个人身份调查表
教师背景调查表
教师背景调查表1. 背景调查目的教师背景调查表是为了对教师的个人信息、学历背景、工作经验等进行全面了解和评估，以便选拔合适的教师人选。
通过该调查表，可以获取详细的教师信息，并根据这些信息进行初步筛选和比较，从而为学校或机构选择合适的教师提供参考依据。
2. 背景调查内容教师背景调查表通常包含以下几个方面的内容：2.1 个人信息•姓名：填写教师的姓名•性别：填写教师的性别•年龄：填写教师的年龄•籍贯：填写教师的籍贯地•身份证号码：填写教师的身份证号码•联系电话：填写教师的联系电话•邮箱地址：填写教师的邮箱地址2.2 学历背景•学历：填写教师最高学历，如本科、硕士、博士等•毕业院校：填写教师毕业院校名称及所在地•所学专业：填写教师所学专业名称•毕业时间：填写教师毕业的年份2.3 工作经验•工作单位：填写教师曾任职的工作单位名称及所在地•职位：填写教师在该工作单位担任的职位•任职时间：填写教师在该工作单位的任职时间段•工作内容：描述教师在该工作单位从事的具体工作内容2.4 教育培训经历•培训机构名称：填写教师曾参加过的培训机构名称及所在地•培训课程：填写教师参加过的培训课程名称•培训时间：填写教师参加培训的时间段•培训内容：描述教师在培训中学习到的知识和技能3. 背景调查流程3.1 发放调查表首先，需要将调查表发放给需要进行背景调查的教师，可以通过邮件、纸质版或在线问卷等形式发送给相关人员。
3.2 整理收集信息收集到教师们提交的调查表后，需要对其进行整理，将填写的内容逐一进行归类和记录，确保信息的准确性和完整性。
3.3 分析评估根据教师的个人信息、学历背景、工作经验等内容，对其进行分析评估。
可以综合考虑教师的学历水平、工作经验是否与招聘需求相符合，以及培训经历是否能够提升其教学能力等因素。
3.4 筛选合适人选在评估的基础上，可以根据招聘需求和对教师背景调查结果的综合考量，筛选出符合要求、具备相关经验和能力的教师人选。
城镇居民家庭成员基本情况调查表-09
城镇居民家庭成员基本情况调查表家庭成员指期末家庭人口，包括当期迁入（或出生）的人口，不包括当期迁出（或死亡）的人口。
与户主关系指被登记人与本户户主的关系。
调查员根据申报人的回答据情圈填。
申报人不是户主的，注意不要将其他人与申报人的关系当作与户主的关系。
该项目设有十个标准答案：1、户主：指为其家庭成员所公认，在家庭事务中基本上起决定作用者。
在大多数情况下，户主是家庭经济的主要支撑者，不一定是户口本上的户主。
当家庭被抽中确定为调查户后，调查人员应根据此定义经过实地调查确定户主，不能随便填写户主，也不能按一般习惯把家庭年长者定为户主或轻易用户口册上的户主定为户主。
2、配偶：指户主的妻子或丈夫。
3、子女：指户主的子女。
4、父母：指户主的父母或继父母、养父母。
5、岳父母或公婆：指户主配偶的父母或继父母、养父母。
6、祖父母：指户主或配偶的祖父母、外祖父母、曾祖父母、外曾祖父母。
7、媳婿：指户主子女的配偶。
8、孙子女：指户主的孙子女、外孙子女、孙媳婿、外孙媳婿、重孙子女、重孙媳婿、重外孙子女、重外孙媳婿。
9、兄弟姐妹：指户主及其配偶的兄弟姐妹以及他们的配偶。
10、其它：指本户除以上九种人以外的成员。
家庭户的户主登记为第一人，填在第“1”列；如果户主的配偶也在本户登记，应登记为第二人，填在第“2”列；然后再登记该户的其它成员。
户口状况1、本市（县）非农业户口：指居住在被调查抽中的社区/居委会，户口在本市（县）的非农业人口。
2、本市（县）农业户口：指居住在被调查抽中的社区/居委会，户口在本市（县）的农业人口。
3、外地非农业户口：指居住在被调查抽中的社区/居委会，户口在本市（县）以外的非农业人口。
4、外地农业户口：指居住在被调查抽中的社区/居委会，户口在本市（县）以外的农业人口。
何时来本市镇居住指被调查对象最近一次来本市镇居住时间，具体填年份。
如果一直居住在本市镇则填本人出生年份。
民族1、汉族：指被调查对象的民族成份属汉族。
学生及家庭情况调查表
浙江农林大学暨阳学院学生及家庭情况调查表
学号：所在系：专业（大类）班级：
学生本人基本情况
姓 名
性 别
出生年月
民 族
身份证号码
政治面貌
入学前
户口
□城镇 □农村
家庭人口数
毕业
学校
个人
特长
孤 残
□是□否
单 亲
□是□否
烈士子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
（区号）－
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作（学习）单位
职业
年收入（元）
健康状况
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入（元）。学生上学年已获资助情况
。
家庭遭受自然灾害情况：。家庭遭受突发意外事件：。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况：。
家庭成员失业情况：。家庭欠债情况：。
其他情况：。
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
经办人签字：
单位名称：
（加盖公章）
年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
（区号）－
注：1.此表适用于申请学校家庭经济困难学生的学生填写；2.所有信息用蓝、黑钢笔详实填写，不得涂改；
3.此调查表当年有效，低保户、烈士家庭、五保户、残疾学生、少数民族家庭的学生要后附相关证明的复印件。
此页不打印
特别填写பைடு நூலகம்明：
1、所有信息请如实填写，不得涂改；如果无相关情况，请填写“无”。
2、学生家庭所在地乡镇或街道民政部门的加盖公章必须为“民政章”。
被调查人及家庭成员基本信息自评表
被调查人及家庭成员基本信息自评表社会大众对家庭暴力的了解情况调查问卷指导语：这是一份有关社会大众对家庭暴力了解情况的调查，请根据您的真实情况，在最符合的选项上打钩。
您的所有信息将会严格保密，谢谢您的参与！Q在岗。
其他:1.您觉得我国目前是否存在家庭暴力的问题？A.非常普遍B.存在一些C.基本不存在D.不清楚2.您平时通过哪些渠道了解家庭暴力相关信息？（可多选）Λ.网络B.电视C.书籍、报刊 D.听别人说E.其它_______________3.您或您身边的人有遭受过家庭暴力吗？A.有B.没有4.您知道我国反家暴立法已进入全国人大审议程序，并有望于今年出台吗？A.知道B.不知道5.您认为下面哪些行为属于家庭暴力？（可多选）A.殴打B.辱骂、训斥C.取笑对方的缺陷或缺点D.长期不理睬对方E.限制交友F.强迫性生活G.因生育问题而受到虐待H.经济控制和制裁L关押禁闭J.其他 ________6.您认为家庭暴力是什么性质的行为？A.违法B.家务事C.犯罪D.正常发泄E.不清楚7.您认为家庭暴力的施暴方通常是？（可多选）A.丈夫B.妻子C.子女D.老人E.恋爱或同居关系中的亲密伴侣F.其他8.您认为家庭暴力的受虐方通常是？（可多选）A.丈夫B.妻子C.子女D.老人E.恋爱或同居关系中的亲密伴侣F.其他9.您认为导致家庭暴力的原因有？（可多选）A.家庭内部矛盾B.施暴者个人原因C.社会环境影响D.经济纠纷F其他10.如果您的家中存在家庭暴力现象，主要有可能是（可多选）A.殴打虐待B.言语上的辱骂嘲讽C.漠视疏远D.限制交友E.强迫性生活F.经济控制G.其他11.您认为家庭暴力有什么影响？（可多选）A.使家庭成员间感情冷淡B.影响子女的健康成长C.导致离婚D.威胁受害者的身心健康和生命安全E.导致社会不稳定 F.影响社会和谐G.其它12.您觉得遭受家庭暴力时，应该怎么做？（可多选）A.自己忍受B.向他人倾诉C.报警D.反抗E.向居委会求助F.向妇联投诉G.其他13.您是否知道在遭遇家庭暴力严重伤害后，24小时内要到有关部门做伤情鉴定？A.知道B,不知道14.您认为制止家庭暴力最好的方法是？Λ.依法严惩 B.调解机构协调解决C.单位批评教育 D.私下沟通感化E.其他15.您知道哪些法律可以帮助您解决家庭暴力（可多选）Λ,《宪法》 B.《民法通则》 C.《刑法》 D.《治安管理处罚法》 E.《婚姻法》F.《妇女权益保障法》G.《老年权益保护法》H.《未成年人保护法》16.遇到以下哪些情况，您会选择报警？（可多选）Λ.听到邻居家有打架或吵架声氏目睹夫妻打架 C.听到邻居打小孩子D.目睹成年人父母打小孩子 E.发现未年成人身体上有较多的伤痕F.听到老人述说家庭暴力遭遇G.其他 _________17.您认为发生家庭暴力后可以向哪里求助？A.报警电话IlOB.妇女维权热线12338C.法律援助热线12348D.不清楚18.您认为是否需要建立一个专门处理家庭暴力的机构A.没必要B.可有可无C.迫切需要D.无所谓19.您认为，是否有必要为家暴受害者提供一个专门的庇护所？A.没必要B.有必要C.不清楚20.您认为家暴受害者最需要得到哪方面的支持？（限选2项）A.法律维权B.就业或经济支持C.心理辅导D.亲情支持。
机场人员背景调查表完整
机场人员背景调查表(可以直接使用，可编辑实用优秀文档，欢迎下载）五大连池机场人员背景调查表□办理控制区证件人员□安全保卫人员□非办证机场工作人员（此处粘贴身份证正反面复印件）说明:1、背景审查信息栏由户籍地或机场公安机关填写，内容为“经查，无刑事犯罪和治安处罚记录”或其它等；长期外来人员，此件可由暂住地公安机关填写。
2、家庭主要成员相对关系无则在姓名等栏目中划斜线“”。
3、保卫或人事部门调查意见栏无此部门则填无，有则内容为“情况属实”或其它等。
4、背景审查信息栏由员工本单位（二级机构）填写，内容为“表现良好，品行端正”或其它等。
5、单位意见栏由用工管理单位（二级机构）单位填写，派遣单位员工由用工单位相关管理部门填写，内容为“情况属实”或其它等。
6、审核机关意见栏由审核机关填写。
由机场公安局审核的，审核人为责任民警，负责人为责任民警单位领导。
单位印章为民航黑龙江机场公安局人员背景调查专用章。
附件6基本公共卫生服务人员调查表尊敬的基本公共卫生服务人员：本次调查是为江苏省基本公共卫生服务的人力资源配置提供数据资料。
调查的宗旨是通过调查、分析和研究，按照基本公共卫生服务的标准化操作流程，测算基本公共卫生服务每一项目的标准工时，对合理配置乡镇卫生院公共卫生人力具有一定的参考和研究价值，以改进卫生服务机构的服务质量，更好的为促进社区居民健康服务。
本次调查对象是提供基本公共卫生服务全体人员（包括专职和兼职）。
所有人需要填写第1-2页您个人的信息及其他问卷问题，第3-17页中表1-13是十二基本公共卫生服务工时测算表，您需要填写您负责的工作部分，如某项流程在您单位未曾实施，花费的时间请填0。
*如果有某项服务的流程包括在其他服务过程中，如中医药健康宣传和健康教育有重复等，请在流程后方注明！请乡镇卫生院和社区卫生服务中心的预防保健部门负责人参照报表咨询财务填写最后一页单位2021年度基本公共卫生服务项目县区基础情况统计表和2021年人员经费成本调查表。
高中学生及家庭情况调查表【可编辑范本】
贵州省普通高中学生及家庭情况调查表
学校：高年级班
学生本人基本情况
姓 名
性 别
出生年月
民 族
身份证号码
政治面貌
户口
□城镇 □农村
家庭
人口数
个人特长
孤 残
□是□否
单 亲
□是□否
烈士或优抚对象子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
(区号）-
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
关系
工作(学习)单位
单位名称：
(加盖公章)
年月日
民
细通讯地址
邮政编码
联系电话
（区号）－
注：本表供学生申请普通高中国家助学金用。可复印。请如实填写，由家庭所在地的乡(镇）或街道民政部门核实、盖章后，交到学校。
职业
年收入(元）
健康状况
影
响
家
庭
经
济
状
况
有
关
信
息
家庭人均年收入（元)。学生本学年已获资助情况
.
家庭遭受自然灾害情况：。家庭遭受突发意外事件:。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况：.
家庭成员失业情况:。家庭欠债情况:。
其他情况:。
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭
所在地乡
镇或街道
民政部门
经办人签字：
高等学校学生及家庭情况调查表。免费下载
高等学校学生及家庭情况调查表。
免费下载高等学校学生及家庭情况调查表学校：__________ 院（系）：__________ 专业：__________ 年级：__________学生本人基本情况：姓名：__________ 身份证号码：__________ 性别：__________ 政治面貌：__________ 毕业学校：__________ 出生年月：__________ 与学生关系：__________ 联系电话（区号）-__________ 工作（研究）单位职业：__________ 年收入（元）：__________ 健康状况：__________ 入学前户口：__________ 个人特长：__________ 烈士子女：□是□否民族：__________ 户口：□城镇□农村家庭成员情况：家庭人口数：__________ 孤残：□是□否单亲：□是□否家庭成员年龄：__________ 家庭人均年收入（元）：__________ 学生本学年已获资助情况：__________ 家庭遭受自然灾害情况：__________ 家庭遭受突发意外事件：__________ 家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况：__________ 家庭成员失业情况：__________ 家庭欠债情况：__________ 其他情况：__________家庭经济状况及有关信息：详细通讯地址：__________ 邮政编码：__________ 所在地乡镇或街道单位名称：__________ 家庭通讯信息：__________签章：__________民政部门信息：__________注：本表可复印。
学生家庭经办人签字：__________ 年月日。
以上是高等学校学生及家庭情况调查表。
为了更好地了解学生的家庭情况，我们需要收集一些必要的信息。
请填写以上表格，以便我们更好地为您提供帮助。
背调信息收集表
背景调查信息表Important Notice/重要声明:Shinedo will always respect your privacy and keep all the information concealed. Unless enforced by law, the private information that provided by you and that obtained by Shinedo will be kept under secrecy and never be disclosed for any purpose other than employment screening.您的个人隐私将始终获得尊重。
除非有法律强制性要求, 您所同意提供的个人信息以及轩渡咨询(或其授权的机构)所获得的任何信息将予保密并且不得用于除证明您就职适宜性以外的其他任何目的.Please ensure all question in this form are completed and answered correctly.请确保此信息表中所有的问题已全部完成并准确回答。
Please provide your wet signature on the Declaration and Letter of Authorization. Please ensure signature dates are today’s date.请在声明及授权书手写签字。
请确保签字日期为当前日期。
Shinedo does not commit to only contact the provided contact person to conduct background screening. He/She will be contacted only when necessary.轩渡咨询并不承诺只会与所提供的联系人完成背景核实。
背调调查表(模板)
□
学习能力 □
□
□□
□
领导能力 □ □ □ □
□
离职原因： □合同到期 □公司辞退 □本人离职 ■其它________ 因个人原因离职
调 劳 是否存在劳动合同？ R是 查 动 是否存在竞业禁止协议？□是
内 关止 容 系 是否存在劳动争议？ □是
□否 如果存在是否失效？ □是 ■否 有效期到 年 月日止 R否 如果存在是否失效？ □是 □否 有效期到 年 月 日
如果满分10分您认为可以给他她打候选人登记的身份证号码是否有当地派出所出具的证明有号码犯罪记录核实
候 选 人
候选人姓 信 名： 息
最高学历：
受访人姓
受 访 人
信 息
名： 公司名称：
受访人职
位核：实公司
职 位
名称： 最终职位：
汇报对
象：
职
背景调查表
申请职位:
申请部门：
■大专
□本科
下属员工人数：
□硕士
□博士
犯罪记录核实：是否有当地派出所出具的“无犯罪记录的证明” □有，出具的日期_____________□
其 它
无
其它需要说明的特殊背景信息：
调查人签字：
时间：
备注：1.以最近一家雇主公司为调查目标，一线员工在“能力”维度选项中不适用的可以选择不适用。 2.“调查内容”中的“其它”项为安保人员的必选项，即所有安保人员必须要有身份证信息和犯罪记录信息的
核实资料。
□其它________
受访
时
在本公司起始工作时间：
年月
联系方式：
雇佣时间：
在此职位任
人
曾任职职的：职 位：
责
维度 很好
高等学校学生及家庭情况调查表
单位名称：
（加盖公章）
年月日
民政部门信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
（区号）－
注：本表供学生申请家庭经济困难认定和申请国家助学贷款用。可复印。请如实填写，到家庭所在地的乡（镇）或街道民政部门核实、盖章后，交到学校。
关系
工作（学习）单位
职业
年收入（元）
健康状况
影响家庭经济
状况有关信息
家庭人均年收入（元）。学生本学年已获资助情况
。
家庭遭受自然灾害情况：。家庭遭受突发意外事件：。
家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况：。
家庭成员失业情况：。家庭欠债情况：。
其他情况：。
签章
学生本人
学生家长或监护人
学生家庭所在地乡镇或街道民政部门
高等学校学生及家庭情况调查表
学校：院（系）：专业：年级：
学生本人基本情况
姓 名
性 别
出生年月
民 族
身份证号 码
政治面貌
入学前
户 口
□城镇 □农村
家 庭
人口数
毕业
学校
个人
特长
孤 残
□是□否
单 亲
□是□否
烈士或优抚对象子女
□是□否
家庭通讯信息
详细通讯地址
邮政编码
联系电话
（区号）－
家庭成员情况
姓名
年龄
与学生
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
承
诺
书
1、我保证以上内容的真实性，并愿意接受单位或其委托的合法机构对以上所有信息的必要调查确 认，如有虚假、隐瞒或故意遗漏的愿意接受公司相关制度惩罚。 2、我承诺如有信息变更，及时通知公司，如因变更信息导致的其他问题，由本人承担责任。
本人签名：
年月日
第4页共4页
六、培训经历 起始时间
终止时间
培训内容
培训机构
取得证书情况
七、参与的重要项目时间和情况
起始时间
终止时间
项目名称
担任角色
主要业绩
八、奖励情况 奖励时间
荣誉名称
颁奖单位
奖励原因
九、资格证书 取得时间
证书名称
其他
十、学习技能
第2页共4页
语言能力 写作水平能力 计算机水平
其他技能 十一、特长、爱好
特长
爱好
个人信息身份调查表
所属部门：
职位：
填表日期：
一、基本信息
姓名
性别
民族
籍贯
身份证号码
户口性质
工装尺寸
宗教信仰
照片（近期）
身高
血型
健康状况
体重
婚姻状况
政治面貌
人事档案所在地
毕业学校
最高学历 驾照 户口所在详细地址
毕业时间 驾龄
所学专业是否驾车上 班现详细居住地址手机号码
QQ 号码
电子邮箱
二、家庭成员信息（填写直系亲属）
十二、其他调查
是否有过不良行为或触犯法律的记录 是否与原用人单位产生劳动纠纷 是否严重失职或违纪，徇私舞弊，给用人单位造成重大损害 是否有重大疾病、慢性疾病或传染性疾病 □是 □否 具体情况：
□是 □否 □是 □否 □是 □否
十三、社保情况
社保购买情况
是否办理社保卡
社保缴纳累计时长
社会保险缴纳地点
未缴纳社保原因
姓名
与本人关系
工作单位名称
联系电话
三、紧急联络人信息
姓名
与本人关系
紧急联系地址
四、教育背景（请从已取得毕业证书的最高学历填起）
起始时间
终止时间
学校名称
所在城市
联系电话 专业
第1页共4页
五、工作经历（请从最近工作经历填起）
是否有过服兵役的经历： 无 有
起始时间
终止时间
公司名称
年限： 职位
证明人
离职原因
十四、工作情况调查
是否有亲属在本公司工作
□是 □否
亲属姓名及职位：
入职时间
员工状态
劳动合同签署情况
加入公司方式
本公司内部工作调动经历
起始时间
终止时间
部门
职务
汇报上级
如因工作需要是否愿意无条件服从公司调配： □愿意 □不愿意 十五、自我评价
第3页共4页
现岗位职责 描述
性格描述
培训愿望
职业发展 设想
对现岗位工 作或公司有