高考语文作文写作议论文素材：人生
高考作文素材积累：孔子的经典人生名言
高考作文素材积累：孔子的经典人生名言一：人生态度发愤忘食，乐以忘忧、不知老之将至…。
饭疏食、饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。
不义而富且贵，于我如浮云。
贤哉，回也!一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧。
回也不改其乐。
贤哉，回也!士志于道，而耻恶衣恶食者，未足与议也。
富与贵，是人之所欲也;不以其道，得之不处也。
贫与贱，是人之所恶也; 不以其道，得之不去也。
富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。
如不可求，从吾所好。
有朋自远方来，不亦乐乎? 见利思义，见危授命。
修己以敬……修己以安人…修己以安百姓。
可以托六尺之孤，可以寄百里之命，临大节而不可夺也。
志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。
君于疾没世而名不称焉。
夫达也者，质直而好义。
察言而观色，虑以下人。
君子泰而不骄，小人骄而不泰。
君子易事而难说(悦)，说(悦)之不以道，不说(悦)也。
君子之仕也，行其义也。
子谓于产。
“有君子之道四焉：其行己也恭，其事上也敬，其养民也惠，其使民也义。
”君子和而不同，小人同而不和。
君子矜而不争，群而不党。
君子周而不比，小人比而不周。
君子坦荡荡，小人常戚戚。
仁者不忧，知者不惑，勇者不惧。
放于利而行，多怨。
求仁而得仁，又何怨。
质胜文则野，文胜质则史。
文质彬彬，然后君子。
君子谋道不谋食，……君子忧道不忧贫。
法语之言，能无从乎?改之为贵。
(“撰”去提手)与之言，能无说乎?绎之为贵。
说而不绎，从而不改，吾末如之何也已矣。
见善无不及，见不善如探汤。
君子尊贤而容众，嘉善而矜不能。
士而怀居，不足为士矣!二：做人格言不学礼，无以立。
己所不欲，匆施于人。
己欲立而立人，己欲达而达人。
躬自厚而薄责于人，则远怨矣。
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。
吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而下信乎?传不习乎?居处恭，执事敬，与人忠。
君子敬而无失，与人恭而有礼，四海之内皆兄弟也，言忠信，行笃敬，虽蛮貊之邦，行矣。
言不忠信，行不笃敬，虽州里，行乎哉?行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。
2022届高考语文 作文写作指导：人生无悔——活过,爱过,写过(附文题详解及范文展示)
2022高考语文作文写作指导：人生无悔——活过，爱过，写过阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
著名科幻作家阿瑟·克拉克为自己拟定的墓志铭：我从未成熟，但一刻也没停止成长。
司汤达的墓碑上铭刻着：活过，爱过，写过。
萧伯纳在墓碑上幽默地写着：我早就知道无论我活多久，这种事情迟早会发生的。
武则天立下“无字碑”，功过任由后人评价。
你认为他们的墓志铭当中，哪一个最接近人生的真相？要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；体现自己的思考、判断、取舍；不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
写作指导审题是高考写作的第一步，也是决定作文成败的关键所在，可谓举足轻重。
不同类型的作文在审题上有不同的侧重点，立意除了追求精准切题，想要脱颖而出博得高分，还要追求视角独特新颖、思想深刻厚重。
没有统帅的军队是乌合之众，而没有主题的文章则是无根之木，立意是否正确直接关系到作文的成败。
针对本题，一要找出任务，明确指令：你认为他们的墓志铭当中，哪一个最接近人生的真相？要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；二要切分任务，逐个击破：此题中“哪一个”告诉学生从中选取一个内容，“最接近人生的真相”则是选出那个你认为最有话说的内容，体现自己的思考、判断、取舍。
本题材料由四个墓志铭组成，学生要逐一分析其意思并理解其内涵。
阿瑟·克拉克为自己拟定的墓志铭可理解为：从未长大，觉得自己还有很多欠缺，可我一直在成长，我在努力着，在试图做到更好。
可得出人生需要不断努力追求，做到更好的观点。
萧伯纳的墓志铭要从他的生平理解，他生于1856年，卒于1950年，终年94岁，他的一生跨过了两个世纪，比一般人活的久，经历的事情多，萧伯纳毕生创造幽默，他的墓志铭虽只有一句话，但恰巧体现了他幽默的风格，意思是死亡总有一天会来到的，可见其直面死亡，参透了生死。
可得出人生要坦然面对生死，要形成恰当的生死观。
司汤达的墓志铭只有简短的六个字，概括了司汤达辛酸的一生，同时，也说明了他的一生是孤独和奋斗的一生。
关于高考语文作文范文素材(共10篇)
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语文高考作文素材9篇
语文高考作文素材精彩9篇高考语文作文素材篇一语段1、往事再美好，都已经尘封。
人生如寄，一切都将过去，没有人能在岁月的苍穹里划一道不灭的痕迹。
不管你是意气风发，还是平淡落寞，都将被收罗在历史的尘埃中。
流云过千山，本就一场幻梦。
（延参法师）【适用主题】豁达，不计较，往事如风2、生活不可能像你想象得那么好，但也不会像你想象得那么糟。
我觉得人的脆弱和坚强都超乎自己的想象。
有时，我可能脆弱得一句话就泪流满面；有时，也发现自己咬着牙走了很长的路。
（莫泊桑）【适用主题】坚强，坚韧3、许多年来，我问过无数人的故乡何在，大都不知所云。
故乡于很多人来说，是必须要扔掉的裹脚布；仿佛不遗忘，他们便难以飞得更高走得更远。
而我，若干年来却像一个遗老，总是沉浸在往事的泥淖中，在诗酒猖狂之余，常常失魂落魄地站成了一段乡愁。
（野夫）【适用主题】故乡，乡愁4、愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。
能做事的做事，能发声的发声。
有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。
（鲁迅）【适用主题】默默奋斗，拒绝冷漠，身体力行5、鸡蛋，从外打破是食物，从内打破是生命。
人生亦是，从外打破是压力，从内打破是成长。
如果你等待别人从外打破你，那么你注定成为别人的食物；如果能让自己从内打破，那么你会发现自己的成长相当于一种重生。
（李嘉诚）【适用主题】压力和动力，自我打破（革新）6、终于明白，有些路，只能一个人走。
那些邀约好同行的人，一起相伴雨季，走过年华，但有一天终究会在某个渡口离散。
红尘陌上，独自行走，绿萝拂过衣襟，青云打湿诺言。
山和水可以两两相忘，日与月可以毫无瓜葛。
那时候，只一个人的浮世清欢，一个人的细水长流。
（白落梅）【适用主题】独立，活出自我7、我什么也没忘，但是有些事只适合收藏。
不能说，也不能想，却又不能忘。
它们不能变成语言，它们无法变成语言，一旦变成语言就不再是它们了。
它们是一片朦胧的温馨与寂寥，是一片成熟的希望与绝望，它们的领地只有两处：心与坟墓。
高中语文议论文作文素材800字5篇
高中语文议论文作文素材800字5篇高中语文议论文作文素材800字篇1生于世界上，存于宇宙间，我没有叱咤风云的雄伟气魄，没有武帝扬鞭东指的九死不悔，更没有司马迁成一家之言的宏功伟业，但我渴望陶渊明的怡然自得，渴望能有自己的一片天。
或许，我好像那个摔了跤的小孩，此时正经历炉火的冶炼，家庭，学校，社会的期盼，让我手足失措。
虽然摔了一跤，然而我能够再重新爬起，我从来没有怀疑过我的这种能力。
困难非吾畏。
我愿自己走下去，摔到了又怎样，失败了又何妨。
我只想有一双自由翱翔的翅膀。
请让我自己爬起。
因为我坚信，一花凋零荒芜不了整个春天;一星陨落，暗淡不了整个宇宙，一次失败，影响不了我对明天的渴望。
困难非吾畏。
站在历史的门槛上，捡拾一枚枚成功的贝壳，上面写满了挫折，没有人的一生是一帆风顺的，本为夏阳子，少小越龙门，文采灿华星，铁笔铸英魂。
腐刑焉能动，浩志岂自沦，不负男儿志，千秋太史君。
成就了“史家之绝唱、无韵之离骚”的他在监狱里过着非人的生活，遭受了人甚耻之的宫刑，然而挫折压不倒他，他不是从挫折中爬起来了吗仲尼厄而作《春秋》，孙子膑脚《兵法》修列;不韦迁蜀世传吕览。
这些伟人达士都是在历经磨难之后才获得成功的，在挫折之后，帝王将相能成盖世伟业;在困难之后，我要擎起明日之朝阳，以经为径，以陌为纬，寻找我向往的桃花源。
我并不畏惧困难，但我极易迷失方向。
太多的关心，让我寝食难安，生怕再次走错的路，太多的爱也会使我娇生惯养。
我不惧怕困难，我渴望战胜困难的勇气和信心。
在这竞争日益激烈，越来越纸醉金迷的世界里，没有自己爬起的能力就无法长久立足。
我热切的希望获得这种能力。
不要用言语打击我的自信，我用激扬的热血再获重生，也不要用手助我一臂之力，我会勇敢的自己站起。
不是全部的压力都会有好的收获，必要时，请给我自由的空间。
我要感谢全部的关心和爱，但我更加地呼唤属于我的空间。
给我自己爬起的机会吧!不是全部的完美都成就人，也并非全部的遗憾都一事无存。
有关为人处世的写作素材_高考作文素材
有关为人处世的写作素材1、为人处事学问深，这潭深水，让人畏惧。
如何与人交往，该掌握哪方面的知识，此文一一作了回答。
要有一颗平常心，要心胸宽广，要会说好听话，同时还要学会八面玲珑等等，如若学会文中所言的观点，就会在商场与职场中取得好成绩，消除许多烦恼。
2、为人处事，必须能屈能伸，可方可圆，外表大度圆融，内心见棱见角，二者相辅相成，缺一不可。
3、在人海中，如果我们不想孤立，就要学会如何与人相处。
林子大了，什么鸟都有，不要求你喜欢所有的人，但同时世上也没有什么最牛的人。
和为贵，就要互相留台阶，互相给面子。
4、平常心看待平常人，摘下你的有色眼镜，你看到的天空才是蓝天。
心胸要大些，要求自己严格些;小事清楚些，大事糊涂些。
5、做事不必与俗同，亦不宜与俗异。
做事不必令人喜，亦不可令人憎。
对事不对人，对事无情，对人要有情;做人第一，做事其次。
6、精神饱满，嘴角上翘。
将痛苦、忧愁与失望藏于微笑后面。
有人在你面前说某人坏话时，你只微笑。
7、人际互动，应着眼于未来，不念旧恶。
原谅别人，是对待自己的最好方式。
为你的仇敌而怒火中烧，烧伤的是你自己。
做人做事，心胸不可太狭隘。
海纳百川，靠一颗宽容的心。
8、方圆做人，八面玲珑;圆满做事，事事顺心。
做事不要太绝，凡事都要给自己留条后路。
在已获胜的情况下，放对手一马，对手也许会心怀感激，在你不得志时，拉你一把。
9、长相不令人讨厌，如果长得不好，就让自己有才气;如果才气也没有，那就总是微笑。
10、急事，慢慢地说;大事，清楚地说;小事，幽默地说;没把握的事，谨慎地说;没发生的事，不要胡说;做不到的事，别乱说。
11、好听的话谁都爱听，它能给人自豪自尊自信，而赞美正是让人获得心的满足。
听到别人的反面意见，背后来的意见，这时要特别注意冷静。
与人同行，不要走得太快，不要离得太近，给别人一些进退的空间。
12、碰到不顺心的事，不要脸红心跳。
压下去再说，睡完觉处理更好些。
话说到底分几分，没有定数。
高考作文：直面青春的迷茫,让责任引领人生
高考作文：直面青春的迷茫，让责任引领人生直面青春的迷茫，让责任引领人生方超【作者：河南信阳商城高级中学语文老师，从教八年，参与高考阅卷。
力求最真实的语文，让语文成为一门学生期待的课。
】作文题阅读下面的材料，根据要求写作。
每一代青年都曾经“迷茫”，都曾经被长辈担心“垮掉”。
而任何时候，面对青春的迷茫，最有效、最不忽悠人的“解药”，是九个字：“从我做起，从现在做起。
”千禧一代正有为，即将毕业的你，对于青春这“彷徨”“迷茫”如何看待？请结合材料内容，给本校（统称博雅中学）高一新生写一篇演讲稿，倡议新生们“直面青春的迷茫，要从我做起，从现在做起”。
文中要体现你的认识与思考，并提出你的希望与建议。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。
【命题方向】人文底蕴：人文情怀学会学习：乐学善学、勤于反思实践创新：问题解决健康生活：自我管理、健全人格审题【限制性】1.真实情境限制。
题目提供的真实情境是：每一代青年都曾迷茫，被长辈担心“垮掉”，命题人给出的良药是“从我做起，从现在做起”。
从我做起，强调青年主体的责任与担当，对自己负责，对社会负责；从现在做起，强调青年应该迅速行动，不做“思想上的巨人，行动上的矮子”。
这是命题人的题旨所在，考生若离开青年谈迷茫彷徨，或者只谈迷茫彷徨，不谈解决策略，则均属于偏题或者跑题立意。
2.典型任务限制。
本题的任务指令如下：（1）对青春的迷茫与彷徨，你怎么看？（2）写作者的身份是即将毕业的高中学生。
（3）面向高一新生写一篇演讲稿，要有对象意识和交流意识。
（4）演讲主题是倡议“直面青春的迷茫，要从我做起，从现在做起”。
“演讲稿”形式则基本限定了文体，要以议论文为主。
文中要体现考生的认识与思考，还要提出希望与建议，这些都是考生在写作中需要注意的任务要求。
3.价值判断限制。
本材料体现的价值观是：青年应该直面生活和学习中的迷茫彷徨、挫折与苦难，不要总是寄希望于别人；克服迷茫，改变现状，都要从自己做起；不要悔恨于昨日，更不要总是寄希望于明天，从现在做起，迷茫会散去，梦想奋斗之路会逐渐清晰可见。
高考语文复习：议论文分论点及作文素材
央视神仙级文案1你看你说话那么大声，这时候的山会记得，星星会记得。
——《人生第一次》2、我们与万物同行，星辰指引方向，云与光铺展成大地的模样。
——《航拍中国》3、流水，飞鸟，旅途，唐人用汉安演算着未知，计算着千年万里，计算着一年一月，却计算不出人心的距高。
——《如果国宝会说话》4、我们凝望着最初的凝望，感到另一颗心跨越时空，望见生命的力量之合，六千年，仿佛刹那间，村落成了国，符号成了诗，呼唤成了歌。
——《如果国宝会说话》5、极目不见故土，抬头却是同一片星空。
——《如果国宝会说话》6、洪荒岁月的炉火明灭，时代巨变的波澜不惊，最终都不着痕迹地投射在食物上，化作我们平凡的一日三餐。
每个仔细品味的人都会心怀感念，余味无穷。
——《风味人间》7、别歇了，一鼓作气吧！现在感觉就像黎明前最黑暗的那一段，一咬牙就过去了。
——《你好生活》8．勇敢的人，不是不落泪的人，而是愿意含着泪继续奔跑的人。
——董卿《朗读者》9、三餐茶饭，四季衣裳，共同造就了一个叫家的地方，人因食物而聚，人不散，家就在。
烟火人间，风味长存。
——《风味人间》10、在这些无数的疤痕中，见到了一个又一个历史的细节，在这些星辰般的碎片里，看到了人类在苦难中前行的脚步，我们哭着降临世界，却可以笑着走向永恒。
——《如果国宝会说话》11、认清明天的去向，不忘，昨天的来处。
——《舌尖上的中国》12、站在山巅与日月星辰对话，潜游海底和江河湖海晤谈，和每一颗树握手，和每一株草私语，方知宇宙浩瀚，自然可畏，生命可敬。
——《你好生活》13、若你决定灿烂，山无遮，海无拦。
——撒贝宁14、自古英雄出少年，少年时，唤起一天明月，照我满杯冰雪，少年时，算平生肝胆，因人常热，虽然，韶华不为少年留，但不论我们行走多远，归来仍是少年。
——撒贝宁15、“阳春布德泽，万物生光辉”希望之光照亮了生命。
胸怀希望，才能走出“飘如陌上尘”“天地一沙鸥”的慨叹，“今朝试卷孤蓬看，依旧青山绿树多”。
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议论文素材：人生
摘要：人生是短暂的，也是永恒的。
怎样度过短暂的人生?给永恒的人生应留下些什么?是每个人应该回答的课题。
人生的道路固然有阳光、大道、花香，但也有险关、急流、冰霜。
应该怎样走?我们的前辈和同辈人中，已有人作出了正确答案，下列所选的材料，就是他们的答卷。
(1)引言
人生是短暂的，也是永恒的。
怎样度过短暂的人生?给永恒的人生应留下些什么?是每个人应该回答的课题。
人生的道路固然有阳光、大道、花香，但也有险关、急流、冰霜。
应该怎样走?
我们的前辈和同辈人中，已有人作出了正确答案，下列所选的材料，就是他们的答卷。
(2)事实论据
周恩来胸前的纪念章
周恩来总理生前，左胸前总是佩戴着一枚长方形的纪念章，无论到哪里，无论在什么季节都一直佩戴着它。
纪念章的右侧是毛泽东头像，左侧的中央是毛泽东手书的“为人民服务”五个字。
周总理一生，就是以这五个字为座右铭。
他为中国人民的解放事业，为中国人民的幸福未来无私地奉献了毕生精力，鞠躬尽瘁，死而后已。
莎士比亚的人生理想
莎士比亚说：“上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是照亮世界。
”他以饱满的热情，写了37部剧本，两首长诗和154首十四行诗。
莎士比亚作品反映了英国封建制度的解体，资本主义兴起时期广阔的社会面貌和社会矛盾。
揭露封建君主和贵族集团急权夺利，内战频仍，民不聊生和资本原始积累的罪恶，宣扬个性解放，男女平等，恋爱自由等人文主义思想。
他给后世人们留下丰富的精神财富。
爱因斯坦谈人生
爱因斯坦曾应居里夫人之激去巴黎讲学，当他讲完走下讲台时，被一群年轻学者围住，他被要求在纪念册上题词。
其中有则题词这样写道：“请记住，人是为别人而生存的，……我的精神生活和物质生活都依赖着别人(包括活着的人和死去的人)的劳动。
我必须以同样的分量来报偿我所领受了的和正在领受着的东西。
”
爱因斯坦还在其他场所，谈过他对人生的看法。
他说：“人只有献身社会，才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。
”他还说：“对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
”
他正是以忘我的精神从事科学研究，以杰出的科学成就贡献给人类。
就在他将要走完人生尽头的时候，留下遗愿：死后遗体交给医学界作病理解剖，有益于后人。
不发讣告，不举行追悼会，不要纪念碑，也不要坟墓。
(3)理论论据
人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。
《革命烈士书信徐玮〈遗书〉》
人固有一死，死有重于泰山，或轻于鸿毛。
汉司马迁《报任安书》
不畏义死，不荣幸生。
《宋史王信传》
长寿，不是为了赖活着。
臧克家《迎春辞》
生有益于人，死不害于人。
《礼记檀弓上》
生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义也。
《孟子告子上》
在人生道路上披荆斩棘，携手前进的，我觉得必不会有坟墓来葬了你。
陈望道《关于恋爱》
死者倘不埋在活人的心中，那就真真死掉了。
鲁迅《空谈》。