山东省青岛市2019年七上生物期末模拟学业水平测试试题之一
一、选择题
1．一个受精卵能发育成一个人体，就是因为受精卵内有指导人体发育的全部遗传信息，而这些遗传信息主要贮存在受精卵的哪一结构中？( )
A．细胞质 B．细胞膜 C．线粒体 D．细胞核
2．以下各项中，哪项不属于雪松生存的基本条件（）
A．人工修理枝叶 B．适宜的温度 C．稳定的营养供给 D．阳光、空气、水
3．下列哪一项说明生态系统具有一定的自动调节能力( )
A．生态系统中各生物成分、种类保持不变
B．生态系统中生物的总数量保持稳定
C．生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定状态
D．生态系统中某些生物的数量大增
4．下列哪项不是生物影响环境的实例
A．银杏树在秋天落叶 B．大树底下好乘凉
C．草履虫能吞食有机质净化污水 D．蚯蚓的活动能改良土壤
5．历史上西汉武帝修筑扶荔官，把本来应该生长在热带或亚热带的荔枝移植到长安，没有栽活，并迁怒于养护的人，竟然对其施以极刑。
你知道荔枝没被栽活的原因吗？（）A．温度不适宜B．水土不适C．人工养护不当D．阳光不充足
6．以下哪项不是仙人掌生存需要的基本条件( )
A．阳光和温度 B．水分 C．空气和生存空间 D．有机物
7．人体的组成具有一定的结构层次，脑属于（）
A．细胞B．组织C．器官D．系统
8．下列属于生物的是（）
A．AlphaGo（机器人） B．珊瑚虫
C．钟乳石 D．龙世昌雕像
9．番茄的果肉、叶片的叶肉都能制造或储存有机物，他们属于（）
A．分生组织B．保护组织C．营养组织D．输导组织
10．橄榄果是人们喜爱的一种水果,下列结构中能发育果实的是()
A．子房B．胚珠C．花柱D．柱头
11．在细胞中，储存遗传信息的结构是( )
A．蛋白质 B．叶绿体 C．细胞核 D．线粒体
12．制作人的口腔上皮细胞装片时，在载玻片中央滴一滴生理盐水，而不是清水的原因是A．维持细胞的形态 B．进行染色
C．杀灭细菌 D．使细胞离散
13．玉米种子与大豆种子的主要区别是（）
A．有种皮
B．有胚
C．有胚乳
D．有子叶
14．如果仅从花的结构分析，在鲜花店工作的人，最关注的应是
A．花瓣
B．花托
C．雌蕊
D．雄蕊
15．生物圈中氧气的制造者为。
（）
A．绿色植物 B．低等动物 C．细菌和真菌 D．高等动物
16．下列有关光合作用的说法中正确的是
A．植物的叶片都能进行光合作用
B．植物每时每刻都在进行光合作用
C．植物进行光合作用的场所是叶绿素
D．植物通过光合作用将光能转化成化学能
17．诗句“西湖春色归，春水绿于染”中，主要描述的植物类群是( )
A．蕨类植物 B．藻类植物 C．苔藓植物 D．被子植物
18．烟草中含有的尼古丁对人体有害，它主要存在于（）
A．细胞膜中B．细胞壁中C．细胞核中D．液泡中
二、判断题
19．（）有人说：叶芽就是未发育的枝条．
20．（）带土移栽幼苗是为了保护它的幼根和根毛。
（判断对错）
21．（）草履虫是单细胞动物，结构简单，没有专门的运动器官。
22．（）植物细胞和动物细胞的结构不同，但分裂的过程是一样的。
23．（）“生物圈Ⅱ号”实验的进行，说明人类可以建造一个适合人类生存的环境。
24．（）在“调查校园、社区和农田的生物种类”活动中，一定要制作植物标本
三、连线题
25．(5分) 请将实验“绿叶在光下制造有机物”中的各实验步骤与相对应的实验目的用直线连接起来。
天竺葵暗处理防止危险
叶片放入酒精中形成对照
加入碘液将残留有机物消耗掉
酒精隔水加热验证产生了有机物
遮光处理溶解叶绿素
26．下列关于草履虫的知识请完成连线
27．请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起
四、综合题
28．研究性学习小组的同学们在学习了“生物圈中的绿色植物”的相关知识后，甲、乙、丙三位同学为“探究环境条件对菜豆种子萌发的影响”设计了如下实验，请据表分析回答问题：
（1）表格中甲同学实验设计的目的是探究 __________________________。
（2）丙同学设计的实验与甲、乙两同学相比，明显的不足之处是种子数量太少，这样做不科学的原因是 _______________ 。
（3）在适宜的条传下，表格中A、D两组中，种子萌发一段时间后生长较旺盛的一组是______（填字母）；两组中均有未萌发的种子，可能的原因是__________________。
（4）种子萌发过程中 ___________ 最先突破种皮，发育成植物体的_________ 。
29．请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞临时装片的相关问题
（1）图一中，制作临时装片正确的操作顺序是________
（2）制作人口腔上皮细胞临时装片时（图a），要把口腔上皮细胞涂在载玻片上的
________ ．
A、清水中
B、生理盐水中
C、糖水中
D、蒸馏水中
（3）若显微镜的目镜为5×，物镜为40×观察细胞，则观察到的细胞被放大________ 倍．（4）图d所示范的操作方法主要是可以避免________ ．
（5）判断正误（如果正确请填“A”，反之请填“B”）：图二是口腔上皮细胞模式图，序号③代表的结构是细胞壁，对细胞具有支持和保护作用________
30．如图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题
（1）图中生产者是_____，该食物网中共有_____条食物链，写出其中最长的一条食物链，可表示为_____
（2）在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在_____的状态，这就叫做生态平衡，如果由于人类大量捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会_____
（3）图中所有动物可统称为_____
（4）若要构成一个完整的生态系统，图中还缺少的成分是_____．
【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除
一、选择题
二、判断题
19．对
20．对
21．对
22．×
23．√
24．错
三、连线题
25．
26．①—C ②—A ③—B
27．
四、综合题
28．探究温度对菜豆种子萌发的影响偶然性太大，导致实验结果不准确 A 种子已死亡（或胚不完整或种子未度过休眠期）胚根根
29． cadb B 200 气泡的产生 B
30．草 5 草→鼠→蛇→鹰相对稳定增加消费者分解者和非生物部分。
山东省初中统考2019年七年级上学期生物期末质量跟踪监视试题(模拟卷一)
山东省初中统考2019年七年级上学期生物期末质量跟踪监视试题(模拟卷一)一、选择题1．生物体对外界刺激都能做出一定的反应。
虽然草履虫的结构很简单，但是它对外界的有利或有害刺激都能够产生反应。
分析图中草履虫的移动方向（）A．从左向右移动B．从右向左移动C．不移动D．ABC都有可能2．中华诗词源远流长，博大精深，展现了自然万物的奇妙瑰丽。
下列诗句能反映生物因素对生物影响的是：（）A．墙角数枝梅，凌寒独自开 B．种豆南山下，草盛豆苗稀C．春种一粒粟，秋收万颗子 D．离离原上草，一岁一枯荣3．以下各项中，哪项不属于雪松生存的基本条件（）A．人工修理枝叶 B．适宜的温度 C．稳定的营养供给 D．阳光、空气、水4．由于“赤潮”的影响，一条6kg重的杂食性海洋鱼死亡，假如该杂食性的食物有三分之一来自植物，三分之一来自食草鱼类，三分之一来自以草食鱼类为食的小型肉食鱼类，按能量流动效率20%计算，该杂食性鱼从出生到死亡，共需海洋植物（）A．310kg B．240kg C．180kg D．150kg5．西藏野牛休息地，体态与岩石相似；非洲有一种鸟，停息在树枝上，头酷似花蕊，翅像美丽的花瓣，这有利于御敌和捕食。
以上现象体现了（）A．生物适应环境 B．环境适应生物C．环境改变生物 D．生物改变环境6．不借助任何工具，就可以生活在生物圈各圈层的生物是（）A．鸟类 B．人类 C．鱼类 D．细菌类7．人的造血干细胞可以治疗白血病、淋巴瘤等疾病。
如下图所示的过程属于：A．细胞分裂B．细胞生长C．细胞分化D．细胞变形8．神农架自然保护区生长着一种散发清香的“神农香菊”。
若把它移栽到别处，就会失去香味这一现象说明( )A．生物能影响环境 B．环境能影响生物C．生物能适应环境 D．环境能适应生物9．显微镜视野中出现了一个污点，要判断污点的来源，下列操作无效的是A．转动反光镜 B．转动转换器 C．移动载玻片 D．转动目镜10．“麻屋子红帐子，里面住着白胖子”说的是花生的果实，下列叙述正确的是（）A．“麻屋子”指的是种皮B．“红帐子”指的是果皮C．“白胖子”指的是胚D．花生的果实属于组织11．下列关于藻类、苔藓和蕨类植物的叙述中，不正确的是A．藻类植物没有根茎叶的分化B．苔藓植物的根是假根C．蕨类植物有根茎叶的分化D．它们也可以用种子繁殖12．动物的结构层次是（）A．细胞→组织→器官→动物体B．细胞→组织→器官→系统→动物体C．细胞→器官→系统→动物体D．细胞→器官→组织→动物体13．把蔬菜和水果放到冰箱的冷藏室中储存，主要目的是（）A．增强蔬菜和水果的呼吸作用 B．降低蔬菜和水果的呼吸作用C．增强蔬菜和水果的蒸腾作用 D．降低蔬菜和水果的蒸腾作用14．萝卜长在土壤以上的部分是带有绿色的，而在土壤中的部分是白色的，原因是（）A．叶绿素只有在光下才能形成B．叶绿体只有在光下才能形成C．叶绿素的形成需要空气D．叶绿素的形成需要水分15．如图表示水果存放时,空气中氧气的浓度与二氧化碳释放量之间的关系.你认为存放水果以什么状态下的氧气浓度为最好( )A．A B．B C．C D．D16．下列关于植物气孔的叙述，错误的是（）A．气孔是由两个保卫细胞围成的空腔B．气孔是蒸腾失水的门户C．气孔是二氧化碳等气体进出的通道D．当夜幕降临时，大多数气孔张开17．结缔组织是构成人体和动物体的一种主要组织，具有支持、营养、连接和保护等功能，下列各项中不属于结缔组织的是（）A．肌肉B．骨组织C．脂肪D．血液18．下面植物可食用的部分与所属器官名称对应关系正确的是（）A．红薯——茎 B．土豆——花 C．苹果——果实 D．菠菜——种子二、判断题19．（）水生植物的根不进行呼吸作用。
青岛市2019年七年级上学期生物期末考试试题(模拟卷一)
青岛市2019年七年级上学期生物期末考试试题(模拟卷一)一、选择题1．下面是某同学在学习《练习使用显微镜》后所作的笔记，其中操作与其结果不相符的是（）A．目镜越长，放大倍数越小B．向左上方移动玻片：左上方的物像移至视野中央C．转动转换器将低倍镜换为高倍镜：视野变亮D．目镜选用10×，物镜选用40×：观察到的物像被放大400倍2．下列可以称作生态系统的是（）A．一个池塘中的全部鯉鱼 B．大海中的全部生物C．宁河区七里海湿地 D．一片森林中的空气3．在水稻田中，影响水稻生活的生物因素有①阳光②杂草③水分④土壤⑤田鼠⑥空气⑦蝗虫⑧稻螟A．①②⑤⑥ B．③④⑦⑧ C．①③④⑥ D．②⑤⑦⑧4．下列被称为“绿色水库”的生态系统是（）A．森林生态系统 B．海洋生态系统 C．淡水生态系统 D．农田生态系统5．下列有关调查的说法不正确的是（）A．作为科学探究常用方法之一 B．需要制定合理的调查方案C．有时需要用到数学方法统计 D．森林资源清查不是调查6．在“观察洋葱表皮细胞”实验中，将低倍镜换成高倍镜观察时，发现视野太暗，为增加视野亮度，下列操作合理的是（）A．移动装片 B．调节粗准焦螺旋 C．增大光圈 D．调节细准焦螺旋7．下列生物之间存在互惠互利关系的是（）A．海葵和蟹B．狮子和斑马C．牛和草D．两只争夺配偶的雄鹿8．下列材料用具中，制作人的口腔上皮细胞临时装片能够用到的试剂是①生理盐水②自来水③稀碘液④碳酸氢钠溶液A．①③ B．②④ C．①④ D．②③9．在“绿叶在光下制造有机物”实验中，前期操作与后期目的不—致的是( )A．将天竺葵放在暗处一昼夜-------消粍叶片中原有的淀粉B．将叶片一部分上下两面用黑纸片遮盖---------设置有光和无光的对照C．将叶片放入有酒精的小烧杯中直接加热------脱去叶片中的叶绿素D．向漂洗干净的叶片上滴加碘液-------检验淀粉的生成10．草履虫的运动和呼吸分别依靠( )完成A．细胞质，胞肛B．食物泡，口沟C．纤毛，表膜D．伸缩泡，收集管11．用榨汁机榨汁苹果可以得到苹果汁，这些苹果汁液主要来自苹果细胞的A．细胞壁 B．细胞质 C．叶绿体 D．液泡12．下列植物中,属于被子植物的是（）A．油松 B．苏铁 C．侧柏 D．木瓜13．豆浆里的蛋白质和米饭里的淀粉分别来自（）A．子叶、胚乳 B．子叶、子叶C．胚乳、胚乳 D．胚乳、子叶14．下列哪一类植物没有根、茎和叶的分化（）A．种子植物 B．苔藓植物 C．蕨类植物 D．藻类植物15．被子植物的卵细胞存在于下列的哪一项结构中？A．花粉B．花粉管C．柱头D．胚珠16．贮藏水果、蔬菜时通常采用低温或降低氧气浓度的方法保鲜．因为低温和降低氧气浓度能够抑制水果、蔬菜的（）A．蒸腾作用 B．呼吸作用 C．分解作用 D．消化作用17．小明用显微镜观察某生物组织切片，他判断该生物是动物的依据是（）A．该组织细胞没有细胞壁B．该组织细胞没有叶绿体C．该组织细胞没有液泡D．该组织细胞有线粒体18．下列关于生物圈的叙述，不正确的是（）A．生物圈是最大的生态系统 B．生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总和C．生物圈是一个统一的整体 D．人类可以建造比生物圈更好的家园二、判断题19．（）藻类植物能够释放氧气，大气中的氧气70%是藻类植物制造的，所以水中的藻类植物越多越好。
山东省2019年七年级上学期期末生物试题(I)卷
山东省2019年七年级上学期期末生物试题（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 下列动物中，完成运动的结构不同于其他动物的是（）A．家鸽B．青蛙C．水螅D．海豚2 . 下列属于环节动物的是（）A．蜈蚣B．水蛭C．水螅D．河蚌3 . 下列关于无脊椎动物的说法正确的是（）A．软体动物由两层细胞组成B．扁形动物身体分节无附肢C．线虫动物具有完整的消化道D．节肢动物背腹扁平4 . 人体的下列结构中，属于器官的是（）A．骨组织B．神经细胞C．皮肤D．血液5 . 银杏和杏的主要差别是（）A．根、茎、叶是否发达B．生长期的长短C．种子有没有果皮包被D．能否耐干旱和贫瘠6 . 鱼缸长时间不换水，缸的内壁上会长出绿膜，水变成绿色，这是由下列哪种生物引起的（）A．细菌B．蕨类植物C．藻类植物D．苔藓植物7 . 河蚌的呼吸器官是（）A．口B．肺C．气门D．鳃8 . 要了解全校学生视力变化的情况，应该采取的研究方法是（）A．实验法B．文献法C．调查法D．观察法9 . “竞夸天下无双艳，独立人间第一香”。
牡丹是我国特有的木本名贵花卉，其分类上属于A．裸子植物中的单子叶植物B．被子植物中的单子叶植物C．裸子植物中的双子叶植物D．被子植物中的双子叶植物10 . 关于生物各类群之间的关系，下列说法正确的是（）A．所处的共同分类单位越小，它们之间的相似程度则越小B．所处的共同分类单位越大，它们之间的亲缘关系则越大C．它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越远D．它们之间的相似程度越大，亲缘关系则越近11 . 用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮时，视野中看到细胞数目最少的目镜和物镜的组合是（）A．15×，40×B．5×，10×C．15×，10×D．10×，40×12 . 下列有关细胞分化的叙述不正确的是（）A．细胞分化不使细胞的数目增多B．分化的细胞会呈现出在形态、结构和功能上的差异C．细胞分化的结果是形成各种组织D．植物的形成过程中，可以不进行细胞分化，而只进行细胞分裂13 . 被子植物中的单子叶植物和双子叶植物的区别是A．单子叶植物的花瓣数目为4或3的倍数，而双子叶植物的却不是B．大多数单子叶植物的叶脉为网状脉，而双子叶植物的叶脉是平行脉C．单子叶植物的花为虫媒花，而双子叶植物的花为风媒花D．单子叶植物的根系大多为直根系，而双子叶植物的根系大多为须根系14 . 李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因，取来两只相同的鱼缸甲、乙，并设计了下列实验方案，试选出最合理的一种A．取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲中泵入空气，乙不做处理，放置于相同的环境中观察B．取一大一小活力相当的两条鲫鱼，分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中，甲用玻璃封闭，乙不做处理，放置于相同的环境中观察C．取大小、活力相当的两条鲫鱼，分别放入甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察D．取大小、活力相当的六条鲫鱼，平均投放于甲、乙中，甲中加适量河水，乙中加等量煮沸后冷却的河水，放置于相同的环境中观察15 . 下列各项中属于青蛙的呼吸特点的是（）A．只用肺呼吸B．用肺呼吸，皮肤辅助呼吸C．只用皮肤呼吸D．用鳃呼吸16 . 下列属于鱼类的是A．章鱼B．墨斗鱼C．鲤鱼D．娃娃鱼17 . 花生和小麦种子都具有的结构是（）A．胚和胚乳B．子叶和胚乳C．种皮和胚D．种皮和胚乳18 . 下列的动物都是鱼，其中不属于我国“四大家鱼”的是（）A．带鱼B．青鱼C．草鱼D．鳙鱼19 . 青蛙被誉为“农田卫生”，但现在青蛙的数量及种类越来越少，原因包括（）①栖息地破坏严重②水域面积缩减③人类滥捕滥杀④全球气候变暖A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④20 . 蚯蚓通过下列哪项进行呼吸A．鳃B．体表C．肺D．环节21 . 下列植物中,能产生种子的是（）A．海带B．葫芦藓C．满江红D．桃树22 . 小朋和同学调查了学校周围环境中的生物，将香樟、腊梅、玉兰、山茶归为一类，画眉、蚯蚓、蜻蜓和哈巴狗归为另一类。
(4份试卷汇总)2019-2020学年青岛市名校生物七年级(上)期末复习检测模拟试题
2019-2020学年七上生物期末试卷一、选择题1．在制作临时装片时，必须让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，然后再轻轻地盖上，其主要目的是（）A．防止水溢出B．防止实验材料移动C．避免盖玻片下面出现气泡D．增强透明度2．对下列诗文或谚语所体现的生命现象或科学道理，解释错误的是（）A．大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米--生物的生活需要营养B．唯有葵花向日倾--生物能对外界刺激做出反应C．野火烧不尽，春风吹又生-生物的生长和繁殖D．桂实生桂，桐实生桐--生物的遗传和变异现象3．下列选项中，属于食物链的是（）A．鼠→蛇→鹰 B．鹰→免→草 C．鼠→免→狐 D．草→兔→鹰4．对于农田中的蝗虫来讲，它的生活环境指的是（）A．阳光、空气、水、土壤和温度等因素 B．农田中的其他蝗虫C．农田中的各种其他生物 D．以上三项都是蝗虫的生活环境5．下列属于生物的是（）①生石花②钟乳石③机器人④含羞草A．①② B．②③ C．③④ D．①④6．如图盖玻片的操作方法中，可避免出现气泡的是A．A B．B C．C D．D7．下列各项活动适合进行抽样调查的是A．我校初一某班的男女生比例B．全国青少年的近视率C．我校初一某班学生平均身高D．我校初一某班学生的作业完成情况8．观察植物细胞时，没有观察到的结构是（）A．细胞壁B．细胞质C．细胞核D．细胞膜9．植物果实内的种子数目取决于（）A．子房内胚珠的数目B．子房内花粉的数目C．受精极核的数目D．花粉里精子的数目10．如图是制作人的口腔上皮细胞临时装片的步骤，以下说法错误的是（）A．正确的操作顺序是②⑥⑤④③①B．②中滴的是0.9%的生理盐水C．①中滴的是碘液，是为了给细胞染色D．④到③的操作可用手盖盖玻片11．下列结构不属于结缔组织的是（）A．皮下脂肪B．血液C．骨组织和肌腱D．大脑皮层12．种子的胚包括哪些结构（）A．胚芽、胚轴、胚根、子叶B．胚芽、胚轴、胚根、胚乳C．果皮、种皮、胚芽、子叶D．胚乳、种皮、子叶、胚根13．苹果的果皮是由（）发育而成的。
山东省青岛市2019年初中学业水平考试生物试题（解析版）【真考试题】【推荐】
山东省青岛市2019年初中学业水平考试生物试题（解析版）【真考试题】【推荐】山东省青岛市2019年初中学业水平考试生物试题（解析版）浙江省湖州市2019年中考英语试卷（音频暂未更新）一、听下面五段对话，请从题中所给的A、B、C三个选项中选择正确的选项。
（每小题1分，共5分）1.Which fruit does the man want?A. An apple.B. A banana.C. An orange.【答案】B【考点】短对话理解【解析】【听力原文】略2.How is Nick going to school today?A. By bike.B. On foot.C. By car.【答案】A【考点】短对话理解【解析】【听力原文】略3.Who was ill last night?A. Tom.B. Tina.C. Jack.【答案】C【考点】短对话理解【解析】【听力原文】略4.What will the weather be like tomorrow?A. Rainy.B. Cloudy.C. Sunny.【答案】C【考点】短对话理解【解析】【听力原文】略5.What's the possible relationship between the two speakers?A. Wife and husband.B. Teacher and student.C. Sister and brother.【答案】A【考点】短对话理解【解析】【听力原文】略二、听下面两段较长对话，请从题中所给的A、B、C三个选项中选择正确的选项。
（每小题1分，共5分）6.听下面一段较长对话，回答小题。
（1）Why does Grace join the group?A. To make more friends.B. To improve her English.C. To share her experience.（2）How often will the group meet every week?A. Once a week.B. Twice a week.C. Three times a week.【答案】（1）B（2）B【考点】长对话理解【解析】【听力原文】略7.听下面一段较长对话，回答小题。
山东省青岛市城阳区2019—2020学年度七上生物期末试题
青岛城阳七年级2019-2020学年第一学期生物试题(考试时间:90分钟；满分:100分)第I卷（选择题，35分）一、选择题（每题1分，共35分。
每题只有一个选项符合要求）1.将如图所示的生态瓶置于光线良好的地方，两天后发现水中二氧化碳浓度增加，若要让瓶内各种生物存活时间更长，应适当增加（）A. 水草B. 小鱼C. 蛤蜊D. 细菌2.第三代身份证将是“基因身份证”，其主要是利用在国内外已经非常成熟的DNA技术制作的，基因身份证上的信息主要取自（）A.线粒体B.细胞膜C.细胞质D.细胞核3.下列词语不能体现生态因素对生物影响的是（）A人间四月，草长莺飞 B.密树繁叶，遮天蔽日 C.种豆南山，草盛庙稀 D.螳螂捕蝉，黄雀在后4.下列生命现象与实际不相符的是（）A生物能排出体内的废物一一人体排汗 B.生物具有遗传现象-—竹节虫与竹叶相似C.生物能够生长和繁殖——春种一粒粟，秋收万颗子D.生物的生活需要营养-—大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米5.下列植物体结构中的细胞通常不具有分裂能力的是（）A.根尖的分生区B.茎的形成层C.叶脉D.芽的分生组织6.“白日不到处，青春恰自来。
苔花如米小，也学牡丹开。
”《苔》是诗人袁枚对苔藓植物的生动写照。
下列解释你不认同的是（）A.“白日不到处”地钱生活在阴湿的环境B.“青春恰自来”正好到了地钱的繁殖季节C.“苔花如米小”地钱长出的孢子很小D.“也学牡丹开”“苔花”和牡丹花具有相同的结构7.在显微镜使用过程中遇到下列现象，解释不合理的是（）A.人观察时，正确使用粗准焦螺旋，找不到物像——没有使用细准焦螺旋才对鲜选义B.对光时，低倍物镜对准通光孔和大光圈却看不到明亮视野——反光镜没有对准光源C.物像位于视野左上方时，向右下方移动装片，观察不到物像——物像已不在视野范围内D.用显微镜观察菠菜叶切片，当调节细准焦螺旋时，视野中有一部分细胞看得很清楚、另一部分较模糊——切片厚薄不均8.某同学建立了一个关于藻类植物、苔藓植物、蕨类植物特点的分类图（如图）。
青岛市重点中学市联考2019-2020学年生物七上期末模拟学业水平测试试题(1)
青岛市重点中学市联考2019-2020学年生物七上期末模拟学业水平测试试题(1)一、选择题1．花生种子的子叶属于哪种植物组织？（）A．保护组织 B．营养组织 C．分生组织 D．输导组织2．下列关于各种类型生态系统的说法，错误的是（）A．森林生态系统被称为“地球之肺”，是生物圈中氧气的主要来源B．草原生态系统中生物种类较少，因此自动调节能力较差C．湿地生态系统被称为“地球之肾”有净化水质、涵养水源的作用D．农田生态系统的结构简单，人类发挥的作用非常重要3．调查是科学探究常用的方法之一。
某生物兴趣小组调查校园的生物，发现有麻雀、鼠妇、蝴蝶以及各种树木花草。
下面是同学们对这些生物共同特征的概述，其中错误的是A．都能进行呼吸B．都能对外界刺激作出反应C．都能生长繁殖D．都能自己制造营养物项4．下列能正确表示草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物之间关系的食物链是A．草→鼠→蛇→鹰B．草→鹰→蛇→鼠C．鹰→草→蛇→鼠D．鼠←草←蛇←鹰5．组成一个生态系统必须具有下列哪些成分（）A．生产者与分解者 B．空气、水、阳光、适宜的温度C．非生物环境与生物 D．生产者、分解者和消费者6．下列属于生物的是（）A．恐龙化石 B．机器人 C．宠物狗 D．钟乳石7．下图是制作临时玻片的几个步骤，其先后顺序应是A．②①③④B．②③④①C．③①②④D．③④②①8．在生态系统中如果没有分解者，那么（）A．动物和植物会越来越多B．生态系统会越来越大C．动物和植物的遗体残骸会堆积如山D．生态系统依旧能够运行9．小李同学用显微镜观察口腔上上细胞临时玻片标本时，要使视野内看到的细胞形态最大，在下列镜头组合中，应选择（）A．目镜5X，物镜10X B．目镜10X，物镜5XC．目镜16X，物镜10X D．目镜16X，物镜40X10．在模拟制作动物细胞时，果脯相当于动物细胞的A．细胞膜 B．细胞质 C．细胞核 D．线拉体11．在细胞分裂时，对染色体的叙述不正确的是（）A．细胞核分裂时，染色体的数量已经加倍B．在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中C．细胞分裂后，两个新细胞的染色体数目加倍D．由于染色体上有遗传物质DNA，因此，新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的12．下列各组物质中，是植物进行光合作用不可缺少的原料是（）A．有机物和氧气B．二氧化碳和氧气C．有机物和水D．二氧化碳和水13．如果一株番茄植物比其它的矮小瘦弱，而且叶片发黄，那么可判定该棵番茄缺少（）A．钾肥 B．氮肥 C．磷肥 D．硼14．洪涝灾害容易导致农作物减产，主要原因是（）A．抑制了农作物的光合作用B．抑制了农作物的呼吸作用C．抑制了农作物的运输作用D．抑制了农作物的蒸腾作用15．李明家是人棚种植大户，在学习了生物学之后，为提高大棚作物的产量，他提出了一些建议，其中错误的是A．保持棚内温度恒定 B．合理密植C．适当提高二氧化碳浓度 D．延长光照时间16．下列哪项不属于人体的基本组织（）A．保护组织B．肌肉组织C．结缔组织D．神经组织17．种植白菜、青菜等叶类蔬菜，应多施（）A．含氮的无机盐 B．含磷的无机盐 C．含钾的无机盐 D．含钙的无机盐18．某同学进行“光照影响大豆发芽”的探究活动，在两个同样的花盆中各种下10粒大豆种子，并设计了如下的实验，需要修改的是A．种子应都种在一个花盆中 B．两个花盆都应在阳光下C．两个花盆的温度应是0℃ D．两个花盆都应是湿润的二、判断题19．（）白菜、银杏、花生、侧柏和卷柏全部都是靠种子繁殖新个体.20．（）为了不浪费土地资源，植物要种得越密越好．21．（）判断正误(1)显微镜的构造中，能调节进入视野光线强弱的只有反光镜。
青岛市2019年七上生物期末模拟教学质量检测试题之一
一、选择题1．概念之间具有并列、包含等关系。
如图表示a、b概念之间的各种关系，下表选项中所列概念之间的关系，错误的是（）A．A B．B C．C D．D2．下列属于生物的一组是（）A．艾滋病毒、阳光B．东北虎、机器人C．蝴蝶、大肠杆菌D．薫衣草、钟乳石3．下列食物链的写法准确的是（）A．草→羊→狼 B．草→兔→狼→细菌C．兔→狐→细菌 D．阳光→草→昆虫→蛙4．下列生态系统中,自我调节能力最强的可能是（）A．原始森林B．人工针叶林C．农田生态系统D．城市生态系统5．对于农田中的蝗虫来讲，它的生活环境指的是（）A．阳光、空气、水、土壤和温度等因素 B．农田中的其他蝗虫C．农田中的各种其他生物 D．以上三项都是蝗虫的生活环境6．如图是探究“非生物因素对某种动物的影响”的实验装置，适合探究的问题是（）A．光对鼠妇分布的影响 B．光对鸟类飞行的影响C．光对金鱼呼吸的影响 D．光对植物种子萌发的影响7．细胞分裂过程中对生物遗传具有重要意义的是（）A．细胞质的平均分配 B．染色体的平均分配C．两个细胞核的形成 D．细胞中染色体的出现8．下列生态系统中，自动调节能力较小的是（）A．森林生态系统 B．草原生态系统 C．农田生态系统 D．北极冰川9．人的口腔上皮属于( )A．保护组织B．结缔组织C．上皮组织D．薄壁组织10．下列关于光合作用意义的叙述，不正确的一项是（）A．为动物和人类提供能量 B．为植物自身制造有机物C．吸收氧气，释放二氧化碳 D．吸收二氧化碳，释放氧气11．绿色开花植物的营养器官包括（）A．根、茎、叶 B．根、茎、叶、花C．花、果实、种子 D．根、茎、叶、果实、种子12．动物体不具有的组织是（）A．上皮组织 B．肌肉组织 C．神经组织 D．营养组织13．下列关于藻类、苔藓、蕨类植物的叙述正确的是A．都依靠根从土壤中吸收营养 B．蕨类植物无根、茎、叶的分化C．都能产生种子并且种子繁殖 D．都能产生孢子，属于孢子植物14．移栽植物的时候，在阴天或傍晚进行移植，并适当剪除一些叶片有利于被移栽植物的成活，其主要原因是（）A．呼吸作用对有机物的消耗 B．使移栽更加方便C．避免大风吹倒新栽的植物 D．避免蒸腾作用过多失水15．水杏是生长在特异自然环境下的地方特产，具有个大早熟、味甜香浓的特点，素有“小满三日杏发黄”之说．水杏结果时，根系吸收的水分主要用于（）A．植株的生长 B．果实的生长发育C．光合作用 D．蒸腾作用16．如图是根尖结构模式图，相关结构名称和对应功能叙述正确的是（）A．①是伸长区，是根尖生长最快的部位B．②是根冠，具有保护分生区细胞的作用C．③是分生区，细胞具有很强的分裂能力D．④是成熟区，是根吸收水分和无机盐的主要部位17．一朵花中最主要的部分是（）A．花萼B．花托C．花瓣D．雄蕊和雌蕊18．吃西瓜时，瓜瓤中可以食用的“红色”部分是( )A．一种结缔组织B．一种薄壁组织C．一个器官二、判断题19．（）种子的萌发需要适宜的温度、一定的水分、充足的空气和阳光。
山东省青岛市崂山区2019—2020学年七年级上学期期末生物试题(含答案解析)
2019—2020学年七年级上学期期末生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．2019中国国际大数据产业博览会26日在贵阳开幕，“智能配送机器人”亮相贵阳数博会举行数字艺术特展，智能配送机器人不具有下列哪项生命活动（）A．对外界刺激做出反应B．能够生长发育C．能够与人交流解答问题D．来回自由行走2．天苍苍水茫茫，深耕蓝海牧牛羊！烟台的养殖业由近海走向远洋。
技术人员发现，越往大海深处，藻类植物就越少，这给养殖带来一定的困难。
大海深处藻类植物分布较少，影响藻类分布的非生物因素主要是（）A．温度B．阳光C．水分D．无机盐3．“绿水青山就是金山银山。
”“青山”中植被丰富，能保持水土、调节气候、净化空气等。
这体现了生物与环境之间的关系是A．生物影响环境B．生物适应环境C．环境影响生物D．环境适应生物4．下列有关生态系统的描述，正确的是（）A．生态系统中越高级的消费者所获得的物质和能量越多B．地球上有多种多样的生态系统，热带雨林是最大的生态系统C．人工林容易发生虫灾的主要原因是营养结构复杂D．生态系统中能量的最终来源是太阳光能5．某生态系统中的四种生物可以构成一条食物链，图表示一段时间内它们的相对数量关系。
下列说法正确的是（）A．该食物链可表示为丁→乙→甲→丙B．丁体内的DDT含量最高C．甲、乙、丙、丁及它们生活的环境组成了生态系统D．甲和乙是消费者，丁是分解者6．下列关于显微镜使用过程中遇到的问题及对应解决办法的叙述，正确的是（）A．镜头污染，用干净的纱布擦拭B．物像模糊，应调节粗准焦螺旋C．物像太小，换用低倍物镜D．视野较暗，改用大光圈和凹面镜7．用显微镜观察数字2019看到的物像是（）A．B．C．D．8．小明在显微镜下观察玻片标本时，在视野中看到有一污点，转动目镜和移动装片，污点都没有发生移位，因此可以断定污点最可能是在（）A．反光镜上B．物镜上C．目镜上D．盖玻片上9．制作人体口腔上皮细胞临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别为（）A．生理盐水、碘液、清水B．凉开水、生理盐水、碘液C．碘液、清水、生理盐水D．凉开水、清水、碘液10．要将如图所示显微镜下的视野从“甲”变为“乙”，下列操作顺序，正确的是（）①将低倍镜换成高倍镜②向右上方移动装片③向左下方移动装片④转动细准焦螺旋⑤转动粗准焦螺旋A．②①⑤B．③①⑤C．②①④D．③①④11．中国科学家屠呦呦因在青蒿（一种植物）中发现了抗疟疾“利器”——青蒿素，获得了2015年诺贝尔生理学或医学奖，青蒿细胞内指导青蒿素形成的控制中心是（）A．细胞壁B．细胞核C．细胞质D．液泡12．环保小组的同学在对轻度污染的水域进行监测时发现，某植物细胞内的有毒物质的含量远远低于其周围污水中的含量，其直接原因是（）A．细胞壁对细胞的保护作用B．细胞膜有控制物质进出细胞的作用C．细胞核对细胞的保护作用D．细胞质对细胞的保护作用13．细胞作为生命活动的基本单位，其结构与功能高度统一。
2019年青岛初中学业水平考试生物试题
7．科研人员提取了一级功勋犬“化煌马”的体细胞，将其细胞核注射到取自 A 犬的无核卵细
胞中，体外培养成早期胚胎，然后将其移植到代孕 B 犬的子宫内，生下了克隆犬“昆勋”。
下列叙述错误的是
A．克隆犬“昆勋”的遗传特性与“化煌马”几乎相同
B．克隆犬“昆勋”的遗传物质和 A 犬完全相同
C．该实例说明了细胞核能够控制生物的发育和遗传
B．胎盘是母体与胎儿进行物质交换的器官
C．睾丸的功能是产生卵细胞和雄性激素 D．精子在子宫中与卵细胞结合形成受精卵
27．右图是鸡卵的结构示意图。有关“观察鸡卵的结构”实验的叙述，错误的是
A．将鸡卵放到温水中有气泡冒出，说明卵壳上有气孔 ⑤
①
B．为了观察气室，首先要将鸡卵的任意一端敲出裂痕
②
C．除去卵壳和外壳膜后，看到一个空腔是⑦气室
为鲜重变化曲线，Y 为有机物质量变化曲线。下列叙述正确的是
质 量
dX
H
b
Y
c
g
a
ef
图甲
时间
图乙
A．图甲中，种子吸水萌发，其中 H 是由子叶发育而来的
B．图乙中，X 曲线的 ab 段，质量增加的主要原因是种子萌发大量吸水
C．图甲中，种子萌发时，胚乳中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴
D．图乙中，Y 曲线的 ae 段，质量减少的主要原因是进行呼吸作用水分大量散失
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32．下列关于人体神经系统结构与功能的叙述，错误的是
A．神经元是神经系统结构和功能的基本单位
B．脊髓既具有反射功能，又具有传导功能
C．神经系统是由大脑、脊髓和神经组成的
D．神经调节的基本方式是反射
33．图甲是菜豆种子萌发过程示意图，图乙是菜豆种子萌发过程中的质量变化示意图，其中 X