少年宫计算机兴趣小组活动记录表
莱师附小少年宫计算机兴趣小组活动记录表
活动时间：2013年03 月02 日活动名称：计算机指导教师：
活动时间：2013年03 月09 日活动名称：计算机指导教师：
活动时间：2013年03 月16日活动名称：计算机指导教师：
活动时间：2013 年03 月23 日活动名称：计算机指导教师：
活动时间：2013年04月05日活动名称：计算机指导教师：
活动时间：2013 年04 月03 日活动名称：计算机指导教师：
活动时间：2013年04 月20 日活动名称：计算机指导教师：
活动时间：2013年05月02 日活动名称：计算机指导教师：
莱师附小少年宫计算机兴趣小组活动记录表
活动时间：2013 年06 月02 日活动名称：计算机指导教师：
莱师附小少年宫计算机兴趣小组活动记录表
活动时间：2013年06月10日活动名称：计算机指导教师：
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活动时间：2013年06 月22 日活动名称：计算机指导教师：。
【原创】少年宫计算机组活动记录1
平湖镇乡村学校少年宫活动记录
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、计算机日常维护与保养
）做好文件的收集和备份
）预防病毒
）保护好电脑电源
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良好
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六年1班江志章周晨宇请假平湖镇乡村学校少年宫活动记录
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(完整word版)少年宫电脑兴趣小组活动记录
情况
说明： 出勤“√” 事假“×” 病假“⊕” 迟到“△” 早退“○” .
少年宫电脑兴趣小组活动记录
单位：×××少年宫2013年秋学期第8周
时间
2013.11.1
地点
微机室
参加人数
10人
活 动 内 容
windows xp基础（4）
辅导教师
活动过程
一、字符映射表：
任务12：打开记事本和字符映射表，输入各种特殊符号。
少年宫电脑兴趣小组活动记录
单位：×××少年宫2013年秋学期第9周
时间
2013.11.8
地点
微机室
参加人数
10人
活 动 内 容
windows xp基础（5）
辅导教师
活动过程
一、复习上节知识：
磁盘、文件、文件夹的概念和使用。
二、多媒体知识：
1、多媒体的含义、多媒体电脑的组成。
2、录音机程序的使用：
任务1：录制一句话。
时间
2013.10.18
地点
微机室
参加人数
10人
活 动 内 容
windows xp基础（2）
辅导教师
活动过程
一、计算器程序的使用：
1、启动计算器，学习各按键的功能。
2、进行“标准型”四则运算。
任务11：用计算器程序计算一道四则运算题。
二、综合练习：培养自学能力、实际动手能力。
任务12：找到并运行智力小游戏“纸牌”，改变窗口的位置和大小，学习下拉菜单和帮助的使用，自已学会游戏的玩法，通过熟练鼠标的移动、左右键单击、双击、拖动等。
2、用全拼输入法输入一段文字。
作业：
练习键盘指法和全拼输入方法。
活动
乡村少年宫计算机兴趣小组记录(一学年)
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计算机兴趣小组活动记录。
计算机兴趣小组活动记录表
电脑制作兴趣小组活动记录（2018-2019学年度第一学期）灌云县侍庄中心小学2018.9.5电脑制作兴趣小组活动计划一、指导思想以提高学生电脑制作的兴趣和提高学生的能力为根本目的，坚持以人为本的教学理念，本着“一切为了学生，为了学生的一切”的根本宗旨，以电脑制作活动为契机，不断提高学生的能力，帮助学生接触现代科学知识，增加学生的知识面，培养思维能力，使学生初步形成科技意识、竞争意识。
二、活动目标1.创新意识：引导学生在各种实践活动中积极动脑思考，善于发现问题，敢于提出自己的独立见解，乐于研究探索新的事物。
2.实践意识：引导学生在各种活动中综合运用所学知识和技能，获得多方面的直接体验和实践经验，培养理论联系实际的学风。
3.主体意识：引导学生在积极参与各种实践活动中加深对自我能动性认识和体验，建立责任感，培养自主学习、主动学习的志趣和情感。
4.发现问题的能力：通过各种实践活动，积极发展学生敏锐的观察力，掌握科学的观察方法，使学生善于全面、完整地认识事物，从不同层次、角度提出问题。
5.正确分析问题的能力：通过各种实践活动，促进学生思维的发展，掌握正确的分析问题的方法，能提出比较恰当的解决问题的方案。
6.解决问题的能力：通过各种实践活动，培养学生动手操作能力，引导学生学会选择使用恰当的工具三、活动主要内容活动小组本学期教学重点是利用画图进行电脑绘画、word软件电子报刊的制作。
在制作电子报刊的过程还需要运用其它软件，如画图软件，也会在此过程中穿插其它软件的使用方法和实例。
电子报刊制做主要采用实例的方法来进行讲解，在应用的过程中学习工具的使用方法。
课时进度计划每周授课1教时，全学期授课以18周计算，共18教时四、动时间每周六、日上午，每节课活动时间为40分钟活动安排：教师示范画图：（1）画波浪：用曲线工具画一曲线、复制、粘帖。
（2）画鲸鱼身体，曲线工具。
（3）眼睛，圆形工具。
四、学生上机练习在实际操作中，学生会出现一些问题，尤其是先选择前景色和背景色时，学生不好选取。
计算机兴趣小组活动记录表
计算机兴趣小组活动记录表活动时间： 2016年 9月14 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 9月 4日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年9月 9 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年9月 11 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 9月 15日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 9月19 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 9月22日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 9月 25 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 9月 29 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 9月 1 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 9月 5 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 9月 9 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年9月 12 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 9月 15 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年9月19 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年9月22 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 9月 26 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 10月 3 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 10月 6 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 10月 10 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 10月 13 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 10月 17 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 10月20 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 10月 24 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 10月 27 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 11月 3 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 11月 7 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 11月 10 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 11月 14 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 11月 17日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 11月 21 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 11月24 日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 12月1日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 12月5日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 12月 9日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 12月 12日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 12月 15日活动名称：计算机指导教师：继民活动时间： 2016年 12月 19日活动名称：计算机指导教师：继民。
少年宫活动记录表 信息技术3
教学效果
通过本次活动，同学们学会了窗口的基本操作以及菜单与工具栏的操作，并掌握了对话框的基本操作
教学反思
及时检查学习效果，同时又是对知识点的巩固提高的过程
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活动小组名称：网际博览
指导老师：
分管领导
时间：
地点：
参与年级：
学生人数
应到：实到：缺席：缺席原因：
教学内容
掌握窗口的基本操作
教学摘要
①窗口的打开、关闭、移动、改变大小，最大化、最小化，排列窗口，窗口间切换。
②掌握任务栏与“开始”菜单的基本操作，会用任务栏在多个任务之间切换。
③菜单的类型，热键、快捷键，使用菜单和工具栏操作计算机。
少年宫微机组活动记录表
. . . . 枣庄第三十六中学乡村少年宫活动记录表4. 不可以任意乱动电脑开关；5. 如果出了问题，马上报告老师，不可以自己处6. 要特别注意用电安全，手指不要摸电源插座。
3、强化微机室纪律。
4、对学生进行养成教育。
活动效果枣庄第三十六中学乡村少年宫活动记录表. .. .活动效果枣庄第三十六中学乡村少年宫活动记录表. .. .五、教师小结。
活动效果枣庄第三十六中学乡村少年宫活动记录表. .. .活动效果优枣庄第三十六中学乡村少年宫活动记录表. .. .枣庄第三十六中学乡村少年宫活动记录表. .. .枣庄第三十六中学乡村少年宫活动记录表. .. .枣庄第三十六中学乡村少年宫活动记录表. .. .枣庄第三十六中学乡村少年宫活动记录表. .. .枣庄第三十六中学乡村少年宫活动记录表. .. .活动效果枣庄第三十六中学乡村少年宫活动记录表. .. .在将粘贴对象拖动到新位置时按住 CTRL 键，可以粘贴对象的多个副本。
可根据需要重复操作。
单击框外的区域，即可删除选中框。
三、教师上机演示四、学生上机练习。
活动效果枣庄第三十六中学乡村少年宫活动记录表. .. .枣庄第三十六中学乡村少年宫活动记录表. .. .枣庄第三十六中学乡村少年宫活动记录表. .. .。
乡村学校少年宫信息技术活动记录表
学生能快速掌握word的启动和退出，对学生的打字能力有所提高。
活动反思
活动中发现学生平时对输入缺乏练习，导致输入时指法错误。
乡村学校少年宫信息技术活动记录表
社团名称：信息技术指导老师：
活动时间
周二
活动地点
三楼微机房
活动过程
活动一：理解光标、插入点的概念，掌握文字的删除、添加、移动、复制和粘贴等基ห้องสมุดไป่ตู้操作。
活动二：掌握设置文字的字体、字号、颜色等修饰的基本方法，并能熟练操作。
活动三：学生练习活动。
活动效果
学生能熟练使用退格键和删除键，并能对字体进行简单设置。
活动反思
活动中发现学生对word的操作缺少先选后操作的思想。
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社团名称：信息技术指导老师：
活动时间
周二
活动地点
三楼微机房
活动过程
活动一：认识word。认识word窗口的组成，了解Word的启动方法及Word文档的保存方法
活动二：输入文字。认识搜狗拼音输入法，并能使用搜狗拼音进行全拼，简拼和混拼输入文字。
活动三：输入文字练习活动（我是小小打字员）。比一比谁输入快。
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活动效果
枣庄第三十六中学乡村少年宫活动记录表
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四、学生上机练习。
活动效果
枣庄第三十六中学乡村少年宫活动记录表
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三、教师上机演示。
四、学生上机练习。
活动
效果
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乡村少年宫计算机小组活动记录
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