新学期开学工作总结范文

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新学期开学初教学工作总结6篇

新学期开学初教学工作总结6篇

新学期开学初教学工作总结6篇篇1随着假期的结束,新学期如期而至。

为了确保教学工作的顺利进行,我们全体教师积极投入,认真总结过去,精心规划未来。

以下是本学期开学初的教学工作总结。

一、假期工作总结在假期期间,我们教师积极参与各类培训,提升自身业务水平。

通过参加教育部门组织的专业培训,我们不仅学习了新的教学方法和理念,还深入探讨了教育领域的热点问题。

此外,我们还利用假期时间进行了课堂设计,为新学期的到来做好了充分的准备。

二、课程安排与调整根据教育部门的新要求和学生实际情况,我们对课程进行了适当的调整。

在保持原有教学计划的基础上,我们增加了实践性教学环节,旨在培养学生的实际操作能力和创新思维。

同时,我们还优化了课程安排,确保学生在有限的时间内能够获得更加全面的教育。

三、教学方法与手段创新在新学期中,我们积极尝试新的教学方法和手段。

通过引入多媒体教学资源、开展小组讨论、组织课堂辩论等方式,我们努力营造一个生动活泼、多样化的学习环境。

这些创新举措不仅激发了学生的学习兴趣和积极性,还提高了课堂的教学效果。

四、学生评价与反馈我们重视学生的评价和反馈,将其作为改进教学工作的依据。

通过定期进行学生问卷调查和座谈会,我们及时了解学生对教学的意见和建议。

在此基础上,我们不断调整教学策略和方法,力求满足学生的多样化需求。

五、校园文化建设与活动组织校园文化建设和活动组织是我们教学工作的重要组成部分。

新学期伊始,我们组织了丰富多彩的校园文化活动,如学术讲座、文化沙龙、艺术节等。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还提升了学校的文化氛围。

同时,我们还鼓励学生积极参与社会实践活动,培养他们的社会责任感和公民意识。

六、家校合作与沟通家庭与学校的紧密合作对学生成长至关重要。

我们通过定期举办家长会、建立家校联系微信群等方式,加强了与家长的沟通和交流。

在家长会上,我们向家长汇报了学校的工作和学生的表现,听取了家长的意见和建议。

同时,我们还邀请家长参与学校的教育活动,共同促进学生的全面发展。

中学新学期开学9月工作总结8篇

中学新学期开学9月工作总结8篇

中学新学期开学9月工作总结8篇篇1金秋九月,我们中学迎来了新的学期。

经过一个假期的休整,师生们重新回到校园,开启了新的学习旅程。

在这个充满活力的月份里,我们围绕教学、管理、服务等多方面开展了丰富的工作,现将工作总结如下:一、教学工作1. 课程安排与调整:根据教育部的新课程标准,我们对课程进行了全面梳理和调整,确保教学内容与时代同步,满足学生的实际需求。

同时,增加了实践性和探究性课程,培养学生的动手能力和创新思维。

2. 师资力量优化:在开学初期,我们组织了多次教师培训活动,提升了教师的专业素养和教学技能。

此外,我们还引进了一批优秀的新教师,充实了师资队伍,为教学质量提供了有力保障。

3. 教学设施完善:为保障教学效果,我们对教室、实验室等教学场所进行了全面检查和维修,确保设施完备、功能完善。

同时,我们还配备了先进的教学设备,如智能黑板、电脑等,为课堂教学提供了有力支持。

二、管理工作1. 校园安全管理:我们始终将学生的安全放在首位,制定了严格的安全管理制度和应急预案。

在开学前,我们对校园进行了全面的安全检查,排除了潜在的安全隐患。

同时,我们还加强了保安力量,确保校园安全有序。

2. 学生纪律管理:针对中学生活泼好动的特点,我们制定了详细的纪律管理规定。

通过班会、校会等形式,加强学生的纪律教育,培养学生的自律意识和集体荣誉感。

3. 家长沟通机制:为加强家校联系,我们建立了定期的家访和家长会制度。

通过电话、微信等方式,及时与家长沟通学生在校表现和学习情况,共同促进学生的健康成长。

三、服务工作1. 后勤保障:我们提前做好了后勤保障工作,确保教室、宿舍、食堂等场所的清洁卫生和设施完备。

同时,我们还为学生提供了丰富的课外活动场所和设备,如图书馆、体育馆等,以满足学生的多样化需求。

2. 心理健康关爱:针对中学生心理波动较大的特点,我们设立了心理咨询室,配备了专业的心理咨询师。

在开学初期,我们对全体学生进行了一次心理健康普查,建立了学生心理健康档案,为后续的心理辅导工作提供了有力支持。

学校开学工作总结(7篇)

学校开学工作总结(7篇)

学校开学工作总结一、整体目标二、工作理念1、坚持情商第一,寓学于乐。

兴趣是最好的教师。

教育就是帮助学生养成好的习惯。

2、坚持阅读第一,快乐高效。

尽早阅读就是一切。

在阅读中扩大识字量,在阅读中激发学习兴趣,在阅读中奠定人生基础。

3、坚持英语第一,学用结合。

大量输入,交际输出;渗透文化,自然习得。

三、常规工作进一步完善课程改革:基础课程、能力课程、个性课程、德育综合主题活动课程。

一是抓好国家基础课程,打稳根基。

学习课程标准,坚持探索“负担轻、质量高”课堂教学模式:研究“先”字教学法——让学生先质疑、先思考、先表达;探讨“让”字教学法——让学生在游戏中学,在交流中学,在发现中学。

二是巩固校本能力课程,强化技能。

英语——上好唱背课、口语课、视听课、剑桥读写课和英美传统文化课。

三是坚持个性特长课程,开发潜能。

上好科普课,于第二周进行。

指导学生选切实际的个性课课题,充分利用课余时间,注重过程研究,做好过程记录,做好答辩展示,第三周准时开课。

建立语数英培优班,并纳入个性课管理。

培优班做到“有赛必参,有奖必得”,并都要力争第一。

组织好每周三晚科教电视,精选内容,吸引学生。

四是坚持德育综合主题活动课程,学会做人。

学校开学工作总结(二)新学期是我们____教育方针和政策,加快基础教育课程改革和发展,迎接建国周年的到来,重要的一个学期,为了做好新学期的开学工作,特制订以下计划:一、成立学校开学工作领导小组,部署新学年开学的各项工作。

二、成立学校安全检查领导小组,负责人韦副校长。

从____月____日起对学校的基础设施进行全面的检查,重点检查学校的防雷、防盗、防火设备,检查教室、宿舍的电线电路。

三、____月____日-____月____日,全体教师回校进行思想政治学习和业务学习,负责人李校长。

四、____月____日-____月____日,组织教师进行新课程培训,负责人黄伟林。

五、任课教师做好上课的准备工作,____月____日前备好三节课以上的教案,____月____日晚交教导处检查。

新学期工作总结范文(精选10篇)

新学期工作总结范文(精选10篇)

新学期工作总结新学期工作总结范文(精选10篇)充实的工作生活一不留神就过去了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,是时候抽出时间写写工作总结了。

那么一般工作总结是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的新学期工作总结范文,欢迎大家分享。

新学期工作总结篇1本学期,我适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

一、认真备课,不但备学生而且备教材备教法。

根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量。

使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

三、虚心请教其他老师。

在教学上,有疑必问。

在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

四、真批改作业:布置作业做到精读精练。

有针对性,有层次性。

为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果。

学校开学安全工作情况总结8篇

学校开学安全工作情况总结8篇

学校开学安全工作情况总结8篇篇1一、背景随着新学期的到来,我校始终将师生安全作为首要任务。

为了确保学校各项安全工作落实到位,保障师生生命财产安全,我校开展了一系列安全管理工作。

本报告旨在全面回顾和总结我校开学期间的安全工作情况。

二、安全管理体系建设1. 安全责任制的落实学校成立了以校长为组长的安全领导小组,明确了各级安全责任人的职责,确保安全工作层层有人负责,事事有人管理。

同时,制定了安全工作的考核标准和奖惩制度,形成了有效的激励机制。

2. 安全规章制度的完善结合学校实际情况,对各项安全规章制度进行了全面梳理和完善,包括消防安全、食品安全、交通安全、校园安全等方面,确保各项工作都有章可循、有据可查。

三、开学前的安全保障工作1. 校园安全检查开学前,组织专人对校园进行了全面的安全检查,包括教学设施、宿舍、食堂、围墙等重点部位,确保无安全隐患。

同时,对校园周边的环境进行了排查,及时消除了潜在风险。

2. 师生安全教育通过举办安全教育讲座、发放安全教育资料等形式,对师生进行了全面的安全教育,包括消防安全、自我保护、预防溺水等方面,提高了师生的安全意识和自救能力。

四、开学期间的安全管理工作1. 校园值班制度严格执行校园值班制度,确保24小时有人值班,随时应对突发事件。

同时,加强与当地公安、交警等部门的联系,共同维护校园安全。

2. 安全隐患排查整改开学期间,定期组织安全隐患排查,发现问题及时整改。

特别是在食品安全、校园欺凌等方面加强了监管力度,确保无安全事故发生。

3. 安全应急演练组织师生开展了多次安全应急演练,包括火灾逃生演练、地震应急演练等,提高了师生应对突发事件的能力。

同时,对演练进行了总结评估,不断完善应急预案。

五、安全教育系列活动开展情况1. 举办安全教育周活动利用开学第一周时间,举办安全教育周活动,包括安全知识竞赛、安全主题班会等,增强了师生的安全意识。

2. 开展心理健康教育活动针对青少年心理特点及成长需求,开展了心理健康教育活动,帮助师生调整心态,增强心理承受能力。

中学新学期开学9月工作总结7篇

中学新学期开学9月工作总结7篇

中学新学期开学9月工作总结7篇篇1一、背景金秋九月,我校迎来了新学年的开学时刻。

作为教育工作者的我们肩负着培养新时代栋梁的重任。

在刚过去的九月,全校师生齐心协力,共同努力,圆满完成了新学期的各项准备工作与开学工作。

本报告旨在对九月开学工作进行全面总结,梳理亮点与不足,为以后的工作提供借鉴。

二、开学准备工作1. 组织架构与师资配置在暑假期间,学校完成了新一轮的师资调配,确保新学期各学科教师的合理配置。

开学前,学校对各部门负责人进行了工作交接与培训,确保新学期工作的顺利进行。

2. 校园环境整治与优化学校组织师生对校园进行了全面的清洁整治,包括教室、实验室、图书馆等公共场所的卫生清理与布置更新。

同时,校园安全设施进行了全面检查与更新,确保师生安全。

3. 教学计划与课程设置根据教育部门的要求及学校实际情况,学校制定了新学期的教学计划,确保了课程的科学性和实效性。

同时,对课程设置进行了优化,增加了特色课程与实践课程,提升了学生的学习兴趣与参与度。

三、开学工作实施情况1. 迎新工作开学第一周,学校组织了精彩的迎新活动,包括开学典礼、新生入学教育等,使新生快速融入学校大家庭。

同时,对家庭经济困难学生进行了资助政策的宣传与落实。

2. 教学工作开学后,教学工作迅速步入正轨。

教师备课充分,课堂教学质量高。

学校组织了多次教学检查与评估,确保教学工作的顺利进行。

同时,开展了多种形式的教研活动,提升了教师的专业素养。

3. 德育工作学校重视德育工作,开展了多种形式的德育活动,如主题班会、德育讲座等。

通过这些活动,学生树立正确的价值观与人生观,提升了学生的综合素质。

4. 体育活动与艺术教育学校组织了多种体育竞赛与艺术表演活动,丰富了学生的课余生活。

体育活动提升了学生的身体素质,艺术教育则培养了学生的审美情趣。

四、亮点与不足亮点:1. 新生入学教育形式新颖,效果显著。

2. 教学工作严谨有序,教学质量高。

3. 德育工作形式多样,内容丰富。

新学期开学工作总结7篇

新学期开学工作总结7篇

新学期开学工作总结7篇篇1随着新学期的开始,我们迎来了全新的挑战和机遇。

经过一个假期的休整,全体师生以饱满的热情投入到紧张而有序的学习和工作中。

本学期,学校在教学、科研、管理等方面取得了显著的成绩,现将工作总结如下:一、教学工作本学期,学校严格按照教学计划进行课程设置,开齐课程,开足课时。

各学科教师积极备课,认真上课,及时批改作业,耐心辅导学生,确保了教学质量的稳步提升。

1. 课堂教学:学校重视课堂教学的有效性,倡导教师采用启发式、讨论式、案例式教学等生动活泼的方法,激发学生的学习兴趣和积极性。

同时,学校鼓励教师使用多媒体等现代教学手段,提高课堂教学效果。

2. 课程开发:学校在传统课程的基础上,积极开发特色课程和校本课程。

通过开展艺术节、体育节等活动,培养学生的兴趣爱好和特长。

3. 教学质量监控:学校建立了完善的教学质量监控体系,定期对教师的教学质量和学生的学习效果进行评价。

通过教学观摩、听课评课、学生座谈会等形式,及时了解教学中存在的问题,并采取有效措施加以改进。

二、科研工作本学期,学校科研工作紧紧围绕教学中心,注重理论与实践相结合。

教师们积极参与各类科研活动,取得了丰硕的成果。

1. 课题研究:学校鼓励教师申报各级各类课题,开展教育科研活动。

目前,已有多个课题获得立项资助,并在研究过程中取得了阶段性成果。

2. 论文撰写:教师们结合自己的教学实践和科研课题,撰写了多篇教育教学论文。

这些论文在各级各类学术会议和期刊上发表,为学校的科研工作增添了光彩。

3. 学术交流:学校还积极组织教师参加各类学术交流活动,拓宽教师的视野,增强学校的学术氛围。

三、管理工作本学期,学校管理工作坚持以人为本,注重制度建设和文化建设。

1. 制度建设:学校制定和完善了一系列规章制度,如教学管理规定、学生管理规定等。

这些制度为学校的日常管理提供了有力的保障。

2. 文化建设:学校重视校园文化建设,通过举办文化节、艺术节等活动,营造了良好的校园文化氛围。

开学以来的工作总结范文(通用6篇)

开学以来的工作总结范文(通用6篇)

开学以来的工作总结开学以来的工作总结范文(通用6篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,相信大家这段时间以来的收获肯定不少吧,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。

那么工作总结的格式,你掌握了吗?下面是小编精心整理的开学以来的工作总结范文(通用6篇),希望对大家有所帮助。

开学以来的工作总结1根据县教体局20xx年开学工作安排,我校充分作了开学各项准备工作,加强对教育教学、安全稳定等工作的部署,现将开学工作总结如下:一、开学工作安排主动具体2月12日学校召开了班子会,全面部署了本学期开学各项工作,2月14日召开了全体教职工会,具体安排开学报到工作,并且于当天上午组织全体教师清理积雪,打扫校园卫生。

2月16日早上一到校,再次组织各班铲除、清理了校园积雪。

教务处、政教处、总务处积极筹备开学各项报到工作。

二、开学报到工作井然有序2月15日开学报到,教职工表现主动积极,班子成员、班主任到岗早,不离岗位。

插彩旗、贴对联、摆放版面、张贴报到须知,努力营造新学期浓厚氛围。

从开学以来教职工工作表现来看,我校教师工作热情高,呈现出“师生到校齐,开学报到工作井然有序”的良好局面,受到市教育局、县教体局、镇教委领导的表扬与肯定。

三、师生到校积极,控辍保学效果好本期教职工41人,准时到岗40人,1人请假。

学生249人,报到248人,1人请假。

学校关注留守儿童、单亲、孤儿等弱势群体学生,对辍学学生及时动员回校学习,保证了入学率。

四、加强安全管理坚持安全第一、以防为主、防治结合、重在教育的方针,以创建平安校园为抓手,积极开展各项安全工作。

1、做好第一次门迎门送工作,召开了值周教师会议,明确分工,落实责任,使每位学生高高兴兴来学校,安安全全回家去。

2、检查校舍,排查不安全隐患。

对校园安全情况进行检查,特别对教师宿舍和学生厕所安全进行了多次全面检查。

3、佩戴红袖章,执行安全值日轮换制度,使学校前院、后院、教学楼、厕所安全工作不留死角。

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( 工作总结 )单位:_________________________姓名:_________________________日期:_________________________精品文档 / Word文档 / 文字可改新学期开学工作总结范文Model essay on the work summary of the beginning of the new semester新学期开学工作总结范文【篇一】新学期开学工作总结范文新学期已经走过了一周。

在一周的时间里,我和孩子们一起收心,一起进行新学期的计划,一起进行养成学习。

一、以诗做为收心的载体每学期开学之初,老师们都要想尽办法让散慢了一个假期的孩子们收心。

我也这样做着。

但,今年的做法与众不同。

9月3日,第一天上课的晨读时间里,我就让孩子们读本册书第二组课文中的最后一篇课文——李少白的诗《中华少年》。

没有学习任务,更没提醒要用情去朗读。

假期里,有的孩子可能读了这首诗,不过,高声朗读者肯定不多。

也就是说,有的孩子是第一次看这首诗,更在初读时就一手捧着书高声朗读,这有点“过分”。

可是,从孩子们的读书中声中,我听到了振奋的情绪,我也听到了高昂的情绪,这就是这首诗的魅力之所在。

我想,有些孩子的心里肯定会感到莫名其妙。

我无需解释。

每天晨读时间,孩子们都要将这首诗读一遍,我便会在那整齐宏亮的读书中,悄悄地体验着这别有用心后的快乐。

二、完善班级管理第一周,选举了班干部,评出了上学期的三好学生、优秀少先队员等;重新组合了值日生,张贴值日轮次表,出了第一期板报;清扫教室四壁,布置教室(框架)。

第二周,完成了教室布置的“填空”(完善框架里的内容);张贴四人小组的评比表格及评比细则;设计张贴出了班训;制定了班规。

周末,利用班会时间,奖励表扬了上学期表现出色的孩子。

三、行为习惯的“温习”1、上课的坐姿,一定要端正。

2、读书时,一定要双手捧书。

3、永远保持教室和公共区域的卫生。

利用一周的时间,在班级管理上大下功夫,希望这是我和我的班的新起点!【篇二】新学期开学工作总结范文新学期第一周的工作已经顺利结束,从一周的运行情况看,学校各项工作开局良好。

现将开学工作总结如下:一、加强领导,精心部署,确保开学工作顺利进行我校开学工作立足于现实,着眼于全学年,突出一个“早”字,落实一个“干”字,追求一个“实”字,措施得力,工作到位,学校呈现团结和-谐的氛围。

2月12日上午,我校召开了本学期全体行政领导干部的第一次会议。

会上,校领导对本学期的各项工作进行了精心的部署,明确了各部门、各年级的职责。

2月12日下午,学校组织全体教师召开了本学期第一次教师职工大会。

会上,校领导强调要从思想上重视开学工作,要求全体教职工以饱满的精神迅速投入到新学期的工作中来。

2月13日,我校召开了各年级的级组会,对上学期期末考试情况进行了分析,在总结经验教训的同时,老师们还制定了本学期工作计划和努力的方向。

2月13日—14日,初二初三年级进行了假期作业检测,在了解学生学习情况的同时,快速引导学生进入到了新学期的学习中来。

2月14日,我校举行了主题鲜明的开学典礼。

典礼上,王校长进行了热情洋溢的致辞、谢婧老师和初三10班李俊良同学分别代表教师和学生进行了讲话。

这次开学典礼对全体学生进行了新学期的学习、行为规范、安全等方面的教育,激励了同学们养成良好的习惯,全身心地投入到学习和生活中。

2月日我校召开各学科科组长以及备课组长会议,会议要求科组长和备课组长按照学校要求,结合本部门实际,把新学期工作计划落在实处。

2月18日,我校召开班主任会议,王树洪校长、刘忠副校长、罗来新主任分别进行了重要讲话,会议提出要做好班主任培训工作,狠抓养成教育,落实德育常规,使德育内容具体化,促使学生“从小事做起,从我做起”的良好行为习惯的养成。

二、教育教学工作有条不紊、即时上轨按照上级部门的要求,我校教师于2月12日上班上岗,学生于2月13日到校报到,2月14日起正式上课。

学校悬挂欢迎横幅,营造良好的开学氛围,全校工作有条不紊,各项工作井然有序。

1、班主任和科任教师敬业精神强,到位早,认真备课、批阅作业,辅导学生或给学生做耐心细致的思想工作。

2、本周的值周教师是,他们按时到岗、履行职责,对学校各项工作进行全面的检查督查,认真负责的完成了学校交给的工作任务。

3、学生会同学以身作则,主动认真的承担检查监督的工作,他们以主人翁的态度,配合学生处检查同学们的仪容仪表、行为习惯等,用实际行动为创建文明校园做出贡献。

4、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校,认真听课,按时完成学习任务,争取在学习上有新的进步和提高。

三、建议在上周工作顺利开展的同时,还存在着一些小问题,在次,给同学们提出几点建议:1、树立安全第一的思想。

不论是在教室、校园还是上放学的路上,同学们都要注意安全,不做危险动作。

另外,不要带贵重物品及数额较大的现金上学,防止意外伤害的发生。

2、树立文明意识,提高文明素养。

不说不文明的话,不做不文明的事,不开不文明的玩笑,做一名有文明素养的中学生。

3、强化时间意识。

时间就是效率,不迟到、不早退、不旷课,珍惜一分一秒,争取在学习上有新的进步和提高。

老师们、同学们,良好的开端是成功的一半,我们相信,在上级部门的关怀和指导下,在全校师生的共同努力下,我校的各项工作在新的学年里一定能再创佳绩,再上新台阶。

【篇三】新学期开学工作总结范文新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。

由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作,从8月30日(星期一)学生到校第一天起,按周计划布置的各项工作得到有序推进,为本学期的起步工作奠定了良好基础。

9月1日(星期三)正式上课。

同学们能够很快从假期状态回复到学习状态中,全校师生的工作学习显得乐观而充满生机。

现在总结一下上周的值周情况:一、做得比较好的地方1、班级管理方面:开学第一周,各班都能按照学校的统一要求,加强了学生的系列常规教育,从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。

尤其是班主任老师下班及时,班级管理在开学第一天就很快进入正规,全校秩序有条不紊。

特别是刚从幼儿园升入一年级的小同学,在很短的时间内很快地适应了新环境的小学校园的生活。

2、卫生方面:8月31日上午,全校进行了全面的、彻底的大扫除,以崭新的面貌迎接新的一个学期。

由于各部门卫生观念强、督促检查到位,各班真正做到了窗明地净、一尘不染。

各班学生都把集体荣誉放在首位,每天的室内外卫生清扫得非常干净,校园内公共场地的卫生干净整洁,很少发现纸屑杂物,这是同学们环境意识增强的表现,也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

3、纪律方面:早读午读的纪律比较好,各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读,自觉看书、读书,下班老师下班及时,有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。

同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练和做广播操,列队整齐,队礼也比较规范。

校园里秩序井然,学习氛围浓厚,各班上课时的课堂纪律都比较好,绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

4、放学路队方面:开学第一周由于一年级新生没有及时办理到接送卡。

学校没有执行上下学交接制度。

所以上午和下午放学时,显得有点混乱,放学回家的学生和来学校接孩子的家长由于人数太多,导致校门走道出现拥挤现象。

但是一年级新生在班主任老师的教育和带领下,中午和下午的放学都能按时排着整齐的队伍到指定的地点集合,等待与家长的交接。

同学们在这周有许多闪光点,例如:有些同学在楼道和操场看见地上有纸屑,便主动的捡到垃圾桶内,在此提出表扬。

请同学们想一想,如果我们每个人都弯腰捡一片纸,那就是一千多张纸,我们每个人看见纸屑就捡,那么,我们的学校就会变得干干净净,希望同学们能像捡纸片的同学学习。

二、今后需要改进的方面1、早上中午进校礼仪需要改善。

有少数二年级以上的同学进校园时没有佩戴红领巾,很多同学进出校门没有主动向向值周老师问好。

还有的同学进校门匆匆忙忙,虽然有向老师问好,但是敬队礼姿势、动作不够规范。

个别二年级以上的学生没有穿校服到学校。

2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重(特别是二楼走廊所在的部分班级),同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。

同学们,“跑”是一项有益的健康的运动,但是如果在走廊或楼梯上奔跑,就容易出现事故,希望同学们注意安全,做一个文明的好孩子。

3、低年级学生在操场上玩耍时有用小石粒丢人的现象,还发现有高年级同学有往楼下丢东西的情况,存在着安全隐患,希望改正。

4、校园保洁工作保持不够好:教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。

校园地面的整洁不但要来自时常打扫,更要来自善于保持。

希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。

倒垃圾的同学也要细心点,不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。

让我们一起来做勤劳的小蜜蜂,用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

5、第一周上早读课迟到的同学比较多,尤其是上课的第一天。

问明情况,同学们都说起晚了。

同学们,良好的开端是成功的一半,让我们一起克服困难,为了我们的明天,坚持早起早睡吧。

6、中午一些同学很早就来学校,很多同学一点钟左右就到校,个别同学甚至十二点半左右就到了。

早到的同学由于教室没有开门,他们只能呆在教室门外的走廊或校园的凳子上等候。

这时候,同学们就会聚在一起说话,有的甚至大声喧哗,在校园或教学楼的走廊上奔跑、追逐打闹,既打扰了在校老师的午休,又违反了学校纪律。

希望同学们以后中午不要那么早来学校,尽量在一点二十分之后才到学校。

各班教室门一般都是在一点半左右才开的。

同学们,开学以后,我们的校园变得更热闹更加美丽了,校园里没有了你们就缺少了生机和活力。

但是另一方面,在学校生活中,我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全,自觉做到:垃圾不落地,上下楼梯靠右走。

下课时,做到轻声慢步不喧哗;放学时,听从老师的指挥,排好路队,按学校指定的路道走出校门,不能抢时间跑出校门。

一路到家,不在路上逗留玩耍。

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