亲子春游策划书范文.doc
开展亲子春游活动策划书
开展亲子春游活动策划书开展亲子春游活动策划书「篇一」一、活动目的通过举办亲子春游活动，让幼儿体验亲情的乐趣，同时让家长有一个放松及和子女亲近的机会，在大自然中体验生活的美好。
二、活动具体计划（一）活动时间：4月16日（二）活动地点：孤岛附近槐花林（三）活动准备：1、租旅游车一部：所有家长与幼儿于7：30到幼儿园集合，准时出发2、自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，尽量不用明火，预防森林火灾。
3、家长自备相机、录像机。
（四）安全保障措施：1、加强管理和监督措施。
对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。
聘请志愿者医护人员，负责照顾好幼儿出游的护理工作。
除此以外，各班级增配行政人员吴燕老师，保障出游的安全工作。
2、对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。
在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
5、注意言行文明，爱护公物，自带垃圾袋装垃圾，不随地乱扔垃圾。
6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
7、春游过程中如果发生事故，应根据幼儿受伤情况，派车辆将幼儿送到附近医院及时诊治，避免留下后患。
（五）活动程序：7：30自幼儿园准时出发。
8：30--9：30自由活动，欣赏槐花。
9：30--10：00幼儿、家长节目表演、小游戏。
10：00--10：30野餐。
10：30--11：00致植物园。
11：00--12：00参观游览植物园。
12：00准备返回工作，清点物品及人数。
开展亲子春游活动策划书「篇二」一、活动目标：1、让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。
2、让幼儿感受春天的气息，加强亲子间及师生的情感交流。
3、通过组织幼儿外出活动，知道要跟着老师、家长及同伴，不能擅自离开群体，增强孩子们的团队意识及安全意识。
亲子春游活动方案
亲子春游活动方案亲子春游活动方案15篇亲子春游活动方案1一、活动目的亲子春游活动，让幼儿体验亲情的乐趣，同时让家长有一个放松及和子女亲近的机会，在大自然中体验生活的美好。
二、活动具体计划活动时间：20xx年4月16日活动地点：孤岛附近槐花林活动准备：1、租旅游车一部：所有家长与幼儿于7：30到幼儿园集合，准时出发2、自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，尽量不用明火，预防森林火灾。
3、家长自备相机、录像机。
安全保障措施：1、加强管理和监督措施。
对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的.安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。
聘请苟珂玮家长为志愿者医护人员，负责照顾好幼儿出游的护理工作。
除此以外，各班级增配行政人员吴燕老师，保障出游的安全工作。
2、对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。
在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
5、注意言行文明，爱护公物，自带垃圾袋装垃圾，不随地乱扔垃圾。
6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
7、春游过程中如果发生事故，应根据幼儿受伤情况，派车辆将幼儿送到附近医院及时诊治，避免留下后患。
活动程序：7：30自幼儿园准时出发8：30--9：30自由活动，欣赏槐花9：30--10：00幼儿、家长节目表演、小游戏10：00--10：30野餐10：30--11：00致植物园11：00--12：00参观游览植物园12：00准备返回工作，清点物品及人数活动目标：1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。
2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。
亲子春游活动方案范文（六篇）
亲子春游活动方案范文一、活动目的：1、旨在通过组织幼儿户外活动，使他们真实接触大自然，拓宽孩子们的视野，提升团队合作意识。
2、结合___月的"小花园"主题，让幼儿体验春天的季节变化。
二、活动地点：松江月圆园艺术园三、活动参与者：教师、幼儿及家长四、活动日期：周一(___月___日)五、活动筹备：1、教师需预先规划参观路线。
2、通知所有家长，特别是小班家长，确保他们参与，明确活动目标及家长需配合的事项。
3、教师准备相关游戏及道具。
六、安全措施：1、强化管理和监督，确保安全措施落实到每个环节，责任明确。
2、教师需对幼儿进行安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带急救用品以应对突发情况。
4、活动期间遵守时间安排，准时出发，准时返回。
5、要求全体幼儿穿着校服。
6、参观过程中保持秩序，避免拥挤、追逐和打闹，上下车有序，不在车内大声喧哗，不将头手伸出窗外。
7、注重言行文明，爱护公共设施，不乱丢垃圾。
8、班主任在每次集合时需准确清点幼儿人数，确保安全。
七、活动流程：1、观察艺术园的植物，感受春天的美景。
2、游戏活动：集体活动：包括玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等。
亲子游戏：(1)游戏“揪尾巴”：家长和孩子各将一部分红色带塞进裤腰作为“尾巴”，互相揪对方的“尾巴”，先揪到的获胜。
(2)游戏“沙地寻宝”：预先在沙地中藏好“宝藏”，由幼儿和家长组成的队伍找出最多“宝藏”的队伍获胜。
(3)游戏“袋鼠抱”：两队家庭面对面站立，幼儿模仿袋鼠抱住家长的头颈和腰部，家长不能用手，跑向对面，先完成的队伍获胜。
八、活动结束，乘坐专车返回幼儿园。
【示例】-为了使孩子们更深入地亲近自然，感受春天的美丽，以及享受与家人游戏的乐趣，___月___日上午，___幼儿园在城北公园举办了以“亲亲自然，家园同乐”为主题的亲子春游活动。
在活动中，孩子们在家长的陪伴下，充满热情地探索和游玩，享受着春天的温暖和大自然的清新。
春游亲子活动方案(汇编8篇).doc
春游亲子活动方案(汇编8篇)春游亲子活动方案篇1适合年龄：2—3岁幼儿设计意图：小班的幼儿刚刚入园，情绪不稳定、能力也很弱。
老师带全班孩子去春游难度很大，我们将亲子活动和春游活动相结合，组织了一次小班年龄段的亲子春游活动。
让孩子很好地亲近自然放松心情，把教育带到大自然中去。
活动目标：1、感受大自然的美，共同寻找秋天的足迹。
2、在集体亲子游戏中，体验集体活动的乐趣，增进孩子、家长、老师三者之间的感情。
活动准备：亲子游戏材料：报纸、小球。
奖品每人一份、奖状每班一张。
活动过程：一、亲子游公园，家长带孩子在公园寻找春天的足迹。
二、亲子游戏，以班级间比赛形式开展游戏。
游戏一：大鞋与小鞋玩法：大人与小孩子互换鞋子，相互搀扶着向前跑，哪组先到终点为胜。
游戏二：运球玩法：大人与孩子一起用报纸抬着一个小球向前走，不能让球掉下，先到者为胜。
游戏三：袋鼠跳玩法：大人抱着孩子学袋鼠向前跳，先到者为胜。
游戏四：钻山洞玩法：全体家长两两结对连成一排，手拉手搭成拱形，蹲下，成一长长的山洞。
孩子们一个接一个从钻山洞。
三、颁奖仪式。
按累积五角星的多少，评出能干宝宝班、聪明宝宝班和快乐宝宝班。
给每位幼儿分发一份奖品。
活动反思：陈鹤琴老先生指出：“大自然是我们最好的老师，大自然充满了活教材，大自然是我们的教科书······”于是，我们将环境创设的空间扩展到大自然中。
我们定期带幼儿去公园去参观，利用孩子天生的好奇心，鼓励他们去摸、去看、去闻、去听，用他们亲身的`体验感受这丰富多彩、变化无穷的世界，放松心情。
如这次亲子活动是带领新入园的托班幼儿和家长到动物园去远足，让孩子和家长感受自然环境中的教育。
孩子在大自然的环境下，显得那么的轻松快乐，而且在大人地带动下积极地参与集体活动，体验集体活动的乐趣，使孩子与老师、同伴间亲近了许多，不再陌生害怕，这对新入园的孩子适应幼儿园生活是十分有利的。
幼儿园亲子春游活动策划方案7篇
幼儿园亲子春游活动策划方案7篇幼儿园亲子春游活动方案（篇1）一、活动时间：3月29日二、活动地点：__河堤长廊三、活动目标1、通过活动，让幼儿初步了解春天的特征，感受大自然的美。
2、培养幼儿的观察力，陶冶幼儿的情操，体验集体活动的快乐。
3、教育孩子们不浪费粮食，养成节约的优良传统。
教育孩子们爱护环境，不乱扔垃圾。
4、从小养成孩子们有秩序的好习惯，养成排队一个跟一个走。
5、教育孩子们遵守交通规则。
过马路时走斑马线，知道红灯停绿灯行。
四、活动准备：报纸、水、少许食物事先备好的手指游戏。
五、活动过程：活动主题《打手拉小手，我们去春游》亲子活动。
1、活动前：安全知识讲解。
过马路走人行道，遵守红灯停绿灯行的交通规则。
不和陌生人说话，不捡地上的东西，不掉队，一个接一个有秩序的走。
2、行程中：卫生环保的讲解。
不摘花草树木，不踩花草。
不乱扔垃圾，不随地吐痰。
了解春天的特征。
欣赏美丽的风景，感受大自然的美丽。
3、到达目的地后：组织小朋友安静的做好，教师总结孩子们表现。
4、组织幼儿朗诵唐诗《春晓》儿歌《数一数》。
歌表演《春天》《我的好妈妈》。
5、家长和孩子们一起进行亲子手指游戏。
《大指哥》《五门开开》《变一变》等玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，相互配合做手指游戏。
在默契配合的同时，增进家长和孩子们之间的情感交流，让孩子们从小就心怀一颗感恩的心。
幼儿园亲子春游活动方案（篇2）一、幼儿春游的时间:4月29日上午7:30----下午15：00返回幼儿园。
地点：游玩_____人数：亲子 85人教师：7人租旅汽公司2辆旅游车，家长一同前往。
二、春游组织单位：由幼儿园统一组织安排。
三、春游领导小组及应急小组1、领导小组组长：___领导小组成员：___四、人员安排：总指挥：___分管负责人员：各班班主任各班教师准时到岗到位。
五、安全第一原则。
春游前对幼儿进行春游专项安全教育，园外活动安全教育、交通安全教育、园内外环保教育等。
亲子春游活动方案范文5篇
亲子春游活动方案范文5篇为保障事情或工作顺当开展，时时要依据详细状况预先制定方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署详细、周密，并有很强可操作性的打算。
下面是我细心给大家整理亲子春游活动方案范文，盼望大家喜爱！亲子春游活动方案范文1活动目标：1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增加孩子们的团队意识。
2、结合“救救地球”，让幼儿在自然环境中感受环保,并体验”环保小卫士”的角色。
3、参观科技馆，让幼儿了解科普学问，造就幼儿对科普学问的爱好。
活动地点：碧沙岗公园、郑州市科技馆活动人物：老师(3 名)、幼儿( 28名)、家长(24名)活动打算：1、提前与科技馆联系，与相关工作人员协商活动内容与价格。
2、班级打算应急物品(创可贴、消毒药水)及垃圾袋(三个孩子一个)、卫生纸、加餐、湿巾。
3、幼儿自带湿巾纸、水杯、自选带两样食物(非膨化)以备补充能量体力、幼儿背书包。
4、统计前往的详细人数、车辆、电话统计表。
5、跳跳虎教师打算亲子嬉戏，相机。
6、启程之前与全部家长开会，沟通活动流程及留意事项，统计车辆人数。
活动时间：本周四早上活动过程：1、家长自由拼车于8:30—8:50在科技馆大门集合。
2、到达目的地后，有教师带着集合孩子，在科技馆内休息喝水、解便。
3、9：00时教师带着进科技馆参观，家长随意休息等待或自行付钱(每人10元)陪伴进入。
4、11:30全部人员在科技馆门口集合及合影留念，后一起到碧沙岗公园感受春天、休息、吃加餐。
5、12:00给幼儿发“环保小卫士”的标贴，有教师分组带着幼儿进展环保收集垃圾行动。
6、整理收集的垃圾，对幼儿进展总结表扬、发放奖品、拍集体照。
7、12：30—13:30午餐(香罗肉包、白灼大虾、锅仔山珍牛骨汤)、收整垃圾、休息时间。
8、1:00—1:30由跳跳虎教师带着幼儿进展亲子互动嬉戏。
9、家长带着孩子拍分散照片(为幼儿毕业相册作打算)。
10、活动完毕后幼儿与家长自行确定接着欣赏游玩还是回家休息(没有家长带着的幼儿统一由班级教师带着回园)。
亲子春游活动策划书3篇
亲子春游活动策划书3篇篇一亲子春游活动策划书一、活动主题“亲子同行，快乐春游”二、活动目的通过亲子春游活动，增进家长与孩子之间的情感交流，提高孩子们的动手能力和团队合作意识，让孩子们在游戏中体验快乐，在观察中增长知识。
三、活动时间[具体日期]四、活动地点[详细地点]五、活动对象[参加活动的儿童年龄范围]六、活动准备1. 制定活动方案：明确活动流程、时间安排、活动内容等。
2. 宣传推广：通过幼儿园官网、班级群、家长会等方式向家长和幼儿宣传活动，鼓励他们积极参与。
3. 报名统计：统计参加活动的人数，根据人数准备相应的物资和设备。
4. 物资准备：食品类：准备适合幼儿食用的食物，如面包、水果、饮料等。
游戏道具类：准备一些适合亲子互动的游戏道具，如气球、绳子、卡片等。
安全用品类：准备一些急救药品、防蚊液、太阳帽等，以应对可能出现的意外情况。
5. 场地布置：根据活动内容和场地条件，进行场地布置，如搭建帐篷、摆放桌椅等。
6. 人员安排：确保活动中有足够的工作人员，包括组织者、引导员、安全人员等，以保障活动的顺利进行。
七、活动流程1. 集合签到：家长和幼儿在指定时间到达活动现场，签到后领取活动资料和物资。
2. 开幕式：主持人介绍活动流程和注意事项，园长发表开幕致辞。
3. 亲子游戏：组织家长和幼儿一起参与各种有趣的游戏，如亲子接力、亲子拔河、亲子手工制作等，增强亲子间的互动和合作。
4. 野外探索：引导幼儿观察自然环境，认识各种植物和动物，培养他们的观察力和探索精神。
5. 野餐时间：家长和幼儿一起分享美食，增进亲子间的感情。
6. 自由活动：幼儿可以自由选择自己喜欢的活动，如放风筝、骑平衡车、玩沙等。
八、注意事项1. 活动前要对幼儿进行安全教育，提高他们的安全意识。
2. 活动中要注意幼儿的饮食卫生，避免食物过敏等情况发生。
3. 活动现场要设置医疗急救点，配备必要的医疗设备和药品。
4. 活动期间要加强安全管理，确保幼儿的人身安全。
春游亲子活动策划方案范本5篇
春游亲子活动策划方案范本5篇春游亲子活动策划方案1一、活动目标1.让孩子、家长、老师共同分享参与游戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。
2.给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。
3.通过活动让家长进一步了解孩子，促进家园同步教育。
二、时间20年x月x日(星期x)上午9∶00--11：00。
三、地点x公园。
四、人员幼儿班全体幼儿、家长、老师。
五、活动准备1、按年龄组策划游戏。
2、扩音器、哨子及游戏材料。
3、小礼物人手一份。
4、照相。
5、少量食物。
六、活动安排1、小班亲子游戏：(1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇。
2、中班亲子游戏：(1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳。
3、大班亲子游戏：(1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立。
4、分享食物。
5、自由活动。
春游亲子活动策划方案2活动目的1.通过精心设计的亲子活动，指导和帮助家长更新家庭教育观念，指导和帮助家长重视言传身教，以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女，努力建立民主、平等、和谐的家庭关系，积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。
2.创设环境，通过孩子对社会生活的模仿，学会与他人协作，使他们的合作交往能力得到充分发展，同时感受成长中的快乐。
3.家长和孩子一起游戏，相互影响、相互促进，共同提高，增进亲情。
活动主题我在快乐中成长。
指导对象二年级(2)班学生以及学生家长。
活动内容与说明1.我最棒(说明：孩子进行穿衣服、整理书包比赛。
此项为必选项目，10人为一个小组，分5个小组，每个小组前5名为优胜者，得分100分。
后5名得分50分。
)2.过河(说明：家长和孩子参加，家长和孩子在呼啦圈内向前跳，两组同时进行，先到目的地者为胜得分100分，第二名得分为50分。
)3.同心协力(说明：家长和孩子一起参加，家长蒙着眼睛背小孩走向讲台，由小孩拿毽子，再返回原处。
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亲子春游策划书范文
春游，古称为游春、踏青、寻春和探春。
许多古代文献都记载春游习俗的生动景象。
如论语载记述了孔子春日里带着学生到郊外踏青春游之事。
下面是我收集的亲子春游策划书范文，希望大家认真阅读！
一、活动目标：
1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。
2、结合4月主题活动“小花园”，让幼儿感受春天的变化。
二、活动地点：松江月圆园艺术园
三、活动人物：教师(若干名)、幼儿(若干名)、家长(若干名)
四、活动时间：周一(4月24日)
五、活动准备：
1、教师确定参观的路线
2、向各位家长做好通知工作，特别是小班的家长要求都能参加，告知家长本次活动的目的以及配合的事项。
3、教师准备游戏及道具。
六、安全保障措施：
1、加强管理和监督措施。
对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。
以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。
5、全体幼儿必须穿好校服。
6、参观。
活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
上、下车有序。
在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。
7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。
七、活动过程：
1、观察“松江月圆园艺术园”的树木、花草，感受春天的美丽景色。
2、游戏活动：
集体活动：玩沙、参观大榕树、跳跳云、迷你长城、迷宫等
亲子游戏：
(1)揪“尾巴”
准备：“尾巴”若干
玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红色带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。
“尾巴”不可太短，否则孩子不容易抓住。
家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，
两人同时开始左右挪动，互相揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。
(2)沙地寻宝
准备：各种“宝藏”若干
玩法：在沙地中已藏好“宝藏”，幼儿和家长组成一个寻宝队，把沙地中的“宝藏”找出来，哪队找出来的最多为胜。
(3)袋鼠抱
玩法：8个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。
幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。
游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。
哪队家长先跑完为胜。
八、活动结束，乘专车返回幼儿园。