吗？青蛙的发育过程包括四个阶段，顺序是（）①受精卵②成蛙③蝌蚪④幼蛙．A. ①④③②B. ①③④②C. ①②③④D. ①③②④15、蛙是变态发育,它的幼体区别于成体的显著特征是( )A.陆生、用肺呼吸、无尾、有四肢B.陆生、用鳃呼吸、有尾、无四肢C.水生、用肺呼吸、有尾、无四肢D.水生、用鳃呼吸、有尾、无四肢二、非选择题（共55分）16、下图是青蛙的发育过程示意图，据图回答：（1）图中的[1]是________，[4]是________，[7]是________，[10]是________。
人教版生物八年级下册两栖动物的生殖和发育
7.1.3 两栖动物的生殖和发育同步卷1一．选择题（共10小题）1．2021年1月19日，浙江省丽水市生态环境局发布消息称，近日，丽水市百山祖国家公园发现两栖纲蟾科新物种，命名为百山祖角蟾，下列关于百山祖角蟾的说法，错误的是（）A．百山祖角蟾必须在水中完成受精作用B．百山祖角蟾幼体生活在水中C．百山祖角蟾皮肤裸露且有黏液D．百山祖角蟾成体仅用肺呼吸2．下列属于体内受精、卵生的是（）A．金鱼B．青蛙C．蛾3．美西钝口螈的幼体用鳃呼吸在水中生活，成体用肺呼吸需要间隔浮出水面换气，在分类上它属于（）A．鱼类B．两栖类C．爬行类D．软体类4．巢湖位于合肥南部，不仅风景优美，而且水产丰富，其中银鱼，螃蟹，白米虾更是享有“巢湖三珍”的美誉。
关于这三种生物，下列说法中正确的是（）A．它们都生活在水中，用鳍游泳B．银鱼与娃娃鱼的成体都是用鳃呼吸C．螃蟹体表有贝壳D．白米虾属于节肢动物5．青蛙不能成为真正的陆生动物的原因是（）A．体温不恒定B．生殖发育离不开水C．皮肤辅助呼吸D．蝌蚪的结构像鱼，有尾6．牛背梁国家级自然保护区内有世界上现存最大的两栖动物大鲵，下列有关大鲵的说法，正确的是（）A．终生用肺呼吸B．皮肤裸露，可进行气体交换C．卵外有坚韧的卵壳D．生殖和发育过程摆脱对水环境的依赖7．下列动物中，幼体和成体呼吸方式完全不同的是（）A．青蛙B．鳄鱼C．鲫鱼D．家鸽8．下列关于两栖动物和爬行动物的说法中，正确的是（）A．爬行动物比两栖动物高等的主要原因是生殖和发育摆脱了对水的依赖B．青蛙是真正适应陆地生活的脊椎动物，既能在陆地上生活，又能在水中生活C．蜥蜴头后有颈，可以灵活地转动；青蛙的身体分为头部、颈部、躯干部、四肢部和尾部D．蛇的体壁裸露且能分泌黏液，利于与外界环境进行气体交换9．青蛙的发育离不开水，青蛙的发育过程先后经历的四个阶段是（）A．受精卵→幼蛙→成蛙一两栖蛙B．受精卵→幼蛙→蝌蚪→成蛙C．受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙D．受精卵→幼蛙→休眠体→成蛙10．下述对两栖动物的“两栖”含义理解正确的是（）A．幼体大多生活在水中，成体生活在陆地上B．有时生活在水中，有时生活在陆地上C．主要在水中生活，也可以在陆地上生活D．受精卵和幼体必须在水中发育，成体大多在陆地上生活二．解答题（共5小题）11．大鲵和鳄鱼都是既能生活在水中，又能在陆地上活动的动物。
八年级生物下册第七单元第一章第三节两栖动物的生殖和发育同步练习(新版)新人教版
第三节《两栖动物的生殖和发育》同步练习例题精析1．青蛙在繁殖时期特有的行为是（）A．抱对B．游泳C．迁徙D．跳跃【考查目的】青蛙的生殖行为。
【答案】A【解析】求偶成功的雄蛙趴在雌蛙的身体上，用前肢紧紧抱住雌蛙，称为抱对。
抱对时，雌蛙将卵产于水中，雄蛙同时排出精子，雌雄蛙的泄殖腔孔互相接近，有利于精液直接排在卵上，提高卵的受精率。
2．青蛙与家蚕生殖发育过程的相同点是（）①变态发育②经过蛹期③将卵产在水中④有性生殖A．①②B．①④C．②③D．②④【考查目的】青蛙和家蚕生殖发育方式和过程的异同点。
【答案】B【解析】青蛙和家蚕在生殖方面都经历了精子和卵细胞的结合过程，因此都为有性生殖，同时两种生物的幼体和成体在生活习性和形态结构都有很大差别，均为变态发育，而蛹期是家蚕特有的发育阶段，将卵产于水中是青蛙生殖的特点。
3．两栖动物是指（）A．幼体在水中生活，成体在陆地上生活B．有时在水中生活，有时在陆地上生活C．既能在水中生活，又能在陆地上生活D．受精和幼体发育在水中，成体在陆地上生活，也可以在水里【考查目的】两栖动物的含义。
【答案】D【解析】两栖动物很容易让人误会为“既能在水中生活，又能在陆地上生活”，真正的含义为：受精和幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体生活在陆地上，也可以在水中，用肺呼吸，皮肤辅助。
4．下列表述与雌蛙在繁殖季节能产生大量卵的意义无关的是（）A．抵抗捕食者的伤害B．适于体外受精和发育C．适应干旱的环境 D．利于更多后代保留下来【考查目的】蛙等两栖动物产卵量高对种群繁衍的意义。
【答案】C【解析】蛙等两栖动物的卵在水中受精，卵与精子的结合概率低，而且在极少有亲代关照的情况下，环境的影响和天敌的捕食，都会降低受精卵发育为成蛙的概率。
因此，一次产出较多的卵，能确保至少有一定数量的受精卵发育成熟，这是对受精率低和受精卵孵化率低的一种适应，有利于两栖动物的种群繁衍。
5．发育离不开________。
幼体在________生活，经过________发育，成体可以在陆地生活。
人教版八年级下册生物同步练习 7.1.3 两栖动物的生殖和发育(导学案)(原卷版+解析)
7.1.3 两栖动物的生殖和发育适用年级：八年级班级：姓名：学习目标：1.描述两栖动物生殖和发育的过程。
2.掌握青蛙的变态发育过程。
重难点：两栖动物在生殖方式以及受精方式的特点。
（重点）青蛙的变态发育过程。
（难点）第一部分：☑自主学习（一）青蛙的生殖和发育1.雌雄蛙有现象，雄蛙在雌蛙背上抱持很久，雌蛙产卵，雄蛙排出精子，精子和卵细胞在完成受精。
2.青蛙的发育是一种发育：由受精卵发育成的蝌蚪，无论是外形还是内部结构都像，有、用呼吸，只能生活在水中。
慢慢地，蝌蚪先长出，再长出，尾、鳃都逐渐萎缩消失。
（二）两栖动物的生殖发育与环境条件1.与青蛙一样，、和等其他两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活。
2.现存的两栖动物中有11种已列为世界濒危动物，如、等。
第二部分：☑合作探究资料一：在我国某地一个林场附近的公路上，曾出现10万多只青蛙集群迁移。
研究表明，这些青蛙是在寻找水源充沛。
资料二：科学家根据地质学和生物学相关知识推断，两栖动物在生物圈中的发展经历了由盛到衰的过程。
如下表：资料三：1995年，美国明尼苏达州的中学生在河流和沼泽中发现了畸形蛙：一些蛙有弯曲、残缺不全的腿，一些蛙有多余的腿。
这引起科学家的注意。
后经调查，在美国南部、东部、中部和加拿大都发现了畸形蛙。
从历史情况看，畸形蛙的比例很低；而调查的某些地方畸形蛙的比例竟高达96%。
在外形畸形的同时，这些蛙的生殖系统和消化系统常常也有严重的缺陷，很少能活过其出生后的第一个冬天。
2010年，有些科学家认为，近年来发现的某些畸形蛙是由于受到了寄生虫感染，而向河流和池塘排放生活污水则可能增加寄生虫的数量。
1. 上述事实说明环境的变迁对两栖动物的繁衍有什么影响？2. 某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造成的？3. 环境因素分为非生物因素和生物因素。
资料三可以说明两种因素之间有什么关系？4. 从上述事实中你受到哪些启示？第三部分： 课堂练习1.2020年4月20日下午，习近平主席考查了秦岭东部的绿色明珠——牛背梁国家级自然保护区。
精品解析：人教版八年级下册生物 7.1.3两栖动物的生殖和发育 同步测试(解析版)
人教版八年级下册生物 7.1.3两栖动物的生殖和发育同步测试1.下列关于青蛙的生殖发育过程的叙述，正确的是A. 青蛙通过抱对完成体内受精B. 青蛙的生殖特点是雌雄异体，体内受精C. 幼体到成体的发育也是一种变态发育D. 生殖和发育都在陆地上进行【答案】C【解析】青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精，在繁殖季节雌雄蛙抱对，有利于雌蛙、雄蛙同时排卵、排精，提高了精子与卵的结合的机会，提高了受精率，发育的四个阶段是：受精卵---蝌蚪---幼蛙-成蛙，为变态发育。
2.某些地区出现畸形蛙，原因很可能是该地（）A. 食物短缺B. 环境干旱C. 土壤污染D. 水质污染【答案】D【解析】环境污染会使生物的多样性受到威胁，人类必需保护环境，防止环境受到污染，青蛙的生殖和发育离不开水，水域环境污染会影响青蛙幼体的发育，从而导致畸形蛙的出现，D正确。
3.蛙的生殖发育特点是（）A. 体内受精、水中发育B. 体内受精、陆上发育C. 体外受精、水中发育D. 体外受精、陆上发育【答案】C【解析】【分析】青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、水中发育。
【详解】在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵；青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，因此，青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、水中发育。
【点睛】解答此类题目的关键是熟记青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、变态发育。
4. “蛙满塘，谷满仓。
”一只青蛙一天捕食害虫少则五六十只，多则二百余只，是当之无愧的“农田卫士”。
青蛙生殖发育的特点是A. 雌雄异体，体外受精，水中发育B. 雌雄同体，体内受精，体内发育C. 雌雄异体，体内受精，水中发育D. 雌雄同体，体外受精，水中发育【答案】A【解析】试题分析：在繁殖季节，雄蛙的鸣叫是一种求偶行为，雌雄蛙经过抱对，分别把精子和卵细胞排放到水中，精子和卵细胞在水中结合，形成受精卵，青蛙的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，幼体和成体在外形上和内部结构都发生了很大变化，属于变态发育，因此，青蛙的生殖发育特点是雌雄异体、体外受精、变态发育，故选A。
八年级下册7.1.3两栖动物的生殖和发育同步练习(word版含解析)
人教版八年级下册 7.1.3 两栖动物的生殖和发育一、单选题1．下列关于青蛙生殖与发育的叙述错误．．的是（）A．青蛙的发育属于变态发育B．青蛙的受精卵在水中孵化C．蝌蚪用鳃呼吸，成蛙出现了肺D．在生殖季节，雌雄蛙抱对完成体内受精2．青蛙抱对是雄蛙在雌蛙背上抱持许久，雌蛙产卵，雄蛙排出精子，精子和卵细胞在水中完成受精，下列相关说法正确的是（）A．属于有性生殖B．属于无性生殖C．进行体内受精D．可以在陆地上产卵3．图是某些生物的生殖和发育过程示意图，下列相关叙述正确的是A．若图中生物体代表葡萄，受精卵会发育成种子B．若图中生物体代表青蛙，过程②要经历变态发育C．若图中生物体代表扬子鳄，过程②在水中完成D．若图中生物体代表蝗虫，过程②要经历完全变态发育4．下表中关于甲和乙两类动物共同特征的描述，正确的是（）A．A B．B C．C D．D5．“蛙满塘，谷满仓。
”有关青蛙的叙述，正确的是（）A．幼体用鳃和皮肤呼吸，成体用肺和皮肤呼吸B．在蝌蚪发育成青蛙的过程中是先长出后肢再长出前肢C．两栖动物就是既能生活在水中，又能生活在陆地上的动物D．到了繁殖期，雌蛙通过鸣叫求偶6．生物通过生殖和发育使生命世代相续，生生不息。
下图是几种生物生殖和发育的示意图，相关叙述正确的是（）A．图中四类生物都通过有性生殖进行繁殖B．甲图所示的家蚕发育过程要经过受精卵、若虫和成虫三个时期C．乙图所示的繁殖方式可以保持a的优良性状，缩短繁殖时间D．丙图中的胎儿所需的营养直接由c提供7．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”。
诗中的莺和燕具有的共同特征是（）②变态发育②前肢变为翼②体内有气囊②体温恒定②胎生哺乳②体表被羽毛A．②②②②B．②②②②C．②②②②D．②②②②8．下图为青蛙的生殖发育过程图，结合该图判断下列叙述错误的是A．青蛙的个体发育的起点是②受精卵B．在繁殖季节雌雄青蛙抱对，完成体内受精C．蛙的幼体和成体差别很大，并且这种变化是在短时间内完成，属于变态发育D．青蛙能够捕食农业害虫，保护庄稼，从而减少了农药对农作物的危害，应该加以保护9．生物体通过生殖发育，使生命代代相传，繁衍不息。
人教版八年级生物下册第七单元 第一章 第三节 两栖动物的生殖和发育 小测(含答案))
第三节两栖动物的生殖和发育班级座号姓名第一部分课前预习1.春末夏初，你会听到青蛙的叫声此起彼伏，悄悄来到水边，你会发现：正在鸣叫的青蛙，它们的口角有一对，鼓起来又瘪下去。
这就是蛙在以鸣声招引蛙。
幸运的话，你会看到雌雄蛙的现象。
2.仔细观察水面，会发现水中漂浮着一片片胶状半透明的东西，里面有许多深色的小点，这就是青蛙产下的卵块（里面有许多）3.青蛙的发育是一种发育：由发育成的蝌蚪，有尾、用呼吸，只能生活在。
慢慢地，蝌蚪先长出，再长出，尾、鳃都逐渐萎缩消失，还形成了能与空气进行气体交换的，发育成为能上陆地生活的。
4.青蛙的生殖和幼体发育必须在中进行，幼体要经过才能上陆生活。
第二部分课堂练习1.在脊椎动物中，由水生到陆生的过渡类群是（）A.节肢动物B.鱼类C.两栖类D.爬行类2.下列哪组动物为两栖动物（）A．蟒蛇、青蛙、娃娃鱼B．蟾蜍、大鲵、蝾螈C．海鸥、鲸鱼、鸭嘴兽D．牛蛙、海豚、乌龟3.辛弃疾的词句“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”雄蛙鸣的生物学意义是( )A、歌唱春天B、招引昆虫C、招引异性青蛙D、吓退天敌4.在青蛙的繁殖季节，雌蛙与雄蛙抱对的生物学意义是（）A、表示友好B、提高卵的受率C、孵卵D、确定“配偶”5.青蛙被称为“田园卫士”，下列是有关青蛙生殖发育的描述，其中正确的是（）A．青蛙有抱对行为，体内受精B．青蛙的发育起点是蝌蚪C．青蛙的鸣叫是雄蛙在报警D．青蛙的发育过程是变态发育6.下述对两栖动物的“两栖”含义理解正确的是（）A.幼体生活在水中，成体生活在陆上B.有时生活在水中，有时生活在陆上C.主要在水中生活，也可以在陆上生活D.幼体生活水中，用鳃呼吸；成体营水、陆两栖生活；主要用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸7.青蛙生殖和发育的特点是( )。
A.雌雄同体、体外受精、变态发育B. 雌雄同体、体内受精、变态发育C.雌雄异体、体外受精、变态发育D. 雌雄异体、体内受精、变态发育8.小红在调查某地动物资源中发现，该地的两栖动物的种类和数量比较多，那么当地的环境可能是怎样的?( )A. 温暖多雨B. 常年寒冷C. 炎热干旱D. 工业化城市参考答案：第一部分课前预习1.鸣囊雄雌抱对2.受精卵3.变态受精卵鳃水中后肢前肢肺成蛙4.水变态发育第二部分课堂练习CBCBDDCA。