人教版高中物理选修3-1第二章第9节
人教版高中物理选修3-1课件:第二章恒定电流

18.(2012年汕头一模)用伏安法测一节干电池的电动势E和
内电阻r,器材有:电压表V:0~3~15V;电流表A:0~0.6~ 3A;变阻器R1(总电阻20Ω);以及开关S和导线若干. (1)根据现有器材设计实验电路并连接电路实物图2-10 甲,要求滑动变阻器的滑动头在右端时,其使用的电阻值最大.
【例】一台电风扇的额定功率是44W,内电阻为2Ω, 接在220V的电压下正常运转.求:
(1)电风扇正常运转时,通过它的电流多大?这台电风扇电 动机的效率是多少? (2)若接上电源后,电风扇因故不能转动,这时通过它的电 流多大?电风扇实际消耗的电功率多大?此时会发生什么问 题?
解:(1)由 P=UI 得 I=UP=24240 A=0.2 A 因电风扇是非纯电阻器件,根据能量守恒定律得电动机每
A.当cd端短路时,ab之间等效电阻是40Ω
B.当ab端短路时,cd之间等效电阻是40Ω
C.当ab两端接通测试电源时,cd两端的电压 为80V
D.当cd两端接通测试电源时,ab两端的电压 为80V
• 6.下列四个图象中,最能正确地表示家庭 常用的白炽灯泡在不同电压下消耗的电功 率P与电压平方U2之间的函数关系是( )
答案:(1)0.6W (2)6J (3)5Ω
含电容电路分析
❖ 一.电路稳定后,由于电容器所在支路无 电流通过,故在此支路中的电阻上无电压降。 因此电容器两极间的电压就等于该支路两端 的电压。
❖ 二.电路的电流、电压变化时,将会引起 电容器的充(放)电。如果电容器两端电压 升高。电容器将充电;如果电压降低,电容 器将通过与它连接的电路放电。
人教版高中物理选修3-1课后习题参考答案

第一章第一节1.答:在天气干躁的季节,脱掉外衣时,由于摩擦,外衣和身体各自带了等量、异号的电荷。
接着用手去摸金属门把手时,身体放电,于是产生电击的感觉。
2.答:由于A、B都是金属导体,可挪动的电荷是自由电子,所以,A带上的是负电荷,这是电子由B挪动到A的结果。
其中,A得到的电子数为,与B失去的电子数相等。
3.答:图1-4是此问题的示意图。
导体B中的一局部自由受A的正电荷吸引积聚在B的左端,右端会因失去电子而带正电。
A对B左端的吸引力大于对右端的排挤力,A、B之间产生吸引力。
4.答:此现象并不是说明制造出了永动机,也没有违犯能量守恒定律。
因为,在把A、B分开的过程中要克制A、B之间的静电力做功。
这是把机械转化为电能的过程。
第二节1.答:根据库仑的发现,两个一样的带电金属球接触后所带的电荷量相等。
所以,先把A球与B球接触,此时,B球带电;再把B球与C球接触,那么B、C球分别带电;最后,B球再次与A球接触,B球带电。
2.答:〔注意,原子核中的质子间的静电力可以使质子产生的加速度!〕3.答:设A、B两球的电荷量分别为、,间隔为,那么。
当用C接触A时,A的电荷量变为,C的电荷量也是;C再与接触后,B的电荷量变为;此时,A、B间的静电力变为:。
在此情况下,假设再使A、B间距增大为原来的2倍,那么它们之间的静电力变为。
4.答:第四个点电荷受到其余三个点电荷的排挤力如图1-6所示。
共受三个力的作用,,由于,互相间间隔分别为、、,所以,。
根据平行四边形定那么,合力沿对角线的连线向外,且大小是。
由于对称性,每个电荷受到其他三个电荷的静电力的合力的大小都相等,且都沿对角线的连线向外。
5.答:带电小球受重力、静电斥力和线的拉力作用而平衡,它的受力示意图见图1-7。
静电斥力,又,,所以,第三节1.答:A、B两处电场强度之比为。
A、C两处电场强度之比为。
2.答:电子所在处的电场强度为,方向沿着半径指向外。
电子受到的电场力为,方向沿着半径指向质子。
人教版高中物理选修3-1第二章恒定电流

(精心整理,诚意制作)§1导体中的电场和电流【典型例题】【例1】如图验电器A 带负电,验电器B 不带电,用导体棒连接A 、B 的瞬间,下列叙述中错误的是( A )A 、有瞬时电流形成,方向由A 到B B 、A 、B 两端的电势不相等C 、导体棒内的电场强度不等于零D 、导体棒内的自由电荷受电场力作用做定向移动【解析】A 、B 两个导体,由A 带负电,在A 导体周围存在指向A 的电场,故B 端所在处的电势B ϕ应高于A 端电势A ϕ;另外导体棒中的自由电荷在电场力的作用下,发出定向移动,由于导体棒中的自由电荷为电子,故移动方向由A 指向B ,电流方向应有B 到A 。
【答案】A【例2】在彩色电视机的显像管中,从电子枪射出的电子在加速电压U 的作业下被加速,且形成的电流强度为I 的平均电流,若打在荧光屏上的高速电子全部被荧光屏吸收。
设电子的质量为m ,电荷量为e ,进入加速电场之前的速度不计,则在t 秒内打在荧光屏上的电子数为多少?【解析】本题已知的物理量很多,有同学可能从电子被电场加速出发,利用动能定理来求解,如这样做,将可求得电子打到荧光屏的速度,并不能确定打到荧光屏上的电子数目,事实上,在任何相等时间里,通过电子流动的任一横截面的电荷量是相等的,荧光屏是最后的一个横截面,故有t 时间里通过该横截面的电量Q=It ,这样就可得到t 时间里打在荧光屏上的电子数目,n =e It eQ =【例3】如图所示的电解槽中,如果在4s 内各有8c 的正、负电荷通过面积为0.8㎡的横截面AB ,那么⑴在图中标出正、负离子定向移动的方向; ⑵电解槽中的电流方向如何?⑶4s 内通过横截面AB 的电量为多少? ⑷电解槽中的电流为多大?【解析】⑴电源与电解槽中的两极相连后,左侧电极电势高于右侧电极,由于在电极之间建立电场,电场方向由左指向右,故正离子向右移动,负离子向左移动 ⑵电解槽中的电流方向向右⑶8C 的正电荷向右通过横截面AB ,而8C 的负电荷向左通过该横截面,相当于又有8C 正电荷向右通过横截面,故本题的答案为16C⑷由电流强度的定义I=416=tQ =4A 【基础练习】 一、 选择题:⑶该导体的电阻多大?【能力提升】1、对于有恒定电流通过的导体,下列说法正确的是:()A、导体内部的电场强度为零B、导体是个等势体C、导体两端有恒定的电压存在D、通过导体某一横截面的电荷量在任何相等的时间内都相等2、对于金属导体,还必须满足下列哪一个条件才能在电路中产生恒定电流?()A、有可以自由移动的电荷B、导体两端有电压C、导体内存在电场D、导体两端加有恒定的电压3、银导线的横截面积S=4mm2,通以I=2A的电流,若每个银原子可以提供一个自由电子,试推导银导线单位长度上的自由电子数的计算公式,并计算结果(已知银的密度=10.5×103㎏/m3,摩尔质量M=108g/mol,阿伏加德罗常数N A=6.02×1023mol-1,计算结果取一位小数)4、如图所示,AD表示粗细均匀的一段金属导体L,两端加上一定电压,导体中的自由电荷沿导体定向移动的速率为v设导体的横截面积为S,导体内单位体积内的电荷数为n,每个自由电荷的电量为q,试证明导体中的电流强度I=nqSv§2、3电动势欧姆定律【典型例题】【例1】下列关于电源电动势的说法正确的是()A、电源是通过静电力把其它形式的能转化为电能的装置B、在电源内部正电荷从低电势处向高电势处移动C、电源电动势反映了电源内部非静电力做功的本领D、把同一电源接在不同的电路中,电源的电动势也将变化【解析】在电源内部,存在由正极指向负极的电场,正电荷受静电力的阻碍不能向正极移动,正是电源内部的化学化学作用或电磁作用提供非静电力才使正电荷从低电势的负极向高电势的正极移动,正是通过非静电力做功,实现了其它形式的能转化为电能。
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高中物理学习材料桑水制作第9节多用电表的原理1.多用电表可以用来测量电阻、电流、电压等,并且每一种测量都有几个量程.上半部为表盘,表盘上有电流、电压、电阻等各种量程的刻度;下半部为选择开关,它的四周刻着各种测量功能和量程.2.二极管具有单向导电性;当给二极管加上正向电压时,二极管电阻很小,就像一个接通的开关一样;当给二极管加上反向电压时,二极管电阻很大,就像断开的开关一样.3.利用多用电表测电阻阻值(练习用多用电表测试标有阻值的电阻).(1)调整定位螺丝,使指针指零.(2)选择开关置于欧姆挡的“×1”挡量程上,将红、黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使指针指到“0”欧姆位置,然后断开表笔.(3)将两表笔分别接触标定值为几十欧的定值电阻两端,读出指示的电阻值,与标定值进行比较,然后断开表笔.(4)选择开关改置“×100”挡,重新进行欧姆调零.(5)将两表笔分别接触标定值为几千欧的电阻两端,读出指示的电阻值,与标定值进行比较,然后断开表笔.图14.欧姆表的工作原理在欧姆表构造电路图中(如图1所示),电池电动势E,内阻r,电流表的内阻R g,调零电阻R0,待测电阻R x;由闭合电路欧姆定律得:I=ER x+R0+R g+r,式中R x与电流I虽不成正比,但有对应关系,所以欧姆表的刻度是不均匀的,且待测电阻R x越小,指针偏转越大,当R x等于零时,调节R0使电流满刻度,即欧姆表的“0”欧姆位置.【概念规律练】知识点一多用电表欧姆挡的原理1.若某欧姆表表头的满偏电流为5 mA,内装一节干电池,电动势为1.5 V,那么该欧姆表的内阻为________ Ω.待测电阻接入红、黑表笔之间时,若指针转至满刻度的34处,则待测电阻的阻值为________ Ω. 答案 300 100 解析 将红、黑表笔短接,调节调零电阻的阻值,当电流满偏时I g =E R g +r +R 0,欧姆表的内阻R 内=R g +r +R 0=E I g = 1.55×10-3Ω=300 Ω 当电流为34I g 时,有34I g =E R 内+R x ,即R 内+R x =4E 3I g=400 Ω,故R x =100 Ω 2. 如图2所示是把量程为3 mA 的电流表改装成欧姆表的结构示意图,其中电池电动势E =1.5 V ,改装后,原来电流表3 mA 刻度处的刻度值定为零位置,则2 mA 刻度处应标为________,1 mA 刻度处应标为________.图2答案 250 Ω 1 000 Ω解析 因为R 内=E I g =1.5 V 3 mA =500 Ω,I 1=E R 内+R x 1,2 mA = 1.5 V 500 Ω+R x 1,所以R x 1=250 Ω.因为I 2=E R 内+R x 2,1 mA = 1.5 V 500 Ω+R x 2,所以R x 2=1 000 Ω. 知识点二 使用多用电表测电阻3.用多用电表欧姆挡测电阻时,下列说法中错误的是( )A .测量前必须调零,而且每测一次电阻都要重新调零B .为了使测量值比较准确,应该用两手分别将两表笔与待测电阻两端紧紧捏在一起,以使表笔与待测电阻接触良好C .待测电阻若是连在电路中,应当先把它与其他元件断开再测量D .使用完毕应当拔出表笔,并把选择开关旋到OFF 挡或交流电压最高挡答案 AB4.实验室新进了一批电阻,课外活动小组的同学用多用电表粗测电阻的阻值,操作过程分以下几个步骤:图3(1)将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”“-”插孔;选择开关旋至电阻挡“×10”;(2)将红、黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮使欧姆表指针指零;(3)把红、黑表笔分别与电阻的两端相接,此时多用电表的示数如图3所示;(4)_______________________________________________________________________;(5)_______________________________________________________________________;(6)把红、黑表笔分别与电阻的两端相接,读出多用电表示数;(7)将选择开关旋至OFF挡,取出红、黑表笔.请你完成操作步骤中第(4)、(5)两步.答案见解析解析倍率的选取应让指针尽可能指在中间位置附近,以减小读数误差,题图中指针偏角太大,应由“×10”倍率换成“×1”倍率,更换倍率后要重新调零,因此,缺少的步骤为:(4)将选择开关旋至“×1”挡;(5)将红、黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮使欧姆表指针指零.【方法技巧练】一、多用电表的使用方法5.图4为一正在测量中的多用电表盘.使用时红表笔插入多用表的正(+)插孔,则:图4(1)测电压时,电流从________表笔流入多用电表;测电阻时,电流从________表笔流出多用电表;测电流时,电流从________表笔流入多用电表.(2)如果是用直流10 V挡测量电压,则读数为________ V.(3)如果是用“×1”挡测量电阻,则读数为________ Ω.(4)如果是用直流5 mA挡测量电流,则读数为________ mA.答案(1)红黑红(2)6.6 (3)8 (4)3.3解析(1)多用电表是电压表、电流表和欧姆表共用一个表头,无论测电流、电压还是电阻,电流总是从红表笔流入,从黑表笔流出的.(2)用直流10 V挡测电压时,第2行刻度每1大格的电压是2 V,每1小格的电压是0.2 V,指针指在第3大格的第3小格位置,读数为6.6 V.(3)用“×1”欧姆挡测电阻时,因指针指在电阻刻度(第一行)的“8”位置:读数为8.0 Ω.(4)用直流5 mA挡测电流时,因电流、电压都是用表盘第2行的刻度来读数,此时每1大格的电流是1 mA,每小格的电流是0.1 mA,所以读数为3.3 mA.方法总结读数时一定要根据测量物理量找到对应的刻度盘,读取测量值.二、用多用电表判断电路故障6.如图5所示为一电路板示意图,a、b、c、d为接线柱,a、d与220 V的交流电源连接,ab间、cd间分别连接一个电阻,现发现电路中没有电流,为检查电路故障,用一多用电表的交流电压表分别测得b、d两点以及a、c两点间的电压均为220 V,由此可见( )图5A.ab间电路通,cd间电路不通B.ab间电路不通,bc间电路通C.ab间电路通,bc间电路不通D.cd间电路不通,bc间电路通答案 C解析测量ac时电压为220 V,说明abc这一段电路某点断路,测bd时电压为220 V,说明bcd间某点断路,显然,这两种情况综合的结果便是bc断路.故选C.方法总结在用多用电表的电压挡进行测量电压时,一定要先从量程大的电压挡开始测量,在满足量程的条件下,量程越小越好,这样可以使示数明显,减少测量误差.在用电压挡去判断断路时,无示数,说明测量点等电势,即电路是通路,否则测量点间肯定有断路.在用欧姆挡去测量判断断路时,首先要断开测量电路,然后再进行测量,如有示数,则测量点间是通路,无示数则为断路.7. 在如图6所示的电路中,闭合开关时,灯不亮,已经确定是灯泡断路或短路引起的,在不能拆开电路的情况下(开关可闭合,可断开),现用一个多用电表的直流电压挡、直流电流挡和欧姆挡分别对故障电路作了如下检查并作出判断如下表所示:图6次序操作步骤现象和结论1闭合开关,选直流电压挡,红、黑表笔分别接a、b指针偏转,灯断路;指针不偏转,灯短路2闭合开关,选直流电流挡,红、黑表笔分别接a、b指针偏转,灯断路;指针不偏转,灯短路3闭合开关,选欧姆挡,红、黑表笔分别接a、b指针不动,灯断路;指针偏转,灯短路4断开开关,选欧姆挡,红、黑表笔分别接a、b指针不动,灯断路;指针偏转最大,灯短路以上操作和判断正确的是( )A.1 B.2 C.3 D.4答案ABD解析选直流电压挡时,红、黑表笔分别接高、低电势点,若指针偏转,说明a、b两点有电压,其他地方完好而a、b之间有断路;若指针不偏转,说明a、b两点电势相等,a、b之间必短路,1正确.选直流电流挡时,指针若偏转说明有电流流过表头,而灯不亮,则灯必断路;若不偏转,a、b两点电势相等,灯必短路,2正确.选欧姆挡时,已启用欧姆表内电源,必须将外电路电源断开,故3是错误的,而4显然正确,故选项A、B、D正确.方法总结电路故障问题的判断一般用多用电表的电压挡,可先从电源的两端量起,逐渐将两表笔远离电源,若电表有示数,说明两表笔与电源两极相连;若无示数,说明与电源断开或两表笔间短路.若用欧姆挡去测量,则需要注意一般要断开电源.1.在使用多用电表测电阻时,以下说法正确的是( )A.使用前检查指针是否指在电阻挡的“∞”处B.每换一次挡位,都必须重新进行电阻挡调零C.在外电路中,电流从黑表笔流经被测电阻到红表笔D.测量时,若指针偏角较小,应换倍率较小的挡位来测量答案ABC解析指针偏角小,示数大,应换用倍率大的挡位重新测量,故D错误.2.下列关于多用电表电阻挡的说法中,正确的是( )A.表盘刻度是不均匀的,从零刻度处开始,刻度值越大处,刻度越密B.红表笔是与表内的电源的负极相连的C.测电阻时,首先要把红、黑表笔短接进行调零,然后再去测电阻D.为了减小误差,应尽量使指针指在中间刻度附近答案ABCD解析由多用电表电阻挡的工作原理可知表盘刻度是不均匀的,且刻度值越大刻度越密;红表笔是与电表内部电源的负极相连的;在测量时一定要先进行电阻挡调零,再测量,同时为减小误差,要尽量使指针指在中间刻度附近.3.甲、乙两同学使用多用电表电阻挡测同一个电阻时,他们都把选择开关旋到“×100”挡,并能正确操作.他们发现指针偏角太小,于是甲把选择开关旋到“×1 k”挡,乙把选择开关旋到“×10”挡,但乙重新调零,而甲没有重新调零.则以下说法正确的是( ) A.甲选挡错误,而操作正确B.乙选挡正确,而操作错误C.甲选挡错误,操作也错误D.乙选挡错误,而操作正确答案 D解析在使用多用电表的电阻挡时一定要先进行电阻挡调零,再测量;同时为减小误差,要尽量使指针指在中间刻度附近,即要合理地选择倍率挡位.4.图7中E为电源,R1、R2为电阻,K为电键.现用多用电表测量流过电阻R2的电流.将多用电表的选择开关调至直流电流挡(内阻很小)以后,正确的接法是( )图7A.保持K闭合,将红表笔接在a处,黑表笔接在b处B.保持K闭合,将红表笔接在b处,黑表笔接在a处C.将K断开,红表笔接在a处,黑表笔接在b处D.将K断开,红表笔接在b处,黑表笔接在a处答案 C5.如图8所示,用多用电表测量直流电压U和测电阻R,若红表笔插入多用电表的正(+)插孔,则( )图8A.前者电流从红表笔流入多用电表,后者电流从红表笔流出多用电表B.前者电流从红表笔流入多用电表,后者电流从红表笔流入多用电表C.前者电流从红表笔流出多用电表,后者电流从红表笔流出多用电表D.前者电流从红表笔流出多用电表,后者电流从红表笔流入多用电表答案 B解析图中所示是多用电表的示意图,无论是测电压U还是测电阻R,电流都是从红表笔流入多用电表,从黑表笔流出多用电表,选项B正确.6.用多用电表欧姆挡“×100”测试三只晶体二极管,其结果依次如图9中的①、②、③所示.由图可知,图________中的二极管是好的,该二极管的正极是________端.图9答案②a解析二极管的特性是,正向电阻很小,反向电阻极大,由图可知,②图中的二极管是好的,由于电流由a流向b时二极管的电阻很小,故二极管的正极是a端.7.用多用电表的欧姆挡测量一未知电阻的阻值,若将选择倍率的旋钮拨至“×100 Ω”的挡时,测量时指针停在刻度盘0 Ω附近处,为了提高测量的精确性,有下列可供选择的步骤:A.将两根表笔短接B.将选择开关拨至“×1 kΩ”挡C.将选择开关拨至“×10 Ω”挡D.将两根表笔分别接触待测电阻的两端,记下读数E.调节调零电阻,使指针停在0 Ω刻度线上F.将选择开关拨至交流电压最高挡上将上述中必要的步骤选出来,这些必要步骤的合理的顺序是________(填写步骤的代号);若操作正确,上述D步骤中,指针偏转情况如图10所示,则此未知电阻的阻值R x=________.图10答案CAEDF 160 Ω解析用多用电表的欧姆挡测未知电阻时,指针停在中值(中心位置)附近时测量误差较小,当用“×100 Ω”挡测量时,指针停在0 Ω附近,说明该待测电阻的阻值相对该挡比较小,为了提高测量精度,应换低倍率“×10 Ω”挡来测量,换挡之后,必须重新调零,之后再接入未知电阻进行测量和读取数据,测量后暂时不使用此多用电表,应将选择开关置于交流电压最高挡上,这是为了安全,保证多用电表不受意外损坏,如下次再使用这个多用电表测电流、电压时,一旦忘了选挡,用交流电压最高挡虽然测不出正确结果,但不会把多用电表烧坏.8.某同学用多用电表测量二极管的反向电阻.完成下列测量步骤:(1)检查多用电表的机械零点.(2)将红、黑表笔分别插入正、负表笔插孔,将选择开关拨至电阻测量挡适当的量程处.(3)将红、黑表笔________,进行欧姆调零.(4)测反向电阻时,将________表笔接二极管正极,将________表笔接二极管负极,读出电表示数.(5)为了得到准确的测量结果,应让电表指针尽量指向表盘________(填“左侧”、“右侧”或“中央”),否则,在可能的条件下,应重新选择量程,并重复步骤(3)、(4).(6)测量完成后,将选择开关拨向________位置.答案(1)短接(2)红黑(3)中央(4)OFF挡解析用多用电表测二极管的反向电阻,应将黑表笔接二极管的负极.选择欧姆挡位后将红、黑表笔短接进行调零,使指针指在最右端零位.为测量准确应使指针尽量指向表盘的中央.测量完毕后,应将选择开关指向OFF挡.9. 如图11所示为一简单欧姆表原理示意图,其中电流表的满偏电流I g=300 μA,内阻R g=100 Ω,可变电阻R的最大阻值为10 kΩ,电池的电动势E=1.5 V,内阻r=0.5 Ω,图中与接线柱A相连的表笔颜色应是________色.按正确使用方法测量电阻R x的阻值时,指针指在刻度盘的正中央,则R x=________ kΩ,若该欧姆表使用一段时间后,电池电动势变小、内阻变大,但此表仍能调零,按正确使用方法再测上述R x,其测量结果与原结果相比将________(填“变大”、“变小”或“不变”).图11 答案红 5 变大解析由I=ER g+R+r+R x及I g=ER g+R+r,且指针指中央,I=12I g=150 μA,联立解得R x=5 kΩ;因欧姆表的内阻变大,同样的电阻值,电流变小,读数变大.。
高中物理恒定电流教案人教版选修3-1

第二章、恒定电流第一节、导体中的电场和电流〔1课时〕一、教学目标〔一〕知识与技能1.让学生明确电源在直流电路中的作用,理解导线中的恒定电场的建立2.知道恒定电流的概念和描述电流强弱程度的物理量---电流3.从微观意义上看电流的强弱与自由电子平均速率的关系。
〔二〕过程与方法通过类比和分析使学生对电源的的概念、导线中的电场和恒定电流等方面的理解。
〔三〕情感态度与价值观通过对电源、电流的学习培养学生将物理知识应用于生活的生产实践的意识,勇于探究与日常生活有关的物理学问题。
三、重点与难点:重点:理解电源的形成过程及电流的产生。
难点:电源作用的道理,区分电子定向移动的速率和在导线中建立电场的速率这两个不同的概念。
四、教学过程〔一〕先对本章的知识体系及意图作简要的概述〔二〕新课讲述----第一节、导体中的电场和电流1.电源:先分析课本图2。
1-1 说明该装置只能产生瞬间电流〔从电势差入手〕[问题]如何使电路中有持续电流?〔让学生回答—电源〕类比:〔把电源的作用与抽水机进行类比〕如图2—1,水池A、B的水面有一定的高度差,假设在A、B之间用一细管连起来,那么水在重力的作用下定向运动,从水池A运动到水池B。
A、B之间的高度差很快消失,在这种情况下,水管中只可能有一个瞬时水流。
教师提问:怎拦才能使水管中有源源不断的电流呢?让学生回答:可在A、B之间连接一台抽水机,将水池B中的水抽到水池A中,这样可保持A、B之间的高度差,从而使水管中有源源不断的水流。
归纳:电源就是把自由电子从正极搬迁到负极的装置。
〔从能量的角度看,电源是一种能够不断地把其他形式的能量转变为电能的装置〕2.导线中的电场:结合课本图2。
1-4分析导线中的电场的分布情况。
导线中的电场是两部分电荷分布共同作用产生的结果,其一是电源正、负极产生的电场,可将该电场分解为两个方向:沿导线方向的分量使自由电子沿导线作定向移动,形成电流;垂直于导线方向的分量使自由电子向导线某一侧聚集,从而使导线的两侧出现正、负净电荷分布。
人教版高中物理选修3-1:第二章 专题 游标卡尺及螺旋测微器 课件

专题: 游标卡尺及螺旋测微器
导
1、知道游标卡尺及螺旋测微器的原理 2、会使用游标卡尺及螺旋测微器,并且能读数
1、游标卡尺的构造: 内径测量
A 深度测量 C
思
B
外径测量
A、主尺 B、游标尺 C、窄片
Байду номын сангаас
游标卡尺一般分为10分度、20分度、50分度三种
2、游标卡尺的测量原理(以十分度为例)
0.1mm 游标
当被测量的物体厚度为0.1mm时,游标上的 哪一条刻度线与主尺上刻度线相重合呢?
结论:被测量的物体厚度为主尺上的0刻度 线与游标上的0刻度线之间的距离
游标向右移动0.6mm
0.6mm
当被测量的物体厚度为0.6mm时,游标上的 哪一条刻度线与主尺上刻度线相重合呢?
4、游标卡尺的读数方法 0mm 6×0.1mm
3、螺旋测微器的使用方法
使用前应先检查零点: 缓缓转动微调旋钮D′,使测杆(F)和测砧 (A)接触,到棘轮发出声音为止,此时可动尺 (活动套筒)上的零刻线应当和固定套筒上的 基准线(长横线)对正,否则有零误差。
当测砧和测微 螺杆接触时
可动刻度0刻度线刚好和 固定刻度的基准线重合
可动刻度的套筒左边框刚好和 固定刻度的0mm刻度线重合
6×1mm 6×0.1mm
6×0.9mm
L 0mm 0.1 6mm 0.6mm
读数=整的毫米数 + 0.1×n(毫米) (主尺) (游标) n指游标上的第n根刻度线与主尺上刻度线相重合
课堂训练
3
主尺
cm
27mm
0
7×0.1mm
游标
10
L 27 mm 0.1 7mm 27.7mm
高中物理新课标版人教版选修3-1优秀教案:电源和电流

第二章恒定电流全章教学内容分析本章介绍电路的基本概念和规律,在物理学发展史上,从静电到电流(动电)有一个辩证的发展过程,从内容上来说,本章和上一章有着必然的内在联系。
首先,电路中的电压概念就是静电学中的电势差,导体中的电场也是在静电场基础上引入的电流场(动态的恒定电场),而自由电荷在导体中的定向移动,则简化为带电粒子在电场力作用下的定向移动。
其次,无论电场还是电路,都共同遵守能量守恒这一物理学的基本规律。
从电源、电动势、部分电路的电功和电热,到闭合电路欧姆定律、电源的总功率、输出功率和内电路消耗的功率,都是能量守恒的具体体现。
本章是电学实验的核心,教材提供了大量的探究性学习素材,为学生的自主学习和理解科学探究的基本方法创造了条件。
本章设计了四个学生分组实验,即“测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器)”“描绘小电珠的伏安特性曲线”“测定电源的电动势和内阻”和“练习使用多用电表”,除此以外,还设计了若干演示实验及课内外做一做、设计与探究、调查与分析等内容,供课堂内外灵活使用。
课标要求1.内容标准(1)观察并尝试识别常见的电路元器件,初步了解它们在电路中的作用。
(2)初步了解多用电表的原理。
通过实际操作学会使用多用电表。
例1:以多用电表代替学生用电表进行各种电学实验。
例2:以多用电表为测量工具,判断二极管的正负极,判断大容量电容器是否断路或者漏电。
(3)通过实验探究决定导线电阻的因素,知道电阻定律。
(4)知道电源的电动势和内阻,理解闭合电路的欧姆定律。
(5)测量电源的电动势和内阻。
(6)知道焦耳定律,了解焦耳定律在生活和生产中的应用。
例3:观察常见电热器的结构,知道其使用要点。
(7)通过实验观察门电路的基本作用。
初步了解逻辑电路的基本原理及其在自动控制中的应用。
(8)初步了解集成电路的作用。
关注我国集成电路等元器件研究的发展情况。
2.活动建议(1)分别描绘电炉丝、小灯泡、半导体二极管的IU特性曲线,对比它们导电性能的特点。
新人教版高中物理选修3-1:多用电表的原理

拓展一 对欧姆表的进一步理解 如图所示是多用电表的表盘.
(1)为何欧姆表的零刻度在表盘的右端? (2)欧姆表的刻度为何是不均匀的? (3)刻度盘的中间刻度值有什么重要意义?
提示:(1)当红、黑表笔短接时,调节可变电阻,使 电流表指针满偏,所以在电流表满刻度处标电阻“0”.
(2)由闭合电路欧姆定律得I=
小试身手 2.(多选)关于多用电表,下列叙述正确的是( ) A.多用电表是电压表、电流表、欧姆表共用一个 表头改装而成的 B.用多用电表无论是测电压、电流,还是测电 阻,红表笔接触点的电势都高于黑表头接触点的电势 C.多用电表的电压挡、电流挡、欧姆挡都是靠外 部提供电流的 D.直流电流刻度线和直流电压刻度线都是均匀 的,可以共用同一刻度线 答案:AD
第二章 恒定电流
8 多用电表的原理
学习目标
1.知道欧姆表测量电阻的原 理,进一步提高应用闭合电 路欧姆定律分析问题的能 力. 2.了解欧姆表的内部结构和 刻度特点. 3.了解多用电表的基本结构, 知道多用电表的测量功能.
重点难点
重点
多用电表的 构造.
理解欧姆表 难点 的构造和原
理.
知识点一 欧姆表 提炼知识 1.欧姆表内部构造:表头、电源和可变电阻三部分 组成. 2.欧姆表原理:依据闭合电路的欧姆定律制成,由 电流表改装而成.
3.欧姆表测量原理.如图所示,当红黑表
笔间接入被测电阻Rx时,通过表头的电流I=
E r+Rg+R+Rx
.改变Rx,电流I随着改变,每
Hale Waihona Puke 个Rx值都对应一个电流值,在刻度盘上直接标出与I值对
应的Rx值,就可以从刻度盘上直接读出被测电阻的阻值.
4.欧姆表内阻:将红、黑表笔短接,调节滑动变阻
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(精心整理,诚意制作)第9节多用电表的原理1.多用电表可以用来测量电阻、电流、电压等,并且每一种测量都有几个量程.上半部为表盘,表盘上有电流、电压、电阻等各种量程的刻度;下半部为选择开关,它的四周刻着各种测量功能和量程.2.二极管具有单向导电性;当给二极管加上正向电压时,二极管电阻很小,就像一个接通的开关一样;当给二极管加上反向电压时,二极管电阻很大,就像断开的开关一样.3.利用多用电表测电阻阻值(练习用多用电表测试标有阻值的电阻).(1)调整定位螺丝,使指针指零.(2)选择开关置于欧姆挡的“×1”挡量程上,将红、黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮,使指针指到“0”欧姆位置,然后断开表笔.(3)将两表笔分别接触标定值为几十欧的定值电阻两端,读出指示的电阻值,与标定值进行比较,然后断开表笔.(4)选择开关改置“×100”挡,重新进行欧姆调零.(5)将两表笔分别接触标定值为几千欧的电阻两端,读出指示的电阻值,与标定值进行比较,然后断开表笔.图14.欧姆表的工作原理在欧姆表构造电路图中(如图1所示),电池电动势E,内阻r,电流表的内阻R g,调零电阻R0,待测电阻R x;由闭合电路欧姆定律得:I=ERx+R0+Rg+r,式中R x与电流I虽不成正比,但有对应关系,所以欧姆表的刻度是不均匀的,且待测电阻R x越小,指针偏转越大,当R x等于零时,调节R0使电流满刻度,即欧姆表的“0”欧姆位置.【概念规律练】知识点一多用电表欧姆挡的原理1.若某欧姆表表头的满偏电流为5 mA,内装一节干电池,电动势为1.5 V,那么该欧姆表的内阻为________Ω.待测电阻接入红、黑表笔之间时,若指针转至满刻度的3 4处,则待测电阻的阻值为________ Ω.答案300 100解析将红、黑表笔短接,调节调零电阻的阻值,当电流满偏时I g=ERg+r+R0,欧姆表的内阻R内=R g+r+R0=EIg=1.55×10-3Ω=300 Ω当电流为34I g时,有34I g=ER内+Rx,即R内+R x=4E3Ig=400 Ω,故R x=100 Ω2. 如图2所示是把量程为3mA的电流表改装成欧姆表的结构示意图,其中电池电动势E=1.5 V,改装后,原来电流表3 mA刻度处的刻度值定为零位置,则2 mA刻度处应标为________,1 mA刻度处应标为________.图2答案250 Ω 1 000 Ω解析因为R内=EIg=1.5 V3 mA=500 Ω,I1=ER内+Rx1,2 mA=1.5 V500 Ω+Rx1,所以R x1=250 Ω.因为I2=ER内+Rx2,1 mA=1.5 V500 Ω+Rx2,所以R x2=1 000 Ω.知识点二使用多用电表测电阻3.用多用电表欧姆挡测电阻时,下列说法中错误的是( )A.测量前必须调零,而且每测一次电阻都要重新调零B.为了使测量值比较准确,应该用两手分别将两表笔与待测电阻两端紧紧捏在一起,以使表笔与待测电阻接触良好C.待测电阻若是连在电路中,应当先把它与其他元件断开再测量D.使用完毕应当拔出表笔,并把选择开关旋到OFF挡或交流电压最高挡答案AB4.实验室新进了一批电阻,课外活动小组的同学用多用电表粗测电阻的阻值,操作过程分以下几个步骤:图3(1)将红、黑表笔分别插入多用电表的“+”“-”插孔;选择开关旋至电阻挡“×10”;(2)将红、黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮使欧姆表指针指零;(3)把红、黑表笔分别与电阻的两端相接,此时多用电表的示数如图3所示;(4)______________________________________________________________ _________;(5)______________________________________________________________ _________;(6)把红、黑表笔分别与电阻的两端相接,读出多用电表示数;(7)将选择开关旋至OFF挡,取出红、黑表笔.请你完成操作步骤中第(4)、(5)两步.答案见解析解析倍率的选取应让指针尽可能指在中间位置附近,以减小读数误差,题图中指针偏角太大,应由“×10”倍率换成“×1”倍率,更换倍率后要重新调零,因此,缺少的步骤为:(4)将选择开关旋至“×1”挡;(5)将红、黑表笔短接,调节欧姆调零旋钮使欧姆表指针指零.【方法技巧练】一、多用电表的使用方法5.图4为一正在测量中的多用电表盘.使用时红表笔插入多用表的正(+)插孔,则:图4(1)测电压时,电流从________表笔流入多用电表;测电阻时,电流从____ ____表笔流出多用电表;测电流时,电流从________表笔流入多用电表.(2)如果是用直流10 V挡测量电压,则读数为________ V.(3)如果是用“×1”挡测量电阻,则读数为________ Ω.(4)如果是用直流5 mA挡测量电流,则读数为________ mA.答案(1)红黑红(2)6.6 (3)8 (4)3.3解析(1)多用电表是电压表、电流表和欧姆表共用一个表头,无论测电流、电压还是电阻,电流总是从红表笔流入,从黑表笔流出的.(2)用直流10 V挡测电压时,第2行刻度每1大格的电压是2 V,每1小格的电压是0.2 V,指针指在第3大格的第3小格位置,读数为6.6 V.(3)用“×1”欧姆挡测电阻时,因指针指在电阻刻度(第一行)的“8”位置:读数为8.0 Ω.(4)用直流5 mA挡测电流时,因电流、电压都是用表盘第2行的刻度来读数,此时每1大格的电流是1 mA,每小格的电流是0.1 mA,所以读数为3.3 mA.方法总结读数时一定要根据测量物理量找到对应的刻度盘,读取测量值.二、用多用电表判断电路故障6.如图5所示为一电路板示意图,a、b、c、d为接线柱,a、d与220V的交流电源连接,ab间、cd间分别连接一个电阻,现发现电路中没有电流,为检查电路故障,用一多用电表的交流电压表分别测得b、d两点以及a、c两点间的电压均为220 V,由此可见( )图5A.ab间电路通,cd间电路不通B.ab间电路不通,bc间电路通C.ab间电路通,bc间电路不通D.cd间电路不通,bc间电路通答案 C解析测量ac时电压为220 V,说明abc这一段电路某点断路,测bd时电压为220 V,说明bcd间某点断路,显然,这两种情况综合的结果便是bc断路.故选C.方法总结在用多用电表的电压挡进行测量电压时,一定要先从量程大的电压挡开始测量,在满足量程的条件下,量程越小越好,这样可以使示数明显,减少测量误差.在用电压挡去判断断路时,无示数,说明测量点等电势,即电路是通路,否则测量点间肯定有断路.在用欧姆挡去测量判断断路时,首先要断开测量电路,然后再进行测量,如有示数,则测量点间是通路,无示数则为断路.7.在如图6所示的电路中,闭合开关时,灯不亮,已经确定是灯泡断路或短路引起的,在不能拆开电路的情况下(开关可闭合,可断开),现用一个多用电表的直流电压挡、直流电流挡和欧姆挡分别对故障电路作了如下检查并作出判断如下表所示:图6次序操作步骤现象和结论1闭合开关,选直流电压挡,红、黑表笔分别接a、b指针偏转,灯断路;指针不偏转,灯短路2闭合开关,选直流电流挡,红、黑表笔分别接a、b指针偏转,灯断路;指针不偏转,灯短路3闭合开关,选欧姆挡,红、黑表笔分别接a、b指针不动,灯断路;指针偏转,灯短路4断开开关,选欧姆挡,红、黑表笔分别接a、b指针不动,灯断路;指针偏转最大,灯短路以上操作和判断正确的是( )A.1 B.2 C.3 D.4答案ABD解析选直流电压挡时,红、黑表笔分别接高、低电势点,若指针偏转,说明a、b两点有电压,其他地方完好而a、b之间有断路;若指针不偏转,说明a、b两点电势相等,a、b之间必短路,1正确.选直流电流挡时,指针若偏转说明有电流流过表头,而灯不亮,则灯必断路;若不偏转,a、b两点电势相等,灯必短路,2正确.选欧姆挡时,已启用欧姆表内电源,必须将外电路电源断开,故3是错误的,而4显然正确,故选项A、B、D正确.方法总结电路故障问题的判断一般用多用电表的电压挡,可先从电源的两端量起,逐渐将两表笔远离电源,若电表有示数,说明两表笔与电源两极相连;若无示数,说明与电源断开或两表笔间短路.若用欧姆挡去测量,则需要注意一般要断开电源.1.在使用多用电表测电阻时,以下说法正确的是( )A.使用前检查指针是否指在电阻挡的“∞”处B.每换一次挡位,都必须重新进行电阻挡调零C.在外电路中,电流从黑表笔流经被测电阻到红表笔D.测量时,若指针偏角较小,应换倍率较小的挡位来测量答案ABC解析指针偏角小,示数大,应换用倍率大的挡位重新测量,故D错误.2.下列关于多用电表电阻挡的说法中,正确的是( )A.表盘刻度是不均匀的,从零刻度处开始,刻度值越大处,刻度越密B.红表笔是与表内的电源的负极相连的C.测电阻时,首先要把红、黑表笔短接进行调零,然后再去测电阻D.为了减小误差,应尽量使指针指在中间刻度附近答案ABCD解析由多用电表电阻挡的工作原理可知表盘刻度是不均匀的,且刻度值越大刻度越密;红表笔是与电表内部电源的负极相连的;在测量时一定要先进行电阻挡调零,再测量,同时为减小误差,要尽量使指针指在中间刻度附近.3.甲、乙两同学使用多用电表电阻挡测同一个电阻时,他们都把选择开关旋到“×100”挡,并能正确操作.他们发现指针偏角太小,于是甲把选择开关旋到“×1k”挡,乙把选择开关旋到“×10”挡,但乙重新调零,而甲没有重新调零.则以下说法正确的是( )A.甲选挡错误,而操作正确B.乙选挡正确,而操作错误C.甲选挡错误,操作也错误D.乙选挡错误,而操作正确答案 D解析在使用多用电表的电阻挡时一定要先进行电阻挡调零,再测量;同时为减小误差,要尽量使指针指在中间刻度附近,即要合理地选择倍率挡位.4.图7中E为电源,R1、R2为电阻,K为电键.现用多用电表测量流过电阻R2的电流.将多用电表的选择开关调至直流电流挡(内阻很小)以后,正确的接法是( )图7A.保持K闭合,将红表笔接在a处,黑表笔接在b处B.保持K闭合,将红表笔接在b处,黑表笔接在a处C.将K断开,红表笔接在a处,黑表笔接在b处D.将K断开,红表笔接在b处,黑表笔接在a处答案 C5.如图8所示,用多用电表测量直流电压U和测电阻R,若红表笔插入多用电表的正(+)插孔,则( )图8A.前者电流从红表笔流入多用电表,后者电流从红表笔流出多用电表B.前者电流从红表笔流入多用电表,后者电流从红表笔流入多用电表C.前者电流从红表笔流出多用电表,后者电流从红表笔流出多用电表D.前者电流从红表笔流出多用电表,后者电流从红表笔流入多用电表答案 B解析图中所示是多用电表的示意图,无论是测电压U还是测电阻R,电流都是从红表笔流入多用电表,从黑表笔流出多用电表,选项B正确.6.用多用电表欧姆挡“×100”测试三只晶体二极管,其结果依次如图9中的①、②、③所示.由图可知,图________中的二极管是好的,该二极管的正极是________端.图9答案②a解析二极管的特性是,正向电阻很小,反向电阻极大,由图可知,②图中的二极管是好的,由于电流由a流向b时二极管的电阻很小,故二极管的正极是a端.7.用多用电表的欧姆挡测量一未知电阻的阻值,若将选择倍率的旋钮拨至“×100 Ω”的挡时,测量时指针停在刻度盘0Ω附近处,为了提高测量的精确性,有下列可供选择的步骤:A.将两根表笔短接B.将选择开关拨至“×1 kΩ”挡C.将选择开关拨至“×10 Ω”挡D.将两根表笔分别接触待测电阻的两端,记下读数E.调节调零电阻,使指针停在0 Ω刻度线上F.将选择开关拨至交流电压最高挡上将上述中必要的步骤选出来,这些必要步骤的合理的顺序是________(填写步骤的代号);若操作正确,上述D步骤中,指针偏转情况如图10所示,则此未知电阻的阻值R x=________.图10答案CAEDF 160 Ω解析用多用电表的欧姆挡测未知电阻时,指针停在中值(中心位置)附近时测量误差较小,当用“×100 Ω”挡测量时,指针停在0 Ω附近,说明该待测电阻的阻值相对该挡比较小,为了提高测量精度,应换低倍率“×10 Ω”挡来测量,换挡之后,必须重新调零,之后再接入未知电阻进行测量和读取数据,测量后暂时不使用此多用电表,应将选择开关置于交流电压最高挡上,这是为了安全,保证多用电表不受意外损坏,如下次再使用这个多用电表测电流、电压时,一旦忘了选挡,用交流电压最高挡虽然测不出正确结果,但不会把多用电表烧坏.8.某同学用多用电表测量二极管的反向电阻.完成下列测量步骤:(1)检查多用电表的机械零点.(2)将红、黑表笔分别插入正、负表笔插孔,将选择开关拨至电阻测量挡适当的量程处.(3)将红、黑表笔________,进行欧姆调零.(4)测反向电阻时,将________表笔接二极管正极,将________表笔接二极管负极,读出电表示数.(5)为了得到准确的测量结果,应让电表指针尽量指向表盘________(填“左侧”、“右侧”或“中央”),否则,在可能的条件下,应重新选择量程,并重复步骤(3)、(4).(6)测量完成后,将选择开关拨向________位置.答案(1)短接(2)红黑(3)中央(4)OFF挡解析用多用电表测二极管的反向电阻,应将黑表笔接二极管的负极.选择欧姆挡位后将红、黑表笔短接进行调零,使指针指在最右端零位.为测量准确应使指针尽量指向表盘的中央.测量完毕后,应将选择开关指向OFF挡.9. 如图11所示为一简单欧姆表原理示意图,其中电流表的满偏电流I g=300 μA,内阻R g=100 Ω,可变电阻R的最大阻值为10 kΩ,电池的电动势E=1.5 V,内阻r=0.5Ω,图中与接线柱A相连的表笔颜色应是________色.按正确使用方法测量电阻R x的阻值时,指针指在刻度盘的正中央,则R x=________kΩ,若该欧姆表使用一段时间后,电池电动势变小、内阻变大,但此表仍能调零,按正确使用方法再测上述R x,其测量结果与原结果相比将________(填“变大”、“变小”或“不变”).图11。