《动词短语与短语动词的区别》

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重难点08 动词和动词短语-2023年中考英语【热点重点难点】专练(全国通用)(解析版)

重难点08 动词和动词短语-2023年中考英语【热点重点难点】专练(全国通用)(解析版)

专项一词汇重难点08动词和动词短语1.实义动词1.1.常考动词的用法辨析(1)look,see,watch,read的区别:(3)borrow,lend,keep的区别:1.2.及物动词和不及物动词(1)及物动词:可接单宾语、双宾语和复合宾语结构。

When someone gives me money, I feel they don't think at all.give后接双宾语(间接宾语+直接宾语)当有人给我钱时,我感觉他们根本就没有思考。

We elected him monitor of our class.elect后接复合宾语(宾语+宾补)我们选他当我们班的班长。

(2)不及物动词:不及物动词后面一般不可以直接接宾语,但有时不及物动词和介词或副词一起使用,构成动词短语,此时其后可以接宾语。

What will happen without electricity?没有电,会发生什么?I'm waiting for the bus.我正在等公交车。

1.3.延续性动词和非延续性动词(1)延续性动词表示一种可持续的行为过程或状态,可以和表示一段时间的状语连用。

而非延续性动词表示行为或过程在短暂瞬间内完成,不可以和表示一段时间的状语连用。

The film has been on for ten minutes.电影已经开始10分钟了。

The film began ten minutes ago.电影10分钟之前就开始了。

(2)延续性动词和非延续性动词的转换:连系动词指连接主语和表语的动词,主要用来说明主语的身份、性质、特征或状态。

连系动词只有主动形式。

2.助动词助动词本身没有词义或意义不完整,不能单独作谓语,只能和实义动词一起构成谓语,表示时态、语态、语气等,帮助构成否定、疑问、强调或省略等。

3.1.助动词be的用法be用作助动词和用作连系动词一样,有人称、数和时态的变化,主要用来构成进行时态和被动语态。

高中英语语法总结:动词和动词短语

高中英语语法总结:动词和动词短语

高中英语语法总结:动词和动词短语英语动词根据其意义和句法作用,可分为实义动词、连系动词、助动词和情态动词四大类。

实义动词又称行为动词,为表示动作或状态的动词,可以单独充当句子的谓语,实义动词有及物动词和不及物动词两类。

英语中的动词短语通常由动词加介词、副词、名词等构成,在句中起动词的作用。

高考设题时往往都是给出四个不同的动词或短语来测试考生在具体语境中对动词短语词意的辨析及其理解和运用能力。

考向一 常用动词辨析1.advise,persuade,suggestadvise用作及物动词,表示"劝告,忠告,建议",强调提醒或引起注意;persuade表示"说服",强调劝说成功,主要搭配是:persuade sb.to do sth.说服某人做某事(相当于persuade sb. into doing sth.);如表示劝说但不一定成功,则使用try to persuade sb.to do sth.或advise sb.to do sth.。

suggest用作及物动词,意为"建议",后接名词、代词、动名词或从句,从句中的谓语用"should+动词原形",should可以省略。

2.bring,take,carry,fetchbring"带来,拿来,取来",强调从别处带人或物到说话人所在地。

take"拿走,带走",强调把人或物从说话者身边带走,方向与bring相反。

fetch"去拿来,去取来",强调从甲地出发到乙地取物或人后,又回到甲地,相当于go and bring。

carry"携带,搬运,运送",强调用人力或车辆把人或物从一地运到另一地。

3.win,beat,defeatwin表示"赢得,战胜"时,宾语多是比赛项目等。

win sb.则指"赢得人心"。

beat/defeat意为"打败,击败",其宾语只能是人或由人组成的机构。

如:beat sb.打败某人;defeat their team/ the country/the enemy击败了他们的队/国家/敌人。

英语中常见的动词短语和短语动词的区别和用法

英语中常见的动词短语和短语动词的区别和用法

英语中常见的动词短语和短语动词的区别和用法在学习英语的过程中,我们经常会遇到一些动词短语和短语动词。

虽然它们看起来很相似,但实际上有着不同的用法和含义。

本文将探讨这两者之间的区别,并提供一些常见的动词短语和短语动词的例子。

动词短语是由动词和一个或多个副词、介词或形容词组成的短语。

它们通常保持动词的原形,并且在句子中作为一个整体进行解释。

例如,动词短语"give up"意为"放弃","look forward to"意为"期待"。

这些短语的意义不能从其组成部分的字面意思推断出来,因此学习者需要记住它们的常见用法。

与动词短语不同,短语动词是由一个动词和一个或多个副词、介词或形容词组成的短语。

它们通常会改变动词的词性,并且在句子中作为一个整体进行解释。

例如,短语动词"take off"意为"起飞","put on"意为"穿上"。

与动词短语类似,短语动词的意义也不能从其组成部分的字面意思推断出来。

在使用动词短语和短语动词时,我们需要注意它们的固定搭配和语法结构。

动词短语通常是及物动词,需要一个宾语来完整表达意思。

例如,"give up smoking"意为"戒烟",其中"smoking"是宾语。

而短语动词通常是不及物动词,不需要宾语。

例如,"The plane took off"意为"飞机起飞",其中"off"并不是宾语。

此外,动词短语和短语动词还有一些其他的区别。

动词短语通常可以被拆分,而短语动词则不能。

例如,我们可以说"I gave up smoking",也可以说"I gave smoking up"。

英语中动词短语与短语动词的区别

英语中动词短语与短语动词的区别

一、动词短语又叫动词词组,指以实义动词为中心词的分句构成单位。

动词短语中除了主要动词外,还有助动词和情态动词,例如:He can sing really well.他唱得很好。

They are going to Paris tomorrow.他们明天要去巴黎。

She couldn’t understand the lesson.她听不懂这一课。

You should have been with them.你应该和他们在一起。

I will never lie again.我再也不会说谎了。

动词短语最多可以由4个词组成,但是在动词短语之间的副词不是动词短语的组成部分,而且动词出现在动词短语的尾部;当动词短语同时包含情态动词和助动词时,情态动词总是在助动词之前。

二、短语动词是动词加上介词或副词或副词加介词,它们用来改变动词的意思;一个短语动词可以是及物动词,也可以是不及物动词,其中及物短语动词根据作用对象的位置可以分为可分短语动词或不可分短语动词,例如:可分短语动词,对象可以放在动词和介词或副词中间,也可以放在整个短语动词后面,但如果是代词,则必须整个放在动词与介词或副词或副词加介词中间,例如:Please turn the volume down.请把音量关小点。

解析:此句等于Please turn down the volume.I talked him into helping me.我说服他帮助我。

That movie really turned me off.那部电影真让我厌烦。

不可分短语动词,对象必须放在整个短语动词后面,例如:He still hasn’t got over his wife’s death.他妻子的死他还没好。

I don’t think she takes after her mother.我认为她不喜欢她母亲。

No one tried to break up the fight.没有人试图阻止这场战斗。

语法第七章动词和动词短语

语法第七章动词和动词短语

表示可能、请求允许时,could 不是can的过去式,而是表 示委婉语气表示可能性,常用于否定或疑问句中。 如:The man over there can’t be our teacher. Because he is much too fat. It could belong to Linda.
be friends be (in)
举一反三
中考 预 测
( B) 1. I’ll lend you the book, but you can only _____ it for 2
days.
A. borrow B. keep C. take D. return
(C ) 2. A big accident _____ the poor boy yesterday.
整,如love,buy,enjoy,teach,watch。 注:及物动词+宾语: I really enjoy the movie. 及物动词+宾语+宾语补足语:
I often hear her singing in the next room.
及物动词+间接宾语+直接宾语: Mother bought me a beautiful dress.
A. happened C. happened to B. happen to D. was happened to
考 点 3系 动 词、 助 动 词 1. 系动词系动词本身有意义,但不能单独作谓语,必须和表 语在一起构成谓语,说明主语的状态、性质、特征或身份。
分类 例词 备注
be 动词 变化类系动词 状态类系动词
isn’t,am not,aren’t, wasn’t,weren’t don’t,doesn’t, didn’t hasn’t,haven’t, hadn’t won’t,shan’t

现代汉语 动词和动宾短语的区别

现代汉语 动词和动宾短语的区别

现代汉语动词和动宾短语的区别摘要:一、引言二、现代汉语动词概述1.动词的定义2.动词的分类三、现代汉语动宾短语概述1.动宾短语的定义2.动宾短语的构成四、动词与动宾短语的区别1.动词与动宾短语的语法功能2.动词与动宾短语的语义关系五、实例分析1.动词实例2.动宾短语实例六、结论正文:一、引言现代汉语中,动词和动宾短语是两种常见的句法结构。

为了更好地理解和运用它们,下面我们将对它们进行详细的探讨,以揭示它们之间的区别。

二、现代汉语动词概述1.动词的定义动词是表示动作或状态的词,能够表示事物在时间上的变化。

例如:走、吃、睡觉等。

2.动词的分类根据动词在句子中的作用和语义特点,可以将动词分为及物动词、不及物动词、助动词等。

三、现代汉语动宾短语概述1.动宾短语的定义动宾短语是指由动词和它的宾语构成的语法结构,如“吃饭”、“看电影”等。

2.动宾短语的构成动宾短语中,动词和宾语之间有语义上的支配关系,如“吃”是动作,“饭”是受支配的对象。

四、动词与动宾短语的区别1.动词与动宾短语的语法功能动词在句子中充当谓语,表示动作或状态;而动宾短语则充当句子的一部分,表示动作的对象或宾语。

2.动词与动宾短语的语义关系动词表示动作或状态,强调动作的过程或情况;动宾短语则强调动作与宾语之间的关系。

五、实例分析1.动词实例例如:“他正在看书。

”这里的“看”是动词,表示动作。

2.动宾短语实例例如:“他吃饭去了。

”这里的“吃饭”是动宾短语,表示动作“吃”及其宾语“饭”。

六、结论总之,现代汉语中的动词和动宾短语在语法功能和语义关系上有一定的区别。

高考英语词法系列:动词和动词短语

高考英语词法系列:动词和动词短语

动词和动词短语■考查范围在单项填空和完形填空中,对动词词义、动词短语的辨析以及动词搭配的考查一直是高考的热点。

因此在一轮的复习中要注重对动词及短语的含义及引申义进行归纳总结;突出对其在具体的语境中意义选择的把握。

因此,需要理解所有动词和动词词组的常用意义,掌握常考动词和动词词组的用法,并能熟练运用高频动词进行书面表达,而不必过于注重同义词的细微区别。

■高频考点高考对动词的考查重点集中在实义动词的常见意义和用法,而对助动词的考查较少。

对动词短语的考查重点是第1~3项,而考查第4~6项的情况较少。

高考试题分析■真题探究1.(2010安徽)No matter how low you consider yourself, there is always someone ______you wishing they were that highA. getting rid ofB. getting along withC. Looking up toD. looking down upon【答案与解析】C getting rid of意为“摆脱;去除”;getting along with意为“与……相处;进展”;Looking up to意为“尊敬;敬仰”;looking down upon意为“看不起;轻视”。

句意为“你无论认为自己怎样低下, 总希望有个高尚的人来尊敬你。

”2. (2010全国Ⅰ)The workers ______ the glasses and marked on each box “ This Side Up”A. carriedB. deliveredC. pressedD. packed【答案与解析】D 句意:工人们把玻璃制品包装好并且每个盒子上标记上“此面向上”。

选项为四个意思上毫无关联的动词, 此题考查动词的词义辨析。

carry 译为搬运, deliver译为递送, press译为按, 压, pack译为打包。

动词短语与短语动词 区别

动词短语与短语动词 区别

短语动词与动词短语区别区别:英语中短语动词与动词短语是不相同的两个概念。

短语动词是英语习语的一个重要类别,而动词短语是一种自由词组。

从词汇学的角度看,它们分属于两个不同的范畴:词类和短语。

从结构看短语动词是由动词加上小品词生成的,而动词短语则是由转换生成语法学派提出的动词加上其他词类构成的短语结构。

短语动词(Phrasal verb)又称“动词词组”,它们是由一个动词和其它词类在一起构成的固定搭配,即由动词加介词、副词或其他词构成的词组,其作用和动词差不多。

有些短语动词相当于及物动词,有些则相当于不及物动词。

因此我们可以把它们看作一个整体,像一般实义动词一样使用。

不同于介词短语,介词和其他代词或名词搭配形成介词短语。

英语中一些常用动词常可以与某些介词、副词或其他词构成意义不同的习语(idioms)。

这些组合一般只作为一个整体使用,因此被称为短语动词。

本章分四小节:1)Verb + Preposition;2)Verb + Adverb;3)Verb + Noun/Pronoun + Preposition ;4)Verb + Adverb + Preposition动词+介词1 动词+介词(Verb + preposition)这类短语动词的宾语不论是名词还是人称代词,都要放在短语动词的后面。

"不及物动词+介词"具有原来的字面含义a),或一种或者多种引申的意义b)。

a)系列中动词作其伴生词面意义,与介词有固定关系,属于介词动词,而b)系列中,动词和介词在一起构成一个习惯性的,常常是比喻性的语义单位,属于短语动词,b)系列中的动词一般都允许有相应的被动态。

例如:动词+副词2 动词+副词(Verb + adverb)这类短语动词,有的相当于一个及物动词。

--Trains stop here in order to pick up passengers only. 必须注意,本组短语动词一般都可以构成被动语态。

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英语短语动词和动词短语的区别短语动词与动词短语是英语学习中的一个重点也是一个难点,如何区别短语动词与动词短语,很多英语初学者一片茫然。

就英语双词动词或多词动词而言,大致上可分为短语动词与动词短语两种基本形式。

在形式上,前者多由动词加副词构成,后者由动词加介词构成。

在意义上,这两种动词具有共同特点,即它们所表示的意义不是动词和副词或介词各自词义的简单结合,而往往相当于一个实意动词,但短语动词与动词短语归根到底不是同一个概念,在用法上,二者还是有着本质的区别,这一点从以下五个方面得到体现。

1.能否接宾语动词短语相当于一个及物动词,其后要接宾语意义才完整;而短语动词并不全都接宾语。

如:We should pay much attention to the environment protection.该句中如果去掉介词宾语the environment protection,句子就变成了We should pay much attention to,从意义上讲是一个病句。

而短语动词用在及物句中可以接宾语,用在不及物句中则不能接宾语。

如:It took me a while to adapt to the new job. 是一个及物句,因为动词短语adapt to后面接了the new job。

但The fire went out at 10 o’clock.是一个不及物句,因为该句是一个完整的句子,动词短语put out 后无需宾语。

下面再举两个含有动词短语的例子供大家参考:(1) I waited for him all day.(2) What does this sigh stand for?典例分析When he realized the police had spotted him, the man _______ the exit as quickly as possible.A) made off B) made for C) made out D) made up答案B。

从the exit来判断,是要表达向出口方向移动,那么make for(走向)最为合适。

make off逃走,但不能直接接the exit,make out假装、认出,make up补充、虚构。

参考译文:当他意识到警察认出他时,他以最快的速度向出口走去。

2.宾语的位置动词短语接宾语时,无论宾语是代词还是名词,都只能放在介词之后。

如:He takes after his mother /her in everything but his nose. 但我们不能说He takes his mother after,也不能说He takes her after.再如:The schoolgirl looked quickly at the price list.我们不能说The schoolgirl looked quickly the price list at.而及物的短语动词则不同,接代词作宾语时,宾语要放在动词和副词之间;接名词作宾语时,宾语可以放在动词和副词之间,也可以放在动词与副词之后。

如:Another wave came, sweeping down a lot of trees and sweeping her down too. 该句中,a lot of trees 是一个名词词组,可以放在短语动词sweep 与副词down之间,也可以放在动词sweep与副词down之后,但her是一个宾格代词,必须放在动词sweep与副词down之间。

典例分析We had to _______ a lot of noise when the children were at home.A) go in for B) hold on to C) put up with D) keep pace with答案C。

既然有a lot of noise,那么我们就得put up with(忍受)。

go in for 从事、喜欢,hold on to抓住、坚持,keep pace with跟上。

参考译文:孩子们在家时,我们得忍受他们的吵闹。

3.关于其被动结构动词短语可以接宾语,所以大部分含有动词短语的句子都可以变为被动语态。

如:They are talking about their new teacher.如果我们把这一句话改为被动语态,就变成了:Their new teacher is being talked about by them.但并非所有含有动词短语的句子都可以变为被动语态,因为英语中有不少动词短语用主动形式表达被动意义。

如:This car belongs to a lady called Linda. 该句中belong to 就不用于被动。

又如:Great changes have taken place in China in recent years. 但不能说Great changes have been taken place in China in recent years. 再如:The Second World War broke out in 1939. 但我们不能说:The Second World War was broken out in 1939.同样的,并不是所有的短语动词都能用于被动句,而只有及物的短语动词才能用于被动句。

The boss turned down the workers’ demand for higher pay. 此句中turn down 是一个加了宾语的短语动词,可以变成一个被动句:The workers’ demand for higher pay was turned down by the boss. 再看下面的句子:She promised the children they could stay up for their favorite TV programme.该句中stay up 是一个不及物的短语动词,所以不能变成被动句。

典例分析This custom has ____ to us since the 19th century.A. handed downB.handed onC.been handed downD. been handed to 答案: C。

“风俗习惯”应是“被流传下来”,即:“把风俗自上而下传下来”,hand the custom down / on to sb.”,因此选用被动语态。

参考译文:这种风俗习惯自十九世纪被传承了下来。

4.副词的位置有些动词短语可以在动词与介词之间加入副词(作状语)。

如:He looked carefully at the man.He waited anxiously for the bus.而短语动词则不能在动词与副词之间加入副词(作状语)。

The car broke down suddenly. 我们不说The car broke suddenly down. 典例分析She spent a happy afternoon _______ her coins and stamps.A) making out B) sorting out C) figuring out D) turning out答案B。

从coin和stamp可以猜出是她的业余爱好,coin和stamp需要sort out(分类)。

make out认出,figure out思考,turn out生产、证明为。

参考译文:她整个下午都在给硬币和邮票分类,过地很高兴。

5.发音时重音的位置短语动词的重音落在副词上。

如:Watch out! There is danger ahead.Danger! Keep out.而动词短语的重音则落在动词上。

如:The children are looking forward to seeing Nei Haisheng soon.Let us drink to his success.典例分析If you had _____ your test paper carefully before handing it in, you would have made few mistakes.A. looked upB.thought aboutC. gone overD.gone round答案: C。

look up ( 在字典,参考书中)查询,查阅; think about “考虑,想”; go over “仔细检查,审阅”; go round/ around “够用,够分配” . 本题中go over your test paper == check your test paper.参考译文: 如果你在交卷前认真检查了你的试卷,你就会少犯一些错误。

6.可拆性与不可拆性如何区别动词短语与短语动词? 这里有一个便捷的方法可以检验,即看在定语从句中可不可以拆开,可以拆开的是动词短语,不能拆开的便是短语动词。

请看下面的例句:(1) This is the girl who/whom I learn the news from.可以把这个句子改成:This is the girl from whom I learn the news .(2) This is the book that/ which you can refer to.可以改成This is the book to which you can refer.以上两句中,learn from 和refer to 中的介词from 与to 分别可移至关系代词whom 与which 之前,即定语从句中的先行词the girl 与the book 分别作了这两个介词的宾语,由此可以判定learn from 和refer to 是动词短语而非短语动词。

下面再看两个例句:(1)The baby whom you looked after yesterday was an orphan. 此句不能改成:The baby after whom you looked yesterday was an orphan. 因为如果把look after 拆开后已经不再具有“照看,照料”的意义了,由此可以判定look after 是一个短语动词。

(2)The sports meet which you mention will be put off till next week. 此句不能改成:The sports meet off which you mention will be put off till next week. 因为如果把put off 拆开后已经不再具有“延期,推迟”的意义了,由此可以判定put off 是一个短语动词。

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