【少先队工作计划】春学期少先队工作计划
2024年春季小学少先队工作计划(五篇)

2024年春季小学少先队工作计划【指导思想】以____和____为指导,全面____,深入____,以“健康、效能、和谐”为主题,继续____《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,____第五次全国少代会精神,按照“全队抓基层、全队抓落实”的要求,全面加强少先队员思想道德建设,服务少先队员“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,服务构建社会主义和谐社会的大局。
【主要内容】一、加强少先队员思想道德建设1、延续上学期的主题,继续开展“好习惯伴我成长”系列活动。
本学期,我们将继续围绕“好习惯伴我成长”这一主题开展活动,各中队每周五的班队课可以围绕此主题展开。
区教育局提出____少先队工作新的思路,在中队主题队会方面,希望中队活动注重实效,重在全民参与,体现少先队员的自主性,高年级少先队员能在中队长的组织下开展一堂中队活动,避免为活动而活动,避免编、演等形式,避免歌舞、小品等文艺节目过多。
可以采取讨论、学生自主发言等等形式让每一个孩子在中队活动中真正受到教育。
2、继续开展“优秀班级”评选活动。
每天通过贴笑脸和哭脸的形式来体现各班的一日表现情况,每周对表现得好的班级添上红苹果一个。
二、重视校园文化建设,深入开展“书香满校园”活动。
上学期红领巾广播站一直开设了“七彩图书阁”栏目,在全校范围内开展了“好书推荐卡”活动,阳光寒假作业继续“畅游书海”这一主题。
这个学期继续深入开展这一主题活动,希望我校学生爱读书、读好书、体会到书中的快乐。
三、加强少先队工作的常规管理。
努力做到我校少先队管理制度科学化、人文化,使全校师生都自觉成为学校的主人。
强化学生行为规范督查制度以及每周行为规范检查活动,值日队员各司其责,做到公平公正、认真负责。
评比结果每日一小结,统计结果及时公布。
【具体安排】____月份:1、组织好开学典礼,各班布置好教室,进行入学教育。
2、对阳光寒假进行总结(请各班在开学当天收好阳光寒假作业,并选取3份优秀作业交到广播室)。
春季学期少先队工作计划12篇

春季学期少先队工作方案12篇春季学期少先队工作方案12篇春季学期少先队工作方案1一、指导思想:树立并落实科学开展观,以勤奋学习、快乐生活、全面开展的要求为指针,以体验教育为根本途径,以品牌活动为有效载体,围绕党的中心,围绕时代开展,围绕孩子生活,以建国、建队60周年为切入点,既抓活动,又抓建立。
加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、安康、持续、和谐开展,努力开拓我校少先队工作新场面。
二、工作思路:坚持以童为本,理论育童的根本途径,围绕少工委x年工作要点,继续深化雏鹰行动和手拉手等品牌活动;重点抓好学生良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建立;推动《少先队辅导员纲要(试行)》的普及落实,抓好少先队辅导员业务培训。
三、工作重点:1、全面加强少先队自身建立。
x年,要进一步做好《纲要》的学习和落实工作。
我们要把学习《纲要》作为少先队的一项重要工作,制定实在可行的学习方案和考核措施,学校中队辅导员要定期组织好辅导员的培训学习,建立有效机制,保证各基层中队辅导员对《纲要》的学以致用。
要重视发挥少先队队室、鼓号队、红领巾播送站、红领巾板报及队报队刊等阵地的作用。
加强中队少先队文化建立,使之标准化、系统化。
中队阵地五项建立(中队标志台、中队队报(板报)、中队队角、争章园地、一面旗帜两条标语)。
2、深化雏鹰争章活动。
结合《少先队辅导员工作纲要(试行)》,组织开展雏鹰争章活动。
把雏鹰争章活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争章为载体,结合学校各类教育活动,对学生进展综合素质评价,使各项教育活动既有章可循又能自主创新。
各辅导员在工作中,既要简化和标准雏鹰争章活动的操作顺序,又要使雏鹰争章活动落到实处,保持雏鹰争章活动良性开展。
3、手拉手快乐共成长各学校在与相应的学校结为手拉手友好学校的根底上,继续进展手拉手体验活动。
各手拉手学校之间要在队室建立、鼓号队组建与训练、标准升旗仪式、主题队会等少先队工作上加强交流互助,辅导员之间要经常沟通。
春季学期小学少先队工作计划(5篇)

春季学期小学少先队工作计划(5篇)春季学期小学少先队工作规划1一、指导思想:本学期,我校的少先队工作仍将仔细学习和贯彻少先队工作五年纲要(20xx-20xx)》,在各级领导的正确指导下,生动活泼、扎实有效地开展少先队工作。
针对实际,注意实效,通过体验教育、养成教育和流淌红旗等有效途径,引导队员们在丰富多彩的社会实践中体验人生,熬炼成长,提高他们的综合素养。
二、工作目标及要求:(一)抓常规工作,培育儿童良好的行为习惯。
这学期连续以小学生一日常规教育训练为重点。
加强小学生仪容仪表教育、文明礼貌教育、努力营造宽松、和谐、向上的教育气氛。
1、坚持文明班级评比活动,连续加强对卫生、纪律和仪表的检查。
每天劝导队进展劝导及进展检查,每天检查每天记录,每周公布。
2、中队辅导员利用星期三班会课对队员进展常规教育,教育队员讲文明、守纪律,并进展安全教育。
(二)开展少先队主题活动,促进学生全面进展。
1、开展爱国主义教育活动。
细心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。
2、开展各种节日活动。
各种重要节日、纪念日中隐藏着珍贵的道德教育资源,各中队要结合重大节日、纪念日开展活动。
三月份开展“学雷锋”主题教育系列活动,开展“三八”妇女节感恩教育活动,交通安全主题教育活动,;四月份开展“缅怀先烈、学习先烈”的清明节扫墓活动;五月份开展庆祝“五一”国际劳动节活动;六月份开展庆“六一”系列活动。
(三)抓好少先队的根底建立1、切实加强少先队室阵地建立,不断加强和标准少先队礼仪建立和活动场所建立。
营造少先队团结活泼、奋勉向上的团队文化气氛。
坚持队干部的轮换制和民主竞选制,并加强队干部的培训工作。
2、充分发挥“红领巾播送站”的宣传教育作用。
“红领巾播送站”周一到周五每天播放富有教育意义和趣味性的节目,内容贴近队员生活,有自己的特色,并仔细做好记录。
三、工作安排:二月份:1、参与英林镇少先队工作期初会议。
2、制定少先队、播送站工作规划。
3、健全各项检查评比制度。
少先队春季学期工作计划(精选6篇)

少先队春季学期工作计划少先队春季学期工作计划(精选6篇)日子如同白驹过隙,我们又将迎来新的挑战,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家收集的少先队春季学期工作计划(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
少先队春季学期工作计划1一、指导思想:将继续围绕贯彻落实《少先队辅导员工作纲要(试行)》,深入推进未成年人思想道德建设工程,结合学校实际,以“爱满校园”为主题,以爱心奉献为主线;以“十爱”活动为核心;以特色班队为平台,引导少年儿童健康快乐的成长。
二、主要工作:本学期继续开展“爱满校园”主题教育活动,做好国家级十一五课题“德心相融——培养小学生爱的情感教育研究”前期准备工作。
大队部将按《方案》设计的操作要求进行进一步实施,教师均要参与。
继续深入开展特色班队创建工作,完善道德银行评价体系。
(一)着眼于提高少年儿童的思想政治素质,进一步深化爱国主义教育。
1、加强常规教育。
各中队结合自身实际制订实践活动方案,并通过中队主题会的形式汇报活动成果,本学期大队部对各班中队主题会进行评比,“最佳中队主题会”将组织全校队员观摩。
植树节、劳动节组织中高年级学生到认养绿地开展爱绿护绿活动,感受环卫工人工作的艰辛,并以此增强队员们的生态保护意识、绿色文明意识和可持续发展意识。
2、加强爱国主义教育。
有针对性地开展爱党爱国教育,通过“爱满校园”系列活动,使少年儿童深入了解学习党和国家的知识,在队员中形成学习党史、党的优良作风等知识地良好氛围,引导队员开展民族精神代代传活动。
各中队要继续以体验活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。
3、加强集体主义教育。
增强集体荣誉感,开展为小学添光彩活动,树立校荣我荣的意识。
(二)着眼于提高少年儿童的实践能力,进一步推进雏鹰行动。
少先队春季工作简单计划5篇

少先队春季工作简单计划5篇少先队春季工作简单计划5篇写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。
让自己做到清清楚楚、明明白白。
关于少先队春季工作计划的内容有哪些?今天的小编给大家分享了少先队春季工作简单计划5篇,希望能帮到你。
少先队春季工作简单计划(篇1)少先队员是小学生的主要组成部分,少先队工作也是小学德育的重点,为了满足少先队员在本阶段的活动要求,更好地完成小学德育的工作目标,我们制定了如下工作计划,为学生准备了丰富多彩、尚德益智的队活动。
一、进一步做好少先队宣传阵地建设。
做好日常宣传阵地工作,按时、就事出好宣传版,至少每月一期,根据实际情况改变。
开展学生广播站,在培养小广播员的同时,也丰富学生的课余生活,寓教于乐。
继续办好校报《蓝天报》。
加大宣传优秀学生的力度,制作广告栏,设立学生宣传栏,评选优秀学生,向全校师生宣传他们的优秀事迹,使学生有榜样可学。
站好文明岗,每周评选优秀的少先队员站岗,为队员树立文明行为的榜样。
二、加强养成教育,强化学生各方面良好习惯的养成。
1、继续推广“德育早餐”,坚持对学生的德育工作日日做,时时做,而且不断改变方法、形式,把老知识换上新形式,使“小学生日常行为规范”和“小学生守则”深深的扎根学生心中,行为有据可依。
2、以红旗评比为载体,强化学生养成教育。
本学期我校制定的严格的“纪律评比”和“卫生评比”制度,学生在日常生活中的一言一行,一举一动都做了具体明确的要求,就连穿衣服、佩戴红领巾这些细微的小事都做了要求。
在文明礼貌行为方面,我们下大力度整顿说话不文明,行为不礼貌的现象,杜绝把一些社会上的脏话带进校内。
同时我们分清了动、静区,规定在静区内不准跑、跳、打闹、大声喧哗。
通过评比使学生养成自觉的良好的生活学习习惯。
三、继续强化和改进升旗仪式。
打破原有固定升旗班级,每周轮换升旗的老制度,在全校范围内选取每周的升旗手,使升旗手是真正的给大家做榜样的优秀学生,使升旗手工作更庄重、更光荣,从而激发学生争做优秀少先队员,争当升旗手。
小学春学期少先队工作计划(通用3篇)

小学春学期少先队工作计划(通用3篇)学校春学期少先队工作方案(通用3篇)时间过得太快,让人猝不及防,我们又将迎来新一轮的努力,现在就让我们好好地规划一下吧。
认为正确而不怀疑许多人会觉得(工作方案)很难写吧,以下是整理的学校春学期少先队工作方案(通用3篇),供大家参考借鉴,希望可以关怀到有需要的伴侣。
学校春学期少先队工作方案1一、指导思想:在学校工作的引领下,结合本校的实际状况和特点,精确把握少年儿童健康成长的方向,培育立志向、有幻想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面进展的好少年。
在工作中以爱国训练、平安训练、养成训练为主线,以少先队活动为载体,有方案地开展贴合学校实际的、贴合少年儿童身心特点的、丰富多彩的训练活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、工作要点:(一)做好队伍建设,提升育人意识。
1、留意辅导员队伍的建设。
结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任工作队伍。
连续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导,发挥优秀班主任、骨干班主任的带头、辐射和指导作用,透过班主任阅历相互沟通、班队会观摩等形式,促进班主任管理班级的工作水平和工作潜力的提高。
2、增加德育职责意识。
把德育工作作为育人工作中的头等大事,每个老师都应参预其中,树立德育是为全体同学带给服务的观念,做到全员育人,全程育人。
3、健全和完善少先队组织。
把少先队大、中、小队干部等队伍的建设和管理工作作为本学期的重点工作,充分利用各班辅导员、发挥少先队干部组织在班群众建设的作用。
作好新学期少先队大队的换届选举,每月召开“大队干部例会”,对他们的工作提出要求,让他们在各方面都起到带头作用。
发挥学校督导队的小主人作用,指导并带领他们检查好同学常规,做好卫生、活动秩序、两操、纪律等方面的检查。
并准时公布常规检查结果,做好每周一次“班级”评比。
(二)抓好阵地建设,创设育人环境。
1、重视每周的升旗仪式,支配好每周一“国旗下讲话”的人员和资料。
春学期少先队工作计划(精选17篇)

春学期少先队工作计划(精选17篇)春学期少先队工作方案篇1一、指导思想以“以人为本,以德为先”为宗旨,深刻领悟党和国家对少年儿童的亲切关怀和殷切盼望。
全面加强少年儿童思想道德建设,全面落实中学校少先队活动课程,进一步加强少先队组织建设,努力开创我校少先队工作新局面。
二、工作目标1、以“以礼育人”特色教育工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯。
强化学校生仪容仪表、文明礼仪、尊老爱幼教育,努力营造宽松、和谐、向上的教育氛围。
2、连续深化开展“月养一习”的系列活动,引导同学乐观参加道德实践,自我教育、自我提高、升华心灵、陶治情操,成长为一个真正有道德的人。
3、深化少先队活动,从活动中培育和提高同学的素养。
组织开展综合实践活动,不断提高同学综合素养。
4、大力加强平安教育,提高同学的平安意识和自我防范力量,进行平安学问讲座,利用国旗下讲话进行系列平安教育,协作学校进行平安疏散演习。
三、详细工作和主要措施(一)以深化常规工作为抓手,引导少年儿童养成良好的行为习惯进一步学习《同学一日生活童谣》、《八礼四仪》等礼仪规范,要求人人熟知,通过学问竞赛、晨间吟唱等,让同学沐浴德音雅乐,潜移默化熏陶濡染。
1、重点要求:学雅规,立雅标:充分利用周二至周五晨会、国旗下讲话等,从日常生活入手,“每周一规范”明确重点并努力践行,引导同学做好操、读好书、说好话、写好字、扫好地、走好路、吃好饭、放好物。
练雅行,正雅态:以班级管理和课堂教学为主阵地,将雅行教育落实于管理细节,学科老师充分挖掘教材本身的雅行教育资源,有机渗透。
扬雅风、颂雅德:制定雅行评估方案,每月开展“流淌红旗”评比,红领巾小喇叭共享同学“慧雅道德日记”,期末评比其次届“童年榜样”。
2、检查方法:“好习惯”检查内容主要有晨会早读、两操执行、广播集会、文明用餐、队活动课、领巾佩戴、行为文明、节能环保、个人卫生和环境卫生十个方面。
以校长室、教育处的级部蹲点反馈,和德育组大队部的“好习惯”检查为抓手,培育同学的文明素养。
春季少先队工作计划5篇

春季少先队工作方案春季少先队工作方案精选5篇〔一〕1. 组织新生少先队员入队仪式:在学校或社区举行入队仪式,邀请领导或优秀少先队员发表讲话,介绍入队仪式的意义和责任,让新生少先队员感受到团结、进步、和谐的精神。
2. 召开队务会议:邀请少先队辅导员、班主任和少先队员家长参加队务会议,就本学期的工作安排进展沟通、协调,明确工作目的和任务。
3. 组织爱心助学活动:结合社区或学校的相关机构,开展爱心助学活动,为贫困学生捐赠学惯用品、图书等,并组织队员进展志愿效劳,帮助他们进步学习成绩。
4. 进展主题团日活动:组织少先队员进展主题团日活动,如亲子运动会、环保宣传活动、科普知识竞赛等,加强队员之间的团结合作意识,培养他们的责任感和社会责任感。
5. 组织学习讲座和活动:邀请学校的老师或社区的专家来进展学习讲座,如平安知识、教育意义等,组织队员进展读书分享会、科技创新活动等,开展科普教育,进步队员的综合素质。
6. 进展模拟国际交流活动:组织少先队员参与模拟国际交流活动,通过模拟结合国等场景,培养他们的国际视野和跨文化交流才能,进步他们的综合素质。
7. 举办“五四青年节”纪念活动:在五四青年节期间,组织队员进展纪念活动,如观看____历史片、组织纪念演讲比赛等,激发队员的爱国热情和____传统。
8. 开展社会理论活动:组织队员进展社会理论活动,如参观博物馆、参观企事业单位、参加社区志愿效劳等,让队员亲身感受社会的不同方面,培养他们的理论才能和社会责任感。
9. 组织团队活动:举办团队拓展训练、户外旅行等活动,促进少先队员之间的团结和合作精神,培养他们的领导才能和团队意识。
10. 进展少先队组织建立:完善队章、队徽、队旗等队组织建立工作,推动少先队组织的标准化建立,进步队伍的凝聚力和活力。
春季少先队工作方案精选5篇〔二〕春季幼儿园平安工作方案主要包括以下几个方面:1. 人员平安管理:加强对教职工和家长的平安教育,组织相关培训,进步他们对幼儿园平安工作的认识和责任意识。
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春学期少先队工作计划
2019春学期少先队工作计划(一)
一、指导思想
以人为本,以德为先,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。
以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。
二、具体工作目标及要求
(一)提高少先队员思想素质。
认真贯彻执行《中共中央国务院关于加强未成年人思想道德建设若干意见》精神,切实加强少年儿童思想道德教育。
以爱国主义为龙头,继续对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,从大事着眼、小处着手,从做人与做事的角度,从新世纪对人才要求的高度,抓紧、抓实行为养成教育、法制教育、中华民族传统美德教育。
(二)深化素质教育、基础文明教育
1、加强日常行为习惯的检查监督,提高值日、值周质量,执行流动红旗竞赛制度,促进我校精神文明建设。
2、继续开展光荣升旗手活动。
各中队要积极推荐有特长、为校为班争光的队员为“光荣升旗”手,让全体队员学有榜样,赶有目标。
3、开展红领巾护绿行动。
各中队有目的地安排队员定期清除环境区内的杂草、杂物,为校园绿化出力,让我们的校园更加生机盎然。
(三)推进少先队实践体验活动
体验教育是实践教育在新形势下的发展,对于在成长起步阶段的少年儿童,体验教育体现的更加突出。
在新课程的改革中,转变少先队活动职能,扩大活动面,提高少先队工作能力。
少先队要把学习(学习做人、学习知识)作为首要任务,要帮助队员学好、学活功课,积极配合学校各课学习开展活动;要让队员明确学习目的,端正学习,提高队员自主学习能力、实践学习能力、合作学生能力、创新学习能力,把学习态度和学习能力统一起来。
(四)加强少先队自身建设
1、中队活动继续开展,力争有特色、有创造性,活动做到有计划、有记载。
2、继续办好广播站和负责好每周的升降旗仪式。
3、开展丰富多彩的课外兴趣活动,如:美术、舞蹈、体育等,发展学生个性特长,丰富校园文化生活。
三、主要工作及活动安排
二月份教育重点:
1、常规训练
2、各班队制定工作计划,中队制定好新学期中队计划,调整中队组织。
3、红领巾广播站开播。
4、第一阶段德育教育重点普通话、文明礼貌教育实施。
三月份教育重点:
1、文明教育月,各大队积极开展学雷锋活动。
2、庆祝“三八”国际劳动妇女节,举行“我的妈妈”征文比赛
3、植树节,各中队开展绿化校园.绿化家乡活动。
4、队干部知识培训。
四月份教育重点:
1、扫墓活动,缅怀革命烈士。
2、开展“红领巾飘起来”主题教育活动
3、举行普通话演讲比赛。
4、开展“远离危险,平安每天”大队主题队会。
五月份-教育重点:
1、热爱劳动教育,庆祝“五一”国际劳动节。
2、开展“畅游网络”主题教育活动。
3、弯弯腰明星评选活动。
六月份-教育重点:
1、庆祝“六一”国际儿童节。
2、开展“6.5世界环境保护日”活动。
3、少先队工作总结。
2019春学期少先队工作计划(二)
一、指导思想:
以“勤奋学习、快乐生活、全面发展” 的要求和全国第五次少代会精神为指导围绕上级工作部署,深化青少年思想道德儿童,发挥少先队的特有功能,以体验教育、雏鹰争星等活动为途径,有计划有创新地开展符合学校实际的、符合少年儿童身心特点的教育活动,使少先队员更好地掌握交际能力、学习能力、生活能力,成为幸福生活并能创造幸福的人。
二、工作思路
转变观念,热情服务,稳抓常规,追求创新,加强实践报告,体验为主,讲求实效。
三、工作要点:
(一)加强少先队基础建设
1. 加强学校辅导员以及校内外辅导员队伍建设。
聘请家长社会各界人士为校外少先队辅导员,积极挖掘社会资源,开拓少先队员的学习、活动的空间,让队员能够有更多的机会锻炼自己,展示自我,增强实践能力。
2. 加强少先队小干部队伍建设。
学期初开展大、中队委的培训工作,培养队员管理少先队、热爱少先队的主人翁情感。
组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。
选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。
(二)建设一个基础扎实的少先队活动阵地。
1. 建好红领巾广播台。
确保硬件过关,培训好播音员,使得每周一次的红领巾广播能够受到全校欢迎。
2. 建好红领巾校园文化宣传栏。
及时更换内容,营造优雅、活泼、趣味与知识并存的文化氛围。
(三)坚持不懈做好各项常规工作。
1. 抓好队员的文明礼仪、思想道德教育教育。
通过红领巾文明礼仪监督岗每日进行的检查督促,通过定期的专题活动、十星学生的评比,使得队员拥有高尚的思想道德情操,自觉养成良好言行习惯,争做小绅士、小淑女。
2. 抓好少先队各项常规评比考核。
每日对队员的行为规范进行的检查,对每周一次的中队活动的开展情况进行抽查,每月进行中队阵地建设评比,对辅导员各项工作的落实情况进行考核、调查,评选优秀中队及优秀少先队员、辅导员。
3. 抓好每周一次的升旗仪式。
做好升旗手、护旗手、主持人的选拔、培训,做好演讲稿件审核,以确保高质量完成升旗仪式。
4. 抓好雏鹰争星活动。
把雏鹰争星活动同学生综合素质评定相结合,以雏鹰争星为载体,结合学校各类教育活动,利用班队活动,对学生进行综合素质评价,使各类教育活动既有“星”可循又能自主创新,既要简化和规范雏鹰争星活动的操作顺序,又要使雏鹰争星活动落到实处,一如既往地按年级段完成争星活动,保持雏鹰争星活动良性发展。
(四)、加强少先队理论研究。
1. 开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行
投稿、参赛。
2. 开展“辅导员”专题经验交流会。
3. 开展队活动方案评比,开展班队活动课的观摩评比。
(五)、开展一系列学生欢迎的少先队活动。
具体工作安排:
二月份:心怀理想我们出发
1. 开学典礼
2. 寒假生活交流会
3. 定计划、定目标
三月份:
1. 开展“争当‘四好少年’开学主题日”活动
2. “我让妈妈露笑脸”庆祝三八节主题活动
3. 文明礼仪知识普及活动“文明礼仪我先行”红领巾学雷锋活动
4. 全国安全教育日活动
四月份:学习先辈做好传人
1. 祭奠革命烈士、瞻仰革命先烈
2.“不文明现象”观察活动
3. 全体师生开展“讲文明话,做文明事,养成举止文明的习惯”的活动。
五月份:火红五月燃烧激情
1. 做好“5.12”应急演练
2. 开展争做文明学生活动。
“三个一”包括:开展一次志愿者环保活动;进行一次义务
劳动;进行一次班内文明礼仪的劝导
六月份:快乐学习勇攀高峰
1. 庆祝国际儿童节系列活动。
校园礼仪风采展示活动
2. 总结表彰
3.“家庭礼仪”调查活动。