【教育资料】小学一年级语文教案：第五六单元测试题
人教部编版小学本一年级语文第五、六单元综合测试卷
一、看拼音，写词语。
（16分）dà xiǎo hòu lái xià yǔ shuǐɡuǒchǐ zi shū běn lì zhènɡ wǒ men二、给生字宝宝组词。
（10分）本（）早（）鸟（）来（）刀（）木（）中（）牛（）在（）力（）三、我会填（10分）1、“书”共有画，第三画是。
2、“比”共有画，第三画是。
3、“去”共有画，第四画是。
4、“长”的笔顺是，共画。
5、“心”共有画，第二画是。
四、我会连。
（10分）多大一头花猫前右一个小花小去一只苹果左后一群鸭子来少一朵黄牛五、送生字宝宝回家。
（10分）去不少鸟早心虫半五有六、加一加，变新字。
（9分）例：人—（天）日——（明）小——（）木——（）十——（）巴——（）门——（）女——（）人——（）口——（）二——（）七、我会背，我会写。
（12分）1、远看（）有色，近听（）无声。
春（）花还在，人（）鸟不惊。
2、猴子的尾巴（）。
兔子的尾巴短。
松鼠的尾巴（）像（）（）伞。
3、锄（）（）当午，汗滴禾下（）。
谁知盘（）餐，粒粒皆辛苦。
八、连词成句。
（4分）1、飞来飞去在小鸟天上2、小明好朋友我的是九、读一读，完成作业。
（9分）花朵的妈妈是大地，星星的妈妈是天空，浪（1àng）花的妈妈是大海（hǎi），我们的妈妈是祖（zǔ）国（ɡuó）。
我们爱妈妈，我们更爱祖国。
1．这一段共有（）句话。
（1分）2．照样了，连一连。
（6分）花朵的妈妈是天空星星的妈妈是大地浪花的妈妈是祖国我们的妈妈是大海3、补充句子：我爱。
（2分）十、看图，写一写。
（10分）仔细看图，说说图上画了什么？写几句话。
一年级语文上册五六单元测试题
一年级语文上册五六单元测试题（考试时间: 80 分钟，满分 100 分）一、基jī础chǔ关guān。
（64分） 1.看拼音，写词语。
（16分）xi ǎo ni ǎoh òu l áishu ǐ ɡu ǒn ǐ h ǎo sh ū b ěn l ì zhèng w ǒ men2.比一比，再组词。
（10分）本（ ） 早（ ） 巴（ ） 小（ ）刀（）木（ ） 果（ ） 把（ ） 少（ ） 力（ ）3.填一填。
（6分）（1）花 草 苹 莲这几个字的部首都是______，带有这个部首的字跟（动物 花草）有关。
（用“√”选出）（2）树 林 桃 桥这几个字的部首都是______，带有这个部首的字跟（树木 说话）有关。
（用“√”选出）4.找反义词，连一连。
（10分）多 大 一头 花猫前 右 一个 小花小 去 一只 苹果左 后 一群 鸭子来 少 一朵 黄牛5.我会填（6分）（1）“书”共有 画，第三画是 。
（2）“比”共有 画，第三画是 。
（3）“去”共有 画，第四画是 。
6.送生字宝宝回家（8分）①把 ②只 ③早 ④明 ⑤色 ⑥叶 ⑦们 ⑧星7. 我会背，我会写。
（8分）（1）远看（ ）有色，近听（ ）无声。
（2）春（ ）花还（ ），（ ）惊。
（3）（ ）星红旗，（ ）的国旗。
（4）锄（ ）当午，汗滴（ ）。
二、句jù 子zi 关guān。
(16分）1.连词成句。
（填序号）（6分）①飞来飞去 ②在 ③小鸟 ④天上。
①小红 ②好朋友 ③我的 ④是。
2. 补一补。
（6分）（1）天上有___________________。
（2）花儿多么_____________。
（3）我会 ______________。
3.给句子加上逗号和句号。
（4分） （1）今天 我要去上学 （2）影子常常陪着我 它是我的好朋友三．阅yuè读dú关guān。
（10分）1. 这首儿歌共有（ ）句话，请用“〇”圈出儿歌中的句号。
一年级上册语文试题第五六单元测试卷人教(部编版)
小学语文一年级上册语文园地五至六质量检测题(完成时间：60分钟)班别: 姓名: 卷面分： 成绩： 卷ju àn 首sh ǒu 寄j ì语y ǔ——亲q īn 爱ài 的de 同t ón ɡ学xu é，仔z ǐ细x ì审sh ěn 题t í，认r èn 真zh ēn 答d á卷ju àn ，你n ǐ一y í定d ìn ɡ会hu ì有y ǒu 出ch ū色s è的de 表bi ǎo 现xi àn ！本b ěn 试sh ì卷ju ǎn 满m ǎn 分f ēn 为w éi 100分f ēn ，其q í中zh ōn ɡ书sh ū写xi ě卷ju àn 面mi àn 分f ēn 5分f ēn 。
希x ī望w àn ɡ你n ǐ的de 试sh ì卷ju ǎn 能n én ɡ美m ěi 观ɡu ān 清q īn ɡ楚ch ǔ。
现xi àn 在z ài 就ji ù动d òn ɡ笔b ǐ吧b ɑ！ 一、拼p īn 一y ì拼p īn ，写xi ě一y ì写xi ě。
（10分）b ǐ ch án ɡ b ǎ b ā men较ji ào 城én ɡ 一 人 h òu shu ǐ xi à y ǔ c ón ɡ来 喝二、选xu ǎn 字z ì填ti án 空k òn ɡ。
（8分）1. 今天的作业，我只完成了一（ ）。
2. 小（ ）在山上吃草。
3. 下雨了，我打着一（ ）小伞慢慢地走。
4. 小明跌di ē倒d ǎo了，下（ ）流血了。
三、把b ǎ字z ì和h é偏pi ān 旁p án ɡ连li án 起q ǐ来l ái 。
一年级语文五六单元测试题
一年级语文五六单元测试题班级__________ 姓名__________ 成绩__________ 一、看拼音，写词语。
（20分）二、比一比，再组词。
（16分）几( ) 来( ) 左( ) 开( ) 儿( ) 平( ) 右( ) 升( ) 日( ) 自( )白( ) 目( )三、（12分）1.选一选，填上合适的词。
①间②幅③枝④匹⑤片⑥只⑦束⑧弯一( )马一( )青蛙一( )月牙一( )竹叶一( )笔一( )画一( )房子一( )鲜花2.连一连。
弯弯的遥远的很美的很多的房子景色城市小路四、照样子，写一写。
（17分）1.例：只→一只只→一只只可爱的小鸟束→______________→________________________个→______________→________________________2.例：很多很多的房子很________很________的___________很________很________的___________3.例：又唱又跳又_______又_______ 又_______又_______4.例：雨点儿从云彩里飘落下来。
___________从____________________。
五、我能把下面的词语组成句子，将序号写在横线上。
（4分）1.①舍不得②小熊③砍树④冬天_________________________________________________________ 2.①救出了②从大火中③雪孩子④小白兔_________________________________________________________ 六、照样子，写句子。
（6分）1.例：你去北京吗？________________________________________吗？2.例：我的书包呢？________________________________________呢？3.例：他就是你的朋友吧？________________________________________吧？七、快乐阅读。
小学一年级语文教案第五六单元测试题
小学一年级语文教案——第五六单元测试题学科组长（签字）级部（签字）学校（签字）六年级上册语文第五、六单元质量检测卷分值120 时间90 得分一、看拼音，写词语，要正确、美观。
（10分）zhuīdào xiū kuì kě sòu wǎn lián duō duō bí rénchuō zài quàn gǔ jué zhù xuàn yào biǎo hú shímáo二、把词语补充完整（7分）张( )李( ) 囫囵( )( ) ( )然大( ) 三( )半( ) ( )经风( ) ( )声( )哭难以( )受接连不( )三、积累。
（4分）1、根据下列句子，写出相应的四字词语。
（1）形容经历过很多艰苦困难。
（）（2）形容猖狂凶恶的样子。
（）（3）形容想法离奇，不切实际。
（）（4）形容待人非常细心周到。
（）四、运用。
(12分)1、选择恰当的词语填空。
（2分）安静清静恬静幽静在一个（）的夜晚，一个小姑娘坐在一间（）的小屋里，（）的月光透过窗子照进来，照在小姑娘（）的脸上。
2、按要求造句（3分）根据不同的意思用"滔滔不绝"造句，并且两句至少用到逗号，问号，感叹号这三种不同的标点。
（1）形容波浪滚滚。
___________________________________________________ ________________________（2）形容说话象流水一样连续不断。
___________________________________________________ _________________________用"凝聚"和"倾注"写一句赞美老师的话。
___________________________________________________ ________________________3想一想，这些广告好在哪儿。
一年级语文：一年级语文下册第五、六单元试题
一年级语文下册第五、六单元一、爱“拼”才会赢（5分）gùshìjìniàn ér duōshíjiān heīsè( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、火眼金睛。
（20分）渴（）课（）蓝（）快（）坡（）喝（）棵（）篮（）坏（）波（）村（）姐（）每（）种（）珍（）材（）组（）海（）钟（）玲（）三、我会对对子（写反义词）。
（８分）短—（）来—（）坏—（）老—（）西—（）早—（）天—（）对—（）四、汉字对对碰。
（4）门大禾果页市可子（）（）（）（）五、我能在（）里填上合适的词。
（9分）（）的桃花（）的春天（）的故事（）的节日一（）歌曲一（）篮子一（）礼服一（）狗一（）桥六、连一连。
（8分）轻轻地跑胖乎乎的小朋友悄悄地抚摸光滑的身子愉快地说暖和的皮毛飞快地歌唱活泼的春天七、把句子补充完整。
（8分）1、这个，我觉得很好吃。
2、下雨了，________________________。
3、一起。
4、有。
八、把下列词语排成句子，并加上标点符号。
（8分）1、喜欢大熊猫竹叶吃竹笋新鲜的和2、花丛唱着中歌蜜蜂在3、首都祖国是的北京4、珍奇大熊猫是动物九、我会读，还能选其中的两个词各写一句话。
（4分）快乐珍珠非常高兴马上赶快办法十、词语模仿秀。
（12分）胖乎乎走来走去高高兴兴 十一、按课文内容填空。
（7分） 1、春天的手抚摸着（ ）（ ）， 大地（ ）（ ）（ ）绿 春天的手掠过（ ）（ ）， （ ）（ ）唱起了（ ）（ ）（ ）（ ）。
春天的手拂过（ ）梢， 枝头传来（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。
（ ）（ ）春天的手， 春天就在（ ）（ ）（ ）。
2、大熊猫头上长着一对（ ）的黑耳朵，还有两个（ ）的黑眼圈。
十二、看图写话。
（16分）。
海淀区小学部编版一年级语文上册第五六单元测试卷(含答案)
学校 班级 姓名 座号密封线内不要做答案 密 封 线 学校 班级姓名 座号 密封线内不要做答案 密 封 线海淀区小学部编版一年级语文上册第五、六单元质量监测试卷【书写展示台（5分）】一、卷面书写。
我能把字书写端正、美观，保持卷面整洁。
（2分） 二、专项书写。
我能正确、规范地把“心、比、你、我、巴、在”抄写在格子中。
（3分）【识字加油站（22分）】一、我会认，我会连。
（10分）hu án ɡ ni ú 森林 ɡu ó q í 影子 s ēn l ín 朋友 y ǐn ɡ zi 美丽 p én ɡ you 黄牛 m ěi l ì 书包 zu ò y è 尾巴 sh ū b āo 半空 w ěi b ɑ 作业 b àn k ōn ɡ 国旗二、我会给带点字选择正确的读音，在下面画“—”。
(6分) 数．不清(sh ǔ sh ù ) 苹．果（p ín p ín ɡ） 长．短（ch án ɡ zh ǎnɡ） 升．国旗(sh ēn ɡ s ēn ɡ) 森林．（l ín l ín ɡ） 长．大（ch án ɡ zh ǎnɡ）三、我能照样子把字送回家（只填序号）。
（6分）①听 ②星 ③色 ④叶 ⑤苹 ⑥校 ⑦鸭 ⑧尘题号 书写展示台 识字加油站 写字大本营 积累运用园 快乐读书吧 总分得分左右结构①上下结构②【写字大本营（40分）】一、我会拼，我会写。
（16分）shu ǐ ɡu ǒ l ì zh èn ɡ xi ǎo ni ǎo xi à y ǔch ǐ zi z ǎo sh ɑn ɡ h óu l ái b ù h ǎo二、我会比一比再组词。
（8分）巴（ ） 本（ ）力（ ） 小（ ） 把（ ） 木（） 刀（ ） 水（ ） 三、我会按要求填一填。
部编版小学语文一年级下册第五、六单元测试卷(附答案)
部编版小学语文一年级(下)第五单元测试卷时间:60分钟 总分:100分一、我会读拼音，写词语。
（13分）yù sh ēn t ǐ hu ān l è xi āng tóng器l ǐ zi sh ēng zh ōng ji ān p ǎo铃步 二、我会在中间填上偏旁组字，再组词。
（9分）乞 （）（ ） （ ）（） 欠交井 （ ）（ ） （ ）（）三、我会组词。
（12分）( ) ( ) ( ) 间 凉 体( ) ( ) ( )( ) ( ) ( ) 相 运 香( ) ( ) ( )四、我会按偏旁分类。
（12分）眼 提 踩 睛 拔 跳排 捉 跑 据 招 踢五、我会对对子。
（8分）和风对朝霞对春暖对六、我会连一连。
（10分）打河造粮食拔篮球运房子跳足球结山洞踢皮球挖毛衣拍高织蛛网七、我会选字填空。
(4×1分)清青1.远处有( )山,近处有( )泉。
再在2.我( )动物园( )次见到了孔雀。
八、我会根据课文内容填空。
(12×1分)初,性本善,性。
不琢,不成器。
九、我会选歇后语。
(填序号)(4×1分)A.一清(青)二白B.七上八下C.一场空D.节节高1.小葱拌豆腐——( )2.芝麻开花——( )3.十五个吊桶打水——( )4.竹篮子打水——( )十、我会阅读短文,完成练习。
(6分)星期五一放学,我和小红就来到图书馆。
我们借到书,就坐下来专心地看，一点儿声音也没有。
我们都很爱惜书,谁也不在书上乱画,看完一面,就轻轻地翻过去,再看另一面。
1.这段话共有_________句话。
(1分)2.这段话讲(谁)_________,(什么时间)_________,(在什么地方干了什么)______________________________________。
(3分)3.用“________”画出描写“我们”专心读书的句子。
用“”画出描写“我们”爱惜书的句子。
(2分)十一、我会看图写话。
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【教育资料】小学一年级语文教案：第五六单元测试题六年级上册语文第五、六单元质量检测卷分值 120 时间 90 得分一、看拼音，写词语，要正确、美观。
（10分）zhuīdo xiū ku kě su wǎn lin duō duō b rn（）（）（）（）（）chuō zi qun gǔ ju zh xun yo biǎo h shmo（）（）（）（）（）（）二、把词语补充完整（7分）张( )李( ) 囫囵( )( ) ( )然大( ) 三( )半( )( )经风( ) ( )声( )哭难以( )受接连不( )三、积累。
（4分）1、根据下列句子，写出相应的四字词语。
（1）形容经历过很多艰苦困难。
（）（2）形容猖狂凶恶的样子。
（）（3）形容想法离奇，不切实际。
（）（4）形容待人非常细心周到。
（）四、运用。
(12分)1、选择恰当的词语填空。
（2分）安静清静恬静幽静在一个（）的夜晚，一个小姑娘坐在一间（）的小屋里，（）的月光透过窗子照进来，照在小姑娘（）的脸上。
2、按要求造句（3分）根据不同的意思用滔滔不绝造句，并且两句至少用到逗号，问号，感叹号这三种不同的标点。
（1）形容波浪滚滚。
_________________________________________________________ __________________（2）形容说话象流水一样连续不断。
_________________________________________________________ ___________________用凝聚和倾注写一句赞美老师的话。
_________________________________________________________ __________________3想一想，这些广告好在哪儿。
（2分）庄重一身，吉祥一生（庄吉西服）穿奥康，走四方（奥康皮鞋）你能尝试自己设计一个广告词吗？试试看，你一定很棒！商品名称：______________广告创意词：____________________________________4、某人外出做生意，给父母写了这样一封信：儿的生活好痛苦也没有粮食多病少挣了很多钱。
父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果一个笑一个哭。
读了后笑了，是因为这么读：___________________________ _ ，读了后哭了，是因为这么读：______________________ _ 。
（2分）5、发挥想象，补充句子。
①春姑娘迈着轻盈的步子走来了。
她提着神奇的小花篮，把五彩的鲜花洒向山坡，撒向田野；她__________________________________________________________。
（1分）②A是一座金字塔， D是一把竖琴，0是__________________，S 是 __________________________。
（2分）五、根据提供的口语交际情境做题。
（2分）小明正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说：小明，你真爱美啊，我刚晾的被单也锦上添花了。
⑴你听出了刘阿姨说话的意思是：_________________________________________。
⑵如果你是李小明，应该这样回答刘阿姨：_______________________________________。
六、根据课文内容填空。
（10分）1、来到塘边，只见满塘_____________，如_______________。
__________________________ ___________。
整个月牙泡恰似_________________________________ 。
2、绿色的荷叶_____________________，绿叶中__________________________，娇嫩而洁净的荷叶___________，_____________________________________。
3、我们手拉手，友谊传四方，________________，_________。
我们手拉手，友谊传四方，________________，___________________________。
4．你，不要挤！________________，________________，也容纳得了你。
所有的大门都________________，思想的王国是________________。
你可以________________，追求那人间________________。
只是你得保证，_______________________________。
七、阅读（一）(23分)有一天，是星期六的下午，爸爸妈妈带我到伯父家里去。
那时候，每到周末，我们姐妹总要轮流跟着爸爸妈妈到伯父家去团聚。
这一天在晚餐桌上，伯父跟我谈起《水浒传》里的故事人物。
不知道伯父怎么会知道我读了《水浒传》，大概是爸爸告诉他的吧。
老实说，我读《水浒传》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。
伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。
伯父摸着胡子，笑了笑说：哈哈！还是我的记性好。
听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。
有一次，在伯父家里，大伙儿围着一张桌子吃晚饭。
我望望爸爸的鼻子，又望望伯父的鼻子，说：大伯，您跟爸爸哪儿都像，就是只有一点不像。
哪一点不像呢？伯父转过头来，微笑着问我。
他嘴里嚼着东西，嘴唇上的胡子跟着一动一动的。
爸爸的鼻子又高又直，您的呢，又扁又平。
我望了他们半天才说。
你不知道。
伯父摸了摸自己的鼻子，笑着说，我小的时候，鼻子跟你爸爸的一样，也是又高又直的。
那怎么──可是到后来，碰了几次壁，把鼻子碰扁了。
碰壁？我说，您怎么会碰壁呢？是不是您走路不小心？你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？哦！原来如此。
我恍然大悟，墙壁当然比鼻子硬得多了，有趣，也是事实。
怪不得您把鼻子碰扁了。
在座的人都哈哈大笑起来。
1．《我的伯父鲁迅先生》是一篇写__的文章.通过作者回忆的四件事_____________________________________________________________ ______________,说明鲁迅是个____________________的人,表现了作者__________________的思想感情.3分2．解释词语：2分囫囵吞枣：张冠李戴：3．听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受.6分⑴文中这句话指:___________________⑵这句话表面在夸自己,实际上是_____________________________________.⑶这句话体现了______________________________________________________.⑷从此以后,我_________________.这说明______________________________.⑸我听了这句话,为什么比挨打挨骂还难受?4．四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗?6分⑴黑洞洞指什么，碰壁又是什么意思？（2）这句话意思:__________________________________________ __________________________________________⑶ 这句是_____句,改为陈述句:____________________________.⑷这段话表现__________________________________________.⑸破折号表示后面还有什么话____________________________5.什么叫恍然大悟?我当时有没有真的恍然大悟?从哪里看出来?2分6.在座的人为什么哈哈大笑?2分7.作者回忆了这个小故事是想说明什么? 从谈碰壁这件事中，你体会到什么？2分(二)10分丽莎可能会死？罗伯特听了禁不住打了个hnzhn （）。
要是丽莎死了，岂不是永远见不到她了吗？呃，天哪！丽莎，你不能死，不能死，绝不能死！罗伯特摸了摸裤子口袋，深深地吸了一口气，三步两步冲到讲台前，把钱全部掏出来。
他把钱交给尤金太太，说：给丽莎治病。
哦老师愣了一下最好先回去跟你妈妈shāngliang( )一下我妈妈不知道我有这么多钱。
这些钱都是都是我存着要买战斗机用的。
罗伯特一提到战斗机就想哭。
8.根据拼音写出词语。
2分9.文中的画线部分是对罗伯特的________描写，反映了____________________________________________________________。
2分10.文中省略号的作用是__________________。
2分11.请为选文第二段加上标点符号。
2分12.读了短文，你想对罗伯特说什么呢？2分（三）课外阅读撑伞的女孩(12分)南天门是花果山上的一个景点。
我们快到这个景点的时候，雨下大了，只好在大树下躲雨，躲了好一会儿，有三个伙伴见到一位打伞的女孩，就钻进她的雨伞里去，变成了四个人共用一把伞。
他们佝偻着身子像四个蒜瓣围着蒜头的茎，煞是好笑。
我这时打量起这个打伞的女孩。
先前还当她是迷路的小游客呢，但看她不惊不慌的样子，穿着家常衣服，又不像。
问她是做啥的。
她的声音很低，断断续续地说是带路的，带到山顶两块钱。
说着，扭头看背后的林间小路。
我望过去，路边有民居。
是她的家？到底是孩子，不会招揽生意，要不是躲雨，要不是问她，都不知道她在等什么。
这也是生活呀。
因地制宜，山里的孩子就靠带路来赚一点钱，穷人的孩子早当家呀。
雨，下小了，我们继续前行。
百步之外，又碰上一个打雨伞的孩子，好比菜场上的又一个摊位。
能肯定她是带路的了，所以直接问她今天带过几个人了。
她说，带过一个，得了两块钱。
看样子，花果山上有一个带路族。
但这带路族的两位孩子都很木讷。
为什么不会拿几把伞来卖卖呢？卖给躲雨的人，价格可以上浮呢。
我忽然想起她们应该唱着带路歌去带路。
我来给她两写个带路歌吧。
啦啦啦，啦啦啦，花果山中有我的家，走小道，抄近路，上山的小道在我脚下。
只要花上两块钱，水帘瀑布可以直达。
希望以后她们能唱着这首《带路歌》给游客们带路，这样她们可能生意兴旺起来呢！1、给下面的字选出正确的读音，画上号。
（1分）打量（ling lng）兴（xīng xng）旺2、从第3自然段中找出一个错别字，改正过来。
＿＿＿改＿＿＿。
（1分）3、从文中找出一个比喻句，画上～～线。
在这个句子中，作者把＿＿＿＿＿＿比成＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2分）4、联系上下文理解因地制宜的意思。