中考物理基础知识填空重点100题共31页word资料
中考物理知识点总结填空
中考物理知识点总结填空一、力学1.运动和力-运动的分类：匀速直线运动、变速直线运动、曲线运动、圆周运动、往复运动等。
-力的分类：接触力、重力、弹力、摩擦力等。
-牛顿第一定律：物体静止或匀速直线运动时，其受力合力为零。
-牛顿第二定律：物体的加速度与作用在其上的力成正比，与物体质量成反比。
-牛顿第三定律：相互作用的两个物体之间的力相等、方向相反。
2.力的作用效果-物体做功：功等于力乘以位移，功的单位是焦耳。
-功率：功率等于单位时间内做的功，功率的单位是瓦特。
-能量守恒定律：封闭系统内能量的总量保持不变。
-机械能守恒定律：不受摩擦等非弹性力的物体，机械能守恒。
-弹性势能：物体变形时具有的能量。
-动能：物体运动时具有的能量。
3.运动的描述和分析-速度：位移与时间的比值，速度的单位是米/秒。
-加速度：速度变化率，加速度的单位是米/秒²。
-等速直线运动：速度大小不变，方向不变。
-平抛运动：在水平方向上匀速运动，在竖直方向上受自由落体运动。
二、光学1.光的概念和传播-光是一种电磁波，具有波粒二象性。
-光的传播方式：直线传播、反射、折射等。
-光的速度：光在真空中的传播速度约为3.00×10^8米/秒。
-光的颜色：白光是由多种颜色的光混合而成的。
2.光的反射和折射-光的反射：光射向物体时，一部分光被物体反射。
-光的折射：光从一种介质进入另一种介质时，传播方向发生改变。
3.光的色散和成像-光的色散：白光通过三棱镜时，被分解成不同颜色的光。
-光的成像：曲面镜和透镜能够将光线聚焦或发散，形成实像或虚像。
三、声学1.声音的特点和传播-声音是一种机械波，通过振动的物体传递。
-声音的特点：频率、振幅、声速等。
-声音的传播：通过气体、液体和固体等介质传播。
2.声音的反射和回声-声音的反射：声音在物体表面发生反射。
-声音的回声：声音在遇到障碍物时产生回响。
3.声音的音高和音量-音高：声音的频率高低，与人耳感知的音调相关。
初中物理知识点填空
中考总复习之初中物理知识点填空1.1 长度和时间的测量 1．长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是 。
长度的主单位是 ，用符号 表示，我们走两步的距离约是 米.长度的单位关系是： 1km= m ；1dm= m, 1cm= m ；1mm= m 。
人的头发丝的直径约为：0.07 地球的半径：64004．刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的 、 和 ； (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3).读数时视线要与尺面 ，在精确测量时，要估读到 的下一位；(4). 测量结果由 和 组成。
6．特殊测量方法：(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。
如测量细铜丝的直径，测量一页纸的厚度.(2)平移法：方法如图: (a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径； (c)测铅笔长度。
(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。
7．测量时间的基本工具是 。
在国际单位中时间的单位是 (s),它的常用单位有 ，。
1h= min= s.1.2 机械运动1． 机械运动：一个物体相对于另一个物体的 的改变叫机械运动。
2． 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作 的物体(或者说被假定 的物体)叫参照物.运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的 。
3． 匀速直线运动：物体在一条直线上运动，在相等的时间内通过的路程都 。
(速度不变)4． 速度：用来表示物体 的物理量。
速度的定义：在匀速直线运动中，速度等于物体在 内通过的 。
公式： 速度的单位是： ；常用单位是： 。
1米/秒= 千米/小时5． 平均速度：在变速运动中，用 除以 可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。
用公式： 日常所说的速度多数情况下是指 。
9.测小车平均速度的实验原理是： 实验器材除了斜面、小车、金属片外，还需要和 。
中考物理基础知识填空重点100题
中考物理基础知识填空重点100题(共32页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--初中物理基础知识归纳第一章声现象知识归纳1 . 声音的发生：由物体而产生。
停止，发声也停止。
2.声音的传播：声音靠介质传播。
不能传声。
通常我们听到的声音是靠传来的。
3.声速：在空气中传播速度是：米/秒。
声音在传播比液体快，而在液体传播又比快。
4.利用可测距离：5.乐音的三个特征：、、。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的、声源与听者的有关系。
6.减弱噪声的途径：(1)在处减弱;(2)在中减弱;(3)在处减弱。
7.可听声：频率在之间的声波：超声波：频率高于 Hz的声波;次声波：频率低于 Hz的声波。
8. 超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9.次声波的特点：可以传播很远，它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1. 温度：是指物体的。
测量的工具是 , 温度计是根据液体的的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定：把温度规定为0度，把一标准大气压下的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。
体温计：测量范围是，每一小格是℃。
4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的 ;(2)使用时温度计玻璃泡要浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
5. 、、是物质存在的三种状态。
6. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。
要热。
7. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。
初中物理：全册必考知识点汇总（填空版），贴墙上背熟，次次满分
初中物理：全册必考知识点汇总（填空版），贴墙上背熟，次
次满分
跨入中学之后科目的增加给同学们带来了许多的压力，而物理科目又是理科中比较头疼的科目，而面对物理科目更是让许多同学为之其中的各种定律，定理，公式绕昏了头脑。
中学生如下何学好物理的技巧一、首先要改变观念，初中物理好，高中物理并不一定会好初中物理知识相对比较浅显，并且内容也不多，更易于掌握。
再加上初三后期，通过大量的练习，通过反复强化训练，提高了熟练程度，可使物理成绩有大幅度提高。
但分数高并不等于物理学得好、会学物理。
如果学习物理的兴趣没有培养起来，再加上没有好的学习方法，那是很难学好高中物理的。
所以，首先应该改变观念，初中物理学得好，高中物理并不一定会学得好。
所以应降低起点，从头开始。
下面是我总结的一份初中物理：全册必考知识点汇总（填空版）资料，非常详细的总结了初中物理的所有的必考知识点，算是一份非常不错的复习资料，建议大家可以保存下来。
●注意，在文章最底处，附有电子版下载方式。
中考物理基础知识点填空
是不同于机械能的另一
种形式的能量，机械能可以为零，内能始终 不 为 零 。
24.热量(Q)：在热传递过程中，传递能 量 的多少叫热量。(物体含 有 多 少 热
量 的说法是错误的)
25.燃烧值(q )：1 千 克 某种燃料完 全 燃烧放出的热量，叫燃烧值。单位是：
焦耳/千克。
26.燃料燃烧放出热量计算：Q放 =qm；(Q放是热量，单位是：焦耳；q 是燃烧值， 单位是：焦/千克；m 是质 量 ，单位是：千 克 。
20.常见的视力缺陷有近视眼 和 远视眼 ，这都是由于眼睛的调节功能降低，
不能使物体的像清晰地成在 视网膜 上所引起的。
近视眼看不清 远处 的景物，是由于像落在视网膜的 前面 。
远视眼看不清 近处 的物体，是由于像落在视网膜的 后面 。
21.矫正近视眼所配戴眼镜的镜片是 凹透镜 。
它的作用是： 使所成的像向后移，呈成视网膜上。
化现象。液体沸腾时要吸 热 ，但温 度 保持不变，这个温度叫沸 点 。
15.影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体温 度 ；(2)液体表 面 积 ；(3)液面空 气
流 动 快慢。
16.液化：物质从气 态 变成液 态 的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方
法有：降 低 温 度 和压 缩 体 积 。(液化现象如：“白汽”、雾、等)
6.体温计：测量范围是 35℃至 42℃，每一小格是 0.1℃。
7.温度计使用：(1)使用前应观察它的 量 程 和 最 小 分 度值；(2)使用时温度
计玻璃泡要 全部浸入被测液体中，不要碰到 容 器 底 或 容 器 壁 ；(3)待温
度计示数 稳 定 后再读数；(4)读数时 玻 璃 泡 要继续留在被测液体中，视线
镜面的距离(3)像与物体的连线与镜面 垂 直 (4)平面镜成的是 虚 像 。
九年级物理知识点填空 试题
第一章?声现象?1、声音是由于物体而产生的，停顿发声也就停顿。
2、声音是一种机械波，我们把它叫做，可以传播声音的物质称为介质，声音可以在、和中传播，但不能在中传播；我们通常听到的声音是通过传播的。
声音能使物体振动，能粉碎体内小石，这些都说明声具有，声音传递信息。
〔能或者不能〕3、乐音的三个特性分别是响度、和．女同学的声音较尖细，是指她声音的较高．4、音调是指声音的，音调的上下决定于声源振动的，声源振动的越大，声音的音调越高。
5、声音振动的快慢常用每秒振动的次数——频率表示。
频率的单位为，例如：某音叉每分钟振动3000次，其频率为 Hz。
6、是指声音的强弱，指声源振动的幅度；振幅越大声音的越大。
7、人们听到的声音的大小不仅跟振幅有关还与有关。
8、音调高的声音其响度不一定大，同理响度大的声音音调也不一定高。
即使在音调和响度一样的情况下，我们也能分辨出不同发声体发出的声音靠的是。
9、声音在15℃空气中传播速度是，声音在不同的介质中传播速度不同，其中在中最快，在液体中次之，在中最慢。
在一个充满水的长自来水管的一端敲击一下，在另一端可以听到次声音，第一次是在传播的，最后一次是在传播的。
10、当代社会的四大污染是指固体废物污染、水污染、大气污染和。
11、从物理学角度看：乐音是指物体而产生的声音，其波形是有规律的；噪声是指无规那么振动而产生的声音，波形是的。
从环保角度看，但凡影响人们正常学习、工作和休息的声音或者人们在某些场合“不需要的声音〞都属于。
12、人们用分贝为单位来表示声音的强弱。
人耳刚刚能听到的声音为。
不同级别的声音对人们的影响不同。
为了保证人的正常睡眠，应控制噪声不超过50dB；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过70dB；为了保证听力不受损伤，应控制噪声不超过。
13、减弱噪声的途径有〔1〕在处控制〔改变/减少/停顿声源振动〕〔2〕在〔隔声/吸声/消声〕〔3〕在减弱噪声〔戴护耳器/如耳罩/耳塞/头盔等〕，其中最有效的是在控制。
初中物理基础知识填空版大全
初中物理基础知识填空版大全新人教版初中物理识一、机械运动（一）长度和时间的测量1、测量长度的工具是。
（直尺、皮卷尺、钢卷尺、弯尺、三角尺、游标卡尺、螺旋测微仪）2、国际单位制中长度的主单位是米，常用单位：千米（Km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、（µm）、（nm）3、刻度尺的正确使用：（1）会选：首先要观察刻度尺的、和根据测量的实际的需要选择量程和分度值合适的刻度尺；（2）会放:对准“”刻度，平行紧靠被测长度；（3）会看：视线于尺面读数；（4）会读：精确测量时，要估读到的下一位；（5）会记：记录测量结果时，应该包括和，（准确值、估计值、）；（6）会算：多次测量求平均值时，平均值的小数位数与每次测量的小数位数一致；4、实验室或比赛的计时工具一般是表或表。
5、时间的国际单位是，用字母“”表示。
6、1h= min= s；7、值和值之间的差异，叫做误差。
8、任何测量都存在误差，误差只可以不可以，而错误是可以的。
9、减小误差的方法有：（1）选用的测量工具；（2）改进测量；（3）多次测量求。
（是最有效的方法）（二）运动的描述1、物理学中把物体位置的叫做机械运动，简称。
2、机械运动是宇宙中最的现象，运动是的，静止是的。
3、研究物体是运动还是静止的，要选择一个物体作为参照标准，这个被选作标准的物体叫。
4、参照物的选取是的，一旦被选作参照物的物体要假定它是的，通常以为参照物。
5、运动和静止的相对性是指，同一物体选不同的参照物时，物体的运动情况可能。
6、相对静止是指，运动方向和快慢都相同的两物体，若以其中一个物体为参照物，则另一个物体是的。
7、地球同步通信卫星以地球为参照物是的，以太阳为参照物是的。
8、“看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行”，以为参照物，山是运动的，以地面、河岸、房屋等为参照物，船是的。
9、“小小竹排江中游，巍巍青山青山两岸走”，以地面、河岸、房屋等为参照物，竹排是的，以为参照物，青山是运动的。
中考物理重点知识点总结填空版
中考物理重点知识点总结填空版
距离中考已经非常近了，有很多同学还在一味地做题，其实这是非常不明智的表现。
大家要知道，题是永远也做不完的。
当然这不是说不让大家再做题了，题还是要做的，因为我们需要保持自己做题的感觉，但是你需要回过头来进行回顾了，回顾课本，回顾错题。
进行反思与总结。
下面这些是初中物理中的重要知识点，有很多内容是会直接出题考察的，有的内容则不会考，那有的同学就会问不考你发这干什么？目的很简单就是让你通过这些基础知识去查缺补漏，看看哪些地方自己还不熟练，哪些地方自己错的比较多需要加强练习，哪个知识点自己还没有记住。
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初中物理基础知识归纳第一章声现象知识归纳1 . 声音的发生：由物体而产生。
停止，发声也停止。
2.声音的传播：声音靠介质传播。
不能传声。
通常我们听到的声音是靠传来的。
3.声速：在空气中传播速度是：米/秒。
声音在传播比液体快，而在液体传播又比快。
4.利用可测距离：5.乐音的三个特征：、、。
(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的有关系。
(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的、声源与听者的有关系。
6.减弱噪声的途径：(1)在处减弱;(2)在中减弱;(3)在处减弱。
7.可听声：频率在之间的声波：超声波：频率高于 Hz 的声波;次声波：频率低于 Hz的声波。
8. 超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。
具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。
9.次声波的特点：可以传播很远，它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。
第二章物态变化知识归纳1. 温度：是指物体的。
测量的工具是 , 温度计是根据液体的的原理制成的。
2. 摄氏温度(℃):单位是摄氏度。
1摄氏度的规定：把温度规定为0度，把一标准大气压下的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。
3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。
体温计：测量范围是，每一小格是℃。
4. 温度计使用：(1)使用前应观察它的 ;(2)使用时温度计玻璃泡要浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。
5. 、、是物质存在的三种状态。
6. 熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。
要热。
7. 凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。
要热.8. 熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫 ;。
晶体凝固时保持不变的温度叫点。
晶体的熔点和凝固点相同。
9. 晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的，而非晶体没有。
10.(晶体熔化和凝固曲线图)11．(非晶体熔化曲线图)12. 上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在段处于固态，在BC 段是过程，吸热，但温度不变，处于状态，CD段处于态;而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态，FG处于固态。
13. 汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有和。
都要吸热。
14. 蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。
15. 沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。
液体沸腾时要，但温度，这个温度叫。
16. 影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体 ;(2)液体 ;(3)液面上方。
17. 液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要热。
使气体液化的方法有：和。
(液化现象如：“白气”、雾、等)18. 升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要热;而物质从气态直接变成固态叫凝华，要热。
19. 水循环：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统。
水的循环伴随着能量的转移。
第三章光现象知识归纳1. 光源：自身能够发光的物体叫。
2. 光的直线传播：光在介质中是沿传播。
3.光在真空中传播速度最大，是米/秒，而在空气中传播速度也认为是米/秒。
4.我们能看到不发光的物体是因为这些物体的光射入了我们的眼睛。
5.光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在上，反射光线与入射光线分居，反射角入射角。
(注：光路是可逆的)6.漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。
7.平面镜成像特点：(1) 平面镜成的是像;(2) 像与物体大小 ;(3)像与物体到镜面的相等;(4)像与物体的连线与镜面。
另外，平面镜里成的像与物体左右倒置。
8.平面镜应用：(1)成像;(2)改变光路。
9.平面镜在生活中使用不当会造成光污染。
第四章光的折射知识归纳1.光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。
2.光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在上;折射光线和入射光线分居，折射角入射角;入射角增大时，折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时，传播方向。
(折射光路也是可逆的)3.凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有作用，所以也叫会聚透镜。
4.凸透镜成像：(1)物体在二倍焦距以外(u>2f)，成、的像. 如(2)物体在焦距和二倍焦距之间(f--2f)。
成、的像,如幻灯机。
(3)物体在焦距之内(u＜f）成、的像.如 .规律总结：5.作光路图注意事项：(1).要借助工具作图;(2)是实际光线画实线，不是实际光线画虚线;(3)光线要带箭头，光线与光线之间要连接好，不要断开;(4)作光的反射或折射光路图时，应先在入射点作出法线(虚线)，然后根据反射角与入射角或折射角与入射角的关系作出光线;(5)光发生折射时，处于空气中的那个角较大;(6)平行主光轴的光线经凹透镜发散后的光线的反向延长线一定相交在虚焦点上;(7)平面镜成像时，反射光线的反向延长线一定经过镜后的像;(8)画透镜时，一定要在透镜内画上斜线作阴影表示实心。
6. 光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。
7.光的三基色是：红、、蓝;颜料的三原色是：红、、蓝。
物体的颜色，透明物体的颜色由它透过的色光决定。
不透明物体的颜色由它反射的色光决定。
8.人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的，视网膜相当于照相机内的。
9.近视眼看不清远处的景物，需要配戴透镜;远视眼看不清近处的景物，需要配戴透镜。
第五章物体的运动1.长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是。
2.长度的主单位是，用符号：表示，我们走两步的距离约是 1米，课桌的高度约0.75 。
3.长度的单位还有。
4.刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的、和 ; (2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线;(3).读数时视线要与尺面，在精确测量时，要估读到最小刻度值的位;(4). 测量结果由组成。
5.误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。
误差是不可避免的，它只能尽量，而不能消除，常用减少误差的方法是：，。
6.特殊测量方法：(1)累积法：测一张纸厚度(2)平移法：(a)测硬币直径; (b)测乒乓球直径;(3)替代法：如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法?(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度?7. 机械运动：物体的变化叫机械运动。
8. 参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体叫参照物.9. 运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的。
10. 匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。
这是最简单的机械运动。
11. 速度：用来表示物体的物理量。
12. 速体在单位时间内通过的路程。
公式：速度的单位是： ;千米/小时。
1米/秒= 千米/小时13. 变速运动：物体运动速度是变化的运动。
14. 平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。
用公式： ;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。
第六章物质的物理属性知识归纳1.质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量。
2.质量国际单位是: 。
其他有：，1吨= 千克= 克= 毫克(进率是千进)3.物体的质量不随 , , 而改变。
4.质量测量工具：实验室常用测质量。
5.天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的 ;(2)调节，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡;(3)把物体放在盘里，用镊子向盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于质量加上所对的刻度值。
6.使用天平应注意：(1)不能超过最大称量;(2)加减砝码要用镊子，且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。
7. 密度：某种物质质量叫做这种物质的密度。
用ρ表示密度，m表示质量，V表示体积，计算密度公式是 ;密度单位是，(还有：克/厘米3)，1克/厘米3= 千克/米3; 8.密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同。
9.水的密度ρ=千克/米310.密度知识的应用： (1)鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式：求出物质密度。
再查密度表。
(2)求质量：m= 。
(3)求体积：V=11.物质的物理属性包括：状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等。
第七章从粒子到宇宙1.分子动理论的内容是：(1)物质由组成的，分子间有空隙;(2)一切物体的分子都永不停息地做运动;(3)分子间存在相互作用的。
2.扩散：不同物质相互接触，彼此进入对方现象。
3.固体、液体压缩时分子间表现为斥力大于引力。
固体很难拉长是分子间表现为引力大于斥力。
4. 分子是原子组成的，原子是由和核外组成的，原子核是由和组成的。
5. 汤姆逊发现电子(1897年);卢瑟福发现质子(1919年);查德威克发现中子(1932年);盖尔曼提出夸克设想(1961年)。
6. 加速器是探索微小粒子的有力武器。
7. 银河系是由群星和弥漫物质集会而成的一个庞大天体系统，太阳只是其中一颗普通恒星。
8. 宇宙是一个有层次的天体结构系统，大多数科学家都认定：宇宙诞生于距今150亿年的一次大爆炸，这种爆炸是整体的，涉及宇宙全部物质及时间、空间，爆炸导致宇宙空间处处膨胀，温度则相应下降。
9. y.(光年)是指光在真空中行进一年所经过的距离。
第八章力知识归纳1.什么是力：力是物体对物体的作用。
2.物体间力的作用是的。
(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。
3.力的作用效果：力可以改变物体的，还可以改变物体的。
4.力的单位是：，符号是。
1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。
5.实验室测力的工具是：。
6.弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成。
7.弹簧测力计的用法：(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零;(2)认清最小刻度和测量范围;(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致;⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。
(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
8.力的三要素是：力的、、，叫做力的三要素，它们都能影响力的。
9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。
具体的画法是：(1)用线段的起点表示力的作用点;(2)延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向;(3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。
有时也可以在力的示意图标出力的大小，10.重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。