高考议论文经典素材之古代人物篇
高考古代人物作文素材8篇
高考古代人物作文素材8篇屈原所在的时期正是中国即将实现大一统的前夕，“横则秦帝，纵则楚王。
”屈原因出身贵族，又明于治乱，娴于辞令，故而早年深受楚怀王的宠信，位为左徒、三闾大夫。
他为实现楚国的统一大业，对内积极辅佐怀王变法图强，对外坚决主张联齐抗秦，使楚国一度出现了一个国富兵强、威震诸侯的局面。
但是由于在内政外交上屈原与楚国腐朽贵族集团发生了尖锐的矛盾，由于上官大夫等人的嫉妒，屈原后来遭到群小的诬陷和楚怀王的疏远，最终被逐出郢都，到了汉北。
顷襄王二十一年，秦将白起攻破郢都，几起几落的屈原悲愤难捱，遂自沉汨罗江，以身殉了自己的政治理想。
屈原在20多年的流放生活中，始终关心着楚国的命运，陆续地写出了《离骚》、《天问》、《招魂》、《哀郢》等诗篇，表白了自己不愿与黑暗腐朽的势力同流合污的立场和决心。
高中课文《屈原列传》、《离骚》、《湘夫人》等，都说到屈原。
【原文再现】屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作《离骚》。
“离骚”者，犹离忧也。
夫天者，人之始也;父母者，人之本也。
人穷则反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也;疾痛惨怛，未尝不呼父母也。
屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。
信而见疑，忠而被谤，能无怨乎?屈平之作《离骚》，盖自怨生也。
上称帝喾，下道齐桓，中述汤、武，以刺世事。
明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。
其文约，其辞微，其志洁，其行廉。
其称文小而其指极大，举类迩而见义远。
其志洁，故其称物芳;其行廉，故死而不容。
自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。
推此志也，虽与日月争光可也。
——摘自《屈原列传》【素材评析】在屈原的作品《涉江》一诗中他自己写到：“吾与重华游兮瑶之圃，登昆仑兮食玉英。
与天地兮同寿，与日月兮齐光。
”这是屈原受到奸臣谗陷，被楚王流放时，在愤激之下而写的。
正如司马迁所说：“信而见疑，忠而被谤，能无怨乎?”所以作诗《离骚》泄愤。
申论古代人物素材
申论古代人物素材
申论名人事例一、古代悬梁刺股：汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。
战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。
每当深夜读书时，他总爱打盹。
于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。
凿壁偷光：匡衡，出身农家，喜欢读书，祖父、父亲世代都是农民。
他年轻时家里贫穷，白天给人做雇工来维持生计，晚上才有时间读书。
可是家里穷得连灯烛也点不起。
邻家灯烛明峦，却又照不过来。
匡衡就想出个法子，在贴着邻家的墙上凿穿一个孔洞，“偷”它一点光亮，让邻家的灯光照射过来。
他就捧着书本，在洞前映着光来读书。
囊萤映雪：东晋人车胤，年幼时好学不倦，勤奋刻苦。
他白天帮大人干活，夜晚便捧书苦读。
可是由于家境贫寒，常常没钱买油灯，书也读不成了。
他为此十分苦恼。
一个夏夜的晚上，车胤坐在院子里默默回忆着读过的书上的内容，忽然发现院子里有许多萤火虫一闪一闪地在空中飞舞。
他忽然心中一动，要是把这些萤火虫聚集在一起，借它们的光不就可以读书吗?于是，他开始捉萤火虫，捉了十几只，把它们装在白纱布缝制的口袋里，挂在案头。
从此，他每天借着萤光苦苦地读书。
高考古人典型作文素材（大全五篇）
高考古人典型作文素材（大全五篇）第一篇：高考古人典型作文素材1、袁隆平：他是一位真正的耕耘者。
当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利，一介农夫，播撒智慧，收获富足。
他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。
喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平2、张爱玲：一个世俗女子，为了金钱而写作；一个脱俗之人，隐居在城市高楼之上。
文字在她的笔下，才真正有了生命，直钻人心。
她悲天怜人，却冷漠寡情；她通达人情世故，却我行我素；文章里家长里短，生活中却独标孤高。
同时承受灿烂夺目的喧闹与极度的孤寂，暗洒一路幽香，任由裙裾飞扬。
她的人生，怎一个“传奇”所能诠释？3、项羽：滚滚乌江东逝，汇成一段历史。
公元前202年，一头雄狮在这里倒下，汉王朝从此抬起骄傲的脚步，一路奔跑。
人杰鬼雄，英名千秋难慰一腔热血；拔山盖世，壮歌一曲尽抒万丈悲情。
昔日霸王，英雄气未敛，本该东山再起，何言无面？4、司马光：砸碎的水缸走出一个重生的生命，也涌出了中国古代政治和史学的一股新泉。
司马光一生笃诚好学，以俭为德，清直仁厚，死后“家家挂象，饭食必祝”。
所著长篇巨制《资治通鉴》，文字优美，格调古雅，2014高考复习全攻略历年真题模拟试题提前招生家长专区报名咨询自成一体，为“天地间必不可无之书，亦学者必不可不读之书”。
5、李白：你，从页页诗篇走来，酒入豪肠，三分剑气，七分月光；你，向历史深处走去，秀口一吐，半个盛唐。
仙骨豪情，傲岸不屈，风情万种，仗笔独行。
你轻舟一解，整条长江就诗意奔腾；你亮丽的文字，刺痛了一双双习惯黑暗的眼睛。
6、屈原：世人皆醉，惟你独醒。
尘世昏暗，万马齐喑，而君秉持高洁，疏离邪恶，壮志可与日月争光。
于是，孤独成为一种伟大的情感；于是，死亡成为一种惟美的跨越。
自你归去，汨罗江畔的墨香和正气升腾了千年。
7、司马迁：纵观中国历史，不惮于死的文人自古有之，然为了理想而忍受尘世摧残的英雄却少有。
古代人物素材申论作文
古代人物素材申论作文
在不违反规定的前提下，下面为你提供一些古代人物的素材，供参考：
素材一：诸葛亮
古代人物中，诸葛亮是一位备受尊敬的政治家和军事家。
他以聪明智慧、深思熟虑而闻名于世，被尊称为"卧龙先生"。
诸葛
亮曾在蜀国辅佐刘备，为其出谋划策，如草船借箭、孔明锁等战术，都显示出其非凡的智慧和策略。
他以巧妙的计谋击败曹军，赢得了赤壁之战，为刘备夺取一方霸业立下了赫赫战功。
素材二：曹操
曹操是古代三国时期著名的政治家和军事家。
他以其精明强干，高人一等的才能，被誉为"曹贵人"。
曹操先后征讨吕布、董卓
等势力，统一北方，形成了魏国。
他在政治、军事等方面均有卓越的成就，留下了众多属于自己的典故和名篇。
曹操的军事才能深受后人推崇，他的治国理政思想也对中国历史产生了深远影响。
素材三：楚庄王
楚庄王是古代楚国第三任国君，公元前613年至公元前591年在位。
楚庄王被誉为楚国第一位明主，其统治时期实行了一系列的政治、军事、农业和礼仪改革。
他提倡儒学思想，注重君臣和礼仪规范，同时严格执行法律，加强军事力量。
楚庄王的改革和管理手段，使得楚国经济繁荣、军事实力大增，为后世楚国的兴盛奠定了基础。
以上只是一些古代人物素材的简要介绍，你可以根据这些素材展开论述，但是请注意不要出现与标题相同的文字以避免违反规定。
满分素材之古代人物篇
满分素材之古代人物篇1、曾国藩（1）曾国藩的“尚拙”漫长的九年秀才生涯，是曾国藩生命中的痛苦记忆。
但艰难的科举经历不仅强化了他“愈挫愈奋”的性格特点，还塑造了他独特的人生哲学，那就是“尚拙”：崇尚笨拙。
曾国藩说：“天下之至拙，能胜天下之至巧。
”巧诈不如拙诚，惟诚可得人心。
——韩非子（2）曾国藩的厚积薄发曾国藩考秀才考了七次，举人和进士却考得顺利，就是因为他基础打得牢。
开了窍后，就能一顺百顺。
相反，那些小聪明的人不愿意下笨功夫，遇到困难绕着走，基础打得松松垮垮，结果走不远。
所以，“笨拙”看起来慢，其实越到后来就走得越快，就好比盖房子，因为基础打得牢，房子就盖得比别人高。
（3）曾国藩写日记反省自己到了翰林院，曾国藩才知道自己是多么鄙陋。
为了洗刷自己身上的鄙俗之气，他坚持写日记。
记日记最重要的目的是反省自己。
每隔一段时间，他就把日记拿去让朋友们都看一遍，而且要求每个人做点评。
为什么？因为外力远大于内力。
每个人的意志力都是有极限的，自己监督自己都是有盲点的，不容易做到彻底。
但是人都有自尊心，因此通过朋友、老师监督自己往往是最有效的。
（4）静待花开在晚年，他总结自己的人生说，人的一辈子就像一个果子，成熟的过程中，不能着急，也不能懈怠。
人的努力和天的栽培，会让一棵树静静长高，也会让一个人慢慢成熟。
这也就是他那句被人传颂最多的名言：“勿揠勿助，看平地长得万丈高。
”（5）花未全开月未圆打了胜仗的曾国藩最终没有选择在高位上享福，因为他早年就从《易经》中领悟到一个宇宙的大道理，世界上没有绝对完满的东西。
太阳只要一到中间，马上就会偏西，月圆，马上就会月亏，而且有些即便看似完满，也就会立即不完满，所以做人要“求缺惜福”。
他认为最好的境界就是“花未全开月未圆”，这种状态是自然界最好的状态，也是人生最好的状态。
在这样一个基础上，他一再告诉他的家人要“求缺惜福”。
他把自己的书房名为“求阙斋”。
（6）曾国藩的博大胸怀倚天照海花无数（苏轼），流水高山心自知（王安石）。
高考作文中国古代人物精选素材
高考作文中国古代人物精选素材我国古代有很多出类拔萃的人才，他们的事例都可以运用到我们高考写作的中。
下面是小编给大家整理的高考作文古代人物素材，供大家参阅!高考作文古代的人物素材(一)李白李白生活在唐代极盛时期，具有“济苍生”、“安黎元”的政治理想，毕生为实现这一理想而奋斗。
但李白一生关心国事，希望为国立功，与他不满黑暗现实之间形成剧烈的矛盾。
他的《古风》59首是这方面的代表作品。
对唐玄宗后期政治的黑暗腐败，广泛地进行了揭露批判，反映了贤能之士没有出路的悲愤心情。
言多讽兴，气骨高举。
李白有远大的政治抱负，但在朝廷做了三年的翰林学士，并没能涉身政治，却成了君王的御用文人，再加上他对权贵的傲视，从而招致排斥，愤而离开了长安。
在诗中，我们很容易看出诗人“抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁”的心绪。
可以想象，一个满腹惆怅的人，当他一心解愁却又无法解愁的时候，内心是怎样的愁苦啊!表面上开怀畅饮，实际上愁箭穿心。
但诗句笔酣墨饱，情极悲愤而作狂放，语极豪纵而又沉着。
其根源就在于作者那充实深厚的内在感情，那潜在酒话底下如波涛汹涌的郁怒情绪。
李白的诗篇正像他若干歌咏大鹏鸟的作品那样，表现了他的豪情壮志和开阔胸襟，从侧面反映了他追求不平凡事物的渴望。
李白即使在被唐玄宗赐还乡期间，还胸怀坦荡，对未来充满信心，适用话题“仰望”、“抱负”、“肩膀”等。
李白在皇宫期间，要求高力士为其脱鞋，因此而招来放逐的命运，此话题适合“谈意气”、“高洁”、“我想握住你的手”等。
高考作文古代的人物素材(二)红顶商人的中庸之道——胡雪岩胡雪岩以他卓越的圆通能力在夹缝里生存发展。
在官场、漕帮黑白两道的夹缝里，在民族经济与西方经济的夹缝里，在左宗棠与李鸿章的夹缝里，他踢打出了一个世界、一方天地。
胡雪岩的飞黄腾达是熟谙、遵守、利用潜规则的结果。
但遗憾的是，这个夹缝最终毁了他，左宗棠的死使他成了官场倾轧的牺牲品。
从白手起家到富甲天下，再回到一文不名，胡雪岩走完了他人生轨迹的圆圈。
作文素材之 古代文人
高考作文素材之古代文人2010-04-26 20:56考作文素材一：李白1.李白道“行路难”，却一直在走。
走着笑着红尘，走着辞别故友。
一壶浊酒，“歌遍山河八万里”；一叶轻舟，“惟见长江天际流”。
然而李白同样是位被上苍嫉妒的文人啊！嫉妒他的人——年少英才；嫉妒他的诗——出水芙蓉。
;李白道“行路难”，却一直在走。
翰林遭贬，他“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”;流放夜郎，他“凤歌笑孔丘，一生好入名山游”.李白所走的路更让我佩服。
这样说虽有失公平，但我仍然觉得，李白人生路上的磨难哪里比陶潜与屈子少呢？但他却一直在走，因为他坚信“长风破浪会有时”！一块宝玉，在僵硬的政治舞台上磨来折去，却无半点玷污与磨损！2.李白洒脱，不寄托于高堂的庄严，不艳羡那官场的利禄，站在大唐的江山上，站在诗人的位置上，任清风涤荡心胸，随月辉起舞弄影，“天生我材必有用，千金散尽还复来”，他吟出了好大的斗志；“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”，他吟出了好大的气魄，于是，大唐的江山史册上又多了几分厚重、灵动的神气!难道能说无仕途作为的李白没有体现自己的价值吗?不能。
3.当李白不被重用时，他却仍能快乐地梦游天姥，却仍能举杯畅饮。
他对明天有着乐观的微笑。
当苏轼屡遭贬谪，他却仍有“泛舟游赤壁”的雅兴，有“浪淘尽千古英雄”的豪迈。
他对明天有着希望的微笑。
当屈原纵身投江时，我想他也一定带着微笑，因为他坚信他的“众人皆醉唯我独醒；举世浑浊唯我独清”一定会给后人带来思索和警惕。
4.一勾弯月在冷凝处低悬，片片浮萍碎成摇曳的翡翠。
诗人一声长叹，涌起层层墨香。
李白的一生因为没有模仿世俗的不堪之流而铭留青史，因为舍弃了“钟鼓馔玉”，而做了一回真正的自我。
他的人生是成功的。
如果他像当时的士大夫之徒一样追求金钱和名利，而违背自己的灵魂，那么祖国的山河里便不再有他的飘逸长衣，历史里也便不再有他的名篇佳作为世人吟咏。
历史的雨没有下进太白的灵魂，他把一个真实的自己写进了历史。
高考作文素材：古代杰出人物事迹【十篇】
【导语】作⽂是语⽂考试的重中之重，想要写好作⽂就要多练多记⼀些素材，写的时候就能够灵活套⽤。
以下是©⽆忧考⽹为⼤家整理的《⾼考作⽂素材：古代杰出⼈物事迹【⼗篇】》希望对⼤家的写作有启发和帮助。
篇⼀、周瑜：历史长河中的不灭星光 【获奖名⽚】坚守信念为国捐躯 【评价】 1.谈笑间，⽻扇轻摇，破敌百万;沙场上，征袍染红，⾎战南郡。
他⽤短暂的⼀⽣，诠释忠诚与智慧的真正含义。
2.国家危难，他⼒排众议，强据曹魏，尽显名⼠风采;⾚壁阵前，他泰然⾃若，拔剑相迎，破百万曹军。
他短暂的⼀⽣确如⾼⼭般让⼈仰⽌! 【颁奖词】 权⼒的巅峰，他触⼿可及;忠诚的信条，他永⽣不忘。
他⽕烧⾚壁，⾎战南郡，以⾃⼰短暂的⽣命，成就他⼈的王者霸业。
⼀颗忠⼼，东吴元⽼，他深谋远虑，助吴天下三分。
何谓贤谋，何谓良帅，何谓能⾂，公瑾是也。
【事迹】 周瑜出⾝⼠族，早年与孙策是挚友。
他尽⼼辅佐孙策，为孙策东渡江东⽴下汗马功劳。
孙策死后，周瑜⼜效⼒孙权。
建安七年，曹操下书责令孙权送其⼦为⼈质，众⼤⾂犹豫再三不能决断。
周瑜⼒挽狂澜，分析利弊，最终说服群⾂。
周瑜对孙⽒忠贞不⼆。
他拒绝了曹操派⼈的游说，态度坚决。
建安⼗三年，曹操挥军三⼗万会猎江东。
周瑜英勇不惧，说服众⼈，与曹决⼀死战。
⾯对三⼗万曹军，周瑜展现的是⼀位真正的英雄拥有的豪迈。
⼀句“操直送死”，⼀计“⽕烧曹军”，⼀场“⾚壁之战”，成就了他的辉煌。
这场⼤⽕使曹元⽓⼤伤，奠定了三分天下的局⾯。
熊熊的⽕焰是周瑜爱国的⼼⽕，是他誓死效忠的⾚⼦之⼼。
⾚壁之战后，他为了扩张东吴的势⼒，主张攻打南郡，在那场战争⾥他失去了⽣命，但他在⾚壁船头傲⽴的风姿，依然让⼈仰望。
他将⼀⽣都奉献于东吴霸业，直到最后⼀刻都不曾倒下。
篇⼆、屈原：⾚⼦之⼼的汨罗英魂 【获奖名⽚】浊世清莲 【评价】 1.“宁溘死以流亡兮，余不忍为此态也”。
在有些⼈看来，处世不于认真，世道清明，可以出来为官;世道浑浊，可以与世浮沉。
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高考议论文经典素材之古代人物篇一.孔子1.孔子出身没落的贵族之家，幼年丧父，到他这一代时家境贫寒，已经生活在社会下层。
孔子自幼聪明好学，十五岁立志于学，精通六艺，成年时已经小有名气。
2. 孔丘在宰相季孙的府上做过管理粮仓的小吏，后来又担任管理牧场的职务，指导马夫把马养的膘肥肉壮。
3. 孔子施教的最大特点是着重在启发，要求学生举一反三，培养了学生的学习自觉性和独立思考能力。
孔子根据每个弟子的性格、主要优缺点，而加以相应的及时的教育，这叫“因材施教”。
德行突出的有颜渊、闵子骞、冉伯牛、仲弓;语言突出的有宰我、子贡;办理政事能力较强的有冉有、子路;熟悉古代文献的有子游、子夏。
4孔子晚年喜好《易》经，反复研读，以至于"韦编三绝"，把串竹简的皮绳都磨断了多次。
5. 孔子带领弟子周游列国14余年，先后到过卫、匡、蒲、曹、宋、郑、陈、蔡、晋、楚，历尽艰辛，不仅未得到诸侯的任用，还险些丧命，但孔子并不灰心，坚持自己的理想，甚至是明知其不可为而为。
6. 孔子首创私学，打破了"学在官府"的旧制度，突破了贵族对文化知识的垄断，促进了文化知识在民间的传播，创造了一套卓有成效的教育教学方法。
7.孔子对学生的影响，一部分是通过言传，通过学习古代文献传授各种技艺，而更多的、更为深刻的则是身教。
他的勤奋好学，他对真理、对理想、对完美人格的追求，他的正直、善良、谦虚、有礼，他对国家的忠诚与对百姓的关心，都深深地感染着他的学生和后人。
8.孔子晚年著书立说，努力搜集和整理古代文献，作为教授弟子的课本。
，《诗》、《书》、《礼记》、《乐》、《春秋》等都经过了他的编订删改，他对保存中华民族的古代文化遗产，具有不朽的功绩。
9. 除去焚书坑儒的秦朝，孔子在整个封建社会都备受推崇。
尤其是到了汉朝，汉武帝"罢黜百家，独尊儒术"，以《五经》立于学官，儒家思想成为钦定的正统思想。
10.孔子的故里是山东曲阜，孔庙、孔林已成为旅游圣地，每年游客近百万，全球孔子学院近200家，推动了汉文化的传播。
二.屈原1.战国时代，争城夺地，互相杀伐。
那时屈原，正当青年，为楚怀王的左徒官，他见百姓受到战争灾难，十分痛心。
屈原立志报国为民，劝怀王任用贤能，爱护百姓，很得怀王的信任。
2. 身为楚王室贵族的屈原，并没有像一般策士一样，游说列国，寻求施展才华的明主。
他“博闻强志，明于治乱，娴于辞令”，精通律法，善于外交。
怀王以他并不聪慧的眼光发现了这位奇才，并奉为座上宾。
此后，在短短的数年里，屈原达到了他政治生涯的颠峰，使他扬名于中原，楚人曰：“大夫在，不惧秦也！”。
齐楚联盟换言之便是“齐屈联盟”，使秦不敢东进而攻齐，亦不敢南下而扰楚，楚国统一六国的希望似乎指日可待了。
3.屈原得罪奸宦，被撤官职，离开郢都。
他大声说："我不能带着楚国和百姓一起走呀！"他走一阵，又回望一阵，"这就是我的郢都城啊！" 他挂念着国事，到一处就歇几天，打听一下消息。
4. 屈原走了，楚国国势一天不如一天，失掉了对抗秦兵的力量。
怀王接到秦王的来信，请他到秦国武关地方，商谈秦楚永世友好的办法。
怀王决不下主意：要不去，只怕秦军向南进攻；要去呢，又怕秦国心怀叵测。
在子兰和靳尚的劝说下，同意去武关会谈。
三闾大夫屈原，听到消息，连夜飞马而来，悲声劝阻，攀住了车辕不肯放手。
靳尚令人把屈原推倒在地，扬鞭催马，簇拥着怀王走了。
5. 屈原到了流放陵阳，日夜心烦意乱。
他知道楚国定有灾难，屈原考虑了几天，觉得楚国一片黑暗，闷得气也难喘，决定出国去走一遭儿。
走了几天，到了楚国的边境，他又踌躇起来。
他的马悲哀地嘶叫着，马夫也回头望着楚国叹气。
屈原不禁激动地说："对，我们是楚国人、楚国马，死也要死在楚国的土地上！" 他回到陵阳住了九年，既没有回郢都的希望，又听到楚国的局面越来越坏。
每个传来的消息都使他坐立不安，他只能每天在山边湖旁焦急踱步与等待。
6. 屈原在江边踱着，他怀念郢都，怀念百姓，憎恨敌人，憎恨奸邪，决心用自己的生命去警告卖国的小人，激发全国百姓的爱国赤忱。
他抱着石头，奋力向江心一跳。
百姓相信爱国诗人是不会死的，每年五月五日，他们摇着龙船，到处去寻觅诗人。
他的爱国精神，已经在中国人民心中生了根。
7.据说屈原投江后,楚国的百姓哀痛异常, 纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原. 渔夫们起船只, 在江上来回打捞他的尸身.有位渔夫还拿出事先准备的粽子, 鸡蛋等食物往江里面丢, 说是让鱼吃了,就不会去咬屈大夫尸身.一老医师则拿了一坛雄黄酒倒进江里,说是要药晕了蛟龙, 使它不能伤害屈大夫.从此以后, 每年到了五月五日,人们都要划龙舟,吃粽子,喝雄黄酒来纪念屈原. 8.屈原的政治生活虽然是个悲剧，但作为诗人，他给后人留下了《离骚》、《天问》等二十多篇不朽的诗篇。
这些都是中国文学宝库的珍贵遗产。
《离骚》是屈原最成熟的作品，是中国古代最宏大的一篇政治抒情诗。
诗人把自然现象、历史人物、神话传说糅成一体，编织成为瑰丽的浪漫主义艺术形象，达到了思想性和艺术性的高度结合。
鲁迅称赞屈原：“逸响伟辞，卓绝一世。
”三.司马迁1.司马迁的父亲司马谈在汉中央政府做太史令，负责管理皇家图书和收集史料，研究天文历法。
司马谈打算编写一部通史，愿望没有实现就死去了。
临死的时候，嘱咐司马迁完成他未竟的事业。
司马谈死后，司马迁承袭父职，做了太史令，有条件看到大量的图书文献和国家档案，这对司马迁编写《史记》是一个不可缺少的条件。
2. 司马迁幼年时就很刻苦，十岁开始学习当时的古文，后来跟着董仲舒、孔安国学过《公羊春秋》《古文尚书》。
司马迁20岁，满怀求知的欲望，游遍了祖国的名山大川，到处考察古迹，采集传说。
通过对历史遗迹和西汉建国前后的史实的实地调查，司马迁开阔了胸襟，增长了知识，为后来编写《史记》作了很好的准备。
3. 汉武帝太初元年，司马迁开始编写《史记》。
天汉二年，李陵率兵随李广利出击匈奴，兵败投降。
汉武帝向司马迁询问对李陵的看法，于是，司马迁说，李陵投降，是因为众寡不敌，又没有救兵，责任不全在李陵身上。
汉武帝认为司马迁有意替李陵回护开脱，把司马迁投进监狱，处以腐刑。
三年后他被赦出狱，更加发奋写作《史记》。
4. 司马迁爱憎分明的感情，高度评价了秦末农民大起义领袖陈涉，将他和诸侯并列，放在"世家"当中来叙述，甚至将陈涉和商汤和周武王相提并论。
在给屈原作传时，他认为屈原可以同日月争辉，并愤怒地谴责了楚国贵族统治者不辨忠奸的丑恶行径；他把舜的事情写在《五帝本纪》里，赞扬他忧国忧民的高贵品质；司马迁也非常推崇"完璧归赵"和"将相和"故事中的主人公--蔺相如和廉颇；司马迁还歌颂了那些为了反抗强暴，置自身性命于不顾的刺客以及救人急难、见义勇为的游侠。
比如"凤萧萧兮易水寒，壮士一去不复返"的荆轲，为报燕太子丹的知遇之恩不惜只身刺秦王，最终血溅秦廷。
司马迁对这些人物进行大胆的歌颂，实际上便是对劳动人民的同情，赞赏人民反抗强暴的愿望。
5. 一个人在遭到无辜的迫害以后，通常有两种选择: 要么悲观消沉，要么发愤图强。
而司马迁选择了后一条路。
他秉着"究天人之际，通古今之变，成一家之言"的目的，将自己心中所有的"愤"全部倾注到史记的创作中去。
司马迁独创了中国历史著作的纪传体裁，开创了史学方法上全新的体例。
司马迁以个人传、纪为形式，以社会为中心记载历史，为后人展示了一部规模宏大的社会变迁史。
无论在历史上还是文学上，司马迁都取得了光辉的成就。
四.陶渊明1.陶渊明的曾祖父陶侃，做过东晋朝廷的大官，祖父也当过太守。
可是，他自己从小就不喜欢官场上的习气，而把主要精力用在读书上。
年轻的时候，曾经在自己住的房子前边栽了五棵柳树。
他经常在柳荫下读书，读到高兴的地方，连饭也忘了吃。
遇到使人忧愁的事，他就借酒浇愁。
虽然庄院残破，并且经常挨饿，可他的心情是愉快的。
陶渊明博览群书，什么诸子百家，什么诗词歌赋，他尽情浏览，百读不厌。
他的思想十分开阔，见解也高明。
2. 陶渊明29岁那年出仕做官，几更官职，大小不一，但都因为看不惯官场上的习气，屡屡辞职。
因为没有经济来源，生活越来越困难，五个子女都饿得骨瘦如柴。
快四十岁时，在朋友劝说下，他把妻子儿女留在原籍，自己离乡背井来到了彭泽县，不足百日又挂印辞职。
3. 陶渊明热爱劳动，热爱乡村，一天到晚陶醉在美丽的田园风光之中。
他和农民们一样，每天早出晚归，在田间劳动，甘心情愿地过着艰苦的生活，享受着田园的乐趣与逍遥。
4. 陶渊明的一生，大部分时间在农村过着田园生活。
他和妻子儿女辛勤劳动，还是经常受冻挨饿。
六十岁以后，他体弱多病，经常卧病在床。
这时候，腐败的东晋朝廷已经被推翻了，刘裕当了皇帝，改国号为“宋”。
刘裕很钦佩陶渊明，多次派人来劝他出来做官，帮助自己，他却婉言谢绝了。
不久，陶渊明病势沉重起来，怎么诊治也不见好。
他心里明白，自己的日子不长了，就决定不再吃药。
还对家人说，死后，就把我葬在田野里，不要起坟头也不要栽树。
5. 陶渊明退归田园后，隐居在湖南常德桃花源，乡邻中有个读书少年向他求教，说：“我非常敬佩你的渊博知识，不知你在少年时读书学习，有什么妙法?小辈在此愿听指教!”陶渊明捋着胡须说：“学习是绝无妙法的。
而只有笨法。
常言道：书山有路勤为径，勤学则进，辍学则退呀!”五.李白1.李白从小就是一个非常聪明的孩子。
5岁的时候，就能大声背诵前人有名的文章了。
两三遍就毫不费力地把书上的内容背得滚瓜烂熟。
由于李白总是把功课作得很好，所以老师非常喜欢李白，经常在小朋友们面前夸奖他。
2.一天，他发现一位老婆婆正在磨一根很粗的铁棒。
李白非常好奇。
于是他说：“婆婆，请问您磨这根大铁棒干什么呢？”老婆婆说：“我呀，我要把它磨成一支细细的绣花针。
”李白说：“这么粗的铁棒能磨成针吗？”老婆婆说：“好孩子，只要功夫深，铁棒也能磨成绣花针！”这件事对他以后的学习和生活产生了积极的影响。
为了专心读书，甚至搬到一所道观中去安心苦读。
3. 李白过人的才华，皇帝唐玄宗也想看一看李白到底是个怎样厉害的人物。
皇帝召见，李白迈着大步，仰天长笑着走进皇宫，没有一丝拘束紧张的样子。
唐玄宗看见李白仪表非凡，气宇轩昂，无论问他什么问题，都能对答如流，并能提出很多自己独到的见解呢。
有个太监叫高力士，发现皇帝喜欢李白，心里就很不舒服，还想着要找个机会整整李白。
当着皇帝的面，李白用智慧让高力士跪了下去给他脱靴，给那些受高力士欺负的人出了口气。
4. 李白对大自然有着强烈的感受力，他善于把自己的个性融化到自然景物中去，使他笔下的山水丘壑也无不具有理想化的色彩。