20届高考生物二轮复习 第1部分 专题4 第2讲 机体的稳态与免疫
第2讲机体的稳态与免疫[考纲要求] 1.稳态的生理意义(Ⅱ)。
2.神经、体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ)。
3.体温调节、水盐调节和血糖调节(Ⅱ)。
4.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)。
5.艾滋病的流行和预防(Ⅱ)。
1.内环境的组成与稳态(1)排除法判断内环境的成分:①只能存在于细胞内的物质,不是内环境的成分;②和外界相通的管道中的物质不是内环境成分,如消化液、汗液等;③细胞膜上的成分不是内环境成分,如载体、受体;④不能被人体吸收的物质不是内环境成分,如纤维素、麦芽糖。
(2)发生于内环境中的四类反应①酸碱缓冲对参与的对碱或酸的缓冲反应。
②神经递质与突触后膜结合的反应。
③抗原—抗体特异性结合的反应。
④激素与靶细胞膜外侧特异性受体的结合。
(3)内环境维持稳态的基本途径①组织细胞直接与内环境进行物质交换,然后经内环境间接地与外界环境进行物质交换。
②与物质交换相关的器官有皮肤,系统有呼吸、循环、消化、泌尿四大系统。
③参与调节的系统有神经、内分泌、免疫三大系统。
2.体温调节和水盐平衡调节(1)产热的主要器官是肝脏和骨骼肌,散热的主要器官是皮肤。
(2)皮肤散热的主要方式是毛细血管散热和汗液蒸发散热。
(3)抗利尿激素的作用是促进肾小管和集合管对原尿中水分的重吸收。
3.免疫调节(1)免疫细胞的三个“唯一”①唯一能产生抗体的细胞:浆细胞。
②唯一不能识别抗原的免疫细胞:浆细胞。
③唯一能识别抗原但没有特异性的免疫细胞:吞噬细胞。
(2)吞噬细胞属于免疫细胞,但不属于淋巴细胞。
(3)吞噬细胞参与的免疫过程:吞噬细胞既参与非特异性免疫,也参与特异性免疫(既参与体液免疫,也参与细胞免疫)。
(4)T细胞既参与体液免疫,又参与细胞免疫。
1.溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目()2.人体剧烈运动时无氧呼吸所产生的乳酸使血浆pH明显降低()3.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液,若淋巴管阻塞会引起下肢水肿() 4.只要内环境保持稳态,人体一定健康()5.剧烈运动过程中,汗液的大量分泌是为了保持体温和渗透压的相对稳定()6.静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液,机体血浆渗透压降低()7.病毒侵入机体后能被内环境中的T细胞和浆细胞特异性识别()8.浆细胞分泌抗体的过程不属于胞吐()9.抗体可以进入细胞消灭寄生在其中的结核杆菌()10.抗体抵抗病毒的机制与溶酶体杀灭细菌的机制相同()答案 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.× 6.×7.×8.×9.×10.×1.营养不良导致组织水肿的原因是蛋白质摄入不足,血浆蛋白减少,血浆渗透压下降,组织液渗透压相对升高,导致组织水肿。
2.寒冷环境中尿液增多的原因是寒冷环境下出汗减少,细胞外液渗透压降低,通过下丘脑的调节,使垂体释放的抗利尿激素减少,肾小管和集合管对水的重吸收减少,尿量增加。
3.人在寒冷环境中经常会打“寒战”,请写出其反射过程:皮肤冷觉感受器→传入神经→下丘脑体温调节中枢→传出神经→骨骼肌收缩。
考点一内环境稳态1.体液组成成分的判定2.体温调节与水盐调节(1)体温调节①体温感觉中枢位于大脑皮层;体温调节中枢位于下丘脑;温度感受器是感受温度变化的感觉神经末梢,它不只分布在皮肤,还广泛分布在黏膜及内脏器官中。
②高温条件下的体温调节主要是增加散热量,调节方式主要是神经调节;寒冷条件下的体温调节既增加产热量,又减少散热量,调节方式既有神经调节,又有激素调节。
③无论是在寒冷还是在炎热环境中,机体产热量与散热量都保持平衡,如果两者没有保持平衡,体温就会升高或降低。
(2)水盐调节①抗利尿激素的产生、分泌部位是下丘脑的神经细胞,而释放部位是垂体后叶。
②在水平衡调节中,下丘脑既是感受器,又是效应器(分泌激素)。
③渗透压感受器及水盐调节的中枢位于下丘脑;渴感中枢位于大脑皮层;参与水平衡调节的主要器官是肾脏。
3.下丘脑(1)图示(2)下丘脑的“四个功能”和“三个中枢”①四个功能:感受、传导、分泌和调节。
②三个中枢:体温调节中枢、血糖调节中枢和水盐平衡调节中枢。
考向一内环境组成及稳态分析1.(2019·全国Ⅲ,5)下列关于人体组织液的叙述,错误的是()A.血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞B.肝细胞呼吸代谢产生的CO2可以进入组织液中C.组织液中的O2可以通过自由扩散进入组织细胞中D.运动时,丙酮酸转化成乳酸的过程发生在组织液中答案 D解析骨骼肌细胞生存的内环境是组织液,血浆中的葡萄糖可以通过组织液进入骨骼肌细胞,A项正确;肝细胞呼吸代谢产生的CO2可通过自由扩散的方式进入组织液,B项正确;组织液中的O2可通过自由扩散的方式进入组织细胞,C项正确;人体细胞无氧呼吸产生乳酸的过程发生在细胞质基质中,D项错误。
2.(2019·广西钦州三模)下列关于人体内环境稳态与调节的叙述,不正确的是()A.激素的分泌量可随内外环境的变化而变化B.免疫系统具有防卫、监控和清除功能C.丙酮酸在内环境中氧化分解能产生大量还原氢D.与体液调节相比,神经调节反应速度较迅速答案 C解析激素的分泌量可随内外环境的变化而变化,如寒冷刺激引起甲状腺激素分泌增加,A 项正确;免疫系统具有防卫功能以及监控和清除功能,B项正确;丙酮酸的氧化分解发生在细胞内,不是发生在内环境中,C项错误;与体液调节相比,神经调节反应速度较迅速,D 项正确。
考向二体温调节和水盐平衡调节的分析3.(2019·全国Ⅲ,3)下列不利于人体散热的是()A.骨骼肌不自主战栗B.皮肤血管舒张C.汗腺分泌汗液增加D.用酒精擦拭皮肤答案 A解析骨骼肌不自主战栗是增加产热的一种途径,A符合题意;皮肤血管舒张,血液量增加,利于散热,B不符合题意;汗腺分泌汗液增加,利于蒸发散热,C不符合题意;用酒精擦拭皮肤可以带走身体的大量热量,D不符合题意。
4.调定点学说认为,人体内存在体温调定点,它可以使机体有一个相对恒定的温度值。
正常情况下,体温在一定温度范围内偏离调定点后,机体能通过调节使体温回到调定点水平。
病菌感染等不利因素能引起人体产生致热原(EP),EP引起体温调定点改变进而导致发烧。
下图为人体体温调节示意图,请据图回答下列问题:(1)图中字母表示的结构名称A____________________,B________________________。
(2)在上述反射弧中,汗腺、立毛肌、骨骼肌等和分布于其上的神经末梢等共同构成__________,其中骨骼肌为主要的产热结构,它的活动受激素和__________等信息分子的影响。
兴奋在神经纤维上是以__________的形式传导的,兴奋在反射弧中单向传递的原因是________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________。
(3)病菌感染等不利因素致使人的体温呈上升趋势时,正常体温相当于__________(填“炎热”或“寒冷”)刺激,此时会在__________形成冷觉。
如果病人持续高烧39 ℃,其产热量__________(填“大于”“等于”或“小于”)散热量。
(4)高烧病人在体温逐渐恢复正常的过程中,临床主要表现为大量出汗,以增加散热,该调节方式主要为________________。
与此同时病人体内__________激素含量可能会上升,以使细胞外液渗透压下降。
答案(1)下丘脑体温调节中枢肾上腺(2)效应器神经递质局部电流反射弧中存在突触,兴奋只能从突触前膜传到突触后膜(或神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜)(3)寒冷大脑皮层等于(4)神经调节抗利尿解析(1)图中包含一些完整的反射弧,即有感受器、传入神经(即①)、下丘脑体温调节中枢(即A)、传出神经(即②)、多种不同的效应器(如皮肤血管、立毛肌等),其中B表示能产生肾上腺素的肾上腺。
(2)汗腺、立毛肌、骨骼肌等及其上的神经末梢共同构成效应器。
传出神经与骨骼肌细胞之间可形成类似突触的结构,神经元可通过释放神经递质引起骨骼肌战栗以增加产热;骨骼肌细胞的代谢也受到甲状腺激素和肾上腺素的调节,在这两种激素的调节下骨骼肌细胞代谢增强,以增加产热。
兴奋在神经纤维上以局部电流的形式传导。
在反射弧中有突触,突触决定了兴奋在反射弧中只能单向传递。
(3)体温上升时正常体温相当于寒冷刺激,形成冷觉的部位是大脑皮层。
持续高烧39 ℃,说明体温一直保持在39 ℃,此时机体产热量等于散热量。
(4)体温下降的过程中,通过大量出汗以增加散热,该过程以神经调节为主。
由于大量出汗会造成血浆渗透压升高,使抗利尿激素分泌增加,抗利尿激素能促进肾小管和集合管重吸收水,从而引起细胞外液渗透压下降。
5.尿崩症是由抗利尿激素缺乏(中枢性尿崩症)或肾脏细胞表面相应受体缺乏(肾源性尿崩症)导致肾小管重吸收水的功能出现障碍而引起的疾病。
抗利尿激素的作用机制如图1所示,图2表示正常人和尿崩症患者禁水后尿液渗透压的变化曲线,请据图回答下列问题:(1)抗利尿激素与P蛋白结合后,P蛋白的____________发生改变激活G蛋白。
(2)P蛋白基因发生突变后,该基因的结构____________(填“一定”或“不一定”)发生改变。
(3)上图中曲线__________代表中枢性尿崩症患者,判断理由是__________________________ _______________________________________________________________________________。
答案(1)空间结构(2)一定(3)Ⅱ抗利尿激素能促进肾小管和集合管对水分的重吸收,导致尿液渗透压升高,中枢性尿崩症患者因抗利尿激素分泌不足,尿液渗透压较低,注射抗利尿激素后其尿液渗透压升高解析由图1可知,抗利尿激素与P蛋白结合后,空间结构改变,激活G蛋白,作用于靶蛋白,抗利尿激素发挥生理作用。
分析图2:图中曲线Ⅰ尿液渗透压较高,代表正常人;曲线Ⅱ和Ⅲ尿液渗透压较低,代表尿崩症患者,曲线Ⅱ注射抗利尿激素后尿液渗透压升高,说明是抗利尿激素减少导致的,原因是下丘脑分泌抗利尿激素量不足,故代表中枢性尿崩症患者。
曲线Ⅲ代表肾源性尿崩症患者,因注射抗利尿激素后尿液渗透压并未改变,说明不是抗利尿激素减少导致的,病因可能是肾脏相应细胞表面缺乏抗利尿激素受体而使抗利尿激素不能发挥作用。
(1)根据题意和题图分析可知:抗利尿激素与P蛋白结合后,P蛋白空间结构改变,激活G蛋白,作用于靶蛋白,促进肾小管和集合管对水的重吸收,维持细胞外液渗透压稳定。
2020版高考生物二轮复习专题四第二讲人体的稳态与免疫练习(含解析)
人体的稳态与免疫一、选择题1.有人到青藏高原后会出现头痛、乏力、心跳加快甚至血压升高等症状。
对此现象的分析不正确的是()A.内环境稳态的调节能力是有一定限度的B.当外界环境剧烈变化时,内环境的稳态会遭到破坏C.人体内环境稳态不会随外界环境的变化而改变D.人到高原地区后细胞代谢会发生紊乱解析:人体维持稳态的调节能力是有一定限度的;当外界环境的变化过于剧烈时,内环境的稳态就会遭到破坏;由于青藏高原空气稀薄,氧含量降低,有的人到青藏高原后会因供氧不足而出现头痛、乏力等症状,为了输送更多的氧气,机体会出现心跳加快、血液的运输能力加强等现象,故人体内环境稳态会随外界环境的变化而改变。
答案:C2.(2019·河南郑州检测)下列有关人体内环境及稳态的叙述,错误的是()A.人体淋巴细胞所处的内环境可能是淋巴,也可能是血浆B.血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量C.内环境中Na+、K+浓度过高或过低都可能影响到神经细胞的兴奋性D.内环境是细胞代谢的主要场所解析:淋巴细胞分布在淋巴和血浆中,A项正确;血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关,B项正确;内环境中Na+浓度主要影响神经细胞的动作电位,K+浓度主要影响神经细胞的静息电位,从而可能影响神经细胞的兴奋性,C项正确;细胞代谢的主要场所在细胞内部,内环境是细胞外液,D项错误。
答案:D3.有少数人吃了虾后出现过敏反应症状,轻度的引起荨麻疹,重度的甚至导致休克、死亡等。
以下有关叙述错误的是()A.遗传物质是决定吃虾引发过敏反应的根本原因B.吃虾引起的病理性免疫反应具有特异性和记忆性C.机体初次接触虾蛋白后,活化的浆细胞分泌抗体D.已免疫的机体再次接触虾蛋白后会发生自身免疫反应解析:过敏反应有明显的遗传倾向和个体差异,因此过敏反应的产生是由遗传物质决定的,A正确;第一次吃虾时过敏原刺激机体产生抗体和记忆细胞,由于抗体和记忆细胞具有特异性和记忆性,当第二次吃虾时会对过敏原过度敏感,从而引起过敏反应,B正确;虾蛋白刺激B细胞增殖分化为浆细胞,浆细胞分泌抗体,C正确;已免疫的机体再次接触虾蛋白引起过敏反应,D错误。
生物高考二轮复习专题五 第2讲 人体的稳态和免疫(人教版)
第2讲人体的稳态和免疫[考纲要求] 1.稳态的生理意义(Ⅱ)。
2.神经、体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ)。
3.体温调节、水盐调节和血糖调节(Ⅱ)。
4.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)。
5.艾滋病的流行和预防(Ⅰ)。
[构建网络]考点一内环境及其稳态利用图示理解内环境及稳态机制[错混诊断]1.内环境成分中含有CO2、尿素、神经递质等(·江苏,9B)( √)2.淋巴液和血浆中都有淋巴细胞(·海南,20B)( √)3.Na+和Cl-是形成哺乳动物血浆渗透压的主要物质(·海南,19D)( √)4.血浆的成分稳定时,机体达到稳态(·江苏,9D)( ×)5.人在剧烈运动时,大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性(·四川,3B)( ×) 6.内环境的变化会引起机体自动地调节器官和系统的活动(·安徽,5D)( √)题组一从内环境成分的来源和去向进行命题1.(·新课标Ⅱ,3)关于在正常情况下组织液生成与回流的叙述,错误的是( )A.生成与回流的组织液中氧气的含量相等B.组织液不断生成与回流,并保持动态平衡C.血浆中的有些物质经毛细血管动脉端进入组织液D.组织液中的有些物质经毛细血管静脉端进入血液答案 A解析A项,在毛细血管的动脉端,血液运输的氧气经组织液进入组织细胞被利用,在毛细血管的静脉端,组织细胞代谢产生的二氧化碳经组织液进入血液被运输到肺排出体外,因此生成的组织液中氧气的含量大于回流的组织液中氧气的含量,两者氧气的含量不相等。
B项,血浆可以形成组织液,组织液可以进入毛细淋巴管形成淋巴,也可以回渗到血浆,淋巴通过淋巴循环回流到血浆,因此组织液处于不断生成与回流之中,并保持着动态平衡。
C项,动脉中的血浆沿动脉流入毛细血管的动脉端,其中的许多物质会透过毛细血管壁进入组织液。
D项,组织液中包括细胞代谢产物在内的各种物质,大部分能够被毛细血管的静脉端吸收进入血浆。
2020届高考生物二轮复习教学课件:第1部分 专题10人体内环境稳态与免疫调节(共98张PPT)
第2轮 生物
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第一部分 专题突破方案
2.下列有关内环境及其稳态的说法中,正确的是 A.内环境中含有血浆蛋白、过氧化氢酶、纤维蛋白原、胰岛素等物质 B.长期营养不良导致浮肿时,血浆和组织液中的水分可以相互交换 C.剧烈运动后,内环境pH的相对稳定主要靠H2PO/HPO维持 D.心肌细胞所需的营养物质直接来自于血浆
第一部分 专题突破方案
1.根据单、双箭头判断体液组成的方法 (1)只有单向箭头进出的为__淋__巴____(丁)。 (2)指向淋巴的为__组__织__液____(乙)。 (3)淋巴指向的为__血__浆____(丙)。 (4)与组织液双向交换的为__细__胞__内__液____(甲)。
第2轮 生物
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3.正常人在寒冷环境中的散热量小于炎热环境中的散热量。
( ×)
4.血糖调节中,血糖浓度变化可以刺激相关细胞或下丘脑中的相关部位,所以
葡萄糖也可以是信息分子。
( √)
5.哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时,会发生肾小管和集合管对水的重吸
收作用减弱。
( ×)
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第一部分 专题突破方案
6.人在突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒战。这一反射的感受器主
1.(教材必修3 P5“文字信息”)细胞外液中溶质含量最多的是蛋白质,为什么细 胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-?
提示 渗透压大小取决于单位体积溶液中溶质微粒数。蛋白质含量虽高,但蛋白 质分子质量较Na+与Cl-大得多,数目远少于Na+与Cl-。
2.(教材必修3 P11“科学史话”)神经系统、内分泌系统和免疫系统三者共同的 “语言”是什么?有怎样的意义?
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2020届高考生物大二轮复习 专题十 人体的稳态和免疫复习指导课件
大二轮复习调节专题十 人体的稳态和免疫1重温考纲考点2知识网络构建3考向梳理4复习练案重温考纲考点考点考情1.稳态的生理意义(Ⅱ) 2.神经、体液调节在维持稳态中的作用(Ⅱ)3.体温调节、水盐调节和血糖调节(Ⅱ)4.人体免疫系统在维持稳态中的作用(Ⅱ)5.艾滋病的流行与预防(Ⅰ)本专题与人体健康、生活实践联系密切,五年的高考题中均有涉及。
命题主要分布在内环境的稳态及其调节的实例和免疫调节。
其中对于体温调节、血糖平衡调节的能力考查尤为突出。
备考时,利用图解认识内环境组成并进行三种细胞外液的分析。
列表比较神经调节和体液调节的异同,体液免疫和细胞免疫的异同。
借助实例构建体温调节、水盐调节和血糖调节的模型。
知识网络构建考向梳理1.(2017·全国卷Ⅲ)若给人静脉注射一定量的0.9%NaCl 溶液,则一段时间内会发生的生理现象是( )A .机体血浆渗透压降低,排出相应量的水后恢复到注射前水平B .机体血浆量增加,排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平C .机体血浆量增加,排出相应量的NaCl 和水后恢复到注射前水平D .机体血浆渗透压上升,排出相应量的NaCl 后恢复到注射前水平[解析] 0.9%的NaCI 溶液的渗透压与血浆渗透压相等,所以静脉注射该溶液后,血浆渗透压不变,A 、D 错误;静脉注射一定量的0.9%NaCI 溶液会导致血浆量增加,而后经过机体的调节会将过多的水和NaCl 排出体外,B 错误。
考向一 人体的内环境及其稳态C2.(2016·海南卷)下列与动物体内K+、Na+等有关的叙述,错误的是( )A A.NaCl中Na+参与血浆渗透压形成而Cl-不参与B.产生和维持神经细胞静息电位主要与K+有关C.兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na+大量内流D.Na+从红细胞外运入红细胞内的过程属于被动运输[解析] 血浆渗透压与血浆蛋白和无机盐离子浓度有关,A项错误;产生和维持神经细胞静息电位主要与K+有关,兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na+大量内流,产生动作电位,Na+从红细胞外顺浓度运入红细胞内的过程属于被动运输,B、C、D项正确。
(课标专用)2020版高考生物二轮复习第一篇教材基础保分必背五个体稳态和调节讲义
五个体稳态和调节保分必背1.内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。
神经—体液—免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制。
2.反射发生的条件是具有完整的反射弧;受到适宜强度的刺激。
3.兴奋在神经元间单向传递的原因是存在于突触小体内突触小泡中的神经递质,只能由突触前膜释放作用于突触后膜的受体。
4.兴奋在反射弧中只能单向传递的原因是反射弧中兴奋只能由感受器产生,然后传到效应器。
5.神经元的突起大大增加细胞膜面积的意义是有利于其接受多个刺激并远距离传导兴奋。
6.神经调节的分级调节:调节人和高等动物生理活动的最高级中枢是大脑皮层。
脊髓的低级中枢受到脑中高级中枢的调节。
7.激素调节的特点是微量和高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞。
8.分级调节是指下丘脑通过控制垂体来控制相关腺体的分泌活动的这种分层控制的方式。
9.可通过抽取血样检测内分泌系统疾病的原因是内分泌腺没有导管,分泌的激素弥散在体液中,随血液流到全身。
10.促甲状腺激素只作用于甲状腺的根本原因是促甲状腺激素对应的受体蛋白的基因只在甲状腺细胞中才表达。
11.渴感形成的具体过程是细胞外液渗透压升高→(下丘脑)渗透压感受器→传入神经→大脑渴觉中枢→产生渴感。
12.寒冷时能使散热减少的反应是毛细血管收缩,汗腺分泌减少。
13.胰岛素的生理功能是促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而使血糖水平降低。
14.饭后血糖浓度经激素调节而降低的主要原因是饭后经消化、吸收作用使血糖升高,胰岛素分泌增加,胰高血糖素分泌减少,促进细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存,抑制了糖原的分解和非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖降低。
15.免疫系统的功能是防卫、监控和清除。
16.浆细胞的来源有两个,一由B细胞增殖分化而来,二由记忆细胞分化而来。
抗体只能由浆细胞产生。
17.植物激素是指由植物体内产生,能从产生部位运送到作用部位,对植物的生长发育有显著影响的微量有机物。
18.生长素的作用表现出两重性:既能促进生长,也能抑制生长;既能促进发芽,也能抑制发芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。
高考生物二轮复习 第1部分 专题5 第2讲 人体的稳态和免疫课件
三种“环境”成分的判断方法 主要是判断它们存在的部位即: (1)如果只存在于细胞内或细胞膜上,则不属于内环境成分,如血红蛋白、 载体、呼吸氧化酶、糖蛋白等。 (2)如果不仅存在于细胞内,也存在于细胞外液中,或只存在于细胞外液中, 则属于内环境成分,如水分、无机盐、抗体、激素、氧气、血浆蛋白等。 (3)一切与外界相通的管腔中的液体如消化液(消化酶)、汗液等,不属于内环 境成分。
【解析】 静脉注射的生理盐水会通过血浆进入内环境,如组织液中,A 项 正确。虽然输入兔体内的生理盐水的渗透压等同于内环境的渗透压,但输入生 理盐水后,机体会发挥自身的调节作用,将多余的水分和 Na+排出体外,B 项错 误。由于 Na+大部分存在于细胞外,所以增加的 Na+大部分分布于细胞外液中, 不会有 50%分布在细胞外液,50%进入细胞内液的现象发生,C、D 项错误。
(1)人体内环境主要包括[A]淋巴、[C]组织液、[D] 血浆; (2)葡萄糖分子从 D 进入肝细胞中进行氧化分解,至少经过3 层生物膜。
(3)下列生化反应发生在上述细胞的内环境中的是 ④⑥ 。 ①光合作用 ②有氧呼吸 ③蛋白质的合成 ④抗原与抗体的结合 ⑤转 录(主要场所) ⑥激素与靶细胞的结合 (4)下列物质可以存在于内环境中的是①②③④⑤⑥⑦ 。 ①CO2 ②K+ ③氨基酸 ④胰高血糖素 ⑤神经递质 ⑥尿素 ⑦T 细 胞释放的淋巴因子 ⑧呼吸酶 ⑨血红蛋白 ⑩消化酶
4.在我国北方,游泳爱好者冬泳入水后,身体立即发生一系列生理反应, 以维持体温恒定。此时,机体不会发生的反应是抑制垂体活动导致甲状腺激素 分泌减少。(2014·北京,2D)(√)
5.血液中甲状腺激素水平降低会引起促甲状腺激素释放激素分泌减少。 (2012·海南,13D)(×)
高考生物二轮复习《稳态与调节》说课稿
分析植物产生向光性的原因并作出总结
高考生物二轮复习说课稿
《稳态与调节》
流 程 导 览
高考要求
命题趋向 学情分析 复习计划
教学过程 习题设计 教学反思
一、说高考要求
考纲内容 植物的激素调节 要求 Ⅱ Ⅱ Ⅱ
Ⅱ Ⅱ Ⅰ Ⅱ Ⅱ
(1)植物生长素的发现和作用
(2)其他植物激素(3)植物激素的应用 动物生命活动的调节 (1)人体神经调节的结构基础和调节过程 (2)神经冲动的产生和传导 (3)人脑的高级功能 (4)脊椎动物激素的调节 (5)脊椎动物激素在生产中的应用 人体的内环境与稳态 (1)稳态的生理意义 (2)神经、体液调节在维持稳态中的作用 (3)体温调节、水盐调节和血糖调节 (4)人体免疫系统在维持稳态中的作用 (5)艾滋病的流行和预防
生长素 单侧光
不均匀
多 少
快于
①外因: 总结 ②内因: 生长素分布不均匀
单侧光照射
②分析植物茎的背地性和根的向地性
A、B为极性运输,C、D为重力作用下的横向运输。 地心引力→生长素分布不均匀→近地测浓度高 茎对生长素敏感性差 → 茎的负向重力性 根对生长素敏感性强 → 根的向重力性 总结:外因:重力产生单一方向的刺激 内因:生长素分布不均匀;根、茎对生长素的反应敏 感程度不同。
(2)辨明1个图像——生长素作用两重性
(1)当生长素浓度小于i时均为“低浓度”,高于i时才会抑制植 物生长,成为“高浓度”。 (2)曲线中OH段表明:随生长素浓度升高,进生长作用增强。 (3)曲线中HC段表明:随生长素浓度升高,促进生长作用减弱 (但仍为促进生长)。 (4)H点表示促进生长的最适宜浓度为g。 (5)C点表示促进生长的“阈值”,即大于C所处生长素浓度, 将会使生长受抑制,此即所谓的“高浓度”。
二轮复习-人体的稳态和免疫
人体的稳态和免疫一.判断下列有关内环境稳态的叙述(1)内环境成分中含有CO 2、尿素、神经递质等,而糖原不会出现在其中 (2)无氧呼吸产生乳酸和抗原与抗体的特异性结合都发生在内环境中 (3) 氧进入血液中的红细胞里可视为进入内环境 (4) 血浆蛋白的合成可以发生在人体的内环境中(5)血浆渗透压的大小主要取决于血浆中无机盐和蛋白质的含量 (6)人在剧烈运动时大量乳酸进入血液,血浆由弱碱性变为弱酸性(7)寒冷时出现寒颤和饮水不足时抗利尿激素释放量增加,都是内环境稳态失调的表现 (8) 血浆、组织液和淋巴等共同构成了机体内细胞生活的液体环境 技能点拨1.引起组织水肿的原因归纳分析(1)毛细血管壁通透性增加。
蛋白质进入组织液,使组织液渗透压升高,水分由血管进入组织液。
(2)淋巴回流受阻。
(3)肾小球滤过率下降。
急性肾小球肾炎时,引起蛋白尿,使血浆蛋白减少,导致组织水肿。
(4)过敏性物质引起。
过敏反应产生的组织胺使毛细血管通透性加大,血浆蛋白渗出引起组织水肿。
(5)营养不良,血浆蛋白合成减少,血浆渗透压降低,使水分进入组织液,导致组织水肿。
2.不存在于内环境中的物质①细胞合成的结构蛋白,如:血红蛋白、载体等。
②胞内酶,如:DNA 聚合酶、RNA 聚合酶、呼吸酶等。
③消化酶,如:胰蛋白酶、脂肪酶等。
3.发生在内环境的生理过程【读一下就可以了】①乳酸与碳酸氢钠生成乳酸钠和碳酸,实现pH 的稳态。
②兴奋传导过程中神经递质与受体结合。
③免疫过程中抗体与相应的抗原的特异性结合。
④激素与靶细胞的结合。
二.判断下列关于血糖调节的叙述(1)空腹时,血糖的来源是肝糖原的分解和非糖物质的转化(2)血糖浓度升高时,葡萄糖进入肝细胞后可合成肝糖原,多余的葡萄糖还可以转化成脂肪和某些氨基酸以储存能量(3)胰岛B 细胞上的受体可识别胰淀粉酶、促甲状腺激素和神经递质等物质,胰岛B 细胞分泌的胰高血糖素,可与肝细胞膜上的受体结合调节糖代谢过程 (4)胰岛素发挥作用后被灭活,而胰高血糖素可为靶细胞提供能量 三.判断下列关于体温与水平衡调节的叙述(1)下丘脑具有内分泌功能,能调节产热和散热,维持体温的相对恒定,还能感受细胞外液渗透压变化,调节动物体水盐平衡(2)科考队员登上南极后生理上出现的适应性变化有机体耗氧量降低、皮肤血管收缩、下丘脑兴奋性增强、甲状腺激素分泌量增加(3)人在突然受到寒冷刺激时,引起骨骼肌收缩而打寒颤。
高考生物二轮复习第一部分专题五生命活动的调节第二讲人体的稳态和免疫新人教版
考点一
试题
解析
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静脉滴注后,生理盐水进入血浆中,并可由血浆进入组织液,A 正 确。注入的生理盐水进入静脉后不会刚好在细胞内、外液中平均分 配,B 错误。输入的 Na+主要进入细胞外液,C 与 D 均错误。
考点一 核心整合 题组集训
试题 解析
2.(2015·高考江苏卷)通常情况下,人体组织细胞的细胞内液与组织
考点一 核心整合 题组集训
试题
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4.(2015·高考广东卷)人体通过神经调节、体液调节和免疫调节对各 种应激刺激(如寒冷刺激、病菌入侵等)做出反应。 (1)某人全身突然被冰水浇湿,躯干、四肢的骨骼肌会产生战栗,此 反射的神经中枢位于________。在该过程中皮肤感受器受到刺激产 生兴奋,兴奋以________的形式沿着传入神经传导,并在________ 完成信号转换后传递给下一个神经元。 (2)受寒冷刺激后,人体通过下图所示途径使肾上腺皮质激素分泌增 多,以保证重要器官的血液供应。其中激素 A、B 分别是________、 ________;过程①的调节机制称为 ________。
的必要条件,下列叙述错误的是( D )
A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化 B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行 C.维持内环境中 Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的 正常兴奋性 D.内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活 动的进行
考点一
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②胞内酶,如:DNA 聚合酶、RNA 聚合酶、呼吸酶等。 ③消化酶,如:胰蛋白酶、脂肪酶等。 (3)发生在内环境中的生理过程举例 ①乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸,实现 pH 的调节。 ②兴奋传导过程中神经递质与受体的结合。 ③免疫过程中抗体与相应的抗原的特异性结合。 ④激素与靶细胞的结合。
高三生物二轮复习 第1部分 专题5 第2讲 人体的稳态和免疫
解析: 本题考查神经和体液调节,意在考查考生获取信息的能力和理解能力。 (1)当大量饮水时,血浆渗透压降低,下丘脑神经细胞分泌的抗利尿激素减少,降低了肾小 管和集合管对水的通透性,使水分重吸收减少,尿量增多。(2)在剧烈运动状态下,有关神 经兴奋,其末梢内突触小泡释放的神经递质与肾上腺髓质细胞膜上的受体结合,导致肾上 腺素分泌增多,从而促进肝糖原的分解,抑制胰岛素的分泌,使血糖浓度升高。
(3)发生于内环境的生理过程举例总结 ①乳酸与碳酸氢钠作用生成乳酸钠和碳酸实现pH的稳态; ②兴奋传导过程中神经递质与受体结合; ③免疫过程中抗体与相应的抗原特异性地结合; ④激素与靶细胞的结合。 3.稳态 (1)实质:动态平衡。 (2)调节机制:反馈调节。 (3)调节网络:神经—体液—免疫调节网络。
答案: (1)细胞外液渗透压 抗利尿激素减少 通透性 负反馈 (2)突触小泡 特异性受体 肝糖原 胰岛素
1.血糖平衡的调节过程
2.调节方式:神经—体液调节,以激素调节为主。 调节机制:反馈调节。
1.调节血糖的激素有多种,但降糖激素只有胰岛素;胰高血糖素和肾上腺素均为升 糖激素。
2.下丘脑在血糖调节时直接通过神经作用于胰岛细胞。 3.肾上腺素参与血糖调节是神经调节。
答案: A
1.水盐平衡及调节 (1)实质:吸收量等于排出量。 (2)调节过程
①抗利尿激素由下丘脑分泌,垂体释放。 ②水盐平衡的调节中枢是下丘脑,产生渴觉的中枢是大脑皮层。
2.体温调节机制
(1)寒冷条件下体温调节既有神经调节也有体液调节,而炎热环境下只有神经调节。 寒冷环境下,甲状腺激素分泌增多是神经—体液调节模式,而肾上腺素分泌增多则是神经 调节模式。
2.战栗是骨骼肌的不自主地收缩,不受大脑皮层支配。 3.只要能维持体温相对恒定,就一定有“机体产热量=机体散热量”。
