【强烈推荐】部编版三年级语文上册修改病句

班级:__________ 姓名:
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用修改符号修改病句:
1、夜己经深了;他还在写作业。

2、联欢会上;我们听到了悦耳的歌声;优美的舞蹈。

3、校园里飘扬着五颜六色的红旗。

4、我赶紧连忙跑了过去。

5、过去的往事经常出现在我的梦中。

6、我看见草地上五颜六色的花;小鸟在快乐地唱歌。

7、经过一段时间的学习;我的考试增加了。

8、我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。

9、在这次考试中;得了第一名。

10、这种不守护公物的行为应该受到批评。

11、苏州、杭州和哈尔滨都是我国南方著名城市。

12、小红给我送来名信片。

13、小明拿着鱼钓去河边钩鱼。

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部编版三年级语文上册三上修改病句答案

部编版三年级语文上册三上修改病句答案

答案:修改病句答案:1、我们要改掉挑食、偏食的坏习惯。

2、下雨了,我们撑着五颜六色的伞回家。

3、我们把教室打扫得干干净净。

我们把教室收拾得整整齐齐。

4、下课了,校园里顿时沸腾了。

下课了,校园里一下子沸腾了。

5、在“文明小天使”活动中,我受到了很大的教育。

6、北京博物馆展出了新出土二百万年前的黄河象化石7、我们阅读课外书籍,可以增长知识和提高写作水平。

8、我上小学一年级的时候,就加入了少先队。

9、老人和年青都爱看体育节目。

10、队会上,队员们都发表了意见。

11、儿童商店玩具真多,有小汽车、布娃娃。

12、同学们要保持校园环境的整洁。

13、你的意见我基本上同意。

你的意见我完全赞成。

14、到处开满了花。

到处开满了花。

15、今天,我很快完成了各科作业。

16、我们要养成讲究卫生的习惯。

17、当我遇到困难时,同学们总是热心地帮助我。

18、奶奶从集市上买来鱼和虾等水产品。

19、小刚成了光荣的少先队员。

20、人民的生活水平比过去提高了。

21、少先队员们十分热爱大自然。

22、人民的生活水平比过去提高了。

23、他喜欢踢足球和打乒乓球。

24、北京的秋天是个美丽的季节。

25、妈妈带我去参观蝴蝶展览。

26、我海岸炮兵击落了敌人许多飞机,炸毁了坦克。

27、他的学习成绩比过去提高了。

28、锯是鲁班发明的。

29、我们应该珍惜时间。

30、学语文要养成天天诵读的习惯。

31、小周虚心地接受了同学们的建议。

32、小红家养了一只可爱的小花猫。

33、上课的时候,同学发言很积极。

34、老师带领我们去参加少儿书法比赛。

35、老师带领同学们去参观少儿船模展览。

36、在老师的帮助下,我很快地改正了错误。

在老师的帮助下,我很快地克服了困难。

38、虽然天气这么冷,但是他仍然坚持长跑。

39、上课了,教室里非常安静,同学们正在专心地听讲。

40、“六一”那天,我班演出了文娱节目。

缩句答案1、小红看着书。

2、爸爸听到锣鼓声和欢呼声。

3、这是大楼。

4、焰火构成了图案。

三年级语文部编版上学期修改病句完整版

三年级语文部编版上学期修改病句完整版

三年级语文部编版上学期修改病句完整版班级:_____________ 姓名:_____________1. 修改病句。

(1)李明德同志在担任营长、团长期间,多次被评为训练先进单位和后勤保障模范单位。

_________________________________________________________________ (2)在《宫》这部电视剧中,并没有给人们多少正面的鼓励和积极的启示,相反,其中一些情节的负面作用倒是不少。

_________________________________________________________________2. 修改病句。

(1)我们应该尊敬老师的辛勤劳动。

____________________________________(2)经过努力,他的错别字大大进步了。

____________________________________(3)经过努力拼搏,夺得了拔河比赛的第一名。

____________________________________(4)校园里五颜六色的花儿。

_________________________3. 修改病句。

1.我们的革命前辈,为了人民的利益,他们流了多少血,献出了多少宝贵的生命。

____________________________________________________________2.今天,我来到扬州瘦西湖的地方,游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。

____________________________________________________________3.同学们正在努力复习,迎接高考到来。

______________________________4.这次学术会,收获很大,时间并不长。

______________________________5.奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》对于中国青年是不陌生的。

新部编版三年级上册语文修改句子及答案(完美版)

新部编版三年级上册语文修改句子及答案(完美版)

新部编版三年级上册语文修改句子及答案(完美版)一、按要求写句子。

1.使用电子邮件能节约纸张,保卫环境。

(用修改符号修改病句)_____________________________________2.这怎么能像我们平时看到的杨桃呢?(把句子的问号变为句号,意思不变)_____________________________________3.太阳出来了。

(把太阳当作人来写)_____________________________________4.蜜蜂靠的不是..一种我无法解释的本能。

(用加点的关联..超常的记忆力,而是词写一句话)_____________________________________________________5.妈妈笑了笑,说:“我明白了,我们的庆龄是个守信用的孩子。

”(去掉引号,用自己的话转述)_____________________________________________________二、按要求完成句子。

(1)老师经常鼓舞我们好好学习。

(修改病句)_______________________________(2)这样的天气怎么会下雨呢?(改写为陈述句)_______________________________(3)蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

__________,告诉我__________________。

(写拟人句)(4)小佳从不说谎。

大家很信任她。

(用关联词连成一句话)_________________________________三、我能按要求改写句子。

1.这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改为陈述句)______________________________________2.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。

(改为“被”字句)______________________________________3.妈妈送了我美丽的一条红裙子。

部编版)三年级语文上册修改病句练习

部编版)三年级语文上册修改病句练习

部编版)三年级语文上册修改病句练习
1、正在这时,从红楼后面慢慢走过来一个人。

2、如果不是怕上课迟到,我会快步走的。

3、我们所有的小演员和舞蹈演员都参加了这次演出。

4、XXX在雨雾中欢笑,伸长着常绿的枝条。

5、冬天的小兴安岭是一个美丽的季节,景色如画。

6、为了预防树病对公园、广场、公共场所和街道的树木造成危害,园林工人逐一进行排查。

7、大家必须养成良好的卫生惯。

8、伐木人把大树砍倒了。

9、兔妈妈去超市买了许多水果,有苹果、香蕉、白菜和梨子。

10、即使明天下雨,我们也要参加公益活动。

11、少先队员要继承优良的革命传统。

12、花园里有许多花,如菊花、梅花、雪花等等。

13、大家的掌声鼓舞了我,我微笑着面对生活。

14、XXX的眼圈绿绿的,可能是因为哭过。

15、国王没有告诉任何人,可能是因为他想独吞宝藏。

16、听说在南方新开了一个森林超市。

18、《望天门山》是XXX所写的。

19、我们庆祝小军评为“优秀少先队员”。

20、我的抽屉里堆满了许多获奖证书,它们是我努力的成果。

部编版三年级语文上册修改病句

部编版三年级语文上册修改病句

班级:__________ 姓名:________________
用修改符号修改病句:
1、夜己经深了,他还在写作业。

2、联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,优美的舞蹈。

3、校园里飘扬着五颜六色的红旗。

4、我赶紧连忙跑了过去。

5、过去的往事经常出现在我的梦中。

6、我看见草地上五颜六色的花,小鸟在快乐地唱歌。

7、经过一段时间的学习,我的考试增加了。

8、我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。

9、在这次考试中,得了第一名。

10、这种不守护公物的行为应该受到批评。

11、苏州、杭州和哈尔滨都是我国南方著名城市。

12、小红给我送来名信片。

小明拿着鱼钓去河边钩鱼。

13、。

部编版语文三年级上册 修改病句练习含答案

部编版语文三年级上册 修改病句练习含答案

病句常见类型及修改方法修改病句的原则:不能改变句子原意。

能改不删。

能添不去。

修改病句常用的四种方法:1、补法;2、删法;3、换法;4、调法病句常见的几种类型:(一)成分残缺:在教室里,都在认真听课。

在教室里,同学们都在认真听课。

由于天下雨,只好待在家里。

由于天下雨,我只好待在家里。

(二)搭配不当:阅读让我们增长了知识和写作水平。

阅读让我们增长了知识,提高了写作水平。

(三)用词不当:他拖着沉重的脚步迅速地向前走。

他拖着沉重的步伐迅速地向前走。

敌人的神机妙算被我们识破了。

敌人的阴谋诡计被我们识破了。

(四)重复啰嗦:他经常回想过去的往事。

他经常回想过去的事。

(五)词序颠倒:历史博物馆展出了两千多年前新出土的一大批文物。

历史博物馆展出了新出土的两千多年前的一大批文物。

它让我们看到了两个新旧社会的不同啊!它让我们看到了新旧两个社会的不同啊!(六)自相矛盾:广场上到处是五颜六色的红旗。

广场上到处是五颜六色的彩旗。

(七)指代不清:散步时,他对他说“上课要全神贯注听讲。

”散步时,李兵对王刚说“上课要全神贯注听讲。

”巩固练习:(一)用词不当;1、这个问题引起了大家的沉醉。

2、听了这个故事,我不约而同地笑了。

3、故事读完后,大家热闹地鼓掌。

4、我们的生活水平在不断改善。

5、我们要注意发挥优点,改正缺点。

6、秋天的九寨沟风景区,是一个美丽的季节。

7、他很早就养成了早起锻炼的好习气。

(二)意思重复;1、这个学期,王佳的作文水平大大前进和提高了。

2、这是一幅十分非常美丽的画。

3、我们要下决心改掉不好的坏习惯。

4、小组会上,他总是首先第一个发言。

(三)词序颠倒;1、我们要运用和理解学过的词语。

2、我们讨论了并且听取了校长的报告。

3、自然科学对我很感兴趣。

4、朝霞被天空映红了。

5、这是一本我的很有趣味的书。

(四)缺少成分;1、言行不一是一种极坏的。

2、看了这部电视剧,留下了深刻的印象。

3、读了《我的战友邱少云》这篇课文,禁不住流下了眼泪。

部编版三年级语文上册修改病句:表意不明、语序、搭配不当

部编版三年级语文上册修改病句:表意不明、语序、搭配不当表意不明一、指代不明二、语意未尽三、歧义——1、词语多义造成歧义2、词语多音造成歧义3、结构层次划分不同4、词语管辖范围不确定5、连接界限不清6、简略7、语意不明标点不当一、指代不明1、一中和二中在一次篮球赛中,最后一分钟终于把他们打败了。

“他们”指代不明。

2、小王和小李在路上走着,小丁迅速走到他跟前问长问短。

“他”指代不明。

二、语意未尽1、中国人民自从接受了马克思主义后,中国革命就大大地变了样。

前后主语不一致,意思不完整。

2、我父亲工作的袜厂,他的待遇比过去提高了。

在袜厂工作三、歧义1、词语多义、多音造成歧义①躺在床上没多久,他想起来了。

“想”多义②这个人好说话。

“好”多音2、层次结构划分不同造成歧义①翻译小说。

结构是动宾也可偏正。

②你说不过他也得说。

(层次划分不明)3、词语管辖范围不确定造成歧义①巴勒斯坦游击队对以色列的进攻早有准备。

指代不明。

②两个职业中学的老师来到这里。

“两个”修饰范围不明确4、连接界限不清、标点不当①老师和学生中的一部分坐汽车去。

“和”连接界限不清。

②他真后悔自己没按老王的吩咐,把电门关上,结果才引起了这场火灾。

把“吩咐”后的逗号去掉。

5、简略造成歧义①我看见张远扶着一位老人走下车来,手里提着一个黑色皮包。

后句主语省略造成歧义。

②买车、船、飞机、饭票在服务台。

车票、船票、飞机票6、语意不明造成歧义①制订工作计划前,厂里召开了党员、团员、群众会讨论。

是分别开会,或一起讨论,表意不清。

②对这种做法,有人提出批评,我认为(这种批评)是对的。

例题精讲1、下列各题有语病的一项是( B )A、县里的通知说,让赵乡长本月15日去汇报。

B、某人接到一学术会议秘书组来函,信上说:只要你单位同意,报销差旅费,安排住处,领取大会出席证的问题可由我们解决。

存在歧义C、大家对护林员揭发的林业局带头偷运木料的问题,普遍感到非常气愤。

D、人们一走进教学楼就会看到,挂在走廊两边墙壁上的所有关于澳门历史的图片和宣传画。

部编版三年级语文上册修改病句习题(附答案)

部编版三年级语文上册修改病句习题(附答案)4、用词错误,“电灯”改为“电的发明”。

5、用词不当,“动听的歌曲”改为“欢快的歌曲”。

6、用词重复,“这些书”改为“这些读物”。

7、用词不当,“挺精神的”改为“神态自信”。

8、用词不当,“决心”改为“目标”。

9、用词不当,“红花”改为“花朵”。

10、用词不当,“种类繁多”改为“品种繁多”。

11、用词重复,“花”改为“花朵”。

12、用词不当,“开始是碧绿碧绿的”改为“一开始呈现碧绿色”。

13、用词不当,“十大名花”改为“十大名花之一”。

14、用词不当,“淡淡的花香”改为“清香四溢”。

15、用词不当,“使……回忆出”改为“让……想起”。

16、用词不当,“对……感兴趣”改为“对……很感兴趣”。

17、用词不当,“遵守纪律”改为“遵守规则”。

18、用词不当,“不能骄傲自大”改为“不应该骄傲自满”。

19、用词不当,“普遍的语文成绩”改为“语文成绩普遍提高”。

20、用词不当,“只有”改为“除了”。

21、用词不当,“轻轻地刮来”改为“轻轻吹拂”。

22、用词不当,“整整一小时左右”改为“整整一个小时”。

23、用词不当,“感到暖和”改为“感到温暖”。

24、用词不当,“打算准备”改为“准备”。

25、用词不当,“踢足球和乒乓球”改为“踢足球、打乒乓球”。

26、用词不当,“不但……而且”改为“不仅……还”。

27、用词不当,“XXX的心情十分繁重”改为“XXX心情沉重”。

28、用词不当,“含有一种名叫”改为“含有维生素C”。

29、用词不当,“勇往直前”改为“勇往前进”。

30、用词不当,“下了一整天大雪”改为“下了整整一天的大雪”。

31、用词不当,“很认真”改为“专心致志”。

32、用词不当,“不约而同地”改为“一致地”。

33、用词不当,“放着”改为“装着”。

34、用词不当,“明白了”改为“懂得”。

35、用词不当,“被树木淹没了”改为“被树林笼罩”。

36、用词不当,“是个美丽的季节”改为“美丽的季节”。

部编版语文三年级上册修改病句 课件 (共12张PPT)

Spring!
三年级修改病句
正确使用修改符号
什么是病句?
病句是指结构不完整,意思表达 不明确、不清楚,甚至是错误的句子。
常见病句类型
成分残缺 重复啰嗦 用词不当 搭配不当
词序颠倒
增补: 删除: 改正: 调换:
常见修改符号
成分残缺 加
例:
小雨
例:1、上课的时候,做小动作,被老师批评。
戴着
2、他穿着一件灰色的上衣, 一顶蓝色的帽子。
修改病句的步骤
读:读懂句子,明确句子表达的意思 找:找出病因。 改:对没有表达清楚的部分进行修改。 查:检查句子是否正确。
1、昨天的值日生把教室打扫得整整齐齐。 2、我猜想他肯定是一个三年级学生。 3、看了这本书,很受感动。 4、春天的风景我觉得十分美丽。
练一练!
Bye !
下次 再见
用词不当 换
保护
例:1、我们要热爱公共财产。 2、同学们热心欢迎老师。
热烈
搭配不当 改
所以
例:1、因为我喜欢养花,而且养了许多花。
2、春天,湖里的荷花开了。Leabharlann 夏天重复啰嗦删
例:1、我忍不住不禁笑了起来。 2、菜园里种了很多蔬菜,有土豆、黄瓜、西瓜和西红柿。
语序颠倒 调
例:1、语文对我很感兴趣。 2、同学们迈着整齐的步伐,排着整齐的队伍走过主席台。

最新部编版三年级上册语文修改句子及答案(全面)

最新部编版三年级上册语文修改句子及答案(全面)一、句子大观园。

(接要求写句子)1.蒲公英的绒毛被我吹到弟弟的脸上。

(改为“把”字句)__________________________________________2.后来雨停了。

(改变语序,不改变原意)__________________________________________3.蒲公英的花就像.我们的手掌,可以张开、合上。

(用加点词写句子)__________________________________________4.很可爱的草地。

(改为感叹句)_______________________________二、按要求写句子。

(1)雪花大得如鹅毛一般。

(仿写比喻句)_____________________________________________(2)勤劳的槐乡孩子怎么会伸手向爸爸妈妈要钱呢?(改为陈述句)_____________________________________________(3)元宵节、圣诞节和中秋节都是我国的传统节日。

(修改病句)_____________________________________________(4)鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去。

(缩句)_____________________________________________三、句子游乐场。

(1)这缸不正好用来养小鱼小虾吗?(改陈述句)__________________________________(2)牵牛花吹起了小喇叭。

(仿写句子)__________________________________(3)这本书不但便宜,而且质量好。

(用加下划线的词写句子)__________________________________(4)花开了。

(扩句,至少扩两处)__________________________________(5)树上结满了许许多多数不清的果实。

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