【作文范文】我喜欢的歌小学作文
我最喜欢的歌小学生作文(实用28篇)
我最喜欢的歌小学生作文(实用28篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我最喜欢的歌小学作文优秀6篇
我最喜欢的歌小学作文优秀6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我最喜欢的歌小学作文优秀10篇
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我最喜欢的歌小学生作文
我最喜欢的歌小学生作文（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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最新我喜欢的—首歌作文7篇
最新我喜欢的—首歌作文7篇作文1:一首我喜欢的歌歌曲是生活的盐，让平淡的生活变得有趣，充满情趣。
哪里有歌唱，哪里就有欢乐，歌唱伴随着我成长。
我特别喜欢歌曲。
学习累了，会听一会儿歌，放松一下；有空的时候，我会唱几首歌来表达我的感受；即使是走路，我也是欢快的哼哼。
每当我听到歌声，我就会忘记所有的烦恼，变得快乐。
唱歌是我生活的一部分。
在许多歌曲中，我最喜欢的是李宗盛写的《真正的英雄》。
这首歌的歌词是这样的:“我心里有一个梦。
你应该用唱歌忘记所有的痛苦。
璀璨星空中真正的英雄是谁？普通人最让我感动。
没有恨，也没有痛。
希望世界各地都有爱的痕迹。
我们会用我们的歌换来你真诚的微笑，祝你从此过上不一样的生活。
把握住每一分钟的生命力，全力以赴，奔向心中的梦想，不经历风雨，见彩虹。
谁也不能随随便便成功。
抓住生活中的每一个感动，温暖地拥抱你心爱的朋友，让你真诚的话语和幸福的泪水在你我心中流淌。
”这首歌不仅歌词写得好，而且旋律松散浑厚，给人一种努力的精神。
这首歌不仅经常在许多电台和网站上播放，而且被许多成功人士广为传唱。
每当他们参加脱口秀讲述自己的生活时，都会情不自禁地唱起这首《真英雄》。
他们的人生历程，就像歌曲一样，经历了风风雨雨，终于到达了成功的巅峰。
每当我失败或者遇到挫折，想要放弃的时候，一听到这个“真英雄”，我就会打消这种消极的念头，继续努力，重新开始，最终把事情做好。
希望以后会有更多这样的好歌来丰富我们的生活。
作文2:一首我喜欢的歌当铃声响起时，我们迫不及待地抱着乐谱去了音乐室。
铃声一响，音乐老师穿着高跟鞋有节奏的走了过来。
学生们大喊:“音乐老师来了！”老师坐在钢琴旁边。
让我们站起来深呼吸。
然后，她弹乐谱，我们唱歌，复习上学期学的歌。
唱完了，我们坐下，老师给我们放了几首欢快的歌。
然后，音乐老师让我们打开音乐书的第一课。
老师说:“新年你们都大了一岁。
希望你新学期各方面都学习好一点！”老师说:“我把《哦，十分钟》这首歌送给你作为新年礼物。
我喜欢的一首歌作文（10篇）
我喜欢的歌作文我喜欢的一首歌作文(10篇)在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编整理的我喜欢的一首歌作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我喜欢的一首歌作文1我九岁了，听过很多歌曲，有童谣、民歌、摇滚、名曲……如果问我最喜欢什么歌，那就是《平凡之路》。
“我不过像你像他像那野花，冥冥中这是我唯一要走的路啊……”这首歌是我喜欢的歌手朴树唱的，旋律非常好听；词是我喜欢的作家韩寒作的，作词优美，富有哲理，引人深思。
记得三年级的时候，有次数学课上，老师出了一道题，我却不会做，被老师批评了一顿。
放学了，我闷闷不乐地走出校门，在回家的路上，我隐隐约约听见那熟悉的旋律，“我曾经跨过山和大海，也穿过人山人海，我曾经拥有着一切，转眼都飘散如烟，我曾经失落失望失掉所有方向，直到看见平凡才是唯一的答案……”于是，我也跟着哼起来，心情变得好多了。
回到家里，我打开书包，从书包里拿出上课做过的笔记，查找为什么自己不会做的原因，难题终于解开，不一会儿，我就做完了。
我知道，作为学生，我应当主动学习，取得优异成绩。
其实，每一个人都很平凡，平凡得不能再平凡了。
这就是这首歌给我带来的感悟。
每当我遇到烦恼的时候，就会在风中边走边唱：“向前走，就这么走，就算你被给过什么，向前走，就这么走，就算你被夺走什么，向前走，就这么走，就算会错过什么，向前走，就这么走……”我喜欢的一首歌作文2“每一次，都在徘徊孤单中坚强。
每一次，就算很受伤也不闪泪光，我知道，我一直有双隐形的翅膀。
带我飞，飞过绝望——”每当我背着书包，一蹦一跳地哼着这首张韶涵的《隐形的翅膀》的时候，我的心理就会充满快乐自信。
记得上二年级的时候，英语第一次测验，我考了86分，而我的好朋友彭懿、还有刘歆韵竟都考了满分，妈妈知道后，狠狠地训斥了我一顿，说我丢尽了她的脸，原因是从一年级起我一直在外面学习英语，而她们却没有，那几天，我一直闷闷不乐，上课发言也不积极主动，下课后也不和同学一起玩了，总觉得别人在嘲笑自己：哈哈，你一直在外面补英语，考得还不如别人——官老师似乎看穿了我的心事，有一天上语文课的时候，官老师突然问：你们谁会唱《隐形的翅膀》，官老师刚问完，有几个同学竟大声地唱起来，我一下在被那优美的旋律吸引住了。
我喜欢的歌曲六年级小学生作文（通用31篇）
我喜欢的歌曲六年级小学生作文我喜欢的歌曲六年级小学生作文（通用31篇）在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的我喜欢的歌曲六年级小学生作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我喜欢的歌曲六年级小学生作文篇1小朋友，你喜欢什么歌呢？可能是《同一首歌》《我的未来不是梦》《隐形的翅膀》……但我最喜欢的还是《北京欢迎你》。
那个时候，是二零零八年，也就是在那年第一次在中国举行奥运会。
在电视上看二零零八年奥运会开幕式的前几天，我开始准备听为迎接奥运会表演的歌，因为我的好朋友刘骐恺一家要到我家来聚餐。
我就准备了《北京欢迎你》这首歌。
歌词是这样的：“迎接另一个晨曦，带来全新空气。
气息改变情味不变，茶香飘满情谊……”这首歌表达了北京人对各国人民的热爱与欢迎。
里面有一些句子，我很喜欢。
比如：“北京欢迎你，像音乐感动你。
让我们都加油，去超越自我。
”我想《北京欢迎你》这首歌，不光是指首都人民欢迎各国朋友来北京参加、观看奥运比赛，而且也表达了中国人民对世界人民的欢迎之情。
这就是我喜欢的歌《北京欢迎你》。
我喜欢的歌曲六年级小学生作文篇2喜欢的歌有许多许多，有《音乐的台阶》、《一千年以后》、《快乐时光》……但是我最喜欢的歌还是《隐形的翅膀》。
我为什么这么喜欢这首歌？因为那里面有一句歌词我十分喜欢，那就是“假如我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞得更高；假如我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞得更远。
”这首歌，让我明白了从小立下一个目标，努力地去完成，让自我离成功更进了一步，这样人生才有好处。
这首歌的旋律让人感觉到一种十分浪漫、舒适的感觉。
放学回家比较累、或做完作业时感到十分疲劳，听听《隐形的翅膀》能够缓解疲劳和劳累。
这也是我最喜欢这首歌的原因之一哟！大家有机会也能够试试这种方法哟！《隐形的翅膀》是我最喜欢的歌！我喜欢的歌曲六年级小学生作文篇3我是一个喜欢听歌的人，但是我对感恩的的心这首歌情有独钟，每当我耳边响起感恩的心，感谢有你，伴我一生，要有勇气做我自己，当我听到这首歌的时候我的心就不由得动了起来。
我最喜欢的一首歌小学生作文5篇
我最喜欢的一首歌小学生作文5篇篇一：我喜爱的一首歌每个星期一早晨，我都会十分兴奋，因为我能经历庄严的升国旗仪式，我能听到自己喜爱的那首歌——《义勇军进行曲》（中华人民共和国国歌）。
尽管每个星期都能够听一回，但没回都能从中听出来新的东西，每回都会有不一样的感受。
激昂的国歌声中，同学们敬着标准的队礼，沐浴在阳光下。
那“起来”声，如同一根根纽带，将历史与这一刻相连。
国歌声里，有抗日时期战士们英勇豪迈、视死如归的革命英雄气概。
他们战斗在一线，保卫着祖国，保卫着这片养育他们的黄土地。
国歌里，有奴隶时期宽阔人民翻身坐主人的渴望。
国歌声里，饱含着祖国的希望。
战火布满的生活已离我们远去，但万众一心、众志成城的精神还在，他支持着中国走下来，它支持着中华民族走出千灾百难。
5月12日汶川大地震后全国人民齐心协力，众志成城的精神就成为了国歌的诠释。
这也是中华民族精神的诠释。
地震后，我对国各有得新的认识。
国歌，事实上就是民族精神的一种象征，一种表达方式。
篇二：我喜爱的一首歌每一个人都有自己喜爱的一首歌，我最喜爱的一首歌就是——《玫瑰花的葬礼》。
这首歌的演唱者是许嵩，他的演唱方式非常独特，因此我专门喜爱，记得我第一次听这首歌是，心中有些悲伤，因为每当听这首歌时，总会不禁联想到天上飘落下一片片玫瑰花瓣，然后一个男小孩站在草坪上，他的脸上滑落下了一滴晶莹的泪珠，那个场景非常悲伤，仿佛能够摄人心魂一般。
在这首歌中有一句“玫瑰花的葬礼，埋葬对你的回忆”，总觉得这句词就是这首歌的灵魂之处一样。
这首歌的每一句词，每一个旋律都能让我深切地感受到作者创作这首曲子时，内心痛苦复杂的情感交错在一起的感受。
听完这首歌，脑海中总是不停的回放这首歌的词，总是希望在多听几遍，多感受一下作者内心那种跟我能明白又不明白的情感啊！篇三：我喜爱的一首歌我喜爱听轻音乐、钢琴曲。
它们能够陶冶我们的心灵，让我们的心灵受到艺术的洗礼······我喜爱节奏明快、旋律优美的曲子，其中有一首我非常喜爱，它就是理查德·克莱德曼的《星空》。
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我喜欢的歌小学作文
当我在求知的路上，一片树林也在成长……每当这熟悉的歌声再次回
到我耳畔时，我都会认真的唱，不敢有半点马虎，因为这是我们的校
歌<>……
我非常喜欢这首歌的歌词，仿佛是天国的音乐家写出来的。
我喜欢这
首歌的原因是：第一，这首歌很有节奏感，让所有的人听着都没有烦恼；第二，很流利。
有时候连写作业的时候我都会哼着这首歌了。
我一定会把这首歌唱得更好！
我喜欢的歌小学作文2
我喜欢《童话》这首歌，虽然这是一首非常悲伤的歌，但我依然非常
喜欢这首歌。
每当我休息的时候，我就唱起了这首歌，在我眼前就出现了那副悲伤
的画面。
男主人公和女主人公快乐的生活在一起，每天男主人公来编歌，女主人公来伴奏。
有一天女主人公突然因白血病而死忘，男主人
公因此而感到悲伤，就写下了这首歌。
这首歌让我知道了失去朋友有多么的悲伤、多么的痛苦，我就想到明
天一定要对我的朋友更好，要珍惜没一个和朋友在一起的每一个快乐
时光。
除了这些之外最主要的是这首歌的旋律非常优美，它时而清新
愉快，时而委婉悲伤，让我感受到音乐与神奇。
这首歌让我对友谊有了新的认识，使我更加喜欢音乐了。
我喜欢的歌小学作文3
每当广播里传来“池溏边的柳树下，知了在不停叫着夏天”这样的歌
声的时候，我就会自然的跟着哼“操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还在拼命……”，因为那是我最喜欢的一首歌“童年”。
在我沉睡的童年中确实是等待着下课、等待着放学、等待着游戏，总
是要等到睡觉前才知道功课只做了一点点，总是要等到考试以后才知
道该念的书还没有念，这样一天又一天、一年又一年、迷迷糊糊的过
日子。
是这首“童年”唤醒了我沉睡的童年，照亮了我前程，我知道一寸光
阴一寸金，寸金难买寸光阴，从此我发奋了、努力啦，争取在我童年
的时候要多学文化科学知识，解决心中的迷团，用科学文化知识解决
了太阳为什么总在山的那一边下去的问题，我的童年也从此不再好奇、不再幻想、不再孤单！我热爱这首“童年”，也更热爱自己的童年！
我喜欢的歌小学作文4
要说我最喜欢的歌，当然是郁可唯唱的：时间煮雨。
但我最喜欢的歌
手组合却是：EXO。
其实我听歌一般都是因为歌手唱的好听，当然，我
觉得郁可唯唱的也很不错。
我一般都比较喜欢快歌，但当我听到时间煮雨的时候，我就突然有怀
旧的感觉，似乎还带一点小忧伤，歌词本身就带些悲凉的感觉，再加
上郁可唯那充满着感情的声音，在我的心头好像突然涌上了与小学同
学分离的那一刻，从前的一幕一幕映在了我的眼前，这是其他歌所没
有的感觉，从那以后我就特别喜欢听这首歌，我在听这首歌的时候通
常都会安静下来，呆呆的望着某处，这时候，其他人一般不会来打扰我，每次我都很想哭。
有时候，晚上会偷偷躲在被窝里哭，当然也会偶尔戴着耳机听音乐，
每次我听完这首歌都会再听一些欢快一点的快歌，以此来平复心情。
我喜欢的歌小学作文5
我最喜欢的一首歌是：《听妈妈讲那过去的故事》，我时不时就会唱
其他，以为他是歌唱母亲的，是妈妈带我们走进幸福的世界。
听着那优美的歌声，我情不自禁的就会泪流满面。
这首歌讲了妈妈给地主干活，最后过上了幸福的好日子。
这首歌就像我人生中的一位老师，告诉我，因为妈妈，我们才成了最
幸福的人，是妈妈给了我生命，是妈妈给了我这个幸福的家庭。
是呀，我一有空，就跟着磁带唱，为了记住歌词，我听一句记一句，
把它写在我的笔记本里。
当我能流利唱的时候，我只听伴奏，看着歌词唱。
后来，我把歌词背
熟了，我能自己跟着伴奏长了。
我在妈妈跟前唱，妈妈感动得的热泪盈眶。
妈妈也给我讲诉了她过去的事，她们的艰苦岁月，他们的快乐童年。
我会一直听妈妈讲那过去的故事……
我喜欢的歌小学作文6
我为什么喜欢这首歌？那说来话长。
一开始，我连它的名字都不知道，只知道最有代表性的两句歌词：“总是要等到睡觉前才知道功课只做
了一点点，总是要等到考试后才知道该念的书都没有念。
”因为它的
歌词写得像我们的实际生活一样，所以我喜欢它。
比如说我，假期作
业总要留一些等到快开学才做，第二天开学作业要做到前一天晚上。
总要等到考完试才知道马虎做错了题。
我还问了其他几个男生十有八
九都是这样的，这是对我们的生活多么真实的写照呀！
老师布置了作业，我才回到家，花了好长时间，在网上把他找到，然
后又花了好长时间做完。
我感觉到了它的旋律很好听，歌词也写得很好。
要说我最喜欢的歌，那就非《童年》莫属了。
我喜欢的歌小学作文7
上课铃响，音乐老师穿着高跟鞋咚――咚――咚有节奏地姗姗而来！
同学们高呼：音乐老师来了！
老师坐在钢琴旁边，让我们站着深呼吸。
然后，她弹曲谱我们唱歌，
复习上学期学过的歌曲。
唱完了我们坐下，老师就弹一些欢快乐的曲
子给我们听。
接着，音乐老师叫我们打开音乐书的第一课，老师说：过年你们大家
都长大一岁了，我希望你们在新学期里，各方面学习比以前更好！老
师又说：我把《哦，十分钟》这首歌送给大家，当作新年的礼物。
音
乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦，十分钟》。
不一会儿，老师唱完了，我看了看第一课，那是用轻快和活泼的语气
来唱这首歌的。
老师说：老师唱曲，你们大家把词带到里面去。
老师
开始唱了，我们也一起唱。
唱了两遍，我就会了。
那首歌真好听。
我
听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。
我喜欢唱：听那叮铃铃地下课铃声
送来十分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来轻松轻松。
让我们那疲劳
的眼睛看一看蓝天，让……我最喜欢唱这里了。
这首歌很有礼貌。
里面有哦，你好，你好，十分钟。
哦，欢迎，欢迎，十分钟。
这首歌真是好呀，它还写出了我们的心里话。
它好像知道我们上课一
定很累的，它里面写着：来吧，来吧，来吧，大家都来活动活动。
让
我们那握笔手指摸一摸皮球，让……从这首歌里我体会到了下课十分
钟居然还可以做那么多有趣的事啊！
我真喜欢这一首歌。
我喜欢的歌小学作文8
记得一次上音乐课时，音乐老师叫我们打开音乐书的第一课，老师说：“过年你们大家都长大一岁了，我希望你们在新学期里，各方面学习
比以前更好！”老师又说：“我把《哦，十分钟》这首歌送给大家，
当作新年的礼物。
”音乐老师笑容可掬地、甜蜜欢快地唱着《哦，十
分钟》。
不一会儿，老师唱完了，我看了看第一课，那是用轻快和活
泼的语气来唱这首歌的。
老师说：“老师唱曲，你们大家把词带到里
面去。
”老师开始唱了，我们也一起唱。
唱了两遍，我就会了。
那首歌真好听。
我听着听着渐渐地喜欢上了这首歌。
我喜欢唱：“听
那叮铃铃地下课铃声送来十分钟，来吧，来吧，来吧，大家都来轻松
轻松。
让我们那疲劳的眼睛看一看蓝天，让……”我最喜欢唱这里了。
这首歌很有礼貌。
里面有“哦，你好，你好，十分钟。
哦，欢迎，欢迎，十分钟。
”这首歌真是好呀，它还写出了我们的心里话。
它好像
知道我们上课一定很累的，它里面写着：“来吧，来吧，来吧，大家
都来活动活动。
让我们那握笔手指摸一摸皮球，让……”从这首歌里
我体会到了下课十分钟居然还可以做那么多有趣的事啊！。