高考语文专题复习-图文转换.ppt

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2024届高考语文复习:图文转换之流程图+课件

2024届高考语文复习:图文转换之流程图+课件

审题明对象 思写成一段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过85个字”。
厘清思维框架的层次(四个层次),整个框架的中心——“中华文化体验”。
第二步: 下级节点分为两个方面——“活动”(太极拳为内容的体育课和以中国结和
读图抓关键 剪纸为内容的手工课,以及年终举办太极拳的表演和中国结、剪纸等作品展
题目。
(1)请把框架图转写成一段文字介绍,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超 过80个字。
[答案] “孔子诞辰纪念日”大型活动由全校师生共同参加。教师 开展孔子思想作品讲座,开发校本课程;学生参加尊师礼、成人礼活 动,开展儒家诗文朗诵竞赛;师生共同参观遗迹,参与书画作品展。
(2)用一句话评价此次活动,不超过15个字。
观察(经 验事实)
归纳 --→ 科学定律
检验 --→ 科学理论
证实
演绎 --→
解释 和预计
步骤
第一步:
审题明对象
包括三部分内容:框框、箭头、箭头上的文字
第二步:
展现一个事件的流程
流程图
读图抓关键
答题时注意把整个过程表述清楚
第三步: 答案巧连缀
观察(经 验事实)
归纳 --→
科学定律
检验 --→ 科学理论 证实
分支结构型(树状图) 例题引领
下面是某中学暑期瑶族村考察初步构思框架,请把该构思写成一段话,要求 内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。
下面是某中学暑期瑶族村考察初步构思框架,请把该构思写成一 段话,要求内容完整,表述准确,语言连贯,不超过75个字。
步骤
第一步: 审题明对象
第二步: 读图抓关键
顺序结构型(箭线图) 例题引领
科学家培根等人曾提出一种科学知识增长的模式(如下图)。请你用

2025届高考语文复习:表文转换、词云图课件

2025届高考语文复习:表文转换、词云图课件
挑选出的高频词汇生成的,字号越大,表示该词出现的频率越高,关注度就越高。(9分)
2006年度“天津旅游”词云图
202X年度“天津旅游”词云图
(1)请对照两幅词云图,简要概括天津旅游十年间产生的变化。(3分)
参考答案:2006年游人对自然景观和人文景观的关注度较高,侧重景观欣 赏;202X年游人对城市文化和民俗特色的关注度较高,侧重文化体验。
(一)文字转换题
※标志性词语 (一般出现在题目中) “上图显示”“用文字表述出来”
“确切表述图表的内容”等。
文字转换题技能·规律总结:
▪1.分析要“五看”
▪明确内容——看题目 ▪明确主体——看对象 ▪明确关系——看角度 ▪明确变化——看比较 ▪明确要求——看题干
▪2.表述用陈说语句
※窍门:一般用说明性语句如实反应。
特点二:图表能直观鲜明、简洁明了地反应事 物的发展变化规律或作者观点态度。
信息推断题
表文转换题的五种常见题型:
◆描述图表内容 ◆写图表结论 ◆写建议或宣传标语 ◆写启示 ◆分析原因
命题点一 数据表
数据表由一行或多行单元格组成,用于显示数字和其他相关因素的变化情况。表格一般由表头、纵栏、横栏组成。 表头一般指表格的第一行,指明表格每一列的内容和意义。分析数据表注意三点: 1.重视整体阅读通过整体阅读, 搜索有效信息,不顾此失彼、遗漏信息。同时要兼顾图表的各个要素(比较对象、比较角度、项目、各种数据及其变 化特点)。 2.重视数据变化 数据的变化往往说明了某个问题,而这可能正是这个材料的重要之处,也是得到观点的源头。尤其要重视数据相差较 大的比较项。 3.注意图表细节 图表中一些细节不能忽视,它往往起提示作用。如图表下的“注”等。
•针对表中“不喜欢剧情很少看”的

高三语文复习“图文转换”专题 PPT课件 (4份)

高三语文复习“图文转换”专题 PPT课件 (4份)

解析 解答此题落实题意要求最重要。题干对写作形 式、描写对象(自己心中的)、修辞手法和字数进行了限制 ,答案要落实好这些要求,千万不可忽视审题而写成说明 文。
答案 (示例一)奔跃气如虹,昂首啸长空。龙马抖精 神,奋蹄疾如风。
(示例二)哒哒哒哒,蹄声敲醒草原;萧萧长嘶,鸣声 激荡群山!啊,草原的精灵,大地的骄子,迅疾如风,快 似闪电!骏马奔驰,一往无前。
画面 生活
过度呵 护,没 有自我 生长空 间。
1、简要说明你对漫画内涵的理解。
大树以自己的高大荫 庇小树,反而妨碍了 小树的成长。作者借 以讽喻当今社会中因 过度呵护溺爱而导致 的弊端。
2、为漫画拟定一个标题。(不超过10个字)
拟题角度: 1、可直接以讽刺主体命名 2、从呼吁主体命名 3、从两者关系
1、珍爱生命,远离毒品。
对偶
2、小心别踏进了死亡陷阱——吸毒 比喻
3、莫以好奇轻试毒,试毒是条不归路。 顶真
4、远离毒品不尝试,你好我好大家好。 移用广告
真题演练:(2013·天津卷)欣赏漫画《玩大了》,按要求作答。


(1)任选一条鱼,替它写一段简短的内心独白。
(2)用一句话说明这幅漫画的寓意。
(2014年山东卷): 下图是俄罗斯女摄影师艾琳娜舒米洛娃拍摄的儿子与小兔子在 一起的画面。请仔细观察,对画面进行准确、生动的描写。要求:使用比喻或比拟 的修辞手法,不超过80字
微风抚摸着孩子的面庞,阳光洒下一片和谐,不远处草地树木闪着翠 绿。孩子甜甜的笑靥像一朵安静绽放的花朵,他快乐地托起温顺的小兔子, 轻闭双眼用鼻尖触触它那毛茸茸的嘴巴。

17、没有一件事情可以一下子把你打垮,也不会有一件事情可以让你一步登天,慢慢走,慢慢看,生命是一个慢慢累积的过程。

高三语文复习专题:徽标类图文转换(课堂PPT)

高三语文复习专题:徽标类图文转换(课堂PPT)

一、描述画面内容 注意顺序 由总到分(细观察)
“中国青年志愿者”标志的构 图,总体上是一个“心”的图形 。(1分)
“心”中间有一个既似手、 又似鸽子的图案,(1分)大拇指 像鸽头,其余四指像鸽翅(1分)
二、揭示寓意 (巧联想) 1、注意与标志的象征意义相联系 2、顺序:由分到总 (善表达)
标志的寓意深刻:“心”象征着爱心,“ 手”象征着援助,“鸽子”象征着美好。 (2分)
徽标
即徽记、标志,它不是一般的图标,往
往“言简意赅”,高度凝炼,蕴涵着丰富的 寓意。近几年来,徽标类读图题悄然走 进
高考试卷。新课标精神下高考语文科的命题 ,更加突出对 考生语文综合能力的考查,
并注重考生观察力和想象力的发挥,试题注 意情境的设置,内容更贴近现实生活,体现 语文学科的基础性、工具性特点。
2.下面是2010年广州亚运会志愿者标志, 请从构形角度说明标志的创意,要求语意简 明,句子通顺。
答案: 标志把“心 、脚”进行了融合, 将“爱”与“行动” 结为一体。图标上面 的心,象征志愿者真 诚热心的服务;而图 标下方的那一双脚, 寓意志愿者切实的行 动。
例1:观察漫画《等待》,用简洁的文字说明漫 画内容,50字左右。(4分)
❖ 二是“Beijing 2008”字样. ❖ 三是奥林匹克五环。
寓意
1 . 中国特点、北京特点与奥林匹克运动元 素的巧妙结合。 2.城市加年份的标准字体设计别出心裁、 独树一帜。 3.“中国印·舞动的北京”字体部分采用了汉 代竹简文字的风格,将这一字体的笔划和 韵味有机地融入到“Beijing2008”字体之 中,自然、简洁、流畅,与会徽图形和奥 运五环浑然一体。
三是作品中巧妙地幻化成向前奔跑、迎接 胜利的人形,充分体现了奥林匹克更快、更高 、更强的宗旨,强调了以运动员为主体和健康 向上的精神,充满动感与活力。

高考语文图文转换复习+语文文言文翻译专题复习PPT

高考语文图文转换复习+语文文言文翻译专题复习PPT

图文转换
考查类型 (一)从表达角度分为两种: 1、 表(格)文(字)转换题; 2、 图标(徽标)文字转换题; 3、(漫)画文(字)转换。 (二)从所供材料角度分为两种: 1、 表(格)文(字)转换题 2、 图(又分为“徽标类”: 同学们,展板上介绍的巨型球面射电望远镜,
口径有500米,像一只巨碗,安放在天然喀斯 特洼坑中。它建成后将是世界上最大的射电望 远镜,能为我们探测遥远的天外之谜。
图文转换
高考典型试题
3.(2013•课标全国卷Ⅰ) 下面是我国颁布的“中国环境标志”,请写出 该标志中除文字以外的构图要素及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超 过70个字。(5分)
②题型具有综合性,选材贴近现实生活。易与扩展语句、压缩语 段,仿用句式,修辞手法,语言表达的简明、连贯、得体、准确、 鲜明、生动等考点结合起来进行考查;一般为主观题,分值在4~ 6分;命题时注重挖掘现实,聚焦民生热点,创设特定情境;常要 求考生根据图表内容分析材料,揭示隐含信息,或进行综合评价。
图文转换
高考典型试题
2、(2014年安徽卷)下面关于我国正在建造的大型射电望远镜的图片和文字材料, 是某所中学科技节期间一块展板上的内容。请筛选相关信息,以解说员的身份,向前 来参观的同学作介绍。要求:简明、生动、得体,至少运用一种修辞手法,不超过 100字。(6分)

贵州黔南平塘县天然喀斯特洼坑图500米口径球面射电望远镜环聚合龙图500米口径球面射电望远镜效果图 名 称:500米口径球面射电望远镜 选址特点:贵州黔南平塘县天然喀斯特洼坑 构造特点:球冠状反射面由约1800个六边形球面单元拼合而成 建造特点:利用四面环山、中间凹陷的天然喀斯特洼坑铺设超大口径的球冠状反射面 用 途:将我国空间测控范围由地球同步轨道延伸至太阳系外缘,探测宇宙中的遥远信号和物质,搜索地外文明和生物 意 义:将成为世界上最大的天文射电望远镜,未来20~30年处于世界一流地位

高考语文复习课件: 图文转换

高考语文复习课件:  图文转换

5.归纳概括,组织答案 解答这类问题的共同点是归纳概括。解答前,要正确分 析表中所列内容的相互联系,从中找出规律性的东西。 分析出有关材料的内在联系,再归纳概括为一个结论, 也就符合简答要求了。
(1)在表达中,如果没有特别要求用数字说明,应尽量避免 出现具体数字。
(2)复杂的表格分析要注意不能片面就一个角度(比较项目 或比较角度)来展开,要综合分析两个维度:横向角度、 纵向角度。从这两个角度中分别得出结论,归纳成句。
2.2008年是“90后”成人的第一年,他们的成长备受社会 关注。下图是取自《中国青年报》的一份调查表。请认 真阅读分析该表,写出两条结论性的话。(每条不超过25 字)
答:
解析:本题考查图文转换及语言表达简明的能力。完成这 类题,一定要细读图表的标题,了解图表是关于哪一问题 或何种情况的;同时,应该对图表中的相关资料进行分类 处理。从本题看,显然“非常乐观”“乐观”是一类,且 占多数;“不好说”“悲观”是另一类,虽然只占少数, 但也不容忽视。 答案:(1)“90后”中大多数人乐观、自信,对未来充满期望。 (2)“90后”中部分人开始担忧未来,感到生存的压力。(意 思对即可)
[考生乙]
2012年伦敦奥运会会徽是由“数字变形构成的,左上角 答
是“London”,表示2012年奥运会在伦敦举行,右上角 案
是奥运会五环旗标志。会徽的设计充满了活力和动感。 考试得分:2分。 阅卷评析:本答案能在观察画面的基础上对画面进行较 评 全面的介绍,但是对会徽含义的理解不够,会徽的设计 卷 者的意图,即会徽所具有的象征意义没有表达出来,或 根本就没有理解。缺少关键的内容,只能得2分。
[例1] 下图是2000年至2006年我国国内生产总值增长率和世 界平均增长率的统计表。请用简明的文字概括其异同点。(不 超过40字)并对此表所反映的我国国内经济发展状况加以简要 评述。(不超过20字)(5分)

高考语文专题复习图文转换四——框架示意图流程图PPT学习教案

高考语文专题复习图文转换四——框架示意图流程图PPT学习教案
3、带箭头的横线提示着发展的 趋势或走向,不能违背这一顺序。
4、 横线上的词语,属于概念 间(环节间)发第生12页/共关27页系的方式,起 过渡作用。
第五类 看图写话类转换题
第13页/共27页
(1)看图写话转换题属于创新题型,
随着图表题的发展,有一部分图文题不再是简 单、单一的信息转换,不需要文字转述,而是 走向多样化,如可以是赏图画,可以是图文结 合的拟写解说词、宣传语,还可以是图文结合 的仿写、续写等等。创新题型仍要以图画为配 合、为支撑、为基础。也同样要读懂图画。只 要读出了图画的内容、主旨,才有了完成其他 文字要求的内容基础。之后,再看题目提出了 怎样的进一步表达的要求。下面我们就来边练 边悟:
第7页/共27页
【试一试】
某小学拟开展“春天真美丽”主题活动,下面是活动的 构思框架,请你以老师的身份向同学们解说活动构思。 (90字内)
歌颂春天
春天真美丽
去春游
美 术 活 动
音 乐 活 动
春天动植物








第8页/共27页
学校将组织一次春游。本次活动的 主题是“春天真美丽”。
春天来了,花儿开了,冬眠的动物 醒了,同学们要注意观察身边的动植 物。
叶养蚕,再把蚕的粪便蚕沙投入鱼塘喂鱼,最后从鱼
Hale Waihona Puke 塘里挖塘泥为桑树提供肥料,这样形成一个良性的基
塘生态农业循环。
第4页/共27页
【第二幅图】
下面是某中学暑期瑶族村考察的初步构思框架, 请把这个构思写成一段话,要求内容完整,表述准确 ,语言连贯,不超过75个字。(6分)(14新课标卷 Ⅰ)
本次瑶族村三日行考察要求参加人员事先查资料,了

高三语文复习专题十四图文转换 PPT精品课件

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2014
2013
1.题型:近三年高考题型稳定,都采用主观 题型,都是图画文字转换题。 2.命题趋势:(1)考查类型稳中出新。近三 年考查主要集中在说明图案内容、归纳图 案寓意、总结图表规律等方面,体现了此 考点“稳”的一面;但画面材料出现了一 些新形式,如2014年为活动构思框架图。 因此,2016年高考取材可能更加生活化,体 现实用性、人文性、情趣性的趋势。(2) 考查的综合性强,往往结合扩展语句、正 确运用常见的修辞手法、语言表达应用等 来综合命题。 3.备考建议:连续三年考查,属于高考热 点。从命题的稳定性和延续性角度考虑 ,“图文转换”仍然是2016年高考备考复 习的重点,复习时应重点掌握各类图表的 命题形式及解题规律。
名言摘抄
1、在强者的眼中,没有最好,只有更好。 2、成功是努力的结晶,只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛,吃别人所别人所不能吃的苦,是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心,只有不断培养的信心。 8、成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时,便能成了习惯,从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力,尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible(不可能)——I'm possible(我是可能的)。 14、自己打败自己是最可悲的失败,自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意:信心恒心决心;创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事,思索是难事,但两者缺一,便全无用处 19、动是成功的阶梯,行动越多,登得越高。 20、天比昨天好,就是希望。 21、力的人影响别人,没能力的人,受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会; 23、要自卑,你不比别人笨。不要自满,别人不比你笨。 24、面对机遇,不犹豫;面对抉择,不彷徨;面对决战,不惧怕! 25、个人先从自己的内心开始奋斗,他就是个有价值的人。 26、超越自己,向自己挑战,向弱项挑战,向懒惰挑战,向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习,但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功,提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序,效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱,毅力以磨平高山。 32、一分耕耘,一分收获,未必;九分耕耘,会有收获,一定! 33、生命之中最快乐的是拼搏,而非成功,生命之中最痛苦的是懒散,而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行,争争就能赢。 36、不求做的最好,但求做的更好。 37、读书要专心,做事要用心,做人要尽心,待人要诚心 38、世上最重要的事,不在于我们在何处,而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立,不在能知,乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺,只有奋斗,只有拼搏,才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战,向压力挑战,更要向自己挑战。 45、环境不会改变,解决之道在于改变自己。
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