人教版物理八年级上册物态变化专题训练
人教版八年级物理上册第3单元《物态的变化》测试练习题(含答案)

人教版八年级物理上册第3单元《物态的变化》测试练习题(含答案)一、单选题1.吃雪糕解暑,雪糕在口中所发生的物态变化是()A.熔化B.汽化C.液化D.凝固2.图甲是观察物质熔化和凝固现象的实验装置,图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化图像。
以下说法正确的是()A.安装图甲所示的器材时,应按ABC 的先后顺序进行安装B.实验中,需要观察试管内物质的状态,并记录温度和加热时间C.由图乙可知,该物质的熔点为90℃D.该物质属于非晶体3.下列选项中,不符合实际情况的是()A.初中生的平均身高约为1.6m B.一张纸的厚度约为1cmC.人的正常体温是37℃D.成人步行的速度约为1.1 m/s4.中国古诗词中蕴含了丰富的物理知识,下列说法正确的是()A.“月落乌啼霜满天”霜的形成是凝华现象B.“雾里山疑失,雷鸣雨未休”雾的形成是汽化现象C.“风雨送春归,飞雪迎春到”雪的形成是升华现象D.“可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓”露的形成是熔化现象5.关于物态变化,下列说法正确的是()A.灯泡里的灯丝用钨制成是因为钨的沸点高B.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”是汽化现象C.水在凝固过程中不断放出热量,温度保持不变D.深秋的早晨,地面上经常会出现白色的霜,这是液化现象6.优美的词句可以勾画出大自然水资源的美妙与和谐,下列词语中描绘凝华现象的是()A.滴水成冰B.玉霜满地C.烟雾缭绕D.露似珍珠7.在预防新冠肺炎期间,学校要求每位师生都要进行体温检测。
下列对体温计的有关说法正确的是()A.体温计的量程是35~45℃B.体温计的分度值是1℃C.某同学的体温是36.6℃,该同学体温正常D.利用体温计也可以测量液体的温度8.一种合金魔术道具,久握在34℃的手中不熔化,放在60℃的水中会熔化,则该合金的熔点可能是()A.16°C B.30°C C.47°C D.70°C9.天宫课堂上,王亚平老师将一个液体球“变”成了固体球。
人教版八年级物理上册第三章《物态变化》专项练习(汽化的两种形式)

人教版八年级物理上册第三章《物态变化》专项练习汽化的两种形式1、(2017春•静宁县校级月考)夏天打开冰箱冷藏室的门,看到很多“白气”这是______现象.2、(2016秋•开县期中)物质从液态变成气态的过程叫做___1___,它有两种方式,分别为______和______.3、(2016秋•衡阳县校级期中)夏天,为了凉快,人们常在地面洒水,这是因为______(填物态变化)需要______(填”吸热“或”放热“)的缘故.4、(2015秋•泾川县校级期末)打预防针前在皮肤上擦酒精,会有凉爽的感觉,这是由于酒精______(填物态变化名称)______热(填“吸”或“放”)5、(2016•黄冈一模)刚从开水中捞出的熟鸡蛋在手中不太烫,待鸡蛋表面的水分干了之后就很烫,这种现象是因为()A.鸡蛋的内部温度很高,有热逐渐散发B.水的温度低,鸡蛋壳的温度高C.鸡蛋壳未干时,热水蒸发很快,吸收热量,使蛋壳温度不太高D.鸡蛋壳不善于传热,使手发烫要一段时间6、在唐朝的皇宫里,夏天由宫里人推动高大的水车,将水洒到宫殿的房顶上,水再顺房顶流下,唐朝时这样做的目的是为了()A.清洁房顶B.解暑降温C.寻欢作乐D.新奇、美观7、(2013•桂林)晒在太阳下的湿衣服一会干了,衣服上的水发生的物态变化是()A.蒸发B.熔化C.沸腾D.凝固8、(2010•徐州)在塑料袋中滴一些酒精,将袋挤瘪后把袋口扎紧,再把它放入热水中.过一会儿,塑料袋鼓起,这主要是因为酒精发生了()A.熔化B.凝固C.汽化D.液化9、(2009•常熟市模拟)下列物态变化中,属于汽化现象的是()A.霜的形成B.露的形成C.泼在地上的水慢慢地变干了D.衣箱里的樟脑丸变小了10、(2017•徐州三模)加油站常年挂着“请熄火加油”、“请不要使用手机”等标语.这样要求是为了防止火点燃汽油引起火灾,因为在常温下汽油容易()A.凝固B.凝华C.汽化D.液化11、(2016•盐城校级模拟)我国发射的“神舟”飞船返回舱的表面有一层叫做“烧蚀层“的物质,它可以在返回大气层时保护返回舱不因高温而烧毁.烧蚀层能起这种作用,除了它的隔热性能好外,还由于()A.它的硬度大,高温下不会损坏B.它的表面非常光滑,能减少舱体与空气的摩擦C.它在熔化和汽化时能吸收大量的热D.它能把热辐射到宇宙空间12、(2015秋•靖江市校级期中)教室内气温为25℃,小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精.如图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图象是()A.B. C. D.13、(2014秋•兴平市校级期末)夏天扇扇子,身上感到凉爽,这是因为()A.空气被扇子扇凉了B.风把“凉”吹给了人体C.扇来的风,把身上的热吹跑了D.扇扇子加快了身体周围空气的流动,使人体汗液蒸发加快,蒸发有致冷作用14、(2014秋•增城市校级期末)下列关于蒸发和沸腾的说法中,错误的是()A.蒸发可以在任何温度下进行,而沸腾是在一定条件(温度)下发生B.蒸发是放热过程,而沸腾是吸热过程C.蒸发只在液体表面发生,而沸腾在液体表面和内部同时进行D.蒸发和沸腾都是汽化现象15、(2013秋•句容市校级期末)氟利昂是电冰箱中热量的搬运工,液态氟利昂进入冰箱冷冻室吸走热量,此时氟利昂发生的物态变化与下面哪个图相同()A.春天冰雪消融B.雪人变小C.草叶上的露珠D.湖水干涸16、(2015秋•南召县校级月考)生活中我们用手拿刚出笼的馒头时,若先在手沾些冷水,就不会感到很烫,这是由于水______吸热的缘故.夏季农户家用一种没有烧过的粘土做的茶壶.观察发现,装水后,壶的外壁总是潮湿的.请分析:这种茶壶能使里面的茶水变得更凉些的原因是______吸热.17、(2015秋•苏州期末)某房间里有甲、乙、丙三支温度计,将甲放在空气中,乙的玻璃泡插入被密封在玻璃瓶内的酒精中,丙玻璃泡用浸有酒精的湿棉花包裹着放在空气中,关于它们的示数,下列说法中正确的是()A.只有甲温度计的示数与室温相同B.甲的示数为室温,乙、丙的示数相同,并都低于室温C.甲、乙示数相同,都等于室温D.甲、乙、丙示数都相同,都等于室温18、(2012秋•东海县校级月考)用酒精擦在温度计的液泡后,会观察到温度计内液面()A.不断下降B.先下降后上升C.不断上升D.先上升后下降19、(2014秋•开封县校级期中)两支相同的温度计a和b,a的表面干燥,b的玻璃泡上包有湿的棉花球,把它们并排放在电风扇前同样的距离处,开启电风扇不断的吹风,则()A.a、b两温度计的示数不断下降B.a、b两温度计的示数都保持不变C.a的示数不变,b的示数不断下降D.a的示数不变,b的示数先下降、后回升到跟a的示数相同20、一小盆温度是20℃的水放在室温是20℃的通风良好的大房间内,在水不断蒸发的过程中()A.水温保持不变,水也不从空气里吸收热量B.水温和室温越来越低,但水跟空气之间不发生热传递C.水温不断降低,并从空气里吸收热量D.水温保持不变,并从空气里吸收热量21、(2016秋•沛县校级期中)有一种能反映出空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡温度计如图所示.它有两个相同的温度计并列制成的,其中一个温度计被湿布包起来了.两个温度计的读数不一样,______温度计的读数显示当时的室温.乙温度计的读数较______(选填“高”或“低”),这是由于湿布中的水在______时要吸热.在一定温度下,两个温度计读数差别越小,表示空气中的水蒸气含量越______.(填“多”或“少”)22、(2014•亭湖区校级二模)阅读短文,回答问题:水寒效应、风寒效应:人即使在寒冷的环境中人体仍会持续的小量的排汗.当淋湿、落水、或大量流汗时造成衣服潮湿的情况下,水会把衣服上的暖空气层排挤掉使其失去保温作用,保温层被破坏后,热传导作用会更快地从人体上吸收很多热量.同时,水份会带走更多的热量,因此人会感觉到比实际要冷.这就是人们所说的水寒效应.实际上,起保温作用的并非衣物本身,而是衣服纤维间的空气.保暖性好的衣服会锁住空气,减缓纤维间的热空气和外界的冷空气间的对流,避免因此而带走热量.大多数人都有这样的经验:走在街上,穿着的衣服感觉冷暖刚好适宜,这时突然起了一阵大风,顿时感觉周身寒冷,这就是风寒效应.风寒效应会影响我们对冷的感觉,导致温度计的读数与体感温度有明显的分别.在冬季期间,持续的强风天气会令我们对冷的感觉来得更强烈.人的体温一般为36℃﹣37℃,在多数情况下会高于周围环境气温,在无风或微风情况下,人体周围的空气分子交换很弱,这就在人体和大自然空气之间,形成了一个比较稳定的过渡层.这个过渡层在贴近人体的表面起到了保暖的作用.可是,当空气流动很快的时候,人体周围的空气保温层便不断地被新来的冷空气所代替,并把热量带走.风速越大,人体散失的热量越快、越多,人也就越来越感到寒冷.这就是在气温相同的条件下,刮风天比无风或微风时使人感到更寒冷的原因.用T表示风寒温度,t表示气温,v表示风速,这三者之间的关系为v=(t−T)×5,如表是风寒温度与风速的关系.(1)衣服保暖A效果的一个重要指标是能锁住空气,空气具有良好的______(热绝缘/热传导)作用.(2)能持续小量的排汗,有风的天气人感觉比实际冷.排汗时,风为何会带走更多的热量?原因:风加快了人体表面水分的______(填物态变化).(3)外界气温为3℃时,风速为30km/h时,地面的水会结冰吗?答:______.(填“会”或“不会”)(4)上述表格中的气温是______℃.23、(2009•朝阳.多选)小轿车驾驶室内装有冷暖空调,可使驾驶室内冬暖夏凉,但是在使用空调过程中常易造成前方玻璃模糊,影响视线,对此叙述正确的有()A.冬天,玻璃模糊属于液化现象B.夏天,玻璃模糊属于汽化现象C.这一物态变化过程中要放热D.夏天,要使玻璃清晰,驾驶员应该用干抹布在驾驶室内擦拭24、(2013秋•海陵区期中)炎热的夏天小明家买了一台电风扇.站在电风扇旁,小明感觉很凉爽,于是想:是电风扇降低了室内温度使人凉爽呢?还是电风扇吹后加快皮肤表面汗液蒸发吸热使人凉爽呢?为了验证猜想,他选取了两支相同的温度计和一瓶酒精,关闭门窗进行了如下的探究实验.请你帮小明补充完整实验过程.(1)将甲、乙两支相同的温度计玻璃泡并排放置在电风扇风叶正对面,并将甲温度计玻璃泡涂上酒精,乙温度计玻璃泡______(填“涂”或“不涂”)上酒精.(2)闭合电风扇开关对准温度计吹风时发现:甲温度计由于酒精蒸发吸热使其示数______(选填“上升”或“下降”),当酒精全部消失时,温度计示数______(选填“保持不变”或“回升到原来的示数”);而乙温度计示数一直保持不变.(3)根据上述观察现象可知:吹电风扇使人凉爽的原因是人在吹电风扇后,加快皮肤表面汗液______,所以感到凉爽.25、(2013秋•东台市校级期中)小明在学习液体蒸发的特点时,老师让同学们用滴管从一烧杯中吸取酒精,在手背上滴一滴,体验一下感觉,结果手臂上感觉凉凉的.这是什么原因造成的呢?同学们进行了实验探究,过程如下.***猜想***猜想1:蒸发时要吸热,有致冷作用.猜想2:酒精的温度较低.针对上述两种同学们的猜想,老师让同学们设计实验方案进行验证.小明仔细思考之后,设计了如下的实验方案:***实验步骤***(1)取三支完全相同的温度计甲、乙、丙,用甲温度计测出周围环境的温度记为;(2)用两个相同的玻璃瓶分别装有质量和初温相等的同种酒精,其中一个玻璃瓶是敞口的(酒精会蒸发),另一个玻璃瓶口用塞子密闭(酒精不会蒸发),均放在相同的环境中.经过较长时间后,同时用乙温度计测量敞口玻璃瓶中酒精的温度记为;用丙温度计测量密闭玻璃瓶中酒精的温度记为.***分析***(1)比较示数___1___和___2___,可以验证猜想1,若两者示数不相等说明猜想1___3___(正确/错误)(2)比较示数___4___和___5___,可以验证猜想2,若两者示数相等说明猜想2___6___(正确/错误)(3)若三个温度计的示数出现的关系,就能说明手臂上感觉凉凉的原因是:酒精蒸发______(选填“吸热”或“放热”),有致冷作用.26、(2015秋•泾川县校级期末)打预防针前在皮肤上擦酒精,会有凉爽的感觉,这是由于酒精______(填物态变化名称)______热(填“吸”或“放”)27、(2008秋•海安县期中)现在室内墙壁上悬挂着的温度计的示数为25℃,小明同学用浸有少量酒精的棉球裹在温度计的玻璃泡上,酒精会迅速蒸发.下列描述温度计示数随时间变化的T﹣t图像图象中,比较正确的是()A. B. C. D.28、(2013秋•安庆期中)烈日炎炎,公园启动了雾森降温系统以缓解暂时的闷热,该系统自动向空气中喷洒水雾,水雾在______(物态变化名称)过程中从周围______(吸收/放出)大量的热,导致周围温度明显降低.参考答案1、解:夏天打开冰箱冷藏室的门,看到很多“白气”,是空气中的水蒸气遇冷液化成小水珠飘散在空中形成的,这是液化现象.故答案为:液化.2、解:物质由液态变为气态的过程是汽化,汽化是吸热的,汽化有两种形式:蒸发和沸腾.故答案为:汽化;蒸发;沸腾.3、解:蒸发是一种可以在任何温度下进行的汽化现象,夏天洒在地面上的水蒸发过程中吸热,可以使室温降低,所以能感到凉快.故答案为:汽化;吸热.4、解:用酒精棉球在皮肤上消毒时,酒精由液态变成气态,是汽化过程,汽化是吸热的.所以会有凉爽的感觉.故答案为:汽化;吸.5、解:从热水中刚捞出的鸡蛋,蛋壳表面的水会蒸发,蒸发时会从手上和蛋壳吸收部分热量,所以手不会感到太烫;当水全部蒸发后,由于鸡蛋依然温度很高,所以手便会感到很烫.据此可知,C选项的说法正确.故选:C.6、解:将水洒到宫殿的房顶上,水再顺房顶流下,这样增大了水的表面积和空气流动速度,加快了水的蒸发,水蒸发过程中要从周围空气中吸收大量的热,有解暑降温的作用.故选B.7、解:晒在太阳下的是衣服一会干了,衣服上的水变成了水蒸气,发生了汽化现象,属于汽化中的蒸发.故选A.8、解:滴有酒精的塑料袋,放入热水中,酒精受热就会汽化为酒精蒸汽,将塑料袋鼓起来.故选C.9、解:A、霜是由空气中的水蒸气遇冷凝华形成的.B、露是由空气中的水蒸气遇冷液化形成的;C、泼在地上的水很快变干是水变为水蒸气了,属于汽化现象;D、衣箱里的樟脑丸变小是由固态的樟脑丸直接变为气态,使固态的樟脑丸质量变小形成的,属于升华现象;故选C.10、解:常温下汽油极易汽化,在加油站周围的空气中充满了汽油蒸气,如果有明火,极易引起爆炸,故加油站有“请熄火加油”,“请不要使用手机”的标语.故选C.11、解:“烧蚀层”的物质在遇到高温时会发生熔化和汽化现象,在熔化和汽化时能吸收大量的热,故可以保证飞船温度不至于太高;故选C.12、解:酒精蒸发吸热,能使它附着的物体温度下降,低于25℃.随着酒精迅速蒸发掉后,受空气温度的影响,温度计的示数又会上升,直到和周围温度相同时,不再上升.即温度计的示数会从25℃下降,然后又上升到25℃.故C符合题意.故选C.13、解:夏天扇扇子,身上感到凉爽,这是因为扇来的风加快了身上汗液的蒸发,蒸发吸热,导致人身体表面的温度降低,所以人会感到凉快.故选D.14、解:A、蒸发可以在任何温度下进行,而沸腾是在沸点下进行的,故A说法正确,不符合题意;B、蒸发和沸腾都是汽化现象,都需要吸热,故B说法错误,符合题意;C、蒸发只在液体表面发生,而沸腾在液体表面和内部同时进行,故C说法正确,不符合题意;D、蒸发和沸腾都是汽化现象,都需要吸收热量,故D说法正确,不符合题意.故选:B.15、解:液态的氟利昂在吸收热量的情况下可以发生的状态变化是汽化,A、春天冰雪消融是熔化现象,故A不符合题意;B、雪人变小是升华现象,故B不符合题意;C、草叶上的露珠是液化现象,故C不符合题意;D、湖水干涸是汽化现象,故D符合题意.故选D.16、解:刚出笼的馒头温度高,手上的冷水吸热变为水蒸气的汽化过程中从手上吸收热量,就不会感觉很烫了;由于壶外是潮湿的,所以当水蒸发时会吸收热量,从而使壶内水变得更凉些,要想使效果好些,可以使蒸发的更快些,因此可以茶壶放在阴凉通风处,通过加大表面空气流速来加快蒸发速度;故答案为:汽化;蒸发17、解:因为空气中的温度计测的是室温,密封玻璃瓶中的酒精可以认为是不挥发的,那么乙温度计所测酒精的温度和室温是相等的.丙玻璃泡用浸有酒精的湿棉花包裹着放在空气中,棉花上的酒精蒸发,从周围环境中吸热,使温度计的示数下降,所以丙温度计测的温度比室温偏低.故选C.18、解:酒精蒸发吸热,能使它附着的物体温度计的示数下降,随着酒精的迅速蒸发掉后,受空气温度的影响,温度计的示数又会上升,直到和实验室内的温度相同.故选B.19、解:在同样的室温条件下,温度计a的表面干燥,测量室温;温度计b的玻璃泡外包有湿的棉花球,在电风扇前,a的示数不变;b温度计棉球上的水蒸发吸热,导致温度计b示数降低,低于室温,水蒸发完后,示数会升高到室温.故选:D.20、解:虽然水和空气之间的温度是相同的,按照发生热传递的条件,按理空气和水之间不该发生热传递,但是水在蒸发是会吸热的,尤其是在通风良好的情况下,水的蒸发加快,带走的热量就多,导致水表面的温度降低,水就从空气中吸收热量,温度最终和空气的温度保持向平.故选D.21、解:干湿泡温度计测空气中水蒸气含量的大致原理:干泡温度计放置在空气中,显示的是空气的正常温度;湿泡温度计下端包着湿布,湿布上的水分蒸发吸热,因此湿泡温度计的示数比干泡温度计的示数低;在一定温度下,两个温度计读数的差别越小,表示空气中的水蒸气越多.故答案为:甲;低;蒸发;多.22、解:(1)由“实际上,起保温作用的并非衣物本身,而是衣服纤维间的空气.保暖性好的衣服会锁住空气,减缓纤维间的热空气和外界的冷空气间的对流,避免因此而带走热量”可知空气的热绝缘作用很好;(2)“空气流动很快的时候,人体周围的空气保温层便不断地被新来的冷空气所代替,并把热量带走”说明风速大时,加快了人体通过对流散失热量;(3)根据表中实验数据,应用描点连线,作出图像;(4)当气温为5℃,风速为30km/h时,水的温度等于风寒温度:30km/h=(5−T)×5;解得:为5℃,高于水的凝固点,故地面的水不会结冰.(5)风寒温度,气温,风速关系式v=(t−T)×5;风速为0时,风寒温度是5℃;即:0=(t−T)×5,解得:T=t=5℃.故答案为:(1)热绝缘;(2)蒸发(3)不会;(4)5.23、解:A、冬天开空调时车内温度较高,车内空气中的水蒸气遇冷的玻璃时会发生液化现象,在车内玻璃表面形成白雾,说法正确,符合题意;B、水蒸气遇冷发生液化形成小液滴,属于液化现象,说法错误,不符合题意;C、物质在发生液化过程需要放出热量,说法正确,符合题意;D、夏天,车内开空调时车内温度较低,车外空气中的水蒸气遇冷的玻璃时会发生液化现象,在车外玻璃表面形成白雾,所以要使玻璃清晰,驾驶员应该用干抹布在驾驶室外擦拭,说法错误,不符合题意;故选A、C.24、解:(1)甲、乙两只温度计放在电风扇的正对面,甲温度计玻璃泡上涂有酒精,乙温度计玻璃泡不涂酒精;(2)电风扇对着温度计吹风,甲温度计玻璃泡上由于酒精蒸发吸热使其示数降低,当酒精全部蒸发后,温度计的示数又慢慢回升到原来的示数,乙温度的示数一直保持不变;(3)人是靠汗液蒸发来调节体温的,吹电风扇加快了汗液的蒸发,蒸发吸热,因此人感到凉爽.故答案为:(1)不涂;(2)降低;回升到原来的示数;(3)蒸发25、解:(1)比较示数,可以验证酒精蒸发时,酒精温度的变化,可以验证猜想1;若示数不相等,说明猜想1正确.(2)比较示数,可以验证感觉凉爽是否跟酒精的温度有关,可以验证猜想2;若示数相等,说明酒精的温度与气温相等,即猜想2是错误的;(3)若三个温度计的示数出现的关系;就能说明手背上滴酒精,感觉凉凉的是由于酒精蒸发吸热,有致冷作用;说明不是酒精的温度较低.故答案为:(1);正确;(2);错误;(3)吸热26、解:用酒精棉球在皮肤上消毒时,酒精由液态变成气态,是汽化过程,汽化是吸热的.所以会有凉爽的感觉.故答案为:蒸发;吸.人教版八年级物理上册第三章《物态变化》专项练习(汽化的两种形式)27、解:酒精蒸发吸热,能使它附着的物体温度下降,低于25℃.随着酒精的迅速蒸发掉后,受空气温度的影响,温度计的示数又会上升,直到和周围温度示数相同时,不再上升.即温度计的示数会从25℃下降,然后又上升到25℃.故A、B、C不合题意,D合题意.故选:D.28、解:系统自动向空气中喷洒水雾,水雾实际上是很小的小水珠,水雾喷洒到空气中,变成水蒸气,是汽化过程,汽化是吸热的.导致周围空气温度降低,使人感到凉爽.故答案为:汽化或蒸发;吸收.11 / 11。
人教版八年级物理上学期期末复习专题《物态变化》真题分类汇编(80题六大类型)

专题03 物态变化【题型一】温度和温度计1.(2023上海杨浦期末)人的正常体温约为()A.33℃B.35℃C.37℃D.38℃2.(2023湖南株洲期末)下列温度中让人感觉温暖舒适的气温大约是()A.-2℃B.5℃C.20℃D.40℃3.(2023上海静安期末)摄氏温标规定,在标准大气压下,冰水混合物的温度为()A.-100℃B.-10℃C.0℃D.100℃4.(2023四川乐山井研期末)使用温度计测量液体温度时,如图所示的四种方法中正确的是()A.B.C.D.5.(2023上海徐汇期末)下列说法中正确的是A.凭手的感觉可以准确判断出物体的冷热B.80℃的水比80℃的铁冷C.0℃的水与0℃冰的冷热程度相同D.以上说法都不准确6.(多选)(2023河南信阳期末)下面关于温度计和体温计的用法中正确的是()A.用实验用温度计测温度时,温度计的玻璃泡不要离开被测液体B.用体温计测量人的体温,读数时体温计不要离开人体C.不能把体温计放在沸水中消毒D.常用的温度计和体温计都能测出冰水混合物的温度7.(2023上海期末)温度是表示物体的物理量.摄氏温标规定,一个标准大气压下的温度为0°C, 的温度为100℃.8.(2023河南期末)如图所示,温度计读数是℃。
9.(2023山西临汾期末)常用的液体温度计是利用液体的性质制成的,如图所示的体温计的分度值是℃,对应的读数为℃。
【题型二】熔化和凝固10.(2023江苏宿迁期末)以下几种自然现象中,水以固态形式存在的是()A.霜B.雨C.露D.雾11.(2023江苏宿迁期末)下列物体是晶体的是()A.海波B.塑料C.松香D.橡胶12.(2023河南开封期末)下列物质中,均属于晶体的一组是A.塑料、沥青、蜂蜡B.明矾、水、石英C.萘、铁、松香D.水晶、食盐、黄金13.(2023河南南阳期末)冬天的一场大雪,给交通运输带来了极大的不便,为了使雪很快熔化,常常看见护路工人往路面上撒盐,这是因为()A.盐使雪的熔点降低B.盐使雪的熔点升高C.盐使雪的温度升高到0℃而熔化D.盐从雪中吸热14.(2023广东湛江期末)你见过常温下流动的金属吗?科学家发现除了汞,确实还存在一种金属,它的名字叫做镓,熔点只有29.8℃。
人教版八年级物理上册第三章《物态变化》测试卷(含答案)

人教版八年级物理上册第三章《物态变化》测试卷(含答案)一、单选题A.体温计是利用固体热胀冷缩的原理制成的A.在−190℃时氮是液态B.将液氮和液氧放在−200℃的环境中,慢慢提高温度,氮气会比氧气更快分离出来C.在标准大气压下,可以用酒精温度计测量沸水的温度D.将液态氮置于25℃的环境中,液态氮会不断吸热,温度不断上升8.生活中的一些实例和对应解释,正确的是()A.用久了的固体清新剂会变少——液化B.烧开水时,壶嘴冒出的“白气”——升华C.冰柜里拿出的冰棒上粘着“白粉”——凝华D.从冰箱里拿出冷藏后的鸡蛋,一会儿发现它变湿了——汽化9.人们常用75%的酒精给物体消毒,需要用酒精擦拭物体表面,并让酒精作用3min的时间。
为了让酒精蒸发得更缓慢,达到规定时长,下列措施中正确的是()A.擦拭酒精后把物品放在通风处B.擦拭酒精后把物品放在向阳处C.擦拭酒精后用吹风机向物品吹热风D.擦拭酒精后把物品放在阴凉处10.小明同学在家中学习炒菜时,发现透明的锅盖里边,有水不断地从锅盖顶部往下流,锅盖里边的水所经历的物态变化过程是()A.先液化后汽化B.先汽化后液化C.先熔化后液化D.先升华后液化11.如图所示,是某种物质熔化时温度随时间变化的曲线图,下列说法正确的是()A.第5min时该物质已全部熔化B.该物质是晶体,熔点是80℃C.该物质的熔点高于它的凝固点D.BC段的特点是无需吸热但温度不变12.“二十四节气”是中华民族的智慧,是人类非物质文化遗产。
下列说法中正确的是()A.“谷雨”:雨的形成是升华现象B.“白露”:露的形成是汽化现象C.“霜降”:霜的形成是凝固现象D.“大雪”:雪花形成是凝华现象二、填空题14.海波物质的熔点为48℃,意思是说,只有把海波加热到时,海波才能熔化。
当18.中秋节小明买了盒“雪月饼”,为了保持低温,工作人员在月饼包装盒内装入了一定量20.北方的冬天,菜窖里常放几桶水,这样做的目的是:当温度降低时,可以利用水在21.如图是一款疗伤喷雾剂,医学上针对外伤的疼痛常用“冷疗法”治疗。
人教版物理八年级上册第三章《物态变化》测试试题(含答案)

人教版物理八年级上册第三章《物态变化》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.冬天,结冰的湿衣服也能晾干.其中发生的物态变化是()A.凝华 B.升华 C.凝固 D.液化2.下列现象中,属于液化现象的是()A.冬天湖面结冰 B.冰箱冷冻室里的“白霜”C.白炽灯用久了灯丝会变细 D.烧开水时壶嘴冒出的“白气”3.下列关于物态变化的说法正确的是()A.露珠形成,汽化、吸热 B.冰棱消融,熔化、放热C.干冰变小,升华、吸热 D.霜的出现,凝固、放热4.下列物质中属于晶体的是()A.蜡B.铁块C.松香D.玻璃5.在下图中,属于晶体熔化图象的是()A.B.C.D.6.五千年的华夏文明,创造了无数的诗歌辞赋,我们在欣赏这些诗歌辞赋时,不仅要挖掘其思想内涵,还可以探究其中所描述的自然现象与物理规律,下面是某位同学对部分诗句中蕴涵的物理知识的理解,其中正确的是()A.“露似珍珠月似弓”﹣露实际是小水珠,是由冰熔化形成B.“孤帆一片日边来”﹣孤帆的运动,是以江岸为参照物的C.“不敢高声语,恐惊天上人”﹣“高”是指声音的特性“音调”高D.“人面桃花相映红”﹣桃花是光源,发出的红光映红了人的脸7.如图所示,加热﹣40℃的冰,下列说法正确的是()A.BC段表示当前物体的状态仍是固体B.在0℃时,物体的状态为固、液共存C.冰在熔化过程中,冰的质量在减少,密度不变D.水的沸腾过程温度不变,说明沸腾不需要吸热8.下列属于凝华现象的是()A.积雪熔化 B.雾的形成 C.霜的形成 D.河水成冰9.下列描述中与北方冬天窗户玻璃上出现的冰花属于同一物态变化过程的是()A.衣柜里的樟脑片放上一段时间,结果消失了B.秋天,霜打枝头C.闷热潮湿的夏天,自来水管冒“汗”D.冬天,千里冰封10.为了验证装在试管里的固态碘受热升华,甲同学直接将试管放在酒精灯火焰上,如图甲所示;乙同学将试管浸入热水槽中,如图乙所示,两试管都会出现碘蒸气.已知:碘的熔点是114℃、沸点是184℃;水的沸点是100℃,酒精灯火焰温度约为400℃.下列说法正确的()A.固态碘受热后,碘的内能增加,碘分子热运动减慢B.碘升华是从液态变为气态C.更合理反映碘升华的是实验甲D.给碘加热的过程利用了热传递11.水具有比热容大的特点,下列现象与此特点无关的是()A.冬季地窖里面放桶水能防止温度过低而冻坏贮藏在里面的蔬菜B.探究电流热效应时用煤油代替水C.冬天的暖气设备用热水供暖D.白天的海风多是从海面吹向陆地,夜晚的海风多是从陆地吹向海面12.有一天,雾、露、霜、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。
第三章物态变化专题训练物态变化实验探究2022—2023学年人教版八年级物理上册

第三章专题训练物态变化实验探究1.如图所示,用温度计测量液体温度:A.B.C.D.(1)以上的操作中,正确的是______;(2)在使用温度计之前,应该观察温度计的______和______;(3)温度计的工作原理是利用液体的______。
在温度测量中,______(”错误”或”误差”)是不可避免的;(4)减小误差的方法是:______(多项选择);A、多次测量求平均值B、改进测量方法C、选用精密的测量工具D、测量中多估读几位数据2.如图是小科设计的一个气体温度计的示意图。
瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱(1)这个温度计是根据______(选填“液体”或“气体”)的热胀冷缩来测量温度的;(2)A、B两处刻度对应的温度的关系是:A处的温度______B处的温度(选填“<”、“=”或“>”);(3)使用中发现玻璃管中液柱移动不明显,导致示数不够精确。
如果请你提出两条提高测量准确程度的建议,从弯管方面考虑,应该______;从瓶子角度考虑,应该______;(4)炎热的夏天,如果上述的温度计坏了,小明放了一只甩过的体温计在阳台上,晚上放学后小明观察并记录了体温计的示数。
你认为记录的示数______(选填“高于”、“等于”或“低于”)当天的最高气温。
3.利用如图甲所示的装置探究海波和石蜡熔化时温度的变化规律,在两个试管中分别放入质量相等的海波和石蜡,将两个试管放入同一杯水中加热。
请你完成下面探究实验。
(1)实验时利用水浴法加热的目的是使海波和石蜡______;(2)如图乙所示,实验中会观察到,第8min时海波的状态是______态。
海波的熔化经历了______min;(3)石蜡熔化的特点是:持续吸热,温度______。
4.小明用如图所示的实验装置,做“探究冰熔化特点”实验。
(1)将装有适量______(较大/较小)冰块的试管置于烧杯内的温水中,并不断用搅拌棒搅拌,这样做的目的是______;(2)小明设计了一个记录实验过程的表格。
第三章物态变化专题训练物态变化实验探究2023—2023学年人教版八年级物理上册(有答案)

第三章专题训练物态变化实验探究1.(2023·浙江杭州·八年级期中)小范同学用普通温度计测量沸腾水温,请回答以下问题:(1)温度计的工作原理是______。
(2)测量过程中,温度计的示数如图所示,其读数是______。
(3)小范发现,在同一个实验室里测量从同一个热水壶里倒出的热水的温度时,不同的小组得到的实验结果都不太一样。
原因可能是多方面的,小范突发奇想,有没有可能是温度计不准确呢?她查阅了一些资料,并且按照如下方法校验普通水银温度计:Ⅰ.检查温度计的玻璃部分是否有破损、刻度是否清晰;Ⅱ.用一个大烧杯盛放适量冰块,让它自然熔化,形成冰水混合物;Ⅲ.将待校验的温度计的玻璃泡完全浸没在冰水混合物中,读出此时示数为2℃;Ⅳ.取另一个大烧杯盛放适量水,用酒精灯加热至沸腾;Ⅴ.将待校验的温度计的玻璃泡完全浸没在沸水中,读出此时示数为98℃。
若用该温度计测量实际温度为50℃的物体时,该温度计的示数为______℃。
2.(2023·江苏扬州·八年级期中)练习使用温度计:(1)实验室常用的温度计是根据___________的规律制成的。
(2)如图甲所示温度计,读数方法正确的是_______(选填“A”、“B”或“C”)。
如图乙所示温度计的示数是___________℃;(3)如图丙所示是某同学测体温时体温计的一部分,该同学的体温属于______(选填“正常”或“不正常”)范围。
用该体温计,未经下甩,便去测量一个体温为37℃的人,那么体温计的示数为_______。
3.(2023·云南省个旧市第二中学八年级期中)观察图甲、乙的熔化和凝固曲线,回答下列问题:(1)图______是熔化图像,两个图像______(选填“是”或“不是”)同一种物质;(2)图甲中BC段表示______(选填“晶体”或“非晶体”)的熔化过程,此过程中物质处于______态,______热量,温度______;(3)图甲中80.5℃是该物质的熔点;图乙中80.5℃是该物质的______。
人教版八年级物理上册第三章《物态变化》测试题(含答案)

人教版八年级物理上册第三章《物态变化》测试题(含答案)一、单选题1.以下是小明估计的常见温度值,其中合理的是()A.夏天教室的室温约为2 ℃B.冰箱冷藏室中的温度约为-5 ℃C.洗澡时淋浴的水温约为70 ℃D.健康成年人的体温约为36.5 ℃2.小樱将量程为﹣30℃~50℃的寒暑表放在窗台外测气温。
一段时间后,寒暑表的示数如图所示,下列说法中错误的是()A.该寒暑表的分度值为1℃B.当时的气温为11℃C.若按图示方法读数,测得的数据会偏大D.该寒暑表无法测量标准大气压下沸水的温度3.下列关于物质状态的说法中,正确的是()A.空中漂浮的云是气态B.燃料燃烧排放的烟是气态C.水银是固态D.烧开水时冒出的白气是液态4.2022年12月疫情期间,小李同学“阳”了后请假在家休息,每天监测自己的体温,某次测量后,体温计的示数如图所示,所测体温为()A.35.64℃B.36.8℃C.36.4℃D.37.6℃5.如图所示的物态变化实例中,需要吸热的是()A.立春时节冰化成的水B.白露时节草叶上的露珠C.霜降时节枝条上的霜D.冬至时节房檐上的冰柱6.严冬的早晨在窗玻璃上会出现“冰花”;开空调的汽车前挡风玻璃表面有时会出现“水雾”。
下列说法正确的是()A.冰花主要是水凝固形成的,冰花出现在窗玻璃内侧B.冰花主要是水蒸气凝华形成的,冰花出现在窗玻璃内侧C.冬天,水雾出现在玻璃的外表面D.夏天,水雾出现在玻璃的内表面7.如图所示的电热水器下面连接热水管和冷水管,洗热水澡时经常发现左水管外壁上有水珠,而右水管的外壁上却没有水珠。
下列分析正确的是()A.左水管是冷水管B.左水管外壁上有水珠是汽化现象,需要放热C.左水管外壁上有水珠是液化现象,需要吸热D.左水管外壁上的水珠在夏天比冬天更明显8.如图,关于“观察水蒸气液化”的实验,下列说法中错误的是()A.烧瓶内水不断减少主要是因为水的沸腾B.烧瓶上方出现的“白气”是周围空气中的水蒸气液化形成的C.如果在烧瓶上方的金属盒上放冰块可以使液化现象更明显D.金属盒底部滴下的水滴主要是烧瓶里面产生的水蒸气液化形成的9.炎热的夏季,各核酸采样点通过搭建爱心帐篷、安装降温喷雾系统、放置空调扇、摆放大冰砖等方式积极做好市民与医务人员防暑工作(如图)。
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专题训练二 物态变化练习测试一、填空题1.图2-1是两支水平放置的温度计,且这两支温度计的两端都没有画全.你能读出它们此时的示数分别是多少吗?甲的示数为,乙的示数为.2.火箭发射架下建有大水池,让高温火焰喷到水中,通过水发生来吸收大量的热;火箭升空瞬间,会看到巨大的白色“气团”,这是水蒸气形成的(选填物态变化的名称); 3.防“非典”期间,常用消毒液加热熏蒸的办法对病房空气进行消毒处理.从物理上说,对消毒液加热是为了,弥漫到空气中是一种现象.4.气体打火机的燃料是丁烷气体,是用 的办法使它变成液态装入打火机的.5.将烧红的铁棒插入水中,会听到“嗤嗤”的声音,同时看到水面上方出现的“白气”,这里发生的物态变化是先是后是.6.目前,全球的气候悄悄变暖,这是效应不断加剧带来的后果;而城市的平均气温高于周围乡村,这种现象称为效应.7.夏天,打开冰棒的包装纸,会看到冰棒冒“白气”,这些“白气”是空气中的水蒸气而成的.8.如图2-2,是甲、乙两种物质的熔化图像,由图像可知 种物质是晶体,该晶体的熔点是℃,甲在熔化过程中吸热,温度.9.冬天,0℃以下冰冻的衣服也会干,这是现象;寒冷的冬夜,门窗玻璃侧出现冰花,这是现象.10.空气中的水蒸气是江河湖海以及大地表层中的水不断地而来的.夜间气温降低时,水蒸气会成小水珠附着在物体上,这就是露水,若附着在空气中的浮尘上,就形成.深秋或冬天,夜晚温度迅速降到0℃以下,水蒸气会直接成固态的小晶体,这就是. 二、选择题1.下列现象中,不能用分子运动理论解释的是( ) A .在墙角堆煤,过一段时间白墙变黑,且刷不净 B .在一杯水里滴红墨水,过一会儿全杯水都变红 C .打开装香水的瓶盖,香味四处飘逸 D .煮稀饭时,米粒在沸腾的水中翻滚 2.如图2-3是给某种物质加热时,温度随加热时间变化的情况,由图可知()A .一定是表示某种固态晶体升温并熔化情况B .一定是表示某种液体升温并沸腾情况C .可能是表示某种固态非晶体升温并熔化情况D .可能是表示某种液体升温并沸腾情况20101020甲 乙图2-13.牙科医生用来观察病人牙齿的小镜子,要放在火上烤一下才放进病人的口腔中,医生这样做是为了 () A .消毒,防止将病毒带入口中 B .把镜面上的水分烘干C .避免病人感觉镜子冷D .防止口腔中的水蒸气液化,便于观察 4.雪天路面有厚厚的积雪,为了使雪很快融化,常在路面积雪上喷洒盐水,这是为了() A .盐水可使冰的熔点降低 B .盐水可使冰的熔点升高 C .盐水可使冰的温度升高 D .盐水可使冰的温度降低 三、实验与探究题1.如图2-5所示装置,用酒精灯将烧瓶内的水加热沸腾后,水蒸气从细玻璃管口喷出.(1)在离管口稍远处,可以看到雾状的“白气”,这是因为喷出的水蒸气发生了现象,雾状的“白气”实际是,过一会儿手会感到玻璃片变热;(2)分析、归纳上述实验现象,所得到的结论是.2.如图2-6所示,是某种合金加热变成液态时的温度随时间变化的曲线,观察图像并回答: (1)合金开始加热时的温度是;(2(3(4)图中3分子,4干冰(固态二氧化碳的)撒人云中,干冰一旦进入云层,就很快成气体,并从周围吸收大量的热,使云层温度急剧下降,于是云层中的水蒸气就成小冰晶或成小水滴,这些小冰晶逐渐变大,遇到暖气流就为水滴,与原来的水滴一起下落形成雨.5.右图2-8是某种晶体加热时,温度随时间变化的图象(加热在一标准大气压下进行,每分钟供热不变).根据图象可知:这种晶体的名称是,其熔点是,液态名称是,加热2分钟物体处于状态,加热6分钟时,物体处于状态,加热8分钟时,此物质的温度是,此时进行的物态变化是,这种晶体熔化经历了分钟.【例1】图中温度计甲的示数为______,读做__________,温度计乙的示数为_______,读)做__________.【例2】把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里碎冰块中,用酒精灯对烧杯底部慢慢加热,如图所示.当烧杯中的冰块大部分熔化时,试管中的冰A.也熔化一部分C.一点都没熔化B.全部熔化D.下边的熔化,上边的没熔化一、填空题1.写出下列物态变化的名称(1)冬天,冻了冰的衣服也变干了__________;(2)冰雪化成水__________;(3)霜的形成__________;(4)夏天,自来水管常“出汗”__________.(5)大气中水蒸气凝成小水珠,形成降雨__________.3.吹气和哈气都是从人口中出来的气.夏天用口吹气能使热水变凉,这是因为加速了热水的__________,使水温降低;冬天对着手哈气使手变暖,这是因为水蒸气遇冷__________,使手表面温度升高.4.在敞口的锅中烧水,直到水沸腾,再用猛火继续加热,这时水的温度将__________.5.由于水能够溶解多种物质,因此天然水总是溶有杂质,可以采用蒸馏的方法,除去水中的杂质,得到纯净的水.如图是实验室制取蒸馏水的装置.在制取蒸馏水的过程中,发生的物态变化有__________和__________.二、选择题1.某物质发生物态变化时,它的温度随时间变化的情况如图所示.则该图线可能是()A.冰的熔化图线B.松香的熔化图线C.玻璃的凝固图线D.铁水的凝固图线2.某饭店安装了热风干手器,打开它就能有热风吹到手上,手上的水很快被吹干,其主要原因是()A.加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度B.提高了水的温度并增大了水的表面积C.加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积D.加快了水面附近空气的流动,提高了水的温度并增大了水的表面积3.如图是水的沸腾图象下列对此图象的理解正确的是()A.水在AB段沸腾,吸收热量,温度升高B.水在AB段沸腾,吸收热量,温度不变C.水在BC段沸腾,吸收热量,温度升高D.水在BC段沸腾,吸收热量,温度不变6.某同学做“研究影响蒸发快慢的因素”实验,如图所示,他在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水,观察图中情景可知该同学主要研究蒸发快慢是否与()A.水的温度有关B.水的表面积有关C.水上方空气的流速有关D.上述三个因素都有关7.冬天,在暖和的室内玻璃窗上会“出汗”或结冰花,下列有关说法不正确的是()A.“汗”出在玻璃窗上室外的一面B.冰花结在玻璃窗上室内的一面C.玻璃窗上的“汗”是水蒸气液化而成的D.玻璃窗上的冰花是水蒸气凝华而成的8.某同学用体温计测量自己的体温,测量结果为36 ℃,所测温度低于实际温度可能()A.使用前未将水银面甩回最低位置B.体温计置于腋下的时间太长C.体温计未与身体直接接触D.没有及时读出体温计显示的数据三、探究题:1.黑龙江省漠河镇中学的师生们,做水的凝固实验,现在请你也来参与,他们将开水瓶内的热水倒在烧杯中,拿到室外,每隔一分钟记录一次温度,记录的数据如下表所示,请你根据表中数据,在下边坐标上画出水的凝固图象.时间(min) 1 2 3 4 5 6温度(℃) 65 45 28 13 0 0时间(min) 7 8 9 10 11 12温度(℃) 0 -10 -17 -22 —25 —27时间(min) 13 14 15 16 17 18温度(℃) -28 -29 -30 -30 -30 -30通过图象,请回答:(1)水的凝固点是多少?(2)黑龙江漠河当时的气温是多少?专题训练三光现象透镜及其应用练习测试一、填空题1.电影、幻灯银幕是用粗糙的白布做成,其优点在于:—是利用使剧场里各处的观众均能看到画面;二是白布能反射颜色的光,使观众能看到色彩正常的画面.2.人在河岸上观察到水中有白云,这是由于光的现象造成的;如果观察水中的鱼,所看到的鱼的位置要比它的实际位置(选填“深些”或“浅些”),这是由于光的现象造成.3.如图3-2,MM′是空气和水的分界面,光从空气射到水面时既发生反射也发生折射.由图可知,A0是光线,OB是光线,OC是光线,∠N′0C是角.二、选择题1.如图所示,一只大熊猫正抱着一根竹子在镜前欣赏自己的像。
此时,它从镜中看到的自身像应该是图中的( )2.在照相机中,胶卷(底片)相对于镜头的位置,下列说法中正确的是A B C D图3-2( )A .一定在大于镜头2倍焦距的地方B .一定在大于镜头焦距、小于镜头2倍焦距的范围内C .一定在小于镜头焦距的地方D .胶片与镜头的距离没有限制,可以任意调节3.如图3-4是一种被称之为“七仙女”的神奇玻璃酒杯,空杯时什么也看不见,斟上酒,杯底立即显现出栩栩如生的仙女图.下列对仙女图形成原因的探讨,正确的是 ( ) A .可能是酒具有化学显影作用B .可能是酒的液面反射,在酒中出现放大的像C .可能是图片在杯底凸透镜焦点处成放大的像D .可能是斟酒后杯底凸透镜焦距变大,使图片在一倍焦距以内 4.如图3-5,用自制的针孔照相机观察烛焰,有以下四种说法:①薄膜上出现烛焰的像是倒立的;②薄膜上烛焰的像是放大的也可能是缩小的;③保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加筒长,烛焰的像变大;④保持小孔和烛焰的距离不变,向前推动内筒,烛焰的像更明亮.这四种说法中正确的是 ( ) A .①②③④ B .①③④ C .①②③ D .③④ 三、作图题1.平面镜、凹透镜都可以使一细束光的光路发生如图3-6的改变.请在图3-7(A )(B )中分别画出示意图.四、实验与探究题1.一束平行光线经凸透镜折射后的传播方向如图3-9(a )所示,由图可知,此透镜的焦距大小约为_________cm ;若将一烛焰放在此凸透镜左侧2cm 处,如图(b ),则透过透镜可以看到一个_________、___________的虚像. 图3-6图3-7A B 图3-4图3-52cmO(b )(a )O 图3-9Cm0 1 2 3 4。